遗传变异专项练习题
生物遗传变异测试题(有答案)

生物遗传变异测试题(有答案)第二章生物的遗传和变异测验班级姓名成绩一、选择题1、已知双眼皮和单眼皮是一对性状,其中双眼皮是显性性状,用D表示,单眼皮是隐性性状,用d表示。
有一对夫妇均为单眼皮,那么,他们生出基因型为DD 子女的机率是A、100%B、50%C、25%D、02、已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状,一对夫妇的基因型都是Aa,那么,他们的子女的基因型可能是A、AA、AaB、Aa、aaC、AA、Aa、aaD、aa3、正常人的生殖细胞中染色体的数目是A、22对B、23对C、1对D、23条4、人体的下列细胞中,没有染色体的是A、精子细胞B、卵细胞C、成熟的红细胞D、体表皮肤细胞5、从亲代到生殖细胞再到子代,细胞中的染色体数量的变化规律是A、2n→2n→2nB、n→n→nC、n→2n→nD、2n→n→2n6、高等植物的性状一般是通过什么而遗传给后代的?A、花、果实、种子等生殖器官B、根、茎、叶等营养器官C、种子和果实D、生殖细胞,如精子和卵细胞7、已知有酒窝和无酒窝这一对性状,决定有酒窝基因(D)是显性基因,决定无酒窝基因(d)是隐性基因。
如果一对夫妇都无酒窝,那么这对夫妇的子女A、有酒窝B、无酒窝C、有酒窝和无酒窝都有D、以上都不对8、下列为一对相对性状的是A、豚鼠的长毛和短毛B、猫的黑毛和长毛C、人体的高和胖D、菊花的红色和李花的白色9、下列属于人体正常卵细胞染色体组成的是A、22 + X B、22 + Y C、22 +XX D、21 + XX10、当一对基因中,一个是显性基因,一个是隐性基因时,生物表现出A、显性性状B、中间性状C、隐性性状D、无规律11、有利变异是指A、对人类有益的变异B、可遗传给后代的变异C、对生物自身生存有利的变异D、可以提高产量的变异12、DNA分子上决定生物形态特征和生理特征的小单位是A、基因B、染色体C、性状D、脱氧核糖核酸13、新生儿的性别主要取决于A、母亲的体细胞B、父亲的体细胞C、精子的类型D、精子和卵细胞14、假设人的双眼皮有显性基因A控制,单眼皮用隐性基因a控制,则下列选项中表示单眼皮的是A、AA 或者AaB、aaC、AaD、Aa 或者aa15、下列关于基因和性状的描述,不正确的是A、基因是DNA分子上的小片段,具有特定的遗传效应B、基因控制着生物体的性状C、生物体的某一性状都是由一对基因控制的D、显性性状不一定都是由一对显性基因控制的16、基因存在于A.细胞核内的染色体上B.细胞膜上的蛋白质上C.细胞核内的蛋白质上D.细胞膜上的染色体上17、下列生物变异中,由于遗传物质——基因的结构发生改变而引起的一项是A.将萌发的水稻种子放到宇宙飞船中,在太空中一段时间返回地面后播种,选育出了新的水稻品种B.北方栽培的又香又甜的苹果移栽到广东后,其苹果变得又酸又涩C.高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,其杂种第二代豌豆中有高茎豌豆和矮茎豌豆的出现D.一对表现正常的表兄妹近亲结婚(他们的外祖父是白化病患者),生了一个白化病和色盲的儿子18、.以下变异实例中,不是由遗传物质决定的是A.人体的体细胞中若多一条21号染色体,将表现为先天愚型B.同种番茄栽培在不同的土壤中,所结果实的大小不同C.用高秆抗锈病的水稻与矮秆不抗锈病的水稻杂交,培育出了矮秆抗锈病的品种D.一对双眼皮的夫妇,生了一个单眼皮的男孩19、农业上用射线或药物处理农作物种子,获得新品种的原理是A.射线和药物直接改变了农作物的某些性状B.射线和药物改变了农作物种子中的营养成分C.射线和药物淘汰了农作物的某些不良性状D.射线和药物使种子里的遗传物质发生了改变20、关于精子和卵细胞内染色体数目的叙述,错误一项是A.分别与体细胞里的相同B.都比体细胞里的少一半C.