2018学年新人教版一年级上册1-5的认识《分与合》PPT课件
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一年级上册15的认识分与合课件ppt
5可以分成几和几？ 几和几可以合成5？
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
5
5可以分成（ 1 ）和（ 4 ） ( 1 )和( 4 )可以合成5
14
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
5
5可以分成（ 4 ）和（ 1 ） ( 4 )和( 1 )可以合成5
41
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
5
5
5
5
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23
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5可以分成（2）和（3） 5可以分成（1）和（4） (2 )和( 3 )可以合成5 ( 1 )和(4 )可以合成5
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
把 可以怎样放？
放在
里。
4可以分成几和几？
4
4
4
31
22
13
4可以分成3和1 4可以分成2和2
3和1可以合成4 2和2可以合成4
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
2
11
2可以分成1和1 1和1可以合成2
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
5
5可以分成（ 1 ）和（ 4 ） ( 1 )和( 4 )可以合成5
14
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
5
5可以分成（ 4 ）和（ 1 ） ( 4 )和( 1 )可以合成5
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为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
5
5
5
5
1 4 41
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5可以分成（2）和（3） 5可以分成（1）和（4） (2 )和( 3 )可以合成5 ( 1 )和(4 )可以合成5
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
把 可以怎样放？
放在
里。
4可以分成几和几？
4
4
4
31
22
13
4可以分成3和1 4可以分成2和2
3和1可以合成4 2和2可以合成4
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
2
11
2可以分成1和1 1和1可以合成2
人教版小学数学一年级上册课件分与合PPT模板
03
课堂检测
1. 5只 要飞进2个 ，每个 能飞进同样多的 吗？圈出正确答案。
能 不能2.看图Biblioteka 数。142
3
3.把5只鸟分别放进两个不同的笼子里，有( 4 ) 种方法。
辨析： “0”和“5”不能想成一种放法，所以只有四种。
04
延伸拓展
课堂小结
分与合：
1. 4能分成1和3、2和2、3和1，相应地1和3、2和2、3 和1都能合成4。
2. 5能分成1和4、2和3、3和2、4和1，相应地1和4、2 和3、3和2、4和1都能合成5。
第三单元：1~5的认识和加减法
第4课时 分与合
人教版小学数学一年级上册课件
汇报人：XXX
4能分成1和3、2和2、3和1，相应地1和3、 2和2、3和1都能合成4。
探究点 2 5的分与合
问题：5个 放在两个
里，有几种放法？
操作：用学具摆一摆，看看有几种放法？
5 14
5 23
5 32
5 41
归纳小结：
5能分成1和4、2和3、3和2、4和1，相应 地1和4、2和3、3和2、4和1都能合成5。
从左数，圈出3个向日葵。
02
新课导入
探究点 1 2，3，4的分与合
问题：把4个 放到两个筐里，有几种情况？ 操作：用学具摆一摆，看看会有几种情况？
4 13
有不同的分法吗？
4 22
4 31
4的组成: 4
13
4 22
4 31
问题：1. 观察，你有什么发现？ 2. 在记的时候，你有什么好办法？
归纳小结：
第三单元：1~5的认识和加减法
第4课时 分与合
人教版小学数学一年级上册课件
人教版一年级数学上册《分与合》1-5的认识和加减法PPT教学课件
摆一摆
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第二级
第三级
第四级
2
第五级
11
9
2024/9/9
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涂一涂，填一填
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第二级
第三级
第四级 第五级
5
5
5
14 23 32
10
5
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5只 要飞进2个 ，每个 能飞进同样多的 吗？圈出正确答案编。辑母版第文二本级样式
第三级
第四级 第五级
11
2024/9/9
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这个游戏公平吗编？辑母版文本样式
第二级
