《阅读伴我同行》
书香伴我同行演讲稿范文(三篇)
书香伴我同行演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这个讲台上，向大家分享我对于书香伴我同行的理解和感悟。
书香伴我同行，这是我们学校一直弘扬的校训，也是我们每个学子的追求。
这句话简短而明了，却蕴含着深刻的内涵。
书香，指的是知识、文化，是我们追求卓越的一种态度；伴我，是指书籍陪伴我们成长、引导我们前行；同行，则是指大家共同奋斗、共同进步。
那么，书香究竟意味着什么呢？在我看来，书香不仅仅代表了知识的积累，更重要的是培养了我们的精神追求和道德观念。
通过阅读，我们可以感悟到人生的真谛，学会关爱他人，改善自己。
书籍是一本个人的导师，它温暖而又深邃地引导着我们，教会我们如何成长和选择。
有人认为，随着科技的不断发展，纸质书籍的地位已经逐渐被电子书籍所替代。
然而，在我看来，书籍是一种永恒的存在，它们不会受到时间和科技的侵蚀。
当我们静静地翻阅那些沧海桑田的古籍时，可以感受到历史的传承和智慧的积淀。
读书是一项与时俱进的修行，它不仅仅是为了获取知识，更是培养智慧和品质的过程。
书籍让我们变得更加快乐和自信。
它们是治愈生活压力和情感不顺的良药，能够帮助我们摆脱困境，找到新的方向。
每一次翻开书本，都是与作者进行一次心灵的对话，也是与自己进行一次心灵的交流。
通过读书，我们可以感悟到世界的多元和人生的多样性，学会用宽容的眼光看待事物，以便更好地接纳和理解他人。
书香不仅仅是一种追求，更是一种责任。
作为大学生，我们应该有责任去培养审美情趣和良好的道德观念。
在当今社会，信息爆炸的时代，我们面临着各种各样的诱惑和冲击，只有通过良好的读书习惯和正确的价值观，我们才能站稳脚跟，做出明智的选择。
与书为伴，我们才能真正做到心无旁骛，修身养性，在各种困境中保持内心的平静和坚定。
同行，意味着我们需要携手共进，相互支持、共同进步。
我相信，每一个同学都有自己独特的梦想和追求，而这正是书香伴我同行的魅力所在。
在这个团结友爱的大家庭中，我们可以相互学习和切磋，共同成长。
什么伴我同行作文600字
什么伴我同行作文600字(一)《伴我同行》那是六年前的一个傍晚，夕阳渐渐落山，天空布满橙红色的霞彩，很美，很美……在叔叔家玩了一整天的我，正准备回家，但不幸的是，在回家的路上，却发生——“车祸”。
本来怀着愉快心情在乡下度假的母亲，听到这件事便连夜从乡下赶到深圳。
这是什么？一双手！为什么要抓着我的手？还抓着那么紧！这是谁？谁在说话？让我听清楚先！“医生，请你们一定要医好她！一定要！”好熟悉的声音，啊！是妈妈，是妈妈的声音，哭泣声？妈妈哭了吗？为什么？我一定要看清楚这一切，可是，沉重的眼睛就是睁不开，啊！终于睁开了一点，夷！这是哪里？白衣天使、白色的床、白色的墙壁、白色的……好多白色的东西啊，好漂亮的颜色！爸爸妈妈、奶奶、叔叔，他们怎么也会在这里？哦，对了，刚刚那刺眼的灯光，那辆车，难道我发生了车祸？“啊，她醒了，医生她醒了！”妈妈激动不已地说。
这下好了，所有人都围过来问长问短的，唉！一个字“烦”。
我把目光移到妈妈身上，她双脚瘫软在地上，是因为我吗？她在担心我，她在紧张我，她的手依然紧紧地握住我的手，而且微微地渗出了汗水，但让人感到无比的温暖，看着她流满泪水的双眼露出了一丝温暖的笑容，我震撼了，这就是母爱吗？只要儿女健康快乐，她就会感到无比愉快，为了儿女，她可以付出一切，这就是母亲，原来，你那么爱我！想着，想着，泪水便夺眶而出，她便紧张地问：“是不是哪里不舒服？”她越是这样，我就越感动，泪水就更加控制不住了，只是断断续续地说：“恩，头——很——很疼！”妈妈，你知道吗？是你用双手，用眼神，用眼泪……传递给我温暖，才让我度过那痛苦的时光，是你的温暖伴我同行度日如年的岁月。
什么伴我同行作文600字(二)什么伴我同行作文600字(三)《语文伴我同行》语文是奇妙的，它从文字开始，到语言、阅读、写作等等，它是你学好各个学科的基础，不管是学习、生活，还是工作，你都离不开它，它与你密切联系，息息相关。
