《地球的结构》导学案(含答案)
高中地理《地球的结构》导学案
第四节 地球的结构[学习目标] 1.了解地震波的传播特征及其在划分地球内部圈层方面的应用。
2.掌握地球内部圈层的划分及其特征。
3.了解地球外部圈层的组成和特征。
[自主梳理]一、地球的内部圈层1．地震波(1)分类⎩⎪⎨⎪⎧甲：横波，只能在固体中传播乙：纵波，能在固体、液体中传播 (2)速度：乙波的传播速度高于甲波。
(3)性质：地震波在不同的介质中传播的速度不同；地震波经过不同介质的界面时，还会发生反射和折射现象。
(4)应用：“透视”地球内部的结构。
2．地球的内部圈层(1)A ：地壳。
①范围：地球表面以下、a 莫霍面以上的固体外壳。
②厚度：平均厚度约17千米，大陆部分平均厚度约33千米，海洋部分平均厚度约6千米。
③分层⎩⎪⎨⎪⎧ 上层：硅铝层，密度相对小些，不连续下层：硅镁层，密度相对大些，连续 (2)B ：地幔。
①范围：介于地壳和地核之间，即莫霍面与b 古登堡面之间的圈层。
②岩石圈：地壳和上地幔顶部(软流层以上)的合称，平均厚度100～110千米。
(3)C ：地核。
①范围：地球的核心部分，即古登堡面所包围的球体。
②物质组成：极高温度和高压状态下的铁和镍。
③分层⎩⎪⎨⎪⎧C 1外核：高温、高压下呈液态或熔融状态C 2内核：一般认为呈固态二、地球的外部圈层[思考问题]1．2013年4月20日芦山县发生大地震时，芦山县城中街道上的行人与附近河流中行船上的人的震动感觉是否一样？为什么？提示：不一样。
处于街道上的行人首先感到地面上下颠簸，然后左右晃动，因为陆地上纵波、横波都能通过，且纵波传播速度比横波快；处于行船上的人只能感到上下颠簸，因为水为液体，只有纵波能通过。
2．岩石圈是否就是我们平时所说的地壳？提示：不是。
岩石圈包括地壳和上地幔顶部(软流层以上)两部分。
3．生物圈作为外部圈层，有何特殊性？提示：(1)生物圈有生命存在；(2)与其他圈层交错，没有明确界线；(3)包括地球表层生物和其生存环境，是地球上最大的生态系统。
高中地理地球的结构导学案
地球的结构班级姓名学号一、课标1.地球内部圈层的划分依据及各层特点。
（b）2.岩石圈的范围。
（a）3.地球的外部圈层及特点（b）二、自主学习（一）地球的内部圈层1．认识地球内部的依据-----地震波（1）种类：纵波和横波，二者区别如下：（2）应用：“透视”地球内部的。
2．地球的内部圈层(1)科学家通过对地震波传播速度的研究，把地球内部划分为地壳、和地核三个主要圈层。
(2)地壳(A)①元素：地壳中质量分数含量最多的元素是，含量最多的金属元素是。
②范围：地球表面以下、a 以上的固体外壳。
③厚度：平均厚度约千米，大陆部分平均厚度约千米，海洋部分平均厚度约千米。
④地壳厚度变化规律：地球大范围固体表面的海拔越高，地壳越；海拔越低，地壳越。
(3)地幔(B)①范围：介于地壳和地核之间，即莫霍面与b 之间。
②岩石圈：地壳和上地幔顶部( 以上)的合称，平均厚度100～110千米。
③软流层：一般认为可能是 的主要发源地之一。
(4)地核(C)①范围：地球的核心部分，即 所包围的球体。
②分层⎩⎪⎨⎪⎧C 1外核：高温高压下呈液态或熔融状态C 2（二）地球的外部圈层1.地球的外部圈层包括 、 和 。
2.地球的外部圈层特点①大气圈：地球存在 的基础条件之一，随高度增加，大气密度迅速 。
②水圈：具有固态、液态、气态的三态变化， 水与人类社会关系最为密切。
③生物圈：广泛分布于 、大气圈和 中的生物世界。
与地壳(或岩石圈)、大气圈和水圈共同组成了地球的生态系统。
是这个系统中的主体和最活跃的因素。
思考 地球外部各个圈层具有怎样的联系？三、互动探究地球的中心点位于我们脚下6 000千米深处，相比之下，人类迄今钻探的最深记录12.3千米(俄罗斯的科拉钻井)显得微不足道。
