建议书之家长学校意见建议

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家长对学校意见和建议书(精选5篇)

家长对学校意见和建议书(精选5篇)

家长对学校意见和建议书(精选5篇)在充满活力,日益开放的今天,很多地方都会使用到建议书,建议书是个人或团体,对整体发展或某项工作,向组织提出具体建议时使用的一种书信。

你知道建议书怎样才能写的好吗?下面是小编整理的家长对学校意见和建议书(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

家长对学校意见和建议书1一、最满意的1、各学科统一考试、月考的形式应持续下去,对教学工作严格要求。

2、试卷由学科老师自行命题效果好。

3、民族团结做得好,师生交流很频繁。

4、学校绿化建设好。

5、学校文化建设、文化长廊建设好。

二、最不满意的1、随便换带课老师。

2、领导班子对一线教师关心不够。

3、中层林道与基层教师要多交流,工作中要改进服务、转变管理作风。

三、最突出的问题1、学校对学生违纪违规如何处理应有规定。

2、青年教师教科研意识不强。

3、个别青年教师专业未得到充分发挥。

四、意见和建议1、为教师创造出全神贯注从事教育工作的精神环境。

2、工作量要合理、公平。

3、别搞形式主义,要注重效率。

安排工作,追求工作效率方面要求实事求是,安排工作后要及时追求责任,要落实。

4、要丰富学生的课外活动。

5、物理、化学等课程要聘请懂双语的教师,为提高教学质量付出努力。

6、学校领导班子要分清主次,该抓严的工作要抓严,别给面子,次要工作不要浪费心思,把教学工作放在重中之重,教学工作别搞形式主义。

7、主管教学的副校长在提高教学质量方面再多下功夫、多思考。

8、要重视双语班的英语课,不要随意被占用,领导要多听课,了解学科教研情况,青年教师每学期要开汇报课两节,教研活动那个每个教研组要认真组织听课教师进行评课,开课教师进行说课,校领导要充分发挥青年教师的专业特长,多鼓励、多关心他们的业务发展。

同时也要发挥有经验的老教师传、帮、带的作用,搞活教研氛围,援疆教师应适当分担部分学科教学的`同时发挥指导、帮助作用。

9、学校总体分为两大群体,教师与学生,对教师与对学生都严格要求,对教师严对学生松,肯定不行,二者缺一不可,学校会将所有教学任务交给教师,教学成绩成败都靠教师一人之力显然不够,有些学生破坏公物、上课捣乱、作业不写、顶撞教师、德智体美劳样样差,试问这样的学生谁又能教好?学校对学生管理制度应从学校、家长、教师三方面着手督促,才会有成效。

家长对学校的建议(3篇)

家长对学校的建议(3篇)

家长对学校的建议(3篇)建议一:加强家校沟通,共同关注学生成长尊敬的校领导及老师们:大家好!我是一位关心孩子成长的家长,首先感谢学校为孩子提供了良好的学习环境和优质的教育资源。