第பைடு நூலகம்级
第四级 第五级
说一说：怎样才能使这 个游戏变得公平。
把4个
放到编两辑个母版筐文里本，样式有几种情况？
第二级
第三级
第四级 第五级
3
2024/9/9
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第二级
第三级
第四级
4
4
第五级
4
13
22
31
观察，你有什么发现？
4
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问题：5个 放在两个
里，有几种放法？
一年级上册1-5的认识《分与合》 ppt课件
( 2 )和( 3 )可以合成5
23
PPT课件
5
5
5可以分成（ 3 ）和（ 2 ）
( 3 )和( 2 )可以合成5
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PPT课件
6
5
5可以分成（ 4 ）和（ 1 ）
( 4 )和( 1 )可以合成5
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PPT课件
7
5
5
5
5
1 4 41
23
32
5可以分成（2）和（3）
5可以分成（1）和（4） (2 )和( 3 )可以合成5
PPT课件
1
把
放在
里。
可以怎样放？ 4可以分成几和几？
4
4
4
31
22
13
4可以分成3和1 4可以分成2和2
3和1可以合成4 2和2可以合成4
பைடு நூலகம்PPT课件
2
5可以分成几和几？ 几和几可以合成5？
PPT课件
3
5
5可以分成（ 1 ）和（ 4 ）
( 1 )和( 4 )可以合成5
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PPT课件
4
5
5可以分成（ 2 ）和（ 3 ）
( 1 )和(4 )可以合成5 PPT课件
8
2
11
2可以分成1和1 1和1可以合成2
3
3
1 22 1
3可以分成1和2 1和2可以合成3
PPT课件
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2
1
1
1 1 PPT课件
22
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PPT课件
11
5 23
PPT课件
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5 23
5 32
PPT课件
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5 23
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一年级上册数学-分与合人教新课标优秀课件(15张)
） ）
2
( )和( )可以合成5
5可以分成（ ）和（ ）
5可以分成（ ）和（ ）
5可以分成几和几？几和几可以合成5？
5可以分成几和几？几和几可以合成5？
( )和( )可以合成5
5可以分成（ ）和（ ）
5可以分成几和几？几和几可以合成5？
5可以分成（ ）和（ ）
)和( 2 )可以合成5
5 5可以分成（ 4 ）和（ 1 ）
( 4 )和( 1 )可以合成5
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2可以分成几和几？
2
11
第一关：
1.
2
4
5
2
3
第二关
4
2
5
第三关：
把和是5的连起来
2
4
4
3
1
2
3
1
总结：
与合通了过吗对？本课的学习，同学们学会分 ((55((55(555(((555(5555可可可可可可可可可可可可可可)))))))))以以以以以以以以以以以以以以和 和 和 和 和 和 和 和 和分分分分分分分分分 分分分分分((((((((( 成成成成成成成成成 成成成成成)))))))))可可可可可可可可可几（（（（（（（（ （（（（几以以以以以以以以以和和合合合合合合合合合几几）））））））） ））））成成成成成成成成成？？和和和和和和和和 和和和和555555555几几（（（（（（（（ （（（（和 和几几）））））））） ））放？
放在
里。
4
13
4可以分成1和3 1和3可以合成4
把 可以怎么放？
放在
里。
4
22
4可以分成2和2 2和2可以合成4
把 可以怎么放？
放在
人教版一年级数学上册《分与合》1-5的认识和加减法PPT课件-2篇 (5)
问题：5个 放在两个
里，有几种放法？
2024/9/8
7
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有几种编辑方母法版第文二呢本级样？式
第三级
第四级 第五级
5 14
5 23
5 32
5 41
2024/9/8
8
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第二级
第三级
第四级 第五级
要求：1.每2人有3个球，同桌互相玩猜球游戏。
2.填写空白方块，完成 3的组成。
2
1
2024/9/8
6
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第二级
第三级
第四级 第五级
02 PART TWO
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第二级
第三级
第四级 第五级
1.看图，你发现有几个筐，几朵花呢？ 2.从右数，排在第3个的向日葵是哪个？
2024/9/8
2
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摆一摆
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第二级
