中考作文经典素材——初中生活
2020年初中生中考满分作文精选范文5篇
2020年初中生中考满分作文精选范文5篇满分作文是指在历年各省语文试卷作文部分成绩获得满分的文章。
中考作文历来是社会关注的话题。
中考满分作文可谓是凤毛麟角。
下面就是小编给大家整理的2020年初中生中考满分作文精选范文5篇，希望大家喜欢!秋天走近那一丛桂花树，霎时间已不是一缕飘香，而是一股又一股浓郁的香。
那香味铺天盖地地扑来，把我笼罩在其中，阵阵轻风把香味吹到我面前，似乎我也生根发芽，长成了一株桂花树。
小小的桂花儿像点点碎银，又像是一张张稚嫩可爱的笑脸，那香气从每一个灿烂的笑脸中渗透出来，弥漫了整个秋天的空气。
此情此景，不禁令我回想起家乡的那片桂花林。
那时的我，还是个稚嫩的孩子，整天和小伙伴们无忧无虑地在田野里，小路上穿梭，而后山那一片桂花林，便是我们玩乐的乐园。
每年秋天刚至，桂花们便会把含苞未放的花骨朵绽开，里面的小黄花发出浓浓的香味，香气袭人，我们在林子里闻着桂花香捉迷藏，过家家，好不快活。
一阵秋风吹过，桂花树沙沙作响，许多小小的桂花便被抖落到了地上，如同一个个可爱的精灵，我总会情不自禁地伸出手去想要接住几朵美丽的桂花，仔细地观察着它，它是那样地娇小可爱，令我着迷。
每逢桂花飘香时，我总能品尝到外婆亲手做的桂花糕，淡淡的鹅黄色，浓郁的香气，甜美的味道，令我回味无穷。
我也曾品尝过杭州的特色桂花糕，虽说比外婆做的更细致，但我总觉得味道还是比不上外婆亲手做的桂花糕。
虽说这些都已是几年前的事了，但我至今仍记忆犹新，可惜的是，家乡的那片桂花林早已被伐了用作盖楼，而外婆也已经年近古稀，再没有精力为我亲手做桂花糕了，但我对桂花的特殊情感，却早已扎下了根。
桂花是报秋的使者，它四季常青，默默地奉献着自己，盛开在微寒的八月，带给人们温暖的芳香，桂花树不仅是难得的工业原料，还是制作高档家具与雕刻的优质材料;此外桂花还能制成桂花茶，桂花糕等等。
一朵桂花并不是很香，但每一朵桂花都奉献出自己的香，拧成一股股结实的香绳，沁人心脾，令人流连忘返。
2023中考作文范文：我的初中生活
2023中考作文范文：我的初中生活2023中考作文范文：我的初中生活初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。
太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。
上了初中了，代表着自己长大了，再也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”，代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。
虽然有了自由，可生活却乱得不可拾掇;虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候，在学校里什么困难有时教师可以帮上忙，自然轻松。
学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。
在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。
生活过得有秩序，井井有条。
可是上了初中，一切自然都变了。
好象进了一个生疏的世界。
在学校小事自己解决。
学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。
因为他们觉得上了初中要学会自觉。
在家里，如今已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。
什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。
就这样，初中的生活在混乱中度过。
每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。
在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。
其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，如今我才懂，”笑中有泪”的含义。