在孩子成长的过程中,我深知家校合作的重要性,因此在此提出以下几点建议,希望能为学校的发展和学生们的健康成长尽一份绵薄之力。

一、定期召开家长会,加强家校互动家长会是家校沟通的重要途径,建议学校定期(如每学期至少一次)召开家长会,让家长了解学校的教学计划、教育政策以及学生在校的表现。

同时,家长会也可以成为家长向学校反映问题的渠道,有助于双方共同解决学生成长过程中遇到的问题。

此外,建议家长会增设家长讲座、经验分享等环节,邀请教育专家或有经验的家长分享教育心得,为家长们提供更多教育方法和理念。

二、建立家校联系群,实时分享学生动态在互联网高度发达的今天,家校联系群成为了家长和学校沟通的重要平台。

建议学校建立并规范家校联系群的管理,实时分享学生在校的学习、生活情况,让家长了解孩子的成长过程。

同时,学校可以在群里发布家庭教育文章、教育政策解读等,帮助家长提高教育素养,促进家校共育。

三、开展亲子活动,增进亲子关系学校可定期组织亲子活动,如亲子运动会、亲子阅读、亲子手工等,让家长和孩子共同参与,增进亲子关系。

此外,通过亲子活动,家长可以更直观地了解孩子的兴趣和特长,为家庭教育提供有益的参考。

四、加强心理健康教育,关注学生心理健康青少年时期是个性发展、心理健康问题多发阶段。

建议学校加强心理健康教育,定期开展心理健康讲座,帮助学生树立正确的心理健康观念。

同时,学校可设立心理咨询室,为学生提供专业心理辅导,解决他们在学习、生活中遇到的心理问题。

五、鼓励家长参与学校管理,共同为学校发展献计献策学校可设立家长委员会,鼓励家长参与学校管理,共同为学校发展献计献策。

家长委员会可以协助学校开展各类活动,监督学校的教育教学质量,提高家校共育的效果。

总之,家校合作是促进学生全面发展的关键。

家长对学校意见和建议书(精选5篇)

家长对学校意见和建议书(精选5篇)

