部编人教版三年级下册语文试题-第四单元测试卷 含答案

第四单元达标测试卷一、基础达标。

(35分)1.下列词语中加点字读音有四个是错误的,请圈出并改正。

(4分) 干燥.(zào)大概.(ɡāi)逆.行(nì)小腹.(fǔ)高雅.(yǎ) 铁钳.(qiān) 超.凡(chāo) 灼.伤(sháo)__________ __________ __________ __________2.根据拼音写同音字。

(4分)3.看拼音,写字词。

(4分)4.在括号里写出加点词语的近义词。

(4分)(1)要是我们留心..观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

()(2)深夜气温过低,开花也不适宜..。

()(3)听说蜜蜂有辨认..方向的能力。

()(4)在回家的路上,我推测..蜜蜂可能找不到家了。

()5.用“____”把每组中不是同一类的词语画出来。

(3分)(1)昙花牵牛花花钟万寿菊夜来香(2)刹那黎明傍晚深夜正午(3)蝴蝶蜜蜂蜻蜓小虾苍蝇6.选一选,填一填。

(4分)无论……总是……尽管……但……不是……而是……只要……就……(1)()留心观察,()会有新的发现。

(2)蜜蜂()飞到哪里,()可以自己飞回到原处。

(3)我们应该珍视的()这些东西,()人的生命。

(4)()这些小虾不惹人注意,()作者观察得非常仔细。

7.句子训练。

(12分)(1)照样子,用字组词,再说一句话。

(4分)例:关(关怀)李老师对我的关怀,我永远不会忘记。

跨() __________________________________________ 昆() __________________________________________(2)按要求写句子。

(4分)①五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

(仿写拟人句)________________________________________________________②我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(变换句式)________________________________________________________ (3)用修改符号修改病句。

(4分)我写的一扁作文“我爱祖国”在作文竞赛中获奖了。

晚上,我激动地心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像电影一样一幕幕出现在眼前。

二、教材回顾。

(15分)1.用不同的说法来表达鲜花的开放。

(4分)牵牛花:____________________蔷薇:____________________ 万寿菊:____________________睡莲:____________________月光花:____________________昙花:____________________烟草花:____________________午时花:__________________ 2.独怜幽草涧边生,________________。

__________________,野渡无人舟自横。

(2分)3.根据课文内容判断对错。

(4分)(1)起风时蜜蜂飞得很低,大概是为了减少阻力。

()(2)有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。

()(3)“二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。

”这是一个比喻句。

()(4)“院子里的葡萄架下,一口缸闲着。

”“我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?”从这两句可以看出作者善于观察、善于思考。

()4.法布尔是________国著名的____________、____________,著有《____________》。

他曾经说过:“在对某个事物说‘是’以前,我要观察、触摸,而且不是一次,是两三次,甚至没完没了,直到没有任何会怀疑为止。

”针对法布尔的这段话,你有什么感想呢?写一写吧!(5分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 三、阅读拓展。

(20分)(一)课内阅读。

(9分)傍晚时,我亲眼看到另外三只飞了回来,身上也都带着花粉。

第二天我检查蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。

这样,二十只左右的蜜蜂中,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。

尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。

蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。

1.根据意思写词语。

(2分)(1)形容很准确,没有一点儿错误。

()(2)生疏,不熟悉。

()2.写出法布尔从实验中所得出的两个结论。

(2分)(1)蜜蜂确实具有______________的能力。

(2)蜜蜂的这种能力是________(①与生俱来的②后天学习的)。

3.联系课文,想想法布尔为什么断定蜜蜂靠的不是记忆力。

(3分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 4.你还知道大自然的哪些生物具有本能和本领?(2分) ________________________________________________________(二)课外阅读。

