第五章 测量与操作化

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在孤独中成长，且由于无兄弟姐妹而忧郁。
3.生育孩子是一个妇女所能具有的最两种性别的孩子至少都有比仅有一种性别 1
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的孩子好。
5.没有孩子的妇女决不会感到完全的满足
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……
10.没有孩子的夫妇实在可怜。
1
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二 李克特量表
李克特量表是总加量表的一种特定形式，也是社 会调查问卷中最常用的一种的量表形式。
操作化(operationalization)
把抽象的概念还原成具体可操作的经验事实本身。 它是从抽象到具体的转化，从理论到现实的“瓶颈”。
三 操作化的方法
1.界定概念 （1）弄清概念定义的范围 （2）决定一个定义 （3）列出概念的维度 2.指标的建立 （1）选择可能的项目 （2）考察其经验的关系 （3）综合指标 （4）指标鉴定
施测（Administration） 将项目随机排列后，给被试填写，且要安排反向
题，以发现那些被试是完全不看项目内容，而只在 按照某一个习惯作答。至于分数的计算，则为被试 各个项目得分的加总。因此又称为总加量表。
二 李克特量表
优点 可以通过计算分辨率确定陈述的效度。
分辨率的计算 1. 写出20~30个陈述，每一陈述5个答案并赋分 2. 在所要测量的总体中选取20以上人回答。 3. 统计每位被调查者在每条陈述上的得分及每个人
三 测量的层次
1.定类测量 是一种分类体系 例如：性别、职业、婚姻状况等
2.定序测量 按某种逻辑顺序将调查对象排列出高低或大 小，确定其等级或次序 例如：文化程度、社会经济地位、城市规模 等
三 测量的层次
3.定距测量 不仅能将社会现象或事物区分为不同的类别、
不同的等级，而且可以确定它们之间的相互间隔 距离和数量差别
赋分的方法： 划分成五个等级：
非常同意=5 比较同意=4 无所谓=3 不同意=2 非常不同意=1
编写的基本步骤
编写项目（Item Generation） 编写出许多表面效度的项目。
项目分析与选择（Item Analysis and Selection） 计算项目得分与总分的相关系数，然后选择10到20 个相关程度最高的项目（0.80以上较好），以得到 一量表。
集体利益维护
指标1
集 体 集体荣誉感 观 念
集体协作
……
问题1
维度2
……
概念
维度1
二 概念化和操作化
概念化(conceptualization)
概念化是建立并澄清概念的过程，即用语言和例子来 说明一个概念以期得到一个准确的定义。 只有对概念给了一个准确的定义后，我们在研究和讨论 问题时才会有一个相同的起点。
定类 定序 定距 定比 允许的统计
类别区分 有 有 有 有 百分比、众数 （=）
次序区分 （〉、〈）
有 有 有 中位数
距离区分 （+、-）
有 有 全距、平均数、标 准差
比例区分 （×、÷）
有 几何平均数、调和 平均数
判断测量层次
您的月平均收入大约是_______元. 您觉得您的收入与大多数人相比处于什么
2.量表主要用来测量什么？请设计关于网络 成瘾的量表，并检验其信度和效度？
3.请对“网络态度”操作化为一组测量指标。
温暖的 聪明的 忙碌的 吹 毛 求疵 的 易 于 相处 的
语义差异量表
评定对象: 大学教授
非常 有点 都不是 有点
-2
–1
0
1
____ ____ ____ ____
____ ____ ____ ____
____ ____ ____ ____
____ ____ ____ ____
____ ____ ____ ____
无法控制的使用行为-loss of control 无法克制的冲动 放弃其它的生活目标 想要减少却减不下来 明知已有问题却无力改变 当遇到重要事情却无法停下 无法忍受停下来的痛苦
造成生活的严重影响-function impairment 工作,学习,家庭,人际关系的影响 现实与虚拟的冲突 扭曲的认知 内心的冲突 无法割舍的虚拟情感 无法放弃的网络世界
6 800以上
C1、您觉得钱财在您生活中的位置
__
1 不重要 2 较不重要 3 一般 4 重要 5 较重要
C7、您每月的消费是否有一定的计划
__
1 从来没有 2 有时会作 3 经常作 4 今后打算作 5 其他
C8、您如何评价自己的理财能力
__
1 较差
2 一般
3 有一定的理财能力 4 较强
四种测量层次的比较