相加后与体细胞里的相同D.相加后与受精卵里的相同21在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体的变化是A.减少任意一半B.数目始终保持不变C.增加一倍D.每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞22.下列关于性状和基因的关系,描述正确的一项是A.基因控制着性状B.性状控制着基因C.有些性状不受基因控制D.基因和性状都能遗传下去23、下列有关人类生殖细胞的叙述,错误的一项是A.精子有两种,一种含X染色体,一种含Y染色体,比例相等B.卵细胞只有一种,每个卵细胞都只含有一条X染色体C.人的精子中的染色体数可表示为23+X或23+YD.男性一次所排的精液中,都含有上亿个精子,而女性一次排卵一般只有一个卵细胞24、某一对夫妇,先后生育了四胎,全部是女孩,下列有关原因的分析中,正确的一项是A.该妇女所产生的卵细胞,全部是含有两个X染色体的B.该男子所产生的精子中,全部都是含X染色体的C.该夫妇受精作用时,每次都是含X染色体的精子与卵细胞结合的D.以上三种情况均有可能出现25、下列哪一种现象不能作为变异的实例A.羊有角,马没有角B.月季花的颜色有红色、白色等C.奶牛产奶量高,役用牛产奶量低D.人的视觉有正常、色盲之分26.双眼皮基因为“A”。
遗传变异规律专题练习

遗传变异规律专题练习一、选择题(每小题2分,共20分)1.遗传变异是指生物在繁殖过程中产生的某种形式的____。
A.变化B.退化C.进化2.以下哪种是遗传变异的一种常见形式?A.基因突变B.环境适应C.遗传交流3.兔子在不同的季节具有不同的体毛颜色,这是一种____遗传变异形式。
A.基因突变B.环境适应C.遗传交流4.基因突变是指基因序列发生的____。
A.微小变化B.巨大变化C.逆向变化5.人类的眼睛颜色、血型等特征是通过____的方式进行遗传的。
A.基因突变B.环境适应C.遗传交流6.某种植物在不同的海拔上生长,呈现不同的形态和生命特征,这是一种____遗传变异形式。
A.基因突变B.环境适应C.遗传交流7.以下哪个因素不能引发基因突变?A.自然辐射B.化学物质C.生物交流8.基因突变可以导致生物的____发生改变。
A.性别B.体色C.寿命9.在____遗传变异中,生物会适应环境的需求。
A.基因突变B.环境适应C.遗传交流10. 生物多样性的增加是因为____的存在。
A.遗传变异B.基因突变C.环境影响二、总结题(每小题5分,共40分)1. 遗传突变是遗传变异的一种常见形式,请简要解释遗传突变的定义和原因。
2. 简述环境适应这一遗传变异形式的原理和例子。
3. 你认为基因突变对生物有什么影响?请列举一些常见的基因突变引起的不良影响。
4. 请解释遗传交流对生物多样性维持和物种进化的重要性。
三、解答题(每小题15分,共40分)1. 请观察并分析以下实验结果表格,解释环境适应对某种生物体特征的影响。
环境条件特征A(数量)特征B(数量)特征C(数量)条件1 20 15 10条件2 25 12 8条件3 15 18 122. 某种鱼类在不同的水域中具有不同的体色,其中一种水域是浑浊的河水,另一种水域是清澈的湖水。
请解释这种鱼类的体色变异是由什么引起的。
以上为八年级生物上册遗传变异规律专题练习相关内容,请根据题目要求完成答题。
高考生物遗传与变异专项训练试题(含答案)

高考生物遗传与变异专项训练试题(含答案)考试是检测学习成效的重要手段,孰能生巧,考前一定要多做做练。
以下是店铺为大家收集整理的高考生物遗传与变异专项训练试题,请考生认真学习。
高考生物遗传与变异专项训练试题及答案解析1.(18分)(2014•山东理综)果蝇的灰体(E)对黑檀体(e)为显性;短刚毛和长刚毛是一对相对性状,由一对等位基因(B、b)控制。