家长对学校意见和建议书家长对学校意见和建议书(精选5篇)在现实社会中,我们使用上建议书的情况与日俱增,建议书在工作中往往有着承上启下的作用。

那么你有了解过建议书吗?下面是小编为大家收集的家长对学校意见和建议书,欢迎阅读与收藏。

家长对学校意见和建议书篇1一、家校沟通方面1、学校开展的两次家长授课活动,内容好,形式丰富。

希望学校多进行这样的家长授课活动。

2、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍,家长对学校的工作充分肯定。

尤其是学校特色活动,通过视频的方式向家长汇报,家长反馈好。

3、学校要成立家长委员会,利用家长的资源有效开展家校联谊活动。

4、每月召开一次家长会,增加一些教育孩子方面的知识,进行家庭教育培训,开展家长、学生、老师互动,多渠道交流。

5、利用网络,把学校、班级的活动、计划、内容等与家长交流,让家长及时了解学校、班级和学生的动态。

6、每个月给孩子写一些评语。

平时对学生的评价写在家庭作业本上,便于家长配合督促。

新区校建立反馈表,每周一次,让家长及时了解情况。

7、开设开放课,让家长和孩子一起听课学习。

8、希望老师能提高校信通的使用率,扩大信息量。

内容不仅限于布置家庭作业,还可以将学生在校的其他表现及时告知家长,便于家庭教育的跟进。

二、习惯培养方面1、建议学校对学生的培养要有序列、层次性。

如定期开展读书活动,要提前安排,组织更加有整体性。

2、家长到校与老师交流,进门比较困难,门卫态度恶劣。

建议学校专设接待室,供与家长接待。

3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育,提高孩子的自觉意识。

4、老师建立一个统一的评价系统,并及时与学生、家长交流。

5、希望学校重视学生思想品德的教育,重视综合素质的培养。

如:培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我保护。

6、建议学校多培养学生独立生活的能力。

三、常规管理方面1、加强学生的文明礼仪教育、行为习惯的培养,孩子在校奔跑、打闹现象很严重。

家长给学校的建议书模板

家长给学校的建议书模板

家长给学校的建议书模板尊敬的学校领导:我作为一位家长,对学校教育事业充满了热情和关注,一直关心着孩子们在学校的学习和成长。

在这里,我想以我作为家长的角度,向学校提出一些建议,希望能够为学校的发展和孩子们的成长贡献一份力量。

首先,我建议学校在教育理念上要更加注重个性化教育。

每个孩子都是独一无二的,他们有着不同的兴趣、才能和学习方式。

因此,学校应该积极研究和探索不同的教育方法,关注每个孩子的个性特点和需求,制定相应的教育计划,让每个孩子都能够在学校中找到自己的定位和发展空间。

其次,我建议学校加强对学生的综合素质培养。

现在的社会竞争十分激烈,学生除了要有扎实的学业基础外,还需要具备一定的综合素质,如沟通能力、团队合作能力、创新能力等。

学校应该通过多种方式,如举办活动、开设选修课程等,培养学生的综合素质,为他们的未来发展奠定坚实的基础。

第三,我建议学校加大对教师的培训和教学支持力度。

教师是教育事业的中坚力量,他们的教育水平和教学质量直接影响着学生的学习效果和教育质量。

因此,学校应该加强对教师的培训,提高他们的教育教学能力和专业素养,同时提供更多的教学资源和教学支持,帮助他们更好地开展教育教学工作。

第四,我建议学校加强家校合作,与家长建立更加紧密的联系。

家长是孩子教育的第一责任人,他们对孩子的成长和学习有着重要的影响。

学校应该加强与家长的沟通和交流,及时向家长传达学校的教育理念和教育政策,邀请家长参与到学校的教育活动中,共同关注孩子的成长和学习情况,形成家校共育的良好氛围。

最后,我建议学校加强学校环境建设,创造良好的学习氛围。

学校的环境对学生的学习和发展有着重要的影响,一个干净整洁、安全舒适的学校环境能够激发学生学习的兴趣和积极性。

因此,学校应该加大对学校环境的维护和管理力度,为学生提供一个良好的学习空间。

以上就是我作为家长给学校的一些建议,希望能够为学校的发展和孩子们的成长贡献一份力量。

相信在学校的正确引领和全体师生的共同努力下,学校的教育事业会取得更加辉煌的成就。

家长给学校的意见和建议书

家长给学校的意见和建议书

家长给学校的意见和建议书在充满活力,日益开放的今天,需要使用建议书的事情愈发增多,建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料,具有较强的文本性特点。

来参考自己需要的建议书吧!下面是作者为大家整理的家长给学校的意见和建议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长给学校的意见和建议书 11、监督孩子别到商店乱花钱、少买垃圾食品。

2、操场灰尘大,把操场建的大一些,跑道宽一些。

3、学校多搞一些娱乐活动。

4、希望学校能加强品德教育,加强学校校园及周边管理。

5、餐厅建的大些。

6、教导学生不要轻信别人的话,以免上当。

7、要全面抓,做到德智体美劳全面发展。

8、老师上课鼓励学生大胆举手发言。

9、学校多安排体育锻炼,组织一些有趣的活动,让孩子参与。

10、让每个孩子讲普通话。

11、对待每一个孩子一视同仁。

12、对孩子多鼓励,少批评,不打骂体罚孩子。

13、培养孩子,多读课外书。

14、讲好环境卫生,注意厕所清洁。

15、认真做好眼保健操,讲好用眼卫生。

16、尽量少用投影仪教学,对孩子眼睛刺激较大,老师讲课时尽量往中间写,大点写。

17、希望多举办一些文艺活动。

18、培养孩子写作、观察能力,多做书法练习。

19、对学生严格要求。

20、老师多和家长沟通交流,让家长掌握孩子的学习情况。

一、关于生活健康:从生活上多照顾;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;校内进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书写姿势;增加学生运动量;穿校服;天热了,饮水保证供应,不能断水;二、关于课业负担:作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担,降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业,提高布置作业的质量;孩子学习压力较大,双休日也做作业;考试难度偏大,提高部分占比例过高;引发孩子兴趣,不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点;三、关于家校沟通:及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日,家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下,还是希望班主任老师用一个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应经常与家长联系,反映学生在学校的情况,班级内要经常开家长会;四、关于因材施教、个性培养、教育方法:因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;多关注不活泼的孩子;多关注学习能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式,注重孩子的.特点;对孩子习惯培养给予意见;加强习惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。

家长给学校的建议书(六篇)