因为没有了以前父母宽阔的肩膀。
痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像漂泊的小孩找到了归宿。
可是如今，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠。
因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。
个个都说初中的生活自由，轻松。
以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。
原来自由的代价是悲伤。
这种代价太大了，也太痛了，让我一时反映不了。
郁闷的时候，总在想着以前的一切，以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己。
可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句”努力”，然后又投入工作里。
“我初中生活的关键词”四川泸州作文素材(10篇)
“我初中生活的关键词”四川泸州作文素材（10篇）“我初中生活的关键词”四川泸州作文素材（10篇）2023年四川泸州中考作文题目是写“我初中生活的关键词”。
“我初中生活的关键词”四川泸州作文素材怎么写？下面是小编为大家整理的“我初中生活的关键词”四川泸州作文素材，欢迎大家分享收藏！“我初中生活的关键词”四川泸州作文素材篇1校园，是陪伴我成长的地方，它代表的不单单只是学校而是“存放点点滴滴回忆”。
幼儿园是学习的第一步；初中小是从小孩子蜕变成青少年的重要时光；高中大学是迈向新生活的开端，昔日小小的树苗，经过十几年太阳温暖的双手、雨水呵护的滋润，剎那之间，犹如白驹过隙，今日的它已长成一棵又高又大的大树，继续谱着校园里的青青校树；继续吹奏着那雄纠纠气昂昂的校歌。
校园座落在繁华城市的边陲，进入校园首先映入眼帘的是一栋栋大楼、一排排的自行车及一个个乖巧有礼貌的学生、老师，可别小看那几栋大楼，它可是从民国五十几年屹立不摇到今天，走过将近一甲子的时间，陪过无数个和我一样的初中生学习新知识，春风化雨，包括我爸爸，他总瞇着眼回忆：“操场旁的大树，从我小的时候，就一直矗立在那儿，陪着一群莘莘学子的成长，从我那个年代成长至今，树叶仍旧绿意盎然，气根甚至长得跟人一样高，真不简单！”他的青春在这里度过，我相信我的少年时光也不会留白，跟着他七零年代复古的脚步，每次踏入校园都有一种特别的感觉，是学习新知的热情？是再次驰骋球场的感觉？还是“友情”！友谊温暖了这个校园，有人说：“朋友，是校园最好的亲人”。
想想小时候是否和这群同学一起嬉戏、一起打球、一次又一次的接受老师的责骂？这种热血青春的校园生活是青年回忆的一双翅膀，也成就了这片最美的校园风景！那些年，我们学生时代的友谊单纯真挚，无论什么事，在同学的眼中你永远是最特别的那一个，相互鼓励、互相扶持总是同甘共苦一同面对新挑战，这一幕、这一切、正是校园风景最美的永恆。
在升上初中之前，我还只是个懵懵懂懂的小学生，对这世间的人、情、义都很陌生，升上了初中后，我认识了一群共同承担喜怒哀乐的好兄弟，一个良好的生活环境，在爱里成长与学习，校园风景里有美的“景”，也有美的“人情”，使我从这美丽的校园里面得到的不仅是知识更有“品德”，在这样迷人的校园风情里成长，我相信未来的生活一定会更有意义，更加美好，彩绘我闪亮的中学生活！“我初中生活的关键词”四川泸州作文素材篇2岁月匆匆，花开花落。
2019年中考作文素材：校园生活
【导语】2019年中考即将拉开帷幕，小编为大家搜集关于“校园生活”供大家参考，每一个考生们希望你们保持一个良好的心态，无论怎么样你们都是的，保持你们精神的进取与激昂！加油！校园生活的作文素材1，《校园生活二三事》当我踏进校门的第一步，就意味我着要接受风雨的洗礼，在经历风雨的过程中，也一步一步地成长……9月1日星期二阴今天，我终于迈进了中学的校门，妈妈把我送到校门就离开了。
我怀着不安的心情，走进学校，我知道，进入初中就意味要脱离对父母的依靠，什么事都要自己解决。
在课堂上，我总是心不在焉的，盼望着快点放学，因为眼前的这一切，对我来说都是陌生的，我只想快点回到妈妈的怀抱中去。
