六年级下册期末总复习二
六年级下册数学试题-期末总复习第2单元《图形与几何》单元检测(一) 人教版 含答案
期末总复习第二单元《图形与几何》一、选择题（5分）1．两根同样长的铁丝，一根铁丝做成长、宽、高分别是5cm、4cm、3cm的长方体框架(铁丝没有多余)，另一根做成最大的正方体框架，这个正方体棱长是( )厘米。
A．3 B．4 C．5 D．62．把10厘米长的吸管剪两次，截成3段，首尾相接围成三角形，这三段长度可能是( )。
(单位：厘米)A．3，3，3 B．1，4，5 C．2，3，5 D．4，4，23．将如图沿折线围成一个正方体，这个正方体共顶点的三个面上的数字之积最大的是（）.A．120 B．90 C．72 D．604．底面积相等的圆柱和圆锥,它们的体积比是2∶1,圆锥的高是9厘米,圆柱的高是( )厘米。
A．3 B．6 C．8 D．25．在下面四句话中，正确的一句是（）A．小于90度的角都是锐角，大于90度的角都是钝角B．在比例中，两个外项互为倒数，则两个内项成反比例C．一只热水瓶的容积是500毫升D．在c=πd中，c和π成正比例二、填空题（25分）6．一块平行四边形的草坪中有一条长8米、宽1米的小路，草坪的面积是________平方米．如果铺每平方米草坪的价格是16元，那么铺好这些草坪需要________元钱.7．要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离应定为（____）厘米,这个圆的面积是（____）平方厘米。
8．用三个完全一样的正方体，拼成一个长方体，长方体的表面积是70平方分米，原来一个正方体的表面积是（_____）平方分米。
9．大圆的直径是4厘米，小圆的直径是2厘米，大圆和小圆周长的最简整数比是________,大圆和小圆面积的最简整数比是________。
10．两个长、宽、高分别是5分米、4分米、3分米的长方体，拼成一个大的长方体，表面积至少要减少（_______）平方分米。
11．以学校为观测点，小红家在学校的南偏西30°方向，距离学校500米，那么以小红家为观测点，学校在小红家（_____）偏（_____）（_____）°的方向。
新苏教版小学数学六年级下册期末总复习第2单元《图形与几何》测试卷(二)
新苏教版六年级下册期末总复习第二单元《图形与几何》测试卷（二）姓名: 班级: 得分:一、选择题（5分）1．时针从3：00到9：00是围绕钟面中心旋转了（）。
A．360° B．180°C．90° D．60°2．用一根铁丝围成正方形、长方形、正三角形和圆，那么面积最大的是（）。
A．长方形B．正方形C．正三角形 D．圆3．下列图形不是轴对称图形的是（）。
A．扇形B．环形 C．平行四边形D．菱形4．一根长30cm、宽3cm的长方形纸条，将其按照图示的过程折叠，为了美观，希望折叠完成后纸条两端超出点P的长度相等，则最初折叠时，MA的长应为（）。
A．7.5cm B．9cm C．12cm D．10. 5cm5．下列图中，每个大正方形都是由四个边长为1的小正方形组成，其中阴影面积不等于2的图形是（）。
A．B．C．D．二、填空题（32分）6．图中共有______个三角形.7．一张长方形图片，长12厘米，宽9厘米．按1：3的比缩小后，新图片的长是（______）厘米，宽是（______）厘米，这张图片（______）不变，大小（______）．8．长方形有（_____）条对称轴，正方形有（_____）条对称轴，圆有（_____）条对称轴，等边三角形有（____）条对称轴，半圆有（_____）条对称轴。
9．看图填一填。
（1）小帆船先向（______）平移了（______）格，再向（______）平移了（______）格．（2）三角形先向（______）平移了（______）格，再向（______）平移了（______）格．10．若一个角的余角比它的补角的还多1°，则这个角的大小是__________．11．如图，长方形ABCD长6cm，宽4cm，阴影部分甲和乙也是长方形。
已知甲的面积是△ABD面积的，那么乙的面积是（_______）。
12．图中多边形的周长是（________）厘米。
数学六年级-期末复习(二)
