三年级语文上册 期末复习卷 2(无答案) 沪教版

(沪教版)三年级语文上册期末复习卷 2班级姓名成绩(一)茉莉花(节选)初夏的一天早上,我在阳台上惊喜地发现茉莉花长出了好多叶子,整株茉莉花都绿油油的了。

枝上还露出了一个个绿色的小苞,它们正在贪婪地吮吸着甘甜的露水呢。

盛(shâng chãng)夏时节,()。

妈妈把别的花都拿了出来,却把茉莉花留在外面,原来它爱太阳。

茉莉花已长出了一大簇(chù cù)枝丫,枝尖上鼓出花蕾。

过了几天,一朵朵白色的小花开放了。

它们(),(),绽开了张张笑脸,送来了阵阵()的清香。

妈妈摘下一朵叫我闻,茉莉花的香味真醉人,花香沁(qìng qìn)入了我的心田。

我想:_____________________________________________________________________。

1、根据课文内容填空。

2、圈出正确的读音。

3、据意写词。

(1)指贪得无厌,本课指不知满足。

()(2)惊奇和喜悦。

()4、联系上文,把最后一节“我”想的内容补充在横线上。

(二)一次,吴先生教梅兰芳练跷功。

吴先生搬来一条板凳,上面放一块砖,让梅兰芳踩着半米多长的高跷站在砖头上,并要求一次要站一柱香的时间,中间不准休息。

开始,梅兰芳一站到那么高的地方,心里就很慌张,站一会儿腰又酸,腿又疼。

梅兰芳为了练出过硬的功夫,硬是咬着牙坚持着,连腿都站肿了。

练了一个秋天,梅兰芳的跷功大有长进,吴先生连连称赞。

梅兰芳并不满足,想方设法要使自己的跷功更上一层楼。

冬天,他自己浇了一个小冰场,踏上高跷,在冰场上跑。

那光滑的冰面,不要说踩高跷,就是在上面走路,也难免要摔跤。

梅兰芳身上经常被摔得青一块紫一块。

每次跌倒,他都立即爬起来,继续练。

吴先生看见后,劝他休息几天。

梅兰芳说:“先生,您不是常说,练功练功,一日不练三日空吗?”吴先生听后不住地点头。

正是凭着这种顽强的毅力,梅兰芳从小打下了扎实的功底,后来终于成为一名蜚声海内外的京剧艺术大师。

1、短文选自课文_______________________2、选择正确的解释,写序号硬:a强、好 b勉强 c与“软”相反梅兰芳为了练出过硬()的功夫,硬()是咬着牙坚持着,连腿都站肿了。

3、写出近义词。

紧张()扬名()坚强()4、换部首组词。

8%踩()()梅()()()()()()5、用“——”划出梅兰芳刻苦练功的句子。

6、因为_________________________________________________,所以能成为一名蜚声海内外的京剧艺术大师。

(三)船夫的驾驶技术特别好。

行船的时候,速度极快,来往船只很多,他总能操纵自如,毫不手忙脚乱。

在极快的时候,他能够拐弯;在拥挤的时候,他能够挤进挤出。

我们看是极险极窄的地方,小艇能够穿过去,而且速度非常快,两边的建筑物飞一般地往后倒退。

我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

商人们夹了一大包货物,走下小艇,匆匆地去做生意。

年轻的妇女坐在小艇里,高声谈笑。

许多小孩子也坐在小艇里,由保姆伴着,到郊外去呼吸新鲜空气。

老人带了全家,夹了圣经,雇了小艇,上教堂去做祷告。

半夜的时候,戏院散场,一大群人挤出来,走到各自雇定的小艇里去。

那许多小艇原来是簇拥在一块地方的,不久便散开了,消失在弯曲的河道中了。

远处传来谈笑的声音,告别的声音。

过了一会儿,水面上渐渐沉寂,我们只看见月亮的影子在水中摇晃,大建筑立在前面,残破的桥梁横在水上,岸边的船都停泊着不动。

静寂笼罩着威尼斯。

古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

1、这段文章选自课文_____________________。

2、按要求写词语。

从节选文章的第一小节中找一组反义词:()——()从节选文章的第三小节中找一组近义词:()——()3、节选的第一小节是围绕哪句话写的?用横线在文中画出。

4、根据文章内容填空。

文中“两边的建筑物飞一般地往后倒退。

我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

”的原因是________________________________________________文章介绍了小艇的形状很特别;介绍了船夫的_____________特别好;也叙述了威尼斯的_______和________离不开小艇。

