军训培训教材

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综合版本军事训练教材

综合版本军事训练教材

军事训练教材一、军事训练的全过程:1、集合整队(下达:稍息,立正)2、整齐报数(下达:向右看齐、向前看、报数)3、整理着装(下达:整理着装)4、列队完毕(下达:稍息,立正)5、向上级组织指挥者报告(报告词: XXX,我班/其它指定代号、参加训练/和考核前集合完毕,应到X名,实到X名,请您指示。

报告人:XXX/李四。

)6、在得到上级的授权后、答:“是”尔后下达指定的科目。

(详见下面程序)7、训练程序结束后(讲评完毕后)集合整队(下达:稍息,立正)8、整齐报数(下达:向右看齐、向前看、报数)9、整理着装(下达:整理着装)10、最后列队完毕(下达:稍息,立正)11、向上级组织指挥者报告(报告词: XXX,我班/其它指定代号、按计划实施完毕。

请您指示。

)12、在得到上级的下达“带回/解散或者其它指示”后,答:“是” . 尔后按照上级的指示下达口令。

二、军事授课的程序:1、科目:XXXX(队列训练)2、目的:通过训练使XXX(同事们)了解和掌握XXX(队列动作)的要领,为今后的工作奠定坚实的基础。

3、内容:XX(立正、稍息)4、时间:XX小时5、地点:XX训练场6、方法:理论讲解、动作示范、组织练习、小结讲评。

7、要求:1)认真训练、严格要求,做到令行禁止!2)遵守训练场纪律,严禁在队列中嬉笑打闹,因故出入列要打报告!3)克服训练中的困难、在训练的过程中,希望同事们能发扬不怕苦和不怕累的精神,争取在最短的时间达到最好的效果。

问:以上要求同事们能不能做到?8、下面为了给大家一个直观的印象,由我来边讲解边做动作示范,请大家认真听、仔细看:1)XX动作其口令下达为:XX、XX(立正)2)当听到XX的口令时,…………(讲解动作要领,详见后面动作要领)3)其中易犯毛病为:XXXXX(一定要讲清楚,怎样克服)4)组织者进行一次示范。

5)问:同事们清楚了没有?6)下面组织练习:7)有必要重新进行分组和配对8)在组织练习的过程中要对不符合动作要领的同事进行指正。

军训培训教材PPT课件

军训培训教材PPT课件
提高全体员工的工作积极性,增强时间观念, 提升团队意识,锻炼全员纪律性,凝聚服从 命令听指挥的集体意识,在企业内形成一种 良好的工作风气。
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军训要求
一:着休闲装,运动鞋.禁止穿高跟鞋,拖鞋; 二:禁止带手机,饰品以及太阳镜; 三:必须服从命令听指挥,令行禁止; 四:态度端正,严于律己;
不振。 ②注意个人卫生:要军容整洁,不能蓬头垢面衣着脏污。 ③注意个人利形象:训练中不得戴手套、饰物等影响训练
的物品,女员工不准化浓妆装、穿高跟鞋,长发必须扎起来、 男员工不得留长发、蓄胡须。
④注意行为规范:训练期间不得吃东西,打闹嬉戏,队列 中不得东张西望,交头接耳。有事必须先打报告,经教官批准 后方可动作。
军训课程相关介绍
一.军训教官:由各部门经理级以上人员担任教官; 二.军训地点:二期寝室后院人行道; 三.军训时间:每日早8:00 — 9:00 ; 四.军训内容: a.立正、跨立、稍息
b、停止间转法 c、行进与立定 d、整齐、报数 e、集合、离散 五.军训纪律与注意事项
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军训的宗旨:
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• (二)离散 • 离散,是使列队的单个队员、分队队员、各自离开原队列位置的一种队
列动作。 • 离散分离开和解散,班通常只进行解散。 • 队列人员听到“解散”的口令后,应当迅速离开原列队位置。
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五 、军训纪律及注意事项:
1、为保证军训工作的良好训练秩序,保证训练质 量收到良好的军训效果,针对本次军训特明确以 下纪律: ①所有受训人员不允许迟到、早退,要有严格的
4 、违反纪律情节严重或重复违纪者,如不听从指挥且态度 恶劣者,由办公室根据情况处理。
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军训集训教案模板范文初中

