部编版三年级下册语文第一单元测试卷B卷(含答案)
第一组达标测试卷时间：90分钟满分：100分基础达标我会做(45分)一、字词广场(35分)1．下面带点的字，读音完全正确的一项是()(3分)A．绿丝绦．(tāo)饱胀．(zhǎng)五线谱．(pǔ)赞．歌(zhàn)B．一转．眼(zhuàn) 俊俏．(qiào) 吹拂．(fó) 似．剪刀(shì)C．增．添(zēng) 海滨．(bīn) 凑．成(còu) 翩．翩起舞(piān)2．我会填。
(4分)(1)表示颜色的字：()的草()的叶()的花()的云(2)量词：一()田一()鱼一()水一()线3．读拼音，写词语。
(10分)4．仿写词语。
(9分)(1)动静(两个字意思相反)：________________________(2)弯曲(两个字意思相近)：________________________(3)细叶(前字说明后字的样子)：________________________ 5．把下面的词语补充完整，并按要求归类。
(归类时只填序号)(9分)(1)苍( )欲( )(2)( )山()岭(3)旭日()( )(4)喷( )()出(5)悬()峭() (6)皓()当( )(7)层()叠() (8)群( )吐( ) (9)夕阳()( )(10)落( )缤( ) (11)姹( )嫣() (12)郁郁( )( )描写日月的词有：________________描写山峦的词有：________________描写花草树木的词有：________________二、句子花园(10分)1．句子练习。
(3分)(1)改为反问句：大自然乐器奏出的音乐，在幽静的山谷里回旋飘荡。
_______________________________________________________(2)缩句：那绿得没有一点儿杂色的蕨草，那悄悄开放着的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。
_______________________________________________________(3)改为感叹句：如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
_______________________________________________________2．仿写。
(4分)(1)水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。
__________是那样__________，_______________得像是_______________________。
(2)蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
__________过来，告诉我__________________________________。
3．按正确的顺序重新排列下面的句子。
(3分)()房子前面有个小花园。
()房子左边是个小菜园，有黄瓜、辣椒和土豆。
()小院不大，却是“三国鼎立”。
()里面盛开着各种各样的野花：红的，白的，黄的，还有紫的，好看极了！()房子右边是个小果园，杏儿刚摘光了，桃子又红了……()多么美丽的小院子啊！综合训练我能行(19分)三、积累背诵(6分)1．默写古诗《咏柳》。
(4分)咏柳____________________，________________绦。
____________________，__________________。
2．写出诗句的意思：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
(2分)____________________________________________________________________________ ____________________________________四、课本透视(10分)1．学了本单元的课文，我们可以感受到春天燕子的__________，夏日荷花的__________，家乡珍珠泉的__________。
2．古诗《春日》的作者是_________。
诗中的“______________，______________”是描写春光的点睛之笔，如今已经成为千古传诵的名句，它的意思是：_______________________。
