电子商务人才需求调研
电子商务行业人才需求分析
电子商务行业人才需求分析随着互联网技术的快速发展和电子商务行业的蓬勃发展，电子商务人才的需求日益增加。
本文将对电子商务行业人才需求进行分析，并探讨相关解决方案。
1. 电子商务行业发展现状电子商务行业是利用互联网技术进行商务活动的一种模式，已经成为了现代商业的重要组成部分。
随着移动互联网的普及和在线支付的发展，电子商务行业迅速兴起，并在全球范围内取得了巨大的成功。
2. 电子商务行业人才需求分析2.1 技术人才需求在电子商务行业中，技术人才是至关重要的一环。
他们负责开发和维护电子商务平台，保证系统的稳定性和安全性。
技术人才需要具备扎实的编程技能、数据库管理能力以及对互联网技术的深刻理解。
2.2 运营人才需求电子商务行业还需要大量的运营人才来推动企业的发展。
运营人才需要具备市场营销和销售技能，能够制定有效的促销策略和推广方案。
他们还需要善于数据分析和市场调研，能够根据市场需求灵活调整运营策略。
2.3 物流人才需求电子商务行业的发展与物流业的发展息息相关。
物流人才需要负责产品的仓储、包装和配送等环节，确保顾客能够及时收到商品。
他们需要具备良好的协调能力和管理能力，能够处理日常的物流运营和应对突发情况。
2.4 数据分析人才需求电子商务行业大量产生和储存各种数据，数据分析人才能够从这些海量数据中提取有价值的信息，为企业决策提供支持。
数据分析人才需要具备统计学和数学建模能力，能够熟练运用数据分析工具进行数据清洗和挖掘。
3. 解决电子商务行业人才需求的方案3.1 教育培训为了满足电子商务行业对人才的需求，教育培训机构应该优化电子商务相关专业的课程设置，培养更多的电子商务人才。
同时，鼓励高校与电子商务企业合作，开展实习和就业培训，提供实战经验。
3.2 跨界合作电子商务行业与其他行业之间存在着紧密的联系，因此可以通过跨界合作来解决人才需求。
例如，电子商务企业可以与物流企业合作，共同培养物流人才；与市场营销相关企业合作，进行运营人才的培养。
电子商务行业发展与人才需求的调研报告
电子商务行业发展与人才需求的调研报告随着互联网技术的不断发展和普及，电子商务行业在全球范围内取得了迅猛的发展。
电子商务以其便捷、高效、低成本等优势，改变了人们的购物方式和生活习惯，同时也对经济发展和就业市场产生了深远的影响。
为了深入了解电子商务行业的发展现状和人才需求情况，我们进行了本次调研。
一、电子商务行业的发展现状（一）市场规模持续扩大近年来，电子商务市场规模呈现出持续增长的态势。
无论是 B2B、B2C 还是 C2C 模式，都取得了显著的成绩。
据相关数据显示，全球电子商务销售额逐年攀升，尤其是在一些新兴市场和发展中国家，电子商务的增长速度更是惊人。
（二）移动端成为主流随着智能手机的普及和移动网络的提速，移动端购物已经成为电子商务的主要渠道之一。
消费者越来越倾向于通过手机应用程序进行购物，这也促使电商企业加大对移动端的投入和优化。
（三）社交电商崛起社交媒体与电子商务的融合成为新的趋势，社交电商平台如雨后春笋般涌现。
消费者可以通过社交媒体分享购物体验、推荐商品，从而促进商品的销售。
这种基于社交关系的购物模式具有较高的信任度和转化率。
（四）跨境电商发展迅速全球化的推进使得跨境电商成为电子商务行业的重要增长点。
消费者可以轻松购买到来自世界各地的商品，同时也为国内企业拓展国际市场提供了便利。
二、电子商务行业的发展趋势（一）人工智能与大数据的应用未来，电子商务企业将更加依赖人工智能和大数据技术来实现精准营销、个性化推荐、智能客服等功能，提高用户体验和运营效率。
（二）绿色环保理念的融入随着环保意识的增强，消费者对于绿色、可持续发展的产品和服务需求增加。
电子商务企业将在包装、物流等环节推行绿色环保措施，以满足消费者的需求。
（三）线上线下融合线上线下融合的新零售模式将成为未来的发展方向。
电商企业将通过开设实体店、与线下零售商合作等方式，实现线上线下的无缝对接，为消费者提供更加便捷的购物体验。