这两对基因位于常染色体上且独立遗传。
用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验,杂交组合、F1表现型及比例如下:实验一实验二P 甲×乙P 乙×丙↓ ↓F1灰体长刚毛灰体短刚毛黑檀体长刚毛黑檀体短刚毛F1 灰体长刚毛灰体短刚毛黑檀体长刚毛黑檀体短刚毛比例1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1 比例 1 ∶ 3 ∶1 ∶ 3(1)根据实验一和实验二的杂交结果,推断乙果蝇的基因型可能为________或________。
若实验一的杂交结果能验证两对基因E、e和B、b的遗传遵循自由组合定律,则丙果蝇的基因型应为________。
(2)实验二的F1中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为________。
(3)在没有迁入迁出、突变和选择等条件下,一个由纯合果蝇组成的大种群个体间自由交配得到F1 ,F1中灰体果蝇8 400只,黑檀体果蝇1 600只。
F1中e的基因频率为________,Ee的基因型频率为________。
亲代群体中灰体果蝇的百分比为________。
(4)灰体纯合果蝇与黑檀体果蝇杂交,在后代群体中出现了一只黑檀体果蝇。
出现该黑檀体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。
现有基因型为EE、Ee和ee的果蝇可供选择,请完成下列实验步骤及结果预测,以探究其原因。
(注:一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死;各型配子活力相同) 实验步骤:①用该黑檀体果蝇与基因型为________的果蝇杂交,获得F1;②F1自由交配,观察、统计F2表现型及比例。
小学科学遗传与变异试卷

小学科学遗传与变异试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 遗传是指生物体的哪些特征可以传给后代?A. 行为习惯B. 生理特征C. 心理特征D. 环境因素2. 变异是指生物体的哪些特征在后代中出现差异?A. 行为习惯B. 环境因素C. 生理特征D. 心理特征3. 下列哪项不是遗传与变异的例子?A. 父母的眼睛颜色传给子女B. 同一品种的苹果树结出不同颜色的果实C. 孩子的性格与父母相似D. 植物在不同环境下生长速度不同4. 孟德尔的豌豆实验主要研究了哪种遗传现象?A. 遗传B. 变异C. 遗传与变异D. 环境适应性5. 基因是控制生物体性状的基本单位,它位于哪里?A. 细胞核B. 细胞质C. 细胞膜D. 细胞壁6. 下列哪项不是基因突变的结果?A. 遗传病B. 抗药性C. 物种多样性D. 环境适应性7. 基因重组是指什么?A. 基因在不同物种间的转移B. 基因在个体间传递C. 基因在染色体上的重新排列D. 基因在细胞分裂时的复制8. 染色体是遗传物质的载体,它主要由什么组成?A. 蛋白质和DNAB. 脂肪和DNAC. 蛋白质和RNAD. 脂肪和RNA9. 人类遗传病中,哪种遗传方式最为常见?A. 常染色体显性遗传B. 常染色体隐性遗传C. X染色体遗传D. Y染色体遗传10. 以下哪种生物的遗传物质不是DNA?A. 细菌B. 病毒C. 植物D. 动物二、填空题(每空1分,共10分)11. 遗传是指生物体的_________和_________等特征可以传给后代。
12. 变异是指生物体的_________在后代中出现差异,这是生物进化和适应环境的基础。
13. 孟德尔通过豌豆实验发现了_________定律和_________定律。
14. 基因突变是指基因序列发生_________,导致生物体性状的改变。
15. 染色体上的基因按照一定的顺序排列,这种顺序称为_________。