三 鲍格达斯社会距离量表
愿意
√
不愿意 1.你愿意让黑人生活在你的国家吗？ 2.你愿意让黑人生活在你所在的城市吗？ 3.你愿意让黑人住在你那条街吗？ 4.你愿意让黑人做你的邻居吗？ 5.你愿意与黑人交朋友吗？ 6.你愿意让你的子女和黑人结婚吗？
四 语义差异量表
1.主要用于文化的比较研究
2.语义差异量表的形式由处于两端的两组意 义相反的形容词构成，每一对反义形容词 中间分为7个等级。
3.语义差异量表中所用的形容词能够考察被 调查者对研究对象的感受和态度的各种要 素和各种维度。
评价：好坏、重要等
力量：强弱、刚柔等
行动：主动被动、快慢等
四 语义差异量表
由处于两端的两组反义形容词构成，每对反 义词中间分为若干等级，赋予不同分值。
女同学
√ 热情的 —— —— —— —— —— 冷漠的 √ 主动的 —— —— —— —— —— 被动的 √ 大方的 —— —— —— —— —— 拘谨的 √ 善 的 —— —— —— —— —— 恶 的
操作化举例
中文网络成瘾量表(CIAS) (1)网络成瘾耐受性(Internet Addiction Tolerance)：乃
随着使用网络的经验增加，原先所得到的上网乐趣，必须 透过更多的网络内容与更长久的上网时间，才能使其得到 相当程度的满足。
(2)强迫性上网问题(Compulsive Internet Use)：亦即一种 难以自拔的上网渴望与冲动。
非常 2
____ ____ ____ ____ ____
冷酷的 愚蠢的 悠闲的 大 而 化之 的 难 以 相处 的
第四节 测量的信度与效度
一 信度——测量结果的一致性和稳定性
1.再测信度 2.复本信度 3.折半信度
二 效度——测量的有效性或准确性
1.表面效度 2.测准效度 3.建构效度
一 信度
1.再测信度：前测——后测（测量的时间）
在全部陈述上的总分。 4. 将被调查者在每个陈述上的总分排序。 5. 计算总分最高的25%的人和总分最低的25%的人在
每一个陈述上的平均分。 6. 将两个平均分相减，即得每一条陈述的分辨率。 7. 删掉分辨率不高的陈述。
请你对下列看法发表意见
在每一行选一个方框内打√
非常 同 无所 不同 很不 同意 意 谓 意 同意
1.婚事应该尽量办得简单一些
√
√
√ 2.结婚是人生一件大事，婚事应该
办得隆重、热闹、花再多钱也值得
√
√ 3.就是有钱，婚事也不应大操大办
√
√ 4.为了不让别人笑话，就是借钱也
要把婚事办得像个样子
√
三 鲍格达斯社会距离量表
定量的测量人们社会交往的程度、相互关系 的程度。
它最大的特点在于每个陈述之间存在一定的 逻辑结构。
生命时间 长与短 确切的生 命长度 确切的生 命长度
无 加减 加减乘除
A. B 是男或女 A 比 B 年长 有生命年长 A 比 B 大 25 岁 有生命,年长.大 25 A的年龄是 B 的 2 倍
测量层次举例
定类 定序 定距 定比
运动员号码 7号 获奖者名次 第三名 0~10分的评分 8.2 所用时间/秒 15.2
三 操作化举例
社会地位
权力 财富
管辖的人数 管辖的范围 计划的权力 决策的权力
……
指标1
声望
维度1
三 操作化举例
人的现代性（英格尔斯）
阿列克斯·英格尔斯、戴维·H 史密斯： 《从传统到现代人——六个发展中国家的个人变化》，中国
人民大学出版社，1992， 将人的现代性操作化为24个维度，438个具体问题： 1.积极参与公共事物 2.年老者的角色 3.教育期望与职业期望 4.可依赖性 5.对变革的认识与评价 ...... 23.工作信念 24.了解生产
例如：智商
4.定比测量 除具有以上3种层次测量的全部性质外，还具
有一个有实际意义的零点 例如：收入、年龄、人口出生率等
测量层次举例
测量结果 测量精度 计算方法
信息数量
定类测量 定序测量 定距测量 定比测量
A,B 性别 男或女
无 A.B 是男或女
A 为中年人 B 为青年人 A1953 年生 B1978 年生 A50 岁 B25 岁
水平
1 上等 2 中上等 3 中等 4 中下等 5 下等
您的月平均收入大约在以下哪一类?
1 500以下 2 500~1000 3 1001~2000 4 2001~3000 5 3001~5000 6 5000以上
第二节 操作化
一 几个容易混淆的概念 ——概念、变量、指标、量表
二 操作化的含义与作用 三 操作化的方法
2.测准效度
以已有的测量方式或指标作为准则，将新的测 量方式或指标的测量结果和已有的测量方式或指 标的测量结果作比较，如果效果相同则新的测量 方式具有准则效度。
3.建构效度
它涉及到一个理论的关系结构中其他概念或变 量的测量。
信度高 效度低
信度低 效度高
信度低 效度低
信度高 效度高