杭州中考科学
年杭州市中考自然科学试题

杭州市年自然科学中考试题一、选择题(每小题4分。
共24分。
每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关反射的叙述正确的是 ( )A.小鸡听到饲养员的脚步声就从窝里跑出来,这种行为属于本能B.小熊骑自行车的行为属于非条件反射C.婴儿的吸吮反射是一种条件反射D.经常用非条件刺激强化条件刺激可以有效地巩固已建立的条件反射2.某同学为了探究温度对唾液淀粉酶催化作用的影响,设计了表1所示的对比实验.其他同学看了该实验设计后,提出下列修改意见,其中正确的是 ( )加入的物质 1 2稀淀粉糊(毫升) 2 2新鲜唾液(毫升) 2蒸馏水(毫升) 2恒温处理(15分钟) 37℃0℃碘液(滴) 2 2A.1号试管不必加A 2毫升蒸馏水,而应该加入2毫升新鲜唾液B.2号试管不必加入2毫升新鲜唾液,而应该加入2毫升蒸馏水C.2号试管应该保持在37”C环境中进行恒温处理D.1号试管应加入2毫升新鲜唾液,并保持在O ℃环境中进行恒温处理3.下列类别物质的组成中一定只含有两种元素的是 ( )A.氧化物 B.酸 C.碱。
D.盐4.氮化硅(Si3N4)是一种新型陶瓷材料的主要成分,能承受高温,可用于制造业、航天工业等。
氮化硅属于 ( )A.金属单质 D.非金属单质 C.化合物 D.混合物5.热机工作时能量的转化过程是 ( )A.热能→化学能→机械能 B.化学能→热能→机械能C.化学能→机械能→热能 D.热→机械能→化学能6.足球运动员把足球踢向空中(如图1)。
若不计空气阻力,则下列各图能正确表示足球在空中飞行时的受力情况的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力) ( )二、选择题(每小题3分.共48分,每小题只有一个选项符合题意)7.a、b、c、d分别表示某一概念或名称,它们之间的从属关系如图所示。
据图判断下列叙述正确的是(注:只考虑从属关系,不考虑图的比例关系) ( )A.a和b分别表示反射和第一信号系统条件反射,c表示条件反射,d表不非条件反射B.a和b分别表示光合作用和同化作用,c表示异化作用,d表示新陈代谢C.a和b分别表示酵母菌和蕨类植物,c表示真菌,d表示真核生物D.a和b分别表示雌蕊和雄蕊,c表示胚珠,d表示花8.图3表示在某个生态系统中,A、B、C三个种群数量的相互变化关系,A、B、C三种生物之间可以构成一条食物链。
2021-2023年浙江省各市(杭州温州台州等)中考科学真题分类汇编专题11空气、氧气、二氧化碳

专题11空气、氧气、二氧化碳一.选择题(共3小题)1.(2023•温州)如图为某学校开展的逃生演习画面,同学们用湿毛巾捂住口鼻有序跑向操场。
据图可知,此次演习针对的是( )A .寒潮B .火灾C .台风D .泥石流2.(2022•温州)在“烹饪与营养”实践活动中(如图),灶内的木材燃烧一段时间后火焰变小,某同学用长木棒挑开木材堆后,火焰重新变旺,这是因为( )A .灶内的木材变更多B .木材的着火点降低C .木材接触更多空气D .木材的导热性变强 3.(2022•湖州)下列物质间的转化不能..实现的是( ) A .CO 2→+H 2OH 2CO 3B .Fe 2O 3→高温+CO FeC .S →△+Fe FeS D .CuO →+H 2O Cu (OH )2二.填空题(共4小题)4.(2022•湖州)洗衣机槽清洁剂的主要成分是过碳酸钠(Na 2CO 4),过碳酸钠是一种白色晶体,溶于水时会与水反应生成碳酸钠和过氧化氢(化学方程式为:Na 2CO 4+H 2O ¯¯Na 2CO 3+H 2O 2)。
