三年级语文下册课文背诵段落

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2023年三年级翠鸟课文原文整理

2023年三年级翠鸟课文原文整理

2023年三年级翠鸟课文原文整理三年级翠鸟课文原文《翠鸟》为菁莽写作的一篇散文,收录在人教版学校语文三年级下册教材中,录音由梓君朗读。

以下是我为大家带来的三年级翠鸟课文原文,欢迎大家参考。

翠鸟喜爱停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。

它的颜色特别艳丽。

头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。

背上的羽毛像浅绿色的外衣。

腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

它小巧玲珑,一双透亮敏捷的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

翠鸟鸣声悦耳,爱贴着水面疾飞,一刺眼,又轻轻地停在苇秆上了。

它一动不动地凝视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

小鱼静静地把头露出水面,吹了个小泡泡。

尽管它这样机智,还是难以逃脱翠鸟锋利的眼睛。

翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。

只有苇秆还在摇摆,水波还在荡漾。

我们真想捉一只翠鸟来饲养。

老渔翁看了看我们说:“孩子们,你们知道翠鸟的家在哪里?沿着小溪上去,在那陡峭的石壁上。

它从那么远的地方飞到这里来,是要和你们做朋友的呀!”我们的脸有些发红,打消了这个念头。

在翠鸟飞来的时候,我们远远地看着它那漂亮的羽毛,盼望它在苇秆上多停一会儿。

扩展《翠鸟》为菁莽写作的一篇散文,收录在人教版学校语文三年级下册教材中,录音由梓君朗读。

这篇课文形象、生动地介绍了一种生活在水边的小鸟──翠鸟。

翠鸟颜色艳丽、小巧玲珑、叫声悦耳,捕获小鱼时动作快速、灵敏,非常惹人宠爱。

孩子们也喜爱这样可爱的小鸟,想捉一只翠鸟来饲养,但在老渔翁的开导下,孩子们打消了自己的念头,把翠鸟看作了朋友。

这篇课文在展现翠鸟的形状和活动特点的同时,呼吁人类要与动物和谐相处。

【拓展内容】《翠鸟》课文教学反思上完《翠鸟》一课感受颇深,但归纳起来,大致可概括为“长文短教,主次分明;创设情景,内花表达;注意积累,多中求佳”详细表现在:1、注意词语的积累比较:刚开头上课,我就问同学:“刚才听老师讲课时,我发觉同学们特殊喜爱翠鸟,你最喜爱它什么呀?”当同学说道羽毛艳丽时,我又问“谁还喜爱它羽毛颜色?你还能换个词形容形容吗?”同学有的说“好看”、有的说“美丽”、有的说“五颜六色”、有的说“颜色斑斓”、有的说“五光十色”、有的.说“光荣夺目”……我又说:“你们的词汇真丰富。

必背资料(古诗、课文、日积月累)

必背资料(古诗、课文、日积月累)

部编版语文三年级下册必背资料一、古诗文背诵积累:(十首)1 •《绝句》唐代杜甫(f U )迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

2.惠崇春江晚景宋代苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

3.三衢道中宋代曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

4.忆江南唐代白居易江南好,风景旧曾谙(6)。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南? 5.守株待兔《韩非子 ? 五蠹( du)》宋人有耕(geig)者。

田中有株。

兔走触株,折颈而死。

因释(sh 1 )其耒(1 d)而守株,冀(j 1)复得兔。

兔不可复得,而身为宋国笑。

6.元日宋代王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

7.清明唐代杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

8•九月九日忆山东兄弟唐代王维(w①独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

9 •滁(ch⑪州西涧(ji cn)唐代韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

10.大林寺桃花唐代白居易人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处,不知转入此中来。

二、成语背诵归纳:1 .寓言故事成语:邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影 2.八字成语:兵来将挡,水来土掩。

不入虎穴,焉(y(3n)得虎子。

眼见为实,耳听为虚。

近朱者赤(chi),近墨者黑。

三、日积月累1 .文学常识:文房四宝:笔墨纸砚雅人四好:琴棋书画花中君子:梅兰竹菊中医四诊:望闻问切2.改错名言:见善则迁,有过则改。

——《周易》过而不改,是谓过矣。

——《论语》人谁无过?过而能改,善莫大焉。

——《左传》改过不吝,从善如流。

——苏轼四、课文背通段落归纳1.第二课《燕子》 1 -3自然段一一郑振铎一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

