学情通报会(二).ppt
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简约学情分析报告班级教育教学情况总结PPT模板课件
国内外相关研究
国内研究一：
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国内研究二：
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国内研究三：
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评估分析
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行业大背景
选题背景
选题背景
毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。字号请根据你的内容多少，及演示需要调整大小。
毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。字号请根据你的内容多少，及演示需要调整大小。
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国内研究三：
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行业大背景
选题背景
选题背景
毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。字号请根据你的内容多少，及演示需要调整大小。
毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。字号请根据你的内容多少，及演示需要调整大小。
第二节--------通报PPT课件
情况、时间、地点、事故、后果等交待清楚； ② 对事故进行分析评议，重点分析事故发
生的原因，指出事故的性质及其危害，并提某一方面的纪律。
13
通报
3)情况通报的一般写法： ① 叙述情况； ② 分析情况，阐明意义； ③ 提出指导性意见。
二○○八年八月二十日
8
通报
［例文9］ 中华人民共和国教育部关于××大学 处理一个学生侮辱教师的问题的通报
各省、市、自治区高教(教育)厅(局)，全国重 点高等学校：
9
通报
最近××大学对一个学生在实验课中不遵守学习纪律和侮辱 教师的问题，给予处分，并将校委会的决定正式公布。这样处 理是对的。一切学校要提高教学质量，一方面是教师必须根据 党的教育方针和学校的培养目标，认真地教好课程，关心和爱 护学生，对学生提出严格的要求；另一方面是学生必须按照教 学计划的要求，尊重教师的指导，遵守学习纪律，认真地学好 功课。现将××大学的布告全文印给你们，供参考，希望引起大 家的注意。
二、选择题
1.通报的适用范围（ A、只用于表彰先进
） B、只用于批评
错误
C、适用于表彰先进，批评错误，传达重要
精神或者情况 或者情况
通报
通报是党政机关、社会团体表彰先进，批评 错误，传达重要精神或者重要情况时所使用 的一种文书。
1
通报
（一）特点与种类 1.特点 通报的特点有两个： （1）内容的真实性。写通报，对正反方面
的事实都要认真核实，做到准确无误，没有 水分。 （2）目的的晓谕性。主要起倡导、警戒、 启发、教育和沟通情况的作用。
3
通报
［例文7］ ××省化工总公司党委关于
授予张×ד优 共产党员”荣誉 称号的通报
各分公司党委、总公司党委各部门、各直属机 构：
生的原因，指出事故的性质及其危害，并提某一方面的纪律。
13
通报
3)情况通报的一般写法： ① 叙述情况； ② 分析情况，阐明意义； ③ 提出指导性意见。
二○○八年八月二十日
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通报
［例文9］ 中华人民共和国教育部关于××大学 处理一个学生侮辱教师的问题的通报
各省、市、自治区高教(教育)厅(局)，全国重 点高等学校：
9
通报
最近××大学对一个学生在实验课中不遵守学习纪律和侮辱 教师的问题，给予处分，并将校委会的决定正式公布。这样处 理是对的。一切学校要提高教学质量，一方面是教师必须根据 党的教育方针和学校的培养目标，认真地教好课程，关心和爱 护学生，对学生提出严格的要求；另一方面是学生必须按照教 学计划的要求，尊重教师的指导，遵守学习纪律，认真地学好 功课。现将××大学的布告全文印给你们，供参考，希望引起大 家的注意。
二、选择题
1.通报的适用范围（ A、只用于表彰先进
） B、只用于批评
错误
C、适用于表彰先进，批评错误，传达重要
精神或者情况 或者情况
通报
通报是党政机关、社会团体表彰先进，批评 错误，传达重要精神或者重要情况时所使用 的一种文书。
1
通报
