2019年海南省中考历史试题(含答案)
图 1 图 2 图 3
图4 2019年海南省中考历史试题
（考试时间：60分钟，满分：100分）
一、选择题（本大题有20小题，每小题四个选项中只有一个正确。每小题3分，共60分） （2019·海南）1．相传，神农氏遍尝百草，还“制耒耜，教民农作”。这一传说反映了（ ）
A ．农业的起源
B ．手工业兴起
C ．商业的发展
D ．畜牧业繁荣 （2019·海南）2．图1记录的是北魏孝文帝改革的汉化措施。
这些措施（ ）
A ．结束了南北分裂
B ．削弱了北魏实力
C ．促进了民族交融
D ．加强了君主专制
（2019·海南）3．历史研究中，下列选项最可信的当属（ ） A ．神话传说一-“女娲补天” B ．出土文物一-司母戊鼎 C ．电视作品-《汉武大帝》 D ．明清小说一一《三国演义》
（2019·海南）4．据图2，玄奘西行的目的地是（ ）
A ．吐蕃
B ．波斯
C ．大食
D ．天竺
（2019·海南）5．它是世界文化宝库中不可多得的文学
名著。它以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲刷故事为
主线，揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。“它”指
（ ）
A ．《儒林外史》
B ．《聊斋志异》
C ．《红楼梦》
D ．《水浒传》 （2019·海南）6．“天父天兄手段高，打得清兵四处跑，拿下南京立天国，旗开得胜万民笑。”与歌谣相关的史实
为（ ）
A ．太平天国运动
B ．洋务运动
C ．维新变法运动
D ．义和团运动 （2019·海南）7．图3所示是五四运动的（ ）
A ．背景
B ．过程
C ．结果
D ．影响
（2019·海南）8．人民群众是创造历史的主体。杰出人物在历史
的长河中谱写了浓墨重彩的篇章。下列搭配正确的一组为（ ）
A ．林则徐——“实业救园”的践行者
B ．邓世昌-“开眼看世界之第一人”
C ．张謇一一甲午中日战争中的民族英雄
D ．李大钊一-马克思主义思想传播的先驱
（2019·海南）9．读图4，农民生活水
平提高主要得益于（ ）
A ．土地改革
B ．农业合作化
C ．人民公社化运动
D ．家庭联产承包责任制
（2019·海南）10．努力攀登空间科学
高峰是我国科学家的毕生追求。1970年
4月24日晚上9时35分，我国成功发
射的第一颗人造地球卫星是（）
A．东方红一号 B．神舟一号 C．嫦娥一号 D．捕风一号
（2019·海南）11．世界好，中国才能好。中国好，世界才更好！在20世纪70年代，中华人民共和国终于“就座了属于她的席位”。成为推动世界和平发展的主要动力。“就座了属于她的席位”指中国（）
A．重返联合国 B．加入亚太经合组织
C．创办上海合作组织 D．加入世界贸易组织
（2019·海南）12．2019年是海南省“黎族传统纺染织绣技艺”被列入联合国教科文组织非物质文化遗产急需保护名录10周年。宋末元初，曾向黎族人民学习纺织技术，后来成为“女纺织家”的为（）
A．冼夫人 B．黄道婆 C．庞琼花 D．卢业香
13．清初，在海南设立地方行政管理机构琼州府，将南海的东沙、西沙、中沙、南沙四大群岛划归琼州府管辖。其中，西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域自2012年7月24日始，受辖于海南省（）
A．海口市 C．三沙市 B．儋州市 D．三亚市
（2019·海南）14．图5中的“？"处应填（）
A．古埃及 B．古印度 C．古希腊 D．古罗马
（2019·海南）15．这是一套独特的仪式，即臣服礼。封臣将双手放在封君合拢的手掌中说：“阁下，我是您的人了。从现在起，我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。”这一仪式在11世纪普遍存在于（）
A．东罗马帝国 B．阿拉伯帝国 C．西欧 D．日本（2019·海南）16．14～16世纪，欧洲的人文主义者在继承古典文明的基础上，冲破神学统治而获得思想解放。这场运动史称（）
A．文艺复兴 B．新航路开辟 C．宗教改革 D．英国资产阶级革命（2019·海南）17．这是一个前所未有的变化。议会在列举了詹姆士二世的种种专横统治之后，重申人民的基本权利，并肯定了议会高于王权的原则。1689年10月，议会通过了（）A．《权利法案） B．《王位继承法》 C．《独立宣言》 D．《人权宣言》（2019·海南）18．恩格斯曾说：“他在《人间喜剧》里给我们提供了一部法国‘社会’，特别是巴黎，上流社会’的卓越的现实主义历史”。“他”是（）
A．莎士比亚 B．维克多·雨果 C．巴尔扎克 D．列夫托尔斯泰（2019·海南）19．世界历史波澜壮阔，大国兴衰构成重要篇章。回眸其中一国的演变历程，排序正确的为（）
①②③
A．①②③ B．③②① C．②①③ D．②③①（2019·海南）20．签字仪式在退伍军人纪念堂举行。……第一个签字的是中国代表团，接者签字的是苏联、英国、法国三个常任理事国。仪式庄严而隆重，50个国家的153名全权代表的签字，花了整整8个小时。“50个国家的代表齐聚一堂”是为了筹建（）
A．国际联盟 B．联合国 C．欧洲联盟 D．世贸组织
二、材料解析题（本大题有2小题，21小题15分，22小题12分，共27分）（2019·海南）21．阅读材料，回答问题：
图一图二
（1）读图，完成以下题目：
A．春秋形势图是，战国形势图是。（2分）
B．读地图，写出齐国的国都，蓟是的国都，在今。（3分）C．据地图，写出其中三次战役的名称（3分）
（2）阅读材料，完成表格。（4分）
（3（3分）（2019·海南）22．学习工业革命，可以从收集史料、辨别研究价值入手，再深入理解，并进行理性分析和客观评判。阅读材料，回答问题：
材料一
图一 图二
（1）材料一中，直接史料是 ，间接史料是 。（2分）
材料二 珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯是个织工：骡机的发明者克伦普顿是个纺织工兼织工；只有……瓦特有一定的科学知识……在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来。……第一次工业革命首先发生在英国。……第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史近代史编》
（2）据材料二，概括两次工业革命的特点。（4分）
材料三 工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式。……大工业使世界经济走向一体化，……平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明，舒适生活。但是，工业化逐渐、而且不可挽回地改变了大自然，造成环境污染、资源枯竭和生态危机，最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的二难局面。
——摘编自张跃发《近代文明史》
（3）据材料三，归纳工业革命对人类社会带来的影响。（4分）综合上述材料和所学知识，针对材料中“人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的二难局面’提出你的对策。（2分）
三、探究题（本大题有1小题，共13分）
（2019·海南）23．“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。”这首脍炙人口的歌曲承载着人们对祖国的美好祝福。阅读材料，回答问题：
