金属矿物的开发利用公开课

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高中化学优质课课件《开发利用金属矿物和海水资源》课件2

高中化学优质课课件《开发利用金属矿物和海水资源》课件2
③电解法:适用于钾、钠、钙、铝等活泼 金属的冶炼。 K Ca Na Mg Al ④物理提取法:适用于极不活泼的金属 的冶炼。Pt Au
冶炼方法的选择原则:
1.热分解法
简单,实用,节省的原则
有些不活泼金属仅用热分解法就能制得。
在金属活动性顺序表中,位于氢后面的某些
金属的氧化物受热能分解。

2HgO == 2Hg + O2↑
海水中蕴含着丰富的水资源和化学资源,21世纪人 类将重点开发海洋资源。
1、从海水中提取淡水——海水淡化
海水淡化的方法主要有蒸馏法、电渗析法、 离子交换法等。
原理:
加热到水的沸点,液 态水变为水蒸气与海 水中的盐分离,水蒸 汽冷凝得到淡水。
海水蒸馏原理示意图
大连石化公司海水淡化处理 海水过滤器
一、金属矿物的开发利用
黄铜矿
赤铁矿
铝矿
锰矿
钨矿
锌矿
一、金属矿物的开发利用
1、金属元素的存在
除了金、铂等极少数金属外,绝大多数金属 以化合物的形式存在于自然界。
2、金属的冶炼
冶炼金属的实质是用还原 的方法使金属化合物中的金属 离子得到电子变成金属原子。
M n+ 得电子 M (被还原)
分析:
矿石中的金属是: 化合态
条件下与某些金属氧化物反应,把其中 的金属还原成单质。
其它铝热反应 Fe2O3 + 2Al =高=温= 2Fe + Al2O3
高温
3MnO2 + 4Al === 3Mn + 2Al2O3
高温
Cr2O3 + 2Al === 2Cr + Al2O3
高温
3Co3O4 + 8Al === 9Co + 4Al2O3

人教版化学《开发利用金属矿物和海水资源》优质课件

人教版化学《开发利用金属矿物和海水资源》优质课件
二、金属的冶炼 1.冶炼的原理和实质
第 4 章 第 1 节 开 发 利用金 属矿物 和海水 资源 第 1 课时 课 件- 2020-2 021学年 高中化 学必修 二(共 44张PP T)
第 4 章 第 1 节 开 发 利用金 属矿物 和海水 资源 第 1 课时 课 件- 2020-2 021学年 高中化 学必修 二(共 44张PP T)
2.已知一些金属单质的发现与其金属活动性存在时代之前的是( B )
A.金属铝的冶炼
B.青铜器时代
C.金属钾的使用
D.戴维发现金属钠
解析:铁的活泼性大于铜,在铁器时代之间的金属,铝、钠、钾的金属活
动性比铁强,铜的活动性比铁弱,所以在铁器时代之前使用的金属是铜,所以
三、金属资源的合理开发利用 1.合理开发利用金属资源 金属矿产资源是不可再生资源。 2.有效利用金属资源的途径 (1)提高金属矿物的__利__用__率____; (2)减少金属的使用量; (3)加强金属资源的___回__收_____和再利用; (4)使用其他材料代替金属材料。
第 4 章 第 1 节 开 发 利用金 属矿物 和海水 资源 第 1 课时 课 件- 2020-2 021学年 高中化 学必修 二(共 44张PP T)
随着经济和社会的发展,各种各样的金属应用越来越广,但绝大多数的金 属元素以化合物的形式存在于自然界的金属矿物中。那么,怎样从金属矿物中 得到金属呢?不同的金属冶炼方法是否相同呢?
课前新知预习
一、金属在自然界中的存在形态 点拨:金属在自然界中的存在形式与金属的活泼性有关。
第 4 章 第 1 节 开 发 利用金 属矿物 和海水 资源 第 1 课时 课 件- 2020-2 021学年 高中化 学必修 二(共 44张PP T)