（四）农村电商潜力巨大农村市场具有广阔的发展空间，随着农村基础设施的完善和物流配送体系的健全，农村电商将迎来快速发展期，为农产品上行和农村消费升级提供有力支撑。
电子商务专业行业人才需求调研报告
电子商务专业行业人才需求调研报告电子商务行业已成为当前经济发展的重要组成部分，随着互联网技术的不断发展，电子商务行业的人才需求也在不断增长。
本文将对当前电子商务行业的人才需求进行调研，并就相关问题进行分析和总结。
首先，电子商务行业对于人才的需求主要集中在以下几个方面。
一是技术人才。
随着电子商务技术的不断进步，对于技术人才的需求也呈现出逐年增长的趋势。
在电子商务领域，需要具备网络技术、数据库管理、网站开发等方面的专业知识和技能，能够熟练运用相关工具和软件进行系统的开发和维护。
二是市场营销人才。
随着电子商务行业的竞争日益激烈，市场营销人才的需求也逐渐增加。
电子商务企业需要有一支专业的市场营销团队，能够根据市场需求制定合理的营销策略，通过广告、推广和促销等手段吸引更多的用户和客户。
三是运营管理人才。
电子商务企业需要有专业的运营管理人才来进行业务的统筹和管理。
这些人才需要具备良好的沟通和协调能力，能够处理好与供应商、分销商和消费者之间的关系，以确保企业的正常运营和持续发展。
此外，电子商务行业的人才需求不仅在数量上有所增加，还在质量上有所提高。
在人才招聘和培养方面，企业需要加强与高校或职业培训机构的合作，引导学生关注电子商务行业，并提供相关的培训和实践机会，培养更多适应行业需求的专业人才。
综上所述，电子商务行业的人才需求正在逐渐增长和演变，企业需要根据自身的发展战略和需求，合理规划人才队伍，并加强人才引进和培养
工作，以适应行业的变化和发展。
同时，政府也应加大对电子商务行业的支持力度，为行业提供更好的人才和政策环境，推动电子商务行业的健康发展。
电子商务专业人才需求调研报告
20XX年电子商务专业人才需求调研报告随着市场经济体系的确立与运行,市场运行的规范,电子商务专业面临的竞争压力越来越大,经营者更希望能根据市场需求组织商品生产和经营,为此小编为大家整理了电子商务专业人才需求调研报告，欢迎参阅。
电子商务专业人才需求调研报告篇一中国电子商务专业教育可以追溯到1998年，从西安交通大学的“2+2”和汕头大学在第4年级培养电子商务方向本科生“3+1”的模式开始。
在过去的10多年里，其发展历程经历了尝试期、规范期和蓬勃发展期三个阶段。
随着20XX年3月5日上午十二届全国人大三次会议上，在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划。
“互联网+”已经提升为国家战略，而这个行动计划中电子商务则扮演了及其重要的角色，在新形势和新需求下对电商专业人才的培养提出了新的要求。
南华电子商务专业立足于电商行业发展的最新前沿城市广州，这里有适合电商发展的最好土壤，培养适合于广东省本土需求的电子商务专业人才成为南华电商专业最为重要的责任。
通过对本专业对应的职业岗位的人才需求状况调查，使我院电子商务专业人才培养的目标和规格凸显职业教育的针对性、实践性和先进性，实现与用人单位需求的对接。
通过对本专业对应的职业岗位的人才需求状况调查，找出电子商务专业人才培养模式构建中应注意的关键问题和教学体系设计的思路，确立专业建设和发展的方向，把我电子商务专业建设成为广东省重点专业。
通过对本专业对应的职业岗位的人才需求状况调查，研究分析高职电子商务专业人才的培养规格、能力与素质结构，确定专业培养目标，优化课程体系和教学内容。
一、电子商务行业现状及其发展趋势电子商务作为现代服务业中的重要产业，有“朝阳产业、绿色产业”之称，具有“三高”、“三新”的特点。
“三高”即高人力资本含量、高技术含量和高附加价值;“三新”是指新技术、新业态、新方式。
人流、物流、资金流、信息流“四流合一”是对电子商务核心价值链的概括。
近年来，电子商务快速发展，已经成为中国重要的社会经济形式和现代流通方式，广泛深入地渗透到生产、流通、消费等各个领域，改变着传统经营管理模式和生产组织形态，在增强国民经济发展活力、提高社会资源配置效率、促进中小企业发展、带动创新就业等方面发挥了重要作用。
