一个语文老师自我介绍
小学语文老师面试自我介绍(四篇)
小学语文老师面试自我介绍从___年____月进入___小学工作至今已一年，回顾这一年来的工作和学习，本人受益良多。
身为一名党员教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。
本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性，于200___年___月接任学区少先队总辅导员一职至今，并在200___年___月被评为学区“优秀辅导员”。
在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中，我注意方法方式，耐心细心地进行家校联系工作，深受家长欢迎。
“学高为师，德高为范”。
作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。
所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
除了参加新教师培训，我还继续本科深造，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。
虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。
在这一年里，我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作，同时担任学校少先队总辅导员，工作充实而不乏挑战。
教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。
不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩子们快乐学习并学有所获。
我还积极参与区市级教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。
新教师考核中，我所执教的《要下雨了》一课，受到了区进修学校老师的赞许，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。
当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。
2024年语文老师精彩自我介绍
2024年语文老师精彩自我介绍尊敬的领导、亲爱的同事们，大家好！我是2024年的语文老师，非常高兴能够在这里向大家做一次自我介绍。
我叫XXX，毕业于某某大学中文系，拥有教育学硕士学位。
我从事教育工作已经有十年的时间了，这期间有幸见证了许多学生的成长和进步，也从中获得了很多宝贵的经验。
在我的教学理念中，我始终坚持培养学生的兴趣和能力。
语文是一门非常综合的学科，不仅要注重学生的语文知识的掌握和理解，更要培养学生的思维能力、表达能力和创新能力。
因此，我注重通过多种教学手段来激发学生的学习兴趣。
比如，我会利用生动有趣的故事、影视资料、诗词歌赋等各种形式丰富课堂内容，让学生在轻松愉快的氛围中感受到语文的魅力。
除了兴趣培养，我还注重培养学生的语文能力。
在课堂中，我注重培养学生的阅读能力、写作能力和口头表达能力。
我会引导学生学习优秀的作文，并通过课堂讨论和写作练习来提升学生的写作水平。
同时，我还注重培养学生的阅读习惯，让学生养成读书的好习惯，通过广泛阅读提升学生的语言表达能力和文化素养。
在教学工作中，我还注重培养学生的思维能力和创新能力。
我鼓励学生积极思考、勇于质疑，并通过各种教学方法来引导学生合理思考和创新思维。
我相信学生的思维能力和创新能力的培养不仅仅是为了应对考试，更是为了将来面对社会和工作中的问题能够有创造性的解决方案。
在我的教学实践中，我还注重与家长的沟通和合作。
我认为家庭是学生成长最重要的支撑，只有家庭和学校的紧密合作，才能够更好地培养学生的综合素质。
因此，我通过家长会、家访等多种形式与家长沟通，共同为学生的成长努力。
综上所述，作为一名语文老师，我坚信通过激发学生的兴趣和能力培养，提升学生的语文水平。
我将用我的知识、经验和热情，为每一位学生的成长努力。
谢谢大家！。
2024年语文教师自我介绍
2024年语文教师自我介绍尊敬的各位领导、亲爱的同事们，大家好！我是语文教师XXX，很荣幸能够站在这个讲台上向大家进行自我介绍，与大家共同分享我的教育理念和经验。
首先，我毕业于一所享有很高声誉的师范大学，获得了语文教育专业的硕士学位。
在我的大学期间，我对语文教学产生了浓厚的兴趣，并敏锐地意识到语文教育对于学生的成长和发展起着重要的影响。
因此，我积极参与各类实践机会和实习，不断提升自我教育素质和教学能力。
作为一名语文教师，我坚信语文教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的思维能力、创新意识和综合素质。
在我的教学过程中，我注重培养学生的阅读能力和写作能力，通过多样的教学方法和活动激发学生的学习兴趣。
我尝试将课堂变成一个学生能够主动学习、思考和参与的空间，激发他们的学习动力和潜能。