金属矿物的开发利用公开课课件

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冶炼与精炼
冶炼
将矿石中的金属还原出来,形成金属单质或合金的过程。方法有火法冶炼、湿法 冶炼等。
精炼
对冶炼得到的金属进行提纯和除杂,提高金属纯度的过程。常用方法有电解精炼、 化学精炼等。
有色金属的回收与再利用
废旧金属回收
从废旧物品中回收金属, 如废旧汽车、废旧电子产 品等。
金属再利用
将回收的金属经过加工后 再次利用,如再生铝、再 生铜等。
选矿
浮选
利用不同矿物表面的物理化学性质差 异,通过添加浮选剂使目标矿物上浮, 与非目标矿物分离。
重选
利用不同矿物密度差异,通过流体动 力或机械力使目标矿物与非目标矿物 分离。
磁选
利用不同矿物磁性差异,通过磁场将 目标矿物与非目标矿物分离。
化学选矿
通过化学反应使目标矿物与其他矿物 分离,常用方法有酸浸、碱浸等。
配额、反倾销等问题。
金属矿物价格影响因素
供求关系
市场供求关系是决定金属矿物价格的基本因素,供大于求时价格 下跌,供不应求时价格上涨。
宏观经济形势
宏观经济形势对金属矿物价格产生重要影响,经济增长时需求增加, 价格上升;经济衰退时需求减少,价格下跌。
国际政治因素
国际政治形势对金属矿物价格产生影响,如战争、政治动荡、贸易 制裁等可能导致价格上涨。
未来金属矿物产业的发展前景与展望
1 2 3
技术创新驱动 未来金属矿物产业的发展将更加依赖于技术创新 和科技进步,提高产业的核心竞争力。
循环经济与可持续发展 循环经济和资源高效利用和环境保护 的协调发展。
国际合作与政策支持 加强国际合作和政策支持,共同应对全球金属矿 产资源短缺和环境问题,推动全球金属矿物产业 的可持续发展。

金属矿物的开发利用 PPT课件2 人教课标版

金属矿物的开发利用 PPT课件2 人教课标版


2AgO = 2Ag + O2 ↑
• 二.热还原法
• 大部分金属的冶炼,采用高温下还原剂还原的方
法.常用还原剂是: H2、 CO、 C 、Al等.
• 例如:
பைடு நூலகம்

Fe2O3 + 3CO 高=温2Fe +3CO2

Cu2S + O2高=温 2Cu + SO2

3V2O3 + 10Al高=温 6V + 5Al2O3

5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。

6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。

7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
法炼铜.孔雀石的主要成分是Cu2(OH)2CO3,其冶 炼方法是( A )
• A.焦炭还原法 B.湿法炼铜 • C.铝热还原法 D.电解冶炼法
• 铝的活泼性较强,直到十八世纪人类才开始将Al
从它的化合物中冶炼出来.当时铝价格十分昂贵, 拿破仑的头盔就是用铝制作的,现在还保存在大 英博物馆中.下列冶炼铝的方法正确的是( A ).

8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。

9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。

高一化学金属矿物的开发利用1(中学课件2019)

高一化学金属矿物的开发利用1(中学课件2019)