电子商务行业人才需求分析
电子商务行业人才需求分析电子商务行业的迅速发展和普及，对于人才需求提出了新的挑战和要求。
本文将对电子商务行业人才需求进行分析，并针对不同职位提供相应的技能与能力要求。
一、电子商务行业的人才需求趋势电子商务行业的人才需求呈现出多元化和专业化的趋势。
随着电子商务在各个行业的广泛应用，对于电子商务人才的需求量逐年增长。
同时，行业对于不同层次、不同领域的人才需求也有所不同。
面对这一趋势，电子商务从业者应不断提升自身的技能与素质，以适应行业的发展需求。
二、1. 电子商务平台运营人才电子商务平台运营人才是电子商务行业的核心人才之一。
他们负责平台的日常运营，包括商品管理、订单处理、仓储物流、客户服务等。
对于电子商务平台运营人才，要求具备良好的沟通能力、协调能力和逻辑思维能力。
此外，熟悉电子商务平台的操作流程和常用工具也是必备技能。
2. 电子商务市场推广人才电子商务市场推广人才是负责电子商务商品或服务的宣传和推广工作。
他们需要掌握市场调研、品牌定位、推广活动策划等技能。
此外，对于市场推广数据的分析和运用能力也是必备的。
3. 电子商务平台技术人才随着电子商务技术的不断发展，电子商务平台技术人才的需求也日益增加。
他们负责电子商务平台的开发、维护和更新。
对于电子商务平台技术人才，需要具备扎实的编程技术和相关的数据库管理知识。
4. 电子商务数据分析人才电子商务数据分析人才负责基于大数据技术的数据分析和挖掘工作。
他们需要具备数据处理和分析能力，具备数据挖掘算法的基本理论和实践知识。
同时，对于统计学原理和市场营销方面的知识也有一定要求。
5. 电子商务法律顾问随着电子商务行业的发展，对于法律合规的要求也越来越重要。
电子商务法律顾问需要具备扎实的法律知识和丰富的实践经验，能够为企业提供合法合规的法律建议和指导。
三、电子商务行业人才培养建议针对电子商务行业的人才需求，提出以下培养建议：1. 高校与企业合作，建立电子商务专业课程，培养符合行业需求的人才。
电子商务人才市场需求调研报告
电子商务人才市场需求调研报告背景电子商务的发展已经对人才市场产生了重大影响。
为了了解当前电子商务人才市场的需求情况，我们进行了一项调研活动。
调研目的1.分析电子商务行业对人才的需求情况。
2.探讨电子商务人才市场的趋势和前景。
3.提供相关数据和建议，供求职者和教育机构参考。
调研方法我们采用了以下两种方法进行调研：1.问卷调查：我们向电子商务企业和相关机构发送了调查问卷，了解他们对人才需求的具体情况。
2.深度访谈：我们采访了电子商务行业的专业人士和相关研究人员，以获取更深入的见解。
调研结果1.人才需求情况根据调研结果，以下是目前电子商务行业对人才的需求情况：技术人才：电子商务企业对有技术背景的人才需求量较大，特别是熟悉互联网技术、电子支付和数据分析的人才。
运营人才：电子商务企业需要懂得市场调研、产品策划和营销的运营人才，以保持竞争力并拓展业务。
售后服务人才：电子商务企业注重客户服务体验，因此需要有良好沟通能力和解决问题技巧的售后服务人才。
多语言人才：随着电子商务的全球化发展，掌握多国语言的人才越来越受欢迎。
英语和中文是最受青睐的两种语言。
2.人才市场趋势和前景根据专家访谈和市场分析，以下是电子商务人才市场的趋势和前景：预计电子商务人才市场将继续呈现增长趋势，尤其是技术人才和运营人才的需求将持续增加。
数据分析和人工智能等新技术将对电子商务人才市场产生更大的影响，因此具备相关技能和知识的人才将更具竞争力。
电子商务行业的跨境业务和全球拓展将增加对多语言人才的需求。
自主创业和个人电商将为人才市场提供更多机会，同时也将对创业能力和市场洞察力提出更高要求。
建议基于调研结果，我们向求职者和教育机构提出以下建议：求职者应关注提升自己的技术能力，特别是互联网技术和数据分析方面的知识。
此外，运营和多语言能力也是应该加强的方向。
教育机构应根据电子商务人才市场的需求情况，调整培养方案，为学生提供更贴近实际需求的教育培训。
结论电子商务人才市场需求呈现多元化和快速增长的趋势。