辅导讲义期末模拟小测试（时间20分钟，满分50分）一、选择题：（每小题2分，满分8分）（每题只有一个选项正确）1．下列说法正确的是……………………………………………………………………（ ）（A ）一个整数不是正整数就是负整数； （B ）一个正整数不是素数就是合数；（C ）一个正整数不是奇数就是偶数； （D ）一个正整数的最大因数不是它的最小倍数． 2．下列计算⎪⎭⎫⎝⎛+÷2117836的过程中，正确的是…………………………………………（ ） （A ）214971149211749⨯+⨯=⎪⎭⎫ ⎝⎛+÷；（B ）218517118512117851⨯+⨯=⎪⎭⎫ ⎝⎛+÷； （C ）2911491122749⨯=⎪⎭⎫ ⎝⎛+÷； （D ）291185111227851⨯=⎪⎭⎫ ⎝⎛+÷． 3．已知有大、小两种纸杯与一桶果汁，其中小纸杯与大纸杯的容量比为2∶3，如果这桶果汁刚好装满小纸杯120个，那么这桶果汁最多可装满大纸杯的个数为……………（ ） （A ）360；（B ）180 ； （C ）80 ；（D ）60．4．一种商品先涨价10%，又降价20%，现价是原价的…………………………………（ ）（A ）90%；（B ）88%； （C ）86%；（D ）80%．二、填空题：（每题3分，满分42分）5．既能被2整除，又能被5整除的最小正整数是 ． 6．0.6的倒数是 ．7．求比值：18分∶1.2时= ．8．如果6是x 和9的比例中项，那么=x ．9．如果A 和B 的最大公因数是15，且k A ⨯⨯=32，73⨯⨯=k B ，那么=k ．10．如果一个分数的分母是40，且与85相等，那么这个分数的分子是 ． 11．3.14、•114.3、π这三个数中，最大的是 ．12．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，它的直径还不到人体头发丝粗细的201．那么，人体的头发丝直径最粗不超过 微米．13．2013年8月发布的“空气净化器比较试验结果通报”显示，市场上主流的中高端型号的22台各品牌空气净化器产品样机中，PM2.5去除率高于90%的有18台，占抽样产品的百分率为（精确到1%） ． 14．一个纸盒里有红、黄、蓝、绿四种颜色的小球，这些小球除颜色不同外其余都完全相同，如图是各个颜色小球数量的统计图．如果小红从箱子中拿出一个小球，那么拿到绿色小球的可能性大小为 ．15．如果一个半径为2cm 的圆的面积恰好与一个半径为4cm 的扇形面积相等，那么这个扇形的圆心角度数为 ．16．如果一个扇形的弧长等于它的半径，那么此扇形称为“等边扇形”．那么半径为2的“等边扇形”的面积为 ．17．如图，点P 在圆O 的圆周上顺时针匀速运动，现将圆O 八等分，如果点P 从A 点开始经过1分钟，其位置正好第一次在B 点，那么点P 从A 点开始经过45分钟，其位置在 点．（用图中的字母表示）18．如图（甲）、（乙），是两个边长相等的正方形，甲图以边为半径在正方形内画圆弧，联结对角线；乙图以各边为直径在正方形内画半圆，阴影部分的面积分别记为甲S 、乙S ，那么甲S 和乙S 的大小关系是：甲S 乙S ．（填“＞”、“＝”或“＜”）例1：如图，正方形ABCD 的边长为1，弧DE 、弧EF 、弧FG 、弧GH 、…的圆心依次按A 、B 、C 、D 循环，45°O AB C DEFG H （甲） （乙）（第14题图）（第17题图） （第18题图）它们依次连接得到曲线DEFGH …． （1）求曲线DEFGHI 的长．（结果保留π）（2）曲线DEFGHI 所连接的最后一段弧是第2 次以点A 为圆心画的弧，如果有一条按照上述规则画出的曲线，它所连接的最后一段弧是第4次以点A 为圆心画的弧，请直接写出这条曲线的长．（结果保留π）例题2：上海市居民用电使用“阶梯电价”与“分时电价”相结合的方式．阶梯电价按照年度电量为单位实施，分档电量和电价水平见下表（1）：如果一户的全年用电量为3500度，具体使用情况如表（2），那么这户的全年电费支出为： 0.617×2120＋0.307×1000＋0.677×280＋0.337×100＝1838.3（元）．小明家2013年全年的用电情况如图所示，每个月的谷时段的用电量是峰时段用电量的31． 问：（1）小明家2013年全年用电量是多少度？（2）小明家12月份的谷时段用电量为51度，那么小明家12月份的电费为多少？（结果精确到0.1） （说明：每户每月的用电量进行累积，超过第一档使用量后的各月电费按第二档收费）第一学期六年级期末测试卷（考试时间60分钟，满分100分）表（1）IHGFED C BA22.5°第二档用电量第一档用电量表（2）18．如图，一个边长是1厘米的等边三角形ABC ，将它沿直线l 作顺时针方向的翻动，到达图中最右边三角形的位置，那么顶点B 所经过的路程是 厘米．三、计算题，要求写出计算的主要步骤：（本大题共4题，每题5分，满分20分） 19．计算：212.21530+-． 20．计算：21.2525%23÷⨯．21．计算：3112(110%) 3.9553÷+-⨯． 22．解方程：1120% 2.573x +÷=⨯．四、简答题（本大题共5题，满分38分）23．（本题满分7分）小杰去新华书店买书，共带了60元钱．