中班母亲节教案：感恩母亲教案反思
幼儿园中班母亲节教案及反思两篇
中班母亲节教案及反思两篇适用于母亲节主题教学活动当中，通过家园共同教育，创设感恩氛围，实施潜移默化的情感教育，激发幼儿热爱母亲的情感，抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意，增进幼儿与妈妈的感情，快来看看幼儿园中班母亲节教案吧。
【篇一】活动程序：1、幼儿倒杯水给妈妈喝，给妈妈捶捶背，敲敲腿，对妈妈说一句暖心的话。
2、诗朗诵：《游子吟》3、歌表演《好妈妈》4、诗歌祝福：妈妈节日快乐！5、送礼物《美丽的帽子》活动延伸：回家后为妈妈做一件事。
倡议妈妈将孩子做的事情发表论坛共分享。
附祝福诗歌：山，没有母亲的爱高；海，没有母亲的爱深；天，没有母亲的爱广阔；地，没有母亲的爱包容；太阳，没有母亲的爱温暖；祝妈妈节日快乐！活动效果及反思：当晚的活动效果非常好，妈妈们都很感动，特别是孩子们在配乐朗诵环节，有的家长都流泪了。
在收到孩子们的亲手制作的精美礼物时家长的们的脸上都洋溢着幸福的笑容。
如果我们在孩子制作的帽子上再钉两条带子能系在家长的头上整个活动中都不掉下来就更好了。
活动的延伸我为妈妈做一件事，很多家长都积极响应，特别是XX和XX 的妈妈当晚就把自已的感动和孩子的懂事分享到论坛，然后陆续很多家长都参与了进来。
我们也把家长写的这些，与孩子们分享，让他们也感受到妈妈的爱与幸福。
【篇二】活动主题：妈妈，我永远爱您活动目的：知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，一个常怀感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是一个人格健全的人。
又到一年一度的母亲节（5月9日），借助这一节日我们在幼儿中间开展了妈妈，我永远爱您为主题的系列感恩活动。
通过家园共同教育，创设感恩氛围，实施潜移默化的情感教育，激发幼儿热爱母亲的情感，抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意，增进幼儿与妈妈的感情。
活动时间：5月9日这段时间。
活动负责人：中班组每位教师。
活动参与者：中班组全体幼儿。
活动流程：1、结合主题我有多爱你开展系列感恩主题教学活动：如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《母鸭带小鸭》等。
中班教案：母亲节教案(附教学反思)
中班教案：母亲节教案(附教学反思)母亲节教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，教学反思等内容，表达对妈妈的爱，知道妈妈们照顾孩子很辛苦，适合幼儿园老师们上母亲节活动课，快来看看母亲节教案吧。
活动目标1、知道妈妈们照顾孩子很辛苦。
2、表达对妈妈的爱。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、感受节日的欢快气氛。
活动准备1、请幼儿的妈妈入园2、歌曲《我的好妈妈》3、彩纸、彩笔活动过程1、谈话尊敬的家长们，亲爱的小朋友们，下午好！首先我对参加这次活动的母亲们表示衷心的感谢和最热烈的欢迎；母亲节是一个很伟大的节日，全世界的母亲们在这一天享受到儿女们衷心的祝福，妈妈们为小朋友们不辞辛苦，给了无私奉献的爱，我们小班的“感恩母亲节”现在开始。
2、带幼儿集体朗诵感恩的话小朋友们，妈妈不但生了你们，还喂养你甜甜的乳汁，给你么做好吃的饭，买好看的衣服，但妈妈不怕累，小朋友们的妈妈太伟大了，我们一起说感谢妈妈的话吧”。
带领幼儿朗诵：妈妈我爱你，妈妈您辛苦了！3、演唱歌曲《我的好妈妈》小朋友们，妈妈们最爱你们了，我们也应该爱妈妈，现在我们来给妈妈唱只歌吧！引导幼儿站在妈妈面前演唱《我的好妈妈》让家长为孩子拍手鼓掌。
4、赠送礼物、给母亲一个拥抱、捶背、倒水、表达对妈妈的爱并拍照（1）部分家长带自己的宝宝绘画《我的妈妈》、部分家长带幼儿到室外桌子上，帮助幼儿做项链，做好后把它送给妈妈们。
（2）引导幼儿为妈妈捶背倒水“小朋友们，妈妈每天照顾你们太辛苦了，今天我们来回报妈妈好不好”？引导幼儿给妈妈一个拥抱，捶背，给妈妈倒一杯水，让妈妈们感受这份温暖。
小朋友们，妈妈在百忙之中来到幼儿园参加活动，我们来一起感谢一下妈妈“谢谢妈妈，妈妈你真好！”最后祝所有的母亲节日快乐。
活动结束1、评价2、总结教学反思：母亲节来临之际，为促使宝贝们理解母亲，体谅母亲，感恩母亲，幼儿园各班认真开展“感恩妈妈”的主题活动。
通过这一次的主题活动，幼儿知道了母亲节，通过讲述妈妈的故事，幼儿深切体会到了妈妈养育自己的艰辛，并能真切感受到亲情的温暖，理解母爱的伟大，而且也学会了给妈妈说感恩的话语，做力所能及的事情，用语言和实际行动表达对妈妈的爱。
感恩母亲节活动回顾与反思