(11分)轰隆隆的雷声从天空滚过,震撼着山川大地,一条条耀眼的银蛇在天空飞舞,随之而来的是狂风暴雨。

在我们现代人看来,这只不过是一种自然现象罢了,可我们的祖先却对此难以理解,他们想象天上一定有种神秘的力量支配着这一切。

在希腊神话中,雷电就在万神之王宙斯的手中,他有无比大的威力,当他发怒时,就把雷电放出来震慑群神和人类。

中国人传说这是雷公电母在惩治邪恶。

随着人类的发展和进步,许多人都想用科学的方法揭开雷电的秘密。

第一个做这种试验并取得成功的人是美国人富兰克林。

1752年7月,富兰克林做了一次震惊世界的试验。

他在大雷雨即将到来之前,把一只大风筝放到天空中,风筝越飞越高,肉眼几乎看不见了。

这时大雨倾盆而下,富兰克林握风筝线的手突然感到一阵麻木。

紧接着,挂在风筝线下端的铜铃晃动起来,伴随着阵阵声响冒出点点火花。

“成功了!成功了!”富兰克林扔下风筝兴奋地大叫起来。

他冒着生命危险终于揭开了雷电之谜。

后来,富兰克林建议把铁杆装在屋顶,再用铁丝把铁杆同地面连接起来,这样就可以把天上的电引到地下,防止房屋遭到雷击。

这就是富兰克林发明的避雷针。

1.根据故事内容,给短文加个题目:____________________。

(2分) 2.我们的祖先难以理解的问题是什么?请写出来。

(2分) ________________________________________________________________________________________________________________ 3.富兰克林用______揭开了雷电之谜,又发明了______。

正确的选项是()(2分)A.铁丝避雷针B.风筝铁丝C.风筝避雷针4.读文中画“”的句子。

这是一个比喻句,把________比作__________。

(2分)5.用一句话简单地概括短文的内容。

(3分)________________________________________________________ 四、习作展示。

(30分)最近你观察了什么?有什么新的发现?把它们写下来,把过程写清楚,题目自拟。

参考答案:第四单元达标测试卷一、1.2.误物势视阻组简检3.修建斗芬芳途蜜蜂4.(1)注意(2)合适(3)辨别(4)猜测5.(1)花钟(2)刹那(3)小虾6.(1)只要就(2)无论总是(3)不是而是(4)尽管但7.(1)示例:跨越中国工农红军跨越千山万水,终于到达了革命圣地延安。

昆虫法布尔对昆虫的观察和发现,兼具科学和文学价值。

(2)①示例:五点左右,太阳露出了红红的笑脸。

②我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。

(3)二、1.吹起了紫色的小喇叭绽开了笑脸欣然怒放从梦中醒来舒展开自己的花瓣含笑一现在暮色中苏醒开花了2.上有黄鹂深树鸣春潮带雨晚来急3.(1)√(2)√(3)×(4)√4.法昆虫学家文学家昆虫记示例:法布尔细心观察,勤于思考,在科学实验上认真探索,力求真知,他是我学习的榜样,我要向他学习。

三、1.(1)准确无误(2)陌生2.(1)辨认方向(2)①3.因为法布尔带蜜蜂出去的时候,蜜蜂被装在纸袋里,没有机会看路;法布尔放出蜜蜂的时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,不可能看到遥远的家。

4.示例:我知道下雨前蚂蚁会搬家,这是蚂蚁的本领;狗会认主人,这是狗的本能;蜘蛛会织网,这是蜘蛛的本领。

(二)1.示例:雷电之谜2.雷声从哪里来?电光是怎么产生的?是谁在支配着它们?3.C4.闪电飞舞的银蛇5.富兰克林揭开雷电之谜并发明了避雷针。

四、[思路点拨]要写明观察的事物,写清楚自己的发现,还要注意写作的顺序。

写完后读一读,看是否把自己的发现写清楚了。

例文略。

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2021年人教部编版语文三年级下册第四单元测试题(附答案)

2021年人教部编版语文三年级下册第四单元测试题(附答案)

统编版三年级语文下册第四单元测试题一、看拼音,写字词。

(11分)1.病房nèi( ),奶奶终于sūxǐng( )过来。

她睁开了眼睛,慢慢转头看见了旁边桌子上的一大束康乃馨。

花的fāng xiāng( )充满整个病房。

母亲走过来,轻拍着奶奶的手:“妈,经过医生的仔细jiǎn chá( ),您的身体已qu è()定没有大碍,过几天就可以出院了!”2.蜜蜂有一种能够分biàn( )方向的能力,能够在mòshēng( )的路tú()中找到回家的方向。

3.蛐蛐是一种争qiáng( )好dòu( )的kūn chóng()。

二、下列加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)A.稍.微(shào) 期末.(mò) 干燥.(zào) 适.宜(shì)B.吻.合(wěn) 比较.(jiǎo) 优雅.(yá) 阻.力(zǔ)C.腹.部(fǔ) 大概.(gài) 空隙.(xì) 掀.开(xiān)D.钳.子(qián) 灼.伤(znuó) 闷.热(mēn) 包括.(kuò)三、补充词语,并按要求做题。