第三级
第四级
2
第五级
11
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一年级上册数学课件-分与合 _人教版 (共16张PPT)
第三章·第四节
分与合
课文新授
从右数，排在第3个的向日葵是哪个？
课Hale Waihona Puke 新授从左数，排在第3个的向日葵是哪个？
课文新授
从左数，圈出3个向日葵。
课文新授
把4个
放到两个筐里，有几种情况？
4
1
3
课文新授
4 13
4 22
1、你刚刚是怎么分的？ 2、你把4分成了几和几？ 3、有不同的分法吗？
4 31
知识拓展
把
可以怎样放？
放在
里。
4可以分成几和几？
4
13
4可以分成1和3
4
4
22
4可以分成2和2
31
4可以分成3和1
知识拓展
哪两个盘子的草莓合起来是4个？ 请连线，再记录。
4
13 31
22
经典例题
5可以分成几和几？ 几和几可以合成5？
经典例题
5
5
5
5
14 41 5可以分成（1）和（4） （1）和（4）可以合成5
23
32
5可以分成（2）和（3） （2）和（3）可以合成5
经典例题
把合起来得5的两个图连起来。
课后练习
摆一摆，填一填。
2 11
课后练习
摆一摆，填一填。
3 21
3 12
总结
2
11
2可以分成1和1
1和1可以合成2
33
1 22 1
3可以分成1和2 1和2可以合成3
44
4
总结
1 33 1
4可以分成1和3
55
22
4可以分成2和2
55
1 44 1
分与合
课文新授
从右数，排在第3个的向日葵是哪个？
课Hale Waihona Puke 新授从左数，排在第3个的向日葵是哪个？
课文新授
从左数，圈出3个向日葵。
课文新授
把4个
放到两个筐里，有几种情况？
4
1
3
课文新授
4 13
4 22
1、你刚刚是怎么分的？ 2、你把4分成了几和几？ 3、有不同的分法吗？
4 31
知识拓展
把
可以怎样放？
放在
里。
4可以分成几和几？
4
13
4可以分成1和3
4
4
22
4可以分成2和2
31
4可以分成3和1
知识拓展
哪两个盘子的草莓合起来是4个？ 请连线，再记录。
4
13 31
22
经典例题
5可以分成几和几？ 几和几可以合成5？
经典例题
5
5
5
5
14 41 5可以分成（1）和（4） （1）和（4）可以合成5
23
32
5可以分成（2）和（3） （2）和（3）可以合成5
经典例题
把合起来得5的两个图连起来。
课后练习
摆一摆，填一填。
2 11
课后练习
摆一摆，填一填。
3 21
3 12
总结
2
11
2可以分成1和1
1和1可以合成2
33
1 22 1
3可以分成1和2 1和2可以合成3
44
4
总结
1 33 1
4可以分成1和3
55
22
4可以分成2和2
55
1 44 1
一年级【上】数学-分与合 人教新课标-优秀课件(15张)
第一关：
1.
2
4 2
5 3
（精品示范）一年级【上】数学-分与 合 人教新课标-优秀课件(15张)实用课件
（精品示范）一年级【上】数学-分与 合 人教新课标-优秀课件(15张)实用课件
第二关
（精品示范）一年级【上】数学-分与 合 人教新课标-优秀课件(15张)实用课件
4
2
5
（精品示范）一年级【上】数学-分与 合 人教新课标-优秀课件(15张)实用课件
第三关：
把和是5的连起来
（精品示范）一年级【上】数学-分与 合 人教新课标-优秀课件(15张)实用课件
2
4
4
3
1
2
3
1
（精品示范）一年级【上】数学-分与 合 人教新课标-优秀课件(15张)实用课件
总结：
通过对本课的学习，同学们学会分 与合了吗？
（精品示范）一年级【上】数学-分与 合 人教新课标-优秀课件(15张)实用课件
人教版一年级数学上册
把 可以怎么放？
放在
里。
4
13
4可以分成1和3 1和3可以合成4
把 可以怎么放？
放在
里。
4
22
4可以分成2和2 2和2可以合成4
把 可以怎么放？
放在
里。
4
31
4可以分成3和1 3和1可以合成4
共有 3 个。
3
21
3
21
5可以分成几和几？ 几和几可以合成5？
5 5可以分成（ 1 ）和（ 4 ）
1
（精品示范）一年级【上】数学-分与 合 人教新课标-优秀课件(15张)实用课件
（精品示范）一年级【上】数学-分与 合 人教新课标-优秀课件(15张)实用课件
1.
2
4 2
5 3
（精品示范）一年级【上】数学-分与 合 人教新课标-优秀课件(15张)实用课件
（精品示范）一年级【上】数学-分与 合 人教新课标-优秀课件(15张)实用课件
第二关
（精品示范）一年级【上】数学-分与 合 人教新课标-优秀课件(15张)实用课件
4
2
5
（精品示范）一年级【上】数学-分与 合 人教新课标-优秀课件(15张)实用课件
第三关：
把和是5的连起来
（精品示范）一年级【上】数学-分与 合 人教新课标-优秀课件(15张)实用课件
2
4
4
3
1
2
3
1
（精品示范）一年级【上】数学-分与 合 人教新课标-优秀课件(15张)实用课件
总结：
通过对本课的学习，同学们学会分 与合了吗？
（精品示范）一年级【上】数学-分与 合 人教新课标-优秀课件(15张)实用课件
人教版一年级数学上册
把 可以怎么放？
放在
里。
4
13
4可以分成1和3 1和3可以合成4
把 可以怎么放？
放在
里。
4
22
4可以分成2和2 2和2可以合成4
把 可以怎么放？
放在
里。
4
31
4可以分成3和1 3和1可以合成4
共有 3 个。
3
21
3
21
5可以分成几和几？ 几和几可以合成5？
5 5可以分成（ 1 ）和（ 4 ）
1
（精品示范）一年级【上】数学-分与 合 人教新课标-优秀课件(15张)实用课件
（精品示范）一年级【上】数学-分与 合 人教新课标-优秀课件(15张)实用课件