我也注重培养学生的团队合作能力和沟通能力，通过小组讨论和合作项目等方式，让学生学会分享、合作和尊重他人。
在我的教学中，我注重与学生建立亲近、信任的师生关系。
我尊重每个学生的个体差异，尽力去理解他们的需求和期望，并为他们提供个性化的教学服务。
我鼓励学生敢于发表自己的观点和想法，并给予他们充分的肯定和鼓励。
我相信每个学生都是独一无二的，他们都具有自己的天赋和潜力，我努力激发他们的积极性和自信心，帮助他们实现自己的梦想。
在教学之外，我也积极参与学校的各种活动和社团组织。
我组织学生参加文学写作比赛、演讲比赛等，培养他们的综合素养和创新能力。
我也积极与学生家长沟通，了解他们的关注和期望，与他们共同努力，为学生提供更好的教育环境和资源。
今年是我加入贵校的第一年，我很荣幸能够加入这个优秀的团队，与各位同事共同努力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
我将全力以赴，不断提升自己的专业素养和教学能力，教好每一堂课，关心每一个学生。
我愿意主动承担教育责任，积极参与学校的管理和教学改革，与各位领导、同事一起努力，为学校的发展和进步贡献自己的力量。
最后，再次感谢各位的聆听和支持。
语文老师自我介绍内容简短
语文老师自我介绍内容简短语文老师自我介绍内容简短篇1各位学校领导好！首先我非常荣幸能参加这次教师面试，我应聘的科目是语文老师，希望通过这次面试能向各位学习领导学到更多东西。
我来自美丽的星城长沙，今年24岁，是湖南师范大学语文专业本科的。
惟楚有才，于斯为盛，我的血液里流淌着湘楚人特有活泼开朗的性格和爱拼才会赢的打拼精神。
带着这种精神，在校期间我刻苦学习，不负众望分在大学四年里分别获得国家级奖学金，用实际努力报答父母和师长的养育之恩。
除了学习之外，我还积极参加各种社会实践活动。
我曾担任班级的宣传委员，组织了几次班级和学院的公益活动：如青年志愿者助残活动，向孤儿院儿童献爱心活动等。
组织这些活动以及和活动中和成员的相处让我学到了很多东西，对培养自己的能力和人际关系的处理有很大的好处，为我更快的走向社会提供了良好的平台。
此外，计算机和篮球是我业余最大的爱好，我计算机过了国家2级，除熟悉日常电脑操作和维护外，还自学了网站设计等，并自己设计了个人主页。
我是班级的篮球队主力，我觉的篮球不仅可以强身健体还可以培养一个人的团队精神。
回顾自己大学四年的工作学习生活，感触很深，但觉的收获还是颇丰的。
掌握了专业知识，培养了自己各方面的能力，这些对今后的工作都将产生重要的帮助。
除此之外，也应该看到我的一些缺点，如有时候做事情比较急于求成，在工作中实际经验不足等等。
但有缺点并不可怕，关键的是如何看待自己的缺点，只有正视它的存在，通过不断的努力学习才能改正自己的缺点。
今后我将更严格要求自己，努力工作，刻苦学习，发扬优点，改正缺点，开拓前进。
这次我选择教师这个职位除了专业对口以外，我觉的我也十分喜欢这个职位，相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。
我认为我有能力也有信心做好这份工作！以上就是我的个人情况，谢谢各位学习领导！语文老师自我介绍内容简短篇2新接手一个班，或者刚刚参加工作，第一次和学生近距离接触，的确是非常关键的。
2024年语文老师自我介绍范文
2024年语文老师自我介绍范文尊敬的家长、亲爱的同学们：大家好！我是XX中学2024年的语文老师，我将一直陪伴大家度过这一学期的每一天。
首先，请允许我用最真挚的心意向大家介绍我自己。
我出生于一个普通的教育家庭，拥有一位深爱教育事业的父亲和一位慈爱的母亲。
从小我就受到了优质教育的熏陶和滋养，家庭的教育环境培养了我对知识的渴望和对教育事业的热爱。
我毕业于一所知名师范院校，主修语文教育专业。
在校期间，我不仅通过努力学习取得了优异的成绩，还参与了许多教育实践活动，积累了宝贵的经验。
毕业后，我深感教育事业的伟大和神圣，决定投身教育一线，为学生成长成才尽一份自己的力量。
作为一名语文老师，我深深地明白语言文字对于人类社会的重要性。
语文不仅是一门学科，更是一种沟通工具、一种思维方式、一种文化传承。
通过学习语文，我们能够开拓思维、提高表达能力、增强创造力，更能感悟生活的真谛、赏析文学的魅力。
因此，我始终相信，每一个学生在语文学习中都能找到自己的兴趣和天赋，从而发自内心地喜欢上这门学科。
在教学上，我注重理论与实践的结合，注重培养学生的学习兴趣和思考能力。
我常常运用多种教学方法，如启发式教学、讨论式教学、案例教学等，激发学生的学习兴趣，激发他们的思考意识，培养他们的批判性思维能力和创造性思维能力。
我相信，每一个学生都是独一无二的，他们的潜能可以通过个性化的教育得以充分展现。
因此，在课堂上，我会尊重每一个学生的个体差异，因材施教，充分调动学生的积极性和主动性，让他们在轻松愉快的氛围中获得有效的学习。
我相信，教育是一种艺术，需要教师的智慧、耐心和爱心。
作为一名语文老师，我将以精湛的教学技巧和真挚的师生情感，引导学生在语文学习中茁壮成长。
我将秉持“德育为先、知识为基、能力为重”的教育理念，致力于培养学生的人文素养和综合能力，让他们拥有扎实的语言文字表达能力、独立思考和解决问题的能力，为实现个人价值和社会发展做出贡献。
