我们是一个团队
关于我们是一个集体作文范文
关于我们是一个集体作文范文
回想起暑假可过得真快呀！记得在暑假的时候，我去天生湖进行拓展
训练，那里山清水秀，人见人爱，我们是一个集体作文。
我们在那里共训
练了四天，而对我来说印象最深刻的却是我们训练的最后一天，有个项目
叫做“胜利墙”，这个项目就是要求大家靠团队协作精神，共同努力全部
要爬上那堵墙。
刚开始老师需要有两名队员来当人梯，我和小胖自告奋勇
的去当人梯，还要三名队员在上面拉，每个队员的脚却不能蹬墙。
活动开
始了，首先我和小胖把队长先推了上去，小学四年级作文《我们是一个集
体作文》。
接着把其它大部份的同学好推了上去，可到了后面我却没有力
气了。
我的腿都累得跪下去了，看到我这样大家都哭了。
由于大部份的队
员都是踩着我上去的，所以小胖对大家说“别光踩李治锦，让他休息一下，换着来踩我吧，我没有事的”。
说完，他马上蹲下来让大家踩着他的肩膀
往上爬，只见他咬紧牙，脸都涨得通红，可他都没有哼一声。
在大家的共
同努力下，终于都爬上了那堵墙，是小胖和我的队员帮我减轻了负担。
最
后比赛结束了，我的腿和手膀的皮都被磨破了，但是我的心里是非常高兴的。
通过这件事情，让我明白了，团结就是力量“一根筷子易拆断，十根
筷子抱成团”和“众人拾柴火焰高”的这些道理。
我现在回忆起来，还真
有趣呀！············。
我们是一个集体
“我们是一个集体”良好凝聚力成就“明星班级”中国共青团网11月4日讯（记者刘哲）近日，北京林业大学梁希070－1班荣获“全国先进班集体”的称号，作为一个学术扎实、思想过硬、能力突出的班级，他们不仅是北京林业大学的骄傲，更是需要学习的榜样。
良好的凝聚力打造优秀群体“我们不是30个人，我们是一个集体。
”这句话是采访过程当中，记者印象最深刻的一句话。
在很多其他班级同学眼中，梁希07－1班像一个神话。
学习方面，30人的班级，平均分88，2010年保送研究生的工作中，2人保送到人民大学，4名同学分别被保送到复旦大学、厦门大学、中央财经大学、对外经贸大学，另外还有10多人保送本校的研究生；张亭亭同学获得过全国大学生英语竞赛特等奖，谭泽寰同学获得北京市大学生数学竞赛一等奖，张雅璇同学和张心连同学获得挑战杯全国金奖；更有若干名同学拿过国家奖学金，获得过校级和市级的三好学生称号。
在学生社团工作方面，校学生会主席、校宣传部副部长等职务都由该班同学担任，并有多名同学获得校级、市级优秀学生干部称号；多名同学在2008年北京奥运会中担任志愿者，获得优秀志愿者的殊荣。
但是这些个人荣誉，放在每个同学心里，都没有“全国先进班集体”这一荣誉的分量更重，问及原因，梁希07－1班班长王邦贤说：“因为我们一直都是一个整体在努力，在成长。
”优秀成绩的取得，一定伴着坚毅的努力。
班长王邦贤回忆大一组织集体活动时说：“我们班和别的班一样，大家都不愿意参加集体活动，觉得浪费时间，每个人都有自己的理由。
”的确如王邦贤班长所说，现在的大学校园里，组织一次集体活动是十分困难的。
由于竞争日趋激烈，每一位走入大学校门的学子都抱着一颗拼搏的心，于是一到下课时间，同学们都各自忙着各自的事情，根本无人顾及别人，更别提参加集体活动，每一次活动的参与者都寥寥，最后连组织者也没有了兴趣。
王邦贤班长坦言：“当时压力挺大的，毕竟是大一，还是梁希班的。
”有了问题，王邦贤并没有放弃，而是积极解决。
我们是一个团结和谐和富有战斗力的集体
“统计类的应用题” “开放题”、“探索题”、“阅读理解题”、 “方案设计”、“动手操作”