3．荷花已经____________。
荷叶____________，像一个个______________。
白荷花在这些____________之间冒．出来。
有的才________________。
有的________________，露出________________。
有的还是____________，看起来______________________。
从句中的“冒．”字可以体会到_______________________________________________________。
4．我国有很多神奇的泉，如：西藏的__________、河北的__________、台湾的____________都很有名。
五、思想交流(3分)话题：人与自然提示：关于人与自然的关系，下面的两种观点有明显的区别：(1)人类属于自然；(2)人类是自然的主人。
你觉得哪种观点正确？选择一个，写出自己的看法。
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _________________读写应用我来秀(36分)六、课内阅读(6分)在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
1．这一段话写___________________________________。
(1分)2．这段文字中“斜着身子”写出了燕子____________的姿势；“唧唧地叫着”使我感受到燕子飞行时__________________的心情；“横掠过”写出了燕子飞行时的速度__________________。
(3分)3．读了这段话，我感到这些自由飞翔的燕子给春天带来了______________。
(2分)七、拓展阅读(10分)庐山的云雾(节选)庐山的云雾千姿百态。
那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。
云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。
庐山的云雾瞬息万变。
眼前的云雾，刚刚．．．就变成了一．．还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……1．用“——”分别画出选文中两个自然段的中心句。
(2分)2．结合选文的内容，写出下面两个词语的意思。
(2分)千姿百态：____________________________________________瞬息万变：___________________________________________3．第一段里，作者把云雾比作____________、_____________、____________、____________。
第二段里，庐山的云雾由____________变成了____________，由__________变成了__________。
(4分)4．用选文中加点的词语写出一种事物的变化。
(2分)____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _______________________________________________八、习作展示(20分)题目：我爱家乡的__________要求：向大家介绍家乡的一处优美的风景。
讲清这处风景在什么地方，有哪些特点，表达出对家乡的热爱之情。
第一组达标测试卷一、1.C2．示例：(1)青绿红白(2)块条桶根3．音符演奏衣裳荡漾蜻蜓稻田聚拢偶尔光彩夺目4．示例：(1)深浅里外开关(2)忧虑平坦黑暗(3)高山大树嫩草5．(1)翠滴(2)崇峻(3)东升(4)薄欲(5)崖壁(6)月空(7)峦翠(8)芳艳(9)西下(10)英纷(11)紫红(12)葱葱(3)(4)(6)(9)；(2)(5)(7)；(1) (8)(10)(11)(12)二、1.示例：(1)大自然乐器奏出的音乐，难道不在幽静的山谷里回旋飘荡吗？(2)那蕨草，那花朵，编了个花环。
(3)如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起啊！2．示例：(1)天蓝蓝无瑕的蓝宝石似的(2)青蛙跳夜里歌唱的乐趣3．24135 6三、1.碧玉妆成一树高万条垂下绿丝不知细叶谁裁出二月春风似剪刀2．风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。