当我们尚在襁褓中时，父母就用他们轻柔的话语，温馨的祝福，让我们感受到了爱，这正是我们最初接触到的“语文”教育；长大些，开始从大人那里“呀呀”学语，在长辈的潜移默化下，我们知道了怎样用语言来表达自己的意愿，表达自己的情感；所以当我们进入学校后，开始真正接触语文这门课程时，我们早已经在生活中积累了许多的语文知识。
关于读书的作文精选15篇
关于读书的作文精选15篇关于读书的作文1读书能增长知识，提高能力。
读书能明白事理，辨别是非。
读书能遨游世界，探索新知。
“开卷有益，读书好处多”，这是自古以来人们的共同意识。
每一个人想要在知识的山峰上，登上顶峰，就要拥有渊博的知识。
因此，我们要多读书，积累知识。
知识是人类通向进步和文明发展的唯一途径。
书是前人劳动与智慧的结晶，它是我们获取知识的最佳途径，我们要让自己变得聪明起来，中须多读书，读好书。
读书不仅对我们的学习有着重要作用，对一个人的人生观和价值观也有着重大的影响。
“一本好书，可以影响人的一生”，这句话是有道理的。
如果这一本书中记载力人生的经历，谈到了人生的感悟。
那我们就能从中获取一些人生哲理，促使我们以后自己的人生道路中知道了一些该怎样去做好一件事情，懂得了怎样才能使自己变得更坚强。
总之一句话：“读一本好书，有益于一声。
”我们每个人心中都有自己心中的英雄或者是学习的榜样，如果人、科学家、老师、医生等。
这些令我们崇拜和学习的楷模，我们可以通过阅读各类书来认识他们，让他们伟大的形象在我们脑海中深深的刻下一道印。
我们在进行读书时，会潜意识地将自己的思想和行为中的行为与书中描述的人物进行比较，这样也就无形地提高了自身的思想意识和道德素质。
正应对了那一句名言：“书籍是人类进步的阶梯”。
每个人心中都有一个“书库”，那里蕴藏着无穷的奥秘，闪烁着光芒的智慧。
当我们打开书库的大门，里面那么多大大小小的字符就会一涌而现。
在你脑海中浮现出大量、优美的诗句、句子。
许多优美、动人的句子就组成了一本“书籍”，不同类的“书籍”又组成了一个巨大的“书库”。
书籍是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
书籍是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。
书籍是意境深远的油画，让人赞叹不已。
书籍如同钥匙，能开启智慧之门：如同良药，能医治心灵的创伤：如同阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。
每一个人都要在书籍的世界里，探索奥秘，擦亮自己的眼睛，把读书，看作是自己的乐趣。
“阅读与我同行”作文800字范文
“阅读与我同行”作文800字范文阅读是一件有益的事，都说“书中自有黄金屋”，在阅读中，我学到许多知识和道理；阅读也是一件有趣的事，捧起一本喜欢的书，细细地咀嚼，那是一种幸福的感觉。
书籍就像我亲密的朋友，每时每刻陪伴着我，它让我懂得了爱，学会了感恩，明白了忠诚的可敬、友情的可贵……我在阅读中慢慢成熟。
最近我迷恋上了动物小说大王沈石溪的作品，在他精彩的动物世界里，有一群形态各异、个性张扬、命运不同的动物们，它们的身上，有着一个个不一样的奋斗故事，在它们走向成功的路上，都经历了一段艰难痛苦的过程。
在那里，有霸气的狮王红飘带，有忠诚的警犬拉拉，有坚定的王妃黑叶猴，更有慈爱的红豺火烧云……这么多篇小说里，最让我感动的是那篇《红豺》。
豺和狼本是天敌，但是红豺火烧云却养大了一只仇家的狼崽甜点心。
红豺的母爱是细心的照顾，它把肉咬成肉沫亲口喂断奶的狼崽。
寒冷的夜晚，把狼崽紧紧地抱在自己怀里取暖；红豺的母爱是用心的培养，为了让狼崽离开自己也能坚强地活下去，火烧云教会狼崽一些狩猎的技巧和生存的本领；红豺的母爱是精心的呵护，为了保护狼崽，火烧云最终还是忍痛割爱，放弃了选中的公豺，最后甚至为狼崽与牧羊犬同归于尽。
．读完了《红豺》，我想起了妈妈在生活中对我的细心照顾。
在我生病的时候，是妈妈精心的照顾我；在我心情低落时，是妈妈给了我温暖；在我遇到难题的时候，是妈妈交会我解决的方法……但是，我好像从来没有为妈妈做过什么。
以前，我总是以为，这是很平常的事，现在想来真为当初幼稚的想法而羞愧。