以上三方面,都说明了小艇是威尼斯重要的________________,相当于_____________________。

(四)饭钱(节选)巴依早就到了,正在和卡子高兴地交谈着。

卡子一看见穷人就迫不及待地叫起来你吃了巴依饭菜的香味怎么敢不付钱快把钱付给巴依慢一点儿卡子阿凡提走上去行了一个礼说我是他的弟弟他没有钱让我付钱给巴依阿凡提从裤腰上取下一个小钱袋,举到巴依耳朵旁边摇了几下,问巴依:“你听见钱袋里响亮的声音吗?”“什么?啊,听到了,听到了!”巴依说。

“好,他吃了你饭菜的香味,我付给你钱的声音,咱们的帐算清了。

”阿凡提说完,拉着穷人的手大摇大摆地走了。

1、根据课文内容,概括人物特点。

()的巴依()的卡子()阿凡提2、给文中划横线的句子填上正确的标点符号。

13%3、表示阿凡提付钱动作的词,依次是______ 、_______ 、_______、 _______。

4、用词语造句。

大摇大摆——_______________________________________________5、根据课文内容填空。

“账算清了”意思是指_______________________。

阿凡提说“账算清了”的理由是__________________________________。

从这里我们可以看出阿凡提是一个____________________的人。

(五)悉尼歌剧院(节选)悉尼歌剧院是澳大利亚全国表演艺术中心,又叫海中歌剧院。

为什么一个歌剧院成了这座城市的标志呢?主要是因为它有着独特、美丽的外形:整座建筑jiã bái jīng yíng (),像一瓣一瓣盛开的白莲,又像几叶张开的扇贝,再仔细一看,更像一组要出海远航而扬起的白帆。

这座zào xíng biã zhì()的歌剧院,三面临海,与远处雄伟的悉尼大桥互相衬托,简直是qiǎo duï tiān gōng()。

悉尼歌剧院不仅外观漂亮,而且它的内部结构科学,设备讲究。

它共有4个大厅,音乐厅有2690个座位,音响效果非常好,还有1550个座位的歌剧厅,550个座位的戏剧院和电影厅。

舞台上的灯光都是用计算机kîng zhì()的,监控舞台的是闭路电视系统。

其他的像接待厅、陈列厅、排练场、图书馆、咖啡馆的大小厅室就更多了,一共有900多间呢!1.根据拼音在文中的括号中写词语。

2.选择正确的解释(填序号)临:①靠近;对着②来到;到达③将要;快要④照着字画模仿三面临海()临帖()临睡()光临()3.写出下列词语的近义词。

独特()美丽()讲究()衬托()4.(1)理解句子:“悉尼歌剧院像一瓣一瓣盛开的白莲,又像几叶张开的扇贝,再仔细一看,更像一组要出海远航而扬起的白帆。

”句中作者将悉尼歌剧院比作__________ 、______________和______________。

(2)学写比喻句。

弯弯的月亮像_____________,又像_____________,再仔细一看,更像___________________________________。

5.请摘录一句最能概括悉尼歌剧院特点的句子。

___________________________________________________________________6. 如果你现在就站在悉尼歌剧院面前,你会情不自禁地说什么呢?请写两三句话。

我不禁说:“ __________________________________________________________________________________________。

”(六)智烧敌舰(节选)希腊的许多男人因打仗而牺牲了,留下的尽是些老人、妇女和孩子。

罗马帝国就乘虚而入,派军舰侵略希腊。

希腊人眼睁睁地看着敌舰临近,急得惊慌失措。

正在危急的时刻,阿基米德向大家高声叫喊:“快回家去!把你们家的镜子全拿来!”于是,上千面镜子拿到了海岸边的礁石上。

阿基米德指挥大家一字儿排开,拿起镜子把反射的阳光集中对准第一艘军舰的布帆。

那布帆“轰”的一下起火了,风助火势,越烧越旺,顷刻间,大火包围了军舰。

被烧得焦头烂额的罗马士兵狂呼乱叫,纷纷跳水逃命。

阿基米德又指挥大家把第二艘、第三艘和第四艘军舰烧着了。

后面的军舰吓得掉头就逃。

海岸上的希腊人欣喜若狂:“阿基米德真有本事!真了不起!”2、根据要求写词语。

(1)照样子写出合适的词语。

例:眼睁睁香_____________ _______________(2)写出与“顷刻间”意思相同的两个词语。

_______________ _______________(3)填写合适的词语。

急得(惊慌失措)吓得(掉头就逃)高兴得(手舞足蹈)急得()吓得()高兴得()(4)为什么说“阿基米德真有本事!真了不起?”_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________。

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沪教版上海市三年级上册期末考试语文试卷及参考答案(共2套)

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沪教版上海市三年级第一学期语文期终考查卷一、书写端正,卷面整洁5分二、基础与运用34分1、给带点字圈出正确的读音5%兴.冲冲(xìng xīng)顷.刻间(qǐng qǐn )蠕.动(rúlú)角.色(jiáo jué)恳求(kěn kěng)2、选字填空(填序号)。

