人教版2019-2020学年三年级上学期语文期中考试试卷A卷
人教版2019-2020学年三年级上学期语文期中考试试卷A卷
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础运用 (共7题；共51分)
1. （4分）读拼音，写词语。
kàn jiàn tù zi yìkēgēn zhe
____________________________
2. （6分）找出成语中用错的字，并改正过来。
繁花似绵_______ 再接再励_______ 毫不松驰_______
熟视无堵_______ 目不瑕接_______ 杉杉有礼_______
3. （6分）读拼音写词语。
yì shēng chōnɡ pòshí kuài
_____________________
wài yīhuān yíng huān xiào
_____________________
4. （8分）形近字组词
芒_______ 茫_______ 售_______ 集_______ 裕_______ 浴_______ 货_______ 贷_______
5. （9分）你会填写吗？
精：_______结构，偏旁_______，共_______画。
组词_______、_______。
奇：_______结构，偏旁_______，组词_______、_______。
6. （3分）在句子中填上恰当的词。
（1）我站在那儿。
我_______站在那儿。
（2）雪花飘落下来。
雪花_______飘落下来。
（3）星星眨着眼睛。
星星_______眨着眼
7. （15分）按原文内容填空。
①_______乘舟将欲_______，忽闻岸_______踏歌_______。
②举_______望明月，_______头_______。
③朝霞_______，晚霞_______。
_______戴帽，_______腰。
④_______娃撑_______艇，偷_______莲_______。
二、阅读理解 (共2题；共50分)
8. （20分）阅读下文，回答问题
音乐之都维也纳
奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都，它（座坐）落在阿尔卑斯山北麓的一个山（清青）水秀、风景如画的小盆地里，波光粼粼的多瑙河穿城而过。
维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。
18世纪以来，世界上许多著名的音乐家，如海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、施特劳斯等，都在这里（度渡）过大部分音乐生涯，谱写了许多优美的乐章。
维也纳的博物馆里至今还陈列着他们的乐谱和手迹。
维也纳也是一座用音乐装饰起来的城市。
在这儿，到处可以看到大音乐家们的铜像或大理石像。
为了纪念乐坛大师，维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等，也多用音乐家的名字命名。
就连王宫花园的草坪上，也用鲜花组成了一个巨大的音乐符号作为装饰。
维也纳几乎一天也离不开音乐。
人们在漫步吁，随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。
夏天的夜晚，公园里还举行露天音乐演奏会，悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。
维也纳的许多家庭都有音乐演奏的传统，尤其是在合家欢乐的时候，优美的旋律传遍街头巷尾。
更有趣的是，在举行集会、庆典甚至政府会议时，会前会后也要各奏一曲古典音乐，这几乎成了（贯惯）例。
（1）选择文中括号内恰当的字。
（座坐）_______落山_______（清青）水秀
（度渡）_______过（贯惯）_______例
（2）填一填
_______的盆地_______的舞曲
_______的乐章_______的花草
（3）找出文章的中心句写下来。
（4）本文是按_________的结构来写的。
（）
A . 总一分一总
B . 总一分
（5）维也纳为什么被称为“音乐之都”？
9. （30分）阅读下文，回答问题
一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅游。
路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。
它决定休息一下，喝口水，歇歇力，于是就收起翅膀，在路边的一个村口停了下来。
说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。
村后原有一条小溪，由于天气干旱，早已干涸得没有水了。
这时候，迎面飞来一只花喜鹊。
乌鸦问__喜鹊老兄__这儿有水吗__花喜鹊回答说__这儿村民用的是井水__村村有口井__只是井很深__得想个办法才能喝到__乌鸦说__这个我有经验__它心里想：以前我喝瓶子里的水，瓶子里也是很深的，丢些小石子，水就涨上来……
它来到井边看，井水果然很深。
于是，就衔来石子，一块一块丢进井里。
它一直忙到太阳下山，也没
有见到井水往上涨。
又累又渴的乌鸦回到村口，始终没有喝到一滴水。
它叹息着：“唉，唉！老办法怎么不管用啦？”