到目前为止，关于地球内部的知识，主要来自对地震波的研究。
下图为地震波的传播速度与地球内部圈层的划分。
1． 地震波分为哪几类？其传播速度有何特点？2．划分地球内部圈层的两个界面的深度分别约是多少千米？在界面附近，地震波的波速有何变化？3.地球内部可分为哪几个圈层？它们分别是哪种物质形态？4．地壳和岩石圈有何区别？ 【跟踪训练】读“地震波波速与地球内部构造图”，回答1～3题。
《地球的结构导学案-2023-2024学年科学大象版》
《地球的结构》导学案第一课时一、导入地球作为我们居住的星球，是宇宙中独一无二的存在，其结构复杂而神秘。
本节课我们将学习地球的结构，了解地球内部的构成和特点。
二、学习目标1. 了解地球的不同层次结构及其特点；2. 掌握地球内部的各层次构成物质和特点；3. 能够简单解释地球结构对地球的性质和现象的影响。
三、导学过程1. 地球的不同层次结构- 地球分为地壳、地幔和地核三层结构，其中地壳最外层，地核最内层；- 地壳有两种类型：大陆地壳和海洋地壳；- 地幔和地核主要由铁和镍等金属元素构成。
2. 地球内部的各层次构成物质和特点- 地壳是地球最薄的一层，主要由硅酸盐矿物组成；- 地幔是地壳下面的一层，由铁镁硅酸盐矿物构成，温度和压力较高；- 地核分为外核和内核，外核主要由液态铁镍合金组成，内核主要由固态铁镍合金组成。
3. 地球结构对地球的性质和现象的影响- 地球内部的不同层次结构和物质构成决定了地壳的地震、火山等现象；- 地球内部的不同层次结构和物质构成也影响了地球的磁场和形成过程。
四、小结通过本节课学习，我们深入了解了地球的结构，明白了地球内部的构成和特点，以及地球结构对地球性质和现象的影响。
希望同学们能够认真学习，掌握相关知识，为更深入地了解地球提供基础。
第二课时一、导入在我们的日常生活中，我们常常听到有关地球的种种故事和信息，但你真正了解过地球的结构吗？地球的内部究竟隐藏着怎样的奥秘？通过学习本课程，我们将深入探讨地球的结构，了解地球的内部构造，揭开地球奥秘的面纱。
二、目标1. 了解地球的不同结构层次2. 掌握地球内部各层结构的特点及相互关系3. 理解地壳运动、地震、火山等现象的成因三、导学1. 地球的组成- 地球由地球的外部与地球的内部两部分组成。
地球的外部包括地壳、地幔和地核，地球的内部主要由固态地幔和液态地核组成。
- 地壳是地球最外层的硬壳，主要由岩石和矿物组成，分为大陆地壳和海洋地壳。
地幔是地球的中间层，主要由固态濒致流态槬⊿悸苎ュ仙厣?地核分为外核和内核，外核是由液态铁和镍组成，内核是由固态铁和镍组成。
《地球的结构导学案》
《地球的结构》导学案导学目标：1. 了解地球的结构及其特点；2. 掌握地球内部各层的特点和互相干系；3. 理解地球内部的运动和地壳运动的原因。
导学内容：1. 地球的结构及特点；2. 地球内部的各层：地壳、地幔、外核、内核；3. 地球内部的运动：对流运动、板块构造理论。
导学步骤：一、导入请同砚们观看一段关于地球内部结构的视频，引导学生对地球内部结构产生兴趣。
二、进修1. 地球的结构及特点地球由地壳、地幔、外核和内核组成。
地壳是最外层的硬壳，主要由岩石构成；地幔是地球的中间层，温度很高，由固态和半固态的岩石组成；外核是液态的铁镍合金；内核是固态的铁镍合金。
2. 地球内部的各层- 地壳：厚度约为5-70公里，分为大陆地壳和海洋地壳，密度较低，主要由硅酸盐岩石构成。
- 地幔：厚度约为2850公里，温度逐渐升高，密度逐渐增大，主要由较浓密的硅、镁、铁等元素组成。
- 外核：厚度约为2250公里，温度较高，密度较低，主要由铁和镍组成，呈液态状态。
