《青山处处埋忠骨》习题
五年级语文10《青山处处埋忠骨》课外阅读练习题-部编版(含答案)
五年级语文10《青山处处埋忠骨》课外阅读练习题-部编版（含答案）儿子儿子是两年前在边防牺牲的。
每年到了那一天，老人都要办几样菜，对着云南方向摆下，洒下几杯鸭溪窖酒。
这是儿子生前最爱喝的，老人一直没有掉泪，这是典型的山民性格：坚毅、强悍。
每月都要收到来自云南边防的汇款贰拾元，两年了。
最初只有汇款，后来，有一次老人实在忍不住，让邻居给这个自称“解（xiè）为民”的同志写了一封信。
解为民看了信，直到老人家的难处是孤独，于是老人便月月都又收到一封信。
嘘寒问暖，也谈部队生活及自己的婚事，每封信的落款，都端端正正地写着：您的儿子。
老人满意了：这不是真正的父子关系吗？老人的心温暖了。
，这两个月来，汇款照样来，信中断了（汇款上的笔迹也很陌生）老人焦虑不安，他凭直觉感受到，一定发生了意外的事。
老人揣上积攒起来准备给“儿子”办彩礼的钱，登上了去云南的火车。
部队把他带到了一个松林环绕的地方，那里并排筑着两座烈士墓，一座是亲生儿子的，一座是“儿子”的。
——《现代文阅读100篇》1.在第3自然段的横线上依次填入关联词是（）。
A.虽然然而但却B.于是虽然却但C.可是虽然但却D.可是如果但是就2.标题中的“儿子”是指（）A.老人的亲生儿子。
B.自称“解为民”的同志。
C.老人的亲生儿子和“解为民”。
3.本文的主人公是，对主人公的刻画运用的方法是（）。
A.正面描写B.侧面描写C.正面侧面相结合D.动作和心理描写4.你对文中的“儿子”是怎样评价的？[参考答案]1.C2.C3.“儿子” C4.儿子不仅是老人的亲生儿子，还是无数个解放军的代称，是人民的儿子，儿子对于人民的回报，以及人民对于儿子的喜爱都溢于言表。
一掬笑容何处寻1919年10月4日，毛泽东正领导湖南人民开展轰轰烈烈的驱张运动，韶山家里派人到长沙找毛泽东，给毛泽东送来一封紧急家书。
毛泽东看了几行后，眼里立即涌出了泪花。
家乡来送信的人，是毛泽东的一位堂兄。
他告诉毛泽东，“婶婶在昨天晚上就有出气没进气了，所以，叔叔要我来长沙，要你和泽覃立即赶回去，晚了恐怕见不到你母亲了。
语文五年级下册第四单元10《青山处处埋忠骨》练习题及答案
10《青山处处埋忠骨》练习题1、下列各项中，读音有错误的一项是（）A.参谋（cān mú）B.倾注（qīnɡzhù）B.拟定（nǐdìnɡ） D.踌躇（chóu chú）2、认真拼读，准确书写。
毛主席的爱子毛岸英bēn fù（）朝鲜后，因公牺牲。
毛主席尽管对儿子无比juàn liàn （），但最终，他没有搞tèshū（），而是zūn zhònɡ（）朝鲜人民的意愿，在电报记录稿上qiān zì（），把毛岸英的遗体葬在了朝鲜。
3、选字填空。
[拟似]（）乎模（）[赴赶]（）任（）集[暗黯]（）算（）然[练炼] 锻（）训（）4、选词填空。
情不自禁不由自主（1）听到这个消息，他顿时觉得头重脚轻，身子（）地摇晃起来。
（2）听了英模代表的报告，同学们（）地流下了眼泪。
5、下面的问句需要回答的一项是（）。
A.那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？B.哪个战士的血肉之躯不是父母所生？C.不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？D.那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？6、按要求完成练习。
（1）给下面的句子选择对应的描写方法。
（可多选）A.神态描写B.语言描写C.动作描写D.心理描写①“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。
（）②毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。
（）③“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。
（）④毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。
（）（2）课文运用以上多种描写方法，反映了毛主席和的内心。
（3）借助恰当的描写方法，写一写你上学迟到时的心情。