家长给学校的建议书(六篇)
3、 在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。
4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
5、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。
6、让学生多实践学到的知识。
7、号召学生用英语交谈提高口语能力。
以上是我的建议,希望采纳!
尊重孩子的想法,对前途的选择要符合孩子的实际情况。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有彻底尊重了他们,才能使他们远离枷锁。
家长们对学校和老师充满了感激和肯定。说实在的,想到自己平时再苦再累也值了。在此,也非常感谢家长的支持、理解和鼓励。下面就将我校的家长代表填写的建议和意见和大家分享:
1、 感谢学校六年来对学生的付出。爱心、耐心是学校的最优秀的特色。
作为家长,我们深知教育的重要性和学校在孩子成长过程中的关键作用。我们希望通过这封建议书,提出一些建设性的意见和建议,希望能够进一步改进学校的教育教学工作,为孩子们提供更加优质的源自育服务。一、加强师资队伍建设
教师是学校教育教学的核心力量,他们的专业水平和教学能力直接影响着孩子们的学习成果。我们希望学校在师资队伍建设方面能够加大投入,提高师资的整体素质。具体措施包括:
1.开展家校交流活动。组织家长学校日、家长座谈会、家庭教育讲座等形式的活动,加强家校之间的交流和互动;
2.建立家长志愿者团队。鼓励家长积极参与学校活动,共同为孩子们提供更好的教育服务;
3.及时反馈学生情况。学校定期向家长反馈学生的学习情况和进展,与家长共同关注孩子的成长轨迹。
最后,我们相信,在学校的领导和教师们的努力下,我校的教育教学工作一定会取得更加显著的成绩。我们愿意与学校携手合作,共同为孩子们的成长创造更加优质的教育环境和条件。

建议书之家长会意见和建议

家长会意见和建议【篇一:家长意见或建议】部分家长意见或建议1、希望老师能注意到每一个孩子的学习情况,学习差一点的孩子要特别关心,帮助孩子把成绩补上去。

2、希望学校能够经常给老师们开开会,多交流怎么样才能给孩子们最实用最好的教育方法。

3、希望老师能多肯定孩子。

4、应培养孩子自学能力,提高学习效率。

5、伙食的样式要多样化一些。

6、要注意孩子使用饮水机的安全。

7、建议以班为单位开展主题活动,可加强同学之间交流互动,创造更好的教学环境;每节课留5分钟学习课外知识,拓宽学生知识面。

8、希望班主任以外的任课老师也能留言。

9、多组织一些课外活动。

多开展一些师生互动的活动。

10、希望给学生多添一些饭,孩子下午放学回家就喊饿,老师要多督促孩子吃饱。

11、建议能反馈一些学生在校学习情况,并能提供一些作品,以便家长及时了解孩子学习情况。

12、建议学校对于有些重要的通知或信息,可用群发短信的形式发送到家长手机上,这样不易忘。

有些学校已用此方法,我觉得可以借鉴。

13、学校要加强安保问题。

14、希望学校加强口语训练,建立英语角,多锻炼孩子口语能力。

15、课外是否能安排学生进行一些阅读及讲故事比赛,这样就能促进孩子平时主动搜集阅读材料,提高阅读、演讲及表演能力。

16、希望学校对老师也要更多的关照,老师身体好也可以更好地教学生,因为我总在家听小孩说他老师嗓子哑了,生病了。

17、当前的小孩较任性,但对老师还是比较敬畏的,我认为多注意孩子的尊老爱幼、文明用语教育。

18、希望当孩子犯了错误时视情节轻重,适当给孩子一定的惩罚,光有奖励是不行的,比如:迟到等。

有时孩子并不能正确认识到自己的错误和错误造成的影响。

19、每班的学生太多了!20、是否可以加强加量早读?能读才能记,才能认,才能背。

21、希望学校能多多把家长聚集起来,然后互相交流一下育儿方法,吸取一些方法和经验,我觉得很重要。

1【篇二:家长会家长意见】家长会家长意见本次家长会收到家长的意见和建议,经过梳理,答复如下:1、建议对于论坛内容只作参考,不要影响老师的执教思路;此建议合理并接受2、对于突发事件,不知学校是否作了布置,我建议:学校应组织学生演习,针对火灾地震等,可能火灾本身不大,但秩序一旦混乱,后果不堪设想,所以应组织演习。

家长给学校的意见与建议【精选文档】

家长给学校的意见与建议【精选文档】尊敬的学校领导和老师们:您好!首先,请允许我代表所有家长,对各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢!我们深知,在孩子成长的道路上,学校教育和家庭教育同等重要。