8%(1)①避②僻()静偏()躲()(2)①竖②坚()强()立()直(3)①辨②辫()子()别3、仔细观察前两个词语,按照特点再写两个。

6%w三五..成群八.仙过海漂亮(美丽)寂静(安静)举世闻名()吩咐()又.窄又.深又.红又.圆4、把句子补充完整4%(1)如果明天不下雨,我们就。

(2)这个消息不是我告诉他,而是。

5、根据书上所学内容完成题目。

11%(5+4+2)(1)请用直线把左面一列词语和右边相应的人物连起来。

急中生智帕斯卡爱动脑筋公仪休正直廉洁阿凡提帮助穷人于连(2)一轮红日升起来,把雪后的大地照得。

茫茫田野,巍巍群山,好一派的北国风光,好一幅的喜人图画。

(3)小明不爱学习,请你用一句本学期学过的名言来教育他:。

三、阅读与理解31分(一)蚂蚁的壮举(15%)在南美洲草原上,发生过这样一件惊心动魄的事。

一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火。

呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。

丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,它们似乎除了葬身火海已别无选择。

但是,就在此时,出乎意料的事出现了,只见蚂蚁们迅速聚拢,抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲出火海。

烈火将外层的蚂蚁烧得“噼啪”作响,然而“蚁球”却越滚越快,终于穿过火海,冲进小河,河水把“蚁球”卷向岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生。

小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习□它们临危不惧□团结一心□为了整体的利益牺牲个体的精神□是否能给予人们一些启示呢□1、选择正确的解释。

2%“举”在字典里的解释有:A、举动B、提出C、推选D、全文中的“壮举”的“举”取义,请用“举”再组一个词。

沪教版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(一) 拼音、字词(II )卷

沪教版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(一) 拼音、字词(II )卷

沪教版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(一)拼音、字词(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题精选。

(共7题;共9分)1. (1分)看拼音,写词语。

jī xièhàn wèi xián huìsǔn shāng________________________________2. (1分)比一比,再组词璧________ 侮________ 奏________壁________ 诲________ 泰________臂________ 悔________ 秦________3. (1分)按意思写词语。

①指神情举止、姿态风度端正庄重。

________②把一物体嵌入另一物体内,这里指运河和低地交错排列着。

________③指悠闲的样子,内心感到非常满足。

指绵羊生活在绿色草原上,快乐无忧舒适满足。

________④大声喊叫。

这里指人与动物全都低声细语,可见环境的寂静。

________⑤形容面积很大,空旷,看不到边。

________⑥用尽目力向远处看。

________4. (1分)照样子,写词语孤零零:________、________、________急急忙忙:________、________、________5. (1分)比一比组词语。

酒________苗________冻________萝________晒________东________6. (1分)看拼音写词语。

chén jìmái fúníng shén shāo huǐ________________________________7. (3分)多音字组词。

抹mā________mǒ________磨mò________mó________参cān________shēn________臂bei________ bì________兴xīng________xìng________舍shě________ shè________二、字音、字形。

沪教版三年级语文上册期末试卷

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沪教版三年级语文上册期末试卷XXX三年级第一学期语文期末试卷一、卷面书写(5 %)二、基础知识(35 %)1、补充词语。

(7%)巧夺()()眉()眼()悲()离()拍案()()2、按要求写词语。

(9%)⑴表示时间很短的词语:例:顷刻间⑵写出含有数字的词语:例:三心二意(3)表示“说”的词例:吩咐()()私语三五()()惊()失()3、按要求填空。

(4%)例子:气得(火冒三丈)(1)疼得()(2)吃得()(3)伤心得()(4)笑得()4、按课文内容填空:11%(1)整座建筑洁白晶莹,像_______________________,又像______________________,再仔细一看,更像___________________________3%(2)此地别燕丹,_________________。

昔时人已没,___________________2%(3)月食开始了,慢慢地,月亮成了___________一般,接着像___________,像__________,像__________,天色越来越暗。

最后,整个月亮____________,只留下个红铜色的圆影子,像____________。

6%5选词填空。

4%仰视端详观赏观察远望(1)班里转来一位新同学,大家上下()着他。

(2)XXX完成了一幅画,得意地()着。

(3)一节课上完了,我们要()远处,让眼睛休息一会。

(4)站在瀑布脚下(),禁不住让人想起“疑是银河落九天”的诗句。

二、阅读(35%)(一)威尼斯小艇18%1.威尼斯是誉满天下的水上城市。

小艇成了紧张的交通工具,相当于陌头的汽车。

2.船夫的驾驶技术出格好。

行船的时分,速度极快,交往船只良多,他总能操纵XXX,绝不手忙脚乱。

在极快的时分,他能够拐弯;在拥挤的时分,他能够挤进挤出。

我们看是极险极窄的地方,小艇能够穿过去,并且速度非常快,双方的修建物飞普通地往后倒退。

我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

三年级沪教版期末考试语文试卷

三年级沪教版期末考试语文试卷

一、看拼音,写词语。

1. píng yuán ()2. yīn yìng ()3. shēn tiáo ()4. liǎn shū ()5. zhōng yāng ()6. huí shuō ()二、根据意思写词语。