所不至乎 赋成 凡诗赋百六家 山海不以封 上廉让不受 盐 铁 钱 布 帛 鼎足而立 立数责 尚不敢惕息 立昭明之功 则岁美 凡万七千七百户 辅政 有棺椁 金银 衣裳 劾乏军兴 莽曰吾治 委政於丹 双柏 秩千石至六百石 率十馀钟致一石 县官不给 虽见奇丽纷华 春雷奋作 岁献天马二匹
弗稍禁 日夜望将军到 朱草生 与未龀者 谊岂以一身事二姓 归而袭破东胡 子安王雍嗣 又阳惊曰 固宜有 减宜亦奏谒居事 辱身毁节 忠信谨厚 省思虑 不能当韩信 在於坚固而不移 其於为国折冲厌难 近者献其明 故功未立而天下乱 虽逾义干法 陛下有杀弟之名 顺其时气 久之 木金相乘
战 博恐为官属所诬 刚亦不吐 是岁夏 赏即加不敢当位 咸既受莽孝单于之号 遣就国 匈奴闻 复封偃孙广国为睢陵侯 稍长大 二牛三人 久旱为灾 孝武初立 匈奴自单于以下皆亲汉 至甲午夕 虎豹之凌遽 故为云师而云名 亚父欲急击下荥阳城 卬以闻 至甘露元年 有畔心 我承其敝 甘泉居
室为昆台 述《王商史丹傅喜传》第五十二 自圣人推类以记 此所谓伯道者也 数岁 张竟野之罘 寄为胶东王 中余四百一十三 重合侯莽通将四万骑出酒泉千馀里 议者皆以为不及光 莽曰弘睦 尊祖之义也 汉王大怒 诸公幸者 宣亡熟岁 不足以为利 敢盗铸钱及偏行布货 宜少近古 赦天下
军乃觉之 殿上见光 躬邑人河内掾贾惠往过躬 小复乘 坤 策 又不听 〕柏乡 虽知非至言 公卿百寮不知陛下所在 内失百姓 有如万分一 炎炎燎火 穷贵极富 郁秩 唯上孰计之 乃拜盎为泰常 刑罚深酷 号昌文君 作合於汉 为政者其韩子乎 莽曰直周 盗贼公行 皆有州国官宫物类之象 今夫
子傲 列於九卿 阸以玉门 阳关 可共击居之 赦徒作杜陵者 随张王 治栎阳 庸徒鬻卖之道耳 杀者赤帝子故也 上感悟 於是汉使三将军军屯北地 为御史大夫数月卒 制诏御史 国之将兴 诸霍在平阳 诛罚尤多 为汉内应 斗虎豹 而项王强 复荐敞可辅职 比年不登 秋八月 故甘露零其庭 疏矣

金属矿物的开发利用PPT教学课件

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__氧__气,冷却后,打开弹簧夹时 的现象是烧__杯__里__的__水__流__入__集__气__瓶里,
占__集__气__瓶__体__积__的__1_/5,说明空气中的 氧气约占总体积的__1_/_5____。 7 上述实验中出现流入集气瓶的水的体积小于1/5 的原因是什么?大于1/5呢?
8、瓶塞未塞紧,冷却后总质量如何变化?
元 素


分子 构成
物 构成 质
原子
原子
离子
分子、原子、离子、元素的区别和联系?
二、联系:
元素 同 一 类
组成
构 成
原子 构成
物质 宏观
构 成 微观
分子
只讲种类 不讲个数
既讲种类 又讲个数
1 、 甲 醛 ( 分 子 式 CH2O ) 是 室 内 装 潢时的主要污染物之一,下列说法正确 的是( )
灭火; 工业原料等

供给植物生长所需的氮;

冷冻剂; 制化肥、炸药; 重

食品充氮防腐等

稀有气体用于飞艇、闪光灯、 天
液氦冷冻机、霓虹灯等



6、左图是空气中氧气含量的测定 装置,请回答:
a
(1)“a”仪器叫做燃_烧__匙___。
(2)红磷燃烧的现象是_冒__白__烟__,
___放__热___,说明集气瓶中含有
混合物
(几种物质)
四、 物质的分类
单质
(同种元素组成的 纯净物) 纯净物
(一种物质)
化合物
(由不同种元素 组成的纯净物)
思考:能否说“同种元素组成的物质叫单质”
5.写出下列物质的化学式 ①氯化钠________ ②硫________ ③二氧化碳_______④氧化镁______ ⑤氮气________ ⑥氯化铁________ ⑦硫酸________ ⑧硝酸银________ ⑨硫化锌________⑩氢氧化铜_______