三、判断题(每题1分,共10分)16. 所有生物的遗传物质都是DNA。
完整版)生物的遗传和变异练习题

完整版)生物的遗传和变异练习题1、“种瓜得瓜,种豆得豆”这句谚语说明的生物现象是()A、遗传现象B、变异现象C、生殖现象D、发育现象。
这句谚语说明的是遗传现象。
2、“一母生九子,九子各不同”这句谚语说明的生物现象是()A、遗传现象B、变异现象C、生殖现象D、发育现象。
这句谚语说明的是变异现象。
3、下列属于一对相对性状的是()A、兔的黑毛和长毛B、玉米的黄粒和圆粒C、棉的纤维长与短D、马的白毛和鼠的黑毛。
这里的一对相对性状是棉的纤维长与短。
4、控制生物的性状的最小单位叫()A、染色体B、细胞C、细胞核D、基因。
控制生物的性状的最小单位是基因。
5、下列人的各种特征中,属于同一种性状的是()A、单眼皮和双眼皮B、单眼皮和大眼睛C、高个子和胖子D、黄皮肤和蓝眼睛。
属于同一种性状的是单眼皮和双眼皮。
6、红色的番茄、黑色的兔毛都属于()A性状B相对性状C行为方式D生理特性。
红色的番茄、黑色的兔毛都属于性状。
7、人体细胞中染色体的数目是(),受精卵中染色体的数目是(),生殖细胞中是()A、23对B、23条C、13条D、46对。
人体细胞中染色体的数目是46对,受精卵中染色体的数目是23对,生殖细胞中也是23对。
8、染色体存在于细胞的()A、细胞质B、细胞核C、细胞膜D、液泡。
染色体存在于细胞核。
9、下列关于染色体的说法是()A染色体在生物体任何细胞中都是成对存在的B染色体的化学成分主要是DNA和蛋白质C染色体是被染过颜色的物质D染色体只存在于体细胞,生殖细胞中没有。
染色体在生物体任何细胞中都是成对存在的,染色体的化学成分主要是DNA和蛋白质,染色体是被染过颜色的物质。
10、人体细胞内染色体的正常来源是()A一半来自父方,一半来自母方B一半以上来自父方,一半以下来自母方C一半以下来自父方,一半以上来自母方D与父方相似的人来自父方多一些,与母方相似的人来自母方多一些。
人体细胞内染色体的正常来源是一半来自父方,一半来自母方。
高中生物遗传变异分析精选习题

高中生物遗传变异分析精选习题遗传变异是生物进化中的重要现象。
高中生物课程中,遗传变异也是一个重要的内容之一。
以下是一些精选题,帮助学生加深对遗传变异的理解和应用。
1. 单基因遗传的变异问题问题一某动物的毛色表现出黑色和白色两种,而这种动物的遗传规律符合常染色体上的一对等位基因所决定。
若该动物具有黑色毛的个体与纯白色毛的个体交配,它们的后代中毛色为黑色和白色的比例都为1:1。
试回答以下问题:a) 判断该动物的毛色遗传规律是什么?b) 父代纯合子分别是哪些基因型?c) 毛色为黑色的个体可能的基因型是什么?问题二若某高等植物的花色可以表现出红色、白色和粉色三种,而该花色是由一个基因上的两对等位基因所控制的。
现有红色花和白色花的两个纯合子分别进行杂交,得到了F1代全部为粉色花的个体。
试回答以下问题:a) 判断该花色的遗传规律是什么?b) 父代纯合子分别是哪些基因型?c) F1代个体的基因型是什么?2. 多基因遗传的变异问题问题三某植物的果实颜色可以分为黄色、绿色和白色三种,是由数量不同的三对等位基因所决定的。
通过杂交实验,得到以下结果:F1代:全部为黄色果实F2代:黄色果实:绿色果实:白色果实 = 9:3:4 试回答以下问题:a) 判断该果实颜色的遗传规律是什么?b) 父代纯合子分别是哪些基因型?c) 黄色果实的个体可能的基因型是什么?3. 变异的应用问题问题四某家庭的祖父母、父母和孩子的身高分别为:祖父:180 cm祖母:165 cm父亲:178 cm母亲:163 cm大孩子:175 cm小孩子:160 cm根据这些数据,试回答以下问题:a) 判断这种身高遗传的规律是什么?b) 这个家庭的孩子中是否存在身高的变异?c) 家庭中的身高变异是否符合遗传规律?参考答案:问题一a) 该动物的毛色遗传规律是隐性遗传。