(5分)争奇斗( ) 昙花一()确确()()()然怒放荡( )荡去1.写出一个与画“_____”的词语结构相同的词语:_______________。

2.画“”的词语的意思是_________________________________________________。

四、下列句子中,关联词语运用不正确的一项是( )(3分)A.尽管我们的时间不多了,我们也一定要保证质量地完成任务。

B.我们只要努力学习,才能取得好成绩。

C.这项成果不是他一个人取得的,而是大家团结合作取得的。

D.如果这个周末不下雨,我们就去公园玩。

五、下列句子不是比喻句的一项是( )(3分)A.二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。

人教部编版语文三年级下册第四单元检测卷1(多套卷,含答案)

人教部编版语文三年级下册第四单元检测卷1(多套卷,含答案)

统编版三年级语文下册试题第四单元过关检测(不含答案)(时间:90分钟满分:100分)一、找出下列加点字的错误读音,并在横线上改正过来。

(4分)1.断魂.(hún)牧.童(mǔ)旧符.(fú)2.保存.(chún)欧洲.(zhōu)栏.杆(1án)3.智.慧(zhì)摊贩.(fàn)咖.啡(jiā)4.石拱.桥(gòng)防疫.(yì)贸.易(mào)二、看拼音写词语。

(8分)hé chù shè huì dà yuē mò shēngér qiě shòu mìng jiǎn yàn biàn bié三、给加点字选择正确的解释。

(填序号)(3分)举:①往上托,往上伸;②举动;③兴起,起;④提出;⑤推选,选举;⑥全。

1.老师通过举.例子,给我讲清楚了这个问题。

()2.大家都推举.他做学习委员。

()3.这种设计,在建桥史上是一个创举.。

()四、照样子,写词语。

(6分)含笑一现(含有数字)争.奇斗.艳(含近义词)一.张一.张(一~一~式)又.踢又.跳(又~又~式)五、写出下列句中加点词语的反义词。

(4分)1.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大..贡献之一。

()2.它们飞得这么低,怎么能看到遥远..的家呢?()3.别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚....。

()4.河北省赵县的汶河上,有一座世界闻名....的石拱桥。

()六、选词填空。

(5分)保存保留1.《清明上河图》现在还完整地()在北京故宫博物院里。

2.古镇虽然在不断发展变化,但还()着往日的风貌。

只要……就……不是……而是……不但……而且……3.这座桥()坚固,()美观。

4.你()看看什么花刚刚开放,()知道大致是几点钟。

5.蜜蜂靠的()超常的记忆力,()一种我无法解释的本能。

部编人教版三年级语文下册第四单元测试卷(含答案)

部编人教版三年级语文下册第四单元测试卷(含答案)

统编版三年级(下)语文第四单元测试卷时间:90分钟总分:100分年级班级姓名一、用“√”给画横线字选择正确的读音。

(7分)1.五点左右,艳丽的蔷薇绽(zhàn zhèn)开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒(xǐng xǐn)来。

2.它悄悄绽开淡雅的花蕾(lěi lén),向人们展示美丽的笑脸。

3.尽管它们逆(lìnì)风而飞,沿途(túdǔ)都是一些陌(mòsù)生的景物,但它们确确实实飞回来了。

4.有的稍带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔(tái tāi),这是老的,大家叫它千年虾。

二、看拼音,写词语。

(8分)fēn fāng shòu mìng kūn chóng zǔhé()()()()zǔlìbāo kuòlùtúxīn rán()()()()三、给画横线字选择正确的解释。

(填序号)(12分)1.修:①修饰;②修理,整治;③剪或削,使整齐;④兴建,建筑;⑤(学问、品行方面)学习和锻炼;⑥长,高。

(1)修长()(2)修养()(3)修剪()(4)修建()(5)修治()(6)装修()2.举:①往上伸;②举动;③兴起,起;④推选,选举;⑤提出;⑥全。

(1)一举两得()(2)举手()(3)推举()(4)举一反三()(5)举世闻名()(6)举兵()四、写出下列多音字的读音并组词。

(8分)背()斗()()()似()系()()()五、选词填空。

(5分)超常超越1.只有不断努力,才能一次又一次地()自己。

2.小明的心态一直很好,每次考试都能()发挥。

错怪错误耽误3.小军不小心弄碎了邻居家的窗玻璃,他主动承认了自己的()。

4.厨房的醋是小野猫打翻的,妈妈()了小兰。

5.我在上学路上扶起了跌倒在地上的老奶奶,并把她送去了医院,因此()了一上午的课程。

部编人教版三年级语文下册第四单元测试题(含答案)