【绣红旗】
材料一 图中的红旗是1949年10月7日在重庆渣滓洞关押
的革命人士听到新中国成立的消息后所绣。
孙明霞拿出了那面残留着弹孔，染透斑斑血迹的红
旗。……不知是谁抢先绣上了第一针，接着，许多灵巧的手，
飞快地刺绣起来。……随着江姐低呼的声浪，人们严肃地站
了起来，凝望着闪光的旗帜。……江姐连连亲着“监狱之花”
的脸，“孩子啊，你要记着：当你长大了，当你的孩子也从
你手上接过红旗那天，你要面对红旗回答你是否为保卫红旗
而生，为保卫红旗而战，为保卫红旗而贡献了问心无愧的一生。”
——摘编自罗广斌、杨益言《红岩》
（1）为保卫红旗，无数先烈捐命沙场。作为中华儿女，薪火相传是我们的历史使命。请完成以下题目：
A ．从以下所列，选出抗日战争时期的英雄人物 、 。（2分）
B ．勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，才能不负明天的伟大梦想。请写出你从先烈身上感受到的精神品质。（2分）
【“读”国旗】
材料二 中华人民共和国国旗旗面的红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。星用黄色是为着在红地上显出光明，黄色较白色明亮美丽，四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，这是表示围绕着一个中心而团结，在形式上也显得紧凑美观。
——《关于国旗国歌和年号》《人民日报》1949年11月15日
（2）各族人民大团结，是实现中国梦的力量源泉。据材料二并结合所学知识，概括指出我国为此实行的基本政治制度及其意义。（3分）
【升区旗】
材料三
（3）实现中华民族的伟大复兴，必须用13亿人的智慧，才能汇集起不可战胜的磅礴力量。综合上述材料分析香港、澳门回归祖国及回归后经济繁荣发展的原因。（6分）
参考答案
一、选择题（本大题有20小题，每小题四个选项中只有一个正确。每小题3分，共60分）
1．A 2．C 3．B 4．D 5．C 6．A 7．A 8．D 9．D 10．A
11．A 12．B 13．C 14．B 15．C 16．A 17．A 18．C 19．D 20．B
二、材料解析题（本大题有2小题，21小题15分，22小题12分，共27分）
21．（1）A ．春秋形势图：图一；战国形势图：图二；（2分）
B ．齐国的国都：临淄。蓟是：燕国国都；在今：北京。（3分）
1999年12月20日，五星红旗与澳门行政区区旗同时升起，
澳门回到了祖国的怀抱。
1997年7月1日零时整，在雄壮的中华人
民共和国国歌声中，鲜艳的五星红旗与香
港特别行成区的紫荆花旗冉冉升起。香港历史翻开了新的一页。
C．三次战役：城濮之战；桂陵之战；马陵之战；长平之战。（任写3点，每点1分）
（2）（4分）
（3）阶段特征：兼并战争（社会动荡）；制度变革；思想学术繁荣。（每点1分）（3分）22．（1）直接史料：图一；间接史料：图二。（2分）
（2）第一次工业革命的特点：①发明者主要是技术工人；②首先在英国发生。（2分）第二次工业革命的特点：①科学与生产（技术）紧密结合（或发明者主要是科学家）；②在几个先进的资本主义国家几乎同时发生。（2分）
（3）积极影响：①改变了人们的生产和生活方式；②使世界经济走向一体化。（每点1分）（2分）
消极影响：造成环境污染、资源枯竭、生态危机、全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。（任写2点，每点1分）（2分），
对策：在经济发展的同时，注意保护环境，做到可持续发展；人类应加强合作，共同应对生态环境恶化等所帶来的挑战。（任写一点）（2分）
三、探究题（本大题有1小题，共13分）
23.（1）A．抗日战争时期的英雄人物：杨靖字、佟麟阁；（每点1分）（2分）
B．精神品质：强烈的爱国主义精神；英勇无畏的斗争精神；为国献身的奉献精神；矢志不渝的坚强意志；高度的责任感、使命感等。（言之有理酌情给分，2分）
（2）基本政治制度：民族区域自治制度；（1分）
意义：体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神（或者保障了各少数民族管理本民族当家做主的自治权利）；维护了国家统一和民族团结；促进了少数民族地区的发展，为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础（有利于把国家的发展同少数民族的发展结合起来，发挥各方面的优势）。（任写两点，每点1分）（2分）
（3）原因：中华民族的独立；中国共产党的领导；社会主义制度的优越性；改革开放以来国家综合国力的增强；“一国两制”伟大构想的提出；民族团结：中华儿女的共同努力；相对和平稳定的国际环境。（任写六点，每点1分）（6分）
2018年海南省中考历史试卷
2018年海南省中考历史试卷 一、选择题（本大题有20小题，每小题四个选项中只有一个正确．每小题3分，共60分） 1. 北京人的发现对研究古人类的进化史具有重大的意义。由如图“北京人复原头像”可知，北京人（ ） A.学会磨制石器 B.最早知道了使用火 C.懂得采集果实 D.保留猿的某些特征 2. 汉武帝时，为了加强朝廷对社会经济的控制，下令废半两钱，改铸（ ） A. 半两钱 B. 五铢钱 C. 蚁鼻钱 D. 铲形币 3. 清末民初平民教育家陈荣衮的白话教材《妇孺三字书》中写道：“到咸丰……第十年，英 法国，打京城。圆明园，放火烧。”从中可知，火烧圆明园的刽子手是（ ） A.英美盟军 B.反法联军 C.英法联军 D.八国联军 4. “我们从军卫国，生死早已置之度外。我们虽然牺牲了，但可以壮国家的军威。”邓世昌 用热血和生命践行这一誓言是在（ ） A.虎门战役 B.平壤战役 C.黄海海战 D.威海卫战役 5. 如图诗歌片段中提到的“现代化”运动是（ ） 世纪末的那个多事之秋……几个读书人呼号：“变亦变，不变亦变”……“杀”……匆匆来去的“现代化”运动，在菜市口的刑场上画上了休止符。 A.洋务运动 B.百日维新 C.辛亥革命 D.五四运动 6. 民谣亦能证史。江西民谣“ 日头一出红又红，朱德来会毛泽东。两军会师力量大，革
命一定会成功！”反映的历史事件是（） A.吴起会师 B.井冈山会师 C.会宁会师 D.懋功会师 7. 毛泽东曾打趣说“打了三个战役，白了一根头发，值得！”下列不属于三大战役的是（） A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役 8. 前不久，习近平总书记在南海大阅兵时指出：“建设一支强大的海军，寄托着中华民族向海图强的世代夙愿。”中国人民解放军第一支海军成立于（） A.世纪年代 B.新中国成立前夕 C.世纪年代 D.世纪年代 9. 周恩来恰如一名睿智的大国棋手，在风云变幻的国际外交大棋局中纵横捭阖，谈笑 风生，使新中国外交突破重围，朋友遍天下。下列与如图相符的周恩来外交语言是（） A.我们是来求同而不是来立异的 B.打扫干净屋子再请客 C.越中情谊深，同志加兄弟 D.各国之间一定能找到共同点 10. 年，英法侵略者通过《天津条约》增开了处通商口岸，最南的口岸位于今 天的（） A.广州 B.深圳 C.文昌 D.海口 11. 海南因改革开放而生，也因改革开放而兴。年前，为海南岛建省办经济特区规 划了宏伟蓝图的党和国家领导人是（） A.毛泽东 B.邓小平 C.胡锦涛 D.习近平 12. 文字是人类文明发展的重要载体。下列承载着古埃及文明历史的文字是（） A. 甲骨文 B.