10月18日星期四雨经过一个多月的学习和生活，我也慢慢地习惯了这一切，校园也让我觉得不那么陌生了。
但是，事情总有不如意的时候……同学借给我一支笔，我一不小心把笔弄快了，我向同学道歉，但他硬说我是故意的，我感到很冤枉，流下了委屈的泪水。
我无奈之下，冲出班门，独自一人在操场上漫无目的地走着，脑海中不断地浮现出刚才发生的画面，眼泪再一次留下了。
老师肯定在教室上等着我回去解释了。
我擦干泪水，重新回到教室。
我明白，不管发生什么事，我总得面对。
刹那间，我觉得自己长大了，不再是一个无知的小女孩了……12月22日星期五晴一个学期下来，我的收获很大，我已经可以脱离父母的襁褓了，和同学们友好相处。
经过一个学期的学习，我取得了优异的成绩，在散学典礼上，老师郑重地把“三好学生”的奖状递给我，看着老师和同学们满意的笑容，我心里暖暖的，我会心地笑了。
后记：在我的校园生活中，虽然有很多曲折的路程，也留下过很多的泪水，但我并没有放弃追求。
未来会发生什么事情，还是一个未知数，但我会继续追求我心目中的完美，给我的初中生活画上一个完整的句号，在我的人生纸张上潇洒地画上一条美丽的弧线。
2，我的校园生活作文我们的学校是一个一般的学校，但我们的班级却是一个特好的班级，你如果在这里待上一段时间，一定会喜欢上这里，舍不得离开。
2023安徽中考我的初中生活作文【精选7篇】
2023安徽中考我的初中生活作文【精选7篇】安徽中考作文满分篇一2020安徽中考作文1一直以为生活就是这样，有苦有乐，有悲有喜，但是当我看到那一张又一张的试卷，我才真正体会到“生活”的含义。
那一次，我们学校要考英语。
我在考场中等着考英语，我看到那么多题目都是我不会做的，于是我拿出了英语书看，这时我才发现英语书上有很多的错题，我心想：“不会的，不会的，一定不会的。
”于是我拿下书，把错题一一订了下来。
然后，我就把错题一一检查。
最后，我就交上了。
我就这样，在这一张又一张的答卷中我发现了很多的错误，我心想：“我这个，竟然考了90分。
”我就这样一直错下去，结果，我就考砸了。
我以前都是在考英语，我现在考了90分以上，而且是90分以上。
所以，不管做什么事情都要认真仔细，否则，就没有好结果了。
那件事后，我下决心，以后一定要认真学习，不能再粗心。
考试前一天，在放学回家的路上，我看到一群人在围观，他们是在讨论什么题目，我走了过去一看原来是在考英语。
我心想这下完了，我这次又考砸了。
回到家后，爸爸妈妈一看我的样子，就知道发现了问题，妈妈问我：“你这次怎么回事啊？”我说：“我考了95分以上，我这次只考了95分。
”妈妈又问我：“这一次怎么了？”我回答说：“没…没考好。
”妈妈听了后就生气了，就说：“你这是什么态度啊？你怎么这么笨，看你以后怎么办，你就是这样不争气。
”听了这句话，我心想：“不就是一次考试嘛，有什么了不起！”我就这么说，妈妈也就生我的气了，我也就原谅了妈妈。
我们要学会去宽容别人，要学会去理解别人，要学会去帮助别人。
考试时，我们要学会去面对。
只有这样，我们的生活才更好。
2022安徽中考语文作文篇二一缕缕温和的暖阳，总在我脑海深处，微微溅起涟漪，把我带到一个个记忆中定格的画面——和你一起撒疯，和你一起陶醉于花海中，和你一起在那原野中向着未知的远方。
幼时，一次闹别扭，反倒使我认识了一个不一样的你。
你的敢作敢当，你的大大咧咧，你的“讲哥们义气”，把两个相似的灵魂拉拢在了一起。
中考作文满分范文关于不舍初中生活600
中考作文满分范文关于不舍初中生活600全文共4篇示例，供读者参考中考作文满分范文关于不舍初中生活如果你就向着前方出发，什么困难也不管，什么阻扰也不怕，那么你在任何地方一样也能散发光彩！刚到深中的时候，说适应了那是假的，说不适应才是真的。
没有谁能够马上适应，更别说刚刚被班主任选为班长的我了。
一班之长，理所应当是全班最优秀的人。
而我知道，我并不是十分优秀，并且初中的学习模式和小学的教学方法还是有那么一段距离的。
习惯了小学生活，并且还沉浸在小学蜜罐里的我，怎么会适应的了呢？那几天是在浑浑噩噩中度过的。
上课走神，管不好纪律。
初中的老师又不像小学老师那么的熟悉，脾气也不一样。
他们上课讲的东西你不听进去就真的错过了大把知识点，也没有小学老师对我们那么好了。
语文老师根本没注意到我这个默默无闻的班长，上课还十分严厉。