第三轮：综合训练(模拟练习)，提高应试能力
这一阶段，重点是提高学生的综合解题能力，训练 学生的解题策略，加强解题指导，提高应试能力。
精心选择一些新颖的、有代表性 的题型进行 专题训练.(题组的形式)
练习、作业分层要重质不重量
如何变式教学？
⑴.寻找其它解法； ⑵.改变题目形式； ⑶.题目的条件和结论互换； ⑷.改变题目的条件； ⑸.把结论进一步推广与引伸； ⑹.串联不同的问题；
⑺.类比编题等。
பைடு நூலகம்
中考题型和渗透数学思想和方法
“方程”、“函数”、“不等式”、“统计”
让学生调整心态，振作精神，教师要认真分析试卷， 找出学生存在的问题加以解决，并加强这方面练习。
第四轮，回味练习，反思提高
在中考的前一周，教师要对在练习中存在的 问题，按题型分几块回味练习，扫清盲点， 或者找出以前的试卷重点对以前做错和容易 错的题目进行最后一遍清扫。训练学生的解 题策略，加强解题指导，提高应试能力。
学生—— 记忆知识结构、整理以往试卷
对中考数学试卷的几点说明（一）
严格按照课程标准和实施细则命题 强调知识能力三个基本和通法通解 尺规作图写已知求作保留作图痕迹 使用计算器不让功能强的占有优势 非重点知识不同版本间的差别忽略 似是而非模棱两可问题尽量不出现
对中考数学试卷的几点说明（二）
四、初三复习工作是分四轮 第一轮：全面复习基础知识，加强基本技能训练 1. 要过“基本方法关”和“基本技能关” 2.选择合适的教学用书.
人走在一起不叫团队，心走在一起才叫团队
人走在一起不叫团队，心走在一起才叫团队超有爱的励志短篇，告诉我们：团队最重要！不管何时，不论在任何岗位，请别忘记我们是一个团队。
没有最好的个人，只有最好的团队！人走在一起不叫团队，心走在一起才叫团队一、团队是有系统的，团伙是无序的。
在团队里有自己的系统工程，是不能破坏的。
不管有什么样的理由，也不用找任何借口。
但团伙用中国的成语讲，就是乌合之众，随机地凑成一堆。
二、团队是精细化管理，团伙则是粗放式管理。
我们经常看到关于“犯罪团伙”的报道，其实，有些“团伙”内部管理是非常严谨的，甚至有些方面，比如说纪律方面，比我们许多企业更严格。
从这个意义上讲，他们也是团队。
三、团队是1+1>2，团伙是1+1=2。
展开剩余60%据说，雁群一字排开成V字型飞翔时，由于每只雁会鼓动双翼，鼓舞尾随的同伴，所以群雁飞行的速度会比孤雁单飞增加71%的飞行距离。
团队也是如此。
四、团队有共同愿景，团伙只有共同利益。
有共同愿景，才有共同的目标和纲领。
有纲领，才能有达成目标的组织手段。
团伙也有共同目标，但一般而言境界较低，以追求共同利益为目标，而且也很随机和随意。
五、团队是打不垮的，团伙是能打散伙的。
团队精神是由这支团队组建时长官的性格和气质决定的，亮剑中李云龙的队伍是一支充满战斗力、士气高昂的团队，他给这支团队注入了灵魂。
“我李云龙要让鬼子知道，碰到我们独立团，就是碰到一群嗷嗷叫的野狼。
任何叫阵的对手都是我们嘴里的一块肉。
我们是野狼团，吃鬼子的肉，还要嚼碎他的骨头。
咱野狼团什么时候改善生活？就是碰上鬼子的时候。
”大气不敢出的小士兵、磨磨蹭蹭的老兵油子到了李云龙那里就是嗷嗷叫的铁骨硬汉，独立团战士调动的负伤的牺牲的人都换多一半了，团队精神没有改变。
拼的就是团队战斗力。
团队一个有共同目标。
一支好的团队，要强大的企业文化支撑。
企业文化就是集团公司的精髓。