现取少许过碳酸钠晶体,加入水形成溶液。
(1)取少量二氧化锰加入试管中,再加入适量该溶液,观察到有气泡产生,为了检验该气体,可用 。
(2)待不再产生气泡时,得到的溶液呈 (选填“酸性”或“中性”或“碱性”)。
(3)生成的碳酸钠中碳元素的化合价为 。
5.(2021•金华)实验室提供H 2O 2溶液、二氧化锰、KClO 3和KMnO 4四种药品及如图所示装置。
根据要求完成下列问题:(1)根据提供的药品,写出一种实验室制取O 2的化学方程式 ;(2)选择装置B 和C 制取氧气的主要步骤有:①将导气管移出水槽;②加热;③装药品;④收集;⑤熄灭酒精灯;⑥检查装置气密性。
正确的操作顺序为 。
6.(2022•台州)《天工开物》中介绍了用碳和氧化锌在高温条件下冶炼锌的方法,化学方程式为:2ZnO+C 高温¯2Zn+CO 2↑。
2022年浙江省杭州市中考科学试卷及参考答案全文

浙江省2022年初中毕业学业考试(杭州市)科学一、选择题(本大题共60分,每小题3分。
每小题只有一个选项符合题意)1. 某团队研究证明了Pt O42+离子能够稳定存在(Pt是铂的元素符号),已知该离子中氧元素显-2价,则该离子中铂元素的化合价为()A. +2B. +4C. +8D. +102. 2008年北京奥运会“祥云”火炬。
2022年北京冬奥会“飞扬”火炬的外壳材料的主要成分和燃料如表所示。
奥运火炬的迭代,体现了我国科技水平的提高。
下列有关两火炬的说法错误的是()A. 外壳材料的主要成分都属于非金属单质B. 燃料都具有可燃性C. 燃料燃烧时,助燃物都是氧气D. 燃料燃烧时,都有水生成3. 图所示人体细胞的部分结构。
其中X最可能表示()A. 一个基因B. 一条染色体C. 一个细胞核第3题图D. 一个DNA分子4. 达尔文曾有过下列描述:牛喜欢吃三叶草;三叶草要靠土蜂传粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼虫,捣毁土蜂的巢;猫捕食田鼠。
根据上述生物之间的关系分析,下列能正确表示一条食物链的是()A. 阳光→三叶草→土蜂B. 三叶草→牛C. 土蜂→田鼠→猫D. 土蜂→三叶草→牛5. 下列物体质量最接近20kg的是()A. 一个鸡蛋B. 一本科学书C. 一辆自行车D. 一辆汽车6. 豌豆在播种前,要先进行松土。
主要目的是有利于()A. 土壤中的水分蒸发,保持土壤干燥,促进种子萌发B. 空气进入土壤,促进种子的有氧呼吸C. 阳光透过土壤间隙照到种子,促进种子光合作用D. 明显降低土壤温度,减少种子呼吸作用对有机物的消耗7. 按一定标准对事物进行分类是科学研究的一种重要方法。
下列分类最合理的是()A. 按同化作用方式不同区分,生物的营养方式分为自养和异养二类B. 按种子是否有果皮包被区分,绿色植物分为被子植物和孢子植物二类C. 按有无成形细胞核区分,生物细胞分为原核细胞和细菌细胞二类D. 按分布部位不同区分,人体中枢神经系统分为脑和脑神经二类8. 下列植物生殖方式中,后代更容易发生变异的是()A. 组织培养B. 异花传粉C. 嫁接D. 扞插9. 如图所示,在黑暗的环境中用方向不变的平行光照射地球仪,若用手拨动球体使其自西向东绕轴转动,则能较好地演示()A. 昼夜长短变化B. 昼夜交替C. 四季变化D. 正午太阳高度变化第9题图10. 配制10%的稀硫酸并与碳酸钠粉末反应的部分操作如下,其中操作规范的是()A. 读取浓硫酸的体积B. 稀释浓硫酸C. 加入碳酸钠D. 倾倒稀硫酸1l. 小金和小杭并排坐在等待发车的和谐号列车上。
