学习思修心得体会

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2024年大学生思修课学习心得体会范文(2篇)

2024年大学生思修课学习心得体会范文(2篇)

2024年大学生思修课学习心得体会范文在2023年的大学生思修课学习过程中,我深感思修课对于我们当代大学生的思想引导和成长具有重要意义。

思修课是一门涉及哲学、伦理、道德、政治、文化等多个领域的综合性课程,通过学习思修课,我更加深入地理解了中国特色社会主义的理论体系和核心价值观,也更加认识到自身在实践中的责任和使命。

在思修课学习中,我积极参与,独立思考,不断反思自己的成长和发展。

首先,在思修课的学习过程中,我深刻领悟到了现代青年在社会中的责任和使命。

作为中国特色社会主义事业的继承者和建设者,我们应该积极投身于实现中国梦的过程中。

学习思修课使我明白,只有通过不断学习和努力,才能够实现自身的成长和社会的发展。

在思修课的教育下,我不仅更加重视知识学习和能力培养,还更加注重个人品格的塑造和道德观念的培养。

通过参与思修课的学习,我逐渐意识到自身的社会责任和使命,努力投身于社会主义建设事业中,以实际行动为国家和人民做出贡献。

其次,在思修课学习中,我学会了思辨和独立思考的能力。

思修课在教育我们掌握基本的哲学思维方法和道德准则的同时,也注重培养我们的思辨意识和独立思考能力。

通过学习思修课,我了解到了不同的思想流派和学术观点,学会了分析问题和思考问题的能力。

思修课的老师鼓励我们提出自己的观点和看法,通过讨论和辩论,充分展示我们的思辨能力。

在思修课的学习过程中,我逐渐明白,只有通过独立思考和深入分析,才能够形成自己的独立观点和判断。

这种思辨和独立思考的能力对于我们大学生在今后的学习和工作中都具有重要意义。

此外,在思修课学习中,我深刻认识到了尊重和包容的重要性。

思修课强调人与人之间的关系和社会的发展必须建立在尊重和包容的基础上。

通过学习思修课,我逐渐明白,只有尊重和包容他人的存在和观点,才能够实现和谐的社会关系和稳定的社会发展。

在思修课的学习过程中,老师鼓励我们多听取他人的意见和看法,理解和接纳不同的观点。

这种尊重和包容的态度对于我们正确处理人际关系和解决社会问题都有着重要的意义。

思修课的心得体会(精选12篇)

思修课的心得体会(精选12篇)

思修课的心得体会(精选12篇)思修课的篇1这学期开了思想道德修养与法律基础课,通过这学期对思修的系统的学习在思想认识上有了很大的提高。

从开学到现在来经院差不多已经有一年了,而在这一年里由刚开始对经院的陌生到现在的熟悉经历了许许多多的挫折坎坷,而这些经历让我在心理上对大学生活渐渐有了更多的了解,也是对大学生活的初体验。

这学期的思修课让我在学初体验的总结和对接下来三年大学生活的计划与期望。

从初中以来我就觉得不管什么时候都有学习思想道德修养的必要,虽然大学以前我们不叫它“思修”而叫它“思想品德”和“思想政治”,尽管叫法不同但始终都没有离开过“思想”这一主题。