电子商务专业人才需求调研报告汇编
电子商务专业人才需求调研报告汇编一、引言随着互联网技术的快速发展，电子商务已成为一个全球性的热点话题。
越来越多的企业开始将其业务拓展到电子商务领域，从而对电子商务专业人才产生了持续的需求。
为了更好地了解这一需求，我们进行了一项深入的电子商务专业人才需求调研。
二、调研方法本次调研采用了多种方法，包括在线问卷、访谈、面对面访谈等。
我们共收集了1000份有效问卷和50个访谈记录，覆盖了全国各地的电商企业和相关机构。
三、调研结果1、人才需求量根据我们的调研，全国对电子商务专业人才的需求量已经达到了数十万级别，且呈现出逐年增长的趋势。
其中，电商运营、电商推广、电商客服等岗位的需求最为强烈。
2、人才技能需求在技能需求方面，除了基本的电子商务知识外，企业更看重的是实际操作能力、数据分析能力、创新思维和团队协作能力。
同时，对于一些特定岗位，如电商运营和推广，还对候选人的市场洞察力和营销策略制定能力有着较高的要求。
3、人才教育背景在教育背景方面，大部分电商企业更倾向于招聘具有电子商务、计算机科学、市场营销等相关专业的本科及以上学历的人才。
然而，也有部分企业表示，只要候选人有丰富的实践经验和优秀的职业技能，也会优先考虑。
四、结论与建议根据我们的调研结果，可以看出电子商务专业人才的需求量巨大，而企业对于候选人的技能和教育背景也有着越来越高的要求。
因此，为了满足市场需求，我们建议：1、高校应加强对电子商务专业的建设和投入，提高教学质量和培养学生的实际操作能力；2、企业应积极与高校合作，提供实习机会和实践平台，让学生更好地将理论知识应用到实践中；3、政府应出台相关政策，鼓励和支持电子商务行业的发展，同时也要加强对电子商务专业人才的培训和提升。
4、电子商务专业人才自身也要不断学习和提升自己的技能水平，以满足市场的不断变化和需求。
电子商务行业的发展需要各方共同努力，包括高校、企业、政府和个人的参与和支持。
只有这样，我们才能培养出更多优秀的电子商务专业人才，推动电子商务行业的健康快速发展。
中国电子商务人才培养调研报告
中国电子商务人才培养调研报告一、引言随着互联网的快速发展和普及，电子商务成为中国经济发展的重要组成部分。
电子商务的兴起对人才需求提出了新的挑战和机遇。
为了满足电子商务行业的人才需求，中国各级教育机构和培训机构纷纷加强了电子商务人才的培养工作。
本报告旨在探究中国电子商务人才培养的现状，分析存在的问题，并提出相应的建议。
二、电子商务人才培养的现状1. 教育机构的培养模式目前，中国的教育机构在电子商务人才培养上采用了多种模式，包括传统课堂教学、实践项目、校企合作等。
这些模式在一定程度上提高了学生的实践能力和专业素养，但仍存在培养内容与行业需求脱节的问题。
2. 培训机构的培养模式培训机构通过开设短期培训班、提供线上教学资源等方式，迅速培养出大量的电子商务从业人员。
这种模式的好处是培养周期短，提供了实战经验，但培养质量难以保证，存在一定程度上的浅尝辄止的问题。
三、存在的问题1. 教育机构培养内容与行业需求脱节当前电子商务行业发展迅猛，但教育机构的课程设置和教学内容相对滞后。
部分教育机构的课程不够贴近实际工作，缺乏对最新技术和趋势的研究。
2. 培训机构培养质量难以保证由于培训机构的培训周期较短，很难保证学员的深度学习和实战能力的培养。
培训机构普遍以应试为导向，忽视学员的实际能力的培养。
3. 电子商务人才的多样性需求现在的电子商务行业需要的人才不仅仅是技术型的人才，还需要市场推广、营销策划、数据分析等多个领域的综合能力。
当前的培养机制往往难以满足这种多样性的需求。
四、建议1. 提高教育机构的教学质量教育机构应该加强与电子商务企业的合作，及时更新课程设置和教学内容，让培养出的学生能够具备行业所需的实际能力。
2. 完善培训机构的培养机制培训机构应该延长培训周期，注重培养学员的综合能力和实战经验，培养出更符合行业需求的电子商务人才。
3. 加强电子商务人才的综合培养为了满足电子商务行业的多样化需求，各级教育机构和培训机构应该加强综合能力的培养，培养具备市场推广、营销策划、数据分析等多方面能力的电子商务人才。