数学老师还一点都不幽默，不会和同学们开玩笑了。
英语老师是班主任，上课喜欢让同学积极发言，我这个英语不好的班长在她课上就太囧了。
下课发呆，总是想着想着，思绪就飞到了小学的回忆漩涡里，还喜欢拿中学老师跟小学老师比，比着比着就觉得委屈，眼眶就红了。
小学时，曾老师把语文课上的妙趣横生，对我以及我们班同学都很好，我自认三科中语文最好，也最喜欢上语文课，而在中学，我在最爱的语文课上竟然被埋没了，这太伤我的自尊了小学时，班主任袁老师是数学老师。
上课时英姿飒爽，还幽默无比，同学们在他课上抢着发言。
下课还喜欢与他讨论数学题，这是中学怎样也没有的，一下课，数学老师就奔赴另一个班了。
小学时，英语老师徐老师真的是很温柔，我英语不好，她还时常鼓励我，期末时英语能上90多，有一大半是她的功劳呢！而中学的英语老师，好归好，却而让我怎么也找不到对徐老师的那种感觉了！晚上在宿舍，又因为父母不在身边，自己照顾不好自己，同学不熟悉，很孤单。
我和黄倚秋还哭了好几次。
后来我只要想想那几天，就感觉惭愧无比。
那时的我是个不会生活的人，因为娇惯，停在了那个相信童话的年纪。
以“我初中生活的关键词”为题中考作文
以“我初中生活的关键词”为题中考作文以“我初中生活的关键词”为题中考作文精选篇1时光荏苒，漫长的小学生活匆匆而逝。
金秋九月，我将告别小学，满怀希望跨入中学校园，但是否准备好迎接初中生活了呢？“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
中学生活别有一番天地，有小学不一样的地方课程多了，放学也晚了，并且自习课也多了这无不是在告诫我们学习需要自主、自律吗？面对多样的学科我们的课余生活也变得多彩有趣了。
在信息发达的社会，网络上们更应该踏实努力的学习，不受外界影响地认真学习。
在网站上，我看过这样一段话：学习就像一场马拉松起点无论高低大家都差不多，可拉开的距离就是积年累月的态度。
有的同学可能觉得初中短短三年不足为惧，可差距就是却就是这样一点点拉开的。
道法老师说过少年就应该去编织梦想而作为就应该以梦为马，以笔为戈地努力。
开学时，学哥学姐们寄予我们“少年易老难学成，一寸光阴不可轻”的告诫。
起初发现没什么大不了的`，但学习了几周后发现初中的时间很紧张，下课了同学们有的去操场、超市的但时间很少，没一会儿就上课了。
经常有同学在身边说：“学习苦，学习累的”。
但越是这样，我们越不能退缩。
放学后，一摞宛如“巨山”的作业摞在书桌上时，孩子们就像移山的“愚公”一样。
但学习只要融在其中，便可以学的“不亦乐乎”不用通宵达旦的学。
课间，课余我们都能利用起来，就像朱自清说的“时间就像海绵里的水一样，挤一挤就有了。
学习并不是顺风顺水，但以后三年的中学生活需要我们披荆斩棘，才能前程似锦，一路长虹。
加油吧，少年！以“我初中生活的关键词”为题中考作文精选篇2光阴似箭，日月如梭。
小学的生活已经去过，我们迎来了一个新的生活——初中生活。
这是一个新的阶段，从小学到初中，一个大幅度的跨越，我们思想成熟了，不像以前幼稚。
进入初中，我们要给自己找好目标，坚定的向目标前进。
初中，意味我们长大了，站在新的起跑线上，与新同学互相拼搏，与其他班竞争。
新同学﹑新老师，课程多﹑作业多，与老师﹑同学同甘共苦。
充实的初中生活作文
充实的初中生活作文篇一：初三作文内容充实指导 [1500字]初中作文指导：内容充实新课标为中学生写作能力高定的总目标是：“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。
”“具体明确”即是对作文内容的要求。
在阶段目标中也有这样的要求：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
”“多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩。
”那么这一要求在中考中是怎样体现的呢？中考作文的评分对“内容”大体划分为五等：内容充实、内容具体、内容比较具体、内容不具体、无内容。
客观地讲，“无内容”的作文基本上是不存在的，能做到“内容充实”的作文也是少数，绝大多数同学的作文处于“内容具体”、“内容比较具体”、“内容不具体”这三个等级，可见，内容是否充实直接决定了作文的成败。