b) 所有父代纯合子的基因型都是AA(黑色毛)和aa(白色毛)。
c) 毛色为黑色的个体的基因型可能是Aa(表现为黑色毛)。
2024年中考生物总复习训练生物的遗传与变异含解析

生物的遗传与变异一、单选题1.一只白色公羊与一只黑色母羊交配,生下的小羊全部为白色,此现象可说明为()A.限制黑色的基因消逝了B.黑色母羊必有AaC.限制黑色的基因未消逝但不表现D.白色公羊必有Aa【答案】C【解析】“一只白色公羊与一只黑色母羊交配,生下的小羊全部为白色”,表明白色是显性性状,黑色是隐性性状。
假设亲代白色公羊的基因组成是AA,亲代黑色母羊的基因组成是aa。
遗传图解如图:从遗传图解看出:限制黑色的基因并没有消逝,但不表现,还会遗传下去,故A错误。
亲代黑色母羊的基因必为aa,而不是Aa,黑色是隐性性状,由隐性基因限制,故B错误。
限制黑色的基因未消逝但不表现,故C正确。
亲代白色公羊必为AA,而不是必有Aa,若为白公公羊Aa,产生A和a两种配子,而黑色母羊的基因组成是aa,产生a配子,这样亲代产生的生殖细胞随机结合,后代的基因组成是Aa或aa,aa表现的性状是黑色,与题干不符合要求,故D错误。
故选:C2.我国《婚姻法》禁止近亲结婚,缘由是()A.后代易得传染病B.后代都会的传染病C.后代存活率很低D.后代得遗传病的概率高【答案】D【解析】传染病是由病原体引起的能在人与人之间或者人与动物之间传播的疾病,传染病跟近亲结婚没有关系,近亲结婚后代易患遗传病,A、B错误。
近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,隐性致病基因相遇的机会增大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,而不是近亲结婚后代的存活率很低,C错误。
近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。
我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。
缘由是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,隐性致病基因相遇的机会增大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍,孩子智力下降,并患有很多先天性疾病如先天愚型病,其危害特别显著,因此禁止近亲结婚可以削减后代得遗传病的可能性,D正确。
遗传与变异的相关试题答案

遗传与变异的相关试题答案遗传与变异是生物学中的重要概念,它们是生物进化和种群适应环境变化的基础。
在生物学的学习中,理解遗传与变异的原理对于掌握生物学知识至关重要。
以下是一些关于遗传与变异的相关试题及其答案。
一、选择题1. 遗传学中的“基因”是指:A. 遗传信息的载体B. DNA分子上的一段特定序列C. 染色体上的一个区域D. 细胞核内的遗传物质答案:B2. 变异的类型不包括:A. 基因突变B. 染色体变异C. 环境适应性变异D. 基因重组答案:C3. 孟德尔遗传定律中的第一定律是:A. 分离定律B. 独立定律C. 叠加定律D. 显性定律答案:A二、填空题1. 在有性生殖过程中,子女从每个亲本那里获得一套________,这套染色体包含了决定个体特征的遗传信息。
答案:染色体2. 基因突变是指基因序列发生________,这种变化可能导致生物体的性状发生改变。
答案:改变3. 染色体结构变异包括缺失、重复、倒位和________。
答案:易位三、简答题1. 请简述孟德尔的豌豆实验及其对遗传学的贡献。
答:孟德尔通过对豌豆植物进行杂交实验,发现了遗传的基本规律,即分离定律和独立定律。