古代亚非文明和欧洲文明训练含答案(2019年中考历史总复习)
古代亚非文明和欧洲文明训练含答案（2019年中考历 史总复习） 主题一古代亚非文明和欧洲文明 姓名：________班级：________用时：______分钟 一、选择题 1．(2018?无锡中考)在小组合作学习中，各小组选出的“解说员”向全班同学介绍本组所选专题的相关资料。有一组的解说员展示搜集的材料如方框所示。请你判断其所选的专题是( ) 1．位于非洲北部的尼罗河流域。 2．有著名的狮身人面像、金字塔。 3．其统治者称“法老”。 A．古代印度B．古代埃及 C．古巴比伦D．古代希腊 2．(2018?青岛中考)古巴比伦王国的一部法典规定：杀死或伤害奴隶不算犯罪，只需向主人赔偿损失，就算了事；盗窃或隐藏他人奴隶者处死；消灭他人奴隶标记者断指或处死；殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这说明该法典的实质是( ) A．体现自由平等B．体现“君权神授”
C．维护奴隶主的利益D．规定严格的等级制度3．(2019?原创题)古印度是世界文明的发源地之一，在世界文明发展史上占有重要的地位。某校历史兴趣小组开展了关于“古代印度文明成果展”的活动，你认为下面内容与这一主题无关的是( ) 4．(2018?郴州中考)公元前6世纪，印度种姓制度引起人们的强烈不满，社会矛盾尖锐。在这种情况下，释迦族王子释迦牟尼出家苦行修道，7年后，终于悟道成佛，创立了( ) A．道教B．佛教C．基督教D．伊斯兰教5．(2018?聊城中考)古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。这样做的目的主要是( ) A．强调公民的平等B．保护公民的隐私 C．保护公民的财产D．表达生者的敬意6．(2019?原创题)在公元前5世纪，雅典奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰。但有人说雅典的民主政治“是历史上最狭隘也是最充实的”。其“狭隘”之处体现在真正享有民主权利的群体只有( ) A．成年男性公民B．妇女、外邦人
2019-2020年中考历史复习计划 人教新课标版
2019-2020年中考历史复习计划人教新课标版 第二阶段：5月25日之前（二模后到三模前），第二轮复习，搞专题，提能力。 打破教材体系，专题归类复习，比较对照，纵横联系，培养能力。 经历了第一阶段的复习，学生掌握了较多的基础知识，但知识是零碎的、孤立的，没有从宏观上整体把握知识脉络。 在这一阶段，教师将前面所学的知识列成专题归类总结，专题复习也就是归纳知识的复习，结合教材，打破体系，打破课与课、单元与单元、中国史与世界史的界限进行比较对照、求同找异、纵横联系，形成知识体系。也可以与时政结合起来复习。 历史事件之间是互相联系并先后相承的。历史知识具有多样化特点，在空间上涉及世界各地，在内容上涵盖政治、军事、经济、文化、对外关系等方面知识。理清同一历史时期各方面知识及其相互关系，就是横向联系。另一方面，每一历史事件又都前后发展、依次交替，把每个历史事件前后串联起来，使之系统化，这就是纵向联系。但在复习的过程中，我们不能单纯地“纵”或“横”地复习，而应纵横联系，形成专题，构成知识网络体系。另外，在专题复习时还要注意历史与现实的联系(“历史问题现实化”)，更要关注学生情感、态度、价值观的体验。 复习时要让学生多动手、多动脑，要让学生通过列表、编写提纲等多种形式，将历史知识前后上下、东西南北贯通起来，构建知识体系，形成知识网络。只有从宏观上把握了历史特征、历史线索，学生掌握历史知识才能由点发展到线、到面，并进而构建起整体历史知识网络，获取规律性的知识，只有这样，学生的掌握的历史知识才不易遗忘，才不会混淆。现举例如下： 中国近现代史专题： 1、近代侵略专题：⑴侵略战争（鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、日本全面侵华战争）战争中的暴行（英军强占香港岛、英法联军火烧圆明园、旅顺大屠杀、八国联军血洗北京城、南京大屠杀、三光政策）这些事件充分体现侵略军的血腥与残暴。⑵其他侵略事件（俄国侵占中国大片领土、阿古柏侵略新疆、九一八事变、七七事变、八一三事变），不平等条约：（中英《南京条约》、中日《马关条约》、《辛丑条约》），使学生认识到列强通过不平等条约把非法侵占加以合法化，把侵略成果扩大化。让学生清楚哪些条约有割地内容，哪些有开放通商口岸内容，哪些有赔款内容，哪些条约侵略出现新形式。 2、反抗专题 反抗专题（以人物为中心）学生经常弄不清人物的身份，为此把它们分成这几类型。清朝官员将领: 林则徐、关天培、左宗棠、邓世昌共产党员：杨靖宇、彭德怀国民党将领：张学良、杨虎城、佟麟阁、赵登禹、李宗仁民间团体及代表：太平军（洪秀全、李秀成）、义和团。我们让学生以历史人物联系相关事件，从人物身上学到一些优良品质。 3、探索专题 旧民主主义时期的四次探索：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动（弄清时间，领导阶级派别，代表人物，目的，内容，结果性质，意义） 4、中共专题 （1）中共会议：中共一大遵义会议、中共七大、中共八大、十一届三中全会、中共十
2019年海南省中考历史试卷
历史试卷 第1页（共10页） 历史试卷 第2页（共8页） 绝密★启用前 海南省2019年初中学业水平考试 历 史 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间60分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共60分） 一、选择题（本大题共有20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的 四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。） 1.相传，神农氏遍尝百草，还“制耒耜，教民农作”。这一传说反映了 （ ） A .农业的起源 B .手工业兴起 C .商业发展 D .畜牧业繁荣 2.下图记录的是北魏孝文帝改革的汉化措施。这些措施 （ ） A .结束了南北分裂 B .削弱了北魏实力 C .促进了民族交融 D .加强了君主专制 3.历史研究中，下列选项最可信的当属 （ ） A .神话传说——“女娲补天” B .出土文物——司母戊鼎 C .电视作品——《汉武大帝》 D .明清小说——《三国演义》 4.据下图，玄奘西行的目的地是 （ ） A .吐蕃 B .波斯 C .大食 D .天竺 5.它是世界文化宝库中不可多得的文学名著。它以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧 故事为主线，揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。“它”指 （ ） A .《儒林外史》 B .《聊斋志异》 C .《红楼梦》 D .《水浒传》 6.“天父天兄手段高，打得清兵四处跑，拿下南京立天国，旗开得胜万民笑。”与歌谣相关的史实为 （ ） A .太平天国运动 B .洋务运动 C .维新变法运动 D .义和团运动 7.下图所示是五四运动的 （ ） A .背景 B .过程 C .结果 D .影响 8.人民群众是创造历史的主体。杰出人物在历史的长河中谱写了浓墨重彩的篇章。下列搭配正确的一组为 （ ） A .林则徐——“实业救园”的践行者 B .邓世昌——“开眼看世界之第一人” C .张謇——甲午中日战争中的民族英雄 D .李大钊——马克思主义思想传播的先驱 9.读下图，农民生活水平提高主要得益于 （ ） A .土地改革 B .农业合作化 C .人民公社化运动 D .家庭联产承包责任制 的 -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效 ---------------- 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________