思修总是会教我如何去正确理性地面对学习、生活中的压力和解决各种各样的问题,在思想上总能让我找到正确的方向引领我前进。

而这学期的思修课程也不例外,让我更了解了大学生活以及以怎样的心态来度过美好的大学生活,更让我明确了我的大学乃至人生的目标和理想。

在这学期的思修课程中,最开始上的绪论部分就是“珍惜大学生活,开拓新的境界”。

记得我刚进大学时还是以一个中学生的心态来看待这里的一切,总是觉得差异太大了。

显然与高中生活相比,大学生活发生了显著的变化。

首先,是学习要求的变化。

大学阶段的学习,知识的广度和深度大大增加,专业方向基本确定,需要大力发挥学习的主动性、创造性。

大学图书资料和各种信息丰富,获取知识的渠道更加多样化,所以要学会熟练利用图书馆和互联网搜集资料和掌握信息。

其次,是生活环境的变化。

虽然高中时也是住校,但一个月总能回家一次,而现在只有寒暑假才能回家,所以一切都要求自己更加独立。

而且同学都是来自全国各地的,兴趣爱好、生活习惯都会存在差异,所以要有较强的交际沟通能力。

最后,是社会活动的变化。

进入大学后各种组织活动大大增加,所以要学会合理安排课余生活和锻炼组织和交往能力。

通过这些,我知道了要如何去适应大学这个人生新阶段。

除了适应大学生活外,还要肩负起自己的历史使命,将自己培养成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,这是历史发展对我们的必然要求,是党和人民的殷切希望。

2024年大一思修心得体会

2024年大一思修心得体会

2024年大一思修心得体会2024年的大一思修课程给我留下了深刻的印象,是一门旨在培养学生思辨能力和价值观的重要课程。

通过系统的学习和讨论,我对人生的意义、个人责任、社会伦理等方面有了更深入的思考和理解。

在思修课上,我学到了很多知识,也收获了很多心得体会。

首先,思修课给我提供了一个自由讨论和思考的平台。

在以往的学习中,我们往往只需要记住和理解知识点,而思修课则提倡独立思考和质疑。

老师在课堂上提出一些具有争议性的问题或案例,引导我们进行辩论和思考。

这样的交流方式让我学会了听取他人观点并且表达自己的想法。

与同学们的互动也使我触发了更多新的思考点,从而更全面地理解问题。

其次,思修课的内容让我开始思考人生的意义和价值观。

在思修课上,我们学习了不同的哲学理论和伦理观点。

通过对伦理问题的思考,我开始思索人生的目的和使命。

我开始审视自己的价值观和人生态度,思考我要成为怎样的人,以及如何为社会做出贡献。

这种自省的过程让我更加清晰地认识到自己的内心需求和追求,为实现自身价值提供了指导。

此外,思修课还引导我们反思个人责任和社会伦理。

在思修课上,我们深入讨论了一些热点话题,如环境保护、贫富差距、公平正义等。

通过学习这些案例和问题,我意识到每个人都有责任为社会贡献自己的力量,哪怕是微小的改变也是有意义的。

同时,我也认识到社会伦理不仅仅是立法和道德准则的问题,更需要我们积极参与、担当起自己的责任。

只有每个人都能做出贡献,社会才能实现长足的进步和发展。

在思修课的学习过程中,老师的引导和同学的讨论都对我产生了深刻的影响。

老师在课堂上指导我们思考的方法和思维方式,让我懂得如何构建自己的观点和论证。

而同学们的讨论则展现了不同的观点和思路,激发了我对问题的深入思考。

在这个过程中,我从他人身上学习了很多思考和表达的技巧,提高了自己的沟通能力。

综上所述,思修课让我在思考能力、价值观和社会责任等方面有了明显的提升。

通过学习和讨论,我深刻地认识到个人在社会中的作用和责任。

思修心得体会范文(通用5篇)

思修心得体会范文(通用5篇)

思修心得体会范文(通用5篇)我们从一些事情上得到感悟后,可以记录在心得体会中,这样我们就可以提高对思维的训练。

那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的思修心得体会范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

思修心得体会1作为辅导员,我进课堂已经12周了,任金融xx与金融xx两个班的《思想道德修养与法律基础》课,每周4课时。

在这过程中,我不断学习教材教法,努力提高自己的教学能力,并不断反思,有了一些个人教学工作体会。

1、深入理解教材体系与教学要求首先我尽量融入思想道德修养课教研室的教学计划与工作要求。

该门课是我校校级精品课程,在网络上有教案与教学PPT等资料。

这是思修教研室全体教师的智慧结晶。

我在上课过程中一直在努力学习这些资料,尽快融入教学团队中去。

其次,我努力钻研教材,从整体上把握教材体系。

在教研室主任金老师学期教学计划基础上,本课主要讲述到第六章,第七与第八章是讲法律基础,以后在法律基础课程中有专门讲授。

同时,在授课方式上,要把理论讲授与实践教学有机结合起来,从第12周开始,要在学生中开展读书与交流活动,把学生平时表现、课堂管理与最终考试等结合起来,真正让学生在掌握理论基础上形成良好的思想道德素质。

