幼儿园环境卫生检查表
学校、幼儿园清洁员检查表
学校、幼儿园清洁员检查表1. 学校/幼儿园外部区域清洁- 检查门口区域是否有垃圾和杂物，及时清理。
- 检查校园道路和人行道是否清洁，有无积水或杂物，需要清扫。
- 检查校园周边的草坪和花坛，有无干枯的植物或杂草，需要修剪和清理。
- 检查校园外墙和窗户是否需要清洗，有无污渍或灰尘。
2. 学校/幼儿园内部区域清洁- 检查教室内桌椅、地板和黑板擦是否清洁，有无需要清扫或擦拭的地方。
- 检查教室内黑板上的字迹是否擦拭干净，需要重新擦写。
- 检查教室内墙壁和窗户是否需要清洗，有无污渍或灰尘。
- 检查教室内垃圾桶是否清空，需要及时清理。
- 检查教室内的设施和器具是否完好，有无需要修理或更换的。
3. 学校/幼儿园卫生间清洁- 检查卫生间内的马桶、洗手盆和地面是否清洁，有无需要清洗或擦拭的地方。
- 检查卫生间内的镜子和玻璃门是否需要清洗，有无污渍或灰尘。
- 检查卫生间内的垃圾桶是否清空，需要及时清理。
- 检查卫生间内的卫生纸、手纸和洗手液是否充足，需要及时补充。
4. 学校/幼儿园公共区域清洁- 检查食堂内的桌椅、地板和餐具是否清洁，有无需要清扫或擦拭的地方。
- 检查食堂内的餐具和餐盘是否清洁，需要及时洗涤。
- 检查食堂内的垃圾桶是否清空，需要及时清理。
- 检查图书馆和活动室内的桌椅、地板和设施是否清洁，有无需要清扫或擦拭的地方。
- 检查图书馆和活动室内的书籍和玩具是否整齐，需要整理摆放。
5. 学校/幼儿园其他区域清洁- 检查走廊和楼梯的地板是否清洁，有无需要清扫或擦拭的地方。
- 检查楼梯的扶手和墙壁是否需要清洗，有无污渍或灰尘。
- 检查走廊和楼梯的灯光是否正常，需要更换不亮的灯泡。
- 检查其他公共区域的地面、墙壁和设施是否清洁，有无需要清扫或擦拭的地方。
以上是学校/幼儿园清洁员的检查表，根据实际情况进行检查和清理，确保学校/幼儿园环境的整洁和卫生。
幼儿园班级卫生日常检查表格
幼儿园班级卫生日常检查表格幼儿园班级卫生日常检查表格序号 | 项目 | 指标 | 具体情况 | 备注---- | ---- | ---- | ---- | ----1 | 空气质量 | CO2含量不超过1000ppm | |2 | 环境卫生 | 地面和墙壁整洁无污渍、无尘埃；桌面椅子整洁 | |3 | 垃圾分类 | 垃圾桶分开收集干、湿垃圾，标示清晰 | |4 | 洗手间 | 洗手间地面、墙壁无污渍、厕所无异味，手纸、肥皂摆放整齐 | |5 | 玩具卫生 | 玩具表面干净无异味，并定期消毒 | |6 | 餐饮卫生 | 食品原材料安全、厨房整洁无污染，食品存放符合规定| |7 | 儿童个人卫生 | 指甲整齐干净，头发整洁，衣服干净整洁 | |8 | 教室通风 | 教室通风良好，空气新鲜 | |9 | 安全隐患 | 安全隐患及时排除 | |幼儿园是孩子们开始接受教育的地方，安全和卫生是幼儿园工作人员的首要责任。
为了保证幼儿园的安全和卫生，工作人员需要定期进行检查和整改，制定一个班级卫生日常检查表格就成为了必要的手段之一。
卫生日常检查表格主要应包含以下内容：1. 空气质量幼儿园教室内空气质量非常重要，直接影响到孩子们的身体健康和学习效果。
CO2含量是一个重要的指标，不应超过1000ppm。
2. 环境卫生检查地面和墙壁是否整洁无污渍、无尘埃，桌面椅子整洁。
3. 垃圾分类垃圾桶需要分开收集干、湿垃圾，并标示清晰，有分类的垃圾桶应该常规清理。
4. 洗手间幼儿园的洗手间非常容易产生异味，而且商标上的幼童本身对于卫生的要求比较松散，因此检查洗手间的地面、墙壁是否干净，厕所无异味，手纸和肥皂是否摆放整齐。