动物的世界里有那么多的爱感动着我们，我们更应该怀着一颗感恩的心，回报精心养育我们的父母，用心教导我们的老师和为我们创造良好环境的祖国。
在这桂花飘香的季节里，让我们拿起心爱的书，闻着书香，与阅读同行！“人之初，性本善”。
善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕。
人生不一定人人都很成功，不一定人人都能成为英雄豪杰，但一定要善良仁慈。
善良是和谐、美好之道，心中充满慈悲、善良，才能感动、温暖人间。
阅读伴我同行——《西游记》作文(8篇)
阅读伴我同行——《西游记》作文（8篇）篇1：中国，一个充满文化气息的国家，其中最优秀的文学作品莫过于中国的四大名著了，部部皆是精彩绝伦，但最吸引我的作品却是非《西游记》莫属了。
从小到大，《西游记》我读过多回，对其中的内容更是耳熟能详，但每一次读出的感受都截然不同。
第一次读时，仅仅是因为它的情节曲折有趣才坚持看完，但读过的内容仅局限于有趣的部分；而后来再读，则是细细品味，对书中各个人物的性格和行为塑造就有了一些属于自己的看法。
在《西游记》中我最喜欢的人物就是孙悟空，他的调皮、率真、机灵、直率、执着和对兄弟、师长、后代长辈的深厚情谊。
在唐僧师徒四人中，孙悟空用他的火眼金睛看出妖怪，可他的师傅唐僧和师弟猪八戒却总是轻易地被妖怪欺骗，面对打死妖怪的悟空不仅不嘉奖，还对他施展了严厉的惩罚：念紧箍咒，并不顾他的解释把他赶走。
但当八戒来找他帮忙时，他一听到师傅有难，不记前嫌，义无返顾地跑去救师傅，没有半句怨言。
他虽然天性冲动，性格火爆，有时会因为一时冲动而杀生，但是在我看来，那些人都是罪有应得，可唐僧却并不信，他不管怎么样都不让悟空杀“人”。
唐僧在他们师徒四人中是让我比较难以理解的人，他总是被妖怪抓走。
在师徒四人之中，他总是带来麻烦，没有什么本事，只知道念南无阿弥陀佛，有时还会添乱，要是没有悟空，我想，他一定早就去“西天”遛弯儿了。
唐僧虽善良、乐于助人，却分不清是人是妖，见到妖怪害人时，要叫悟空三人去抓妖怪。
可当悟空他们打死那些祸害苍生的“人”时，他却大惊失色，不仅念紧箍咒，还要赶走孙悟空。
他为何就不会想一下，如果悟空不把那些害人的家伙给杀了，他们又会去祸害别人，这样，岂不是为了一条人命而害了更多的人命吗？但是，唐僧却也有着超乎常人的执着，为了真正到达西天取得真经造福苍生，他不仅不要悟空帮忙使出神通，甚至要求每一步都得是脚踏实地，真是固执不已啊！书中的四个主人公各有各的特点，性格形成鲜明的对比：唐僧诚心向佛，心地善良，顽固执著，同时又因心肠太软而显得有点懦弱和迂腐；孙悟空正义大胆，勇往直前，聪明机灵，对师傅忠诚，全心全意，法力无边，让所有的妖魔鬼怪闻风丧胆；猪八戒虽贪财好色，又懒又馋，但从不缺乏善心，在危急时刻挺身而出；沙僧忠心耿耿，憨厚严谨，乐安天命。
阅读丈量世界,好书伴我同行
阅读丈量世界,好书伴我同行阅读丈量世界，好书伴我同行阅读是一种能够丈量世界的行为，通过阅读，我们可以了解不同的文化，拓宽自己的视野，提升自己的认知能力。
好书如同我们的导师，伴我们同行，引领我们走向更加广阔的世界。
阅读让我们能够丈量世界的时间和空间。
通过阅读，我们可以穿越时空，了解不同的历史时期和地域文化。
我们可以读到古代经典文学作品，如《红楼梦》、《西游记》，感受古代人的智慧和情感。
我们也可以阅读现代作品，了解当代社会的动态和热点话题。
阅读让我们能够跳出自己的时间和空间限制，感受到世界的多样性和丰富性。
阅读让我们能够丈量世界的人性和情感。
通过阅读，我们可以深入人物的内心世界，了解他们的思想和情感。
小说是一面镜子，它反映出人类的喜怒哀乐，展示出人性的复杂和多样。
当我们阅读《傲慢与偏见》时，我们可以感受到伊丽莎白对达西的误解和最终的改变；当我们阅读《百年孤独》时，我们可以感受到布恩迪亚家族的悲欢离合和孤独寂寞。
阅读让我们能够理解他人的情感，增进人际交往的能力。
阅读让我们能够丈量世界的知识和智慧。
好书是智者的结晶，它们蕴含着深刻的思考和独特的见解。
通过阅读，我们可以获取各种学科领域的知识，了解世界的运行规律。
我们可以读到哲学经典，如《论语》、《人类群星闪耀时》；我们可以读到科学著作，如《物种起源》、《量子力学导论》。