军训集训教案模板范文初中

一、教学目标1. 知识目标:使学生了解基本的军事知识和技能,包括队列动作、正步走、停止间转法等。

2. 技能目标:培养学生良好的组织纪律性和团队协作精神,提高学生的身体素质和耐力。

3. 情感目标:激发学生的爱国热情,培养坚强的意志品质和吃苦耐劳的精神。

二、教学内容1. 队列训练:立正、稍息、向右看齐、报数、转体、踏步、正步走等。

2. 军事技能:停止间转法、匍匐前进、穿越障碍等。

3. 军事理论学习:国防知识、军事法规、军人荣誉等。

三、教学时间共7天,每天6小时。

四、教学安排第一天:开营仪式及队列训练1. 时间:上午8:00-12:002. 内容:- 开营仪式:宣布军训纪律,介绍教官及军训计划。

- 队列训练:学习立正、稍息、向右看齐、报数等基本动作。

第二天:队列训练及停止间转法1. 时间:上午8:00-12:002. 内容:- 队列训练:复习前一天内容,学习转体、踏步等动作。

- 停止间转法:学习停止间转体、转体走、跑步等动作。

第三天:正步走及军事理论学习1. 时间:上午8:00-12:002. 内容:- 正步走:学习正步走的步伐、节奏和动作要领。

- 军事理论学习:介绍国防知识、军事法规等。

第四天:停止间转法及匍匐前进1. 时间:上午8:00-12:002. 内容:- 停止间转法:复习前一天内容,提高动作质量。

- 匍匐前进:学习匍匐前进的动作要领,提高学生的耐力和协调性。

第五天:穿越障碍及军事理论学习1. 时间:上午8:00-12:002. 内容:- 穿越障碍:学习穿越障碍的动作要领,提高学生的团队协作能力。

- 军事理论学习:介绍军人荣誉、军人精神等。

第六天:总结性训练及闭营仪式1. 时间:上午8:00-12:002. 内容:- 总结性训练:复习所学内容,进行综合训练。

- 闭营仪式:表彰优秀学员,宣布军训结束。

五、教学方法1. 讲解法:由教官讲解动作要领和注意事项。

2. 示范法:由教官进行动作示范,学生跟学。

军训培训方案

军训培训方案

军训培训方案军训培训方案1. 前言军训是大学生活中重要的一部分,通过军训可以提高学生的纪律性和团队合作能力,锻炼身体素质。

本文档将介绍我们学校的军训培训方案,包括培训内容、培训安排和培训目标。

2. 培训内容2.1 军事理论知识军训培训将包括丰富的军事理论知识,包括军事组织、军事文化、军事科技等方面的知识。

学生将学习国防政策、军事历史和国防科技的基本知识,了解国家安全形势和军队建设的发展方向。

2.2 军事基本技能军事基本技能是军训的重要内容之一。

学生将接受军事基本技能的训练,包括步行、奔跑、爬山、军事指挥等方面的培训。

通过这些训练,学生将提高身体素质,学会使用军事装备和器材。

2.3 军纪军法教育军训培训还将加强军纪军法教育。

学生将学习纪律的重要性,了解军队的基本纪律要求。

学生将接受相关的军纪军法知识培训,以提高他们的纪律性和责任感。

2.4 军事训练军事训练是军训的核心内容。

学生将按照军事训练的要求进行军事训练,包括体能训练、射击训练和战术训练等。

通过这些训练,学生将提高战斗力,增强团队合作能力和应对突发情况的能力。

3. 培训安排3.1 培训时间军训培训将在暑假期间进行,持续四周。

每天上午和下午各进行三个小时的训练,共计六个小时。

周末将安排自由活动时间,以便学生休息和放松。

3.2 培训地点军训培训将在学校内的指定场地进行。

学校将提供适当的军事设施和装备,确保培训的顺利进行。

3.3 培训人员军训培训将由专业的教官和教练员组成。

教官和教练员将对学生进行系统的培训和指导,确保培训的效果和安全。

4. 培训目标4.1 培养纪律性和团队合作能力通过军训培训,学生将培养纪律性和团队合作能力。

学生将学会遵守纪律、尊重指挥、服从命令,同时学会与他人合作、协调行动。

4.2 提高身体素质军训培训将以提高身体素质为目标。