四、1.机灵可爱美丽清香绿、清、深2．朱熹等闲识得东风面万紫千红总是春谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放，万紫千红，到处都是春天的景致3．开了不少了挨挨挤挤的碧绿的大圆盘大圆盘展开两三片花瓣儿花瓣儿全展开了嫩黄色的小莲蓬花骨朵儿饱胀得马上要破裂似的荷花努力向上伸展的样子，姿态动人，生机勃勃4．羊八井热泉“喷鱼泉”“水火泉”五、略。
[点拨]人类是属于自然的，而人类不能以自然的主人自居。
所以，(1)的说法是对的，(2)的说法是错的。
人类属于自然，必须与自然和谐相处，有责任保护地球的生态环境。
六、1.飞行时的活泼可爱2．飞行时快乐很快3．勃勃生机七、1.庐山的云雾千姿百态。
__庐山的云雾瞬息万变。
2．形容姿态多种多样，各不相同。
形容极短的时间内变化快而多。
3．白色绒帽玉带茫茫的大海巨大的天幕一缕轻烟九天银河白马冰山4．示例：你看那白云，刚刚还是一条温顺的小狗，转眼间就成了一头凶猛的老虎。
八、例文略。
[点拨]内容是写家乡的一处美丽的风景，要说明它在哪里，那里的景色怎么样，有哪些特点。
通过具体描述景色的美丽来表达对家乡的热爱之情。
第一单元练习卷(时间:90分钟总分:100分)一看拼音,写汉字。
(7分)huìchóng lúyáyuān yāng1.我们正在欣赏（）和尚画的画,那里有短短的（）, 一对对（）。
wǔdǎo yīn fú2.一只只小燕子在春光里（）,像一个个小小的（）yǎn zòu zēngtiān在电线上（）,为春天（）了无限的光彩。
部编语文三年级下册第一单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文下册第一单元测试卷(时间:80分钟分值:100分)温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷。
加油！一.看拼音,写词语(10分)yàn zi yuān yāng ǒu ěr pí juàn huā bànzī shìɡēn suí fǎnɡ fú yǎn zòu rónɡhuà二、用“”画出加点字选择正确的读音。
（8分）纤．细(xiān q iān)伶．俐(línɡ lín) 电杆．(ɡān ɡǎn) 膜．翅(mó mú) 闲散．(sǎn sàn) 缭．绕(liáo niáo) 联络．(luò nuò) 紧挨．(āi ái)三、选词填空，对号入座。
（6分）飘荡荡漾1.水面的小圆晕一圈一圈地( )开去。
2.微风中，柔软的柳枝随风( )，婀娜多姿。
灵敏灵活3.这只小狗的鼻子真（），老远就闻到了食物的气味。
4.对于数学概念，我们不仅要认真理解，更要( )运用。
轻巧轻快5.同学们迈着（）的步子走进校园。
6.这件事说起来（），做起来可不容易。
四、按要求写句子。
(10分)1.用正确的符号修改病句。
（1）班长接受了虚心地同学们的建议。
（2）商场里有各种各样种类繁多的玩具。
2.我们遇到困难，怎么能退缩呢？（改成陈述句）3.雷锋叔叔离开了我们。
雷锋的精神永远鼓舞我们前进。
（用关联词语把两句话连成一句话）4.小草从地里长了出来。
五、根据课文内容填空。
（23分）1.《绝句》这首诗的作者是代的描写了(季节)的景色。
这首诗描写动物的诗句是，。
2.“梅子黄时，小溪泛尽。
”这两句诗出自代诗人的《三衢道中》。
这两句诗的意思是：3.一身，一对的翅膀,加上尾巴,凑成了那样可爱的活泼的。
部编版小学三年级语文下册《第一单元》测试卷及答案
部编版小学三年级语文下册《第一单元》测试卷及答案一、书写指导。
(3分)提示: 点在不同的位置书写的顺序不一样，点在正上或左上的要先写；点在右上的要后写。
二、基础达标。
(38分)1. 看拼音，写词语。
（8分）2.给下面带点字选择正确的读音,打上“√”。
（3分）。
挨挨挤挤（āi ái）莲蓬（péng peng）电线杆（gān gǎn）花骨朵儿（gū gǔ）伶俐（lín líng）闲散（sàn sǎn）3.在括号里填上合适的词语。
（9分）（）的圆盘粉红的（）一阵（）（）的羽毛雪白的（）一池（）（）的翅膀碧绿的（）一幅（）4.比一比，再组词。
（8分）佛（）偶（）卷（）掠（）拂（）遇（）倦（）惊（）轻松轻快（1）他们走在回家的路上，唱起了（）的歌曲。
（2）春天的景色让人心情（）愉悦。
荡漾飘荡（1）小圆晕一圈圈地（）开去。