“内容充实”是指写进文章里的材料有较高的质量，内容丰富，所选材料对表现中心来说是必要的、足够的，而不是单薄的。
所谓“内容”是指写进文章里的思想感情、人物事物和数据资料等。
“内容充实”就是言之有物，持之有据。
写记叙文，要求记叙文中的记叙要素完整，人物和事件具体实在，不堆砌材料而着重生动形象的描写。
写议论文，要求议论要素明晰，论据典型充足，不在于堆砌事实论据而重在深刻透彻地说理。
怎样才能让内容“充实”起来呢？1、广泛积累生活素材。
做生活的有心人，关注国际风云、社会生活、身边琐事，留意山川河流、花草树木、虫鱼鸟兽，从中捕捉写作材料；深入生活，在生活中观察、积累、思索，广泛阅览等都是获取材料的重要途径。
只有尽可能地多占有材料，提笔时才能挥洒自如。
要写自己所历、所见、所闻、所感的材料，把有意义的东西记下来，发现生活的丰富内涵，感受平凡生命的非凡价值。
积累材料在平时，大脑的仓库是在有意无意中丰富起来的。
巧妙利用现有条件，激活现有库存，适量吸入新鲜空气，做到“内容充实”应该不是什么难事儿。
①从生活中挖掘。
有些同学可能会抱怨，我们的生活经历少，生活内容单调，没多少可写的材料。
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初中生活1.漂亮单句只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
——安徒生《丑小鸭》老是把自己当成珍珠，就时时有被埋没的痛苦，把自己当作泥土吧，让众人把你踩成一条道路。
——鲁藜《泥土》每个人都是单行道上的跳蚤，每个人皈依自己的宗教，每个人都在单行道上寻找，没有人相信其实不用找。
——林夕《单行道》2.被活活饿死的毛毛虫在法国，一位名叫法伯的科学家做过一个很有名的“毛毛虫”实验。
法伯在一只花盆的边缘上，摆放了一些毛毛虫，让它们首尾相接，围成一个圈。
与此同时，在离花盆6英寸的地方撒了一些它们喜欢吃的松针。
由于这种虫天生有一种“跟随”的习性，因此只见它们一只跟着一只，绕着花盆边缘一圈又一圈地爬行。
时间慢慢地过去了，一分钟、一小时、一天……毛毛虫就这样兜着圈子。
在连续七天七夜之后，它们饥饿难当，精疲力竭，结果全都死去了。
在对这次实验进行总结时，法伯的笔记里有这样一句话——“毛毛虫中如果有一只稍微与众不同，它们就能马上改变命运，告别死亡。
”4 初中多情的雨季周三晴转暴雨刺目的日光无法照彻我忐忑的心，心的阴霾处躲着个令人烦躁的小预兆。
和骏、威并排走出食堂，难得的漫步时光都显得那么滞笨，拖着碎步，踅进了办公室。
因为粗心大意，因为挂着陌生面孔的定义，科学测试，我竟折了半壁江山! 一向好强的我，一时之间眼眶微润，咽下泪水，匆忙从后门踅回教室，狠狠地完成试卷的订正。
再一次小偷般踅到办公室等待老师讲解时，同学们争相查看成绩的场景，终是让泪水无情决了堤，我感觉得到自己身体微微的战栗，我听得到自己内心的哀伤和悔恨。
逝了热情的老师和同学注意到一隅不停抽泣的我，纷纷踱过来安慰，哭势一时间得到缓解，小妮种种卖萌的劝慰更让我感到温暖，老师耐心细致的讲解则既让我明白了细心才是我最重要的挚友，也让我因为懂得自己的成绩与“粗心”休戚相关而徒增悔恨。
回到教室，一夜无语之间，内心传来的却是无助的泪。
是夜，雨滴落于静寂的夜，我的天空里阴云密布。
周四多云转阵雨一夜仿佛一整个世纪，悔恨在时间的打磨之下少了尖锐的棱角，似乎能静下心来听老师的讲解了，就这样静默着直到午餐之后。
独自一人迈入办公室，心若止水：倒数第五!虽在心理上早有准备，却依然被这个结局打傻。
乖乖地等待老师惩罚，老师却故作严肃地抛下一句：“教训，想必你已经记住了。
”沉寂的心湖一时间波涛汹涌。
窗外，那棵永远挺拔的雪松，被一阵突如其来的阵雨击打得噼啪作响。
周五雨转晴雨，在中午时分停了。
我的心里，找不着一丝丝回家的热情。
该怎么解释呢?摇摇头，叹息一声一一又该惹他们生气了。
妈妈一如既往地站在门口迎我。
夕阳染红门前绿叶带上稀疏的几株衰草，一如我内心一般破败。
“科学，考得好差。
”不知哪来的勇气，我第一时间宣布了这个“噩耗”。
一向暴躁的母亲出乎意料地没有如雷般暴跳，淡淡一笑之间默然不语。
其实，我更愿意母亲一如往常般训斥一通。