7、阅读课内片段，完成练习。
①毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。
部编版语文五年级下册《青山处处埋忠骨》同步训练(教师版)
部编版2022-2023学年五年级下册语文第10课《青山处处埋忠骨》同步训练一、基础运用1．给加下划线的字词选择正确的解释。
（1）秋夜将晓出篱门迎凉有感()A．快要天亮。
B．将要知道。
C．快要告知。
（2）却看妻子愁何在()A．男子的正式配偶。
B．妻子和孩子。
（3）青春作伴好还乡()A．年龄。
B．青年时代。
C．指春天。
【答案】①A；②B；③C（1）A（2）B（3）C【知识点】字义；词义【解析】【分析】词语理解的考查。
要结合语境，正确理解词义。
①秋夜将晓出篱门迎凉有感：秋天的夜里，天快要亮的时候，走出篱笆门，忽然对面吹来一阵凉风，心中产生一股伤感，于是写下这首诗。
将晓：快要天亮。
②却看妻子愁何在：再看看,妻子和孩子的忧愁在哪呢?妻子：妻子和孩子。
③青春作伴好还乡：美好的春景正好伴着我返回故乡。
青春：指春天。
故答案为：（1）A；（2）B；（3）C【点评】本题考查学生对文中重点词语的理解，可结合语境或查词典理解词义。
2．下面加点词语使用不恰当的一项是（）A．刘海在书法比赛中得了一等奖，回到学校后，遭到了同学们的狂轰滥炸．．．．。
B．毛泽东用食指按着紧锁的眉头，情不自禁．．．．地喃喃着。
C．矜持不苟、舍己为公．．．．是每个共产党员具备的美德。
D．她自我安慰．．．．道：“失败也是一种难得的经历嘛，没什么大不了的！”【答案】A【知识点】词汇运用【解析】【分析】阅读各项中的成语，BCD三项中对成语的运用都是正确的；A项中“狂轰滥炸”指疯狂地轰炸。
这句中描写同学们对待“书法比赛中获得一等奖”的刘海，显然运用不当。
故答案为：A。
【点评】题目考查学生对成语的理解和运用能力。
作答时要结合平时学习对成语的理解，根据每个句子所表达的主要意思判断成语的运用是否恰当，然后做出正确判断，做出选择。
3．判断正误。
（1）“唇”的部首是“口”。
（）（2）“尝”的部首是“ ”，用音序查字法应查字字母“Z”。
（）（3）“颤”字共有十八画。
部编版五年级语文下册第10课《青山处处埋忠骨》同步练习题(含答案)
部编版五年级语文下册第10课《青山处处埋忠骨》同步练习题（含答案）一、积累与运用1．看拼音，写词语。
cān móu zūn zhòng tè shūchóu chúnǐ dìngàn dàn2．下列带点字的读音全部正确的一项是（）A．企．望（qí）筹．集（cóu）黯．然（àn）B．踌躇．（chú）矜．持（jīnɡ）手镯．（zhuó）C．俘．虏（fú）彼．此（bǐ）深山坞．（wù）D．绷．带（bēnɡ）恐吓．（xià）堪．称（kān）3．下面加点词语使用不恰当的一项是（）A．刘海在书法比赛中得了一等奖，回到学校后，遭到了同学们的狂轰滥炸．．．．。
B．毛泽东用食指按着紧锁的眉头，情不自禁．．．．地喃喃着。
C．矜持不苟、舍己为公．．．．是每个共产党员具备的美德。
D．她自我安慰．．．．道：“失败也是一种难得的经历嘛，没什么大不了的！”4．下列句子的标点符号运用正确的一项是（）A．参加文娱演出的有警察、教师、医生……等社会各界人士。
B．来这儿参加冬令营的有泉州、漳州的小学生和福州、厦门的大学生。
C．今天去？还是明天去呢？我实在拿不定主意。
D．有人认为，小学生应该读原版的《四大名著》。
5．下列句子中没有语病的一项是（）A．这学期一开学，我班就通过和讨论班级公约。
B．全球人民基本上都参加了新型冠状病毒疫情防控阻击战。
C．《梅花魂》的作者是陈慧瑛写的。
D．灾难深重的旧中国，民不聊生，哀鸿遍野。
6．《青山处处埋忠骨》记叙了毛主席得知爱子毛岸英在抗美援朝战争中牺牲的消息后，他当时的心情和所作出的决定，歌颂了（）A．毛主席崇高的国际主义精神。
B．毛主席以身作则，不搞特殊的高尚情操。
C．毛主席为革命事业献出一切的崇高品质和无产阶级革命家的博大胸怀。
D．毛主席心疼孩子的父爱之情。
部编版五年级语文下册第10课《青山处处埋忠骨》同步练习题(含答案)
部编版五年级语文下册第10课《青山处处埋忠骨》同步练习题(含答案) 10《青山处处埋忠骨》同步练题一、看拼音，写词语。
XXX被父亲送去农村XXX（），他积极劳动，从不ɡǎotèshū（）后来他又XXX（）朝鲜参加战斗，不幸英勇牺牲。