（2）一片片落叶随风（）。
6.按要求写句子。
（6分）（1）燕子有一双剪刀似的尾巴。
（注意加点部分，你能模仿着写写这样的句子吗？）。
（2）风儿把乌云吹散了。
（换一种说法，意思不变）。
（3）瓢虫款款地落下来，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
（加点部分用了拟人的手法把瓢虫写得很细致，我也会写这样的句子。
）。
三、教材回顾。
（9分）1.，春江水暖鸭先知。
2.日出江花红胜火，。
3.绿阴不减来时路，。
4.北京人把瓢虫叫作“；”在甲虫里可能算是最大的；河北人把尖头绿蚂蚱叫“”。
5.白荷花在这些大玉盘之间冒出来。
有的。
有的，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是，看起来饱胀得马上要破裂似的。
四、阅读拓展。
（20分）（一）课内阅读。
（10分）燕子（节选）小燕子带了它的剪刀似的尾已，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，吼的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾了开去。
三年级下册语文第一单元测试卷人教部编版(含答案)
人教部编版三年级语文下册单元测试卷第一单元[ 时间:50 分钟 满分 :100 分] 题号一 二 三 四 五 总分得分第一部分 基础知识（ 51 分）、我是书法家 （看拼音,写词语）。
（10 分）ǒu ěr p í ju àn hu ā b àn 、给带点字选择正确的读音 ,画“√ " 。
（6 分）崇高(ch óng c óng) 梅花(méi n éi) 掠过(lu è l üè) 款式( ku ǎn k ǎn) 沾染(z ān zh ān)、给下面带点的字词选择正确的解释 （ 填序号 ） 。
（5 分） 1. 泥．融．飞燕子。
（ ）A. 泥土。
B. 泥土湿润。
C. 泥沙。
D. 用泥土搅和2. 蒌蒿满地芦．芽．短。
（ ）A. 芦苇和豆芽。
B. 芦苇。
C. 芦苇的嫩芽。
D. 芦苇的梗。
3. 正是河．豚．欲上时。
（ ）A. 一种有毒的鱼。
B. 一种热带鱼。
C. 海豚。
D. 鲸鱼。
4. 小溪泛尽却．山行。
（ ）A. 可是。
B. 于是。
C. 然而D. 再, 又。
5. 绿阴．不减来时路。
（ ）A. 树荫。
B. 阴天。
C. 指天气。
D. 阴影四、花落谁家 （ 选择恰当的量词填空 ）。
（9 分）块 幅 头 对 支 阵 朵 只 份y àn zi yu ān y āngz īsh ì f ǎng f ú g ēn su íh énj ì li è k āi广泛 (f àng f àn)( ) 图画一 荷花 一（ ）清( ) 大象一 ( ) 木杆 一( ) 石头 ( ) 备忘录 一 ( ) 翅膀 一( ) 独角仙 五、沙场点兵 （ 选词填空 ） 。
（6 分）清香 清澈1. 清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵 （ ） 。
三年级下册语文第一单元测试卷人教部编版(含答案)
三年级下册语文第一单元测试卷人教部编版(含答案)人教部编版三年级语文下册单元测试卷第一单元时间：50分钟满分：100分）题号得分一二三四五总分第一部分基础知识（51分）一、我是书法家（看拼音，写词语）。
（10分）严字园丫鬼儿批卷画板自始方复根随痕迹裂开改写：根据拼音写出对应的汉字。
二、给带点字选择正确的读音，画“√”。
（6分）崇高（chóng）梅花（méi）广泛（fàn）掠过（lüè）款式（kuǎn）沾染（zhān）改写：在括号内写出正确的读音，并在正确的选项上打“√”。
三、给下面带点的字词选择正确的解释（填序号）。
（5分）1.泥融飞燕子。
（。
）A。
泥土 B。
泥土湿润 C。
泥沙 D。
用泥土搅和2.蒌蒿满地芦芽短。
（。
）A。
芦苇和豆芽 B。
芦苇 C。
芦苇的嫩芽 D。
芦苇的梗3.正是河豚欲上时。
（。
）A。
一种有毒的鱼 B。
一种热带鱼 C。
海豚 D。
鲸鱼4.小溪泛尽却山行。
（。
）A。
可是 B。
于是 C。
然而 D。
再，又5.绿阴不减来时路。
（。
）A。
树荫 B。
阴天 C。
指天气 D。
阴影改写：根据句意，选择正确的解释，并在对应的选项上填写序号。
四、花落谁家（选择恰当的量词填空）。