由于我第一次进课堂,直到现在,我还只讲到第五章,离教学计划有些许出入。

在后面的教学中还需要努力提高教学效率。

2、深入理解教材教法与学生需求《思想道德修养与法律基础》是融宏观视野与个人道德品质为一体的特殊课程,既要让学生从理论上理解诸如理想、世界观、人生观、价值观、道德等概念,还要在这过程中引导学生辨析不正确思潮的错误观点,同时还要让学生身体力行去实践。

所以,该门课程要求高,难度大,很容易就会走上说教的课堂教学模式中。

如何让这些概念与学生实际结合起来?如何充分发挥自己小班代课与辅导员广泛接触一线学生的优势?这些问题是我教学过程中实实在在要考虑的。

在这过程中,我在借鉴学校网络课程资料基础上,还参阅武汉大学政治与公共管理学院该门课程的诸多资料。

思修课后感悟心得体会(3篇)

思修课后感悟心得体会(3篇)

第1篇一、引言思修课是一门旨在提高大学生思想道德素质和法治观念的课程。

通过本学期的学习,我对课程内容有了更深入的理解,同时也对自己的思想观念和行为方式有了新的认识。

以下是我对思修课后的一些感悟心得体会。

二、课程内容回顾1. 思想道德素质在课程中,我们学习了爱国主义、集体主义、社会主义道德观、人生观、价值观等方面的内容。

通过学习,我认识到,作为一名大学生,我们应该树立正确的世界观、人生观、价值观,培养高尚的道德品质,关心国家大事,为国家和民族的繁荣富强贡献自己的力量。

2. 法治观念课程中,我们学习了宪法、刑法、民法、行政法等法律知识,了解了我国法律体系的基本框架和主要内容。

通过学习,我认识到,法治是国家治理的基本方式,公民应当自觉遵守法律法规,维护社会公平正义。

三、感悟与体会1. 增强了爱国情怀通过学习思修课程,我对爱国主义有了更深刻的认识。

我明白了爱国主义是中华民族的核心价值观,是每一个中国人的责任和义务。

在今后的学习和生活中,我将时刻牢记自己的身份,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

2. 树立了正确的价值观课程中,我们学习了社会主义道德观、人生观、价值观等方面的内容。

通过学习,我认识到,我们应该树立正确的价值观,追求真善美,摒弃虚伪、自私、拜金主义等不良思想。

在今后的学习和生活中,我将努力践行社会主义核心价值观,做一个有道德、有品质、有担当的人。

3. 提高了法治观念课程中,我们学习了我国法律体系的基本框架和主要内容。

通过学习,我认识到,法治是国家治理的基本方式,公民应当自觉遵守法律法规,维护社会公平正义。

在今后的学习和生活中,我将自觉遵守法律法规,做一个知法、懂法、守法的好公民。

4. 增强了团队协作意识思修课程中的许多内容都需要团队合作完成。

通过与其他同学的交流和合作,我学会了如何与他人沟通、协作,共同完成任务。

这对我今后的学习和工作具有重要意义。

5. 提升了自我修养在课程学习中,我认识到,提高自身修养是成为一个优秀人才的关键。

思修心得体会7篇

思修心得体会7篇

思修心得体会7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年大一新生思修课学习心得体会

2024年大一新生思修课学习心得体会

2024年大一新生思修课学习心得体会____年大一新生思修课学习心得体会思想道德修养与法律基础,通常被简称为思修课,是我作为大一新生在____年上学期所修的一门重要课程。