2024年杭州中考科学试卷

2024年浙江省杭州市中考科学一模试卷一、选择题(每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意)1.(3分)我国成功研发催化剂NbN,更易从海水中获取氢能。
关于元素铌的说法正确的是()A.一个铌原子中含有41个电子B.铌原子的核电荷数为52C.电解过程中NbN化学性质改变D.铌元素的相对原子质量为92.91g2.(3分)小金在进行氧气制取及其性质研究时,部分实验装置及操作如图,正确的是()A.制取B.收集C.验满D.检验性质3.(3分)生物生殖和发育方式多种多样,以下叙述错误的是()A.甲图:家蚕的发育过程,蝗虫的发育与甲图相似B.乙图:蝌蚪只能用鳃呼吸,成蛙用肺兼皮肤呼吸C.丙图:胎儿通过脐带和胎盘将体内代谢废物运输至母体D.丁图:菜豆种子萌发时,胚根首先突破种皮发育成根4.(3分)生物体是一个体内物质在不断地进行交换与转化的开放系统。
物质甲经过某项生理活动产生物质乙的对应关系正确的是()选项物质甲场所生理活动物质乙A葡萄糖活细胞有氧呼吸氧气B二氧化碳叶绿体光合作用有机物C脂肪小肠彻底消化氨基酸D血液肾小球滤过作用尿液A.A B.B C.C D.D5.(3分)下列单位与量的名称不匹配的是()A.质量:千克B.时间:光年C.体积:毫升D.重力:牛顿6.(3分)阅读下列材料,回答下面小题。
2024年3月7日,新英格兰医学杂志(NEJM)首次报告了微塑料广泛存在于动脉粥样斑块患者中,在塑料制品生产和使用中会大量产生。
纳米级微塑料能被植物根部吸收,也易被蚯蚓等土壤动物摄入。
因其在生物体内难以分解图中微塑料迁移到人体内通过的食物链条数有()A.3条B.4条C.6条D.8条7.(3分)阅读下列材料,回答下面小题。
2024年3月7日,新英格兰医学杂志(NEJM)首次报告了微塑料广泛存在于动脉粥样斑块患者中,在塑料制品生产和使用中会大量产生。
纳米级微塑料能被植物根部吸收,也易被蚯蚓等土壤动物摄入。
因其在生物体内难以分解以下说法合理的是()A.微塑料不会在生物体内富集B.微塑料在植物体内的含量最高C.微塑料会造成大气、土壤等污染D.微塑料只能通过消化系统进入人体8.(3分)浙江地形一山七水二分田,西部以山地和丘陵为主,有天目山、四明山、雁荡山等著名山脉;东部主要是冲积平原和沿海岛屿,如杭嘉湖平原、浙东天台山脉向海延伸形成的舟山群岛。
2022年浙江省杭州市中考科学试题+答案

2021年浙江省杭州市中考科学试题+答案2022年杭州市初中毕业升学文化考试科学考生须知:1.本试卷总分值为180分,考试时间为120分钟。
2.答题前,在答题纸上写姓名和准考证号,并在试卷首页的指定位置写上姓名和座位号。
3.必须在答题纸的对应位置上答题,写在其它地方无效。
答题方式详见答题纸上的说明。
4.考试结束后,试题卷和答题纸一并上交。