通过各种体能训练和军事训练,学生将增强体力、耐力和灵活性,提高身体素质和抗压能力。

4.3 培养爱国情怀和国防观念军事理论知识和军事训练将帮助学生培养爱国情怀和国防观念。

初中状元军训教案

初中状元军训教案

初中状元军训教案课时:3天年级:初中一年级教学目标:1. 培养学生良好的纪律性、组织性和团队精神。

2. 锻炼学生的意志力,提高学生的耐力和毅力。

3. 培养学生良好的身体素质和军事素养。

4. 培养学生对国家、集体和人民的忠诚热爱。

教学内容:1. 军事基本动作训练:立正、稍息、列队、正步走、跑步、操练等。

2. 军事理论学习:国防知识、军事常识、军人精神等。

3. 军事技能训练:野外生存、急救知识、消防知识等。

4. 军事体育训练:体能训练、障碍训练、战术训练等。

教学过程:第一天:1. 开营仪式:校长致辞,教官介绍,明确军训目标和意义。

2. 军事基本动作训练:立正、稍息、列队。

3. 军事理论学习:国防知识普及。

4. 军事体育训练:体能训练。

第二天:1. 军事基本动作训练:正步走、跑步。

2. 军事理论学习:军事常识讲解。

3. 军事技能训练:野外生存技巧。

4. 军事体育训练:障碍训练。

第三天:1. 军事基本动作训练:操练。

2. 军事理论学习:军人精神教育。

3. 军事技能训练:急救知识和消防知识。

4. 军事体育训练:战术训练。

教学评价:1. 学生纪律性、组织性和团队精神的提高。

2. 学生意志力的锻炼和耐力、毅力的提高。

3. 学生身体素质和军事素养的提高。

4. 学生对国家、集体和人民的忠诚热爱。

教学方法:1. 讲解法:教官讲解军事基本动作要领和理论知识。

2. 示范法:教官示范军事基本动作和技能训练。

3. 实践法:学生实地操作,反复练习。

4. 比赛法:组织军事比赛,提高学生的积极性和竞争力。

教学资源:1. 教官:聘请有经验的军事教官进行教学。

2. 教材:国防知识、军事常识、军人精神等教材。

3. 场地:学校操场、体育馆、野外等。

4. 器材:军训服装、军训道具等。

教学注意事项:1. 确保学生安全,避免意外伤害。

2. 关注学生身体状况,及时调整训练强度。

3. 培养学生良好的纪律性,遵守军训规定。

4. 激发学生爱国情怀,培养学生的集体荣誉感。

学生军训消防安全知识培训专题课件

学生军训消防安全知识培训专题课件
保持身体健康
军训期间,学生应注意保持身体健康,如有身体 不适或异常,应及时报告教官或老师。
校园消防安全防范措施
熟悉消防设施
学生应熟悉校园内的消防设施,如灭火器、消防栓、烟雾报警器 等,了解其使用方法。
注意用火安全
学生在校园内应遵守用火规定,不私拉乱接电线,不使用明火等, 确保用火安全。
掌握疏散逃生技能
措施,确保校园安全无虞。
某小学开展“我是安全小卫士”活动
03
鼓励学生参与校园安全巡查,发现并上报安全隐患,增强其自
我保护意识和能力。
04 安全防范措施
CHAPTER
军训期间的安全防范措施
遵守军训纪律
学生应严格遵守军训纪律,听从教官和老师的指 挥,不擅自行动,确保军训过程中的安全。
注意个人防护
学生应做好个人防护工作,如穿着合适的服装、 携带防晒霜、佩戴墨镜等,以防止意外伤害。
火灾风险
在军训过程中,学生应了解消防安 全知识,掌握灭火器的使用方法, 以便在发生火灾时能够及时扑灭初 起火灾。
军训安全事故案例
某中学军训时发生火灾事故
由于学生未掌握消防安全知识,导致火灾发生时无法及时扑灭,造成了一定的 财产损失和人员伤亡。
某大学军训时发生学生中暑事件
由于高温天气下未采取有效的防暑措施,导致部分学生出现中暑症状,影响了 军训的正常进行。
03 安全意识培养
CHAPTER
提高安全意识的重要性
预防事故发生
安全意识是预防各类事故发生的 第一道防线,只有具备高度的安 全意识,才能有效避免意外事故
的发生。
保障生命财产安全
安全意识的提高有助于及时发现 和消除安全隐患,从而保障个人
和集体的生命财产安全。