（1）认真读短文，给没有标点的地方加上正确的标点。
乌鸦问_______ 喜鹊老兄_______ 这儿有水吗_______ 花喜鹊回答说_______ 这儿村民用的是井水_______ 村村有口井_______ 只是井很深_______ 得想个办法才能喝到_______ 乌鸦说_______ 这个我有经验_______
（2）在下面几个题目中选一个恰当的填在短文前面的横线上。
①乌鸦的经验②乌鸦喝不到水③乌鸦第二次喝水④老办法不行了
（3）找出中心句。
（4）根据乌鸦找水地点的变换，用“‖”把短文分为四段。
概括每段的段意。
（5）这则寓言告诉我们一个什么道理。
三、写作题 (共1题；共5分)
10. （5分）夏天是一个多姿多彩的季节，请你以“夏天的______”为题，写一段话。
参考答案一、基础运用 (共7题；共51分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
二、阅读理解 (共2题；共50分) 8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
三、写作题 (共1题；共5分)
10-1、。
富源县三年级上学期语文期中考试模拟试卷A卷
富源县三年级上学期语文期中考试模拟试卷A卷一、积累与运用 (共9题；共52分)1. （6分）多音字组词。
为wèi________wéi________中zhōng________zhòng________2. （5分）形近字组词。
娥________ 燥________ 漠________ 御________鹅________ 澡________ 摸________ 街________俄________ 躁________ 膜________ 衔________3. （6分）给下面字加部首组成字，再组词语。
青 ________ ________ 月 ________ ________ 河 ________ ________4. （8分）读一读，写一写。
yán jùn fěi túwō tóu kùxíng________________________________5. （3分）我会读。
“奶奶!”小女孩叫起来，“啊!请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的!” 读这一段话时，应该用（）。
A . 高兴的语气，节奏快，声音高;B . 难过的语气，节奏慢，声音低;C . 急切而痛苦的语气，节奏快，声音高D . 急切而高兴的语气，节奏慢，声音高;6. （4分）生字组词下 ________ ________ ________个 ________ ________ ________雨 ________ ________ ________们 ________ ________ ________7. （3分）选一选。
千万缕金光________A像一座巨大的宝库草地上的野花________B像利剑一样，穿过树梢。
树木连成一片________C像个美丽的大花坛。
小兴安岭________D像绿色的海洋。
【精品小学语文试卷】2019-2020学年山西省太原市三年级(上)期中
2019-2020学年山西省太原市小店区八一小学三年级（上）期中语文试卷一、字词天地1．看拼音，写词语。
zèng sòng fúzhuāng hán lěng jíjímáng máng zhīzhūtiào wǔqiáng bìdàchīyījīng 2．下列划线字的读音完全正确的一项是（）A．凤尾（fòng）钥匙（shi）B．召唤（zhāo）愉快（yú）C．缩小（suō）蟋蟀（shuài）D．增加（zēn）凉爽（shuǎng）3．根据给出的理解词语的方法，完成练习（1）听了老师的这番话，我对即将到来的一天充满了憧憬．．，期待着在活动中有出色的表现。
（2）小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安．．．．，害怕爸爸妈妈会责备他。
4．给下列句子加标点。
（1）明明说我要好好学习（2）我要好好学习明明说（3）明天起明明说我要好好学习二、积累与运用5．用修改符号修改下列病句。
她穿着一条漂亮的花裙子，一顶插满鲜花的草帽。
根据课文内容填空。
6．金色的秋天是那么迷人!课文中有许多生动的语句让我回味无穷：秋天的雨有一盒五彩缤纷的，你看，它把黄色给了银杏树，黄的叶子像，扇哪扇哪，扇走了。
诗人杜牧则赞美道：“，。
”7．当我们遇到困难，自己的力量解决不了时，应该主动寻求别人的帮助，俗话说得好：“一个篱笆三个桩，。
”8．《赠刘景文》一诗前两句写景，抓住“”“”描绘了秋末冬初的萧瑟景象；后两句议论，告诉我们要。
9．《铺满金色巴掌的水泥道》中，“金色巴掌”指的是。
作者用优美的语言表达了对门前铺满金色巴掌的水泥道的之情。
三、课内阅读10．阅读课内片段完成练习。
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
三年级上册语文试题-2019_2020学年河北邯郸复兴区期中试卷 (含答案)部编版
15.（ 1 ）办法 ; 告别 （ 2 ）豹装出快要死的样子，对树上的猴子说：“亲爱的猴子，你快去通知所有的动物，就说我得了重 病，快要死了。让他们一个个来看我，我想和他们作最后的告别。” （ 3 ）鹿 ; 袋鼠 ; 野猪 ; 乌龟
