最新中心幼儿园创建全国文明城市实施方案
2023年幼儿园开展创建文明城市活动方案
2023年幼儿园开展创建文明城市活动方案创建文明城市是社会主义核心价值观的具体体现，也是构建和谐社会的必要举措之一。
幼儿园是培养孩子良好品德和习惯的重要场所，因此，在2023年幼儿园开展创建文明城市活动中，我制定了以下方案，以引导孩子们树立正确的价值观和行为习惯。
一、主题活动1. 文明礼仪教育组织开展文明礼仪教育活动，内容包括日常生活中的问候礼仪、餐桌礼仪、走路、排队、上厕所等基本礼仪规范，通过小游戏、故事讲述等形式，激发孩子们对文明礼仪的兴趣。
2. 环境保护组织室内外环境保护活动，包括垃圾分类、节约用水、节约用电等方面的知识的宣传，并通过实际行动让孩子们亲身参与，如种植小花园、DIY环保手工等，引导他们养成良好的环保习惯。
3. 尊老爱幼开展尊老爱幼主题活动，邀请敬老院的老人们来园参观，让孩子们亲自照料老人们的生活，并进行互动交流，增进代际之间的情感，培养孝敬老人、关爱幼儿的意识和能力。
4. 文明交通通过游戏、手工制作等形式，向孩子们普及交通法规和交通安全知识，提倡文明出行，从小培养他们的安全意识和交通礼仪。
二、方案实施1. 教育引导在每日晨会、课堂上设置特定时间进行相关主题的教育引导，运用讲故事、唱歌等形式，向孩子们传递正确的行为理念和社会价值观。
2. 知识讲座定期请邀请社会各界的专家来幼儿园进行相关主题的知识讲座，例如环保、交通安全等，让孩子们了解背后的科学道理，增强他们的拓展思维和综合分析能力。
3. 观摩学习组织幼儿园师生前往周边社区、文明单位等进行观摩学习，了解社会主义核心价值观在实际中的表现，鼓励孩子们亲身参与社会公益活动，提高他们的公民意识。
4. 亲子活动定期组织幼儿园家长参与的亲子活动，如环保手工制作、文明出行体验等，让家长与孩子一起参与到创建文明城市的过程中，共同亲身感受到文明城市的力量。
三、评估和奖励机制1. 评估幼儿园设立评估机制，定期对孩子们的行为、习惯、表现等进行评估，通过观察记录和观察指标，对孩子们的文明素养进行客观评价。
幼儿园创建全国文明城市方案(1)
幼儿园创建全国文明城市方案(1)随着现代文明建设的不断推进，创建全国文明城市成为了每个城市的必修课。
而幼儿园的文明建设同样是十分重要的一环。
如何在幼儿园中落实全国文明城市方案，建设一个更加文明、和谐的幼儿园呢？以下就是相关的内容。
一、建设绿色环境作为幼儿园的管理者，应当注重幼儿园的环境建设。
在班级、室外等场所设置花坛、花台、浇花等活动，让孩子们近距离接触大自然，感受自然之美。
还可以拓展幼儿园的绿色学问，在民俗活动中注入环保的元素，让孩子们在环保知识的启发下保护环境，学会爱护我们的居住地。
二、推进心理教育儿童心理健康的重要性越来越被重视。
在幼儿园为孩子们进行心理辅导、情感关怀等活动，让孩子们也学会关爱他人，增强他们的社会责任感和归属感。
通过集体研讨、家长会议等活动，提高家长对儿童心理健康的重视程度，让家庭的亲子关系更加融洽。
三、注重道德教育在幼儿园进行道德教育是必不可少的。
要让孩子学会做人的基本准则，比如尊老爱幼、讲卫生、诚实守信、团结友爱等。
注重学习成绩和素质教育的平衡，增强他们的人文素质和情感体验能力，提高孩子们的道德修养。
四、营造和谐社会环境幼儿园的和谐社会环境是家长对幼儿园的最期待。
对于普遍存在部分家长存在的与教师矛盾问题，可以通过建立互信、理解、沟通的机制来解决。
多举办家长座谈、亲子活动，让家长更加了解幼儿园的工作，从而保持良好的幼儿园与家长之间的积极互动。
五、传递文化价值观幼儿园是孩子人生的重要开端，大家要树立文化责任感和历史使命感，将有利于传递中国优秀传统文化，从而引导孩子培养一颗民盟之心，传承中华民族优秀文化。
总体来说，幼儿园的创建全国文明城市方案主要是要展现出幼儿教育的人文关怀、幼儿育人的艺术价值，使幼儿教育在文明建设中发挥着它独特的作用。
相信在各方共同努力下，建设更加文明、和谐的幼儿园，定必是切不可或缺的一部分。