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训练要求
休息时,不论蹲着还是坐着, 起来时不可过猛,防止出现脑
缺血而晕厥。
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休息时,不论蹲着还是坐着,起 来时不可过猛,防止出现脑缺血
6.青春期卫生专题培训。 紫郁远近素若联合制作
7.校园常规讲座:校园文化、校纪校规规范、安全教育。
8.十公里拉练。 利用上午时间,组织学生按拉练规范要求,从学校出发
徒步10公里的拉练锻炼。
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训练主要内容
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二、队伍排列
以班级号(1-13)序为顺序,依次出发,队伍在行进中,统一按一路纵队前行(除训练水壶外, 不允许携带其他包和物品)。
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0 4 新生入学十公里拉练注意事项
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新生入学十公里拉练注意事项
一、路线
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军训教材专业培训

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科目七:跑步走
• 要领归纳为:听到预 令,迅速握拳。
科目八:蹲下
科目八:蹲下
科目八:蹲下
• 要领:右脚后退半步,臂部在右脚跟(膝 盖不着地),两手自然放在两膝上,上体 保持正直。蹲下过久,可自行换脚
科目九:敬礼
科目九:敬礼
科目九:敬礼
科目九:敬礼
• 要领:上体正直,右手取捷径迅速抬起, 五指并拢自然伸直,中指微接触帽檐右角 前约2厘米处(戴无帽檐帽时,微接太阳穴 上方帽墙下沿),手心向下,微向外张 (约20度),手腕不能弯曲,右大臂略平, 与两肩略成一线,同时注视受礼者。
科目六:正步走
• 要领归纳为:提、绷、 摆、跟。 提 :稍提胯,小腿 带动大腿迅速踢出。 绷:绷脚腕,压膝 盖使腿绷直。 摆:摆臂时,向前 摆过身体一侧垂直线时, 边摆边折臂。 跟:身体前跟,脚 适当用力着地。
科目七:跑步走
科目七:跑步走
科目七:跑步走
• 要领:听到预令,两手迅速握拳(小指蜷握, 拇指贴在食指第一关节和中指第二节);提到 腰际,约于腰带同高,拳心向内,肘部稍向里。 当听到动令,上体微向前倾,两腿微弯,同时 左脚利用右脚掌的蹬力向前跃出约85厘米,前 脚掌先着地,身体重心前移,右脚照此法动作; 两臂前后自然摆动,向前摆臂时,大臂略直, 肘部贴于腰际,小臂略平,稍向里合,两拳内 侧各距衣扣线约5厘米;向后摆臂时,拳贴于 腰际。行进速度每分钟约170—180步。源自科目二:稍息科目二:
• 要领:左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分 之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势, 身体重心大部分落于右脚
科目二:稍息
• 稍息的动作要领归纳 为:移、提、伸。 移:移重心,体重 大部分落于右脚。 提:左脚跟稍提起。 伸:脚掌轻轻擦地, 迅速伸出约全脚的三 分之二
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(二)跑步与立定
(三)踏步与立定



踏步分齐步踏步和跑步踏步两种,主要用于调整步伐和整齐。 听到“踏步”的口令,两脚在原地上下起落。(抬起时,脚尖 自然下垂,离地面约15厘米;落下时前脚掌先着地),上体保 持正直,两臂按照齐步或者跑步摆臂的要领摆动。 立定时,听到口令,左脚踏1步,右脚靠拔左脚,原地成立正 姿势。跑步的踏步,听到“立定”的口令,继续两步,再立定。 踏步是原地的动作,应注意不要移动位置;上体要保持正直。
军训的精神

军训,是让我们学会怎样做人,怎样 吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握 自由与纪律的尺度。是我们增长才干 的机遇,也是对我们的挑战。这要求 我们用心融入其中去学习,去锻炼, 去磨砺,其目的是:增强集体主义观 念,培养团结互助的作风,增强集体 凝聚力与战斗力;军训,能培养我们 思想上的自立和独立,还能帮助我们 养成严格自律的良好习惯。

2、并提出6点注意:
①注意精神风貌:要精神焕发、应答声音洪亮,不能萎靡 不振。 ②注意个人卫生:要军容整洁,不能蓬头垢面衣着脏污。 ③注意个人利形象:训练中不得戴手套、饰物等影响训练 的物品,女员工不准化浓妆装、穿高跟鞋,长发必须扎起来、 男员工不得留长发、蓄胡须。 ④注意行为规范:训练期间不得吃东西,打闹嬉戏,队列 中不得东张西望,交头接耳。有事必须先打报告,经教官批 准后方可动作。 ⑤注意手机管理,进入训练场地,手机必须关闭或静音, 未经允许不得私自接打电话。 ⑥注意健康安全,军训期间上下班。路途中、训练中注意安 全第一,同时保管好个人用品。
集合、离散