为了孩子们能够全面发展,我们愿意和学校携手共进,共同为孩子们营造一个良好的成长环境。

以下是我们对学校的一些意见和建议,供各位领导和老师参考。

一、学校管理方面1. 加强校园安全管理安全是孩子们在校期间最基本的保障。

我们建议学校进一步加大安全管理力度,确保孩子们的人身安全。

具体措施如下:(1)加强校门口的安全检查,严格执行外来人员登记制度,防止不法分子进入校园。

(2)加强校园内的监控系统,确保无死角监控,及时发现并处理安全隐患。

(3)定期开展安全教育,提高孩子们的安全意识,教育孩子遵守交通规则,预防溺水、火灾等事故的发生。

2. 优化师资队伍建设教师是孩子们成长的引路人,我们希望学校能够重视师资队伍建设,提高教师综合素质。

以下是一些建议:(1)加强教师培训,定期组织教师参加教育教学研讨活动,提高教育教学水平。

(2)注重教师激励,建立科学合理的评价体系,激发教师的工作积极性。

(3)关注教师心理健康,为教师提供心理辅导,减轻工作压力。

二、教育教学方面1. 关注学生个体差异,实施分层教学每个孩子都有自己的特点和优势,我们建议学校在教学中关注学生个体差异,实施分层教学,使每个孩子都能得到适合自己的教育。

(1)针对不同层次的学生,制定不同的教学计划,使教学内容更具针对性。

(2)注重因材施教,鼓励教师开展个性化教学,激发学生的学习兴趣。

(3)开展课后辅导,为学习困难的学生提供帮助,提高他们的学习自信心。

2. 丰富课程体系,提高学生综合素质我们希望学校能够注重学生综合素质的培养,丰富课程体系,以下是一些建议:(1)加强体育教育,保证学生每天锻炼一小时,提高学生的身体素质。

(2)重视美育教育,开设绘画、音乐、舞蹈等艺术课程,培养学生的审美情趣。

家长对学校和建议范文篇(3篇)

家长对学校和建议范文篇(3篇) 范文一:关于培养学生自主学习能力的建议概要:1. 强调自主学习的重要性2. 学校在培养学生自主学习方面的现状3. 家长的建议:a. 增加课堂互动,引导学生思考b. 强化课后辅导,关注学生个体差异c. 开展丰富多样的课外活动,激发学生兴趣d. 家长与学校共同关注,形成合力4. 结论:自主学习能力对学生未来发展的重要性部分内容:尊敬的校领导和老师们:您好!在当今这个知识爆炸的时代,自主学习能力显得尤为重要。

我们作为家长,关心孩子的成长,也希望学校能够重视学生自主学习能力的培养。

以下是我们在这一方面的建议:首先,我们建议学校在课堂上增加互动环节,引导学生主动思考。

传统的“填鸭式”教学往往使学生被动接受知识,缺乏独立思考的能力。

而通过提问、讨论等方式,可以激发学生的求知欲,培养他们独立思考的能力。

其次,我们建议学校强化课后辅导,关注学生个体差异。

每个学生的学习能力和兴趣点都不尽相同,学校可以通过个性化辅导,帮助学生找到适合自己的学习方法,提高学习效率。

范文二:关于提高学生身体素质的建议概要:1. 强调身体素质对学生的重要性2. 学校在提高学生身体素质方面的现状3. 家长的建议:a. 加强体育课程设置,提高运动技能b. 增加户外活动时间,锻炼学生意志c. 开展体育赛事,培养学生的团队精神d. 家长与学校共同关注,营造良好的运动氛围4. 结论:身体素质对学生全面发展的关键作用部分内容:尊敬的校领导和老师们:您好!我们作为家长,深知身体素质对学生全面发展的重要性。