近字、易错字。吹拂的正确写法是口部的吹，砍柴的正确写法是石部的砍。 （ 2 ）本题考查学生对字形的掌握情况，这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形
近字、易错字。可怜的正确的写法是竖心旁的怜，冷风的正确写法是两点水的冷。
4. （ 1 ）秋 ; 气 ; 天 ; 云 ; 金 ; 桂 ; 谷 ; 登 ; 果 ; 实 ; 华 ; 实 （ 2 ）秋高气爽 （ 3 ）层林尽染
大家都可怜豹，文中ຫໍສະໝຸດ 举了、、和
去看望豹。
（ 4 ） 豹摔伤后不能再捕猎，十分饥饿，他想了个什么办法？
（ 5 ） 联系上下文，说说短文中“进得去，出不来”的意思。
四、习作
3
（23分）
16. (23分) 按要求写作。 童话世界多么神奇啊！我们也来编一个童话故事吧！请你选择几种动物、植物或几件 物 品 ， 以 它 们
要死了□让他们一个个来看我□我想和他们作最后的告别□□
猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。大家都可怜豹，便一个一个地去看望豹。
鹿去了，袋鼠去了，野猪去了……乌龟因为住得远，走得又慢，所以落在了后边。当他慢慢地爬到
豹的家门口的时候，突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向——只有进去的，没有出来的。他想了
2019—2020学年度第一学期期中质量监测三年级语文试卷及答案
2019——2020学年度第一学期期中质量监测三年级语文试卷题目品味诗情画意25分感受童话趣味30分探寻科学奥秘20分记录有趣生活20分卷面分5分总分100分得分品味诗情画意1.读拼音，写汉字，补充诗句。
（9分）jìnɡ dàn wǔ我喜欢秋天，喜欢她的宁和天高云。
秋雨跳起了自由的，yán liào piāo 她踮起脚尖掠过树梢，用神奇的染红了枫叶；她旋转着过qiánɡ bì lí bì jú，抹黄了枝头的鸭；她扬起手轻抚花xiān pū luò子，整个园子就变得五颜六色了。
我走在满叶的小路上，想起苏轼写的诗：“ , 最是橙黄橘绿时。
”2.品读下面这首诗，回答后面的问题。
山行__________________，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，．．．．．．．．__________________．．．．．．．．．．．．．．．．．．。
．（1）请把古诗补充完整。
（4分）（2）这首诗作者是（）代诗人（）。
（2分）（3）下列诗句描写的季节与这首诗描写的季节相同的是（）。
（2分）A.意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
C.墙角数枝梅，凌寒独自开。
D.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
（4）一边读，一边想象画面是我们读古诗常用的方法。
读加点的句子，你眼前出现了怎样的画面？请用自己的话写一写。
（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________ （5）描写秋天的四字词语很多，如：“果实累累”。
请再写出4个描写秋天的四字词语如：、、。
（4分）小猪找工作小猪是童话王国里最贪吃最懒(lǎn)惰(duò)的人。
部编本人教版小学三年级语文2019--2020学年度下学期期中检测卷及答案(含两套题)
部编本人教版小学三年级语文2019—2020学年度下学期期中检测卷及答案（分数：100 时间：60分钟）一、根据拼音写词语。
（5分）ǒu ěr qiān xū bǎo cún jiǎn chá fēn pèi （）（）（）（）（）dài jià xīn shǎng gēng zhòng zhàng liè lì shǐ（）（）（）（）（）二、给下面加点字选择正确的读音。
（4分）分配．（piè pèi）欧．洲（āo ōu）拱．桥（gǒng gōng）阻．力（zǒu zǔ）恼．怒（nǎo lǎo）翼．尖（jì yì）疲倦．（jüàn juàn）懦．弱（nò nuò）三、在括号中填上恰当的词语。
（6分）（）的羽毛（）的小燕子（）的图画（）的天空一（）图画一（）清香一（）树叶一（）桥（）经验（）重量（）石料（）花粉四、比一比，组词。
（8分）建（）异（）尘（）牧（）健（）导（）尖（）牡（） quān（） jīn（）āi（） lěi（）圈禁挨累juàn（） jìn（）ái（） lèi（）五、按要求写词语。
（6分）1. 无忧无虑（“无×无×”式）________ _________ ___________2. 五颜六色（含数字）___________ ___________ ___________3. 源源不断（AABC式）___________ ___________ ___________4. 杞人忧天（出自寓言故事）________ _________ ___________六、给下面句中加点的词选择正确的意思。
（3分）闻：①听见②听见的事情，消息③有名望的④用鼻子嗅1. 河北省赵县的洨河上，有一座世界闻．名的石拱桥。