他先买了一本科普读物，恰好花了他所带钱数的13，接着他又用剩下钱数的25买了一本小说，那么小杰还剩下多少元钱？（第18题图）CABl24．（本题满分7分）据报道：“2014年第四季度网上商城液晶电视的出货量为13.6万台，比2014年第三季度增长了33%，占全国液晶电视市场的份额已经从9%提高到了15%．”求2014年第三季度网上商城液晶电视的出货量．（精确到0.1万台）25．（本题满分7分）已知，在直角三角形ABC 中，∠ACB = 90°，AC = 8，BC = 6，AB = 10，以AB 边为直径作半圆，把4个相同的直角三角形通过一定的图形运动拼成四叶草的形状（如图所示），求阴影部分的面积．26．（本题满分8分）如图，一只狗被一根12米长的绳子拴在一建筑物的墙角上，这个建筑的平面图是边长为10米的正方形，狗不能进入建筑物内活动．求狗所能活动到的地面部分的面积．（精确到1平方米）27．（本题满分9分）材料1：经济学家将家庭或个人在食品消费上的支出与总消费支出的比值称作恩格尔系数．（第26题图）（第25题图）CA B100%=⨯食品消费支出总额即：恩格尔系数消费支出总额．恩格尔系数可以用来刻划不同的消费结构，也能间接反映一个国家（地区）不同的发展阶段．联合国粮农组织的规定如下表所示：恩格尔系数 大于或等于60%恩格尔系数 在50%~60%之间恩格尔系数 在40%~50%之间恩格尔系数 在30%~40%之间恩格尔系数 小于30% 绝对贫困温 饱小 康富 裕最富裕（注：在50%-60%之间是指含50%，不含60% 的所有数据，以此类推）材料2：2014年2月22日国家统计局上海调查总队报道：2013年上海市居民家庭生活消费总支出人均13425元．其中食品支出人均5334元（包括粮食支出450元，蔬菜及制品支出438元，肉禽蛋奶及制品支出1393元，水产品支出581元），衣着支出人均771元，居住支出人均2260元，公用事业支出人均694元，交通通信支出人均1719元，文化教育支出人均964元，医疗保健支出人均1181元，其它支出人均502元．根据上述材料，（1）分别计算出“食品”、“衣着”、“居住”、“公用事业”、“交通通信”、“文化教育”和“医疗保健”占家庭生活消费总支出的百分比，并补充．．完成下列扇形统计图．（百分号前保留一位小数，圆心角精确到1°）（2）计算上海市居民的恩格尔系数，并判断2013年上海市居民的生活水平．（第27题图）其它3.7%衣着 %12.8%文化教育 %8.8%。
小学数学期末复习(苏教版)六年级下册第2单元归纳总结
第2单元归纳总结
重要考点考点解析典型例题
认识数对1.排、列的意义:横、竖成有规则
地排列,竖行叫做列,横行叫做
排。
列数从左往右数,排数从前往
后数。
2.数对:列数、排数这两个数组成
的一组数称为数对,用来表示一
个确定的位置。
(易错题)同同观看
六一汇演,拿到的演出票
是5排12号,用数对表示
这个座位。
【解答】(12,5)
用数对确定物体的位置1.用数对表示物体位置的方法:
先写列数,再写排数。
2.用数对确定物体位置的方法:
看数对中的两个数表示的是哪一
列、哪一排,列和排的交叉点就是
物体的位置。
(易错题)在图中标
出下面各点。
A(3,5) B(2,4)
C(5,3)
D(4,2)
【解答】。
【1】六年级下册语文期末复习卷(二)含听力材料及参考答案
学校班别姓名座号考生答卷不要过此线镇街六年级小学语文期末复习卷（二）（本卷答卷时间100分钟；满分100分，其中卷面书写占3分。
）第一部分：基础知识与积累运用（27分）一、听故事《爱别人，救自己》，回答问题。
（5分）（一）按原文填空。
（2分）遇到险境时，一个不懂得______________的人，是不会有好结果的，而把同伴看成是________________的人，则会平安渡过难关。
（二）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（3分）1.文中的“累赘”是指“我们”带的装备。
( )2.卡特之所以要救那个冻僵的人，是因为他不想让那个人冻死。
( )3.这个故事告诉我们要心存同情，懂得合作。
( )二、读拼音，写字、词，请注意书写美观。
（3分）mèi pǔ jí在一个阳光明的早上，我坐在小院的花前翻晒书， hè qiū yǐn突然，一条色的爬到了我的脚上，吓得我撒腿就跑。
三、用“√”选择下列加点字的正确读音。
（2分）1.如果你的肝脏．（zānɡ zànɡ）因为你的不爱护脏．（zānɡ zànɡ）了，那它就会停止为你服务了。
2.姐姐用纤．（xiān qiàn)细的手指翻看着昔日黄河纤．（xiān qiàn)夫的画报。
四、下列词语中没有错别字的一组是（）。