5. 玩具卫生幼儿园的玩具是传播病菌的重要来源，因此需要保证这些玩具干净无异味。
定期对玩具表面进行消毒是必要的。
6. 餐饮卫生食品原材料安全，厨房整洁无污染，食品存放符合规定是保证餐饮卫生的关键。
检查食品原材料和食品存放的环境是否符合要求非常重要。
幼儿园卫生检查记录表
幼儿园卫生检查记录表日期：2022年10月15日地点：XXX幼儿园本次卫生检查旨在确保幼儿园环境的整洁卫生，保障幼儿的健康和安全。
检查过程中注意到的问题如下：一、教室卫生教室名称：小班1教室卫生情况：教室地面、桌椅、黑板、窗户等卫生状况良好。
教室墙壁有少量涂鸦，需要及时清除。
教室角落有少量灰尘，需加强清扫。
教室名称：中班2教室卫生情况：教室地面整洁，桌椅有轻微脏污，需要定期擦拭。
黑板书写规范，但存在一些字迹模糊情况，需及时更换粉笔。
窗户清洁度较高，但玻璃有些痕迹，需要定期清洗。
二、卫生间卫生卫生间名称：女生卫生间卫生情况：卫生间整体卫生良好，地面清洁，水池、马桶等设施无明显脏污。
但发现有一只坏了的吹风机需要修理或更换。
建议增加宣传标语，提醒儿童正确使用卫生间。
卫生间名称：男生卫生间卫生情况：卫生间干净整洁，地面、马桶、水池等设施维护良好。
注意加强拖把清洗后的空间通风，以减少异味。
三、餐厅卫生餐厅名称：幼儿园餐厅卫生情况：餐厅地面清扫干净，桌椅有少许污渍，需定期清洁。
餐具摆放整齐，清洗工作到位。
厨房内卫生情况良好，操作规范，食品储存有合理管理。
四、操场卫生操场名称：幼儿园操场卫生情况：操场整体卫生良好，地面清洁。
部分儿童留下的纸屑和废弃物需要及时清理。
建议增加卫生宣传标语，提醒儿童保持环境整洁。
五、医务室卫生医务室名称：幼儿园医务室卫生情况：医务室地面、床铺等整洁，工作人员佩戴手套。
医疗器械有定期消毒，且储存合理。
但发现某些药品已过期，需要及时更换。
六、总结与建议通过本次卫生检查，整体卫生状况良好，但仍存在一些细节问题需要改进。
建议加强对教室、卫生间、餐厅、操场和医务室的日常清洁工作。
加强宣传意识，帮助幼儿形成良好的卫生习惯。
卫生检查员签名：________日期：____年____月____日（本记录表仅供内部参考，不作为对外公开文件）。
幼儿园室内、室外环境日检查表
幼儿园室内、室外环境日检查表
一、室内环境检查
1. 温度和湿度
- 室内温度是否适宜？
- 室内湿度是否在合理范围内？
2. 照明和通风
- 照明是否明亮均匀？
- 通风是否流畅？
3. 地面和墙面
- 地面是否干净整洁？
- 墙面是否清洁光滑？
4. 室内设施
- 家具是否摆放整齐？
- 桌椅和床铺是否干净？
5. 卫生间和洗手间
- 卫生间是否整洁？
- 洗手间是否有干净的水源？
6. 玩具和教具
- 玩具和教具是否清洁无污染？- 玩具和教具是否齐全完好？
二、室外环境检查
1. 安全设施
- 游戏设施是否安全？
- 儿童是否能够安全地玩耍？
2. 活动区域
- 活动区域是否整洁有序？
- 是否有足够的空间供幼儿活动？
3. 室外设施
- 滑梯、秋千等设施是否完好？
- 植物和草坪是否整洁修剪？
4. 安全防护
- 环境是否有安全隐患？
- 是否设置了合适的防护措施？
5. 整体环境
- 室外环境是否安静舒适？
- 是否有自然光线和阴影区域？
以上是幼儿园室内、室外环境日检查表的内容，通过日常检查，可以确保幼儿园的环境安全、卫生、舒适，为幼儿提供良好的学习
和成长环境。
建议每天进行检查，及时发现问题并及时解决。
幼儿园环境卫生的日常检查表
幼儿园环境卫生的日常检查表幼儿园环境卫生的日常检查表导言:幼儿园作为孩子们的第二个家，在他们的成长过程中起着至关重要的作用。