部编语文三年级上册期中测试卷(附答题卡及答案)精选全文
可编辑修改精选全文完整版2019～2020学年度第一学期期中考试三年级语文试卷一、积累运用（35分）1.书写检测（做到正确规范、端正整洁、行款整齐）。
（3分）于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
2.读拼音，写词语。
（8分）róng qiú fú zhuāng pái liè guī zé( ) ( ) ( ) ( ) là zhú pīn mìng piāo luò hán jià( ) ( ) ( ) ( ) （3---14题）选择正确答案的序号，写在括号里。
(24分)3.下面词语中，加点字的读音有错的一项是（）。
A. 假．扮（jiǎ）背．诵（bèi）B. 中．弹（zhòng）几．乎（jī）C. 处．分（chǔ）挣．钱（zhèng）D. 稍．息（shāo）喷．香（pēn）4.下面词语书写有误的一项是（）。
A. 安静招引荒野B. 明朗歌唱清凉C. 棕色香甜跟本D. 墙壁门板消化5.下面加点字的意思不正确的一项是（）。
A. 白云生．处有人家（产生）B. 一年好景君．须记（您）C. 知有儿童挑．促织（挑选）D. 忽然闭口立．（站立）6.想象画面理解新鲜感的词语是一种好方法，下列词语的想象不正确的一项是（）。
A. 五彩缤纷（公园里的菊花开了，有紫红的、淡黄的、雪白的……）B. 吱吱呀呀（早读时，同学们读书的声音。
）C. 果实累累（秋天，果园里水果成熟了，有很多苹果、柿子、橙子……）D. 争先恐后（运动会上，同学们赛跑时的情景。
）7.下面成语中不是同一类的一项是（）。
A. 提心吊胆B. 张牙舞爪C. 指手画脚D. 桃红柳绿8.下面词语搭配不正确的一项是（）。
A. 粗壮的枝干笑眯眯地说B. 暖和的火炉叽叽地叫着C. 明亮的火焰悄悄地躲藏D. 彩色的白云快速地散步9.下面俗语中，表示团结合作的一句是（）。
2019-2020学年河南省济源市三年级(上)期中语文试卷
2019-2020学年河南省济源市三年级（上）期中语文试卷一、填空题1．（8分）看拼音写词语。
qiáng bìjiùmìng làzhúzèng sòngzhuāng bàn huǒyàn yán liào guīzé2．（6分）找出正确的读音。
（1）公园里有喷．（pēn pèn）泉、鲜花、树木、还有那喷．（pēn pèn）香的小吃。
（2）你别到处．（chǔchù）惹祸了，到时候你又处．（chǔchù）理不了。
（3）小明答．（dádā）应妈妈，以后上课的时候会积极回答．（dādá）老师提出的问题。
3．（8分）给下面的字加上部首组成新字，再组词。
票—孝—宗—斤—4．（6分）填上适当的字，把词语补充完整。
高爽高云金桂春秋林染五登5．（8分）按要求写词语张牙舞爪（含有人体器官的成语）七上八下（含有数字的成语）百依百顺（ABAC式）6．（6分）按要求完成下列各题。
（1）鸟儿的好朋友树不见了，她很伤心。
（改成反问句）（2）原来蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
（仿写比喻句）（3）她戴着白色的帽子，红色的连衣裙。
（用修改符号修改病句）7．（11分）按照课文内容填空。
（1），霜叶红于二月花。
（2）灯不拨不亮，（3）二人同心，（4）秋天的雨，带给大地的是一曲的歌，带给小朋友的是一首的歌。
（5）“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
”这首古诗的题目是《》，是代诗人写的。
8．（8分）课内阅读。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。
它告诉大家，冬天快要来了。
小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服睡大觉。
松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
他们都在准备过冬了。
（1）从文中你知道了秋天的雨的朋友是（2）画横线的句子，用了的修辞手法，我也会写这样的句子。
【精品小学语文试卷】2019-2020学年广东省云浮市三年级(上)期中
2019-2020学年广东省云浮市新兴县三年级（上）期中语文试卷一、积累与运用1．（8分）看拼音，写词语。
lǎng dúkuáng huānxiān yàn tiào wǔhuāng yěguīzéhán lěng kělián2．（8分）比一比，组词语。
扬猜粗赠杨清祖增3．（10分）补充词语，并选择一个词说一句话。
疾快提吊春明天地口舌摇晃彩纷面耳4．（6分）按要求写词语。
近义词：舒服﹣调皮﹣讨厌﹣反义词：偶尔﹣特别﹣批评﹣5．（10分）按要求写句子。
（1）牛把刚才吞进去的草重新送回嘴里。
（改为“被”字句）（2）她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但有什么用呢？（换一种说法，意思不变）（3）松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
（仿写拟人句）（4）蚂蚁们在草丛里发明了一块饼干。
（修改病句）（5）小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