青少年时期是身体素质发展的关键时期,我们希望学校能够重视学生身体素质的提高。

以下是我们在这一方面的建议:首先,我们建议学校加强体育课程设置,提高学生的运动技能。

通过专业化的体育教学,让学生掌握一项或多项运动技能,为终身体育打下基础。

其次,我们建议学校增加户外活动时间,锻炼学生的意志。

户外活动不仅能够锻炼身体,还能让学生亲近自然,培养他们的环保意识。

家长对学校的意见和建议范文(通用10篇)

家长对学校的意见和建议范文(通用10篇)第1篇:家长对学校的意见和建议范文感谢学校对孩子的教育与培养,感谢你们辛劳付出了!作为学生家长,我想向校方提一些推荐。

这些推荐也是我们许多学生家长的心愿。

1、期望学校为学生带给更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。

3、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

5、多组织军训活动,培养学生的吃苦潜力。

6、让学生多实践学到的知识。

7、号召学生用英语交谈提高口语潜力。

以上是我的推荐,期望采纳!第2篇:家长对学校的意见和建议范文1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。

2、多举办一些周末培训班,发展学生的特长。

3、老师多与家长沟通交流。

4、多开展各种安全纪律教育活动5、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。

6、教师要掌握学生的实际状况,以便于因材施教,不要歧视差生。

7、对学生要严格要求,加强管理。

8、教师应多做耐心教育,多表扬学生,少用打骂威胁。

9、注意食堂卫生,个性不就应一边拿包子一边收钱数钱。

10、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。

11、上课时间早,放学时间晚,注意学生的安全。

12、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。

13、加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。

14、家庭作业要少而精。

15、教师要注意身心健康。

16、多组织军训活动,培养学生的吃苦潜力。

17、让学生多实践学到的知识。

18期望学校为学生带给更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

19建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。

20在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

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家长学校意见建议【篇一:学生家长对学校的建议】学生家长对学校的建议1、严格管理,狠抓校风校纪。

加强学生行为规范教育,严格规范学生的行为。

2、建议初三每日增加30分钟的辅导课,针对学生的弱势学科查缺补漏。

3、加强放学时北大门口秩序的管理,既管三尺门里,也察三尺门外。

可以发动家长协助。

4、严格管理学生在校期间的行为,对校外不良人员的干扰要有切实可行的措施,对本校的个别与社会青年经常接触的学生加强监督,及时制止歪风邪气在学校的传播、泛滥。

杜绝学生打架斗殴欺凌弱小等不良现象的发生。

5、对学生进行安全防范教育,提高安全意识。

重视学校治安管理。

6、减少史地生政的作业量。

7、对家长提出的意见建议及时反溃8、丰富学生课余生活,组织好课外兴趣小组、课外活动小组,发现、培养学生特长。

多组织社会实践活动。

9、教学设施维护维修要及时。

重视非文化课的教育效果。

10、严格要求学生的仪容仪表加强班主任队伍建设,加强班主任培训。

11、让教师有尊严感、幸福感。

12、让家长了解任课教师的基本情况及联系方式。

家长会共性情况讲的多,个性情况讲的少,缺少成效。

13、重视对孩子的体验教育,让孩子在体验中成长(走出学校,做义工,走进需要帮助的家庭,体验社会多种角色等)。

14、组织主题丰富的社会实践活动,增强孩子们的社会责任感和爱心(关爱孤寡老人、失学儿童、弱势群体、社会调查、下乡体验、结对帮扶等等)。

15、建立现代化的学校与家长沟通的平台,便于老师与家长及时交流沟通。

16、学生的沟通能力、自理能力、社会公德意识、理想信念缺失,建议请心理学专家给学生搞讲座。

17、班级要多开展学法交流。

2.1、关于安全教育、管理和校门口拥挤等交通安全方面:学校已经积极向上级反映,加强校门口及周边安全管理,并请专职保安维护学生安全出行,请家长教育学生按时上、放学,注意交通安全。