阅读让我们能够拓宽知识的边界，提升自己的思考能力和创新能力。
阅读让我们能够丈量世界的美与善。
好书是艺术的瑰宝，它们通过文字的魔力，展现出美的力量和善的力量。
我们可以读到文学作品，如《追风筝的人》、《小王子》，感受到它们所传递的人性关怀和美的情感；我们可以读到哲学作品，如《禅与摩托车维修艺术》、《生活的智慧》，感受到它们所传递的智慧和人生哲理。
阅读让我们能够欣赏美的艺术，感受到人性的温暖和善的力量。
阅读丈量世界，好书伴我同行。
通过阅读，我们能够丈量世界的时间和空间，人性和情感，知识和智慧，美与善。
中小学作文素材：读书伴我同行
读书伴我同行
关于读书，古时候的杜甫说过读书破万卷，下笔如有神关于读书的成语也有许多：囊萤映雪，闭门读书，由此可见读书的重要性。
从5-6岁开始我们就用插图看书到现在读的名着，我们凭着读书，一点一点的开拓我们的视野。
我记得小时候，识字不多，家里有一些书，便到爸爸的卧室里拿书看，有些书里面有许多的插图，我又看不懂文字，所以只好看图片，就觉得很好看，当我会看书时，我十分高兴，又感觉很骄傲，因为我会看书了，即使只看懂很少一部分因为我会用自己的能力去看书。
后来，我越来越喜欢看书并且爱上了它，它不像课文那样枯燥，课文上是老师来讲主要内容，考点，背诵是为了考试，有趣的读书直到5年级，之后，因为为了考试，父母不让读课外书，而且也没有时间。
当语文李老师给我们讲《红楼梦》时，我再也按不住我的心，我打算这次期未考试一完便去买书来读，让久违的味道重新回来。
活到老，学到老。
Tips:作文是学生综合运用知识能力的一个体现。
写作的提高不是一朝一夕就能达到的，需要学生不断的积累知识，提高阅读效率。
离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。
读书伴我同行名人名言短句
读书伴我同行名人名言短句读书伴我同行名人名言短句1、立身以立学为先，立学以读书为本。
——欧阳修2、不读书的人，思想就会停止。
——狄德罗3、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
——颜真卿4、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
——余秋雨5、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。
——高尔基6、读书忌死读，死读钻牛角。
——叶圣陶7、读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫8、读书无嗜好，就能尽其多。
不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。
——鲁迅9、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。
——胡居仁10、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
——富兰克林11、读书之利，在于成才，成才之利，益众及身。
——方海权12、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。
——歌德13、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。
——池莉14、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
——韩愈15、书犹药也，善读之可以医愚。
——刘向16、我读书奉行九个字，就是“读书好，好读书，读好书”。
——冰心17、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。
——朱熹18、读书使人心明眼亮。
——伏尔泰19、优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。
——弥尔顿20、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾玻。