- 内核：厚度约为1220公里，温度较高，密度最大，主要由铁和镍组成，呈固态状态。
3. 地球内部的运动地球内部的热量来源于地球形成时的高温和放射性元素的衰变，导致地球内部产生对流运动。
地球的地壳被分为多个板块，这些板块上的岩石会随着地幔的对流而不息挪动，形成板块构造理论。
板块之间的互相碰撞和摩擦会引起地震、火山喷发等地质灾害。
三、总结通过进修，我们了解了地球的结构及特点，掌握了地球内部各层的特点和互相干系，理解了地球内部的运动和地壳运动的原因。
四、拓展1. 请同砚们查阅相关资料，了解地球内部的探测方法和技术。
2. 请同砚们分组讨论，探讨地球内部的运动对地球表面的影响。
五、作业1. 请同砚们完成课后习题，稳固所学知识。
2. 请同砚们撰写一篇关于地球内部结构及运动的小论文，展示对地球内部结构的理解和思考。
六、反馈请同砚们就本次进修内容提出问题和看法，老师及时解答和引导。
高中地理 1.4《地球的结构》导学案 中图版必修1
1.4《地球的结构》【导学目标】1、了解地震波的传播特征及其在划分地球内部圈层方面的运用。
2、掌握地球内部圈层的划分和内部圈层的界限、厚度、物理性状等。
3、掌握地球外部圈层的组成和特征。
4、通过归纳、总结、对比地球内部各层的特点，形成综合归纳等思维能力。
【学习重、难点】1、地震波的波速以及地震波的传播特点，区别横波与纵波。
2、地球内部圈层划分实况及各层主要特点。
【基础知识梳理】（一）地球的内部圈层1、地震波：①概念：地震的能量以波动的方式向外传播，形成地震波。
②特点：传播速度随着而变化。
③分类：地震波的特点列表对比：地震波的类型传播速度通过的物质纵波（P波）横波（S波）2、不连续面：①概念：地震波传播速度突然发生变化的面。
②分类：（1）莫霍界面：地面以下千米处，该界面以下，纵波（P波）和横波（S波）的传播速度都明显；（2）古登堡界面：地下千米处，在这里纵波（P波）的传播速度，横波（S波）的传播速度；3、地球内部圈层：地球内部圈层构造不连续界面（圈层界线）深度（千米）地震波的速度变化各圈层的主要特点地壳（莫霍界面）1790029005150（纵波和横波速度加快）（纵波速度突然减慢，横波消失）由岩石组成，厚度不均地幔上地幔上部由岩石组成，密度较大，有软流层下地幔地核外核（古登堡界面）外核可能为液态，内核可能是固态内核4层以上）（二）地球的外部圈层：外部圈层组成作用大气圈由组成，主要成分是是自然环境的重要组成部分水圈由地表水体构成的连续但不规则的圈层，包括水圈的水处于不间断的循环运动之中大气水和生物水等生物圈是地球表层生物及其生存环境的总称，它占有是大气圈、水圈和岩石圈相互渗透、相互影响的结果【合作探究】1．当地震发生时，人们首先感到地面上下跳动还是左右晃动?提示：由于纵波传播速度快，先到达地面，横波传播速度慢，后到达地面，所以人们先感到上下颠簸，后感到左右晃动【当堂检测】1．有关地震波的说法，正确的是（）A．纵波的传播速度较慢，横波的传播速度较快B．纵波可以穿过固态、液态、气态三态物质C．横波只能穿过气态的物质D．纵波传播的速度随经过的物质不同而发生变化，而横波不变2．地球内部圈层的划分依据是（）A．地震发生时的地面变化 B．通过打深井而获得的信息C．由地震波的速度变化而形成的不连续界面D．通过卫星遥感技术获得的信息3．目前认为岩浆的主要发源地之一是A．地幔 B．上地幔 C．软流层 D．地核4．下列关于地震波的叙述，正确的是A．地震发生后，由于纵波传播速度快，地面上人总是感觉到先左右前后摇晃，然后上下颠簸B．地震波传播速度越快，能量越大C．地震波能量越大，传播速度越快D．地震波是一种弹性波5．有关地壳、岩石圈和软流层的正确叙述是A．地壳“漂浮”在软流层之上 B．岩石圈是地壳的一个组成部分C．岩石圈为地壳的上层部分 D．