2、关于学生食堂方面:学校将进一步加强食堂管理,卫生监控,提高饭菜质量,尽可能改善营养和花样,让学生早餐能吃完、吃饱、吃好。

3、关于改善课桌椅方面:教育经费改革学校实施“一费制”后,我校所有的大型建设必须先申报,待上级主管部门审核后,才能走采购和建设的步骤。

目前,学校课桌椅及教室设施陈旧的现状,已申报上级相关计划,积极争取资金解决。

4、关于班容量大的方面:郧西城区人口巨增,入学儿童不断增加,学校也采取相应措施,增加班级,因受师资不足,教学配套设施不够,没有更多教室等因素制约,短期内班容量过大问题,难以解决,校方积极反映情况,恳请县委、政府加快城区学校布局,以根本解决大班额问题。

5、关于门店方面:学校加强商店管理,杜绝三无食品进校园,监控物价与质量。

同时对校门外商店加强卫生监督。

请家长和学校一起教育学生不带零花钱、不吃零食。

6、师德师风方面:学校继续加强师德师风教育,关爱学生,公平对待每位学生,使每位学生都享受到老师的爱。

校领导利用例会和集会时间组织全体教师学习,要求每一名教师把爱心、信心、耐心送给学生,公平地对待每一名学生,不歧视差生,不体罚学生。

对学生座位做到定期调换,不搞特殊化。

教育按时吃早餐,并吃完早餐。

加强教师管理,禁止有偿家教。

欢迎广大家长向学校校长实名举报,只要查证属实,严格按照教师管理有关规定进行处理。

7、关于学校卫生管理方面:学校将一方面加大卫生管理的力度,教育学生养成讲卫生的习惯,不乱丢乱扔,上厕所大小便入池,少先队大队部将安排卫生监督员进行监督,对不讲卫生的学生一是在校红领巾广播室进行通报批评,二是扣减所在班级的班风班级考评分数。

另一方面尽快着手改善学生厕所的洗手设施,解决学生上完厕所的洗手问题,三是要求门卫及门口保洁员及时清理校门口的垃圾,保持校门口的环境卫生。

8、学生品德教育、心理健康教育方面:学校始终坚持以人为本的理念,把学生的品德教育放在首要位置,本学期将进一步加大学生品德教育的力度,加强政教处、大队部、班主任、党团组织等政教队伍建设,利用学生集会、晨会、班队会、节庆日等有针对性的开展各类活动,以“十星少年”、“三好学生”、“礼仪少年”的争创为抓手,严抓评比过程,严把评比标准,对学生进行养成教育,每学期聘请专家、法制副校长、老革命来学校开展专题讲座,对学生进行安全、健康、忆苦思甜、心理健康教育。

9、家长听课方面:郧西实小作为湖北省教改名校、省市教科研基地,长期注重科研兴校,广泛开展教科研活动,同时欢迎家长来校听课,为保证学校正常的教学秩序,有意愿到校进班听课的家长,可提前一天与高、低段分管教学校长具体联系听课事宜。

10、学校医务室方面:加强医务室管理,购置部分应急药品。

11、学生保险、防疫方面:自“非典”后,学校作为高危人群,各级各部门对季节性防疫工作高度重视,在家长“知情、同意、自觉、自愿”的原则下,要求家长提高防疫意识,积极配合,做好卫生防疫工作,切实保证学生身心健康。

