人教版四年级数学下册第五单元过关检测卷及答案丨人教版
四年级数学下册第五单元过关检测卷
一、填一填。
(2题6分，其余每空1分，共19分)
1．三角形有()条边，()个角，()个顶点，()条高。
2．把“不等边三角形”“等腰三角形”“等边三角形”“直角三角形”“锐角三角形”“钝角三角形”填入下图中。
3．三角形任意两边之和()第三边。
4．等边三角形的每个内角都是()°，如果它的一条边长是15厘米，那么它的周长是()厘米。
5．在一个三角形中，∠1、∠2、∠3是这个三角形的三个内角，其中∠1＝45°，∠2＝35°，则∠3＝()°，这是一个()三角形。
6．一个等腰三角形的两条边的长度分别是3厘米和7厘米，这个三角形的周长是()厘米。
7．如果直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍，那么较大的锐角是()°。
8．一个三角形的三条边长都是整厘米数，其中的两条边长分别是7厘米和20厘米，第三条边最长是()厘米，最短是()厘米。
二、辨一辨。
(每题1分，共5分)
1．把一个三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是大三
角形内角和的一半。
() 2．等边三角形一定是锐角三角形。
() 3．三角形的两个内角的和一定大于第三个内角。
() 4．一个三角形中最大的角小于90°，这个三角形一定是锐角三角形。
() 5．三角形的一个内角是58°，把这个角剪下，剩下图形的内角和是122°。
()三、选一选。
(每题2分，共10分)
1．下面不是三角形稳定性在生活中的应用的是()。
2．有1cm、2cm、3cm、4cm、5cm的小棒各一根，从中选3根围成一个周长最短的三角形，应选择()的小棒。
A．1cm、2cm、3cm B．1cm、3cm、4cm
C．2cm、3cm、4cm
3．等腰三角形中，有一个内角是50°，另外两个内角()。
A．一定是50°和80°B．一定都是65°
C．可能是50°和80°，也可能都是65°
4．有一个三角形，两个锐角之和等于第三个角，这个三角形是()。
A．直角三角形B．锐角三角形
C．钝角三角形
5．数一数，右图中有()个三角形。
A．5B．8C．10四、算一算。
(6分)
∠1＝∠2＝∠3＝
五、动手操作。
(2题4分，4题7分，其余每题3分，共17分) 1．画出每个三角形指定底边上的高。
2．在下面的点子图上画一个锐角三角形和一个钝角三角形。
3．小红从家去学校，有几种走法？哪种走法最近？为什么？
4．量一量下面直角三角形的直角边和斜边的长度，再比一比，你发现了什么？
六、一个等腰三角形，其中一个角的度数是30°，求另外两个角的度
数。
(4分)
七、用下面的7根小棒，你能摆出几种三角形？请注明每种摆法小棒
的长度。
(单位：cm)(7分)
八、按要求完成下面各题。
(1，4题每题10分，其余每题6分，共
32分)
1．按要求求下列各角的度数。
(1)∠1＝84°，∠2＝30°，求∠3的度数。
(2)∠2＝∠4＝120°，∠1＝∠3，求∠3的度数。
(3)已知∠1＝35°，∠2＝55°，∠3＝60°，求∠4、∠5、∠6的度数。
2．一个等腰三角形，它的顶角是底角的3倍，顶角是多少度？
3．用一根铁丝围成一个边长为12厘米的正方形，如果改围成一个底边长是10厘米的等腰三角形，腰长是多少厘米？
4．(变式题)画一画，算一算，你发现了什么？
我发现：____________________________________________________
答案
一、1.3333
2.