最后，我衷心地希望与家长和同学们携手合作，共同努力，共同成长。
语文老师自我介绍范本三篇
语文老师自我介绍范本三篇【范文一】尊敬的各位同学们：大家好！我是你们新任的语文老师，我叫赵老师。
非常高兴能够来到这所美丽的学校，与你们一起度过这段美好的时光。
首先，我想向大家介绍一下我的教育背景和工作经历。
我本科毕业于某某大学中文系，之后又考取了某某大学的研究生。
在大学期间，我专攻文学创作和文化研究，尤其对古代文学有着浓厚的兴趣。
在攻读研究生期间，我曾参与某某项目的研究，深入探讨了某某文学的发展与传承。
完成研究生学业后，我选择了从教这个职业，希望能够将我所学的知识和热情传授给更多的学生。
作为一名语文老师，我坚信语文是我们学习和生活的基石。
因此，我将尽力让每一堂课都充满活力和趣味性。
我会通过讲解课文，引导学生深入理解和感受其中的情感和思想。
同时，我也会鼓励学生多读书、多思考、多写作，培养他们的语文素养和表达能力。
我相信通过我的努力和你们的配合，我们一定能够取得优异的成绩。
除了教学，我还非常注重学生的全面发展。
我认为语文不仅仅是一门学科，更是一种生活态度和人生追求。
在我的课堂上，我会注重培养学生的思维能力、创造力和批判性思维，让他们能够运用语文知识去发现和解决问题。
同时，我也会关注学生的情感发展和人格培养，通过与学生的交流和互动，建立良好的师生关系。
最后，我想强调的是，作为你们的语文老师，我将会尽全力为你们服务。
无论你们在学习上还是生活中遇到什么问题，都可以随时找我交流和寻求帮助。
我会倾听你们的声音，关心你们的成长，帮助你们克服困难，实现自己的梦想。
希望我们能够在今后的日子里共同进步、共同努力，创造美好的未来！谢谢大家！【范文二】各位同学们：大家好！我是你们新任的语文老师，我叫李老师。
非常高兴能够成为这所学校的一员，与你们一起度过这段美好的时光。
首先，我想向大家简单介绍一下我的教育背景和工作经历。
我本科毕业于某某大学中文系，之后又考取了某某大学的硕士学位。
在大学期间，我热爱文学，尤其对现代文学和散文有着浓厚的兴趣。
语文教师自我介绍5篇
语文教师自我介绍5篇1.语文教师自我介绍我是__年应届毕业生，在校学习中文教育专业。
在四年的大学生活中，我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己。
今天面试的是语文教师一职。
学习上，我始终以认真刻苦的态度对待所学课程，并获得相应的专业奖学金，同时我还自觉利用课余时间努力学习专业外知识，顺利通过大学英语四六级考试，计算机二级考试，取得心理咨询师三级资格证。
两年的学生会工作经历让我学会到合作与沟通的重要性，大大提高了我的问题解决能力。
大学生活的学习与锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够，但我相信自己积极的工作热情以及认真好学的态度可以弥补暂时的不足。
同时，作为一范专业的学生，为了以后能成为一名合格出色的教师，我努力学习教育学、教育心理学等相关教育课程，为以后从事教育工作积累相关的理论知识。
在大四实习中，一个月的讲台锻炼深刻让我领悟到教师工作的苦与甜，课堂上的讲授，与学生的沟通互动让我积累了一定的教学经验。
这让我相信自己有能力胜任小学的教学工作。
此外，作为一名心理学专业的学生，我也相信我的专业知识素养和能力对于辅导学生心理和生活有一定的优势。
毕业在即，我已做好各方面的准备，我愿意以极大的热情和责任心投入到教师工作中去。
我是个懂得奉献和感恩，充满爱与温暖的人，我相信学生一定乐于跟有亲和力且认真的老师学习，我也相信我的乐观和激情定可以感染学生。
我衷心希望自己可以融入学校这个大家庭中，与其他教师一起为贵校的教育工作而努力奋斗。
2.语文教师自我介绍大家好，我叫__，是___师范院校中文系的学生。
涉足教育事业一直是我的人生梦想，__大学的几年的学习与砺炼为我实现事业梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标：做一名中学语文教师。
在师范学院浓郁的学习环境下，我的知识能力得到了很大的提高。
在学好专业课的同时，我勤练教师基本技能，有较好的教学语言表达能力，掌握了教育学和心理学的许多知识，在假期从事的家教工作中加以运用。
语文老师的自我介绍【通用6篇】
语文老师的自我介绍【通用6篇】语文教师自我介绍篇一尊敬的领导：很高兴有机会可以参加这次面试，我叫______ 毕业于______师范大学小学教育语文专业。
毕业后一直从事小学语文教育工作。
致力于小学语文教学实践并较有成效。
在工作中通过自己的努力与各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐，“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用语文的独特魅力与特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与语文活动。
在语文活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导激发学生对语文的兴趣。