(一)集合 集合,是使单个队员、分队队员按照规范队形聚集起来的 一种队列动作。 集合时,班长应当先发出预告或者信号,全班听到预告或 者信号,原地面向班长成立正姿势。听到“集合”口令, 队员跑步到指定位置面向班长集合,自行对正、看齐,成 立正姿势。 听到“成班横队(二列横队)集合”的口令,基准人员迅 速到班长左前方适当位置,成立正姿势;其他队员以基准 队员为准,依次向左排列,自行看齐。 成班二列横队时,单数队员在前,双数队员在后。 听到“成班纵队(路纵队)——集合”的口令,基准队员迅 速到班长前方适当位置,成立正姿势;其他队员以基准队 员为准,依次向后排列,自行对正。 成班二路纵队时,要有严格的时间 观念。
②按要求穿着服装。
③军训过程中每一个人都必须无条件服从教官命令, 听从指挥。
④事假、病假必须经教官批准并经上级领导核准同意。
⑤军训过程中,严禁在队列中说话、打闹、嬉笑。手 机必须关机或调成静音,训练期间一律禁止接、打电话, 使用手机。
五 、军训纪律及注意事项:



(三)半面向右(左)转
听到“半面向右(左)转”的口令,按照向右(左)转 的要领转45度。转动时,要注意掌握好转动的角度,不 要过大或过小。
停止间转法
行进与立定

(一)齐步与立定 听到“齐步走”的口令,左脚向正前方迈出约75厘 米,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体重心 前移,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾;手 指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节;两臂前后自然 摆动,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂自然向里合, 手心向内稍向下,拇指根部对正衣扣线,并与最下 方衣扣同高(着作训服时与第四衣扣同高,着水兵 服时与腰带同高),离身体约25厘米;向后摆臂时, 手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进 速度116—122步。


(一)向右(左)转
听到“向右(左)转”的口令,以右(左)脚跟为轴, 右(左)脚和左(右)脚掌前部同时用力,使身体和脚 向右(左)转90度,体重落在左(右)脚,左(右)脚 取捷径迅速靠拢右(左)脚,成立正姿势。转动和靠脚 时,两腿挺直,上体保持立正姿势。 (二)向后转 听到“向后转”的口令,按照向右转的要领向后转180度。 转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。
动作要领


一、立正、跨立、稍息
二、停止间转法 三、行进与立定 四、整齐、报数 五、集合、离散
立正(军姿)
两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开
约60度,两腿挺直,小腹微收,自然 挺胸,上体正直,微向前倾,两肩要平, 稍向后张,两臂自然下垂,手指并拢自 然微屈,拇指尖贴于食指的第二节,中 指贴于裤缝头要正,颈要直,口要闭, 下腹微收,两眼向前平视。
军训培训课程
军训课程相关介绍
一.军训教官:由各部门经理级以上人员担任教官; 二.军训地点:二期寝室后院人行道;
三.军训时间:每日早8:00 — 9:00 ;
四.军训内容: a.立正、跨立、稍息 b、停止间转法
c、行进与立定
d、整齐、报数 e、集合、离散
五.军训纪律与注意事项
军训的宗旨:
提高全体员工的工作积极性,增强时间观念,提 升团队意识,锻炼全员纪律性,凝聚服从命令听 指挥的集体意识,在企业内形成一种良好的工作 风气。
军训要求
一:着休闲装,运动鞋.禁止穿高跟鞋,拖鞋; 二:禁止带手机,饰品以及太阳镜; 三:必须服从命令听指挥,令行禁止; 四:态度端正,严于律己;
军训的定义

军训就是借助军事化训练内容和军事化管理的手段,将军 队的先进管理文化进行企业化实战应用,主要以军训来突 出共性,培养集体荣誉感和团队凝聚力。以军训的纪律 要求来培养严明的执行文化和反思企业管理。通过磨练 企业成员来全面打造团队魂魄,同时可以审视企业管理 及调节企业员工心态


(二)离散
离散,是使列队的单个队员、分队队员、各自离开原队列位置的一种 队列动作。 离散分离开和解散,班通常只进行解散。


队列人员听到“解散”的口令后,应当迅速离开原列队位置。
五 、军训纪律及注意事项:

1、为保证军训工作的良好训练秩序,保证训练质量 收到良好的军训效果,针对本次军训特明确以下纪 律:

五 、军训纪律及注意事项:

3、违反纪律情节者或轻微违纪者,如初次迟到、手机响 铃、未穿所规定的服装等,将进行体能惩罚(如:俯卧撑, 蛙跳50米,50米往返跑等)

4 、违反纪律情节严重或重复违纪者,如不听从指挥且态 度恶劣者,由办公室根据情况处理。
谢谢
军训目的

军训不是传统的军事训练,他是对传统军训的提高与延伸,在 保留原有军事训练的同时,将团队训练和管理培训融入其中形 成了更加符合企业要求的特色军训项目。它是提高参训人员顽 强扎实的工作作风,注重团队合作精神,沟通能力和高效执行 力的训练,使每一个参训人员的行为表现思维方式都能得到一 个崭新的升华,使每一个参训部门都能建立一个高效沟通执行 有力的团队和一个协调有致配合默契的工作氛围。通过培训让 员工拥有高昂的斗志和饱满的热情,以更崭新的面貌投入到自 己的本职工作中,为企业创造新的辉煌!

(四)正步与立定
整齐、报数
(一)整齐


整齐是使队列人员按照规定的间隔和距离保持行列齐整的一种队列动作。
整齐分为向右、向左和向中看齐。 听到“向右(左)看齐”的口令,基准队员不动,其他队员迅速向右(左) 转头,眼睛看右(左)邻队员的腮部,以小碎步取齐,前四名能通视基准 队员,自第五名起,以能通视到本人以右(左)第三人为度。 听到“向前看”的口令,迅速将头转正,恢复立正姿势。 听到“以XXX为准(或者以第X名为准)”时,基准队员答“到”,同时 左手握拳高举,大臂前伸与肩略平,小臂垂直举起,拳心向右;听到“向 中看——齐”的口今后,其他队员按照向左(右)看齐的要领实施。

听到“立定”的口令,左脚再向前迈大半步着地 (脚尖向外约30度),两腿挺直,右脚取捷径迅速 靠拢左脚,成立正姿势。齐步行进要求姿态端正, 臂腿协调,摆臂自然大方,定型定位,步速、步幅 准确。
齐步与立定


(二)跑步与立定
跑步主要用于快速行进。 听到预令时,两手迅速握拳(四指蜷曲,拇指贴于食指第 一关节和中指第二节),提到腰际,约与腰带同高,拳心 向内,肘部稍向里合。听到动令,上体微向前倾,两腿微 弯,同时,左脚利用右脚掌的蹬力跃出约85厘米,前脚掌 先着地,身体重心前移,右脚照此法动作两臂前后自然摆 动,向前摆臂时,大臂略直,肘部贴于腰际,小臂略平, 稍向里合,两拳内侧各距衣扣线约5厘米;向后摆臂时,拳 贴于腰际。行进速度每分钟170—180步。 听到“立定”的口令,再跑两步,然后左脚向前大半步 (两拳收于腰际,停止摆动)着地,右脚靠拢左脚,同时 将手放下,成立正姿势。 跑步的第一步一定要跃出去,前脚掌先着地,在整个跑步 过程中要动作协调,摆臂自然,定型定位。立定时,要注 意靠腿和放臂的一致性。
(三)踏步与立定


(四)正步与立定
听到“正步走”的口令,左脚向正前方踢出约75厘 米(脚要绷直,脚尖下压,脚掌与地面平行,离地 约25厘米),适当用力使全脚掌着地,同时身体重 心前移,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾; 手指轻轻握拢,拇指伸直贴于食指第二节;向前摆 臂时,肘部弯曲,小臂略成水平,手心向内稍向下, 手腕下沿摆到高于最下方衣扣约10厘米处(着夏季 作训服时,约与第三衣扣同高;着冬季作训服时, 约与第四衣扣同高;着水兵服时,手腕上沿距领口 角约15厘米),离身体约10厘米;向后摆臂时(左 手心向右,右手心向左),手腕前侧距裤缝线约30 厘米。行进速度每分钟110-116步。 立定时,听到口令,左角向前大半步着地,两腿挺 直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。



听到“向前——看”的口令后,基准兵迅速将手放下,其他队员迅速将头 转正,恢复立正姿势。
纵队看齐时,可以下达“向前——对正”的口令。基准队员不动,其它队 员迅速向前对正。
(二)报数

听到“报数”的口令,横队从右至左(纵队由前向后)依次以短促 洪亮的声音转头(纵队向左转头)报数,最后一名不转头。
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