他的实验结果表明,性状的遗传是按照特定的比例分离的,而且不同性状的遗传是相互独立的。
孟德尔的发现奠定了现代遗传学的基础,被誉为遗传学的奠基人。
2. 什么是基因重组?请举例说明。
答:基因重组是指在有性生殖过程中,亲本的基因在形成配子时发生新的组合。
这种现象增加了遗传多样性,有助于种群适应环境变化。
例如,在人类中,每个个体的染色体都是从父母那里随机组合而来的,这就是基因重组的一个例子。
3. 染色体变异对生物有哪些影响?答:染色体变异可能导致基因的数目或排列发生改变,从而影响生物的性状。
例如,唐氏综合症就是由于第21对染色体出现三体而导致的。
染色体变异有时会导致不育、流产或者遗传疾病,但在某些情况下也可能带来有益的适应性变化。
四、论述题1. 遗传与变异在生物进化中的作用。
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遗传变异专项练习
1.一对肤色正常的夫妇第一胎生了一个患白化病的男孩。
第二胎他们希望生育一个肤色正常的女孩,这种情况的几率是
A.25% B.37.5% C.50% D.75%
2. 下列属于不可遗传变异的是()
A.视觉正常的夫妇生下的患色盲的儿子
B.大蒜在无光条件下长成的蒜黄
C.一窝家兔中白色、黑色、灰色的个体
D.甜玉米的果穗出现的非甜玉米籽粒
3. 用所学科学知识判断,下列说法正确的是()
A.DNA分子中起遗传作用的片段称为基因
B.传染病只有免疫性、流行性两个特点
C.基因由染色体和DNA组成
4.下列各项中,能正确表示正常男性体细胞及精子中的染色体组成的是()
A.44+XY和22+X B.44+XY和22+X、22+Y
C.44+XY和X、Y D.22+XY和X、Y
5.下列对生物遗传变异特性的描述错误的是
A.生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的
B.转基因鼠的获得是基因控制性状的典型实例
C.花生果实的大小是由遗传物质和环境共同作用的结果
D.一对正常毛色的孟加拉虎生下一只白色幼虎,可能是基因突变7.小华和小明是一对同卵双生的兄弟,长得几乎完全一样,除了他们的母亲能分辨外,其他人经常混淆。
以下理解最为合理的是:他们二人
A.生活在相同的环境里 B.父母亲相同
C.细胞内所含基因几乎完全一样 D.生长发育是同步的8.假设某母本的体细胞只有一对染色体,在这对染色体上有成对的基因Aa,则该母本产生的一个卵细胞的基因组成为
A.Aa B.A C.a D.A或a
9.如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,有关该图解的叙述正确的是
A.如果 1 号染色体来自父方,则 2 号染色体来自母方
B.A和D两个显性基因不能同时出现在一个生殖细胞内
C .染色体上的A 、
D 分别表示两个显性性状
D .基因a 控制的性状不能在后代中表现
10.(2015中考)(5分)豌豆是研究
植物性状遗传的常用实验材料,将两
株高茎豌豆作为亲本进行人工控制的
传粉杂交,收集种子种植下去,观察
子代豌豆茎的高矮,统计数据,其结
果比例如下图所示。
请据图回答:
(1)豌豆的高茎和矮茎是一对 。
其中,显性性状是 。
若显性基因用B 表示,隐性基因用b 表示,则子代中高茎豌豆的基因组成是 。
(2)让子代的矮茎豌豆进行杂交,后代出现高茎豌豆的概率是 。
(3)将同一株矮茎豌豆所结籽粒,随机平分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的田地中,前者的产量明显高于后者,这种变异在生物学上称为 。
11.(5分)(2016•淄博)“穿花蛱蝶深深见”,美丽的蝴蝶由何处发育来?如图表示蝴蝶发育过程.下表是对蝴蝶性状遗传的研究.请分析回答:
(1)图中显示,蝴蝶的发育经过四个时期,属于 发育.