3.大于
4.6045
5.100钝角
6.17
7.60
8.2614
二、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.×
三、1.B 2.C 3.C 4.A 5.C
四、∠1＝34°∠2＝70°∠3＝35°
五、1.略。
2.略。
3.有两种走法。
不经过书店直接到学校的走法最近，因为两点间
所有连线中线段最短。
4.量长度略。
我发现：直角三角形的3条边中斜边最长。
六、当顶角为30°时：(180°－30°)÷2＝75°
当底角为30°时：180°－30°×2＝120°
答：另外两个角分别为75°、75°或30°、120°。
易错点拨：本题应用分类讨论思想，分顶角为30°和底角为30°两种情况，解题时易丢掉一种情况而漏解。
七、能摆出7种三角形。
①2cm、3cm、3cm②2cm、6cm、7cm
③2cm、7cm、7cm④3cm、3cm、3cm
⑤3cm、6cm、7cm⑥3cm、7cm、7cm
⑦6cm、7cm、7cm
易错点拨：要找出所有的三角形，一方面要根据三角形的三边关系，即任意两边之和大于第三边；另一方面要有序地排列组合。
解题时易丢掉一种或几种情况而漏解。
八、1.(1)∠4＝180°－∠1－∠2＝180°－84°－30°＝66°
∠3＝180°－∠4＝180°－66°＝114°
(2)360°－120°－120°＝120°
因为∠1＝∠3，所以∠3＝120°÷2＝60°。
(3)∠6＝180°－∠1－∠2－∠3＝180°－35°－55°－60°＝30°
∠4＝180°－∠2－∠3＝180°－55°－60°＝65°
∠5＝180°－∠4＝180°－65°＝115°
2.180°÷(1＋1＋3)＝36°36°×3＝108°答：顶角是108°。
3.(12×4－10)÷2＝19(厘米)答：腰长是19厘米。
4.画一画略。
5674360180°×5－360°＝540°
180°×6－360°＝720°180°×7－360°＝900°
我发现：多边形每增加1条边，内角和增加180°。
(人教版)小学数学四年级下册第五单元测试试卷(含答案)01
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第五单元测试一、填空.（24分）1.三角形按角分类可分为（）三角形、（）三角形和（）三角形.按边分类可分为（）三角形和（）三角形.2.电线杆上的三角形支架是运用了三角形具有（）的特点设计的.3.等腰三角形的顶角为50°，它的底角都是（）；如果等腰三角形的一个底角是50°，那么顶角是（）.4.一个三角形中，至少有（）个锐角，最多有（）个钝角.5.在直角三角形中，最长的边是（）边.6.一个等边三角形，它的周长是36 cm，它的边长是（）cm.二、判断.（16分）1.用3条线段一定能围成一个三角形. （）2.用4根同样长的小棒摆四边形，只能摆出唯一的一种. （）3.把一个大三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和都是180°. （）4.锐角三角形任意的两个锐角的和一定大于90°. （）三、选择.（20分）1.下面3组小棒中，能拼成三角形的一组是（）.A.4 cm、3 cm、5 cmB.3 cm、5 cm、8 cmC.4 cm、3 cm、8 cm2.一个等腰三角形的底角是35°，它一定是（）.A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形3.一个三角形中有两个锐角，那么第三个角（）.A.也是锐角B.一定是直角C.无法确定4.下列三角形中，一定是锐角三角形的是（）.A.等腰三角形B.等边三角形C.有两个角是锐角的三角形5.下列图形中，AC边上高的画法正确的是（）.A.B.C.四、请在点子图上画一个等腰直角三角形，并画出斜边上的高.（10分）五、解决问题.（30分）1.公园的草坪上有一块等腰三角形的警示牌.警示牌的底角是多少度？2.金字塔的基底是一个正方形，四个侧面都是同样的等腰三角形.测得金字塔侧面的一个底角是64°，算一算，金字塔侧面的顶角是多少度？