（一）特点与种类 1.特点 通报的特点有两个： （1）内容的真实性。写通报，对正反方面
的事实都要认真核实，做到准确无误，没有 水分。 （2）目的的晓谕性。主要起倡导、警戒、 启发、教育和沟通情况的作用。
3
通报
［例文7］ ××省化工总公司党委关于
授予张×ד优 共产党员”荣誉 称号的通报
各分公司党委、总公司党委各部门、各直属机 构：
第二次学情会议发言稿1911最全版演示课件.ppt
KUHKUK
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• 祝愿老师们身体健康，工作顺利！
•
学员们学习愉快，收获多多！
•
KUHKUK
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•
•
谢谢大家的倾听！
•
二0一三年七月四日
KUHKUK
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KUHKUK
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例举：
• （1）优质资源《读书的艺术》来自于《读者》 2013年第10期。
• （2）热门话题“作为教师的你将如何去点亮自己 的教育梦想，践行自己对未来的期许呢？ ”来自 于《人民教育》2013年第7期。
• （3）热门话题“作为语文教师你是怎样引领学生 开展经典诵读活动的？”来自于《小学语文课程 标准》（2011年版）。
• （4）热门话题“学生“自驾游”，教师做什么” 来自于《教师月刊》2013年第2期。
KUHKUK
4
• 3、开班之初把我班所有学员的学校地址， 个人联系电话（这个非常重要），编辑成 册。
• 4、通过打电话、发短信、向教师朋友询问 等形式收集学员学习信息，比如哪些学员 是积极学习的，哪些学员不积极学习，哪 些学员学习有困难，哪些学员是请假的， 为下一步工作做好准备。
• （5）充分利用班级话题板块交流经验、答疑解惑，学员 的条条疑问都有我的解答。
KUHKUK
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五、陶醉其中（简报制作）
• 班级简报是团结和鼓励学员的重要形式和 手段，通过简报可以展示班级学员风貌， 充分调动学员学习的积极性，让学员抒发 真情实感，体验研修的快乐与收获。通过 简报，可以把学员的话题、资源、作业和 感言收集展示，供大家学习借鉴，互相讨 论，引导班级学习。
• （2）充分利用开班公告、班级QQ群公告、课程学习公告、 学情通报及温馨提示等公告栏目，在第一时间把有效的信 息传递给学员，到现在为止我已发布了63个班级公告。
网络远程培训第二期学情通报
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98.08%
7
许昌县
许昌园长 13 班
54
42
33
218
55
23
18
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77.78%
78.57%
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禹州市
许昌园长 2 班
55
42
37
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67
28
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0
76.36%
88.10%
9
市直属
许昌园长 11 班
49
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85
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88
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67.35%
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3
长葛市
许昌幼儿教师 12 班
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41
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98.11%
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长葛市
许昌幼儿教师 16 班
49
48
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长葛市
许昌幼儿教师 18 班
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禹州市