地壳和上地幔顶部软流层以上的部分，合称岩石圈6．水圈是地球的外部圈层中A．最活跃的圈层 B．质量最小的圈层C．最厚的圈层 D．连续而不规则的圈层7．莫霍界面是（）A．地壳和地幔的界线 B．地幔和地核的界线C．岩石圈和地幔的界线D．上地幔和下地幔的界线8．有关地球外部圈层的说法，正确的是（）A．大气圈是由大气组成的简单的系统B．水圈是一个连续不规则的圈层C．生物圈包括大气圈的全部、水圈的全部D．地球的外部圈层之间关系密切，但和地球的内部圈层没有关系[典型例题精析]读图回答下列问题。
《地球的结构导学案-2023-2024学年科学苏教版》
《地球的结构》导学案导学目标：通过进修本节课的内容，学生能够了解地球的结构及其特点，掌握地球内部各层的构成和特点，理解地球表面的地貌特征以及地质活动的原因。
一、地球的结构概述1. 地球的结构包括地球内部和地球表面两个方面。
地球内部主要分为地核、地幔和地壳三层；地球表面主要包括陆地和海洋两个部分。
2. 地球内部的结构是由地球的物质组成和性质决定的，不同层次的物质密度和温度都不同，因而地球内部呈现出不同的结构和特点。
二、地球内部结构1. 地壳：地壳是地球最外层的硬质外壳，主要由岩石构成，包括陆壳和海壳两部分。
地壳的厚度在陆地和海洋地区有所不同，但整体上地壳的厚度很薄，大约在5-70公里之间。
2. 地幔：地幔是地壳和地核之间的一层岩石层，厚度约为2850公里。
地幔的温度较高，岩石呈半流体状态，可以发生对流运动，是地球内部热量和物质交换的重要层次。
3. 地核：地核分为外核和内核两部分，外核主要由液态铁和镍组成，内核主要由固态铁和镍组成。
地核是地球内部最深处，温度和压力都极高，是地球内部磁场的重要来源。
三、地球表面特征1. 地球表面主要由陆地和海洋组成，陆地面积占地球总面积的30%，海洋面积占70%。
陆地和海洋的分布不均匀，呈现出地球表面不同的地貌特征。
2. 地球表面的地貌特征包括山脉、平原、高原、盆地、河流、湖泊等。
这些地貌特征的形成是由地球内部构造和地质活动共同作用的结果。
四、地质活动原因1. 地球内部的构造运动是地质活动的主要原因之一，包括岩浆活动、地震活动、火山活动等。
这些活动是地球内部能量开释和物质运动的表现。
2. 地球外部的气候变化、生物活动等也会对地质活动产生影响，例如气候变暖会导致冰川融化，地表形成湖泊等。
五、教室练习1. 请简要描述地球的结构及其特点。
2. 地球内部的哪些层次是由岩石组成的？3. 地球表面的地貌特征有哪些？请举例说明。
4. 地球内部的哪些构造运动是地质活动的主要原因？5. 你认为地球的结构和地质活动对人类有什么影响？六、拓展延伸1. 请查阅资料，了解地球内部的构造运动对地球表面地貌的影响。
《地球的结构》导学案
《地球的结构》导学案导学目标：1. 了解地球的内部结构及特点。
2. 掌握地球的各层组成和特点。
3. 理解地球内部构造对地球表面变化的影响。
导学步骤：第一部分：地球的内部结构1. 地球的内部结构主要分为地壳、地幔、外核和内核四层。
地壳是地球最外层，也是最薄的一层，由岩石构成，包括陆壳和洋壳。
地壳的厚度在陆地和海洋地区有所不同，陆壳最厚约为70公里，洋壳最厚约为10公里。
2. 地幔是地壳之下的一层，厚度约为2850公里，主要由硅和镁铁等元素组成。
地幔的温度较高，介于1200℃至3000℃之间。
地幔的物质状态是半固态的，称为岩石圈。
3. 外核是地幔之下的一层，由液态铁和镍组成，厚度约为2300公里。
外核的温度高达4000℃以上，地球的磁场就是由外核的液态金属流动引起的。
4. 内核是地球的最内层，由固态铁和镍组成，直径约为约为1220公里。
内核的温度高达5000℃至7000℃，是地球的最热部分。