3.李伯伯用一根铁丝围成了一个边长是10 cm的正方形.如果用这根铁丝围一个底边是12 cm的等腰三角形，那么这个等腰三角形的腰长是多少厘米？思维拓展题1.数出下图中三角形的个数.（4分）（1）（）个（2）（ ）个2.如图，1120∠=︒，25∠=∠，3∠、4∠、5∠分别是多少度？（3分）3.如图，12∠=∠，34∠=∠，求5∠的度数.（3分）第五单元测试答案一、1.【答案】锐角 直角 钝角 不等边 等腰2.【答案】稳定性3.【答案】65° 80°4.【答案】2 15.【答案】斜6.【答案】12二、1.【答案】×2.【答案】×3.【答案】√4.【答案】√三、1.【答案】A2.【答案】A3.【答案】C4.【答案】B【解析】提示：等边三角形的3个内角都是60°，所以一定是锐角三角形，故选B.5.【答案】C四、【答案】略五、1.【答案】180100240︒-︒÷=︒（） 【解析】三角形的内角和是180°，且等腰三角形的两个底角相等，所以要求警示牌的底角是多少度，只要用180°减去100°的差，再除以2即可.2.【答案】180642052︒-︒⨯=︒【解析】2个底角的度数相同，用180°减去2个底角度数，即为顶角度数.3.【答案】10412214cm ⨯-÷=()()【解析】先求出铁丝的长度，即三角形的周长，再求腰长.思维拓展题1.【答案】（1）15（2）82.【答案】52180118012060∠=∠=︒-∠=︒-︒=︒3902906030∠=︒-∠=︒-︒=︒4905906030∠=︒-∠=︒-︒=︒3.【答案】18070110︒-︒=︒110255︒÷=︒18055125︒-︒=︒【解析】大三角形的一个角是70︒，其他两个角的度数和为18070110︒-︒=︒，即1234110∠+∠+∠+∠=︒ .因为12∠=∠，34∠=∠，所以24110255∠+∠=︒÷=︒.在小三角形中，两个内角的和为55︒，则518055125∠=︒-︒=︒.。
人教版四年级数学下册第五单元过关检测卷及答案人教版-强力推荐
四年级数学下册第五单元过关检测卷一、填一填。
(2题6分，其余每空1分，共19分)1．三角形有()条边，()个角，()个顶点，()条高。
2．把“不等边三角形”“等腰三角形”“等边三角形”“直角三角形”“锐角三角形”“钝角三角形”填入下图中。
3．三角形任意两边之和()第三边。
4．等边三角形的每个内角都是()°，如果它的一条边长是15厘米，那么它的周长是()厘米。
5．在一个三角形中，∠1、∠2、∠3是这个三角形的三个内角，其中∠1＝45°，∠2＝35°，则∠3＝()°，这是一个()三角形。
6．一个等腰三角形的两条边的长度分别是3厘米和7厘米，这个三角形的周长是()厘米。
7．如果直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍，那么较大的锐角是()°。
8．一个三角形的三条边长都是整厘米数，其中的两条边长分别是7厘米和20厘米，第三条边最长是()厘米，最短是()厘米。
二、辨一辨。
(每题1分，共5分)1．把一个三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是大三角形内角和的一半。
() 2．等边三角形一定是锐角三角形。
() 3．三角形的两个内角的和一定大于第三个内角。
() 4．一个三角形中最大的角小于90°，这个三角形一定是锐角三角形。
() 5．三角形的一个内角是58°，把这个角剪下，剩下图形的内角和是122°。
()三、选一选。
(每题2分，共10分)1．下面不是三角形稳定性在生活中的应用的是()。
2．有1cm、2cm、3cm、4cm、5cm的小棒各一根，从中选3根围成一个周长最短的三角形，应选择()的小棒。
A．1cm、2cm、3cm B．1cm、3cm、4cmC．2cm、3cm、4cm3．等腰三角形中，有一个内角是50°，另外两个内角()。
A．一定是50°和80°B．一定都是65°C．可能是50°和80°，也可能都是65°4．有一个三角形，两个锐角之和等于第三个角，这个三角形是()。
新人教版四年级数学下册五单元试卷及参考答案(三篇)