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高职电子商务专业人才需求调研报告
随着全球经济一体化和经济信息全球化的发展趋势，电子商务方面的人才需求量日益增大，其中主要是企业和社会各单位第一线需要的知识面宽、实践能力强、具有创新精神和创业意识的高素质全面发展的电子商务技术应用型及管理型专门人才急需。
这就为高等职业技术学院电子商务专业的创建和发展提供了良好的契机。
为了深入了解市场，获取社会对电子商务方面人才需求的情况，明确学院电子商务专业的学生培养目标，我们对高职市场的电子商务专业人才需求进行了专项调研。
现将调研结果总结如下。
一、调研工作的目的
1、了解单位或部门是否重视电子商务的开展；
2、掌握单位或部门对电子商务人才的学历层次要和能力要求；
3、明确我院电子商务专业学生的培养目标和市场定位；
4、寻求与外界开展产学研的合作机会；
5、提高黄冈职业技术学院及电子商务专业的知名度。
二、调研工作的内容（见调查问卷）
三、调研工作的途径和方法
为了让调研的范围宽、数据真实、结果有效性高，我们不仅把调研的内容整合成十二题目，而且把题目绝大多数做成选择题以便节省受调查者的时间。
调查组分组走进各类性质企事业单位、成人教育课程班和职业培训班，采取集中发放的方式。
调查组将回收调研的问卷。
回收的问卷分类两类：有效卷和无效卷。
有效卷就是被调查者给出的问卷答案并相互不矛盾也符合题目的要求的答卷；无效卷就是被调查者给出的问卷答案之间相互矛盾并不符合题目的要求的答卷。
四、调研结果分析
1、调查问卷的分发情况
共发放问卷130份，回收到问卷65份，其中有效问卷58份。
2、调查对象
表1 问卷调查对象基本情况
从被调查者的基本信息可以看到样本点主要集中在IT企业和商贸企业（分别占53．4%和19．0%），由于这些部门单位的日常工作与电子商务联系较为紧密，同时也兼顾了其他与电子商务密切相关的企业，因此能够基本反映社会对电子商务的主要需求特征。
3.问卷调查题目结果分析
（1）电子商务活动在单位中开展情况
通过调查，目前社会对电子商务在单位工作的开展十分重视。
在有效问卷中，有53家单位选择“重视”，3家单位选择“不重视”，2家选择“不清楚”，重视程度达到91.4%。
结果如图2。
但在这些单位中，目前电子商务岗位上的工作人员质量参差不齐。
其中只有29家电子商务在岗人员为专业人才，至少有19家单位电子商务在岗人员为图2 电子商务重视情况
非专业人才。
以上数据说明：电子商务虽在社会中受重视程度较高，但社会上电子商务该岗位用人不专，就这点来看，学校培养电子商务专业人才是必要的，而且前景看好
（2）社会对电子商务专业人才的质量要求
在这次调查中，问卷就社会需要什么样的电子商务专业人才进行着重研究。
问卷中，设计者专门设计了学历、知识结构、能力素质三方面的问题，期望从中获取社会对电子商务专业人才具体要求的相关信息。
调查结果如表2所示：表2 社会对电子商务专业人员的具体要求
从表2中，我们可以看出，社会对电子商务专业人员在学历方面要求不高，要求学历在本科和本科以上的占55.1%，在大专包括高职的占27.6%，中专的占17.2%。
所以，就学历对就业前景的影响这方面来说，高职院校培养电子商务专业人才与本科院校相比不存在优劣之分，这也说明在高职院校内开设电子商务专业是可行的。
其次，社会对电子商务专业人员的知识结构要求上注重于技术与商务并重（72.4%）在能力素质方面用人单位普遍喜欢综合素质良好的工作人员（60.3%），但在专业素质与工作态度上，更侧重于工作人员的专业素质（29.3%比19.0%）。
本次调查还就单位怎样使用刚毕业的电子商务专业学生做了研究，调查结果表明：单位对这类毕业生安排方面侧重于系统维修（32.8%）、网络营销（27.6%）、信息管理（19.0%）、经营管理（19.0%）这四方面，如应用开发类，几乎没有单位考虑采用高职院校毕业的电子商务专业学生，以上数据为学校开设电子商务专业后培养何种类型的人才指明了方向。