第二部分：地球的各层特点1. 地壳：地壳分为陆壳和洋壳两种类型，陆壳主要由花岗岩、砂岩、片麻岩等硬质岩石组成，密度较大；洋壳主要由玄武岩和玄武岩质的创源岩组成，密度较小。
2. 地幔：地幔主要由上部可塑性物质构成，有点牛奶浓稠的地材称之为岩石圈；下部则是固体地幔。
3. 外核：外核主要由液态铁和镍组成，是地球产生磁场的来源，其在地震波传播时起到了很好的传播介质。
4. 内核：内核由固态铁和镍组成，温度较高，压力较大，通过地震波研究来了解地核的内部结构。
第三部分：地球内部构造对地球表面变化的影响1. 地球内部的岩石圈不断运动，形成了地壳板块漂移的现象，导致地质现象的频繁发生，如地震、火山喷发等。
2. 地壳板块的运动也会导致地表地形的改变，比如山脉的形成、海底的褶皱等。
3. 地幔的热对地球表面的温度和气候起到重要影响，地球自转的作用也受到内部构造的影响。
总结提醒：通过本次导学，我们对地球内部结构及其对地球表面变化的影响有了更深入的了解，地球是一个复杂多变的生命体，我们要珍惜它，保护它，也要学会善待它。
《地球的结构导学案-2023-2024学年科学苏教版》
《地球的结构》导学案一、导入引言地球是我们生活的故里，但你知道地球内部究竟是什么样子的吗？今天我们将进修地球的结构，了解地球内部的奥秘。
二、进修目标1. 了解地球的结构组成；2. 掌握地球内部各层的特点和特征；3. 能够简单描述地球的内部运动。
三、进修重点1. 地球内部的结构组成；2. 地球内部的运动方式；3. 地球内部的特征和特点。
四、进修内容1. 地球的结构组成地球内部主要由地壳、地幔和地核组成。
地壳是地球最外层的硬壳，主要由岩石和矿物组成；地幔是地壳底下的一层，主要由硅、镁、铁等元素组成；地核分为外核和内核，外核主要由液态铁和镍组成，内核则主要由固态铁和镍组成。
2. 地球内部的运动方式地球内部的运动主要包括地壳板块运动、对流运动和地震活动。
地壳板块运动是地球表面岩石板块互相挪动的现象；对流运动是地幔中岩浆的上升和下沉运动；地震活动是地球内部能量开释的过程，会引起地壳的震动。
3. 地球内部的特征和特点地球内部的温度随着深度的增加而逐渐升高，地核的温度甚至可以达到几千度；地球内部的压力也随着深度的增加而增大，地核的压力可以达到数百万大气压；地球内部的物质状态随着深度的增加而发生变化，地幔中的岩石会发生部分熔融。
五、进修方法1. 观看地球内部结构的模型图，理解地球内部的组成和结构；2. 阅读相关资料，了解地球内部的运动方式和特征；3. 参与地质实验，模拟地球内部的运动过程。
六、进修评判1. 完成地球内部结构的绘图作业，准确描述地球内部的各层结构；2. 参与地球内部运动的模拟实验，观察并记录地球内部运动的过程；3. 参与小组讨论，分享对地球内部结构和运动的理解和认识。
七、拓展延伸1. 探索地球内部的更多奥秘，了解地球内部的热力学、地磁学等知识；2. 钻研地球内部的地震活动和火山喷发，探讨地球内部能量的开释和影响；3. 参与地质考察和实地考察，亲身感受地球内部的活动和变化。
通过本次进修，置信同砚们对地球的结构和内部运动有了更深入的了解，也更加热爱我们共同的故里地球。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第四节地球的结构
[学习目标] 1.了解地球内部圈层结构及其划分依据，概括各圈层的主要特点。
2.了解大气圈、水圈、生物圈等外部圈层的组成及其特征。
【课前预习】
一、地球的内部圈层1．划分：科学家通过对地震波传播速度的研究，把地球内部划分为地壳、地幔和地核三个主要圈层。
三层之间的两个界面依次称为①________面和②____________面。
2．地壳：地壳是地球表面以下、③____________以上的固体外壳。