13、强化英语教学管理,组织英语竞赛活动方面:(1)学校每年都组织了英语活动,参加过县、市组织的各项活动,取得了优异成绩。

学校将继续举办形式多样的活动,培养学生的学习兴趣,口语能力。

(2)加强教研活动,提高课堂教学效果。

12、关于教师与家长沟通方面:学校已印制了家访卡,近期将开展大面积的家访活动,班主任和配班教师将主动与家长就学生学习、生活等各方面进行沟通。

学校将家访作为班级考评的一项重要内容,规定每学期家访人数,使学校家庭建立起沟通的桥梁,不断改进学校各项工作,努力把学校办成社会放心、家长满意、学生喜欢的校园。

、对本次家长学校培训的评价:1、学校对新生家长有许多提醒,很多细节都提到了,很有帮助。

2、这个是很好的家长会,能使我们正确对待孩子的学习和成长。

3、让我们家长能更好的配合学校来教育孩子,听完培训以后认识到星湾的老师都是一流的。

4、改变了我对小孩子上小学读一年级的许多观念。

本来我并不认为很重要,但现在我觉得我应该很重视小朋友的着第一步养成良好的习惯与老师密切配合共同努力。

5、感谢学校精心地安排,感谢领导、老师精彩的讲座,本次活动特别成功。

6、听了校领导和老师们的讲话后,对我即将成为一名小学生的家长来说,无疑上了生动的一课,让我懂得了怎样配合学校引导教育孩子,也让我感到家庭教育的重要性。

这次长达2小时的培训内容都是老师们多年教育实践的精华浓缩,让我受益匪浅。

7、此次培训像一场及时雨,让我们知道角色的转变后要注意很多问题,在孩子的教育问题上有了新的认识,谢谢学校对一年级新生的重视。

8、很全面、很精彩,对于我们刚上一年级的学生家长知道的很详细,对于衔接的问题也了解了很多。

9、感谢学生对家长和学生的关心,本次培训满意,使我们对学校和老师有了更深的理解。

学校办学理念新,设备条件一流,相信我们的孩子在贵校学习,进步一定很快。

10、学校已经做好了充分的准备迎接一年级的新同学,对他们很了解,很懂得怎样教育他们,包括文化、品格等。

二、对我校今后工作的意见和建议:1、希望星湾学校打造成园区一流的学校。

2、如果困难班能够延迟到17:00就更好了,因为我们下班就5点了,确实有点困难,或者能有一个房间让更迟的孩子呆,我愿多出点钱,解决这样的困难。

3、让我深切感受到了学校及老师对每个小朋友的关爱及呵护的心情,让我很欣喜,我的选择没有错,也让我坚信在双方的合力下我们的小朋友会与学校一起成长,为学校写下绚烂的篇章。

4、希望今后经常做这样的培训,加强学校与家长的沟通。

5、希望能严格要求学生,能把孩子在学校的情况主动反馈给家长。

希望老师多注重孩子人格的培养。

6、希望定期有类似培训,校方建立一些老师与家长沟通的平台,如网络等。

7、希望学校能在现今孩子们非常优越的生活和学习环境下,更能培养出他们吃苦耐劳的美好品德。

8、为切实做好学习实践科学发展观,建议学校成立家长委员会,组织召开家长代表座谈会,多征求对学校各方面工作意见和建议,创导百名家长评校风活动。

9、建议按不同季节配置校服,这样学生就不会有攀比心理,而且会觉得管理有序,校风校貌整齐严谨。

10、希望每月都有这样的学习机会,使家长和学校成为孩子健康快乐成长的保障。

【篇二:家长对学校教育工作的建议或意见汇总[1]】家长对学校教育工作的建议或意见汇总:一、关于生活健康:从生活上多照顾;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;校内进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书写姿势;增加学生运动量;穿校服;天热了,饮水保证供应,不能断水;二、关于课业负担:作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担,降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业,提高布置作业的质量;孩子学习压力较大,双休日也做作业;考试难度偏大,提高部分占比例过高;引发孩子兴趣,不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点;三、关于家校沟通:及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日,家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下,还是希望班主任老师用一个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应经常与家长联系,反映学生在学校的情况,班级内要经常开家长会;四、关于因材施教、个性培养、教育方法:因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;多关注不活泼的孩子;多关注学习能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式,注重孩子的特点;对孩子习惯培养给予意见;加强习惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。

对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育;如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。

不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会;老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学习能力;多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任。

多鼓励孩子,增强自信,培养兴趣;希望班主任正确评价每一个孩子,不要对几个人特别偏爱;多关注细节,多全面发展,少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培养;尽量多鼓励学生,培养学生自信心;五、关于各科学习:多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的学习内容,最好能非常明确具体,现在有指导,但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育课应该多样化;英语教学上,在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子,淡化分数,使学生喜欢学校;希望语、数、外主要课程不要经常更换老师;六、关于实践能力培养:全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲近自然,接近社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

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