2019年中考历史总复习资料初中三年全部历史知识点大全(精华版)
中考历史复习资料初中历史知识点大全 初中历史全册知识点总结 七年级（上册） ★第一课祖国境内的远古居民 一、我国最早的人类 1．我国境内已知的最早的人类是元谋人，距今约170万年。 2．人和动物的根本区别是会不会制造工具。 二、北京人 北京人距今约70-20万年，保留猿的特征，但手脚分工明显，能制造和使用工具，使用打制石器。 ★第三课华夏之祖 一、华夏之祖——黄帝和炎帝，人文初祖——黄帝 二、尧舜禹的“禅让” 1．夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。我国奴隶社会开始于公元前21世纪。2．约公元前2070年，禹建立夏朝，是我国历史上第一个王朝。夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。 ★第四课夏、商、西周的兴亡 一、夏朝的兴衰 1．禹死后，把王位传给他的儿子启，使世袭制度代替禅让制，“家天下”取代了“公天下”。 2．约公元前1600年，汤战胜桀，夏灭商建。公元前1046年，商、周在牧野大战。商灭，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历史上叫西周。 二、西周的分封制 1．目的：为了巩固统治，西周实行分封制。
2．内容：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。3．作用：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。 ★第五课灿烂的青铜文明 1．在原始社会末期，我国已经出现了青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。 2．与商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化。那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等，引起中外人士的瞩目。 ★第六课春秋战国的纷争 一、春秋争霸 1．公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。2．齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号令，逐步成为春秋第一霸主。 3．公元前7世纪后期，晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。百年后，楚庄王做了中原霸主。 二、战国七雄 1．战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。 2．发生于公元前260年，秦、赵之间决定性战役是长平之战。长平之战使东方六国再也无力抵挡秦国。 ★第七课大变革的时代 一、铁农具和牛耕的使用 1．春秋时期是我国奴隶制度瓦解时期，战国时期是我国封建制度的形成时期。2．我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。牛耕：最迟春秋末年使用，战国推广。铁
2019年中考历史复习计划
2019年中考九年级历史复习计划和复习进度表 九年级历史复习的时间短，任务紧，复习内容较多，共涉及七八九年级六册教材内容，但课时较少，因此我们必须合理地利用时间，全面地有重点地复习，这样才能为学生奠定坚实的基础。才能以不变应万变，从容面对中考。为了更好地提高复习效果，特制订如下复习计划： 一、复习进度安排： 1、第一阶段：梳理教材，细化知识点，夯实基础。 内容：1-----4册历史课本内容时间安排：3月4日---5月6日 根据每一单元内容多少不同，预定一节课复习2-3个单元。注重基础知识，特别是主干基础知识，尤其是对人类历史发展产生重大历史作用和影响的历史事件、历史人物、制度政策等，对知识的把握不能仅仅停留在识记上，更重要的是理解和运用。 2、第二阶段：专题复习，强化训练、热点讲解时间安排：5月9日---6月3日 虽然《中考说明》规定了考试内容，但历史知识包罗万象，相互联系，千丝万缕。作为历史教师要通过“专题”的形式将零散的知识梳理和归纳成条理和体系，通过一系列“专题” 引导学生将点点滴滴的零散知识变成了系统化、体系化。专题的设计要灵巧、细小。切记不能设计过大的专题，进行大的专题知识梳理；要从社会现实热点问题的角度、重点问题的角度、应用和解决问题的角度，设计一些轻巧灵便的小专题，培养学生解决实际问题的能力。我们在以课本为主的前提下，为学生选择科学、合理的教学案，包括知识结构归纳和习题训练两部分，知识结构归纳使学生对本专题涉及内容有提纲挈领的认识，习题训练涉及所有题型，突出重点知识。使所复习的知识得到巩固，以提高学生的能力。同时我们通过集体备课等形式，搞好热点问题的梳理，找准社会现实热点问题与教材知识的结合点、切入点。通过热点讲解教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间的紧密联系，用所学知识解决实际问题。 3、第三阶段：综合复习，查漏补缺；模拟测试,提高能力。时间安排：6月6日---6月15日 将四册课本的知识有机融合，根据中考的具体要求，选择若干针对性较强的题目进行一系列综合训练，目的是将第一阶段古今中外的历史知识进综合、融会贯通，提高学生的综合应用能力。根据例次训练的情况，找出学生的薄弱环节，再进行讲解、训练，进一步巩固知识、提高能力。 二、具体复习方法措施安排 1、系统复习，夯实基础 以2019《中考指导》为参考，依其规定内容为重点，提纲挈领地进行复习。具体做法，依据内部资料（历史复习资料）为主，备课时结合考纲、历届中考试题，将重点补充到复习资料上，讲、练、背相结合，以背为主，随机考察学生背诵掌握情况，及时查漏补缺。 2、抓住重点，加强训练 要复习的内容较多，在复习时教师既要全面系统地进行复习，同时又要有侧重点，所谓重点就是《历史考试说明》里的考查内容及要求，复习时这部分内容要强化。同时还要大胆取舍，去粗取精。我们认为八年级上册第一、二、三、四单元，下册第一、二、三单元，九年级上册第四、六、七单元，下册第一、二、三、四、七单元是整个初中阶段历史复习的重点内容。对于上述内容，教学时要强调，平时的训练要强化，内容都是滚动式的，带着学过的内容一起考察，对学生常犯的错误进行有针对性的训练，提高学生学习历史知识的能力。 三、注重应试能力的提高 基础知识掌握了，能力提高了，还要提高考试、答题的能力。特别是应试的技巧，通过近几年的教学，我们认为学生应注意以下几个方面的问题：（1）审题，在平日练习和考试过程中
2019年海南省中考历史真题卷及答案