这门课程的主要目的是培养学生正确的世界观、人生观和价值观,使我们能够正确地认识社会、理解人类文明的发展历程,树立正确的价值观念,增强法律意识和道德素养。

通过一学期的学习,我深刻体会到了思修课的重要性,并得到了许多宝贵的启发和收获。

首先,思修课教会了我如何正确看待历史。

在思修课中,我们通过学习人类文明的历史发展,了解了历史对于现实的影响和启示。

通过了解历史,我意识到历史是一面镜子,能够帮助我们更好地认识自己和社会。

历史上的伟人和伟大事迹,告诉我们只有脚踏实地、勇于创新、追求真理,才能推动社会的进步和发展。

其次,思修课教会了我如何正确看待自己和他人。

在思修课中,我们学习了人文精神和中华民族优秀传统文化。

这些优秀的文化传统深深影响了我的现实生活,使我更加关心他人,注重集体利益,在人际交往中注重礼仪和修养。

通过学习人文精神和传统文化,我明白了一个重要的道理,即只有自己先成为一个好人,才能帮助他人成为好人。

因此,我努力培养自己的道德修养,树立正确的人生观和价值观,不仅能够让自己更加关爱他人、尊重他人,也能够为社会的和谐发展做出自己的贡献。

此外,思修课还引导我正确处理个人与集体、自由与规则的关系。

在学习思修课的过程中,我逐渐认识到一个人的自由是有限度的,我们的行为应受到道德、法律和伦理的约束。

只有在遵守规则的基础上,我们的自由才能得到保护,社会才能保持秩序和稳定。

因此,我开始重视法律教育的重要性,并将其融入到自己的生活中。

我学会了尊重他人的权益,摒弃了个人主义的思维,懂得了个人的利益始终要服从集体的利益。

最后,思修课让我更加关注社会问题,增强了我对于社会发展问题的思考。

在思修课中,我们关注了一些热点问题,如环境污染、贫富差距、社会公平等。

通过对这些问题的学习和讨论,我意识到我们每个人都应该关注社会问题,并积极参与到解决问题的过程中。

对思修的学习心得6篇

对思修的学习心得6篇

对思修的学习心得6篇对思修的学习心得6篇对思修的学习心得篇1对学习《思想道德修养》课程的意义,已经远远地超越了单纯的考试,可以肯定地讲,这门课程帮助我们大一新生陶冶了思想、净化了生活、认识了人生,让我们这些新生在大学里怎样为人做事处事有了真正意义上的人生灯标。

我在本学期,我们系统学习了思想道德修养,就所学的知识和自己的认识,我有如下的体会:一、人生的意义在于不断地提升——适应转变。

我认为,思想道德修养的学习重点,是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。

生活对每一个人而言都是不容易的,把人生划分成若干个阶段,大学似乎是最美好、最重要的一段经历。

在《思想道德修养》课程中的第一章,就为我们详细而系统地介绍了大学生活,使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识,在一些突入其来的问题,有了应对思想准备和认识方法,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处事有了指南和参考。

对新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易被困难折倒,进入误区。

大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自觉多了一些;少了古板,灵活多了一些。

这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变,健健康康地成长。

我是一个男生,我所经历的坎坷生活,让我养成了内向的性格,遇到挫折常常是失望和沮丧、自暴自弃、自怨自叹,在学了《思想道德修养》课后,我的情况有了很大的改观,精神面貌也有了笑靥,性格也开朗活泼一些了。

很有感触地认识到,所有的爱与恨、悲与喜、哭与笑、内向与外向都在缓缓落幕时,才恍然大悟地明白原来的这些心理活动在很大的程度上是一种心态的缘故。

正如《思想道德修养》课里强调的“乐观向上”的健康心理,有了这种心情,我在业余的大学生活动中参加了学院“十佳歌手赛”活动,增强了自己的自信。

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学习思修心得体会学习思修的心得体会导读:我根据大家的需要整理了一份关于《学习思修的心得体会》的内容,具体内容:为了使大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,今天我为大家整理了几篇关于学习,供大家阅读!篇【1】第一堂课,是我笔记做得最多的课,也是奠定了我对老师以及这门课程的喜爱当然一堂课。