它一方面能在企业发展中使组织结构适应企业发展；另一方面它应该能被员工接受并把员工自身价值的体现和企业目标的实现结合起来。
我们是一个团队初一作文
我们是一个团队初一作文为什么，面对重重困难我们迎难而上，没有一个人退缩？为什么，每当我们坚持不住，想要放弃时，有一种信念支撑着我们？为什么，当我们失败时、精疲力尽时，没有一个人放弃、没有一个人退缩、没有一个人抱怨、没有一个人叫苦叫累？因为，我们是一个集体，我们是一个团队，我们代表着“兴华”！春光明媚，万里无云，我们来到了训练基地展开为期三天的学习生活。
每天，我们耳中充满着教官的命令，做着千篇一律的动作，碌碌无为，没有得到所谓“启示”，可又有谁在乎呢？我们心里只盼着能早点离开这个“是非之地”，天知道我们为何而来，或许只是图这三天的清闲罢了。
光阴荏苒，白驹过隙，两天的漫漫光阴已从我们指缝中溜去，对于那剩下的一天，我们已经不报任何希望。
或许是老天在作弄人吧！命运的丝线在此刻打乱，而我们却仍浑然不觉，如往常般无所事事。
第三天上午，烈日长空，我们每个人的额头上已泌出些许汗滴，在“一二一”的口号中来到一处陌生的场地。
地上有一圈粗大的麻绳，我们坐在地上，围成一个巨大的圆，几百来号人就在这里静坐着，只听教官说：“现在，我们要进行一项名为‘ 动力圈’的活动，每个人抓牢绳子，双臂在空中画出一个圆。
”“有什么难的，无聊至极！”我们暗笑。
“然后重复这一动作，直至转够2500圈为止！”“什么！2500圈，我们怎么可能完成如此艰巨的任务！”可当我们得知上一个学校创下了2300圈的记录时，每个人都沉默了，心底都憋着股狠劲儿，都在想“我们一定要成功！”“十圈、五十圈、一百圈……三百圈”我的浑身又酸又痛，但我深知，这只是起步，假设连这点儿都坚持不了，又怎能打破记录呢？我又挥动着双臂传递着自己的力量。
汗水，布满了我们的脸庞；手心，已被磨出了泡，但没有一个人想过放弃，耳畔回荡着同伴的鼓励声，心中呐喊着“兴华加油！”。
五百圈、一千圈、两千圈……眼看我们只剩五百圈了，我们的声音已变得嘶哑，我们已精疲力尽，我们放弃了吗？没有！有的只是坚持不懈与眼中的坚毅。
让我们成为一个优秀的团队
让我们成为一个优秀的团队——写给全市农行员工的一封信前几天，有人问我目前最想干的一件事是什么，我说是打造一个优秀的团队。
为什么要打造一个优秀的团队？首先是为了发挥优势互补的团队效应。
人总是有缺陷的，完人在现实中是不存在的。
联想创始人柳传志说：“我们都是有缺陷的人，但是我们要成就一件完美的事业，只有靠配合”。
当今社会是一个团队竞争的时代，个人英雄主义已一去不复返了。
我们XX分行无法要求每个人都完美，但可以追求一个团队的完美。
因为在一个团队里，我的强项正好是你的弱项，你的强项正好是我的弱项，我们只需要朝着一个共同的目标，充分展示自己的强项，就能做到优势互补，依靠组织化的机制融化个体弱项，达到团队成员各自达不到的成效。
所以建设团队的真正目的是通过组织化的力量超越人性的不完美。
其次是为了提升我们自己的能力。
当今社会就业不易，要想找到一份好的工作更不容易，我们能在农行工作总体上看还算是幸运的，因为这个世界上比我们优秀又找不到这么一份工作的人如过江之鲫，尽管有人并不这么想。
有了一份工作，就有了一份责任。
这份责任就是你要认同农行的理念，践行农行的使命，为农行创造效益，对得起这个组织付给你的这份薪水。
这份责任还要求不断修炼、完善、充实、提升，在这个团队中找到自己的位置。
就像篮球赛，需要打团队篮球，但基础是每个位置都需要有优秀的球员。