新人教版四年级数学下册五单元试卷及参考答案(三篇)目录：新人教版四年级数学下册五单元试卷及参考答案一新人教版四年级数学下册五单元试卷及答案二新人教版四年级数学下册五单元试卷及答案一三新人教版四年级数学下册五单元试卷及参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
（20分）1、下图中,有（____）个梯形,有（____）个平行四边形。
2、如果一个图形沿着一条________对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是________图形。
折痕所在的这条________叫做________。
3、有一个数，十位和百分位都是8，个位和十分位都是0，这个数写作（_____），读作（_______）。
4、一个小数的小数点向左移动一位，得到的数比原数少2.52，这个小数是________．5、小红和小芳的平均身高是115厘米，小强的身高是145厘米，这三个人的平均身高是（____）厘米。
6、小青在计算小数减法时，错把减数20.2看成了2.02，结果得到的差是32.6，正确的差是（________）。
7、两个数相除，商是65，余数是12，若被除数和除数都乘10，商是，余数是．8、小红说：“现在有一个角，是一个钝角，刚好是三角尺上的一个角度数的两倍．”这个角是（_________）度．9、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（_______）。
10、一个等腰三角形两条边长分别是2cm 和5cm，则三角形的周长是（____）cm。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、比32公顷大的是（）。
A．3200平方米 B．302平方千米 C．32000平方米2、一个三角形两条边的长度分别是8厘米和9厘米，它的周长可能是（）厘米．A．5 B．27 C．34 D．183、计算9.9×25的简便方法是（）。
A．9×9×25 B．(10－1)×25 C．(10－0.1)×25 D．4.9×5×25 4、1路汽车从火车站开往幸福村，前进的方向是（）。
人教版四年级数学下册第五单元过关检测卷及答案丨人教版
四年级数学下册第五单元过关检测卷一、填一填。
(2题6分，其余每空1分，共19分)1．三角形有()条边，()个角，()个顶点，()条高。
2．把“不等边三角形”“等腰三角形”“等边三角形”“直角三角形”“锐角三角形”“钝角三角形”填入下图中。
3．三角形任意两边之和()第三边。
4．等边三角形的每个内角都是()°，如果它的一条边长是15厘米，那么它的周长是()厘米。
5．在一个三角形中，∠1、∠2、∠3是这个三角形的三个内角，其中∠1＝45°，∠2＝35°，则∠3＝()°，这是一个()三角形。
6．一个等腰三角形的两条边的长度分别是3厘米和7厘米，这个三角形的周长是()厘米。
7．如果直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍，那么较大的锐角是()°。
8．一个三角形的三条边长都是整厘米数，其中的两条边长分别是7厘米和20厘米，第三条边最长是()厘米，最短是()厘米。
二、辨一辨。
(每题1分，共5分)1．把一个三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是大三角形内角和的一半。
() 2．等边三角形一定是锐角三角形。
() 3．三角形的两个内角的和一定大于第三个内角。
() 4．一个三角形中最大的角小于90°，这个三角形一定是锐角三角形。
() 5．三角形的一个内角是58°，把这个角剪下，剩下图形的内角和是122°。
()三、选一选。
(每题2分，共10分)1．下面不是三角形稳定性在生活中的应用的是()。
2．有1cm、2cm、3cm、4cm、5cm的小棒各一根，从中选3根围成一个周长最短的三角形，应选择()的小棒。
A．1cm、2cm、3cm B．1cm、3cm、4cmC．2cm、3cm、4cm3．等腰三角形中，有一个内角是50°，另外两个内角()。