2023年幼儿园开展创建文明城市活动方案
2023年幼儿园开展创建文明城市活动方案创建文明城市是促进城市发展、提升城市品质的重要举措。
幼儿园作为培养未来社会主人翁的重要基地，应该积极参与到创建文明城市活动中来，引导幼儿树立正确的价值观，培养他们的文明礼仪习惯。
下面是2023年幼儿园开展创建文明城市活动的方案。
一、活动宗旨1. 培养幼儿良好的文明习惯和行为习惯；2. 培养幼儿爱护环境、尊重他人的意识和行动能力；3. 培养幼儿积极参与社区事务，建设和谐社会的责任感。
二、活动内容1. 文明礼仪教育在日常生活中，引导幼儿养成文明礼仪习惯，如尊敬师长、礼貌用语、排队等。
通过游戏、故事、角色扮演等形式，让幼儿体验和感受文明礼仪的重要性。
2. 环境保护教育组织幼儿参观社区环境，了解环境保护的重要性。
开展垃圾分类、节约用水、节约用电等活动，引导幼儿爱护环境，从小培养幼儿的环保意识。
3. 公共秩序教育组织幼儿参观公园、商店、图书馆等公共场所，让他们亲身感受文明公共秩序的重要性。
通过模拟交通参与者、游戏角色扮演等方式，让幼儿学习交通规则、懂得安全过马路、礼让行人等。
4. 社区合作教育组织幼儿参与社区义务劳动和公益活动，如为社区清理卫生、拾捡垃圾等。
教育幼儿团结合作，尊重他人，为社区的和谐发展出一份力。
5. 培养社交能力通过游戏、合作活动等方式，培养幼儿与他人交往的能力和人际关系。
培养幼儿与他人分享，帮助和尊重他人的良好行为习惯。
三、活动方式1. 日常生活情境引导在幼儿园的日常生活中，教师要提前做好准备，将创建文明城市的相关内容融入到各个环节中，引导幼儿形成良好的行为习惯。
2. 故事、游戏教育通过讲故事、游戏等活动引导幼儿感受和体验文明习惯的意义。
比如，通过讲述小猫爱干净的故事，引导幼儿养成良好的卫生习惯。
3. 参观实践活动组织幼儿参观社区、公园等地方，亲身感受文明礼仪、环境保护等方面的实践意义。
引导他们观察、思考和行动。
4. 亲子活动组织家长参与到创建文明城市的活动中来，推动家长与幼儿园的密切合作。
幼儿园开展创城活动实施方案
幼儿园开展创城活动实施方案一、背景和目的随着城市建设的不断推进和人民生活水平的提高，城市环境质量的改善逐渐成为社会关注的焦点。
幼儿园作为未来社会的培养基地，也需要为幼儿提供一个优美、安全、健康的学习环境。
因此，开展创城活动成为幼儿园的重要任务之一。
创城活动旨在通过改善城市环境质量，提高城市品质，让城市更美好。
幼儿园开展创城活动的目的是培养幼儿的环境意识和保护环境的责任感，使他们从小学会关心环境，积极参与环境保护，成为热爱自然、保护环境的公民。
二、活动内容1. 环境美化（1）扎实开展绿化活动，栽种花草树木，增加植被覆盖率，美化幼儿园环境。
（2）合理布置教室、走廊、活动场所等公共场所，使其富有艺术感和美感。
（3）开展手工制作活动，鼓励幼儿使用废旧材料制作艺术品，提高他们对环境资源的利用价值的认识。
2. 环境整治（1）加强对垃圾分类的宣传教育，提倡垃圾减量、分类投放，建立垃圾分类的习惯。
导爱护环境的理念。
（3）组织幼儿园周边环境维护和整治，积极参与社区的环境整治活动。
3. 环境教育（1）开展环保教育活动，组织参观环保展览、讲座等，提高幼儿的环境保护意识。
（2）组织自然观察活动，带领幼儿去花园、公园等自然场所，让他们亲身感受自然的美好，培养对自然的热爱和保护意识。
（3）组织幼儿参与环保项目，如垃圾分类宣传、绿化行动等，培养他们的环保责任感。
三、活动计划1. 环境美化活动：（1）购买花草树木种植物资，组织幼儿园师生参与绿化活动。
（2）设置美化学生活动区、教室等公共场所，布置美丽的环境。
（3）开展手工制作活动，让幼儿制作艺术品装饰教室环境。
2. 环境整治活动：（1）在幼儿园设置垃圾分类的投放桶和标识，让幼儿学会正确分类投放垃圾。
他们爱护环境的意识。
（3）组织社区环境整治志愿者活动，让幼儿参与社区环境整治，提高他们对社区环境的责任感。