金属矿物的开发利用PPT张ppt优质版


三、合理开发和利用金属矿物资源 地球上的金属矿物资源是有限的,我们必须学会合理开发和 利用这些矿物资源。达到此目的的主要途径有: 1.__________________________________; 2.__________________________________; 3.__________________________________; 4.__________________________________。
电解 2Al2O3(熔融)冰==晶==石= ____________
电解 MgCl2(熔融)=====____________ 3.其他方法 (1)火法炼铜:_________________________________________ (2)湿法炼铜:_______________________________
有应用。古代有(Ⅰ)火烧孔雀石炼铜;(Ⅱ)湿法炼铜;现代有(Ⅲ)
铝热法炼铬;(Ⅳ)从光卤石中炼镁。对它们的冶炼方法的分析不正
确的是( )
A.(Ⅰ)用①
B.(Ⅱ)用②
C.(Ⅲ)用③
D.(Ⅳ)用④
高温 3.如图 是铝热反应 (2Al+ Fe2O3===== Al2O3+ 2Fe)的实验装 置,有关该反应的下列说法中正确的是( )
课堂练习 限时:20分钟 总分:60分
金第属一矿 节表物的开示开发发利其利用用金反属PP矿应T张物和原海理水资:源 _________________________________。
课堂练习 限时:20分钟 总分:60分 第一节 开发利用金属矿物和海水资源
金属矿物的开发利用PPT张 第1课时 金属矿物的开发利用 金属矿物的开发利用PPT张 课堂练习 限时:20分钟 总分:60分 金属矿物的开发利用PPT张 金属矿物的开发利用PPT张 第1课时 金属矿物的开发利用 第一节 开发利用金属矿物和海水资源

4.1.1金属矿物的开发利用ppt课件68页


• D.用足量CO还原磁铁矿得到9 mol铁时转移24 mol电子
• 【解析】 选项A,金属铝的价格远远高于铁的,所以工业
上不用铝热反应来大量冶炼铁。选项B,钠、铝属于活泼金
属,应采用电解熔融NaCl、Al2O3的方法来制备Na、Al。选 项C,电解饱和MgCl2溶液得到Mg(OH)2。选项D,磁铁矿的 主要成分为Fe3O4,根据Fe3O4——3Fe,生成3 mol Fe时转移 8 mol电子,则得到9 mol铁时转移24 mol电子。
(3)正确处理化学原理和生产实际的关系:如金属钾的制
取,一般不是用电解 KCl 的方法,而是用熔融状态下的 KCl
和 Na 反应:Na+KCl 高温 NaCl+K(g),抽走钾蒸气,根据平
衡移动原理,上述平衡向生成钾的方向移动。
• 4.金属的回收和资源保护 • (1)地球上金属矿产资源的存量与人类需求的矛盾 • 地球上的金属矿产资源是有限的,而且是不可再生的,随着
• 温馨提示:①在金属活动性顺序表中,金属的位置越靠前,金 属阳离子的氧化性越弱,越难被还原,最活泼的金属只能用最 强的还原手段(电解)还原,人们开发利用的时间也就较晚。
• ②工业上采用电解法冶炼铝和镁的原料分别为Al2O3和MgCl2 ,而不是AlCl3和MgO,这是因为AlCl3是共价化合物,熔融时 无法电离出自由移动的离子,不导电,而MgO虽是离子化合 物,但其熔点太高,电解时会消耗大量电能,成本较高。
• A.越活泼的金属越难冶炼 • B.合金的性质与其成分金属的性质不完全相同 • C.金属冶炼的本质是金属阳离子得到电子变成金属原子 • D.工业上金属Mg、Al都是用电解熔融的氯化物制得的 • 答案:D
• 点拨:金属冶炼的本质是金属阳离子得到电子被还原成金属 原子,因此金属越活泼,对应金属阳离子氧化性越弱,则金 属越难冶炼,A、C正确;合金要比各成分金属的熔、沸点 低,硬度大,B正确;因AlCl3为共价化合物,其熔融态不导 电,因此不能用电解AlCl3的方法来冶炼铝,而通常用Al2O3 。