在一个充分竞争的行业里，一个企业给所有的员工都是终生合同，是不符合市场经济本义的，一个好的企业应该像一所学校，员工在这里工作，境界得到提高，人格得到完善，能力得到提升。
它虽然不能保证让员工工作一辈子，但可以让员工一辈子找得到工作。
第三是为了在激烈的同业竞争中立足。
金融业的竞争越来越充分了，不再是“逆水行舟，不进则退”，而是“只有偏执狂才能生存”。
在充分竞争的环境里，客户有了更多的选择，我们只有通过团队的力量，才能成为客户最好的选择。
我们XX分行经过历届班子的励精图治和全体干部员工的不懈努力，已经站在了一个较高的平台：存贷款总量超千亿，年创利超十六亿元，在全国二级分行综合排名也名列前茅，但我们也应清醒地看到许多指标在同业中并没有明显的优势，有的指标还排名靠后，我们的产品和流程与市场还不完全对接，客户基础建设也不牢固，队伍素质没有满足同业竞争的要求，机关中有的人没事干，有的事没人干，更重要的是我们始终是同质化的竞争，并没有核心竞争力，所有这些都需通过建设优秀团队来造就。
我们是一个团队 【完整版】
我们是一个团队
当我看到我们是一个团队这个作文题目时，我的脑海中闪现的是上一次我们学校举行冬季运动会时拔河的场景。
我们学校迎来了一年一度的冬季运动会，同学们都兴奋不已，我们六年级的在星期四开展，先举行团体项目，我们班对阵六（2）班，看到前几个班激烈的比赛，我们不禁担忧起来，能不能战胜（2）班。
轮到我们班男生上场了，我方和敌方男生精神饱满，用力拉起绳子。
起初，全场肃静，只听老师哨声一响“加油！加油！”立刻响了起来，我方和敌方用力撕扯着绳子，脸拉得红彤彤的，可绳子一点一点靠近（2）班，我方使尽全力，可（2）班还是赢了。
我方男生气喘吁吁的来到休息场。
第二次比赛开始。
这次，我们班男生好像变得更加凶恶了，带着怒火上了“战场”。
“开始”，老师的哨声再次响起，“加油”，“加油”，又响了起来，这声音犹如天摧地塌，岳撼山崩。
我方把所有的力气都用在了拔河上，敌方也不甘示弱，开始发力，绳子又一点一点靠近（2）班。
我们的声音越来越大，想要把绳子
召唤过来，但没有成功。
我们变得更加难过和紧张，都想要跑到赛场去帮男生了。
心里像一块石头快要破碎一样，但我们班男生也不愿意服输，使出了全部的力量，但已经精疲力竭。
队里的人突然大喊了一声：“我们是一个团队，我们不能放弃！”这句话一下子穿透了我们全班的心，男生愣了一下，“对，我们是一个团队！”，说着，“一二，一二……”绳子一点一点靠近我们这边，我们脸上顿时充满了喜悦。
这真是一个奇迹，最后，我们班大获全胜。
这个奇迹来之不易，我们明白了，只有团结才能战胜一切困难。
我们是一个团队作文800字
我们是一个团队作文800字我们是一个团队作文800字在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的我们是一个团队作文800字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夕阳照在躺在病床上的外公那清瘦的脸上，他虚弱无力地躺在床上，穿上布满皱纹，显得十分苍老，爸爸在病床前拿着汤勺喂给外公。
两个月前外公就卧床不起了，我和爸爸妈妈组成三人战队，阻击外公的病魔。
要知道老人一旦得了病，心里就会有很大的负担，常常要问自己要不要手术，这个任务就交给老爸，他负责询问外公的病情；老人一旦生了病，需要很充足的营养，确保身体的免疫力，能够跟病魔做斗争，这活儿就交给了老妈，她负责每天要回家做营养丰富的补品，并带到医院。