地壳平均厚度约④____千米，大陆部分平均厚度约⑤________千米，高山、高原地区可达⑥____________千米。
海洋地壳平均厚度约为6千米。
3．地幔：地幔是地球内部介于⑦________和⑧________之间的圈层。
地幔上层物质具有固态特征。
地壳和上地幔顶部(软流层以上)合在一起叫做⑨__________，平均厚度为100～110千米。
⑩______________一般认为可能是岩浆的主要发源地之一。
4．地核：地核是地球的核心部分，即⑪__________面所包围的球体。
根据地震波传播速度的不同，地核又分为内核和外核。
外核的物质在高压和高温下呈⑫____态或⑬________状态，一般认为地球内核呈⑭____态。
二、地球的外部圈层1．划分：通常把地壳表层以外的由大气、水体和生物组成的自然界划分为三个圈层：⑮________圈、⑯____圈和生物圈，统称为地球的外部圈层。
2．大气圈：是包裹地球的气体层。
近地面的大气密度⑰____。
随着高度的增加，大气的密度迅速下降。
3．水圈：由液态水、⑱________水和气态水组成。
按照它们存在的位置和状态，可分为海洋水、⑲______水、⑳_____水和生物水。
陆地水主要可分为○21________水和○22______水。
4．生物圈：是广泛分布于地壳、○23________圈和○24____圈中的生物世界。
○25________是这个系统中的主体和最活跃的因素。
【课堂探究】探究点一地球的内部圈层
1．火山喷发的岩浆来自于地球的哪个圈层，它到达地表时穿越了地球的哪些内部圈层？
【考例探究1】读“地震波传播速度和距离地表深度的关系图”，完成下列问题。
(1)图中地震波E是________，F是________；图中分界面A是________；B是________。
(2)在界面A～B地震波波速的变化情况是
___________________________________；
在界面B以下地震波波速的变化情况是
______________________________________。
(3)图中圈层：C是________，D是________，H是
________。
(4)物质状态：D层________，H层________。
探究点二地球的外部圈层
【探究材料】岩石圈、水圈、大气圈、生物圈共同
构成地球的圈层结构，有人提出：生物圈是自然地理环境系统中最
活跃的圈层。
1．该图景观体现出的地球圈层的个数是()
A．2个B．3个C．4个D．5个
2．构成该景观的主体要素属于的圈层是()
A．生物圈B．水圈C．岩石圈D．地壳
3．在景观图中，代表自然地理系统中最活跃的圈层的要素是
()A．瀑布B．岩石C．树木、花草D．大气
4．该景观的形成过程，充分说明了()
A．图中各圈层都是连续而不规则的，且都相互联系
B．图中的各圈层之间存在着物质迁移和能量转化
C．图中的各圈层是独立发展变化的
D．图中各圈层的内部物质运动的能量都来自太阳辐射能
【规律总结】
地球外部圈层的基本特征
外部
圈层概念组成其他相互关系
大气圈由气体和悬浮物
组成的包围地球
的复杂系统
气体和悬浮物，主
要成分是氮和氧
地球自然
环境的重
要组成
部分
相互渗透、
相互影响、
相互联系
水圈地球表层水体构
成的连续但不规
则的圈层
地表水、地下水、
大气水、生物
水等
处于不间断的循
环运动之中
生物圈地球表层生物及
其生存环境的总
称
生物及其生存环
境
占有大气圈的底
部、水圈的全部和
岩石圈的上部
(1)②圈层的主体是()
A．河流B．湖泊C．冰川D．海洋
(2)①②③④四圈层中处于不断循环更新之中的是
()
A．④ B．②C．①D．③