（2分）A.张灯结采万象更新独出心裁截然不同B.沧海一栗迥然不同惟妙惟肖虎视眈眈C.锲而不舍悬崖峭壁狂风怒号优哉游哉D.荒无人烟余音绕梁黄钟大吕追悔莫急五、将词语填入下面一段话中最恰当的排序是（）。
（2分）①严厉②严格③严肃④严峻老支书对儿子一向要求（），当他看到儿子插队时，对其进行了（）的批评。
面对大坝即将垮塌的（）形势，老支书一脸（）地对人群进行疏散。
A.①③②④B.②①③④C.②①④③D.①②④③六、下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.随着我市水质量的明显增加，全市上下居民治水的信心更加果断了。
【精品】六年级语文下册期末类型题复习-句子练习二(人教部编版-含答案)
六年级（下）期末专项总复习——句子练习二一、按要求写句子。
1.把下列句子改写成反问句。
为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
2.把下列句子改成陈述句。
毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
3.把下面句子改变人称换个说法。
一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
4.将下列句子改为第三人称转述小红说:“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。
”5.按要求改写句子。
（1）浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。
(把字句)(被动句) （2）你们可以小点声说话吗?(祈使句)（3）当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，就是这样走着的。
(反问句)6.把句子改写成反问句和双重否定句。
为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。
7.把下面的句子改写成肯定句。
每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢?8.修改病句。
（1）这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
（2）我们要端正学习态度和学习目的。
9. 缩句。
（1）八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。
（2）从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。
（3）一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。
（4）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
（5）一个蜘蛛慢慢地爬过来。
（6）从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。
（7）老松树渗出厚厚的松脂，闪闪地发出金黄的光彩。
（8）夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
二、句子排序。
（一）（）他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。
”（）相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。
我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。
（）我知道这是对我的批评，也是对我的希望。
（）他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。
”（）想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。
他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
（）他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。
六年级语文下册期末总复习《2单元》必记知识点