这节课,老... 为了使大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,今天我为大家整理了几篇关于学习,供大家阅读! 篇【1】第一堂课,是我笔记做得最多的课,也是奠定了我对老师以及这门课程的喜爱当然一堂课。

这节课,老师讲,关于生活、生存、生命。

讲生活是健康+高尚+幸福;讲生存是提高技能+应对困境;讲生命是知人+知己+知物。

然后,问我们愿意自己怎样,希望自己是那一类,说实在的,在这以前,我从没有想过生活与生存还有生命有什么区别,老师的一席话让我认识到,与其抱怨自己毕生追求的是有的人与生俱来的,还不如认真去努力,以期在生命终结之前能得到自己毕生追求的。

从这一天开始,我渐渐学会放开那些生活的不如意,做到不抛弃不放弃,对自己负责,好好生活。

我开始给自己定目标,开始试着拨开高中与大学衔接的迷雾,开始渐渐放开我们专业的女生不好就业这个沉重的现实。

去规划自己的大学,规划自己的未来,设定长期以及近期的目标。

不断的完善自己,提醒自己,不虚荣、不自卑,学会收获并且内敛. 第二节课,要上交第一堂课留下来的作业,就是介绍把自己的同学介绍给大家认识,由于大学刚来,认识熟悉的人不多,所以我们以寝室为单位做了介绍,作为班级女生代表,尽管在介绍前做了充分的准备,稿子删删改改好多次,却还是不尽我意,除了介绍的是女生之外肯定没有给大家留下什么印象,当时是深刻的检讨了自己的,又在心里来来回回的修改了好多次,恨不能再介绍一次,现在回忆当初的每一次修改都是那么值得纪念,见证了我一步步认真努力的过程,我想有一天我回忆今天我彻夜写这篇论文的时候也会给自己一个甜甜的微笑作为最单纯的嘉奖。

第二节课也算是思修课代表的竞选,很不幸的落选了,心中有淡淡的失落久久不肯离去,我记得介绍到中途的时候,老师问前面介绍到第几个的时候,整个教室没有一个人能够回答上来,当时,我就想,机会真的是给时刻准备着的人准备的。

第三节课,是我们搬离科大的最后一堂课,《变形记》,感触很多,谢了观后感给老师看,但千言万语也道不尽心中的感慨,如果撇开媒体炒作的可能,我相信这是最震撼心灵的节目了,以人最质朴的一面,在黄河曲调高悬回缓的背景下,魏程的眼泪是不是他深切的忏悔,泪水洗尽纤尘,他将装着这份感动在往后的日子里好好学习,天天向上。

秋天的麦浪,父亲不便的双腿也把高占喜从城市浮夸的梦中拉醒,坚定的一句我的麦子熟了感动了多少人,也招展了一个少年金灿灿的心。

其实,我曾今看过这个节目的,在家中和妈妈一起看的,当初年少感触却不少,而今再看却又是另一番感受了,还记得写观后感的时候,我还特意去卡夫卡的《变形记》,从这次之后,我开始喜欢把以前看过的书,再看一遍,这是我以前很不能理解的一种行为,总以为看过了就没有新意了,而自那之后,才发现随年龄随阅历的增加,同一件事同一本书也会有不同的感受,这也让我想起老师你写的”再看《围城》”的感慨。

我想能够让我用心去喜欢去翻阅一本旧书,应该是我最大的收获了。

第四节课和第五节课的主题是”美丽人生”(包括发表自己的感想)。

《美丽人生》的每一个细节都倾注了编者的心血,剧情的大回转更是让我从觉得女主人公被骗的愤然转到了对这段爱情的倾羡和祝愿!父爱的伟大、爱情的力量都让我难以忘怀,但我最想说的却是种族的平等,一如我在课堂上所说,犹太人是一个聪明智慧的种族,爱因斯坦是犹太人,夏洛克是犹太人,如若不是聪慧的大脑,不会成就如此伟大的科学家,也不会有”世界的财富都在犹太人的口袋里”这一说法。