部编版三年级下册语文必背内容

部编版三年级下册语文必背内容

部编版三年级下册语文必背内容下面是部编版三年级下册语文必背内容:
1.诗歌
《小蚂蚁》
小蚂蚁,小蚂蚁,努力的小蚂蚁,
迎着朝阳,满载回家。

小蚂蚁,小蚂蚁,快乐的小蚂蚁,
一颗颗,一粒粒,坚持种下。

小蚂蚁,小蚂蚁,幸福的小蚂蚁,
辛勤耕耘,收获充满。

2.词语
人字旁:休息、军队、仁慈
犭:狗、猫、獾
白:败、拜、柏
3.成语
一心一意、千方百计、自言自语、七嘴八舌、守株待兔4.课文
《小猫钓鱼》
小猫~~狡猾狡猾的小猫~~
傻了傻了的小鱼~~~
5.课文内容要点
小猫太卑鄙,残忍,不要模仿
小猫被惩罚
6.古诗文
《初夏》
初夏的早晨,万物醒转,
微风拂面,柳条轻舞。

山腰的百合,怒放芬芳,轻轻让人赏。

初夏的早晨,阳光明媚,鸟儿嬉戏,草木焕新。

7.古诗文内容要点
描写初夏的景色
夏天是多么美好的季节8.名句
千里之行,始于足下
读书破万卷,下笔如有神9.词语运用
用“军队”造句
用“败”造句
用“七嘴八舌”造句
10.作文
写一篇小故事,主题为“勇敢的小朋友”
以上就是三年级下册语文必背内容,希望能够帮助你准备考试或者学习。

部编人教版三年级语文下册第三单元知识点归纳和第四单元知识点归纳

部编人教版三年级语文下册第三单元知识点归纳和第四单元知识点归纳

部编语文三年级下册第三单元知识点归纳目录:易读错的字、词语听写、形近词组词、词语搭配、近义词、反义词、日积月累、课文中心思想回顾、课文重点及课后习题。

一、易读错的字。

屠苏(sū)携手(xié)蔡伦(cài)社会(shè)拱桥(gǒng)智慧(zhì)选择(zé)官吏(lì)税务(shuì)咖啡(kā)前爪(zhuǎ)毛驴(lǘ)二、词语听写。

造纸术伟大文字记录青铜器学问轻便盛放西汉大约东汉吸收经验树皮破布原料切断满足朝鲜半岛日本阿拉伯欧洲社会进步文化影响赵州桥石匠设计中间桥洞河面创举流水冲击节省而且水花各自双龙戏珠似乎人民智慧才干历史三、形近词组词。

符(符号)册(一册)赵(姓赵)附(附近)删(删除)赴(奔赴)欲(欲望)约(大约)设(设问)浴(浴室)钓(钓鱼)没(没有)裕(富裕)验(检验)史(历史)谷(稻谷)检(检查)吏(官吏)魂(魂魄)殴(殴打)创(创造)槐(槐树)鸥(海鸥)枪(手枪)酒(酒水)洲(非洲)智(智慧)洒(洒脱)州(广州)知(知识)牧(牧场)社(社会)历(历史)枚(一枚)杜(杜鹃)厉(厉害)四、近义词、反义词。

近义词贡献—(奉献)轻便—(简便)经验—(阅历)改进—(改善)促进—(推动)闻名—(著名)雄伟—(宏伟)节省—(节约)精美—(精致)反义词文明—(野蛮)贡献—(轻巧)促进—(阻止)减轻—(加重)容易—(困难)节省—(浪费)宝贵—(普通)五、日积月累。

文房四宝:笔墨纸砚花中君子:梅兰竹菊雅人四好:琴棋书画中医四诊:望闻问切六、课文理解。

1、《元旦》“这是一首写古代迎接新年的即景之作,取材于民间习俗,敏感地摄取老百姓过春节时的典型素材,抓住有代表性的生活细节:点燃爆竹,饮屠苏酒,开门迎新,换新桃符,充分表现出年节的欢乐气氛,富有浓厚的生活气息。