3. 环境教育活动：（1）组织幼儿参观环保展览和讲座，增强他们的环保意识。
（2）组织自然观察活动，带领幼儿去花园、公园等自然场所，让他们亲身感受自然的美好。
2023年幼儿园创建全国文明城市工作方案
2023年幼儿园创建全国文明城市工作方案2023年幼儿园创建全国文明城市工作方案1一、指导思想以科学发展观为指导，对照《全国文明城市测评体系》标准和武汉市文明委《公共文明指数测评实施方案》要求，以公共文明指数测评为契机，以规范教育管理年为抓手，以“四倡五治”、“减轻学生课业负担”和“落实阳光一小时体育运动”为主要内容，积极教育引导本校教职员工和全体学生参与文明城市创建，努力提升教职工和学生的文明素质和公共文明程度，积极配合武汉市文明办测评工作。
二、主要内容1、深入开展“四倡五治”宣传教育实践活动。
利用晨会、班队会、宣传栏等教育阵地开展“四倡五治”宣传教育实践活动，教育引导他们自觉践行公共道德，模范遵守公共秩序，展示我校教职员工和青少年学生的文明形象。
活动时间：4—12月活动要求：达到师生知晓率、参与率、支持率（80%以上）。
责任部门：校长室、教导处、总务处、大队部，工会。
2、注重青少年心理健康教育。
关注青少年心理健康，坚持开展心理教育、心理咨询活动，促进青少年学生健康成长。
学校心理咨询室按“六有”（一间房子、一个牌子、一套设施、一支队伍、一套记录、一张课表）的要求开展心理教育、咨询活动。
活动时间：全年活动要求：“六有”落实责任部门：教导处3、切实减轻学生课业负担。
认真贯彻落实《__年武汉市教育管理年实施方案》和《市教育局关于进一步加强中小学管理减轻中小学生课业负担的意见》（武教基[__]55号），严格控制学生在校时间、学生书面作业量，减少考试次数、竞赛项目，严禁违规办班、补课。
活动时间：全年活动要求：切实减轻学生课业负担。
责任部门：教导处4、确保学生每天阳光体育锻炼一小时。
认真贯彻《学校体育卫生工作条例》和武汉市教育局《关于确保中小学生阳光体育运动一小时活动的通知》（武教体卫艺[__]13号）精神，坚持做好课间操、眼保健操，落实体育课和体育活动，确保学生每天阳光锻炼一小时以上。
活动时间：全年活动要求：确保学生每天阳光锻炼一小时以上。
最新中心幼儿园创建全国文明城市实施方案
幼儿园创建全国文明城市实施方案长沙市创建全国文明城市的各项活动已全面启动，为了积极响应市委、市政府创建全国文明城市的号召，扎实完成教育局布置的工作任务，切实提高我园全体师幼的文明素养，我园认真对照上级的文件精神，结合我园工作实际，特制定以下工作方案。
一、指导思想以科学发展观为指导，以发展和谐教育、构建和谐校园为依托，紧紧围绕教育系统的创建目标，动员全园师幼积极开展扎实有效的创建活动，进一步提升我园师幼的文明素质，努力打造文明幼儿园的形象，为长沙县发展高质量经济、建设高品位城市、培养高素质市民做出应有的贡献。
二、创建目标确保做到：校务环境廉洁高效、幼儿园环境洁净优雅、人文环境健康向上、学习环境轻松愉快、创建活动扎实有效，树立文明幼儿园的形象。
三、创建任务（一）充分利用创建契进一步加强师风师德建设1、定期组织教职员工学习《教师法》中有关教师职业道德的内容和《教师职业道德规范》，组织学习新的教育形势对教师教育行为的要求，提高广大教师教书育人的积极性，树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的行业风尚，不断增强广大教职工的服务意识和大局意识，树立教育行业的新形象。
2、深入持久地对教师进行爱岗敬业，以“树师表形象，做文明教师”为主题，进一步提高师德修养。
对教师进行职业道德和法制教育，大力提倡无私奉献和人梯精神，倡导建立新型的文明和谐师幼关系，使广大教师“敬业、乐业、精业”。
进一步严格规范教育行为，推行教师文明用语，要求教师做到仪表美、语言美、情感美、行为美。
（二）开展形式多样的创建活动，提高师幼文明素养和思想道德水平。