A．一定是50°和80°B．一定都是65°C．可能是50°和80°，也可能都是65°4．有一个三角形，两个锐角之和等于第三个角，这个三角形是()。
人教版四年级数学下册五单元试卷及答案完美版(八套)
人教版四年级数学下册五单元试卷及答案完美版说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录：人教版四年级数学下册五单元试卷及答案完美版（一）人教版四年级数学下册五单元试卷及答案审定版（二）人教版四年级数学下册五单元试卷及答案必考题（三）人教版四年级数学下册五单元试卷及答案新版（四）人教版四年级数学下册五单元试卷及答案新版（五）人教版四年级数学下册五单元试卷及答案新版（六）人教版四年级数学下册五单元试卷及答案新版（七）人教版四年级数学下册五单元试卷及答案新版（八）人教版四年级数学下册五单元试卷及答案完美版一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
（20分）1、早晨6点时，时针和分针所组成的角是_____度，是_____角；下午3点时，时针和分针所组成的角是_____度，是_____角．2、如图，半圆的直径是（____）厘米，梯形的上底是（____）厘米，梯形的高是（____）厘米。
3、一个篮球的单价是120元，买60个，一共需要（_______）元。
4、算式□62÷46，要使商是一位数，□里最大能填（____）；要使商是二位数，□里最小能填（______）5、914768050读作，用“万”作单位的近似数是万，省略“亿”后面的尾数约是亿．6、数一数。
图中有（____）条直线,（____）条线段,（____）条射线。
7、某次答题比赛中，答对一道题得10分，答错一道题倒扣6分。
笑笑共抢答10道，得了36分，她答对了（____）道题。
8、盒子里有5个红球，8个黄球，任意摸一个球，摸到红球的可能性比较（_____），摸到黄球的可能性比较（_____）。
(均填“大”或“小”)9、两根电线杆之间相隔120米，在其间以等距离增加19根电线杆后，那么从第1根到第12根电线杆间相隔（_____）米。
10、一个三位小数取近似值后是6.05，那么这个三位小数最小是___，最大是___。
人教版四年级数学下册 第五单元检测及答案-最新
第五单元检测一、填空题。
1.三角形有( )条边,( )个角。
2.直角三角形的内角和是( ),如果将两个完全相同的直角三角形拼成一个大的直角三角形,这个大的直角三角形的内角和是( )。
3.用一根长48厘米的铁丝围成一个等边三角形,这个等边三角形的边长是( )厘米。
4.一个三角形中至少有( )个锐角,最多有( )个钝角。
5.一个直角三角形,有一个锐角是35°,另一个锐角是( )。
6.在许多建筑中,经常可以见到三角形,是因为三角形具有( )。
7.至少用( )个完全相同的直角三角形可以拼成一个长方形;至少用( )个同样的等边三角形可以拼成一个梯形。
8.已知∠1、∠2、∠3是三角形中的三个内角,其中∠1=70°,∠2=35°,那么∠3=( )。
二、判断题。
(正确的画“ ”,错误的画“✕”)1.有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。
( )2.两个直角三角形一定可以拼成一个长方形。
( )3.等腰三角形一定是锐角三角形。
( )4.一个三角形中不可能有两个钝角,但可能有两个直角。
( )5.等腰三角形可能是直角三角形也可能是钝角三角形。
( )6.直角三角形只有一条高。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.红领巾是一个( )三角形,还是一个( )三角形。
A.锐角B.直角C.钝角D.等腰2.两个完全一样的( )三角形,一定能拼成一个正方形。
A.锐角B.直角C.钝角D.等腰直角3.一个三角形的两条边分别是7厘米、15厘米,第三条边的长度可能是( )厘米。
A.8B.20C.25D.504.下面能围成三角形的一组线段是( )(单位:厘米)。