一个干净整洁、卫生有序的环境，对于儿童的身心健康和学习发展至关重要。
实施日常卫生检查是保障幼儿园环境卫生的重要手段之一。
本文章将从幼儿园环境各个方面出发，为您提供一份详尽的幼儿园环境卫生日常检查表，并对其中几个关键要素进行深入探讨。
一、幼儿园室内环境检查1. 教室卫生1.1 桌椅是否整齐摆放，表面是否清洁1.2 地面是否清洁，有无积尘、污渍等1.3 窗帘、窗户是否清洁1.4 墙壁是否有绘画作品，有无折褶、污渍等1.5 空气质量是否良好，是否需要通风2. 洗手间卫生2.1 水龙头、洗手池是否清洁2.2 厕所是否通畅，有无异味2.3 卫生纸是否充足，垃圾桶是否清理2.4 洗手液、肥皂是否齐全3. 室内活动区域卫生3.1 游戏区域是否整洁，玩具是否干净3.2 卧具是否清洁，床单、被套是否更换 3.3 垃圾是否及时清理二、幼儿园室外环境检查1. 操场卫生1.1 地面是否平整，无坑洼或杂草1.2 游戏设施是否安全，有无损坏1.3 垃圾桶是否清理及时2. 花园卫生2.1 植物是否整齐修剪2.2 花坛是否清洁，有无杂草2.3 种植区域是否合理利用，无滞水或积水3. 外墙和栅栏3.1 墙面是否有污渍、碎片等3.2 栅栏是否结实，有无锈蚀等安全隐患三、食品卫生检查1. 食品储存1.1 食品储存容器是否干净1.2 食品是否严格按照保质期使用1.3 食品储存区域是否整洁2. 食品准备与处理2.1 食材是否新鲜，有无腐烂或霉变2.2 食品加工工具是否清洁、无残留2.3 加工过程是否遵循卫生规范3. 食品供应3.1 食品摆放是否整齐、干净3.2 食品服务员是否做好个人卫生3.3 食品是否按照少儿饮食标准提供现在，让我们重点关注几个与幼儿园环境卫生密切相关的要素，从而更深入地了解这个主题。
教室卫生是幼儿园环境卫生中至关重要的一环。
幼儿园卫生检查记录表
幼儿园卫生检查记录表一、检查信息•检查日期：•检查人员：•检查地点：•检查对象：二、环境卫生检查1. 教室•教室整洁，没有杂物堆放；•地板无积尘，无湿滑；•桌椅无破损，干净整齐；•门窗无灰尘，卫生清洁；2. 卫生间•卫生间内无异味，无污渍；•水龙头、水槽无漏水现象；•手洗盆干净，洗手液齐全；•储存纸巾、手纸的托盘整齐清洁；3. 洗手间•洗手盆无堵塞，水流正常；•洗手液、毛巾、干手器齐全；•地面无积水，卫生整洁；•垃圾桶干净，袋内无污渍；三、用品及设备卫生检查1. 学生用品•学生床铺整齐、干净；•床单、被套、枕头套洁净；•个人用品摆放有序，无混乱；2. 厨房设备•炉灶无破损，火力正常；•炊具整洁，无油渍、无锈迹；•冰箱内清洁，食物有序摆放；•垃圾桶干净，袋内无污渍；3. 餐具食品卫生•餐具无破损，干净整洁；•餐厅环境整洁，无食物残渣；•食品储存有序，标签清晰；•垃圾桶干净，袋内无污渍；四、卫生防控措施1. 消毒杀菌•消毒液使用安全可靠；•教室、卫生间定期消毒；•餐具、厨房设备定期消毒；•学生床铺定期清洗消毒；2. 垃圾处理•垃圾分类投放；•定时清理垃圾桶；•垃圾袋及时更换；•垃圾收集地点清洁；3. 病儿管理•发热、腹泻等病儿及时隔离；•病儿就医后妥善管理；•病儿床铺定期清洗消毒；•定时通风换气，保持空气新鲜；五、整改情况•上次检查存在的问题：•整改措施及时跟进：•检查记录被整改情况：以上为幼儿园卫生检查记录表，为了保障幼儿园环境卫生的质量，该记录表用于定期检查幼儿园各项卫生情况，并及时进行整改与改善。
通过严格的卫生检查和落实卫生防控措施，能够有效降低疾病传播风险，为幼儿提供一个安全、健康的学习成长环境。
幼儿园卫生、清洁日检查表