1、弘扬民族精神和时代精神，利用重大活动、重要纪念日、节庆日深入开展系列活动，加强对幼儿进行革命传统教育、爱国主义教育，激发幼儿园爱国、爱乡热情，营造优雅、健康向上的幼儿园文化环境。
2、深入开展“文明礼仪伴我行，做个文明好幼儿”主题实践活动。
大力加强师德师风教育活动,引导师幼文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明就餐、文明购物、文明待客、文明过节，教育师幼注重微小细节，养成文明习惯，使广大师幼自觉成为崇尚文明的宣传者、实践者、示范者。
区幼儿园创建全国文明城市工作实施方案
区幼儿园创建全国文明城市工作实施方案旨在提高幼儿园文明程度，营造良好的教育环境，为幼儿提供优质的教育服务。
以下是一个简单的区幼儿园创建全国文明城市工作实施方案，供参考：一、目的本方案旨在通过创建全国文明城市，提高幼儿园整体素质，营造健康、文明、和谐的教育环境，培养幼儿良好的道德品质和行为习惯。
二、组织管理1. 成立幼儿园创建全国文明城市工作领导小组，负责组织、协调、指导创建工作。
2. 设立专门的文明城市创建工作小组，负责具体实施创建工作。
三、工作内容1. 加强社会主义核心价值观教育，培养幼儿良好的道德品质和行为习惯。
2. 开展文明礼仪教育，提高幼儿的文明素养。
3. 加强幼儿园环境建设，营造整洁、优美、舒适的校园环境。
4. 加强师资队伍建设，提高教师的教育教学水平和职业道德素养。
5. 加强家园合作，促进幼儿全面和谐发展。
四、实施步骤1. 宣传发动阶段：通过会议、宣传栏、家长信等方式，对创建工作进行宣传发动，提高全体教职工和家长的知晓率和参与度。
2. 组织实施阶段：按照创建工作计划，开展各项活动，确保创建工作落到实处。
3. 检查验收阶段：对创建工作进行自查、整改，确保达到全国文明城市创建要求。
4. 总结提高阶段：对创建工作进行总结，表彰先进，总结经验，为持续创建提供借鉴。
五、工作措施1. 加强领导，明确责任。
成立领导小组，明确各级人员的职责，确保创建工作顺利进行。
2. 制定详细的创建计划，确保创建工作有序进行。
3. 加强培训，提高教职工的文明素养和创建意识。
4. 加强检查，及时发现问题，督促整改。
5. 加强宣传，提高全体教职工和家长的参与度。
六、预期成果1. 提高幼儿园的文明程度，营造良好的教育环境。
2. 培养幼儿良好的道德品质和行为习惯。
3. 提高教职工的职业道德素养和教育教学水平。
4. 形成家园共育的良好局面，促进幼儿全面和谐发展。
总之，区幼儿园创建全国文明城市工作实施方案应结合实际情况进行设计，确保创建工作顺利进行，提高幼儿园整体素质。
2023年幼儿园开展创建文明城市活动方案
2023年幼儿园开展创建文明城市活动方案创建文明城市活动方案一、活动背景随着城市的发展，人口的增加，城市环境的问题日益凸显，文明程度成为了衡量一个城市发展水平的重要标准。
而幼儿园作为儿童的第一课堂，对于培养儿童良好的行为习惯和文明素养具有重要的作用。
本次活动旨在通过幼儿园的努力，为社会培养更多文明素质的优秀人才，建设文明城市。
二、活动目标1. 培养幼儿的良好行为习惯，培养良好的公共道德。
2. 增强幼儿对城市环境的保护意识，提高环保意识。
3. 培养幼儿团队合作意识，增强团队凝聚力。
4. 通过活动，提高家长和社区对于儿童素质教育的支持和关注。
三、活动内容1. 培养良好行为习惯（1）开展“礼貌小小人”培养活动：幼儿园鼓励幼儿在日常生活中培养礼貌和谦让的习惯，包括微笑问候、有礼让、有秩序排队等。
（2）开展“小小讲解员”活动：幼儿园组织幼儿到社区中的文化遗址等地参观，并培养幼儿成为小小讲解员，向其他人讲解相关知识，提高幼儿的责任感和自信心。
（3）开展“健康小卫士”活动：通过教育幼儿正确洗手、饮食健康和身体锻炼等方面的知识，培养幼儿的健康习惯和自理能力。
2. 提高环保意识（1）开展“小小环保使者”活动：幼儿园组织环保知识宣讲，教育幼儿垃圾分类、节约用水、节约用电等环保行为。
（2）开展“绿色校园”建设活动：幼儿园组织幼儿参与种植花草树木等活动，增强幼儿对绿化环境的重要性的认知。