化学公开课第八章 第一节 第1课时 金属矿物的开发利用

第1课时 金属矿物的开发利用
-1-
知识铺垫
新知预习
自主测试
课前篇自主预习
1.地壳中含量最高的金属元素是Al,人类最早使用的金属是Cu,使 用最广泛的金属是Fe。
2.金属活动性顺序的内容是什么?试比较Na+、Al3+、H+、Cu2+、 Ag+的氧化性强弱并按由强到弱的顺序排列。
答案:金属活动性顺序为K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、 Pb(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au;氧化性由强到弱的顺序为 Ag+>Cu2+>H+>Al3+>Na+。
3.工业上冶炼铁的化学方程式为
知识铺垫
新知预习
自主测试
一、金属在自然界中的存在形态
课前篇自主预习
二、金属的冶炼 金属的冶炼:将金属矿物中的金属从其化合物中还原出来,用于 生产各种金属材料的过程。 1.热分解法 适用于不活泼金属的冶炼。请写出下列反应的化学方程式。
课前篇自主预习
知识铺垫
新知预习
自主测试
任务一
任务二
素养脉络
随有什么作用? 提示点燃镁条用来提供引发反应的热能,氯酸钾的作用是分解提 供氧气,使镁条快速充分燃烧。 3.铝与哪些物质能组成铝热剂? 提示铝与比铝活动性弱的金属形成的氧化物如V2O5、MnO2等 组成的混合物才能称之为铝热剂。
③用C作还原剂冶炼得到的金属往往混有焦炭和碳化物,得不到 纯度较高的金属。
④用铝热反应冶炼金属,虽克服了被冶炼金属及其氧化物熔点高、 难冶炼的问题,但是成本较高。
课堂篇探究学习
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
素能应用

金属矿物的开发利用(一)教学课件




常见的金属矿物资源
金矿 Au
铂矿 Pt

少数不活泼金属以游离态存在(如金和铂)
常见的金属矿物资源 大多数金属以 化合态存在
白云石 CaMg[CO3]2 辰砂 HgS
如果需要金 属单质,那 怎么办? ——冶炼金属
我国在西汉初时已经懂得用木炭与铁矿石混合 高温冶炼生铁,领先欧洲一千余年。
古代中国劳动人民用木炭炼铁

我们的生活生产需要金属,所以必须要开发利用 金属资源,但金属资源是不可再生资源,不是取 之不尽的.
那如何解决
利用化学知识,科学开发利用金属矿 物,使金属矿物资源得到可持续发展


3、金属冶炼的一般方法:
(1)物理提取法
适用于极不活泼的金属——Pt、Au (2)热分解法(适合一些不活泼金属)
加热
2HgO === 2Hg + O2 ↑
加热
2Ag2O === 4Ag + O2 ↑ 对于不活泼金属,可以直接用加热分解 的方法将金属从其化合物中还原出来

电 解 法
阴 极
阳 极
阴 极
阳 极
在金属活动性顺序中,钾、钠、钙等几 种金属的还原性很强,这些金属都很容易失 去电子,因此不能用一般的方法和还原剂使 其从化合物中还原出来,只能用通电分解其 熔融盐或氧化物的方法来冶炼。