（9分）块幅头对支阵朵只份1/6 一（支）图画一（朵）荷花一（份）清香一（块）大象一（根）木杆一（块）石头一（份）备忘录一（对）翅膀一（只）独角仙改写：根据物品的不同，选择恰当的量词填空。
五、沙场点兵（选词填空）。
（6分）清香清澈1.清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵（清香）。
2.湖水（清澈）见底，一群群蝌蚪来往其间。
荡漾飘荡3.XXX的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地（荡漾）开去。
4.家乡遭难，他只能四处（飘荡）。
灵敏灵巧5.凡是有复眼的昆虫，视觉都很（灵敏）。
6.他有一双（灵巧）的手，能做各种精致的小玩意儿。
改写：根据句意，选择正确的词语填空。
六、句子训练厅（按要求写句子）。
部编版语文三年级下册第一单元能力提升测试题(附答案)
部编版语文3年级下册第1单元·B提升测试时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共21分)1．(本题3分)下列成语中不包含昆虫的一项是（）A．金蝉脱壳B．蛛丝马迹C．螳臂当车D．悬崖勒马(本题6分)回忆课文《燕子》并选择，了解作者的观察角度与写作顺序。
2．(3分)作者观察的主要是（）A．活动中的燕子B．停歇时的燕子3．(3分)作者描写燕子的顺序是（）A．从部分到整体B．从整体到部分4．(本题3分)下列对字词的说法有误的一项是（）A．“翩”是形声字，声旁是“扁”，形旁是“羽”。
B．“挨”是多音字，在“挨挨挤挤”一词中读āi。
C．“莲蓬”“衣裳”“蜻蜓”的后面一个字都是后鼻音，都要读轻声。
D．“花瓣儿”“花骨朵儿”后面的“儿”都要和前面一个字的音节合在一起读。
5．(本题3分)下列词语书写有错误的一项是（）A．赶集别致傲漫欣赏B．价格仿佛池塘痛苦C．轮船镇静牧场智慧D．秘密进步香肠蜡烛6．(本题3分)下列句子中加点的词语使用不当的一项是（）A．因为．．运动会改天举行。
．．明天要下雨，所以B．爸爸答应我，只要．．我做完了作业，就．可以带我去钓鱼。
C．他不是．．喜欢唱歌，还．喜欢画画。
D．只有．．好好学习，才．有美好的未来。
7．(本题3分)下面四组词语中，加点字读音完全相同的一组是（）A．闲散．散．步散．落散．兵游勇B．旗杆．栏杆．拉杆．电线杆．子C．挨．打挨．着挨．边挨挨．．挤挤二、填空题(共8分)8．(本题4分)“梅子黄时__________，________泛尽却山行。
”这两句诗出自宋代诗人________的《____________》。
这两句诗的意思是：________________________________________________________________。
9．(本题4分)在括号里填上恰当的词语。
三年级语文下册 部编人教版 第一单元测试卷【含A、B卷、基础过关试卷及答案】
第一单元达标检测A卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营(37分)1．每组中有一个注音是错的，请找出来打“×”，并在后面的括号里改正。
(6分)(1)惠崇．(chóng)河豚．(tún)衣裳．(shànɡ)( )(2)翩．翩起舞(piān)闲散．(sàn)斑．点(bān)( )(3)小圆晕．(yùn)疲倦．(juǎn)几痕．细线(hén)()2．选择正确的字填进括号里。
(6分)(1)梅枚( )子(2)潦缭( )乱(3)胀帐饱( ) (4)融熔消( )(5)篷蓬莲( ) (6)姿资( )产3．仿写。
(6分)(1)例：剪刀似的尾巴→剪尾柳叶一样的眉毛→( )(限两个字)杏子一样的眼睛→( )(限两个字)(2)例：轻风微微地吹拂着小溪( )地( )着细雨( )地( )着4．判断：加点字意思相同的打“√”，不同的打“×”。
(3分)(1)不光是我一．朵，一．池的荷花都在舞蹈。
( )(2)小溪泛尽却．山行。
在困难面前，他并没有望而却．步。
( )(3)圆点是有定数的，不能瞎．点。
请动动脑筋，不要瞎．猜。
( )5．读拼音，写词语。
(10分)6．句子练习。
(6分)(1)修改句中用得不恰当的词语：这只小狗的鼻子真灵活，老远就闻到了食物的气味。