(3)③圈层中最活跃的因素是()
A．大气B．水C．土壤D．生物
【参考答案】课前准备区①莫霍②古登堡③莫霍面④17⑤33⑥60～70⑦地壳⑧地核⑨岩石圈⑩软流层⑪古登堡⑫液⑬熔融⑭固⑮大气⑯水⑰大⑱固态⑲陆地⑳大气○21地表○22地下○23大气○24水○25生物
课堂活动区探究点一1．岩浆来自上地幔中的软流层，它到达地表时，仅仅穿过了地壳。
考例探究1(1)横波纵波莫霍面古登堡面(2)纵波和横波的传播速度都突然增加纵波突然变慢，横波则完全消失(3)地壳地幔地核(4)液态固态探究点二1．C 2.B 3.C 4.B考例探究2(1)D(2)B(3)D
【课后作业】
1．读“我国大陆部分地壳等厚度线
图”，图示地区的地壳厚度
A．由西向东逐渐增大
B．由北向南逐渐增大
C．由东向西逐渐增大
D．由南向北逐渐增大
据新华社电：2011年日本大地震
后，富士山等13座活火山活动加剧，应
密切关注。
据此回答以下问题。
2．此火
山口喷出的大量岩浆可能来源于( )
A．岩石圈 B．上地幔C．地核 D．下地幔
3．地面发生震动时，日本附近海域上人们的感受是( )
A．先上下颠簸，后左右摇晃 B．先左右摇晃，后上下颠簸
C．只有左右摇晃 D．只有上下颠簸
4．下列地区中，地壳厚度最大的是( )
A．青藏高原 B．东北平原C．塔里木盆地 D．四川盆地
5．2012年3月14日日本近海发生地震时附近海洋上渔船上的人可能感觉到( )
A．上下颠簸 B．左右晃动C．先上下颠簸，再左右晃动D．先左右晃动，再上下颠簸
下图为地球圈层结构示意图。
读图，完成下列各题。
6．关于图中各圈层的正确叙述是( )
A．A为水圈B．B为生物圈
C．C为大气圈D．E、F合为岩石圈
7．一般认为，岩浆的主要发源地是( )
A．下地幔 B．软流层
C．图中D层 D．图中G层
8．读“中亚地壳西藏至准噶尔（沿85 ºE）的地形与
莫霍面剖面图”，下列说法正确的是( )
A.莫霍面是一条水平直线
B.莫霍面是地壳和岩石圈的分界线
C.地壳厚度的变化取决于地表形态的起伏
D.地形高度与莫霍面深度呈现“倒影”的关系
胖胖宇航员准备坐宇宙飞船去太空遨游，可胖胖宇航
员的宇宙飞船坏了，他要穿越地心，到达星球的另一
面去寻找新的飞船，如果它始终保持直线前进并穿越
地心。
据此回答下列各题：
9．在胖胖宇航员穿越地心前，依次穿越的是（）
A．地壳—地幔—地核—莫霍界面—古登堡界面B．地
壳—古登堡界面—地幔—莫霍界面—地核
C．地壳—莫霍界面—地幔—古登堡界面—地核D．地幔—莫霍界面—地核—古登堡界面—地壳10．胖胖宇航员生活的地球外部圈层中，其中最活跃的圈层是（）
A.岩石圈
B.生物圈
C.水圈
D.大气圈
11．岩石圈是指（）
A．整个地壳B．地壳和软流层C．地壳和上地幔部分D．地壳和上地幔顶部
12．有关地壳和岩石圈的说法，正确的是（）
A．地壳和岩石圈都是由岩石组成的 B．地壳的厚度比岩石圈大
C．地壳就是岩石圈 D．岩石圈就是地壳和地幔
13．地壳最薄的地方一般在（）
A．盆地B．平原C．海洋D．大陆架
14．引起地表火山喷发的岩浆主要来源于（）
A．地壳B．上地幔C．内核D．下地幔
15．古登堡界面是（）
A．地壳和地幔的界线B．地幔和地核的界线
C．岩石圈和地幔的界线D．上地幔和下地幔的界线
16．在地球的外部圈层中（）
A.厚度最大的是生物圈
B.连续而不规则的是水圈
C.最活跃的是大气圈
D.外部各圈层孤立存在于地球中
17．读地震波波速与地球内部构造图，回答：
（1）图中地震波：A是_ ；B是_ 。
（2）图中分界面：D是。
（3）图中圈层： E是。
【参考答案】1～5:CBDAA6～10:BBDCB11～15:DACBB16．B17．（1）横波纵波
（2）莫霍界面（3）地幔。