我觉得,人应该平等,平等的享受权利,平等的生活,不要因为嫉妒或者利益而去伤害别人,和善的对每一个人,将会收获更多的美好。

篇【2】对学习《思想道德修养》课程的意义,已经远远地超越了单纯的考试,可以肯定地讲,这门课程帮助我们大一新生陶冶了思想、净化了生活、认识了人生,让我们这些新生在大学里怎样为人做事处事有了真正意义上的人生灯标。

我在本学期,我们系统学习了思想道德修养,就所学的知识和自己的认识,我有如下的体会: 一、人生的意义在于不断地提升--适应转变。

我认为,思想道德修养的学习重点,是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。

生活对每一个人而言都是不容易的,把人生划分成若干个阶段,大学似乎是最美好、最重要的一段经历。

在《思想道德修养》课程中的第一章,就为我们详细而系统地介绍了大学生活,使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识,在一些突入其来的问题,有了应对思想准备和认识方法,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处事有了指南和参考。

对新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易被困难折倒,进入误区。

大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自觉多了一些;少了古板,灵活多了一些。

这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变,健健康康地成长。

我是一个男生,我所经历的坎坷生活,让我养成了内向的性格,遇到挫折常常是失望和沮丧、自暴自弃、自怨自叹,在学了《思想道德修养》课后,我的情况有了很大的改观,精神面貌也有了笑靥,性格也开朗活泼一些了。

很有感触地认识到,所有的爱与恨、悲与喜、哭与笑、内向与外向都在缓缓落幕时,才恍然大悟地明白原来的这些心理活动在很大的程度上是一种心态的缘故。

正如《思想道德修养》课里强调的”乐观向上”的健康心理,有了这种心情,我在业余的大学生活动中参加了学院”十佳歌手赛”活动,增强了自己的自信。

二、人生的品质在于不断地净化--树立理想、把握人生在《思想道德修养》课里,对树立理想、把握人生方面,我认为,要树立好崇高的理想、科学的信念;树立好正确的人生观、价值观,做坚定的爱国主义者和共产主义接班人;树立好为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立好科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。

1、坚定理想信念,永葆思想上的纯洁和先进。

理想信念是大学生的精神支柱、政治灵魂,是思想行为的”总开关”。

作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。

要认真学习《思想道德修养》课程,着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别能力。

2、勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。

政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。

为此,要切实把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作能力,为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。

结合个人的实际和专业的需要,端正学习态度,完善学习计划,充实学习内容,持之以恒地学习政治理和业务知识。

不仅向书本学,更要向实践学,向老师学、向同学学;不仅要学得进,还要拿得出,注重学以致用,做到学有所思、学有所悟、学有所用,努力把学习成效转化为学业成果。

3、勇于开拓创新,永葆学习中的生机和活力。

大学学习生活中,担负着专业学习的重任,面临的任务是艰巨而复杂的,这就需要我们在学习中,勇于开拓创新,勇于大胆实践,不断总结以往学习的经验,谋划新思路,采取新举措,开创新局面。

今后的学习中,自己要进一步发挥积极性、主动性和创造性,在中西医结合专业上如何更好地、较深层次地、更广领域地摄取知识,把学习这”第一要务”体现在业绩中,使大学的生活更有意义和活力。

三、>大学生在于不断地修养人格--提高修养、完善人格在学习《思想道德修养》课程中,我认为,政治修养是核心,思想修养和道德修养是重点,心理修养是基础,学习成才修养是出发点和落脚点。

在提高这些修养和完善人格方面,要求我们做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。

大学的生活是丰富人生的一种历程,为我们大学生提供了一个广阔的成长平台,我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己,历练自己,充实自己。

一个学期下来,我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验,在老师们的教导下、同学们的帮助下,特别是学习《思想道德修养》课程后,我对大学生活和学习环境充满了热爱,以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,锻炼了自己能力,增强了自己的人格素质,完善了自己人格魅力的修养和陶冶。