（3）校知名度、单位对我校毕业生实习欢迎程度及单位引进电子商务专业人才力度调查。
调查中，我们发现，我校的知名度很高，在58个被调查者中只有4人（6.9%）从未听说过我校，有21人（36.2%）曾经听说过，33人（56.9%）比较熟悉或十分熟悉我校，从这组数据中，我们发现我校被社会认知及接受的程度是令人受鼓舞的。
而且在后面的数据中，我们还可以发现，我校较高的知名度给我校学生实习及就业创造了良好的环境。
单位对我校毕业生实习欢迎程度及单位引进电子商务专业人才力度调查结果如表3所示：
表3 实习与就业前景
从表3中我们可以看出，普遍单位愿意接收我校电子商务专业学生实习，就引进人才方面，持肯定态度与谨慎态度的不分上下，各占51.7%与46.6%，这充分说明社会开始或已经认识到电子商务对单位发展的重要作用，这也为我校电子商务专业学生在实训、实习及就业各个方面都产生了积极作用。
五、对高职院校电子商务专业人才培养的启发
（1）电子商务专业的人才培养有广泛的社会需求
电子商务专业是一门涉及计算机科学、网络技术、市场学、市场营销学等基础学科和技术学科的综合性应用技术专业，就业面宽，有广阔的发展前景。
电子商务是信息产业新的增长点。
信息业要想占领传统企业电子商务这块阵地，急需懂商务活动的技术人才，以期尽早占领市场。
这个行业的电子商务人才除了具备高水平的信息技术开发的能力外，还需要懂得国际贸易、市场营销、广告策划、工商管理方面的专业知识，以及相应的法律方面的知识。
电子商务的迅猛发展，冲击了国际贸易和市场营销的传统观念、管理体制和运行模式，这就对各行各业的经贸人才提出了新的要求，要求经贸人才懂得大型数据库技术、电子支付系统、电子商务平台的应用技术。
总之电子商务有着广泛的社会需求。
（2）高职电子商务专业的人才培养定位
高职电子商务专业的人才培养主要定位在应用管理层，这是一个电子商务人才需求最庞大的群体。
他们的工作侧重是商务经营和商务管理。
他们不需要深入了解电子商务所涉及的信息技术细节，但需要熟练掌握电子方式下的工作程序。
另外，像企业和政府部门涉及电子商务的管理人员，他们也应该了解电子商务的政策、法规以及操作方式。
（3）高职电子商务专业的知识结构
①信息技术知识结构。
电子商务的实施需要与技术的紧密结合。
因此，涉及网络、分布式数据库、计算机安全技术、EDI技术、多媒体技术、Web设备、人机接口设计。
相关的知识还涉及到电子化市场研究、电子目录、网站管理、自动化合同、安全电子交易、分布式贸易处理、订单完成。
消费者满意度等问题的数
据合成分析。
②商务知识结构。
作为商务人才需要了解经营中的成本和效益，而且需要懂得商业重组，适应管理（继承传统与Internet前端）供应链结构，电子化商业中的会计、审计、仲裁职能，作为交换媒体的资金性质、快速商业反映时间、电子商务法律、政策、规则的趋势。
③复合知识结构。
要求集管理、计划、分析、编程的能力和实际经验。
这种知识结构要求学习者必须懂得工业、商业、流通、外贸、消费领域的商业贸易的模式，能够在精确的成本效益分析基础上把握电子贸易时机；了解构件销售和服务的电子商务系统；知道如何利用电子商务管理稳定的客户群；懂得如何评价各种电子商务工具，知道如何签订支持电子商务方式的贸易合同，了解如何建立支持电子商务方式的财务构件，作到同时精通企业管理和通晓电子商务技术。
（4）高职电子商务专业人才培养的评价
目前，电子商务师的标准已经制订完毕。
在《电子商务师国家职业标准》中，将从事电子商务相关岗位工作的人称为电子商务师，并将电子商务师的职业定义为：“利用计算机技术、网络技术等现代信息技术从事商务活动的专门人员”。
同时根据企业的需要，将其设为四个等级，分别是电子商务员（国家职业资格四级），助理电子商务师（国家职业资格三级），电子商务师（国家职业资格二级），高级电子商务师（国家职业资格一级）。
高职院校电子商务专业毕业生应在取得学历证书外，还应获取“助理电子商务师”的职业资格证，这种“双证书”制度就是高职电子商务专业人才培养的评价方式。
经济贸易系
2003年3月17日。