自从教以来，我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖，今年暑假，我又在____高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训，聆听名家教诲，和来自全省各地老师交流教学经验，从中让我看到了自己的渺小与不足，在以后的工作中，我将虚心学习，积极进取。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”多年的教育教学生涯与生活的磨练，我已逐渐褪去了稚气和青涩，变得成熟而自信。
我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心与细心去完成也真正体会到了“学高为师，身正为范。
”的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作，并且我也真心的热爱教师这一职业。
如果我有机会能够加入贵校，成为其中的一员，我定不会让在座的各位评委老师失望！做到了学高为师，身正为范为学生树立榜样、，勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者。
最后，我再次感谢各位评委老师给我这个机会，谢谢！语文教师自我介绍篇二尊敬的张校长：您好！诚闻贵校治学有方，管理有序，在社会上享有很高的声誉。
为此，20__届文学与中文专业的毕业生，__，一个对教育事业和写作充满无限热爱和执着追求的青年，渴望能选择贵校这样的环境中工作，以施展自己的才华，开拓自己的事业。
今天面试的职位是语文教师。
请允许我向您介绍一下自己的情况。
只有不懈地跋涉，才能从沙漠走向绿洲，是我坚定的信念。
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一个语文老师自我介绍
大家好！
我叫甘丽丽，20xx年毕业于江苏省盐城师范音乐班。
从教以来一直担任小学音乐学科教学，曾获得“江苏省优秀辅导员”称号、无锡市小学音乐学科教学能手、无锡市小学音乐课比赛一等奖、参加省七市八郊区汇课比赛获得一致好评。
在多年的教育教学中，积极参加校“情知教学”与“学生道德情感的培养”教改课题实验。
形成了“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用音乐艺术的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与音乐活动。
在音乐活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导学生终身喜爱音乐的兴趣。
我的教育格言：给孩子们一个歌唱着的快乐人生。
各位亲爱的同学，下午好！
真幸运，今天的天气是如此的风和日丽，就像你们的笑脸一样明媚；真幸运，我和你们相遇，在你们如梦如幻、如诗如歌、美不胜收的年纪，仿佛时光流转，回到我的N年前；真幸运，我能成为你们的语文老师，站在这三尺讲台上。
俗话说，相聚是缘，相守是分，前世千百次的回眸，才换得今天的聚首。
所以，希望在接下来的日子里，我们能够珍视这前世今生累积下来的缘分，渐渐相识、相知、相守、相惜，一起把时间点亮，把每一天过得像诗一样。
我要开始真正的自我介绍啦，当然，我有一个小小的请求，如果大家觉得我的介绍精彩的话，请在最后响起十秒钟的掌声，鼓励鼓励我吧。
李家有长女，婷婷兮玉立。
巴山诺水畔，殷勤是故园。
言笑兮宴宴，度似水流年。
待光阴流转，求学在狮山。
勤学苦练之，立志为人师。
慎思而明辨，行求做世范。
然重任在肩，孜孜兮不倦。
先贤有旨言，三人必师焉。
借此陈心迹，且与君共勉。
上面一段文字，包含了我的基本个人信息。
如果大家还想了解更多详情的话，欢迎课外时间和我多多交流，只要你愿意，对月当歌，谈春花秋月，谈草木枯荣，谈诗词歌赋，谈人生理想，无一不可。
大家可以称呼我“李老师”，也可以叫我Miss Li，谐音“迷死你”。
为什么我会给自己这样一个昵称呢？因为，在我看来，语文魅力无穷，奥妙无穷；学习语文更是津津有味，其乐无穷；除此以外，有了我这位“科班出身”的老师兼朋友，相信一定会让大家在语文的天空里，肆意翱翔，沉醉不知归路。
好，让我们乘着想象的翅膀，在以后的学习中，一起去品味“一川烟草，满城风絮”、“二水护田将绿绕”的山明水秀；一起去领略“三节还乡兮挂锦衣”、“四面边声连角起”的边塞烽烟；一起去感受“五陵年少争缠头”、“六曲阑干偎碧树”的角徵宫商；一起踏过七月七日夜半私语的长生殿；一起触碰八月秋高风怒号的茅屋，一起问道“九素烟中寒一色”的白玉楼……
大家好！
今天我应聘的职位是语文老师。
我叫xxx，曾就职于xx学校。
我平时喜欢跑步和看书，喜欢读书，因为它能丰富我的知识;喜欢跑步，因为它可以磨砺我的意志。
我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。
既然今天应聘的是语文老师这个职位，我就简单的谈下我对语文教育的认识。
俗话说得好,教师是人类灵魂的工程师。
教师自身