2、《纸的发明》这篇课文写出了纸的发明过程,表明了我国古代文化对世界的影响,表达了作者对祖国古代人民智慧的赞美和对祖国悠久历史文化的敬仰。

小学三年级语文《燕子》原文、知识点及教案

小学三年级语文《燕子》原文、知识点及教案

【导语】《燕⼦》是⼩学语⽂⼈教版三年级下册第⼀单元的第⼀篇课⽂。

课⽂描写了燕⼦的外形和它在烂漫⽆⽐的春天从南⽅赶来,在天空中、湖⾯上飞⾏,在电线上休息的情景。

表现出作者对春天和燕⼦的喜爱之情。

以下是®⽆忧考⽹整理的(⼩学三年级语⽂《燕⼦》原⽂、知识点及教案),希望帮助到您。

⼩学三年级语⽂《燕⼦》原⽂ ⼀⾝乌⿊光亮的⽻⽑,⼀对俊俏轻快的翅膀,加上剪⼑似的尾巴,凑成了活泼机灵的⼩燕⼦。

才下过⼏阵蒙蒙的细⾬。

微风吹拂着千万条才展开带黄⾊的嫩叶的柳丝。

青的草,绿的叶,各⾊鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺⽬的春天。

⼩燕⼦从南⽅赶来,为春光增添了许多⽣机。

在微风中,在阳光中,燕⼦斜着⾝⼦在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻⽥上,⼀转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖⾯,尾尖偶尔沾了⼀下⽔⾯,就看到波纹⼀圈⼀圈地荡漾开去。

⼏对燕⼦飞倦了,落在电线上。

蓝蓝的天空,电杆之间连着⼏痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕⼦成了⾳符,谱成了⼀⽀正待演奏的春天的赞歌。

⼩学三年级语⽂《燕⼦》知识点 字:凑、唧、掠、谱 词:翅膀、活泼、嫩叶、聚拢、增添、赞歌 重点句⼦: 1、才下过⼏阵蒙蒙的细⾬。

微风吹拂着千万条才展开带黄⾊的嫩叶的柳丝。

青的草,绿的叶,各⾊鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺⽬的春天。

⼩燕⼦从南⽅赶来,为春光增添了许多⽣机。

2、在微风中,在阳光中,燕⼦斜着⾝⼦在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻⽥上,⼀转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖⾯,尾尖偶尔沾了⼀下⽔⾯,就看到波纹⼀圈⼀圈地荡漾开去。

3、⼏对燕⼦飞倦了,落在电线上。

蓝蓝的天空,电杆之间连着⼏痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕⼦成了⾳符,谱成了⼀⽀正待演奏的春天的赞歌。