六年级语文下册期末总复习《2单元》必记知识点一、重点词语•重点词语列表：•恐惧•凄凉•寂寞•倒霉•书籍•控制•侵袭•倾覆•流落•忧伤•处境•理智•抛弃•防御•宽慰•深重•困境•心平气和•重见天日•焉知非福•天涯海角二、辨字组词•示例：•剔（挑剔）vs 易（容易）•贷（贷款）vs 货（货物）•袭（袭击）vs 袋（一袋）•覆（颠覆）vs 贾（姓贾）•漫（漫游）vs 慢（缓慢）•...（其他词语可根据教材继续列举）三、多音字组词•示例：•泊：bó（停泊）vs pō（湖泊）•畜：chù（畜生）vs xù（畜牧业）•圈：quān（圆圈）vs juàn（圈养）•冠：ɡuān（鸡冠）vs ɡuàn（冠军）•更：gēng（三更半夜）vs gèng（更加）•...（其他多音字可根据教材继续列举）四、近义词与反义词•近义词示例：•畏惧-恐惧•凄凉-凄惨•寂寞-落寞•...（其他近义词可根据教材继续列举）•反义词示例：•畏惧-勇敢•危险-安全•野蛮-文明•...（其他反义词可根据教材继续列举）五、日积月累（名言警句）•示例：•读书须用意，一字值千金。
•莫道君行早，更有早行人。
•听君一席话，胜读十年书。
•...（其他名言警句可根据教材继续列举）六、课文主题与作者介绍•《鲁滨逊漂流记》主题：•课文通过鲁滨逊在荒岛上的生活经历，展现了其不畏艰险、正视现实、乐观向上、机智坚强、聪明能干、顽强生存的精神品质。
•作者介绍：•丹尼尔·笛福（1660-1731），18世纪英国现实主义小说的奠基人，被誉为“英国和欧洲小说之父”。
代表作包括《鲁滨逊漂流记》、《摩尔·弗兰德斯》等。
七、归纳总结•本单元的知识点涵盖了重点词语、辨字组词、多音字组词、近义词与反义词、日积月累的名言警句，以及课文主题和作者介绍等方面。
通过复习这些知识点，可以帮助同学们更好地掌握六年级语文下册第二单元的内容，提高语文综合素养。
部编版六年级语文下册期末专项复习(积累默写)附答案 (2)
部编版六年级下册期末专项复习——积累默写(二) 文学常识填空。
1.《北京的春节》的作者是现代作家,他的原名是。
2.《腊八粥》的作者是现代作家。
3.《寒食》的作者是朝诗人。
4.《迢迢牵牛星》选自《》。
5.《十五夜望月》的作者是朝诗人。
6.《鲁滨逊漂流记》的作者是国的作家。
7.《骑鹅旅行记》的作者是的。
8.《汤姆·索亚历险记》的作者是国的。
9.《匆匆》的作者是现代作家。
10.《那个星期天》的作者是当代作家。
11.《马诗》的作者是朝诗人。
12.《石灰吟》的作者是朝诗人。
13.《竹石》的作者是朝诗人。
14.《十六年前的回忆》的作者是我国著名革命家的女儿。
15.《为人民服务》的作者是。
16.《学弈》选自《》。
17.《两小儿辩日》选自《》。
18.《真理诞生于一百个问号之后》的作者是著名小说作家。
19.《表里的生物》的作者是现代诗人。
20.《采薇》选自我国第一部诗歌总集《》。
21.《送元二使安西》的作者是朝诗人。
22.《春夜喜雨》的作者是朝诗人。
23.《早春呈水部张十八员外》的作者是朝诗人。
24.《江上渔者》的作者是朝诗人。
25.《泊船瓜洲》的作者是朝诗人。
26.《游园不值》的作者是朝诗人。
27.《卜算子·送鲍浩然之浙东》的作者是朝词人。
28.《浣溪沙》的作者是朝文学家。
29.《清平乐》的作者是朝。
附加题：部编版六年级下册期末专项复习——近义词气息——( ) 凝望——( ) 依然——( ) 芬芳——( )蕴含——( ) 轻盈——( ) 宛若——( ) 欢悦——( )静谧——( ) 俏丽——( ) 迷惑——( ) 勤勉——( )赋予——( ) 雕琢——( ) 绵亘——( ) 勉励——( )控制——( ) 争持——( ) 要挟——( ) 竣工——( )回击——( ) 真挚——( ) 忍耐——( ) 端详——( )溺爱——( ) 峻拔——( ) 铭记——( ) 沉思——( )顾惜——( ) 探望——( ) 抱怨——( ) 宽厚——( )往常——( ) 郑重——( ) 沮丧——( ) 介意——( )着迷——( ) 难过——( ) 立刻——( ) 谋面——( )慷慨——( ) 渺小——( ) 节制——( ) 恩赐——( )威胁——( ) 遨游——( ) 著名——( ) 特意——( )投身——( ) 体验——( ) 养育——( ) 圣洁——( )眷恋——( ) 宝贵——( ) 宏伟——( ) 领悟——( )凶猛——( ) 无端——( ) 稀奇——( ) 允许——( )许愿——( ) 团聚——( ) 悔恨——( ) 忍受——( )羞愧——( ) 严肃——( ) 慈祥——( ) 殷勤——( )踌躇——( ) 颓唐——( ) 憎恶——( ) 告别——( )呼唤——( ) 储备——( ) 竟然——( ) 阵亡——( )亢奋——( ) 焦躁——( ) 清脆——( ) 徒劳——( )柔弱——( ) 缘故——( ) 纯熟——( ) 苏醒——( )幽静——( ) 陶醉——( ) 恬静——( ) 陌生——( )探访——( ) 陈列——( ) 