思想道德的好坏,事关着教育事业的成败。
因此我不断的加强思想道德方面的学习，我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训,并取得了良好的效果。
在工作上，备课时，结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材，找准重点、难点。
上课时,注重”知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观”三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的.主导性地位，注重对学生能力的培养;善于激发学生的创造性思维，充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。
下课时,积极下班辅导学生,认真批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。
谢谢!
尊敬的领导：
很高兴有机会可以参加这次面试，我叫xxx 毕业于xxx师范大学小学教育语文专业。
毕业后一直从事小学语文教育工作。
致力于小学语文教学实践并较有成效。
在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐，“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用语文的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与语文活动。
在语文活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导激发学生对语文的兴趣。
自从教以来，我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖，今年暑假，我又在xx高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训，聆听名家教诲，和来自全省各地老师交流教学经验，从中让我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我将虚心学习，积极进取。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”
多年的教育教学生涯和生活的磨练，我已逐渐褪去了稚气和
青涩，变得成熟而自信。
我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师，身正为范。
”的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作，并且我也真心的热爱教师这一职业。
如果我有机会能够加入贵校，成为其中的一员，我定不会让在座的各位评委老师失望!
做到了学高为师，身正为范为学生树立榜样、，勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者。
最后，我再次感谢各位评委老师给我这个机会，谢谢!
大家好！
我是**大学**级中文专业的应届本科毕业生。
步入教育事业一直是我的梦想，**大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标：做一名中学语文教师。
选择了教育事业，选择了**大学，春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。
进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养，不断充实自己的头脑。
才高为师，身正为范。
作为师范生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。
在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行教学实践，既实践了所学，又锻炼了能力。
久闻贵校是培养人才的重要基地，教师成长展才的沃壤，重视教育，重视能力，上下团结一心，有坚实的教育基础，对此，我十分仰幕。
谢谢!
同学们大家好！
虽然我们都是初次见面，但我已经迫不及待想要认识每一位同学了！我先介绍下自己吧：我叫，你们可以叫我，
为什么学语文呢？
首先我们是中国人，不学好自己的母语，怎么敢自称是中国人，拿什么立足于世间？！其次语文中蕴含着中华民族五千年来悠久、浓厚的文化底蕴。
古有甘罗，劝张唐说赵国，秦国不费一兵一卒而得河间，12岁拜为上卿（相当于丞相的官阶）；
中有诸葛孔明，讲时事析时局，不出茅庐而定天下三分之势，更惶提舌战群儒天下传；
今有杨心龙，为了心中的号召，超级演说犹如电闪雷鸣，13岁震惊四座。
“三寸之舌，强于百万雄师。
”更何况语文不止于此！所以语文怎可不学！相对于语文的博大，学习他又如此容易：只需一点点！每天读一点点、每天背诵一点点、每天说一点点、每天写一点点。
只要有“穿石”的“滴水”的毅力，相信三年后的大家必定令自己不平凡！。