主要内容: 《燕⼦》是⼩学语⽂⼈教版三年级下册第⼀单元的第⼀篇课⽂。

课⽂描写了燕⼦的外形和它在烂漫⽆⽐的春天从南⽅赶来,在天空中、湖⾯上飞⾏,在电线上休息的情景。

完整)部编版语文三年级下册背诵内容

完整)部编版语文三年级下册背诵内容

完整)部编版语文三年级下册背诵内容班级姓名一、古诗文背诵积累:(十首)1.杜甫的《绝句》:江山在夕阳下格外美丽,春风吹拂着花草的香气。

泥土化作了飞翔的燕子,沙滩变得温暖,鸳鸯在睡梦中舒适地蜷缩着。

2.苏轼的《惠崇春江晚景》:竹林外,桃花盛开,春江的水已经暖和,鸭子们已经知道了。

路边长满了蒌蒿,芦苇短小,这正是河豚欲上钩的时候。

3.曾几的《三衢道中》:梅子黄熟的时候,每天都是晴天,小溪水流干了,只能步行穿过山林。

绿荫依旧,沿途还有黄鹂鸟唱出动听的歌声。

4.白居易的《忆江南》:江南的美景,我曾经深深地体会过。

太阳从江面升起,花朵红得比火还热,春天到来时,江水变得绿得像蓝色。

这一切,谁能不想起江南?5.《韩非子・五蠹》的《守株待兔》:宋代有一个耕田的人,他的田地里有一根树。

一只兔子撞到树上,颈骨折断而死。

他以为每只兔子都会撞上这根树,于是他放下耕具守株待兔。

可惜,他再也没有捕到兔子,反而成为了宋国的笑柄。

6.王安石的《元日》:在爆竹声中,一年又过去了,春风送来了温暖,屠苏酒也要换新了。

千家万户的门窗都敞开着,太阳高悬在空中,人们用新符号换掉旧符号,迎接新的一年。

7.杜牧的《清明》:在清明节这个时节,雨水不停地下着,行人的脚步几乎要断魂。

我问路边的酒家在哪里,牧童远远指着杏花村。

8.王维的《九月九日忆山东兄弟》:身在异乡,成了异乡人,每当佳节来临,我更加思念亲人。

我知道我的兄弟登上了高山,插上了茱萸,只可惜我不在他们身边。

9.韦应物的《滁州西涧》:我独自爱上了涧边的荒草,上面有黄鹂鸟在深树林中歌唱。

春潮带着雨水,晚上来得很急,野渡没有人划船,只有船自己横在水面上。

10.白居易的《大林寺桃花》:四月的花儿已经凋谢,唯有山寺里的桃花依然盛开。

我长久地思念着春天,却找不到它的踪迹,不知道它是否已经到了这里。

二、成语背诵归纳:1.寓言故事成语:邯郸学步、滥竽充数、掩耳盗铃、自相矛盾、刻舟求剑、画蛇添足、杞人忧天、井底之蛙、杯弓蛇影。

小学三年级下册语文书课文春天的小雨滴滴滴

小学三年级下册语文书课文春天的小雨滴滴滴

⼩学三年级下册语⽂书课⽂春天的⼩⾬滴滴滴 《春天的⼩⾬滴滴滴》是语⽂s版三年级下册语⽂第⼀课,课⽂运⽤了⼤量贴切的象声词,模拟这些声⾳,使⽂章读来极富韵律。

店铺在此整理了⼩学三年级下册语⽂书课⽂《春天的⼩⾬滴滴滴》,供⼤家参阅,希望⼤家在阅读过程中有所收获! ⼩学三年级下册语⽂书课⽂《春天的⼩⾬滴滴滴》 ⾬,已经下了很久了。

“丁丁东东”打在篷顶的波浪板上。

“滴滴嗒嗒”打在树林的叶⼦上。

“丁丁东东”打在铁⽪的屋顶上。

⾬,不⼤。

却滴滴嗒嗒地下个不停。

于是,屋⼦前⾯的⼩⽔沟流动起来了。

哗啦哗啦的⽔声,像⼀股清泉,从地底下涌出来,⾼兴得哗啦哗啦,哗啦哗啦,你推我挤似的。

打开⼀朵红⾊的花伞,⾛在树林⾥的⼩路上,听⾬滴打在油加利树上,打在相思树上,打在⽺蹄甲上,打在⾯包树上……淅沥淅沥,啪啦啪啦,哗啦啦,哗啦啦,发出各种不同的声⾳,整座森林就像⼀座⾳乐厅⼀样。

“啪!” “嗵嗵嗵!” “咚——咚咚咚——” 突然,吹来⼀阵风,树叶上的⽔珠通通跌下来了。

“嗵嗵嗵!”“咚咚咚!”“啪啪啪!”所有的⿎声都敲起来了,敲在⼩伞上,敲在地⾯上,好像地球就是⼀⾯⿎,⾬滴们丁丁东东地要把地球敲响。

站在楼顶上看⾬。

⾬丝细细的,柔柔的,像花絮⼀般,随风飘散,然后轻轻地把种⼦撒在⼤地上。

⼤⼈说,这就是春⾬。

下了春⾬,春天就来了。

我喜欢春⾬,它在森林⾥演奏,在⼤地上播种。

于是,春天听到了⾬的⿎声,醒来了。

所有的种⼦都回到⼤地的床上,让母亲抱他亲他教他发芽。

我仰着脸,让⾬打在我脸上;我伸出⾆头,品尝⼀下这⼤地的乳汁,凉冰冰的,甜蜜蜜的呢! ⼩学三年级下册语⽂书课⽂《春天的⼩⾬滴滴滴》教学分析 导⼊新课 1 可以从背诵《春晓》和《春夜喜⾬》引⼊课⽂。

2 揭⽰课题:春天的⼩⾬滴滴滴 读了课题,你想到了什么?想到⾬点落到树叶上发出的声⾳;想到春⾬细细的,连绵不断的;想到⾬点的声⾳很好听,像⾳乐⼀样…… 字词教学 1 课⽂有⽣字5个。

三年级下册背诵内容

三年级下册背诵内容

部编三年级语文下册必背内容整理一、必背古诗:(9首)1、《绝句》唐杜甫迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

2、《惠崇春江晚景》宋苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

3、《三衢道中》宋曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

4、《忆江南》唐白居易江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?5、《元日》宋王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

6、《清明》唐杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

7、《九月九日忆山东兄弟》唐王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

8、《滁州西涧》唐韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

9、《大林寺桃花》唐白居易人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处,不知转入此中来。

二、文言文(寓言):1、《守株待兔》宋人有耕者。

田中有株,兔走触株,折颈而死。

因释其耒而守株,冀复得兔。

兔不可复得,而身为宋国笑。

三、成语背诵归纳:1、出自寓言故事的成语:邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影2、八字成语:兵来将挡,水来土掩。

不入虎穴,焉得虎子。

眼见为实,耳听为虚。

近朱者赤,近墨者黑。

四、文学常识:1、有关中华优秀传统文化的四字词:文房四宝:笔墨纸砚雅人四好:琴棋书画花中君子:梅兰竹菊中医四诊:望闻问切五、名人名言:1、关于“改过”的名言:见善则迁,有过则改。