部编人教版三年级语文下册第四单元测试题(含答案)

部编人教版三年级语文下册第四单元测试题(含答案)三年级语文下册第四单元测试题时间:90分钟。

总分:100分一、看拼音,写词语。

(7分)1.蜜蜂这种昆虫很有灵性,即使放飞到陌生的地方,也能依靠本能XXX回来,没有什么可以阻止它们回家。

2.清晨,我还没睡醒时,就听到小区在修建新楼房的嘈杂声;打开窗户,一股芬芳的花香扑鼻而入,一扫刚才的不快。

二、选择题。

(12分)1.下列加点字的读音完全相同的一项是()A.我斗胆问一下:“你愿意和我一起斗蟋蟀吗?”B.“等一等,看你背包拉链坏了。

”妈妈喊道。

C.XXX结束了自己的演讲,等着比赛结果的公布。

答案:B2.下列词语中字形全部正确的是()A.蜜蜂秘密甜蜜B.推则跨越寿星C.辩别花瓣辨论D.检查周末腹部答案:A3.下面的句子表述正确的一项是()。

A.一天之内,不同的花开放时间是相同的。

B.“争奇斗艳”只能用来形容花儿。

C。

“闷热”这个词语中,加点字读第四声。

D.“减少”与“减弱”是一对近义词。

答案:D4.下列选项中词语的反义词,错误的一组是()。

A.透明—透亮B.宁静—热闹C.闷热—凉快D.陌生—熟悉答案:A5.对于关键句的理解,正确的一项是()A.关键句在一段话的开头。

B.关键句在一段话的结尾。

C.关键句能帮助我们概括一段话的大意。

D.一段话的大意与关键语句无关。

答案:C6.下面句子运用比喻修辞手法的是()A.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。

B.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。

C.被闷了很久的蜜蜂四面飞散,好像在寻找回家的方向。

答案:B三、补充词语,再选择恰当的词语填空。

(13分)芬芳()()欣然()()争奇()()准确()()确确()()无法()()1.以上词语中形容花朵的是“芬芳”,你还知道哪些词语形容花朵的:“香气、芳香、馥郁”。

2.仿造画横线的词语,再写一写:“确确实实、准准确确、确凿无疑”。

3.XXX总能准确地把课文背诵出来。

部编本人教版小学三年级语文下册第四单元检测卷及答案(含两套题)

部编本人教版小学三年级语文下册第四单元检测卷及答案(含两套题)

部编本人教版小学三年级语文下册第四单元检测卷及答案学校 班级 姓名一、基础达标。

1. 根据拼音写同音字。

2. 下列词语中加点字读音有四个是错误的,请圈出并改正。

干燥.(zào) 大概.(ɡāi ) 逆.行(nì) 小腹.(f ǔ) 高雅.(y ǎ) 铁钳.(qi ān ) 超.凡(ch āo ) 灼.伤(sháo) _________ _________ _________ __________3.看拼音,写字词。

4.在括号里写出加点词语的近义词。

(1)听说蜜蜂有辨认..方向的能力。

( )(2)在回家的路上,我推测..蜜蜂可能找不到家了。

( )(3)要是我们留心..观察,就会发现, 一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

( )(4)深夜气温过低,开花也不适宜..。

( )5.用“____”把每组中不是同一类的词语画出来。

(1)蝴蝶 蜜蜂 蜻蜓 小虾 苍蝇(2)昙花 牵牛花 花钟 万寿菊 夜来香(3)刹那 黎明 傍晚 深夜 正午6.选一选,填一填。

无论……总是…… 尽管……但…… 不是……而是…… 只要……就……(1)我们应该珍视的( )这些东西,( )人的生命。

(2)( )这些小虾不惹人注意,( )作者观察得非常仔细。

(3)( )留心观察,( )会有新的发现。

(4)蜜蜂( )飞到哪里,( )可以自己飞回到原处。

7.句子训练。

(1)用修改符号修改病句。

我写的一扁作文“我爱祖国”在作文竞赛中获奖了。

晚上,我激动地心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像电影一样一幕幕出现在眼前。

(2)按要求写句子。

①我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(变换句式) ________________________________________________________②五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