许昌幼儿教师 9 班
《部分学情通报》课件
通报目的：及时了解学生的 学习情况，以便采取相应的 教学措施
通报作用：加强师生之间的 沟通与交流，提高学生的学
习积极性
通报影响：有助于家长了解 孩子的学习情况，共同促进
孩子的健康成长
通报内容和方法
通报内容：包 括学生的学习 成绩、学习态 度、学习方法 等方面的情况
通报方法：可 以通过家长会、 班级群、电话 等方式进行通
学习方法创新与实践
创新学习方法：结合实际，灵 活运用
实践经验分享：分享成功案例， 提供借鉴
学习策略：制定适合自己的学 习计划
学习技巧：掌握高效学习方法， 提高学习效率
学习心态调整与保持
设定目标：明确学习目标， 制定学习计划
保持积极心态：积极面对学 习困难，保持乐观态度
自我激励：通过自我激励， 保持学习动力
学习态度不端正问题及纠正方法
问题表现：学习态度不端 正，缺乏学习动力和兴趣
原因分析：家庭、学校、 社会等多方面因素影响
纠正方法：加强家庭教育， 提高学习兴趣，培养良好 的学习习惯
学校教育：加强教师引导， 提高教学质量，营造良好 的学习氛围
社会支持：加强社会宣传， 提高公众对教育的重视程 度，营造良好的社会环境
学会放松：合理安排学习时 间，保持身心健康
学习资源利用与拓展
利用网络资源：如MOOC、在线课程等 参加学术活动：如学术讲座、研讨会等 阅读专业书籍：如专业书籍、学术论文等 实践操作：如实验、实习、项目等
学情改进建议和措施
多元化的教学 方法，如小组讨论、 案例分析等，提高 学生的学习兴趣和 参与度。
学情通报反馈与评价
章节副标题
教师对学情通报的反馈与建议
教师应积极关注学情通报，了解学生的学习情况 教师应根据学情通报，调整教学方法和教学内容 教师应与家长保持沟通，共同关注学生的学习情况 教师应鼓励学生积极参与学习，提高学习积极性
通报作用：加强师生之间的 沟通与交流，提高学生的学
习积极性
通报影响：有助于家长了解 孩子的学习情况，共同促进
孩子的健康成长
通报内容和方法
通报内容：包 括学生的学习 成绩、学习态 度、学习方法 等方面的情况
通报方法：可 以通过家长会、 班级群、电话 等方式进行通
学习方法创新与实践
创新学习方法：结合实际，灵 活运用
实践经验分享：分享成功案例， 提供借鉴
学习策略：制定适合自己的学 习计划
学习技巧：掌握高效学习方法， 提高学习效率
学习心态调整与保持
设定目标：明确学习目标， 制定学习计划
保持积极心态：积极面对学 习困难，保持乐观态度
自我激励：通过自我激励， 保持学习动力
学习态度不端正问题及纠正方法
问题表现：学习态度不端 正，缺乏学习动力和兴趣
原因分析：家庭、学校、 社会等多方面因素影响
纠正方法：加强家庭教育， 提高学习兴趣，培养良好 的学习习惯
学校教育：加强教师引导， 提高教学质量，营造良好 的学习氛围
社会支持：加强社会宣传， 提高公众对教育的重视程 度，营造良好的社会环境
学会放松：合理安排学习时 间，保持身心健康
学习资源利用与拓展
利用网络资源：如MOOC、在线课程等 参加学术活动：如学术讲座、研讨会等 阅读专业书籍：如专业书籍、学术论文等 实践操作：如实验、实习、项目等
学情改进建议和措施
多元化的教学 方法，如小组讨论、 案例分析等，提高 学生的学习兴趣和 参与度。
学情通报反馈与评价
章节副标题
教师对学情通报的反馈与建议
教师应积极关注学情通报，了解学生的学习情况 教师应根据学情通报，调整教学方法和教学内容 教师应与家长保持沟通，共同关注学生的学习情况 教师应鼓励学生积极参与学习，提高学习积极性
兴宾区良塘乡中心小学校学情通报PPT教学课件
2020/12/102Biblioteka 研修对象110名教师
2020/12/10
3
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
2020/12/10
4
“国培计划（2016）”——广西中 小学教师信息技术应用能力提升 工程培训项目
第二期简报
兴宾区良塘乡中心小学
2020/12/10
1
指导思想
根据教育部相关文件要求，为探索网络研修与 校本研修整合的培训模式，满足教师专业发展个性 化、常态化需求，以“国培计划（2016）”——广 西中小学教师信息技术应用能力提升工程培训要求 为基本点，立足教研，聚焦课堂，改进教学行为， 提高教学效益，提升教师专业化发展水平，构建符 合学校实际的校本研修机制，促进学校内涵发展。
演示文稿第二节通报课件
第25页，共36页。
练习
6.有篇通报的第一部分概括总结和高度评价 了全省地税系统近几年来所取得的成绩，指 明×年受表彰的先进单位和劳动模范，第二 部分对获奖单位和个人提出希望，发出号召。 这篇通报属于（ ） A、表扬性通报 B、批评性通报 C、知照性通报 D、情况通报
第26页，共36页。
练习