图 1 图 2 图 3 图4 2019年海南省中考历史试题 （考试时间：60分钟，满分：100分） 一、选择题（本大题有20小题，每小题四个选项中只有一个正确。每小题3分，共60分） （2019·海南）1．相传，神农氏遍尝百草，还“制耒耜，教民农作”。这一传说反映了（ ） A ．农业的起源 B ．手工业兴起 C ．商业的发展 D ．畜牧业繁荣 （2019·海南）2．图1记录的是北魏孝文帝改革的汉化措施。这些措施（ ） A ．结束了南北分裂 B ．削弱了北魏实力 C ．促进了民族交融 D ．加强了君主专制 （2019·海南）3．历史研究中，下列选项最可信的当属（ ） A ．神话传说一-“女娲补天” B ．出土文物一-司母戊鼎 C ．电视作品-《汉武大帝》 D ．明清小说一一《三国演义》 （2019·海南）4．据图2，玄奘西行的目的地是（ ） A ．吐蕃 B ．波斯 C ．大食 D ．天竺 （2019·海南）5．它是世界文化宝库中不可多得的文学名著。它以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲刷故事为主线，揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。“它”指（ ） A ．《儒林外史》 B ．《聊斋志异》 C ．《红楼梦》 D ．《水浒传》 （2019·海南）6．“天父天兄手段高，打得清兵四处跑，拿下南京立天国，旗开得胜万民笑。”与歌谣相关的史实为（ ） A ．太平天国运动 B ．洋务运动 C ．维新变法运动 D ．义和团运动 （2019·海南）7．图3所示是五四运动的（ ） A ．背景 B ．过程 C ．结果 D ．影响 （2019·海南）8．人民群众是创造历史的主体。杰出人物在历史的长河中谱写了浓墨重彩的篇章。下列搭配正确的一组为（ ） A ．林则徐——“实业救园”的践行者 B ．邓世昌-“开眼看世界之第一人” C ．张謇一一甲午中日战争中的民族英雄 D ．李大钊一-马克思主义思想传播的先驱 （2019·海南）9．读图4，农民生活水平提高主要得益于（ ） A ．土地改革 B ．农业合作化 C ．人民公社化运动 D ．家庭联产承包责任制 （2019·海南）10．努力攀登空间科学高峰是我国科学家的毕生追求。1970年4月24日晚上9时35分，我国成功发射的第一颗人造地球卫星是（ ） A ．东方红一号 B ．神舟一号 C ．嫦娥一号 D ．捕风一号 （2019·海南）11．世界好，中国才能好。中国好，世界才更好！在20世纪70年代，中华人民共和国终于
2019年海南省中考历史试题及答案
2019 年海南省中考历史试题及答案 一、选择题（本大题共20 小题，共40.0 分） 1.相传，神农氏遍尝百草，还“制耒耜，教民农作”。这一传说反映了（） A. 农业的起源 B. 手工业兴起 C. 商业的发展 D. 畜牧业繁荣 2.如图记录的是北魏孝文帝改革的汉化措施，这些措施（） A.结束了南北分裂 B.削弱了北魏实力 C.促进了民族交融 D.加强了君主专制 3.历史研究中，下列选项最可信的当属（） A. 神话传说﹣“女娲补天” B. 出土文物﹣司母戊鼎 C. 电视作品﹣《汉武大帝》 D. 明清小说﹣《三国演义》 4.据下图，玄奘西行的目的地是（）
A. 吐蕃 B. 波斯 C. 大食 D. 天竺 5.它是世界文化宝库中不可多得的文学名著。它以贵族青年贾宝玉与 林黛玉的爱情悲剧故事为主线，揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。“它”指（）
A. 《儒林外史》 B. 《聊斋志异》 C. 《红楼梦》 D. 《水浒传》 6.“天父天兄手段高，打得清兵四处跑，拿下南京立天国，旗开得胜 万民笑。”与歌谣相关的史实为（） A. 太平天国运动 B. 洋务运动 C. 维新变法运动 D. 义和 团运动 7.如图所示是五四运动的（） A.背景 B.过程 C.结果 D.影响 8.人民群众是创造历史的主体。杰出人物在历史的长河中谱写了浓墨 重彩的篇章。下列搭配正确的一组为（） A.林则徐﹣﹣“实业救国”的践行者 B.邓世昌﹣﹣“开眼看世界之第一人” C.张謇﹣﹣甲午中日战争中的民族英雄 D.李大钊﹣﹣马克思主义思想传播的先驱 9.读图，农民生活水平提高主要得益于（）
A. 土地改革 B. 农业合作化 C. 人民公社化运动 D. 家庭联产承包责任制
2019年中考历史总复习【世界现代史】试题练含答案
2019年中考历史总复习【世界现代史】试题练含答案 (考试时间:45分钟满分:100分) 一、选择题(本题共20小题,每小题2分,合计40分。每小题所给的四个选项中,只有一个符合题目要求) 1.欲知大道必先知史。回溯人类的足迹,人们首先看到的总是那些在其各自背景和时点上标志着社会高度和进步里程的伟大人物。他们是历史的丰碑,是后世之鉴。下列人物被誉为南美“解放者”的是() ①章西女王②拿破仑③圣马丁④玻利瓦尔 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 答案:C 解析:本题考查南美“解放者”。章西女王是印度民族大起义的英雄;拿破仑是法国大革命时期的资产阶级代表人物;圣马丁和玻利瓦尔共同领导了南美民族解放运动,被誉为南美“解放者”,选C项。 2.某文件指出:“1863年元月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由;合众国政府行政部门,包括海陆军当局,将承认并保障这些人的自由……”上述内容出自() A.《宅地法》 B.《解放黑人奴隶宣言》 C.《独立宣言》 D.《人权宣言》 答案:B 解析:本题考查南北战争。《解放黑人奴隶宣言》是一份由美国总统亚伯拉罕·林肯公布的宣言,其主张所有美利坚邦联叛乱下的领土之黑奴应享有自由,然而未脱离联邦的边境州,以及联邦掌控下的诸州依然可以使用奴隶。此宣言仅立即解放少部分奴隶,但实质上强化联邦军掌控邦联的领土后这些黑奴自由的权威性,并为最终废除全美奴隶制度预先铺路。因此,答案为B项。 3.某学校九年级(2)班学生在历史课上进行讨论,讨论的内容涉及“中国在甲午中日战争中失败,开始百日维新”“日本遭到美国入侵,开始明治维新”“俄国在克里米亚战争中失败,开始废除农奴制”。他们的讨论应该是围绕下列哪一项来进行的() A.西方的殖民侵略与扩张 B.工业革命在亚洲的扩张 C.工业文明冲击下的近代化改革 D.资产阶级民主制度在亚洲确立 答案:C 4.这是日本历史上的一次政治革命,也是日本历史的重要转折点。它推翻了德川幕府,使大政归还天皇,在政治、经济和社会等方面实行改革,促进了日本的现代化和西方化。材料中的事件指的() A.大化改新 B.彼得一世改革 C.南北战争 D.明治维新 答案:D 解析:本题考查明治维新。1868年日本开始进行明治维新,大力向西方学习,使日本走上了资本主义发展道路,故选D项。
2019年中考历史复习：世界历史专题复习资料汇编