(仿写拟人句)________________________________________________________ (3)照样子,用字组词,再说一句话。

三年级下册语文试题-第四单元测试卷部编版(含答案)

三年级下册语文试题-第四单元测试卷部编版(含答案)

三年级下册语文试题-第四单元测试卷一、看拼音写词语。

(共8分)fēn fāng zǔchéng nèi wài biàn rènzǔlìjiǎn chákòng xìxiān kāi二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。

(共3分)掀.开(xiān xān)钳.子(qián xián)比较.(jiǎo jiào)确.定(quèqüè)陌.生(mèmò)大概.(gài kài)三、比一比,再组词。

(共5分)胀()验()燥()灼()组()账()检()澡()约()阻()四、写出有下列偏旁的字并组词。

(共4分)讠()组词()酉()组词()虫()组词()日()组词()五、写出下列词语近义词和反义词。

(共3分)近义词舒展—()观察—()绽开—()反义词陌生—()透明—()安静—()六、选择正确的词语填空。

(共2分)密切亲密1.小明和小磊是一对()的好朋友。

2.太阳与人类有着()的关系。

推测猜测3.我()中国的经济在未来会超过美国。

4.我们说话要有依据,不能凭(),发表意见。

七、按要求写词语。

(共6分)十全十美(ABAC)___________ ___________ ___________确确实实(AABB)___________ ___________ ___________八、判断下列各句运用的描写方法。

(共4分)A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写 D.心理描写1.我心想:千万别被他们发现了才好!()2.妹妹一听说今天不出去玩了,便生气地脈起了嘴。

()3.“噢,谢谢你!”他说,“要不是你,我肯定完成不了这个任务。

”()4.我将搭在背上的书包拽下来,低着头,一步半寸地挪到老师跟前。

()九、给下面一段话加上标点符号。

三年级下册语文试题-第四单元测试卷(含答案)人教部编版 -

部编三年级语文下册第四单元练习题(含答案)一、基础乐园1.看拼音,写词语。

bǐsài ān wèi shǔ jià suī ránsuō xiǎo chāo xiě bì yè mòshuǐ2.日积月累。

滁州西涧[唐]韦应物____ ____幽草涧边生,________黄鹂深树鸣。

春潮带雨__________,野渡无人__________。

3.补充词语,再选择恰当的词语填空。

芬芳(____)(____)欣然(____)(____)争奇(____)(____)准确(____)(____)确确(____)(____)无法(____)(____)(1)以上词语中形容花朵的是_______、_______、_______,你还知道哪些词语形容花朵的:_______、________。

(2)仿造画横线的词语,再写一写:________、_________。

(3)小红总能(__________)地把课文背诵出来。

4.仿照下面词语的构词方式写词语。

荡来荡去_ _来_ _去__ _来__ _去_ __来__ 去圆圆的___ _____ ______ __清清楚楚____ ______ _____5.组词。

艳( ) 醒( ) 禁( ) 温( ) 娇( )色( ) 星( ) 梦( ) 湿( ) 桥( )组( ) 淡( ) 悄( ) 植( ) 建( )祖( ) 炎( ) 消( ) 直( ) 健( ) 6.把下面的词语补充完整,并按要求填空。

①井底之(___)②杞人(___)天③(___)(___)不断④无(___)无(___)⑤画(___)添足⑥滥竽充(___)⑦争(___)斗(___)⑧翻(___)覆(___)(1)①⑤填的都是动物名,我能再写两个含动物名的四字词语:_______、_______。

(2)①②⑤⑥都是出自寓言故事的四字词语,我能再写两个出自寓言故事的四字词语:______、______。

部编版三年级语文下册第4单元达标测试卷附答案

部编版三年级语文下册第4单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七卷面分总分得分★卷面分:2分一、看拼音写词语分(10分)二、按要求填空。