试题卷一、选择题〔每题3分,共60分,每题只有一个选项符合题意〕1、如下图的实验操作或装置正确的选项是〔〕A、倾倒液体B、氢气复原氧化铜C、加热液体D、稀释浓硫酸2、某研究小组成功制备了四氧化铱阳离子+〕,其中氧元素显-2价,由此可判断其中〔IrO4铱元素的化合价为〔〕A、+9 B.+7 C.+5 D.+33、有关右图所示生物的表达正确的选项是〔〕A.图中甲所示结构为植物的生殖系统B、按同化作用方式区分,该生物属于自养型C.该生物能通过呼吸作用合成有机物、贮存能量D.该生物体的所有细胞中均含有叶绿体,能进行光合作用4、右图是人体某一反射活动的模式图,据图分析错误的选项是〔〕A.完成该反射活动的神经结构叫做反射弧B.该反射活动的神经中枢位于脊髓中C.该反射活动属于非条件反射D、该反射活动与人体缩手反射的反射弧相同5、如下图是蹦床运发动表演的情景,运发动从最低点到达最高点的过程中,运发动的动能和重力势能变化情况分别是〔〕A.动能减小,重力势能增大B.动能增大,重力势能减小C、动能先增大后减小,重力势能增大D.动能先减小后增大,重力势能减小B、心室收缩、房室瓣关闭C.心房和心室都舒张、房室瓣都翻开D.心室舒张、动脉瓣关闭9、以下证据不能证明地壳变动的是〔〕A.石灰岩溶洞 B.雅鲁藏布大峡谷C.沧海桑田 D.悬崖峭壁上断裂的岩层10、建立宏观和微观之间的联系是一种科学的思维方式,以下对宏观事实的微观解释不正确的选项是〔〕A.白色的无水硫酸铜遇水变蓝色,是因为CuSO4遇H2O转化为CuSO4·5H2OB.警用缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断运动C.5ml酒精和5ml水混合后体积小于10ml,是因为混合过程中分子变小了D.不同种酸的化学性质有所不同,与酸电离生成的阴离子不同有关11、月球上没有大气,适合在月球上使用的“月球车〞的动力装置是〔〕A.汽油机 B.电动机 C.空气喷气发动机 D.风力装置12、对地球的自转和公转及有关现象的描述,以下表达正确的选项是( )A.从北极上方看地球绕地轴自东向西旋转B.地球上四季的形成是由于地球的自转C.地球上昼夜交替现象是由于地球的公转D.地球绕太阳自西向东公转13、Na2CO3的水溶液呈碱性,以下说法错误的选项是〔〕A、碳酸钠在水中会电离出OH- B.往碳酸钠溶液中加稀硫酸后溶液的pH降低C.碳酸钠溶液中存在OH- D.往碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液后溶液显蓝色14、在甲、乙两艘遮蔽门窗的船上,分别观察到小球的运动情况如下图〔小球原静止在光滑的水平桌面中央〕,以下说法正确的选项是〔〕A.甲船向左做匀速运动,乙船静止B.甲船向右做匀速运动,乙船静止C.甲船可能静止也可能做匀速直线运动D、乙船可能静止也可能做匀速直线运动15、甲铁棒能吸引小磁针,乙铁棒能排斥小磁针,假设甲、乙铁棒相互靠近,那么两铁棒〔〕A.一定互相吸引 B.一定互相排斥C.可能无磁力的作用 D.可能互相吸引,也可能排斥16、用三块相同的铝片〔均已去除氧化膜〕进行如下实验实验1:取第一块铝片,放入稀硫酸中,有明显的现象;实验2:取第二块铝片,放入硫酸铜溶液中,铝片外表有红色物质析出;实验3:取第三块铝片,放入浓硫酸中,没甲船:小球向右运动乙船:小球静止有明显的现象;实验4:将实验3中的铝片取出,洗净后放入硫酸铜溶液中,没有明显的现象。
2021-2023年浙江省各市(杭州温州台州等)中考科学真题分类汇编专题2运动和力含详解

专题2运动和力一.选择题(共10小题)1.(2022•杭州)小金和小杭并排坐在等待发车的和谐号列车上。
此时,边上有一列复兴号列车也在等待发车。
过了一会儿,小金说,我们的车开动了。
而小杭却说,我们的车没有开动,因为站台柱子没有动。