二、在括号里写出下列加点词语的近义词。
1.主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。
（）2.秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿。
3.XXX用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。
（）三、读句子，按要求完成练。
1.那一次次的分离，XXX不都XXX回到自己的身边来了吗？（给句子换种说法，意思不变）__________________________________________________ ___________________2.写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员XXX拟定的电报。
（缩写句子）__________________________________________________ ___________________3.“从见到这封电报起，XXX整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。
桌子上的饭菜已经热了几次。
”你以为此时的XXX在想甚么？______________________________________________________ _______________四、浏览课内文段，完成操演。
秘书将电报记录稿交主席具名的一瞬时，主席下意识地踌躇（XXXXXX）了一会儿，那神情分明在说，难道XXX真的回不来了？父子真的不能相见了？主席黯（àn。
yīn）然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将记录稿放在上面。
第二天早上，秘书来到XXX的卧室。
XXX已经出去了，记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。
青山处处埋忠骨，何必XXX（ɡéɡě）裹尸还。
五年级下语文第十课《青山处处埋忠骨》同步练习 含答案 人教统编版
五年级下语文第十课《青山处处埋忠骨》同步练习含答案人教统编版一、选择题1.下列词语中，与意境最接近的词语是： A. 苦尽甘来 B. 若隐若现 C. 凤雏麟子 D. 菩萨蛮答案：B2.“前世”中“世”的意思是： A. 船只 B. 世代 C. 世间 D. 家国答案：C3.请分析下列句子，选择合适的标点符号填写：这是一条长江一溜烟要变成一个沧海A. ，B. 。
C. ？D. ！答案：A二、填空题1.宋代隐士唐伯虎自号_________。
答案：独竹隐居人2.丁同确的墓碑上“价也不等”实指_____________________。
答案：他的人格和品德三、简答题1.为什么丁同确的推礼而死，如何体现了他的忠魂？答：丁同确在宋朝年间为著名推礼老师，因为他对推礼的执着和忠诚，最终宁死不屈。
他的推礼方法虽然受到质疑，但他一直秉持着自己的信仰和原则。
他死后人们为他树立碑记，流传至今，体现了他那份忠魂的坚定和执着。
2.古人所说：“路漫漫其修远兮，吾将上下求索。
”是什么意思？你觉得这句话对我们的启示是什么？答：这句话意味着人生的路是漫长的，修行的道路也是很遥远的。
我们要不断上下求索，不断进取，不断修正自己的缺点，才能最终达到成功的目标。
这句话告诉我们要坚持不懈地追求自己的梦想和目标，要不畏艰难，不怕困难，要一直向前奔跑。
四、综合题请以丁同确的事迹为切入点，谈谈对传统文化中“忠”字的理解，并结合现实生活中的案例加以论证。
答案略五、作文题请你以《青山处处埋忠骨，世间到处拈花骨》为题，写一篇文章，表达你对忠骨的理解。
答案略以上为《青山处处埋忠骨》同步练习部分题目及答案，希朝各位同学认真对待，认真学习，共同进步。
部编五年级语文下册10《青山处处埋忠骨》课后练习精品(附答案)
10青山处处埋忠骨一、用“√”给加点字选择正确的读音。
拟定(yǐnǐ)奔赴(fùpù)踌躇(zhùchú) 殉职(xún xùn)革命(gégéi) 黯然àn hēi)二、看拼音，根据语境写词语。
司令员彭德怀nǐdìng()的电报告知毛泽东，他bēn fù()朝鲜战场的儿子已光荣牺牲。