(5分)“醒”的偏旁是,读音是。

它在字典中的解释主要有:①睡眠状态结束,大脑皮层恢复兴奋状态,也指尚未入睡;②醒悟,觉悟;③酒醉、麻醉或昏迷后神志恢复正常状态;④明显,清楚。

给下列词语中的“醒”选择正确的解释。

醒.目( ) 提醒.( ) 酒醒.( )三、选择合适的关联词语填空。

(8分)不是……而是……尽管……但……无论……总是……不但……而且……1.听说蜜蜂有辨认方向的能力,( )飞到哪里,它( )可以回到原处。

2.( )它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,( )它们确确实实飞回来了。

3.他( )学习努力,( )乐于助人,我们班的每一个人都喜欢他。

4.这本书( )张明的,( )吴霞的。

四、把词语补充完整,并选词填空。

(8分)争奇斗( ) 含笑一( )四面飞( ) 准确无( )1.每次写完作业,他总要检查三遍以保证答案写得( )。

2.春天来了,花园里面的花( )。

3.昙花总是在晚上( )。

4.被闷了好久的蜜蜂向( )。

五、按要求写句子。

(10分)1.我把一些做了白色记号的蜜蜂放飞了。

(改为“被”字句)2.清晨六点,艳丽的龙葵花开放了。

(改为拟人句)3.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换个说法,意思不变)4.读例句,用相同的方法写一写其他花开放的样子。

例:昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

①白玉兰②六、读短文,完成练习。

(27分)(一)花钟(节选)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。

要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……1.“争奇斗艳”的意思是。

部编版小学语文三年级下册第四单元测试卷附答案(共3套)

人教部编版三年级语文下册单元测试卷一第四单元[时间:60分钟满分:100分]一、基础知识。

(50分)1.读拼音,写词语。

(8分)zhēng dòu fāng xiāng zhăn shì fēng mìzhǔn què shòu mìng jiān qiáng yán tú2.给加点字选择正确的读音,打“√”。

(4分)干燥.(zào zhào)灼.热(zuó zhuó)钳.子(qián gān)陌.生(mài mò)超.越(cāo chāo)掀.开(xīn xiān)烦闷.(mēn mèn)逆.风(lì nì)3.下列选项中词语的反义词,错误的一组是()。

(2分)A.透明—透亮B.宁静—热闹C.闷热—凉快D. 陌生..—熟悉4.根据本单元所学内容把下面的词语补充完整,并按要求填空。

(5分)()()观察确确()()()()无误荡()荡()欣然()()含笑()()(1)以上词语中含有一对反义词的是_______,像这样的词语我还能再写一个________。

(2)以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有____________、____________。

5.比一比,在组词。

(3分)喝()竟()幕()慕()藻()躁()渴()竞()慕()墓()澡()噪()6.选词填空。

(3分)陆续继续连续(1)小红( )三年获得了“学习标兵”称号。

(2)不同的花在不同的时间( )开放。

(3)吃过晚饭,小明( )做作业。

7.判断下面句子的修辞手法,是比喻句“Δ”,是拟人句的画“☆”。

(2分)(1)夏天,积了大半缸雨水,从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像许多大大小小的圆镜。

()(2)一位植物学家把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。

部编人教版三年级下册语文第四单元测试卷1(含答案)

部编人教版三年级下册语文第四单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、填空题1.你知道下列诗句分别描写的是哪种植物吗?请写在横线上。

1.野火烧不尽,春风吹又生。

_______________2.遥知不是雪,为有暗香来。

_______________2.词语模仿秀。

荡来荡去(“~来~去”式)______________ ______________ ______________确确实实(AABB式)______________ ______________ ______________3.读拼音,写词语。

fēn fāng sū xǐng xiū jiàn mì fēng(_______)(_______)(_______)(_______)jiǎn chá zhǔn què biàn bié kūn chóng(_______)(_______)(_______)(_______)4.照样子,组字再组词。

且组(组词)余_____(________)夸____(_________)百____(_________)吴____(_________)舌____(_________)5.看拼音,写词语。

(1)春天来了,我们的校园变成了美丽的大花园,各种花朵zhēnɡ qí dòu yàn(______),fēn fānɡ(______)迷人。

(2)mì fēnɡ(______)真的有biàn rèn(______)方向的能力。

我第二天jiǎn chá(______)蜂窝时,发现至少有十五只zhǔn què wú wù(______)地回到了家。

6.按要求填空。

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