小金判断和谐号列车开动,选取的参照物是()A.小杭B.和谐号列车C.复兴号列车D.站台柱子2.(2022•温州)将小球竖直向上抛出后,每隔0.1秒的位置如图所示。
假设小球运动至甲处时,所受所有外力都消失,则推测小球从甲处开始,其运动情况及每隔0.1秒的位置正确的是()A.A B.B C.C D.D3.(2023•温州)利用频闪照相技术,拍摄击出的羽毛球在相同时间间隔的位置如图所示。
则从①→②过程中,羽毛球()A.重力变小,速度变大B.重力变小,速度变小C.重力不变,速度变大D.重力不变,速度变小4.(2021•湖州)2020年12月17日,“嫦娥五号”返回器携带了超过2千克的月球岩石及土壤样本,在预定区域成功着陆。
下列有关说法正确的是()A.月球岩石带回地球后质量变大B.月球岩石带回地球后受到的重力不变C.月球土壤带回地球后密度变大D.月球土壤和地球土壤相比不含空气5.(2023•杭州)小金用脚将足球踢出,足球在地面上运动了一段距离后停下。
下列分析错误的是()A.踢球时脚也受到球的作用力,是因为力的作用是相互的B.球离脚后能在地面上继续运动,是因为球具有惯性C.球运动越来越慢最后停下来,是因为球受到阻力的作用D.球在运动过程中,如果一切外力突然消失,球将立即静止6.(2021•杭州)小金在进行百米赛跑时经历了加速、减速等阶段,最终冲过终点线。
以下关于惯性的说法正确的是()A.小金加速跑时的惯性比减速跑时大B.小金冲过终点线,停下来时没有惯性C.小金整个跑步过程惯性大小不变D.小金在加速、减速等运动状态改变时才有惯性7.(2022•温州)跑步是一种健身方式。
人沿水平直道跑步,左脚后蹬时,图中箭头表示左脚受到的摩擦力方向正确的是()A.B.C.D.8.(2021•丽水)我市各县(市)在努力创建全国文明城市,市容市貌越来越好。
2024年浙江杭州中学中考三模科学试卷试题(含答案详解)

2024年杭州中学中考仿真考试科学考生须知:1.本科目试卷分试题卷和答题卷两部分,满分160分,考试时间120分钟。
2.答题前,必须在答题卡的密封区内填写姓名和准考证号。
3.必须在答题纸对应位置上答题,务必注意试题序号和答题序号对应。
4.全卷取g=10N/kg(相对原子质量:H:1C:120:16Na:23S:32Cl:35.5Cu:64)一、选择题(每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意)1.“灰汁团”是浙江传统小吃,制作过程中要用到大米和“灰汁”。
“灰汁”制取方法如资料卡所示。
传统方法:稻草烧灰一加水溶解一静置沉淀一过滤取汁资料卡现代方法:将食用碱(纯碱和小苏打的混合物)与水按一定比例混合成汁下列说法错误的是()A.大米中含有的淀粉属于有机物B.稻草燃烧属于化学变化C.传统方法制得的“灰汁”是混合物D.现代方法制得的“灰汁”不能使酚猷试液变红色选 A.将红磷改为 B.将适量Ca(OH)2改为过 C.将水改为硫 D.将一氧化碳改为项铁丝量Ca(OH)2酸铜溶液二氧化碳A.AB.BC.CD.D3.糖尿病药物治疗的临床手段对病情控制有限,未来社区健康场景建设中引入了AI技术,一旦发现患者的血糖有异不仅家庭医生会开具药物处方,AI智慧干预系统还将开具运动和饮食处方。