3. 增强团队合作意识（1）开展“小小团队”活动：幼儿园组织幼儿参与各种团队活动，例如拔河比赛、团队合作游戏等，提高幼儿的团队合作能力。
（2）开展“互帮互助”活动：幼儿园组织幼儿间相互帮助的活动，例如互相搭桥、互相扶持等，增强幼儿的团队凝聚力。
四、活动实施步骤1. 制定活动计划根据活动目标和内容，制定详细的活动计划，确定活动的时间安排、参与人员和活动形式等。
2. 开展宣传推广通过幼儿园的官方网站、微信公众号等渠道，向家长和社区宣传活动的意义、目标和内容，并号召家长积极参与。
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幼儿园创建全国文明城市实施方案
长沙市创建全国文明城市的各项活动已全面启动，为了积极响应市委、市政府创建全国文明城市的号召，扎实完成教育局布置的工作任务，切实提高我园全体师幼的文明素养，我园认真对照上级的文件精神，结合我园工作实际，特制定以下工作方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以发展和谐教育、构建和谐校园
为依托，紧紧围绕教育系统的创建目标，动员全园师幼积极开展扎实有效的创建活动，进一步提升我园师幼的文明素质，努力打造文明幼儿园的形象，为长沙县发展高质量经济、建设高品位城市、培养高素质市民做出应有的贡献。
二、创建目标
确保做到：校务环境廉洁高效、幼儿园环境洁净优雅、
人文环境健康向上、学习环境轻松愉快、创建活动扎实有效，树立文明幼儿园的形象。
三、创建任务
（一）充分利用创建契进一步加强师风师德建设
1、定期组织教职员工学习《教师法》中有关教师职业道
德的内容和《教师职业道德规范》，组织学习新的教育形势对教师教育行为的要求，提高广大教师教书育人的积极性，
树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的行业风尚，不断增强广大教职工的服务意识和大局意识，树立教育行业的新形象。
2、深入持久地对教师进行爱岗敬业，以“树师表形象，做文明教师”为主题，进一步提高师德修养。
对教师进行职业道德和法制教育，大力提倡无私奉献和人梯精神，倡导建立新型的文明和谐师幼关系，使广大教师“敬业、乐业、精业”。
进一步严格规范教育行为，推行教师文明用语，要求教师做到仪表美、语言美、情感美、行为美。
（二）开展形式多样的创建活动，提高师幼文明素养和思想道德水平。
1、弘扬民族精神和时代精神，利用重大活动、重要纪念日、节庆日深入开展系列活动，加强对幼儿进行革命传统教育、爱国主义教育，激发幼儿园爱国、爱乡热情，营造优雅、健康向上的幼儿园文化环境。
2、深入开展“文明礼仪伴我行，做个文明好幼儿”主题实践活动。
大力加强师德师风教育活动,引导师幼文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明就餐、文明购物、文明待客、文明过节，教育师幼注重微小细节，养成文明习惯，使广大师幼自觉成为崇尚文明的宣传者、实践者、示范者。
3、大力开展绿色幼儿园活动。
继续开展绿化、美化、净化、艺术化校园；继续开展“爱绿、护绿”等活动，培养幼儿的环保意识，促进幼儿园园的生态文明建设，让绿色充满校园，营造舒适的学习生活环境。
4、继续深化“加强诚信教育，打造诚信教育”活动。
加大宣传力度，营造诚信教育的良好氛围，邀请有关专家进行专题讲座，提高师幼诚信意识；充分利用幼儿园广播站、微信公众号、亲子手抄报等开展系列诚信宣传教育活动；做好诚信教育进课堂工作，通过有效载体，把诚信教育渗透到幼儿园教育的各个环节，使诚信进脑、入心。
5、深入开展“我们的节日”主题活动，丰富和充实幼儿园的精神生活。
主要围绕清明节等传统节日，文化艺术节、亲子运动会等主题活动加强对幼儿的爱国主义、集体主义、革命传统主题教育、感恩教育、成长教育、环保教育、责任教育、礼仪教育、法制教育等。
6、继续实施深化“书香校园”活动。