7.5月份收入基本情况；二、5月份“两税”（按，国内 增值税和消费税）收入增长原因分析。这是某局分析5月份 税收收入情况通报正文的两个小标题。从这个小标题可以 窥见其所写的内容，并可以认为该通报应归类于 （） A、表扬性通报 B、批评性通报 C、情况通报 D、知照性通报
为了表彰张××的英雄行为和崇高的革命精神，总公司党委研究决
定：授予张×ד优秀共产党员”荣誉称号，将张××奋力灭火的英
勇事迹通报全公司，晋升二级工资，并颁发灭火奖励10000元，以资
鼓励。
第5页，共36页。
通报
希望各分公司党委、各直属机构组织广 大共产党员和干部职工以张××为榜样，落 实安全生产责任，努力做好本职工作，为化 工行业的改革与发展作出更大的贡献。
第18页，共36页。
通知与通报的异同
3．表现方法不同。通知的表现方法主要是 叙述，告知人们做什么，怎样做，叙述具体， 语言平实；通报的表现方法则常兼用叙述、 说明、分析和议论，有较强的感情色彩。
第19页，共36页。
一、填空
练习
1.通报的类型有
、
和
。
2.通报的正文主要由_______、 _______与_____组 成。
二○○八年八月二十日
第8页，共36页。
通报
［例文9］ 中华人民共和国教育部关于××大学 处理一个学生侮辱教师的问题的通报
练习
6.有篇通报的第一部分概括总结和高度评价 了全省地税系统近几年来所取得的成绩，指 明×年受表彰的先进单位和劳动模范，第二 部分对获奖单位和个人提出希望，发出号召。 这篇通报属于（ ） A、表扬性通报 B、批评性通报 C、知照性通报 D、情况通报
第26页，共36页。
练习
7.5月份收入基本情况；二、5月份“两税”（按，国内 增值税和消费税）收入增长原因分析。这是某局分析5月份 税收收入情况通报正文的两个小标题。从这个小标题可以 窥见其所写的内容，并可以认为该通报应归类于 （） A、表扬性通报 B、批评性通报 C、情况通报 D、知照性通报
为了表彰张××的英雄行为和崇高的革命精神，总公司党委研究决
定：授予张×ד优秀共产党员”荣誉称号，将张××奋力灭火的英
勇事迹通报全公司，晋升二级工资，并颁发灭火奖励10000元，以资
鼓励。
第5页，共36页。
通报
希望各分公司党委、各直属机构组织广 大共产党员和干部职工以张××为榜样，落 实安全生产责任，努力做好本职工作，为化 工行业的改革与发展作出更大的贡献。
第18页，共36页。
通知与通报的异同
3．表现方法不同。通知的表现方法主要是 叙述，告知人们做什么，怎样做，叙述具体， 语言平实；通报的表现方法则常兼用叙述、 说明、分析和议论，有较强的感情色彩。
第19页，共36页。
一、填空
练习
1.通报的类型有
、
和
。
2.通报的正文主要由_______、 _______与_____组 成。
二○○八年八月二十日
第8页，共36页。
通报
［例文9］ 中华人民共和国教育部关于××大学 处理一个学生侮辱教师的问题的通报
第二次学情通报会讲话搞
第二次学情通报会讲话搞麦积区辅导教师：周金牛各位领导，在坐的各县区的辅导老师们，很荣幸能有这么一个机会，能和大家一起分享在培训工作中的经验。
我希望能过我简短的发言，能对大家有所帮助，能为我们的整个培训工作起到积极作用，尽到我的微薄之力。
下面我就在我的工作中的所思所想来给大家做个介绍。
我们的这个培训我认为是很好的，内容基本适合我们广大农村地区的老师，有利于提高我们的教育理论水平，用来指导我们的工作。
所以做为辅导老师，我们首先要在观念上重视这个培训，不要把他当做一项简单的机械式任务来完成。
有所想才有可能有所成，如果连我们辅导老师都认为可以简单的过事情，那么这个培训的良好目的只能成为泡影了。
所以在这里，我号如我们在坐的各位，亲身体验这个培训，亲自操作近个平台，走近平台，走课程，了解课程，才能具备一个辅导老师的基本能力。
为大家做更好的服务。
在我们在实施这个课程的时候，碰到了很多困难，归纳起来有以下几个方面一．在培训之初，由于农村学校条件有限，主要存在培训人数太多与设备太少的矛盾。
就算是乡镇中心小学，资源也是有限的，往往一个学校参训人数十几人，电脑只有一台，甚至还可能是拔号上网。
这就给学员的学习和作业带来了巨大的困难。
二．在培训过程中，由于络网学习的分散性，学习时间的自主性，造成了工作的不同步，作业进度的滞后。
老师和学员联系不紧密，有些问题不能及时解决。
三．在培训后期，由于在中期形成的诸多问题，学员的分散性，进度的不一致，辅导教师与部分学员联系不上。
造成了部分老师作业不规范。
有个别老师进度缓慢，联系上上。
给结业带来了比较大的影响。
有时候作业中发现了问题，但不能及时能知到本人，及时进行修改。
问题虽然很多，我们面临的困难非常大，但我们麦积区的辅导教师有信心，也有能力完成这个工作，并把他做好。
做出榜样来。
在培训过程中，针存在的问题我们主要采取以下方式进行解决。
一、我们建立了以安馆长为首的，强有力的辅导老师队伍，进行了辅导老师培训工作。