——《周易》过而不改,是谓过矣。

――《论语》人谁无过?过而能改,善莫大焉。

――《左传》改过不吝,从善如流。

——苏轼六、课文背诵段落归纳:1、第二课《燕子》郑振铎1—3自然段:一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

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三年级语文下册课文背
诵段落
Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】
三年级语文下册课文背诵段落1.燕子全文 2 2.古诗两首全文 5 3.荷花全文8 4.珍珠泉第1、2、3自然段1 1 语文园地一读读背背1 6 5.翠鸟第1、2、3自然段18
6.燕子专列第4、5自然段体会写法2 3
7.一个小村庄的故事第1自然段2 5 语文园地二读读认认、读读背背31、3 2 11.画杨桃倒数第2自然段4 3 语文园地三读读记记、读读背背48、49 13.和时间赛跑文中和课后关于时间的格言警句52 15、争吵最后一个自然段6 2 语文园地四读读背背69 17、可贵的沉默14自然段7 4 语文园地五读读认认、读读背背87、88
21.太阳最后一个自然段9 1
22.月球之谜课后关于写月亮的诗句9 5
23.我家跨上了“信息高速路”第2自然段9 6 语文园地六读读认认、读读背背103、10 4 25.太阳是大家的全文10 6 语文园地七我的发现、读读背背、趣味语文119、120 29.古诗两首全文12 2 语文园地八读读记记、读读背背137
1、燕子
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活
泼机灵的小燕子。

才下过几阵蒙蒙的细雨。

微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春
天。

小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。

在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边
的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一
下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

几对燕子飞倦了,落在电线上。

蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么
像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

2、古诗两首
咏柳贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

春日朱熹
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

3、荷花
清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。

我赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂开似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿。

看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。

如果把跟前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。

一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。

不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。

4、翠鸟
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。

它的颜色非常鲜艳。

头上的羽毛像榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。

背上的羽毛像浅绿色的外衣。

腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一双又尖又长的嘴。

翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。

它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。

尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞起了。

只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。

我们真想捉一只翠鸟来饲养。

老渔翁跟我们说:“孩子们,你人知道翠鸟的家在哪里沿着小溪上去,在那陡峭的石壁上。

洞口很小,里面很深。

逮它很不容易呀!”我们只好打消了这个想法。

在翠鸟飞来的时候,我们远远地看着它那美丽的羽毛,希望它在苇秆上多停一会儿。

5、画杨桃
(第十八自然段)
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。

但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。

因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。

我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。


6、和时间赛跑
读小学的时候,我的外祖母去世了。

外祖母去世前最疼爱我。

我无法排除自己的忧伤。

每天在学校的操场上一圈一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭。

那哀痛的日子持续了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我。

他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了,还不如对我说实话:外祖母永远不会回来了。

“什么是永远不会回来了呢”我问
“所有时间里的事物,都永远不会回来了。

你的昨天过去了,它就永远变成了昨天,你再也不能回到昨天了。

爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。

有一天你会长大,你也会像外祖母一样老,有一天你度过了你的所有时间,也会像外祖母一样永远不能回来了。

”爸爸说。

爸爸等于给我说了一个谜。

这个谜比“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕,比“光阴似箭,日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。

以后,我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道一天真的过完了。

虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。

我看到鸟儿飞到天空,它们飞得很快呀。

明天它们再飞过同样的路线,也永远不是今天了。

或许明天飞过这条路线的,不是老鸟,而是小鸟了。

时间过得飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。

有一在我放学回家,看到太阳快落山了。

就下决心说:“我要比太阳更快地回家。

”我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。

那一天我跑赢了太阳。

以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。

那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。

每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。

后来的二十年里,我因此受益无穷。

虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。

那风步虽然很小很小,用途却很大很大。

如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。

7、太阳
(最后一自然段)
地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。

如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。

一句话,没太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

8、太阳是大家的
西边天上的朵朵白云,
变成了红彤彤的晚霞;
从东山上升起的太阳,
到西山上就要落下!
一天中太阳做了多少好事:
她把金光往鲜花上洒,
她把小树往高处拔;
她陪着小朋友在海边戏水,
看他们扬起欢乐的浪花……
太阳就要从西山落啦!
她要去哪儿
她要趁人们睡觉的时候,
走向另处的国家。

在别的国家里,
也有快乐的水朋友,
也有小树和鲜花。

我知道,此时,
那里的小朋友和鲜花,正在睡梦中等她,盼她……
9、古诗两首
乞巧
林杰
七夕今宵看碧霄,
牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月,
穿尽红丝几万条。

嫦娥
李商隐
云母屏风烛影深长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

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