感恩母亲节活动回顾与反思“妈妈，节日快乐！”、“妈妈，我爱你！”、“妈妈，您辛苦了！”……这些温馨的话语，如同春风般温暖着每位母亲的心。
在这个特殊的日子里，我们幼儿园举行了丰富多彩的感恩母亲节活动，让孩子们用自己的方式表达对母亲的爱。
一、活动筹备为了让孩子更好地理解母爱，我们提前一周就开始筹备活动。
是主题教学，我们通过讲解、观看视频、讲述故事等形式，让孩子们了解母亲节的来历，理解母爱的伟大。
接着是手工制作，孩子们亲手制作了礼物，如贺卡、花束、手链等，寓意着对母亲的无尽感激和深深爱意。
是亲子活动，我们邀请家长参与，共同度过一个难忘的母亲节。
二、活动回顾1.主题教学在主题教学中，我们通过生动有趣的故事，让孩子们了解母亲节的起源。
比如，我们讲述了美国第一位成功飞越大西洋的女飞行员阿梅莉亚·埃尔哈特的故事。
她曾说：“我之所以能成功，是因为我有一个一直在鼓励我、支持我、爱我、照顾我的母亲。
”这个故事让孩子们明白，母亲是伟大的，她们在我们成长过程中付出了很多。
2.手工制作在手工制作环节，孩子们充分发挥自己的想象力和创造力，制作了一份份特别的礼物。
有的孩子用彩纸制作了贺卡，上面写着“妈妈，您辛苦了！”；有的孩子用彩泥捏出了漂亮的花束，送给妈妈；还有的孩子亲手制作了手链，寓意着对妈妈的爱。
3.亲子活动在亲子活动环节，我们组织了丰富多彩的游戏，如“妈妈我知道”、“妈妈我爱你”、“亲子接力”等。
这些游戏不仅让孩子们感受到了母爱的温暖，还加强了亲子间的沟通与互动。
三、活动反思1.活动效果通过本次活动，孩子们深刻体会到了母爱的伟大，学会了感恩。
在活动中，他们用自己的方式表达了对母亲的爱，让母亲们感受到了满满的幸福。
同时，亲子活动加强了家长与孩子间的感情，让家长们更加关注孩子的成长。
2.活动不足在活动组织过程中，我们也发现了一些不足。
例如，部分家长由于工作原因无法参加亲子活动，导致部分孩子参与度不高。
活动筹备时间相对紧张，部分手工制作材料准备不够充分，影响了孩子们创作的效果。
幼儿园感恩母亲教案反思
幼儿园感恩母亲教案反思
教案主题：幼儿园感恩母亲教案反思
教学目标：
1.培养幼儿对母亲的感恩之情。
2.通过活动，使幼儿认识母亲的不易，并学会如何表达感恩。
3.提高幼儿的语言表达能力和情感表达能力。
教学准备：
母亲节图片、手工材料、卡纸、礼物盒、蜡烛、彩纸、贺卡等。
教学过程：
一、导入
1.教师出示母亲节的图片，引导幼儿谈论母亲节的来历和意义。
2.教师向幼儿提问：为什么要感恩母亲？让幼儿发表自己的看法。
二、活动
1.制作手工礼物
教师向幼儿展示手工材料、卡纸和礼物盒，引导幼儿用彩纸和贺卡制作一个特别的礼物给妈妈。
教师可以提供一些创意和建议，然后让幼儿根据自己的想法来制作。
2.点蜡烛、唱歌
教师为幼儿点燃蜡烛，然后一起唱“母亲我爱您”，分享大家对母亲的感情。
3.准备惊喜
在课堂结束前，教师可以出示一张母亲节的图片，告诉幼儿要保守秘密，准备给妈妈一个惊喜。
鼓励幼儿思考一些有趣的事情，比如给妈妈洗脚按摩、准备一份特别的早餐等等。
三、总结
1.教师向幼儿展示一个特别的感恩贺卡，引导幼儿讲述制作礼物的过程，以及为什么要把这份礼物送给妈妈。
2.教师向幼儿强调：我们要经常感恩，对妈妈的爱心和付出要感恩。
教学反思：
通过本次教学活动，幼儿们不仅了解了母亲节的来历和意义，更从制
作手工礼物、点蜡烛、唱歌等活动中，深入感受到了母亲的重要性。
同时，本次活动也提高了幼儿的语言表达能力和情感表达能力，培养
了幼儿的感恩之心。
教师要不断寻找不同的方式和方法，让幼儿们深
刻认识到母亲的伟大，学会珍惜和感恩。
《感恩母亲节》活动教学反思
《感恩母亲节》活动教学反思这节课从整体来看，完成了我在上课之前的教学设计，教学环节之间的衔接比较顺畅，达到了预期的效果，学生的心理发生了微妙的变化，在课堂上有所收获。
这节课上的亮点有：
1.视频和音乐相结合触动了学生的内心。
2.师生在课堂上的关系很融洽
不足之处：
1.对于时间的把握还是够准确。
2.对于学生的作品展示不够充分。
3.对于教学辅助工具电子白板的操作不够熟练。
对于以上课堂中出现的不足，我会在以后的教学中积极的弥补解决，力争把每一节课上到更好。
中班母亲节教案：感恩母亲教案反思
中班母亲节教案：感恩母亲教案反思中班母亲节感恩母亲教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，教学反思等内容，幼儿能够明白母亲节，明白母爱的宏大，能够用各种形式表达对妈妈的爱，体会妈妈的艰辛，培育幼儿尊重妈妈的情感，合适幼儿园老师们上中班的母亲节活动课，快来看看感恩母亲教案吧。
活动目标：1、幼儿能够明白母亲节，明白母爱的宏大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛，培育幼儿尊重妈妈的情感。