幼儿园卫生、清洁日检查表日期: [填写日期]一、室内卫生：- 教室卫生：- 课桌椅是否整齐干净：[是/否]- 地面是否干净无杂物：[是/否]- 教具、玩具摆放是否整齐：[是/否]- 墙壁是否干净无污渍：[是/否]- 窗户是否清洁透明：[是/否]- 卫生间卫生：- 地面是否干净无污渍：[是/否]- 墙壁是否清洁：[是/否]- 水槽是否清洁无异味：[是/否]- 厕所是否干净有足够的纸巾：[是/否]- 手洗间是否有洗手液和干手纸：[是/否]二、室外环境：- 操场卫生：- 地面是否干净无杂物：[是/否]- 游乐设施是否安全无破损：[是/否]- 草坪是否整齐修剪：[是/否]- 有无杂草、垃圾等需要清理：[是/否]- 园区周边卫生：- 入口附近是否干净整洁：[是/否]- 围墙是否整齐无破损：[是/否]- 街道、路面有无垃圾需要清理：[是/否] 三、餐饮卫生：- 厨房卫生：- 工作台是否清洁干净：[是/否]- 炉灶是否干净无油渍：[是/否]- 油烟机是否清洁通风良好：[是/否]- 餐具是否清洗干净：[是/否]- 食材储存：- 食材储存区是否整洁干净：[是/否]- 食材是否储存合理无过期食品：[是/否] - 冷藏柜是否保持适宜温度：[是/否]四、其他：- 消防安全：- 灭火器是否到期需要更换：[是/否]- 疏散路线是否畅通：[是/否]- 消防设施是否完好：[是/否]- 人员卫生：- 教职工是否穿戴整洁：[是/否]- 学生是否穿戴整齐：[是/否]- 学生是否修剪干净指甲：[是/否]备注：[填写备注信息]该检查表用于幼儿园日常卫生、清洁情况检查，以确保幼儿园环境的卫生和安全。
幼儿园日常卫生检查表
幼儿园日常卫生检查表幼儿园日常卫生检查表评估单位: __________________________日期: __________________________检查项目:1. 教室卫生- 墙壁和地板是否清洁无污渍？- 教室是否有异味？- 桌椅和玩具是否干净整洁？- 各类教具和教材是否分类摆放整齐？2.卫生间- 厕所和洗手间是否清洁干净？- 洗手液、洗手纸和干手器是否充足？- 水槽和马桶是否有异味？- 厕纸和垃圾桶是否及时更换？3.餐厅- 桌椅和餐具是否清洁？- 食物存放和处理是否符合卫生标准？ - 食材是否保存在适当的温度？- 饮用水是否经过安全处理？4.病房- 床铺和床单是否干净整洁？- 空气是否流通畅通？- 病儿的个人用品是否专用？- 处理垃圾和废物是否正确？5.公共区域- 走廊和楼梯是否清洁干净？- 报告栏和公示物是否更新？- 消防设施是否正常运作？- 窗户和门是否开启灵活？6.化妆室- 洗漱台和镜子是否清洁明亮？- 洗手液、洗面奶和纸巾是否充足？- 留宿的床铺和相关用品是否清洁整洁？ - 相关电器设施是否安全可靠？7.户外活动场所- 场地是否干净整洁？- 游戏设施是否安全无隐患？- 玩具和游戏器具是否完好无损？- 防护设施是否完备？8.其他- 校园周边环境是否整洁？- 门窗和围栏是否安全？- 灭火器和急救箱是否存放合理？- 学生的衣物和个人用品是否整齐？评估结果:- 满意: 所有检查项目均符合卫生标准，无明显问题。
- 合格: 大部分检查项目符合卫生标准，少数问题待改进。
- 不合格: 多数检查项目未达到卫生标准，需要立即整改。
建议和改进建议:- 整洁空间类：加强教室、卫生间、餐厅、病房等区域的定期清洁和消毒工作，确保环境卫生。
- 设施设备类：及时修复或更换损坏或老旧的桌椅、玩具、游戏器具等，确保学生安全。
- 人员管理类：加强对教师和保育人员的卫生知识教育，提高卫生意识和管理能力。
- 教育培训类：加强对学生的卫生教育，宣传正确的洗手、饮食和个人卫生习惯。