（缩句）6．（5分）根据所学的知识，补充句子。
（1）灯不拔不亮，。
（2），无理寸步难行。
（3），顶个诸葛亮。
（4）意欲捕鸣蝉，。
（5），霜叶红于二月花。
二、阅读理解7．（12分）阅读短文，回答问题。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，的枫叶像一枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
是给田野的，看，田野像金色的海洋。
是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、的、的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（1）这段话是围绕“”这句话来写的。
（2）在文段中的括号里填上恰当的表示颜色的词语。
这些颜色可以用“”这个词语来概括。
（3）文段中“一把把小扇子”指的是，“一枚枚邮票”指的是，“金色的海洋”指的是。
（4）仿照文段中画“﹏﹏”的句子，写一写。
你看，它把给了，。
8．（11分）阅读下文，回答问题。
部编版三年级语文上册试题-2018—2019学年度第一学期期中教学质量检测试卷【精品】
2018-2019学年度第一学期期中测试卷 三年级语文（本试卷满分100分，考试时间为100分钟）一、读拼音，写词语。
（8分）ch én d ú f àng ji à hu ǒ ch ái m éi y óuji ù m ìng zh ǔn b èi shu āng y è l ǚ x íng二、我能把成语补充完整。
（8分）五彩（ ）纷 张扬舞（ ） 手忙脚（ ） （ ）丽多彩 鸦（ ）无声 闪闪发（ ） 秋高气（ ） 一叶知（ ）三、加偏旁组新字再组词（12分）介___（ ） 召___（ ） 宗___（ ）山___（ ） 甫___（ ） 由___（ ） 四、我能把句子写的更具体。
（8分）1、孙中山把那段书（ ）地背了出来。
2、铜钟挂在大青树（ ）的枝干上。
3、一阵阵秋风掠过（ ）的田野。
4、小蚂蚁们从（ ）的草丛里拢来了。
五、课文内容我知道。
（20分）1、《山行》的作者是_______代诗人________。
诗人将霜叶与________作对比，突出了霜叶的_________。
2、《赠刘景文》是_____代诗人______写的一首七言诗，诗中描写了_______、______、______、_______四种景物。
3、我们认识了《一块奶酪》一文中___________________________的蚂蚁队长。
还认识了《去年的树》一文中____________________________的鸟儿。
4、牛一共有_____个胃，前三个是贮存_______的，只有第_____个才是管_______的。
秋天的雨，带给大地的是一曲_______的歌，带给小朋友的是一首_______的歌。
5、___________________，理不辨不明。
6、意欲捕鸣蝉，_____________________。
抚宁区三年级上学期期中考试语文试卷A卷
抚宁区三年级上学期期中考试语文试卷A卷一、基础运用 (共7题；共59分)1. （4分）选择正确的读音。
睡觉(jiào jué)________觉(jiào jué)得________哄(hōng hǒng)骗________ 闹哄哄(hōng hǒng)________2. （12分）多音字组词。
长cháng________zhǎng________行xíng________háng__ ______空kōng________ kòng________分fēn________fèn ________种zhǒng________zhòng________只zhī________zhǐ__ ______3. （8分）照样子，给下列字加上偏旁变成新字，并组词。
例：先一选（挑选）直—________ ________ 主—________ ________木—________ ________ 各—________ ________4. （12分）将词语补充完整，再按要求填空。
自________自________ 欢蹦________跳争________夺________ 当头一________①属于“ABAC”式的词语是________，我还能写出两个：________、________。
②含有两对近义词的词语是________，我还能写出两个：________、________。
5. （4分）默写填空。
（1）芭蕉不展丁香结，________。
（2） ________，丁香空结雨中愁。
（3） ________，纵放繁枝散诞春。
（4）霜树尽空枝，________。
6. （15分）根据课文内容填空。
（1）迎客松________，枝干遒劲，虽然________，却仍然郁郁苍苍，________。
（2）富兰克林坚持做“风筝实验”，终于揭开了________；谈迁面对________的打击，毫不气馁，写出了《国榷》；李时珍经过二十几年的不懈努力，写出了药学巨著________，这些事例都给予我们启示：目标专一而不________，持之以恒而不 ________，就一定能够实现我们美好的理想。