建立读书制度及其奖励制度，在校园中营造浓郁的幼儿园文化氛围，让浓浓的书香飘满校园、飘满高桥，以提高广大师幼的文化素养带动市民文化素养的提升。
7、开展文明评比系列活动。
大力开展“文明幼儿”、“文明班级”、“师德标兵”等评比活动，引导师幼说文明话、
办文明事、做文明人，教育幼儿在幼儿园做个好幼儿、在家庭做个好孩子、在社会做个好公民，促进幼儿园全面发展。
（三）建立健全幼儿园、社会、家庭“三结合”的教育网络，促进幼儿健康成长
1、建立健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制配合市文明办设立专门的协调机构，建立健全幼儿园、社会、家庭“三结合”的教育网络，促进未成年人健康成长。
特别是要深化家园建设活动，加强家园沟通，提高教育成效，促进幼儿健康成长。
2、继续深化安全文明校园创建活动。
以创建全国文明城市为契机，加快和深化安全文明校园创建活动。
（四）切实加大宣传力度，营造浓厚的幼儿园“文明创建”氛围
要严格按照教育局“文明创建”的工作要求，加大幼儿园“文明创建”宣传教育力度，营造浓厚的幼儿园“文明创建”氛围，让每个师幼员工、家长朋友都知晓、关注、支持、参与“文明创建”工作，形成良好的校园创建氛围。
幼儿园领导要认真抓好“文明创建”工作的组织落实。
四、实施措施
（一）组织机构
创建全国文明城市工作领导小组
组长：
副组长：
成员：
其中整治组组长周英姿，宣传组组长邹思岚，资料组组长熊兆玲，后勤组组长杨晓冬。
（二）实施步骤
1、第一阶段：发动宣传（2018年3月）。
对照上级文件精神，制定适合本园实际的创建方案，成立创建领导机构，召开全员师幼创建动员大会，利用校园网站、微信公众平台、广播站、宣传栏、宣传标语、致家长的一封信等大力营造创建氛围。
2、第二阶段：全面实施（2018年9月—2019年4月）。
进一步营造创建氛围，动员全园师幼全员参与，切实抓好各项工作的落实，做好创建工作材料的积累。
3、第三阶段：准备迎检。
巩固创建成果，提高创建水平，确保相关指标全面达标，确保相关资料全面到位，确保相关迎检准备全面落实。
总结表彰先进，全力以赴做好迎接全国文明城市测评验收工作。
（三）具体措施
1、召开题为“共创文明城市，构建和谐校园”的创建动员大会，要求园长就创建全国文明城市的定义、标准和责任进行详细的分析，务必让老师们明确本次创建的工作重点，从思想到认识到创建全国文明城市的意义。
并要求广大教师
和行政同志明确创建工作的重要性，密切联系本职工作，充分发挥教育群体的优势，做好教育宣传创建工作。
2、加强宣传。
利用校园网站、宣传栏、板报等，营造创建气氛，营造适合我园健康和谐发展的办学环境。
3、加强领导班子建设。
通过班子民主生活会、党的基层组织建设系列讲座等措施，提高领导素质，创设和谐班子。
4、加强制度建设。
通过修订“教师考核办法”等，进一步完善幼儿园管理制度。
5、加强安全工作。
请公安、司法、交通、消防、卫生等部门给幼儿园作报告，提高幼儿园的安全防犯意识。
层层签定安全责任状，增强领导、教师和幼儿园的责任意识。
6、加大教师队伍建设力度。
做到教师素质与办学理念、办学目的、办学条件的和谐。
加强校本培训，促进教师素质和谐提升。
关心教师工作与生活、生存与发展，解决教师实际问题，让教师能愉快安心工作，增强全体教师的凝聚力和归宿感，努力把幼儿园建设成一个和谐的大家庭。
7、开展全园性“创建文明幼儿园，争做礼仪小标兵”的故事比赛。
9、通过家长委员会，请家长帮助开展工作，听取家长建议和意见，及时调整幼儿园工作，做到幼儿园与家庭、社会的和谐。
10、加强和谐管理体系建设，做到幼儿园硬软环境的和谐。
加强文明创建力度，加强幼儿园文化建设，营造和谐人文氛围。
11、加强督导检查。
全体班子成员为督导成员，每天对全园教育教学、文明守纪、安全卫生等情况至少检查一次，检查结果提交园长，及时作出处理。
12、加强对创建工作的理论研究，逐步建立创建和谐幼儿园的长效机制。