——章学诚21、多读多抄，这二者是必须保证的。
——吴晗22、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
——鲁巴金23、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
——弗。
培根24、一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。
——约翰森25、热爱书吧---这是知识的泉源！——高尔基26、书籍是巨大的力量。
——列宁27、书籍是屹立在时间的茫茫大海中的灯塔。
读书伴我同行名人名言摘抄
读书伴我同行名人名言摘抄读书伴我同行名人名言摘抄1、舞剑是一回事，作战是另一回事。
2、读书破万卷，下笔如有神。
3、销售是从被别人拒绝开始的。
4、地看到你知道得很少。
5、和书籍生活在一起，永远不会叹气。
6、少壮不努力。
老大徒伤悲。
7、人离开了书如同离开空气一样不能生活。
8、书是人类进步的阶梯。
9、尽信书，则不如无书。
10、己所不欲，勿施于人。
11、聪明在于勤奋，天才在于积累。
12、读书不趁早，后来徒悔懊。
13、读书以过目成诵为能，最是不济事。
14、博观而约取，厚积而薄发。
15、劳于读书，逸于作文。
16、谨防专攻一书的人。
17、为学大病在好名。
18、有志不在年高，无志空活百岁。
19、读书使人心明眼亮。
20、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
21、进学致和，行方思远。
22、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。
23、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。
24、读书全靠自用功，先生不过引路人。
25、不读诗书形体陋。
26、就算全世界都否定我，还有我自己相信我。
27、节约时间就是延长寿命。
28、求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。
29、孔子认为智慧就是善于鉴别人物。
30、粮食补充人类的身体，书籍增长人类的智慧。
31、水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
32、读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。
33、书籍准备了却不读，就好像废纸一样。
34、因为有了书，人类文明的进步加速了。
35、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
36、成功在优点的发挥，失败是缺点的累积。
37、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
38、创业者书读得不多没关系，就怕不在社会上读书。
39、书籍是人类知识的总结。
书籍是全世界的营养品。
40、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
41、书是益友。
臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。
42、经常走出家门的孩子，比他们的父母知道的还要多。
43、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。
以阅读为话题的作文600字
以阅读为话题的作文600字【篇一：阅读】读书就应像饥饿的人扑在面包上一样，像口渴的人漂浮在湖水中一样，书是逆境的慰藉，正所谓高尔基所说的“书是人类的阶梯”。
书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂；年轻时读书就像迎着朝阳走路，最淡的墨水也胜过最强的记忆。
在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢，在黑暗中获得光明。