哀伤——( ) 朴素——( )笑呵呵——( ) 孤零零——( )赞叹不已——( ) 百折不回——( )心惊肉跳——( ) 刻骨铭心——( )蹑手蹑脚——( ) 流连忘返——( )不甘落后——( ) 千方百计——( )排山倒海——( ) 浴血搏杀——( )目不忍视——( )近义词气味注视仍然芳香包蕴轻快仿佛喜悦安谧美丽疑惑勤奋给予雕刻绵延鼓励操纵争执威胁完工还击真诚忍受打量宠爱陡峭牢记深思爱惜探访埋怨宽容以往慎重懊丧在意沉醉难受立即见面大方微小控制赏赐恐吓漫游闻名特别投入感受培育神圣留恋珍贵雄伟领会猛烈无故稀罕答应许诺团圆懊悔忍耐惭愧严厉和蔼热情犹豫颓废憎恨道别呼喊贮存居然牺牲兴奋急躁清亮白费软弱原因熟练清醒清幽沉醉安静生疏访问排列悲伤朴实笑哈哈孤单单赞不绝口百折不挠胆战心惊终生难忘轻手轻脚恋恋不舍不甘人后想方设法翻江倒海浴血奋战目不忍睹部编版六年级语文下册句子专项练习一、按要求改写句子。
部编版六年级语文下册期末总复习 修改病句专题训练(二)
修改病句专题训练（二）原则：不能改变句子愿意。
能改不删。
能添不去。
1.用词不当类型的病句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
2.重复啰嗦类型的病句：他经常回想过去的往事。
3.语序颠倒类型的病句：语文对我特别感兴趣。
4.成分残缺类型的病句：在教室里，都在认真听课。
5.自相矛盾类型的病句：广场上到处是五颜六色的红旗。
6.搭配不当类型的病句：我看见了他的心思。
7.指代不明类型的病句：李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。
（一）用词不当；1.沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
2.今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。
3.老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
4.这个问题引起大家的沉醉。
5.听了这个故事，我不约而同地笑了。
6.故事读完后，大家热闹地鼓掌。
7.我们的生活水平在不断改善。
8.我们要注意发挥优点，改正缺点。
9.秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。
10.他很早就养成了早锻炼的好习气。
（二）重复啰嗦；1.他经常回想起过去的往事。
2.我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
3.小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
4.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
5.这是一幅十分非常美丽的画。
6.我们要下决心改掉不好的坏习惯。
（三）语序颠倒；1.我们要运用和理解学过的词语。
2.我们讨论了并且听了校长的报告。
3.朝霞被天空映红了。
4.这是一本我的很有趣味的书。
5.历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
（四）成分残缺；1.言行不一是一种极坏的。
2.6月1日，终于戴上了红领巾。
3.我们必须自觉学习的习惯。
4.看了这部电视剧，留下了深刻的印象。
5.读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。
（五）自相矛盾；1.我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
2.广场上到处是五颜六色的红旗。
3.我的书全看完了,只剩下最后两页没有看。
4.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
部编版六年级语文下册期末总复习 作文 (2)
可爱动物我来养动物是这个世界的一员，它们有着许多鲜为人知的趣闻，有着各自不同的习性、特征，它们与人类息息相关，并影响、改变着人类的生活。
因为它们，这个世界才精彩纷呈。
让我们一起走进动物的世界，去了解、发现它们吧！【达人支招】一、写外形要抓住特点写动物外形的时候，千万不要面面俱到，一定要抓住最重要的一点，突出动物最可爱的一面哦。
我们来看一下这位小朋友是怎样来写小刺猬的外形的：瞧，它背上长满了黑、白、灰相间的硬刺。
胖乎乎的，它简直像个小地球。
小刺猬的脑袋特别有趣，看上去就像一个横着的圆锥体。
头的两侧长着一对绿豆大小的眼睛，闪闪发光。