他回忆起送爱子去农村duàn liàn()的情景，按着眉头，qíng bùzìjīn()地喃喃着，目光中流露出无限ju àn niàn()。
最终，他决定不搞tèshū()，让儿子永留朝鲜。
三、下列词语搭配不正确的一项是()。
A．黯然的目光热烈的眷念B．紧缩的眉头繁忙的工作C．心爱的长子无限的父爱四、按要求完成练习。
1．毛主席想见一见孩子的遗容。
毛主席选择尊重朝鲜人民的意愿。
(关联词合并句子)________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．在朝鲜战场上，我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？(改陈述句)________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、下面的句子运用的是哪种描写人物的方法？选一选。
A．语言描写B．神态描写C．动作描写D．心理描写1．从见到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。
小学五年级上册语文《青山处处埋忠骨》练习题三篇
精心整理小学五年级上册语文《青山处处埋忠骨》练习题三篇篇一nǐxūnxùn（）定（）鉴（）职fùchóuchúàn奔（）（）（）然２、在括号里填上恰当的量词（８分）一（）电报一（）大字一（）枕巾一（）战斗一（）卧室一（）飞机吗？３、用鲜血凝成的中朝友谊比山还高，比海还深。
反问句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、课文片段阅读（２６分）秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，岸英难道真的不在了？父子真的不能相见了？示意秘书将电报稿放在上面。
第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。
毛主席已经出去了，放在枕头上的电文稿写着一行醒目的大字：青山处处埋忠骨，何须马革裹＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、写法学习指导与运用（１５分）课文中有许多地方抓住了人物的语言、动作、神态、心理活动进行描写。
请你依照课文的写法，选择某一方面进行描写。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中国人民志愿军战士罗盛教正好走过这里。
他听到叫声，知道出事了，就急忙向河边跑去。
他一边飞奔，一边脱棉衣。
冰窟窿里泛着水花，罗盛教猛地跳了下去。
冰下的水流很急，不知把孩子冲到哪里去了。
他在水里摸了好一阵，也没摸到。
罗盛教钻出水面吸了口气，立刻又钻了下去。
孩子们站在冰上，焦急地盯着冰窟窿。
一会儿，水面上伸出两只小手，接着是孩子的脑袋。
罗盛教把孩子托上来了！孩子用两只胳臂扒住了冰，使劲往上爬。
没想到哗啦一声响，冰塌了一大片，孩子又掉进水里了。
罗盛教钻出水面，他的脸和脖子全冻得发紫了。
他深深地吸了口３、朝鲜人民的伟大＿＿＿＿为罗胜教的碑题词，内容为：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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《青山处处埋忠骨》习题
一、看拼音，写汉字
nĭdìng cān móu sǔn shīduàn liàn （）（）（）（）
bēn fùtèshūzūn zhòng àn rán （）（）（）（）
二、读一读，给加粗字选择正确的读音
朝（cháo zhāo）着父母，她挥了挥手。
虽然有些眷（juàn jüàn）恋，但她还是下定决心去偏远地区工作，以锻（düàn duàn）炼自己的意志。
三、把词语和相应的意思用线连起来
拟定意思是指犹豫不决，拿不定主意。
也做思量、考虑的意思。
喃喃心里不舒服，情绪低落的样子。
踌躇连续不断地小声说话的声音。
黯然起草制定。
四、照样子写句子
例：这难道不是伟大的奇观吗？
这是伟大的奇观。
1.他们的父母难道就不悲痛吗？
2.他们就不想再见一见儿子的遗容吗？
五、课内阅读
秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了?毛主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台，示意秘书将记录稿放在上面。
第二天早上□秘书来到毛主席的卧室□毛主席已经出去了□签过字的电报记录稿被放在
了枕头上□下面是被泪水打湿的枕巾□
青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
1.请在“□”里填上恰当的标点符号。
2.解释下列词语。
（1）踌躇：______________________________________________________
（2）黯然：______________________________________________________
3.“电文稿下是被泪水打湿的枕巾。
”这句话让我感受到：
___________________________________________________________________。
4.对第1自然段的描写判断正确的两项是( )
A.对主席的外貌进行描写。
B.对主席的心理活动进行描写。
C.对主席的神态进行描写。
D.对主席的动作进行描写。
5.说说你对“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的理解：
六、课外阅读
儿子
儿子是两年前在边防牺牲的。
每年到了那一天，老人都要办几样菜，对着云南方向摆下，洒下几杯鸭溪窖酒。
这是儿子生前最爱喝的，老人一直没有掉泪，这是典型的山民性格：坚毅、强悍。
每月都要收到来自云南边防的汇款贰拾元，两年了。
最初只有汇款，后来，有一次老人实在忍不住，让邻居给这个自称“解（xiè）为民”的同志写了一封信。
解为民看了信，直到老人家的难处是孤独，于是老人便月月都又收到一封信。
嘘寒问暖，也谈部队生活及自己的婚事，每封信的落款，都端端正正地写着：您的儿子。
老人满意了：这不是真正的父子关系吗？老人的心温暖了。
，这两个月来，汇款照样来，信中断了（汇款上的笔迹也很陌生）老人焦虑不安，他凭直觉感受到，一定发生了意外的事。
老人揣上积攒起来准备给“儿子”办彩礼的钱，登上了去云南的火车。
部队把他带到了一个松林环绕的地方，那里并排筑着两座烈士墓，一座是亲生儿子的，一座是“儿子”的。
——《现代文阅读100篇》
1.在第3自然段的横线上依次填入关联词是（）。
A.虽然然而但却
B.于是虽然却但
C.可是虽然但却
D.可是如果但是就
2.标题中的“儿子”是指（）
A.老人的亲生儿子。
B.自称“解为民”的同志。
C.老人的亲生儿子和“解为民”。
3.本文的主人公是，对主人公的刻画运用的方法是（）。
A.正面描写
B.侧面描写
C.正面侧面相结合
D.动作和心理描写
4.你对文中的“儿子”是怎样评价的？
参考答案
一、拟定参谋损失锻炼奔赴特殊尊重黯然
二、朝（cháo）眷（juàn）锻（duàn）
三、拟定：起草制定。
喃喃：连续不断地小声说话的声音。
踌躇：意思是指犹豫不决，拿不定主意。
也做思量、考虑的意思。
黯然：心里不舒服，情绪低落的样子。
四、1.他们的父母非常悲痛。
2.他们很想再见一见儿子的遗容。
五、
1.第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。
毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。
2．（1）踌躇：意思是指犹豫不决，拿不定主意。
也做思量、考虑的意思。
（2）黯然：心里不舒服，情绪低落的样子。
3.爱子牺牲，毛主席无比悲痛，他艰难地做出了将儿子葬于朝鲜的决定，更体现了他超人的胸怀（意思对即可）
4.C D
5.革命者既然把整个身心都献给了祖国，那死后是否要把尸体运回家安葬，就无须考虑了，即使长眠于异国的土地上又有何妨？这是对毛岸英烈士的高度评价，表明了毛主席对儿子遗体安葬问题的态度，即尊重朝鲜人民的意愿，将儿子葬于朝鲜。
这充分显示了他无产阶级革命家的博大胸襟。
六1.C
2.C
3.“儿子” C
4.儿子不仅是老人的亲生儿子，还是无数个解放军的代称，是人民的儿子，儿子对于人民的回报，以及人民对于儿子的喜爱都溢于言表。