2019年中考历史复习：世界历史专题复习资料汇编 专题一世界资本主义的产生和发展 ▲世界近现代史:以资本主义的产生、发展壮大直至建立对整个世界的统治、危机与调整恢复这一发展过程为主要线索。主要内容包括： ?封建主义向资本主义过渡时期（14--16世纪）：资本主义萌芽、文艺复兴、新航路开辟 ?资本主义制度初步确立时期（17—18世纪）：英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命 ?资本主义制度的扩展时期（19世纪中期）；第一次工业革命、俄国1861年改革、美国南北战争、日本明 治维新 ?垄断资本主义时期（19世纪末到20世纪初）；第二次工业革命、第一次世界大战 ?“一战”后到“二战”前的资本主义时期；凡尔赛—华盛顿体系、世界经济大危机、罗斯福新政、意德日 法西斯专政的建立 ?二战及战后资本主义发展时期：第二次世界大战、冷战与两极格局、美日欧资本主义的发展。 ▲推动资本主义发展的重大事件： ?思想领域（两次思想解放运动）：文艺复兴、启蒙运动； ?政治领域资产阶级革命：英国资产阶级革命、美国独立战争和南北战争、法国大革命 资产阶级改革：俄国农奴制改革、日本明治维新、罗斯福新政 ?经济领域：三次科技革命：第一次工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命 ▲要实现中国梦，可以从中吸取哪些经验（启示）呢？ ①思想解放是社会进步的先导；②革命和改革是社会发展的两大动力；③科技推动社会的进步。 一、封建主义向资本主义过渡时期（14--16世纪）（资本主义萌芽或酝酿时期） 考点一：资本主义萌芽的产生:①新的生产经营方式：13、14世纪西欧社会租地农场和手工工场的出现；②新的社会阶层：富裕农民、工场主（商人）——早期资产阶级诞生。 考点二：文艺复兴（“人”的发现）： （1）背景①天主教会禁锢了人们的思想，阻碍社会的进步和科学的发展；②欧洲资本主义的萌芽（根本原因） （2）概况：14世纪兴起于意大利，持续了近300年，蔓延西欧所有国家。 （3）核心思想（时代精神）：人文主义。 （4）代表人物：①但丁：意大利文艺复兴的先驱，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人，代表作是《神曲》。②达·芬奇：意大利艺术大师，代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。 ③莎士比亚：英国文学巨匠，代表作有《罗密欧与朱丽叶》和《哈姆雷特》。
2019-2020年中考历史《考试说明》的变化及复习建议
2019-2020年中考历史《考试说明》的变化 及复习建议 2009年12月15日，陕西省出台了2010年中考工作方案，2010年全省统一的初中毕业 学业考试时间与去年相比推迟近一个星期，为6月26日至27日。考试科目仍为7科5卷。各科目试卷满分值及考试时间未变。语文为一卷制，其他科目为两卷制，英语听力考试成绩计入英语学科的总分。继续实施体育与健康考试，继续开展初中毕业学业考试加试物理、化学、生物实验操作考核。优质高中招生计划向薄弱初中分配比例应达到20%以上。 2010年初中历史中考在整体把握上要与去年持平，考试的性质、范围、命题原则、能 力要求、试卷结构没有发生变化，故而在复习时多去研究2009年的正、副题，这样才能从 宏观上把握中考。 一、2010年初中历史学业《考试说明》的一些变化 1.考点表现形式方面 以板块和专题的方式呈现 2.考试内容要点方面 删减了“以科举制度废除和京师大学堂开办为例，了解近代新式教育发端主要史实。” “知道鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海等的主要成就。”“知道1954年颁布了第一部《中华 人民共和国宪法》。”“列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展史实，认识教育发 展在‘科教兴国’战略中的地位。”“知道凡尔登战役，认识第一次世界大战给人类社会带 来的巨大灾难。”“以印度等国为例，简述亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况。”等6个考点。 增加了“了解大化改新的基本内容”这一内容。 3.题型方面 （1）选择题 出现材料型选择题（单选、否定、组合、材料型、2道主题式） 例如：“新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭；爱国兴，瓜皮帽灭；天足兴， 纤足灭；阳历兴，阴历灭；鞠躬礼兴，跪拜礼灭……”。这首民谣反映的社会风貌变化最早 应出现在 A.戊戌变法后 B.洋务运动后 C.辛亥革命后 D.五四运动后 （2）非选择题 进一步深化价值立意，增加思辨性、开放性、探究性试题。非选择题的材料来源于课 外，开放性问题的设计是超本不超标。 例如：（2009年·陕西省）21．（14分）某校八年级（2）班小华同学，在学习中国现 代史的过程中，看到一段文字：“历史事实证明：没有共产党就没有新中国，只有社会主义 才能救中国，只有改革开放才能实现民富国强”。为寻找历史事实依据，印证上述结论，他
2019届中考历史复习第二十一讲第一次世界大战后的世界习题
第二十一讲第一次世界大战后的世界 一、选择题 1．(2018·福建)1919年，战胜国在巴黎召开会议，安排战后和解，却留下了痛苦的遗产。“痛苦的遗产”是指() A．《凡尔赛和约》B．《九国公约》 C．《慕尼黑协定》D．《北大西洋公约》 2．第一次世界大战后签订的《凡尔赛和约》中涉及中国问题，体现分赃性质的条款是() A．阿尔萨斯和洛林交还法国 B．德国的海外殖民地交给战胜国进行“委任统治” C．废除德国的普遍义务兵役制 D．德国应支付大量战争赔款 3．(2018·安顺)《凡尔赛和约》签订后，有人说：“这不是和平，这是20年的休战！”他判断的依据主要是《凡尔赛和约》() A．没有确立帝国主义在东亚地区的统治秩序 B．没有消除帝国主义国家之间的矛盾 C．没有确立帝国主义在欧洲统治的新秩序 D．严重损害了中国和其他弱小国家的权利 4．(2018·南充)近年来，中美摩擦一直不断，美国狼子野心与20世纪初的行为如出一辙。20世纪20年代，美国为争夺亚太地区的霸权，倡议召开了() A．巴黎和会B．华盛顿会议 C．慕尼黑会议D．雅尔塔会议 5．第一次世界大战后，打击了日本独占中国的计划，使中国回复到几个帝国主义国家共同支配局面的条约是() A．《凡尔赛和约》B．《九国公约》 C．《四国条约》D．《国际联盟盟约》 6．“1920年的工业产值……只及战前的13.8%。”为摆脱这一困境，苏维埃政府() A．实行“战时共产主义”政策 B．推行农业集体化 C．推广种植玉米 D．实行新经济政策 7．(2018·玉林)1928—1937年，苏联实施了两个五年计划，兴建了6000多个大企业。其主要目的是() A．恢复被战争破坏的经济 B．建立“斯大林模式” C．摆脱经济大危机的影响 D．实现社会主义工业化 8．(2018·扬州)1940年与1913年相比，苏联重工业增长14.5倍，轻工业只增长3.9倍，农业总产值仅增长41%，农、轻、重比例严重失调。这种状况与下列哪一政策或模式有关() A．“战时共产主义”政策B．新经济政策 C．罗斯福新政D．斯大林模式 9．甘地之所以被印度人民称为“圣雄”，主要是因为他() A．建立了印度共和国 B．领导了“非暴力不合作运动”
2019年海南省中考历史试题(含答案)