如表为该系统给某患者开具的营养早餐处方,下列分析错误的是()类型推荐材料食材质量蛋鸡蛋50g奶豆浆(无糖)292g蔬菜菠菜195g主食50%绿豆米饭146gA.鸡蛋中的蛋白质在胃内就开始初步消化B.糖尿病患者原尿中的葡萄糖能被肾小管全部重吸收C.小肠吸收的葡萄糖到达脑部细胞需要经过左心房1次D.为了稳定血糖,患者应该平衡膳食并加强体育锻炼4.瓯柑(如图)是浙南名果,民间素有“端午瓯柑似羚羊”之称,为了获得优质果实,需用科学的繁殖和管理方法。
下列有关说法正确的是()A.瓯柑通常是通过嫁接进行繁殖,该繁殖方式属于有性生殖B.为了提高产量,果农常会修剪掉瓯柑的侧芽C.梅雨季节,可对瓯柑进行人工授粉以提高结果率D.对瓯柑表面进行杀菌处理,会缩短其保存时间5.根据你的观察和实践,请判断下列估值中最接近实际的是()A.校园广播声音的传播速度为340km/hB.科学书平放在桌子上,桌面受到的压强约为lOPaC.校运会参加百米比赛时的平均速度大约是1.5m/sD.杭中直饮温水的温度大约是28。
杭州市科学中考 地理部分 分值

杭州市科学中考地理部分分值一、文章引言杭州市科学中考是杭州市中学生进行升学资格考试的重要渠道之一,其中地理部分作为考试科目之一,占据着重要的地位。
地理作为一门关于地球、环境和人类活动的学科,旨在培养学生对地球和环境的认识及环境问题的解决能力。
在中考中,地理的分值也对学生的升学甚至未来人生道路产生着重要影响。
本文将结合杭州市中考地理部分的题型和分值,对该科目的考试内容进行分析和探讨,以帮助考生全面了解考试要点,并在备考过程中有针对性地进行复习。
二、地理部分题型及分值1. 选择题(共20小题,每题1分,共20分)选择题是中考地理部分的主要题型之一,占据着相当重要的分值比例。
这部分题型主要考查学生对地理基础知识和概念的理解能力,以及对地理实际问题的分析和判断能力。
选择题的题目通常涉及地理概念、自然地理、人文地理等多个方面,考生在备考过程中应该注重对这些知识点的全面复习,尤其是对常见的地理名词、地理现象的理解和运用。
2. 填空题(共10小题,每题1分,共10分)填空题是地理部分另一种常见的题型,主要考查学生对地理知识的熟悉程度和掌握能力。
这部分题型通常涉及地理实际问题的具体数据和事实,以及对地理术语和概念的理解和应用。
在备考过程中,考生应该结合实际情况,对各个地理领域的数据和概念进行有针对性地复习,注重对相关知识的记忆和运用能力的培养。
3. 解答题(共5小题,每题10分,共50分)解答题是地理部分的较为主要的题型,主要考查学生对地理实际问题的分析和理解能力。
这部分题型通常涉及具体的地理案例和问题,要求考生通过分析和解释,对一定的地理现象和情况进行深入和系统的说明。
在备考过程中,考生不仅需要掌握地理知识和概念,更需要培养自己的地理思维和解决问题的能力,同时还需注重解答题的答题技巧和结构,提高答题效率和准确度。
4. 实验与考察题(共1小题,20分)实验与考察题是地理部分的另类题型,主要考查学生的实际操作和应用能力。
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年杭州中考科学
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教案
我国的文化危机
越是民族的就越是世界的。
每个国家每个民族都有自己的一套风俗礼仪,久而久之就形成了固定的传统节日。
比如说中国的新年春节,日本的夏日祭,西方的复活节圣诞节等,又如我国彝族的火把节,傣族的泼水节等。
在这些传统节日里,人们穿上盛装,举行各种活动,对自己民族的文化风俗进行传承,又加以改造创新,代代相袭,薪火不熄。