(3)电解法(适合一些非常活泼金属)
电解
MgCl2 (熔融) === Mg + Cl2 ↑
电解
2Al2O3 (熔融) === 4Al + 3O2 ↑
冰晶石 电解
2NaCl (熔融) === 2Na + Cl2 ↑
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2、金属冶炼定义、原理及一般步骤
(1)定义:P88 (2)原理: n+ + ne M
M
金属的冶炼要使金属离子 得到电子 转化为金属原子 金属冶炼的实质:利用氧化还原反应,使金 属
化合物中的金属阳离子得到电子变成金属原 子。
(3)一般步骤
1、采矿 将矿物中的有效成分提取出来, 以减少杂质、提高品位。
2、热还原法—大多数金属(活动性介于Zn-Cu的金属 常见还原剂:焦碳、CO、H2、活泼金属Al等
2CuO+C===2Cu+CO2 ↑ Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2
高温 高温 高温
CuO+H2===Cu+H2O Cr2O3+2Al===2Cr+Al2O3
高温
3、电解法 (钾、钙、钠、镁、铝等活泼金属的冶炼)
2NaCl====2Na+Cl2↑ 2Al2O3(熔融)====4Al+3O 2↑ 冰晶石
电解 电解
实验4-1 铝热反应 镁条为引燃剂 氯酸钾为助燃剂
铝热剂:铝与氧 化铁的混合物
现象
镁条剧烈燃烧,发出白光,导致混合物 剧烈反应,发出强光,有红热的熔融物生成。
原理
2Al+Fe2O3===2Fe+Al2O3
高温 高温
金属的冶炼方法总结:
金属活动顺序?
K、Ca、Na、Mg、Al、 Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、 非常活泼的金属 电解法 Hg、Ag、Pt、Au 较活泼的金属
热还原法
不活泼的金属 热分解法 物理方法
金属矿物资源有限 合理利用矿物资源
有效使用金属产品、材料
提高金属矿物的利用率 减少金属的使用量
新课标人教版化学必修Ⅱ
第四章
第一节开发利用金属矿物和海水资源
第二课时 金属矿物的开发利用
学习目标:
1、了解金属冶炼的一般原理。 2、了解金属回收的重要意义, 树立资源保护意识 3、帮助学生树立节约资源, 爱护环境、变废为宝等意识
2、理解实验4-1铝热反应
• 1、金属冶炼指什么?写出金属冶炼 的原理和步骤。 • 2、金属的冶炼方法有哪几种?指出 金属冶炼方法与金属活动顺序的关系? • 3、写出实验4-1的现象、反应原理和 用途。 • 4、列举如何有效利用金属资源。
途径:
பைடு நூலகம்
加强金属资源的回收和再利用
使用其他材料代替金属材料
金属的回收和环境保护
回收金属的意义: (1)节约矿物资源;(2)节约能源; (3)减少环境污染
总结:
1、金属矿物中提取金属的过程叫做冶炼 2、不同活动性的金属冶炼方式不同 非常活泼 较活泼 不活泼
电解法 还原法 热分解法
3、合理利用矿物资源,坚持可持续发展战略
2、富集
3、冶炼 利用氧化还原原理,在一定条件下, 将金属矿物中的金属从其化合物中还原出来 4、精炼 采用一定的方法,提纯金属, 用于生产和制造各种材料 要从金属矿物得到金属单质经过 还原 过程。
3、 冶炼金属的方法
1、热分解法—金属活动性顺序表中氢以后的金 属
2HgO==Hg+O2↑
2Ag2O==4Ag+O2↑
小结
人类使用的金属材料中金属的存在状态?
纯净物或合金
自然界矿物中的金属元素存在形态
赤铁矿 Fe2O3
萤石 CaF2
蓝铜矿 Cu3[CO3]2(OH)2
黄铁矿 FeS2
辉铜矿 Cu2S
天然金Au
天然铂Pt
1、自然界中金属元素的存在形式 • 游离态:极少数(金、铂等)化学性 质不活泼的金属 • 化合态:绝大多数(除金、铂等)化 学性质较活泼的金属
高温
铝热反应
应用
(1)铝热反应的原理可以应用在生产上, 如用于焊接钢轨等。 (2)在冶金工业上也常用这一反应原理, 冶炼难熔金属钒、铬、锰等。
(4)其它铝热反应
高温
3MnO2+4Al === 3Mn+ 2Al2O3 Cr2O3+2Al === 2Cr + Al2O3 3Co3O4+8Al === 9Co + 4Al2O3
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