到我这儿就卡壳了我闷闷不乐的想：“我应该做什么呢？爸爸妈妈都把活抢完了，我还有什么可以做的.呢？”忽然一个想法在我的脑海里一闪：“哦～对了，我可以给外公当开心果呀，外公生了病，每天心情那么悲沉，我可以逗他开心呀！”工作分配完后，我们就开始了行动。
平日里我坐在病床前对外公说：“我们班有一个同学，他什么课都不喜欢上，唯独喜欢上一个课，你知道是什么吗？”我故弄玄虚。
外公摇了摇头：“不会是音乐课吧？”“哈哈哈，答错了吧！”我拍手叫好，还挥动着翅膀跳来跳去。
“告诉你吧，他喜欢下课。
”“呵呵”外公被我那夸张的神情给逗乐，我看后感到心满意足，不知不觉到了中午，只见妈妈提着三四个大包和几个小包呼哧呼哧，气喘吁吁地跑了过来。
“妈，什么东西呀？拎那么多东西。
”“还不是给你外公的补品吗！”我打开一看哇鸡汤，只见汤上覆盖一层薄薄的油，在灯光的照耀下显得闪闪发光。
还有清蒸鲈鱼，银耳羹，好不丰盛。
正在我们高兴之余，爸爸快速的跑进病房。
“捷报！捷报！刚刚王医生说可以保守治疗！”大家听后都异常高兴，唯独外公一脸平静：“你们是一个团队，我拖累了你们，是你们的累赘。
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第十课 We are a team
主题介绍：
在我们的生活中，处处有合作，人人都离不开合作，当今的社会是开放的社会，既要讲竞争，又要讲合作，只有能与人合作的人，才能获得生存空间，只有善于合作的人，才能赢得发展。
课程主旨：
⒈通过活动让队员知道什么是“合作”（合作的要点）；
⒉游戏中培养小队员的团队合作意识；
⒊让队员懂得，合作能给人带来愉快的经历；
课程准备：
20个兵乓球；两个存物筐（装兵乓球）；一盆水，一次性纸杯若干个；眼罩两个；你说我猜道具纸条40张，吸管若干。
情绪小表情五个，彩绳两个。
上课形式和时间：
游戏；讲授；实践的形式（用时90分钟）
课程步骤：
一、盲人取水
游戏主旨：通过游戏引入合作
游戏规则：
把队员分成两组，一个队员做盲人，负责去对面岸边取水，在原地的队员需要引导和指挥自己的伙伴，两个人要把水杯装满。
二、你说我猜
游戏主旨：
用选择的形式让队员清楚什么是合作，从而明白合作的三要素。
游戏规则：
把事先准备好了的词语上面的题目发到队员手中，每名队员需要完成十个词语，可以表演，但是不能出现词语中的任何一个字。
三．蚂蚁搬家
游戏背景：
整个世界一片混乱，爸爸妈妈不再管他们的孩子，不给他们做饭，汽车也乱闯红灯，小朋友再也不排队，玩滑滑梯时，人家一起冲，结果大家都摔倒了，谁也不高兴，因为宝塔上的爱心石被魔鬼偷走了，放在一堆乱石头里。
这时你们作为小卫士，他们可以重新把爱心石找到，送回宝塔上。
四、寻找微笑
活动主旨：通过实践更深一步的使队员体会到合作的力量。
活动规则：
①每组队员需要把绑到一起，两人三足，一起寻找微笑。
姐姐引导语：
队员们人们是不是常说一句话“合作力量大”，但是你们想不想知道合作的力量到底有多大呢？下面我们来做个实验，这个实验虽然很简单，但是它会告诉你们合作的力量究竟有多大。
总结：
我们的生活学习中都会运用到合作，所以说合作很重要，只有懂
得合作的人才能获得生存空间，只有善于合作的人，才能赢得发展。
在合作中，会遇到困难，不能相互抱怨和职责对方，要信任对方和鼓励对方。
在合作中成长。
．EQ播报（用时20分钟）
活动目的：让队员巩固本堂课学习的内容，以及这节课的表现。