图 1 图 2 图 3 图4 2019年海南省中考历史试题 （考试时间：60分钟，满分：100分） 一、选择题（本大题有20小题，每小题四个选项中只有一个正确。每小题3分，共60分） （2019·海南）1．相传，神农氏遍尝百草，还“制耒耜，教民农作”。这一传说反映了（ ） A ．农业的起源 B ．手工业兴起 C ．商业的发展 D ．畜牧业繁荣 （2019·海南）2．图1记录的是北魏孝文帝改革的汉化措施。 这些措施（ ） A ．结束了南北分裂 B ．削弱了北魏实力 C ．促进了民族交融 D ．加强了君主专制 （2019·海南）3．历史研究中，下列选项最可信的当属（ ） A ．神话传说一-“女娲补天” B ．出土文物一-司母戊鼎 C ．电视作品-《汉武大帝》 D ．明清小说一一《三国演义》 （2019·海南）4．据图2，玄奘西行的目的地是（ ） A ．吐蕃 B ．波斯 C ．大食 D ．天竺 （2019·海南）5．它是世界文化宝库中不可多得的文学 名著。它以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲刷故事为 主线，揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。“它”指 （ ） A ．《儒林外史》 B ．《聊斋志异》 C ．《红楼梦》 D ．《水浒传》 （2019·海南）6．“天父天兄手段高，打得清兵四处跑，拿下南京立天国，旗开得胜万民笑。”与歌谣相关的史实 为（ ） A ．太平天国运动 B ．洋务运动 C ．维新变法运动 D ．义和团运动 （2019·海南）7．图3所示是五四运动的（ ） A ．背景 B ．过程 C ．结果 D ．影响 （2019·海南）8．人民群众是创造历史的主体。杰出人物在历史 的长河中谱写了浓墨重彩的篇章。下列搭配正确的一组为（ ） A ．林则徐——“实业救园”的践行者 B ．邓世昌-“开眼看世界之第一人” C ．张謇一一甲午中日战争中的民族英雄 D ．李大钊一-马克思主义思想传播的先驱 （2019·海南）9．读图4，农民生活水 平提高主要得益于（ ） A ．土地改革 B ．农业合作化 C ．人民公社化运动 D ．家庭联产承包责任制 （2019·海南）10．努力攀登空间科学 高峰是我国科学家的毕生追求。1970年 4月24日晚上9时35分，我国成功发
2019年中考历史总复习填空题全集(共758题)
2019年中考历史总复习填空题全集（共758题） 中国古代史 1.元谋人生活在距今约（______）年前。 2.北京人生活在距今约（______）年前。 3.北京人生活在北京（______）。 4.河姆渡居民生活在（______）流域，半坡居民生活 在（______）流域。 5.河姆渡人居住的是（______）式房屋。半坡人居住 的是（______）式房屋。 6.河姆渡人主要种植（______）。半坡人主要种植 （______）和（______）。 7.被称为中华文明“人文初祖”的是（______）。 8.黄帝和炎帝结成部落联盟，形成（______）族的主 干，成为中华民族的祖先。 9.中国是世界四大文明古国之一。中国的第一个王朝 是（______）。 10.夏朝建立于（______）年。 11.夏朝的建立者是（______）。商朝的建立者是 （______）。西周的建立者是（______）。 12.“禹传子，家天下”标志着我国（______）取 代禅让制。 13.约公元前1046年，周武王灭商建西周。此事距
2017年有（______）年。 14.西周规定诸侯有镇守疆土、保卫王室等义务的制 度是（______）。 15.春秋五霸是（______）（______）（______）（______） （______）。 16.战国七雄是（______）（______）（______）（______） （______）（______）（______）。 17.战国七雄中最南边的一国是（______）。 18.商鞅变法是（______）时期最彻底的（______） 阶级改革。 19.商鞅变法始于（______）年。任用商鞅实施变法 的秦王是（______）。 20.商鞅变法承认（______），准许自由买卖。 21.商鞅变法奖励（______），推行（______）。 22.始皇曰：“天下共苦战斗不休。以有侯王。”秦始 皇所述是其前代（______）制的弊端；针对这一弊端，他采取的统治措施是（______）。 23.秦朝建立于（______）年。 24.公元前221年属于（______）世纪（______）期。 25.秦朝的建立者是（______）。秦朝的都城在 （______）。 26.秦朝的三公是指（______）（______）（______）。
2019年海南省中考历史试卷
2019年海南省中考历史试卷 一、单选题（本大题共20小题，共40.0分） 1.相传，神农氏遍尝百草，还“制耒耜，教民农作”。这一传说反映了（） A. 农业的起源 B. 手工业兴起 C. 商业的发展 D. 畜牧业繁荣 2.如图记录的是北魏孝文帝改革的汉化措施，这些措施（） A. 结束了南北分裂 B. 削弱了北魏实力 C. 促进了民族交融 D. 加强了君主专制 3.历史研究中，下列选项最可信的当属（） A. 神话传说﹣“女娲补天” B. 出土文物﹣司母戊鼎 C. 电视作品﹣《汉武大帝》 D. 明清小说﹣《三国演义》 4.据下图，玄奘西行的目的地是（） A. 吐蕃 B. 波斯 C. 大食 D. 天竺 5.它是世界文化宝库中不可多得的文学名著。它以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲 剧故事为主线，揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。“它”指（） A. 《儒林外史》 B. 《聊斋志异》 C. 《红楼梦》 D. 《水浒传》 6.“天父天兄手段高，打得清兵四处跑，拿下南京立天国，旗开得胜万民笑。”与歌 谣相关的史实为（） A. 太平天国运动 B. 洋务运动 C. 维新变法运动 D. 义和团运动 7.如图所示是五四运动的（） A. 背景 B. 过程 C. 结果 D. 影响
8.人民群众是创造历史的主体。杰出人物在历史的长河中谱写了浓墨重彩的篇章。下 列搭配正确的一组为（） A. 林则徐﹣﹣“实业救国”的践行者 B. 邓世昌﹣﹣“开眼看世界之第一人” C. 张謇﹣﹣甲午中日战争中的民族英雄 D. 李大钊﹣﹣马克思主义思想传播的先驱 9.读图，农民生活水平提高主要得益于（） A. 土地改革 B. 农业合作化 C. 人民公社化运动 D. 家庭联产承包责任制 10.努力攀登空间科学高峰是我国科学家的毕生追求。1970年4月24日晚上9时35分， 我国成功发射的第一颗人造地球卫星是（） A. 东方红一号 B. 神舟一号 C. 嫦娥一号 D. 捕风一号 11.世界好，中国才能好。中国好，世界才更好!在20世纪70年代，中华人民共和国 终于“就座了属于她的席位”，成为推动世界和平发展的主要动力。“就座了属于她的席位”指中国（） A. 重返联合国 B. 加入亚太经合组织 C. 创办上海合作组织 D. 加入世界贸易组织 12.2019年是海南省“黎族传统纺染织绣技艺”被列入联合国教科文组织非物质文化 遗产急需保护名录10周年。宋末元初，曾向黎族人民学习纺织技术，后来成为“女纺织家”的为（） A. 冼夫人 B. 黄道婆 C. 庞琼花 D. 卢业香 13.清初，在海南设立地方行政管理机构琼州府，将南海的东沙、西沙、中沙、南沙四 大群岛划归琼州府管辖。其中，西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域自2012年7月24日始，受辖于海南省（） A. 海口市 B. 儋州市 C. 三沙市 D. 三亚市 14.图中的“？”处应填（）