这些传统节日,是一个民族精神的延续和继承,是一个民族悠久文化的凝结,是维系着一个民族的凝聚力的巨大精神力量。
然而,随着改革开放,加入世贸等国际交流的日益加强,中国融入世界的脚步越来越大,与世界的距离越来越小,于是有些人当心中国会慢慢的被世界化,而渐渐的丢失中国化,最终落个邯郸学步的下场,而在今天看来,这种担心并不是危言耸听,在与西方节日的较量中,中国的节日确实有点败下阵来。
很显然,中国人对食物哪怕是节日特定的食物的兴趣已经全面下降了,所以就会出现我们看到的现象:粽子已经很少人吃了,月饼太腻了都拿来送礼了,春节全家团聚的年夜饭也不香了。
现在那些舶来的情人节、圣诞节、万圣节等洋节在中国炒作得越来越火。
再看看我们的传统节日吧,从国家法令上看,早已没有或边缘化了元宵节、端
午节、七七牛郎织女‘乞巧’节、重阳登高节、孔子诞辰、老子诞辰、腊八节等等。
洋节的冲击使得我国的一些节日越来越受到冷落。
时下,一些洋节在国内被炒得相当红火,无论是学生,还是商家,都过的“兴高采烈”。
举两个例子:一、情人节。
中国自古不乏美好的爱情故事,或悲戚或欢喜,牛郎织女的爱情故事人尽皆知,大家也把七月七默认为中国的情人节。
那么,中西情人节比起来差别有多大呢?2月14日,大街小巷到处是卖玫瑰的商家小贩,花店礼品店生意火爆,一对对男女徜徉夜市,倒也是一幅美景;农历七月七,不仅商家宣传力度大幅下降,男女相伴的场景也不大容易看到。
在情人节的比较上,很明显,中不如西。
二、圣诞节。
这是国外的一个欢庆的节日,如圣诞老人送礼物,圣诞贺卡,圣诞帽,平安夜,圣诞树等一系列庆祝装饰与形式,提起圣诞节,基本上无人不知。
与之相比,我国实在找不出个类似的节日,在那天里人们能彻底卸下负担,放松自己。
于是,大家毫不留情的选择了圣诞节,在尽管有些寒冷的夜晚,依旧热情的互相送着红通通的苹果(寓意平安)。
另外,一些中国传统节日的文化内涵逐渐丢失,而变成了简单的“消费节”,“吃喝节”。
从这个角度讲,节日文化内涵的丧失也加速了“中国化”的丢失。
比如说现在的端午节,大多数人仅仅是去市场买回几袋粽子吃吃,再看看电视新闻里播放某地的龙舟比赛的新闻,根本不能让人们感受到文化的卫华价值和意义。
节日之所以为节日,是因为它本身就是一个生活过程,有人文内容与文化价值,并且是值得永远怀念回忆的生命体验。
我们在继承发扬传统节俗之时,一定要
让人们获得丰富的文化记忆与过程快乐,不要将节日当成吃喝和玩乐的集中日,相反,要把节日看成名贵的花瓶去去思考。
下面就由我们探讨以下出现以上现象的原因。
原因:
中国主流文化中,超越世界与现实世界总是相互交涉,离中有合,合中有离,不即不离的。
一方面使中国传统文化很难始终旗帜鲜明地对现实采取批判态度。
另一方面也使中国传统文人与文化不能将自身特有的不同于时俗的价值取向强烈地昭显出来。
1、历史原因
五四时期
猛烈的批判传统,提倡对“人”的解放,对中国传统文化造成巨大的冲击;
“文革”时期
全面剿杀、历史清算对中国经济、文化、伦理、道德、人伦、社会以至环境都造成了灾难性的破坏。
2、文化帝国主义带来的思想干扰
西方国家尤其是美国一直将文化、意识形态与社会制度等发展因素置于同军事和经济等因素同样重要的地位。
他们利用大众传媒,向全世界宣传文化价值观,试图实现西方文化霸权。
3、对民族历史文化缺乏认同, 质疑与否定不够客观
当前,部分人持着历史虚无主义的态度。
作为对历史不够客观的质疑与否定,历史虚无主义的心理与价值
观是阻碍人们继承与发扬优秀民族文化的根源,影响人们对于中华民族文化的认同。