(2)表中第4组亲代全为紫翅,子代出现黄翅,这种现象在遗传学上称为 .
(3)紫翅和黄翅是蝴蝶的一对相对性状,据表中信息判断 是显性性状.如果显性基因用A 表示,隐性基因用a 表示,第3组亲代紫翅蝴蝶的基因组成是 .第4组亲代紫翅蝴蝶的基因组成分别是 .
12. 人类白化病是一种遗传病。
分析下面的白化病遗传图解并回答:
(1)根据(填序号)可判断白化病是一种隐形遗传病。
(2) 5号6号表现正常,7号患病。
这种现象在生物学上称为。
(3) 写出7号的基因组成____。
(用字母A或a表示)
(4)11号患病的可能性是____。
13 .人的红绿色盲是由位于X染色体上的致病基因引起的,下图是某家族红绿色盲的遗传系谱图,请据图提示的信息回答下列问题(相关X染色体上的基因用字母B、b表示):
(1)人的色觉正常与红绿色盲在遗传学上称为____________。
(2)根据以上红绿色盲的遗传系谱图,可以推断出红绿色盲属于________性状。
(3)Ⅱ5和Ⅱ6再生一个女儿是色盲的概率为____;再生一个男孩是色觉正常的概率为_ __。
(4)Ⅲ8的基因型可能是______________________。
14..(5 分)现代遗传学的奠基人孟德尔选用具有明显相对性状的纯种豌豆,进行人工控制的传粉杂交,研究相对性状的遗传,发现了遗传的基本定律。
请分析回答:
(1)按照孟德尔的解释,相对性状中的两个不同纯种杂交,子一代只表现出________,用基因组成可以表示为AA×aa→Aa。
(2)子一代之间进行交配,子二代会表现出显性性状和隐性性状之比为 3∶1,可以表示Aa×Aa→AA、Aa、aa,子二代中基因组成 AA∶Aa∶aa 之间的比例是__________。
(3)小鼠毛色的遗传也遵循孟德尔定律。
不过在小鼠的生殖过程中存在一种特殊现象,具有某种基因组成的受精卵不能完成胚胎发育(胚胎致死),导致后代中不存在该基因组成的个体,从而使性状的分离比例发生变化。
在进行大量有关小鼠毛色遗传的实验研究中发现,交配组合形式只有以下三种情况(见下表)。
根据上述说明及实验结果分析(控制毛色的显性基因用 R 表示,隐性基因用 r 表示),①根据第______组实验,可判断_________为显性性状;②基因组成为__________的受精卵不能完成胚胎发育,后代中不存在该基因组成的个体。
15.(5分)如图表示一对豚鼠产生的后代的遗传结果。
若控制皮毛颜色的显、隐性基因分别用T、t表示,两亲本分别为TT或tt。
请据图回答。
(1)根据图中的遗传结果,你推断豚鼠
的为显性性状。
(2)试写出图中相应的豚鼠的基因组成:
黑毛亲本豚鼠、后代豚鼠分
别为。
(3)丁阳同学家里买了只黑色豚鼠(雌),
不知它的基因组成是TT还是Tt,请你帮
助鉴定:
①你认为可以选用毛色为色的雄豚鼠与之相交,根据所生后代豚鼠的毛色即可鉴定。
②若所生的后代中有黑色毛和棕色毛豚鼠出现,可断定被鉴定黑色豚鼠的基因组成为。