“圆锥体”的尖端顶着个小黑球，那是小刺猬的鼻子。
仔细一看，那鼻子总是湿滚滚的，据说，这样才能保持它嗅觉的灵敏。
小刺猬能凭借这鼻子嗅出天敌的气味，以便在天敌未到眼前时就做好防御的准备。
不时，还从它的嘴里发出声音，原来，小刺猬在用舌头舔嘴唇。
我仔细看了又看，原来它的嘴长在头的底部，还很不容易看到呢！瞧，一只可爱的小刺猬形象就这样在作者的笔下活灵活现地表现出来了，你不妨借鉴一下这个写法。
二、写习性要具体事例你写的动物是怎么逗人喜爱的，它的吃食、睡觉、玩耍以及在不同季节里的生活规律是怎么样的，一定要有详细的事例哦。
比如一位同学在《我家的“小怪”》中写到：“小怪”很斯文，平时什么事情都不做，就知道摆出一副酷酷的样子散步。
有一次，我放学回家，看到小猫聚精会神地盯着电视看。
电视里在放什么呀？可不就是《猫和老鼠》。
我被“小怪”的举止吓住了：“妈妈，我们家的小猫会看电视耶……”这时，“小怪”不以为然地转过头来瞥了我一眼，似乎在说：“小主人，你会看电视，我也会啊！”哟，“小怪”的智商也太高了吧。
想想也是的，早就听说老鼠的智商高，猫是老鼠的克星，智商不高才怪！猫会看电视，而且看的是《猫和老鼠》，这个事例很典型哦。
三、写活动要表达感情你和自己喜欢的动物玩耍的时候，不要吝啬表达自己的感情，你可以展开丰富的想象力，采用拟人的手法，把动物的动作和生活中的人物挂起钩来。
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句子配对（10分）
（ （ （ （ （
）1. How are you feeling well ? ）2.What day is it today? ）3.Where does your sister work? ）4.How do you go to work? ）5.what time is it?
( ( ( ( (
选择最佳答案的序号填在题前括号内。
( )1、-----How do you go to school ? -----_______. A. On foot B. At 7:00 C. I'm a teacher. ( )2、----______are you going tomorrow ? ---Beijing. A. when B. why C. Where ( )3、Zhang Peng wants to send a letter in the______. A. post office B. hospital C. cinema ( )4、----I have a headache . ---_______________. A. You look so sad . B. I'm sorry to hear that . C. What's the matter.
( )8、I’m hungry . I want to buy some _____ A. cakes B. orange C. kites ( )9、---Can you sing and dance ? ----_____. A. No, I don’t . B. Yes, I can . C. Yes, I am . ( )10、---What did you do last night ? --- I did my homework and ____TV . A. watch B. watches C. watched .
六年级总复习二
(一)找出不同类的一项（5分）
)1、A. angry B. sad C. Look )2、A. bigger B. better C. good )3、A. swim B. went C. visit )4、A. goes B. climb C. find )5、A. thirteen B. twelfth C. Third
A. I went there by bus. B. I feel sick. C. Monday . D. In a hospital. E. 8:30
( )5、----Does Liu Yun go to school by bus ? ----_______ A. No, she doesn't . B. Yes , he does . C. Yes, on foot . ( )6、----How ____she ____to Shanghai last weekend ? ----She ____by train. A. did go ,go B. did went ,went C. did go ,went ( )7、I’m 20cm ___ than Wu Yifan . A. heavier B. tall C. older