4、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
5、情愿参与活动，感受节日的欢乐。
6、体验人们相互关怀的美妙情感。
活动准备：1、晨间谈话活动围绕妇女节的话题：妈妈的华诞、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、老师和家长共同给幼儿讲解并描述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育X。
3、制作贺卡、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。
4、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱。
5、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动过程：活动一：《我的妈妈长的什么样子》语言，每一个小好友的妈妈都长的不一样，而你是否有认真观看过你的妈妈呢？活动二：《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。
活动三：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。
活动四：《我和妈妈有一个商定》，和妈妈定下一个只属于两个人的商定。
活动五：《许愿树》，将全部的爱全部都写在树上。
让树完成我们的愿望，传递我们的爱。
活动六：《爱的录音》，将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。
活动七：《感恩派对》，以母爱为主题开展。
通过歌曲、朗诵、合唱等形式开展。
教学反思：通过此次活动，孩子们懂得了爱妈妈，明白自己怎样做是爱妈妈，对孩子们进行了一次深入的感恩教育。
感恩母亲主题班会的教案及反思
感恩母亲主题班会的教案及反思一、教学目标1.让学生理解母亲的辛劳与付出，培养学生感恩母亲的良好品质。
2.提高学生的人际沟通能力和团队协作能力。
3.增强班级凝聚力，营造温馨的班级氛围。
二、教学重点与难点1.教学重点：让学生深刻理解母亲的付出，学会感恩。
2.教学难点：如何让学生将感恩之心转化为实际行动。
三、教学准备1.课件、视频、图片等教学资源。
2.学生提前准备关于母亲的素材，如：照片、故事、感悟等。
四、教学过程（一）导入1.教师播放歌曲《妈妈》，引导学生说出歌曲中的关键词。
2.学生分享关于母亲的感人故事或感悟。
（二）主题活动1.主题活动一：母亲的一天a.学生分组，每组选出一个代表，扮演母亲的角色。
b.代表分享母亲一天的生活，包括照顾孩子、工作、家务等。
c.其他学生倾听，感受母亲的辛劳。
2.主题活动二：感恩的心a.学生分组，每组设计一个关于感恩母亲的公益活动。
b.各组分享活动方案，全班投票选出最佳方案。
c.最佳方案的实施，如：制作母亲节贺卡、为母亲做饭等。
3.主题活动三：感恩的话语a.学生提前准备一句想对母亲说的话。
b.学生轮流上台，向母亲表达自己的感激之情。
2.学生分享自己的感悟，如何将感恩之心转化为实际行动。
五、教学反思本次班会让我深刻认识到，教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的人格品质。
通过这次班会，学生们对母亲的付出有了更深刻的理解，也学会了如何表达自己的感激之情。
1.在主题活动的设计上，我尽量让每个学生都能参与其中，让他们在活动中感受母亲的辛劳。
2.在活动实施过程中，我发现有些学生可能因为内向或害羞，无法很好地表达自己的感激之情。
这时，我及时给予了鼓励和支持，让他们勇敢地说出自己的心里话。
这次班会达到了预期的效果，让我深感作为一名教师的责任重大。
在今后的工作中，我将继续关注学生的心理健康，引导他们树立正确的价值观，为培养更多有爱心、有责任感的学生而努力。
重难点补充：教学重点：引导学生深刻理解母亲的付出，学会感恩。
中班母亲节教案及反思
中班母亲节教案及反思中班母亲节教案及反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，延伸活动，教学反思等内容，让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节，适合幼儿园老师们上母亲节活动课，快来看看中班母亲节教案吧。
活动目标：心智：使幼儿晓得五月的第二个星期日就是母亲节。
情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
能力：能够用实际行动为妈妈搞一些力所能及的事情。
知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
晓得节日时人们主要的欢庆活动。