“看见了吗?天晴了，连续下了两天都晴了。
有什么好难过的?”耳畔传来父亲的声音。
抬头望向窗外，夕阳染红了整个西天。
走过多情的雨季，呈现于你眼前的必定是温暖的阳光。
6.学无止境徒弟认为他学业圆满，可以独闯天下了。
师傅拿来一只碗，盛了一碗石头，问徒弟：“满了吗？”徒弟说：“满了。
”师傅有拿来沙子倒进碗里，沙子从石头逢里又渗下去许多。
师傅问：“满了吗？”徒弟说：“这下可真满了。
”师傅又拿来一杯水，倒进碗里，水又渗进沙子里去了。
师傅问：“满了吗？”徒弟没有回答，似乎明白了什么。
7.苦学台湾作家林清玄曾这样阐述“人生之美”。
他说：人生的美，分为三个层次。
第一个层次是欲望、物质带来的美。
物质的人生是永不能满足的。
比如你吃东西吃得很好，但科学家的分析是，你只有15厘米的满足感，即从舌尖到喉咙。
美的第二个层次，是文化、艺术、文明带来的美的满足。
比如听动听的音乐、看美幻的灯光。
美的第三个层次是灵性、精神的美，这要求我们通过努力，去认识生命中一些美好的部分。
画家林风眠曾把艺术家比作蝴蝶。
他说：“起初，它是一条蠕动的毛虫。
为了能飞起来，它先结了一个茧，把自己禁闭在内，化作蛹而彻底变形。
最终，也是最重要的，它得从茧中挣扎出来，才能自由地翱翔于空中。
茧子即表示艺术家在早期必须刻苦学习技法和接受教育。
”8.抉择在一个村庄里，住着一位睿智的老人，村里有什么疑难问题都来向他请教。
有一个聪明又调皮的孩子，想要故意为难那位老人。
他捉了一只小鸟，握在手掌中，跑去问老人：“老爷爷，听说您是最有智慧的人，不过我却不相信。
如果您能猜出我手中的鸟是活的还是死的，我就相信了。
”老人注视着孩子狡猾的眼睛，心中有数，如果他回答小鸟是活的，小孩会暗中加劲把小鸟掐死;如果他回答是死的，小孩就会张开双手让小鸟飞走。
老人拍了拍小孩的肩膀笑着说：“这只小鸟的死活，就全看你的了。
”每个人的前途与命运，就像那只小鸟一样，完全掌握在你自己的手中。
升学也罢，就业也罢，创业亦如此。
只要奋发努力，均会成功。
一位哲人说：人生就是一连串的抉择，每个人的前途与命运，完全掌握在自己手中。
只要努力，终会有成。
9 头胎反二胎，不能简单归责于父母太失败“单独二孩”政策出台后，不少家庭有了再生育计划，由此带来另一个问题——如何让你的孩子也同意要个弟弟妹妹？近日，记者收集到两起老大反对妈妈要老二引发的家庭闹剧：一起是母亲意外怀孕后，大二女儿想不开，半年对其不理睬：另一起是听说妈妈要生二胎，13岁乖儿子离家出走。
（7月17日《重庆晚报》）随着单独二孩政策的出台，一些父母为了弥补孩子没有兄弟姐妹的缺憾，准备生“二胎”，但不是所有的父母生“二胎”，都能赢得孩子的认可。
为了阻止父母生二胎，这些年的“头胎”的确是蛮拼的，有人不搭理父母了，也有人有人离家出走了，甚至还有人跳楼了……这一切，只因为害怕弟弟妹妹抢了父母对自己的爱。
而如今在重庆，也发生了两起这样的事件：一个不理父母一个离对于“头胎反二胎”之事，因为这已经不是个案，社会也已经对此进行了审视与评判。
不过，无论是坊间的说法，还是专家学者的归因，基本上都指向于一点——家庭教育太失败，为人父母太失败。
这些人还建议父母，从小要告诉孩子学会分享，不要让他们太以自我为中心。
甚至还有人拿以前的例子来说事，说以前兄弟姐妹那么多，没见哪个孩子反对父母生孩子的，相反，哥哥姐姐还会主动承担起照顾弟弟妹妹的责任。
这些都是事实，但问题也来了：以前真的有很好的家庭教育吗？显然是不可能的。
以前那么多孩子，能吃饱喝足就不错了，谁还会想着良好的家庭教育呢？这就是说，对于“头胎反二胎”，不能简单归责于父母太失败。
要完全认清这背后的现实，不妨先来看一组数据：我国1990年的出生人口中，独生子女比例只有24.8%，从1991年到2012年，这个比例一直在提高，等到2012年，出生人口中的独生子女占到64%。
这就是说，“头胎反二胎”的原因很复杂，因为外部环境已经发生了极大的改变。
可以说，不管在什么样的环境中，头胎对于二胎的到来，都会产生焦虑，但如果这种焦虑是一种普遍的存在，像以前那样，就很容易被人所接收；但若不是一种普遍的存在，像如今几乎是少数的存在，那么就很难被头胎所接收。
因而，“头胎反二胎”的背后，其根本原因并非家庭教育的失败，而是源于社会环境变化所导致的文化裂痕。