而且历史虚无主义是与西方中心主义紧密联系在一起的,其恶化了西方中心主义泛滥,更加重了某些中国人对于西方文化的盲目崇拜。
4、传统文化传承教育走入误区
主要是学校不重视民族传统文化教育。
内容局限于古诗词、朝代简史和少量的历史人物故事,教学目的主要为应付考试服务。
授课内容枯燥,课程设计简单,教学方式方法单一,总体教学效果不佳。
同时对民族传统文化存在着狭隘的理解,仅仅满足于学习以下内容:
而不能把民族精神和人文精神的培养很好地融入各种活动之中,导致传授知识与培养人性方面的失衡,部分青少年虽然掌握了一些知识和技巧,但人文精神世界空白。
通过以上分析,问题摆在我们面前:如何让我国节日流行起来,让人们喜欢本土节日?如何去挖掘我国节俗的内涵,让人们过节的时候
品位节日文化?也就是说,如何让大家在过节时,真正体验到这是在过节,这是本国的节日?我觉得在以下几个方面我们还可以做得更好些: 第一,加大弘扬传统文化的力度,拓宽接触传统文化的角度。
只有对自己国家的传统文化认识并认可了,才能对文化的载体与体现者之一的节日珍惜。
创造条件让全社会,特别是年轻人和小孩子,深入了解传统文化节日,借以认识民族的根,认识传统文化的意义,自觉地关心传统文化。
第二,国家和政府在政策上引导,民间力量在实施上推动。
不能说政府在推动传统文化的传承上没有努力,但是效果不佳。
国家法定假日如端午、清明等的制定,说明国家在改进,但是看看邻国,如在韩国,端午等节日要远比中国过的隆重;另外,传统文化藏于民间,继承和发扬它们仍需要民间的力量。
如民间艺人绝活,许多几乎失传的绝活得以重见天日,民众已成为节日里真正的主角。
从民众热烈的反响中可以看出,让民众过上属于自己的节日,无疑比仅仅依靠政府宣传更能让传统文化在民间得到传承和弘扬。
第三,商家和媒体要担负起传播优秀传统文化和节日的重任。
商家不能一心只看眼前利益,要有长远眼光与大局眼光,办一些活动,做一些宣传,让人们看到中国的节日到了,不仅在情人节、圣诞节做出氛围,更要在端午节、清明节、中秋节等传统节日里做出做足节日的气氛。
说的俗一点,在洋节上可以赚钱,传统的中国节更能赚钱。
媒体更是要利用自身优势,向公众推介优秀的文化成果,很好的宣传节日的民俗,报导中国各地的传统佳节。
此外,每个人都要自觉去学习中国节日里的传统文化,切实领略中国节日的魅力。
其实,每个人都可以是富含浓厚文化氛围的传统节日的传承与发扬者。
第四,传承文化不是盲目复古,要理性的去传承。
第五,辩证的看待中国传统文
传承中国传统文化在同西方文化相比时所显示的一个明显不足是缺乏科学思维的理性精神。
同时,在全球经济一体化的大背景下,中国的传统文化不能丢失,但同时我们要正视全球文化融合的大趋势。
而文化融合,并不是两种文化的外在凑合、混合,而是以本土文化为基础,通过扬弃达到借鉴和吸收外来文化从而达到创造出一种新文化为目的。
中国传统文化的许多腐朽、落后、愚昧成分已经难以适应中国特色社会主义现代化建设实践的需要,必然会被文化自身的新陈代谢所抛弃。
因此,中国传统文化的传承与改造要有面向现代化、面向世界、面向未来的时代意识,弘扬中华民族的主体意识,坚持取其精华、去其糟粕,古为今用、洋为中用的原则
第六,加强对中国传统文化的保护和发展
任何一个民族、一个国家,不管是对历史负责,还是对未来负责,都应保有自己的文化特色,保护自己的文化遗产。
而作为80,90后的我们,面对纷繁的文化冲击,冷静思考,取其精华;面对博大精深的中华传统文化,发扬广大。