活动准备：物质准备工作：1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。
2、制作花掉、贺卡、项链、画画所须要用的的各色皱纹纸、粗铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色液体等。
3、《感恩的心》磁带、录音机。
4、提早派发请柬，应邀妈妈×月×日××时间去幼儿园出席欢庆活动。
知识经验准备：1、联系家长代表致词(通过沟通交流，建议她用幼儿能听得懂的语言来说)。
2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。
活动过程：一、介绍"母亲节"今天就是五月的第二个星期天，小朋友晓得今天就是什么节日吗?(母亲节)你晓得"母亲"就是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)"母亲节"就是谁的节日呢?(就是天下所有妈妈的节日)这一天，世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。
(教学设想：以谈话形式开门见山的引出课题，易调动幼儿参与活动的积极性。
引题话语简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做了铺垫。
)二、积极开展"母亲节关爱可以"活动1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》今天我们把小朋友的妈妈请来了幼儿园，使我们以热切的掌声热烈欢迎她们。
首先我们必须为妈妈们送上一首动听的歌曲《世上只有妈妈不好》。
2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈小朋友的妈妈在家一定得干活好多好多的事情，谁来说一说道，你的妈妈在家里都必须干活些什么事?(洗衣服、煮饭、洗衣、洗碗、搞卫生等等)原来妈妈们在家里还要干活这么多的家务活儿啊，可以真艰辛。
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中班母亲节教案：感恩母亲教案反思
中班母亲节感恩母亲教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，教学反思等内容，幼儿能够知道母亲节，知道母爱的伟大，能够用各种形式表达对妈妈的爱，体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感，适合幼儿园老师们上中班的母亲节活动课，快来看看感恩母亲教案吧。
活动目标:
1、幼儿能够知道母亲节，知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。
4、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
5、愿意参加活动，感受节日的快乐。
6、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备：
1、晨间谈话活动围绕妇女节的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育*。
3、制作贺卡、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。
4、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱。
5、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动过程：
活动一：《我的妈妈长的什么样子》语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢？
活动二：《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。
活动三：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。
活动四：《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个只属于两个人的约定。
活动五：《许愿树》，将所有的爱全部都写在树上。
让树实现我们的愿望，传递我们的爱。
活动六：《爱的录音》，将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。
活动七：《感恩派对》，以"母爱"为主题开展。
通过歌曲、朗诵、合唱等形式开展。
教学反思：
通过此次活动，孩子们懂得了爱妈妈，知道自己怎样做是爱妈妈，对孩子们进行了一次深刻的感恩教育。