《思想道德修养》课程是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程,能使我们 21 世纪的大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的思想道德品质,将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

篇【3】刚进大学,满眼都是好奇,看什么都是新鲜有趣的,就连大学的学习,也觉得比高中时灵动有趣多了.然而,一学期过后,新鲜感已荡然无存.熟悉的校园,乏味的课业,单调的生活,心中再也激不起一点点的涟漪,于是常常光顾网吧和商店,于是就有了大学那经典的”抛硬币决定去向,正面去上网,反面去逛街,竖起来就去学习.”感觉到生活的枯燥和内心的空虚,没有了目标,没有了方向,渐渐的开始虚度自己的青春年华.而高中时代又会成为我们的美好回忆,那充实的生活,那明确的目标,那坚定的脚步.而现在,我们就像那没了方向的帆船,在无边的大海上漂泊,多么渴望灯塔的指引和导航. 就在我们迷茫,彷徨时,思修来了.她的步子是那么的铿锵有力,声声撞击在我们的心头,让我们不由自主的进行自我反思.她的眼眸是那么的疼惜和关切,就像看到长歪的树苗,透着伤心想急切将他扶正.她的到来,就如同母亲找到了迷失的孩童,在孩童最孤独无援时,一双手伸向他,给了他温暖,给了他勇气,同时也让他认清了自己的路. 是的,这就是思修对于我们的重要性.她及时的来临,让我们重新审视自己,反思自己,寻找自己的方向,坚定自己的脚步,想着我们人生的目标奋勇前进.她使我们懂得了大学生活需要珍惜,远大理想需要确立,道德修养需要加强,而且还要做一名知法,懂法,守法的大学生. 播放的大学生活短片对我们来说真是醍醐灌顶,当头棒喝.让迷茫的我们认识到原来大学生活可以如此丰富多彩,同时为虚度的光阴懊悔不已,从而更加珍惜现在的大学生活.大学是我们满怀希望和憧憬的地方,是知识的海洋,我们的美好人生就从这里开始,这里需要独立自主的学习理念,需要大胆实践不断积累生活经验,需要勤奋,严谨,求实,创新.而我们 21 世纪的大学生完全具备这些优良的学习理念. 远大的理想为我们提供学习的动力.漫漫人生,唯有不畏艰险,激流勇进,奋力拼搏,方能中流击水,地大光明的彼岸.科学的理想信念正是我们当代大学生乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源.对于我们医学生来说,成为一名救死扶伤的医生是我们的理想和追求.带着这种信念,枯燥乏味而又冗长的专业课也就变得灵动而有价值,仿佛是渴望救治的鲜活生命,让我们迫切寻求救治之法. 医生是世界上最高尚的职业,它容不得半点虚假.因此,想成为一名合格的医生,需要有极高的道德修养.”医乃仁术”,将来面对的是鲜活的生命,如果达不到完美,那就可能造成他人一生的不完美,而那又是无可挽回的.如此惨痛的代价,我们任何一个人都支付不起.因此,我们需要高度的责任心,无限的爱心,才配得上”医生”这个称呼. 她点醒了我们,让我们对人生有了新的规划.同时,她又让我们清醒的认识到走这条路的基本原则----知法,懂法,守法.法律是国家的根本,也是人们行为处事的根本.作为21 世纪的大学生,法律知识已成为常识,而易冲动的我们也必须根据法律来约束和规范我们的行为.在未来的路上,有了法律来为我们保驾护航,我相信我们的道路会更加宽广. 她来得如此沉重,离开的如此轻松,带着欣慰的微笑,默默的站在原地,守望着我们,看着我们在各自的道路上打拼着,满意的笑了,就像看到扶正的小树苗正茁长成长,看到成长的孩童正奋发向上. 在她的引导下,我们确定了自己的方向,并迈着坚定的步子,朝着心中的方向,沿着既定的道路奋勇向前.。

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