2019年中考历史总复习提纲全三年完整版(精品)
2019年中考历史总复习提纲（人教版） 朝代顺序表：夏（禹，约前2070—约前1600）—商（汤，前1600—前1046）—西周（周武王，前1046—前771年）—东周（春秋战国）（周平王，前770—前221）—秦（嬴政，咸阳，前221—前207）—西汉（刘邦，长安，前202—9）——东汉（刘秀，洛阳，25---220）—三国（曹丕、刘备、孙权，220—280）—西晋（司马炎，洛阳，266—316）----东晋（司马睿、建康，317—420）—南北朝（420--589）—隋朝（隋文帝，581-618）—唐朝（长安， 618-907）—五代十国（907-960）—北宋（开封，赵匡胤，960-1127 ）—南宋（临安，1127-1276 ）—元朝（大都，1206-1368）—明朝（北京，1368-1644 ）—清朝（1636-1912.2） 第1、2单元中华文明的起源、国家的产生和社会的变革 考点1北京人等早期人类原始人类文化遗存 北京人：距今约70万—20万年、北京周口店的山洞里 特征：保留了猿的某些特征，手脚分工明显、能够制造和使用工具（打制粗糙石器）。会使用天然火还会保存火种。共同劳动，过着群居生活，形成了早期的原始社会。 考点2半坡居民、河姆渡居民的生活 1.河姆渡居民：生活在距今约七千年的长江流域，浙江余姚，住干栏式房屋，在世界上最早种植水稻。 使用磨制石器，会挖掘水井，饲养家畜，会制造陶器。 2.半坡居民：生活在距今约五六千年的黄河流域，陕西半坡。住半地穴式房屋，在世界上最早种植粟。 使用磨制石器能制造彩陶，会纺线、织布、制衣。 考点3西周分封制的主要内容(西周时期） 目的：巩固统治。（“封建亲戚，以藩屏周”） 分封对象：王族、功臣及先朝贵族、古代帝王后代 诸侯义务：服从周天子命令；镇守疆土；交纳贡赋；随从作战 分封特点：层层分封：周天子分封诸侯，诸侯分封卿大夫，卿大夫分封士 作用：1、开发了边远地区；2、加强了西周统治；3、形成了众星拱月的局面。 分封制的消极影响：后期导致了春秋战国纷争，国家分裂的局面。 考点4商鞅变法（前356年） 原因：社会生产力的发展（铁农具和牛耕推广、都江堰等水利设施建设） 时间：公元前356年秦孝公支持变法性质：一次封建地主阶级的改革运动 目的：1、富国强兵（直接）；2、确立封建统治（根本目的） 变法内容：1、承认土地私有，准许自由买卖； 2、奖励耕战；①奖励生产，生产粮食布帛多的人可以免除徭役 ②奖励军功，根据军功大小授予爵位和田宅 3、推行县制，由国君直接派官吏治理，加强了中央集权 变法作用（影响）：1、实现了国富兵强，使秦国成为战国后期最富强的国家，为统一奠定了基础 2、使封建制度在秦国确立起来。 第3单元统一国家的建立 考点1秦始皇加强中央集权的史实，统一国家建立的意义（前221年，秦朝都城咸阳） 政治方面：建立一整套君主专制中央集权制度，内容有：①（皇帝制度）最高统治者称皇帝，总 揽全国一切军政大权；②（三公九卿制）中央政府设“三公”：丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。③（郡县制）地方推行郡县制，官员由皇帝直接任免。 经济方面：统一货币、统一度量衡、车同轨。促进了各地的区经济交流 文化方面：统一文字。促进了各地区的文化交流与传播，便于政令通行。 思想方面：焚书坑儒。评价：积极方面：加强了思想控制，有利于维护统一（主观、根本目的）。 消极方面：禁锢了人们的思想，破坏文化传承，打击了学术自由探索的精神。（客观）军事方面：派蒙恬北击匈奴，修长城（西起临洮，东到辽东），通灵渠（沟通长江和珠江水系）统一国家建立的意义：秦的统一结束了长期以来诸侯割据混战的局面，开创了统一的多民族国家的局面(最伟大）；有利于人民的生活安定和社会生产的发展，符合当时各族人民共同的愿望。有利于我国经济、文化的发展和交流以及中华民族的发展。
2019-2020年中考历史专题复习：材料题
2019-2020年中考历史专题复习：材料题 1、中国封建社会加强思想控制的措施： 材料： 毛泽东诗词《沁园春·雪》是1936年2月红军长征到达陕北之后写的，词中写道“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。” 材料二：“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一。而法度可明，民知所从矣。”——《汉书·董仲舒传》材料三：科举考试之法又大大变更，用排偶文体阐发经义，称为“八股”，亦称“时文”、“制义”或“制艺”。以后便承袭下来，格式愈益严格，文章越发空虚， 材料四：皇帝和他周围的人故意从作者的诗文中摘取字句，罗织成罪，严重者会因此引来杀身之祸，甚至所有家人和亲戚都受到牵连，遭满门抄斩乃至株连九族的重罪。 材料五：“清风不识字，何故乱翻书”，“明月有情还顾我，清风无意不留人” 考点： 秦：焚书坑儒 西汉:“罢黜百家，独尊儒术” 明朝：实行八股取士 清朝：大兴文字狱 2、各朝代加强对西藏的管理： 材料： 材料一材料二
松赞干布文成公主金奔巴瓶（金瓶） 材料三材料四 考点： 唐朝：文成公主入藏，增进了汉藏友好关系。后来唐和吐蕃“和同为一家”。 元朝时，西藏成为我国正式的行政区。 清朝对西藏的管辖措施：①中央册封达赖和班禅；②设立驻藏大臣。 3、五次侵华战争： 材料： 图一：中英代表在签订条约
图二：致远舰冲向敌舰图三：八国联军在大沽口登陆 考点： 五次侵华战争名称：鸦片战争第二次鸦片战争甲午中日战争八国联军侵华战争日本全面侵华战争 鸦片战争（《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会 甲午中日战争（《马关条约》大大加深了中国半殖民地化的程度。） 八国联军侵华战争（《辛丑条约》中国完全沦为半殖民地半封建社会。） 4、近代化的探索 材料一： 图1 “师夷长技”图2变法图强图3 孙中山图4 陈独秀 材料二：窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故．国会者，君与民共议一国之政法也．立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强计日可待也． 一一康有为《请定立宪开国会折》材料三：……追本溯源，……只因为拥护那德谈克拉西（Democracy）和赛因斯（science) 两位先生，才犯了这几条滔天的大罪……西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明借界．我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 一一陈独秀《＜新青年＞罪案 考点： 洋务运动：以“自强”和求富”为口号，一次失败的封建统治者的自救运动戊戌变法：“公车上书”揭开了维新变法运动的序幕（资产阶级改革） 辛亥革命：领导人：孙中山，指导思想：三民主义 新文化运动：口号“民主”和“科学”，性质：是我国历史上一次空前的思想大解放运动 5、两 次转 折性 会 材料 一: 这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了草命，是党的历史上生死攸关的转折点。材料二:(这次会议)是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的