A.6、7、8B.3、5、8C.4、6、11D.2、4、6四、仔细想,认真画。
1.画出下面每个三角形的底边上的高。
2.在下面的方格图中画一个三角形,使它既是钝角三角形又是等腰三角形。
五、分一分。
六、解决问题。
1.一个等腰三角形的底边长9厘米,腰比底边少2厘米,这个三角形的周长是多少厘米?2.在一个直角三角形中,其中一个锐角的度数是另一个锐角的2倍。
人教版四年级数学下册第5单元达标检测卷(附答案 )
第五单元检测（2）1我会填。
(1)电线杆上的三角形支架是运用了三角形具有( )的特点而设计的。
(2)一个三角形中,最少有( )个锐角,最多有( )个钝角。
(3)一个等腰三角形的顶角是50°,它的一个底角是( )°;如果它的一个底角是50°,它的顶角是( )°。
(4)一个直角三角形中,其中一个锐角比另一个锐角大30°,较小的锐角是( )°。
(5)一个等边三角形,边长是12 cm,周长是( )cm。
(6)拼成一个等腰梯形至少需要( )个相同的等边三角形。
(7)任意一个四边形的内角和是( )°。
(8)如果三角形的两条边分别长6 cm和9 cm,那么第三条边的长可能是( )cm。
(限整厘米数)2我会判。
(对的在括号里画“ ”,错的画“✕”)(1)用3条线段一定能围成一个三角形。
( )(2)一个三角形中最多有2个直角。
( )(3)等边三角形是特殊的等腰三角形。
( )(4)钝角三角形中两个锐角的和小于锐角三角形中任意两个角的和。
( )(5)三角形中最小的角是50°,这个三角形一定是锐角三角形。
( )3我会连。
只有两个锐角,没有钝角等边三角形没有钝角和直角等腰三角形有两个角相等,有一个钝角锐角三角形三条边相等直角三角形两个角之和等于第三个角钝角三角形4我会画。
(1)画出每个三角形指定底边上的高。
(2)画一个三角形,既是钝角三角形又是等腰三角形。
5求出下面各未知角的度数。
(1)(2)6解决问题。
(1)一个等腰三角形的一条边长15厘米,另一条边长20厘米,那么这个三角形的周长至少是多少厘米?(2)在一个直角三角形中,一个锐角是另一个锐角的4倍,这个直角三角形的两个锐角分别是多少度?(3)如右图所示,小熊每天早上从家里出发,先用9分钟到200米外的小鹿家,然后和小鹿一起用18分钟走400米到学校上学。
下午放学后小熊用23分钟走500米直接回家。
人教版四年级数学下册第五单元检测卷及答案
四年级数学下册第五单元检测卷共４页，第１页 四年级数学下册第五单元检测卷共４页，第２页密 封 线校名 班级 姓名 座号密 封 线 内 不 得 答 题3cm2cm 1cm 2cm2cm 4cm3cm 4cm 6cm四年级数学科第单五元检测卷评分：______一、判断（请在括号里对的画“√”，错的画“×”）（6分）（1）小春说：“我能画出一个有两个钝角的三角形”。
（ ） （2）等腰三角形一定是锐角三角形。
（ ）（3）一个三角形至少有两个内角是锐角。
（ ） （4）用一个10倍的放大镜看一个50°的角，这个角的度数是500°。
（ ） （5）任何两个完全相同的三角形都能拼成一个四边形。
（ ） （6）用三根分别是2厘米、3厘米和5厘米的小棒可以围成一个三角形。
（ ） 二、选择（把正确答案的序号填在括号里）（5分） （1） 做房屋的屋架是运用了三角形的（ ）。
A 、有三条边的特性B 、易变形的特性C 、稳定，不易变形的特性（2）一个等腰三角形的一个底角是55度，这个三角形一定是（ ）三角形。
A 、锐角 B 、直角 C 、钝角 （3）一个三角形有（ ）条高。
A 、1 B 、3 C 、无数（4）要给一块地围上篱笆，（ ）的围法更牢固些。
A 、 B 、 C 、（5）下面各组小棒中，能搭成一个三角形的是（ ）组。
A 、B 、C 、三、填空（23分）1、三角形按角来分可以分成（ ）、（ ）、（ ）；如果按边来边分可以分为（ ）、（ ）、（ ）。
2、三角形具有（ ），每个三角形都有（ ）条高。
3、每个三角形中至少有（ ）个锐角；最多有（ ）个直角或钝角。
4、等边三角形的三条边都（ ），三个角都是（ ）。
5、一个等腰三角形的一条边长8厘米，另一条边长10厘米，它的周长可能是（ ）厘米，或（ ）厘米。