知识好像砂砂的泉水，掘的越深，泉水越清。
如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
“学如逆水行舟，不进则退”这句话便证了这个哲理。
一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
知识是通向成功的要诀。
走进知识的殿堂，无疑是走进了一间五彩缤纷，琳琅满目的展览台。
踏进了一座异彩夺目，奇丽无比的聚宝库，来到姹紫嫣红，百花齐放的花园，从知识中可以吸到人类用智慧酿造出来的蜜汁，领受到传统中国文化的博大精深，还可以激发人类探索世界，探索未来的勇气和决心。
作为青少年应该从小就培养自己广泛的学习兴趣和爱好，将来为建设祖国，改造世界尽自己的一份力。
阅读洋溢着时代的气息，跃动着生命活力的文质兼美的新课文，如一丝春风，如暗得灯，使人感奋不已。
叙事散文，如见其人，如闻其声……在学习的探究中，你会发现学习更贴近生活了，你的视野变宽了，正在登上一个新的学习台阶。
加油！使我们继续自主阅读，有创意的写作，自信负责的说话，文明得体地交流，继续学习和掌握自主、合作、探究的学习方式，继续培养积极健康的人生态度，继续我们的社会责任感。
我们与你并肩前进。
【篇二：阅读】我爱聆听大自然的声音，因为大自然使我的心灵变得纯净。
我因为爱听音乐，因为音乐给了我快乐和勇气。
可我更爱读书，因为读书如饮芳香的酒，聆听动人的歌，它可以陶冶我的情操。
我已经和书一同走过了九年，在这九年的学习生活中，书无时无刻不伴随着我。
我爱读语文书，因为在语文的世界里，我可以尽情地翱翔，品味生活的美好。
当我读到《陈涉世家》时，我仿佛自己处在陈胜、吴广发动起义的场景中，体会到了他们永不屈服的精神；当我读到《世外桃源》时，我也为当时桃源外的人过着如此动乱的生活而叹惋，同时又羡慕桃源中人那种安逸、和平的生活；当我读到《岳阳楼记》时，我对范仲淹能有“年以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负感到崇敬。
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阅读伴我同行
“阅读”应起源于“悦读”吧！关上书房的门，把心掏出来，读的开心了，就是阅读！
杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。
”，刘彝也说过：“读万卷书，行万里路。
”可见读书的重要性。
我为什么阅读呢？那是因为阅读能带给我乐趣，文雅和能力。
阅读可以使我们增长见识，不出门，便知天下事。
阅读不反使我们变得有修养，还可以提高我们的阅读能力和阅读水平。
阅读，我也有我自己的一套方法——精读、速读或者略读。
当我读书中的内容感兴趣时，并且书中有很多知识，我会选择精读，细细品味它的每一句；当对书中的内容感兴趣，却没有我所需要的知识时，我会选择略读；当书中有些对我有益处的知识时，我会选择速读。
在这期间，我体会到了阅读书籍的快乐。
在宁静的午后，捧上一本心爱的书，在日影下细细翻阅，我陶醉其中，我仿佛神游天外，见到了书中的人物，它们在教我什么是真善美。
我从冰心的《小桔灯》中的小姑娘那里学到了真；我在《海的女儿》中的美人鱼化成的泡沫中学到善；我从《送元二使安西》中那清新的泥土气息中，让我感受到了春天的美丽！
我读词时，听见了乐府官员在田间市巷的脚步声，听到了江南的采莲女在田田的荷叶间喝着“江南可采莲”的调子。
我读诗时，听到李太白敲着金樽仰天大笑，听闻了少陵野老吞声痛苦，听到了李商隐的绵绵情话，听到了杜牧的烟柳私语……读文学，升华我的情感；读哲学，引发了我的睿智；读历史，关照我的现实；读天文，读地理，读科技，我便认识整个世界，看脚下的位置，
应该走哪里……
我与阅读同行，一路听着阅读的声音。
波德菜尔告诉我书是“一个忧郁的诗人”。
书夹着智慧，阅慧读，就是和智慧说话，把你自己的思想抽出来放到一个最高的境界。
就一点时间给阅读，陶醉我们因繁杂生活而麻木了的性情；找一点时间给阅读，矫正我们因忙碌而迷失了的方向。
让我们热爱阅读吧！我与阅读同行！。