简而言之，头胎反二胎，不能简单归责于父母太失败，而应从社会、环境多方面去归因，如此才能看得更透彻、更清楚，而陷入“家庭教育太失败、为人父母太失败”的怪圈，反而不利于认清这背后的事实真相。
可以说，只有跳出家庭教育本身，再去审视“头胎反二胎”，才能抵达真相，也才能“对症下药”解决这个问题。
10.佳作我的初中生活初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。
太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。
上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。
虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。
学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。
在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。
生活过得有秩序，井井有条。
可是上了初中，一切自然都变了。
好像进了一个陌生的世界。
在学校小事自己解决。
学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。
因为他们觉得上了初中要学会自觉。
在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。
什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。
就这样，初中的生活在混乱中度过。
每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。
在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。
其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，“笑中有泪”的含义。
因为没有了以前父母宽敞的肩膀。
痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿。
可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠。
因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。
个个都说初中的生活自由，轻松。
以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道．原来自由的代价是悲伤．这种代价太大了，也太痛了。
让我一时反映不了。
郁闷的时候，总在想着以前的一切。
以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己。
可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句“努力”。
然后又投入工作里，对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心。
我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们，所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。
痛苦是短暂，快乐是永久的．这是我一直坚信的，也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧．对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等。
这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受．但是它还是一涌而来，想退也退不了。
也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。