6、三角形的内角和都是（ ），任意两边之和（ ）第三边。
7、在三角形中，其中两个内角的和是89°,按角分这个三角形是（ ）三角形。
人教版四年级数学下册第五单元测试卷附答案(共6套)
人教版四年级数学下册第五单元检测卷1一、填空题。
(每空1分，共19分)1.一条红领巾的顶角是130°，它的一个底角是( )度。
2.三角形的内角和是( )，四边形的内角和是（）。
三角形具有（）。
3.每个三角形中至少有( )个锐角，最多有( )个直角或钝角4.三角形任意两边的和( )第三边5.等腰三角形的两个腰( ),两个( )也相等。
每个角形都有( )条高。
6.一个直角三角形的一个锐角等于45°，另一个锐角等于( )，这个三角形又叫做（）。
7.一个等腰三角形，它的一个底角等于70°，它的顶角是（）。
8.在一个三角形中，已知它的两个内角的度数分别是45和65°，这个三角形一定是( )三角形。
9.( )条边都相等的( )形叫做等边三角形，又叫做（）三角形。
10.一个三角形的两个内角的度数分别是20°和40°，则另一个内角是( )，这是一个( )三角形。
二、判断题。
(对的画“√”，错的画“×”)(10分)1.三角形最多有一个直角或一个钝角。
（）2.所有的等腰三角形都是锐角三角形。
（）3.等边三角形一定是锐角三角形。
（）4.用三根长分别是3厘米、4厘米和7厘米的小棒可以围成一个角形。
（）5.钝角三角形里可以有2个钝角。
（）三、选择题。
(16分)1.三角形越大，内角和_______。
A.越大B.越小C.是固定的2.等腰三角形的一个底角是75度，顶角是_______。
A.75度B.45度C.30度3.下面各组小棒中，能围成三角形的是_______组。
A.3厘米、3厘米、6厘米B.3厘米、4厘米、5厘米C.2厘米、3厘米、6厘米4.等腰三角形的一个底角是65度，这个三角形一定是_______三角形。
A.锐角B.直角C.钝角5.所有的等边三角形都是_______三角形。
A.锐角B.直角C.钝角6.当三角形中两个内角之和等于第三个角时，这是一个_______。
人教版四年级数学下册第5单元达标检测卷( 附答案)
第5单元三角形一、仔细审题，填一填。
(每空1分，共19分)1.三角形有()条边，具有()性。
2.等边三角形又称()三角形，它的内角和是()度，五边形的内角和是()度。
3.下面是三块三角形玻璃打碎后留下的碎片，按角分它们原来是什么三角形？()三角形()三角形()三角形4.等腰三角形的一个底角是45°，它的顶角是()°，它是()三角形。
5.一个三角形中最大的角是89°，这个三角形是()三角形。
6.一个等腰三角形的两条边的长度分别是3厘米和7厘米，这个三角形的周长是()厘米。
7.如果直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍，那么较大的锐角是()°。
8.一个三角形的三条边长都是整厘米数，其中的两条边长分别是7厘米和20厘米，第三条边最长是()厘米，最短是()厘米。
9.一个三角形中，一个角是50°，一个角是80°，第三个角是()°，它是()三角形，又是()三角形。
10.一个等边三角形的周长是57 cm，它的边长是()cm。
二、火眼金睛，判对错(对的在括号里打“√”，错的打“×”)。
(每小题1分，共5分)1.钝角三角形的两个锐角之和小于90°。
()2.用三根小棒一定能围成一个三角形。
()3.三角形的两个内角的和一定大于第三个内角。
()4.依依画了一个内角分别是30°、70°、70°的三角形。
()5.三角形的一个内角是58°，把这个角剪下，剩下图形的内角和是122°() 三、仔细推敲，选一选(将正确答案的字母填在括号里)。
(每小题2分，共14分)1.下面不是三角形稳定性在生活中的应用的是()。
2.有1 cm、2 cm、3 cm、4 cm、5 cm的小棒各一根，从中选三根围成一个周长最短的三角形，应选择()的小棒。
A.1 cm、2 cm、3 cm B．1 cm、3 cm、4 cmC.2 cm、3 cm、4 cm3.等腰三角形中，有一个内角是50°，另外两个内角()。