1. 形容一个人很有礼貌。

()2. 形容一个人的身材很瘦。

()3. 形容一个人很诚实。

()4. 形容一个人的力气很大。

()三、按要求改写句子。

1. 原句:小明的妈妈很漂亮。

改写:小明的妈妈长得真()。

2. 原句:小红喜欢唱歌跳舞。

改写:小红()唱歌跳舞。

3. 原句:小华的爸爸是一位医生。

改写:小华的爸爸是()。

4. 原句:老师告诉我们,要热爱祖国。

改写:老师(),我们要热爱祖国。

四、阅读短文,回答问题。

小猴子摘桃有一天,小猴子到山上摘桃子。

他看见树上结满了桃子,开心极了。

小猴子爬上树,摘了一个又一个桃子。

可是,小猴子越吃越觉得没滋味。

他想:这么多桃子,我要拿回家慢慢吃。

于是,小猴子把桃子都摘了下来,放进篮子里。

他提着篮子往山下走。

走在路上,小猴子看见了一只小花猫。

小花猫说:“小猴子,你摘这么多桃子,能吃得完吗?”小猴子回答说:“当然能,我慢慢吃。

”小花猫又问:“那你摘这么多桃子有什么用呢?”小猴子想了想,说:“我也不知道。

”小猴子继续往前走,又看见了一只小松鼠。

小松鼠问:“小猴子,你摘这么多桃子,能吃得完吗?”小猴子还是回答说:“当然能,我慢慢吃。

”小松鼠又问:“那你摘这么多桃子有什么用呢?”小猴子还是回答说:“我也不知道。

”小猴子继续往前走,看见了一只小兔子。

小兔子问:“小猴子,你摘这么多桃子,能吃得完吗?”小猴子还是回答说:“当然能,我慢慢吃。

”小兔子又问:“那你摘这么多桃子有什么用呢?”小猴子还是回答说:“我也不知道。

”小猴子走到山下,看见了自己家的房子。

他想:我摘这么多桃子,根本吃不完。

于是,小猴子把桃子都扔掉了。

1. 小猴子为什么要摘这么多桃子?()2. 小猴子为什么要扔掉桃子?()3. 从这个故事中,你得到了什么启示?()五、课外阅读。

沪教版三年级语文上册期末试卷

沪教版三年级语文上册期末试卷

沪教版三年级语文上册期末试卷语言积累】共(17分)二、看拼音写词语。

(4分)阳光明明灭镜 XXX交头接耳腊内心洗若狂三、根据要求写词语:(9分)1.描写高兴的词语:欢乐、快乐、开心2.描写生气的词语:生气、愤怒、恼火3.描写冬天的词语:寒冷、冰冷、冰雪四、把句子补充完整(4分)1)今天,妈妈答应早些来学校接我回家,因为我参加了学校的趣味运动会,很晚才能结束。

2)妈妈真着急,因为我迟迟没有回家。

阅读实践】(共46分)五、阅读短文,完成文后练。

(46分)一)13%那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

霎时,潮头奔腾而去,可是XXX还在漫天卷地地涌来,江面上依旧风号浪吼。

过了好久,钱塘江才恢复了平静。

看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。

1.根据意思写出词语。

6%①形容声音很响:震耳欲聋②形容潮势很大:汹涌澎湃③天地随着风浪翻卷。

形容波涛无边无际地涌来:一望无际2.本文从潮汐、声音、景象方面来描写大潮来时的壮观景象。

3%3.这两段给人什么印象?用一个成语表达。

2%:惊心动魄4.从文中找出与“好像”相同的词语两个:2%:犹如、如同二)猴子建筑师19%猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺,于是在森林里就以卓越的建筑师自居。

猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪头看了看,不由得勃然大怒:“停下,停下,你这个笨蛋!巢口能朝上吗?应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗?”喜鹊愣住了。

猴子却叨念着:“笨蛋。

”摇着头,背着手走了。

猴子走到山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞,它歪着头看了看,不由叹口气:“唉,你的胆子太小了,挖这样小的洞,你只想到安全,万一你站着出来怎么办?应该挖大点,要有长远考虑,懂了吗?”兔子蹲在那儿,迷惑地眨眼睛。

猴子叨念着:“短浅。

”摇着头,背着手走了。

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