_____________________________________________________(2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点：叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
_______________________________________________________二、综合展示厅(6分)7．语言交际：春天到了，为了更好地观察蚕的生长，小明决定养两只蚕。
但小明的妈妈不同意，认为小明这是不爱学习的表现。
请你为小明写一段话，说服他妈妈。
(3分) _________________________________________________________________________ _______________________________________8．做一份简单的昆虫备忘录。
部编版三年级语文下册第一二单元测试及答案
部编版三年级语文下册第一二单元测试及答案部编版三年级语文下册第一二单元测试卷及答案一、选择题。
(12分,每小题2分)1.下列词语画线字的读音完全正确的一组是（）A.乌黑(wū)破裂(1èi)活泼（pō）聚拢(1ǒu)B.舞蹈(dǎo)飘动(piāo)纤细(qiān)别致(zì)C.随风(suí)精美(jīng)欣赏(xīn)尘土(chén)2.下列各组词中,没有错别字的一组的是（）A.XXX偶尔饱胀痛快B.价值古代光洁池塘C.王朝园盘叹汽懦弱3.下列画线词语运用有误的一项是(。
)A.他耀武扬威地露出了谦虚的笑容。
B.患难与共中结下的友谊必将长驻在你我的心间。
C.在一个风和日丽的下午,我和同学一起到郊外踏青。
4.下列画横线的词语用错了的是(。
)A.书读到兴奋处,XXX情不自禁地开始摇头晃脑。
B.哥哥浑浑噩噩地走进了隔壁阿姨家。
C.节日的花灯把城市装扮得八门五花。
5.下列句子中,没有语病的一项是(。
)A.我肯定XXX大概是生病了。
B.一排排松树挺立在风雪中。
C.中国的人口是世界上最多的国家。
6.下列句子所用的修辞方法与其他不一样的一组是(。
)A.春天到了,树木抽出了新的枝条在东风中舞蹈。
B.夏天正午的太阳,像一个大火炉在烤着大地。
C.成群结队的鱼儿在水中欢快地玩耍。
1二、填空题。
(28分)1.读拼音,写词语。
(8分,每字0.5分)huābàn。
lián pengào màn。
yún chèn（）（）（）（）jīhuìhúmiàn。
sǎluòzhùzuǐ（）（）（）（）2.按要求填空。
(10分,每空1分）(1)迟日江山丽。
(2)竹外桃花三两枝。
(3)，小溪泛尽却山行。
(4)一身的羽毛,一对的翅膀,加上似的尾巴,凑成了那样的小燕子。
(5)江南好,风景旧曾谙。
部编版语文三年级下册第一单元达标测试卷及答案(多套)
第一单元达标测试B卷一、基础达标。
(44分)1．下面带点的字，读音完全正确的一项是()(2分) A．河豚．(tún)伶俐．(línɡ)电杆．(ɡǎn)膜．翅(mó)B．距．离(jù)瞎．子(xiā)紧挨．(ái)缭．绕(liáo) C．联络．(luò)平凡．(fán)有益．(yì)翩．翩起舞(piān) D．荡漾．(yànɡ)羽翼．(yì)闲散．(sàn)纤．细(xiān) 2．读拼音，写字词。
(8分)3．用自己喜欢的符号给下列字词归类，并说说理由。
(4分)(1)援缭贷贡掷缚捞络资归类理由：_____________________________________________ (2)莲蓬花骨朵儿挂大扁儿力气衣裳花瓣儿归类理由：_____________________________________________4．填不同的量词。
(4分)5．比一比，再组词。
(4分)6．选词填空。
(4分)偶然偶尔(1)小燕子的翼尖或剪尾，()沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
(2)一次()的机会，我认识了他。
轻巧轻快(3)燕子有一双()的翅膀。
(4)春姑娘迈着()的脚步来了。
7．连一连。
(4分)8．按要求完成句子练习。
(8分)(1)梧桐树在摇晃着。
(改为拟人句)_____________________________________________________(2)荷叶又大又绿。
(改为比喻句)_____________________________________________________(3)把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。
画家的本领真了不起。
(用关联词把两句话连成一句话)__________________________________________________________________________________________________________(4)春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。
部编版小学三年级语文下册下期第一、二单元测试卷(附答案)
部编版三年级语文下册第一、二单元综合测试卷（附答案）一、看拼音，写词语。
(24分)jù lǒng dàng yàng bì lǜ yǎn zòuyīn fú qīng tíng lián pénɡ hǎi bīnwǔ dǎo děng xián wàn zǐ qiān hóng二、给加点字选择正确读音。
(３分)俊俏．（xiào qiào）吹拂．(fú fó) 丝绦．(tiāo tāo)衣裳．(shānɡ shang) 莲蓬．(fénɡ pénɡ) 偶尔．(ér ěr)三、比一比并组词。
(4分)卷（）咏（）仿（）载（）倦（）泳（）访（）裁（）四、照样子补充词语。
(2分)动-静吞-（）（）-略（）-退因-（）五、词语积累。
(9分)（）（）欲滴皓月（）（）崇（）峻（）夕阳（）（）旭日（）（）悬崖（）（）（）（）吐艳喷薄（）（）郁郁（）（）六、填量词。
（4分）一（）清泉一（）微风一（）翅膀一（）羽毛一（）珍珠一（）机枪一（）赞歌一（）音符七、、照样子写句子。
（3分）例：小草中夹杂着野花。
（绿茸茸的）小草中夹杂着（五颜六色的）野花。
1、露珠在滚动。
2、音乐在山谷里回旋飘荡。
3、小路穿过树林。
八、阅读（一）、课内阅读：按课文内容填空，并完成练习。
（12分）1、一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了（）的小燕子。
2、古诗《春日》是（）代诗人（）写的。
诗的前两句是，。
诗中“等闲”是（）的意思。
诗中广为流传的佳句是，。
3、荷叶（）的，像一个个（）的大圆盘。
这句话中描写荷叶数量多的词是（）、（），描写荷叶颜色的词是（），描写荷叶形状的词语是（）。
4、过了一会儿，我才记起我不是（），我是在看（）呢。
“我”把自己也当成了（），是因为。
2022-2023学年人教部编版语文三年级下册第一单元检测卷(含答案)
部编版小学语文三年级下册第一单元测试卷（附答案）一、给下列句子中的加点字选择正确的读音，打“✓”。
（4分）1.我们在公园散．（sǎn sàn）步，妹妹散．（sǎn sàn）着头发兴奋地跑来跑去。
2.弟弟玩游戏时，拿笔杆．（gān gǎn）儿当旗杆．（gān gǎn），把彩纸卷在笔彩旗。
3.蚂．（mǎmà）蚁和蚂．（mǎmà）蚱是两种不同的昆虫。
4.看他无精打采地挨．（āi ái）着墙根儿站着，一定是因为淘气挨．（āi ái）训了。
二、看拼音，写词语。
（8分）lúyáméi zi jùlǒng xiān xì（）（）（）（）lián peng bǎo zhàng zīshìfǎng fú（）（）（）（）三、辨字组词。
（4分）减（）泛（）偶（）瓣（）喊（）眨（）遇（）辫（）四、在括号里填写恰当的四字词语，把短语补充得准确生动。
（3分）（）地图画（）的天空（）的衣裳（）的春风（）的柔柳（）的花瓣儿五、选词填空。
（4分）平添增加1.小燕子从南方赶来，为春光（）了许多生趣。
2.春节过后，小明的体重明显（）了。
灵活灵敏3.王老师教学方法（）多变，课堂气氛很活跃。
4.这只小狗的鼻子真（），老远就闻到了食物的气味。
六、按要求写句子。
（6分）1.一池的荷花在风中摇摆。
（改写句子，把荷花当作人来写）2.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（照样子，把句子写生动）田野里的油菜花都盛开了，像3.（语文要素）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
（仿写一种动物外形）七、根据所学知识填空。
（12分）1.（语文要素）读完“梅子黄时日日晴，”两句，我的眼前浮现出这样的画面：。
2.（语文要素）春天，看到桃花盛开，鸭子戏水的景象，我想起苏轼的诗句“，春江水暖鸭先知”；看到江水碧绿，江边鲜花红艳的景象，我想起白居易的诗句“，春来江水绿如蓝”。