机械产品设计课程设计说明书格式
机械设计课程设计说明书(范文)

机械设计课程设计说明书范例

机械设计课程设计说明书范例
一、项目简介
本项目是一门机械设计课程,主要内容包括:计算机辅助设计与仿真、轴承应用、机械结构设计、焊接技术与结构分析、机械应用与传动机构综
合设计等,目的在于通过实验课程,为学生培养良好的机械设计能力,使
学生具备从设计、制造到利用的能力。
通过本课程,学生将学习到机械设
计的方法和流程,对机械设计和制造有深入了解。
二、课程目标
1、教会学生如何实现机械设计过程中的软件应用,并熟悉软件工具
的使用;
2、使学生掌握机械设计流程,包括机械结构设计,机械元件及材料
等的选择和应用;
3、学习机械设计制造中的焊接技术及结构分析,理解机械传动机构
的工作原理及其各种组件;
4、锻炼学生的创新能力、综合运用所学知识,能够独立或小组设计
解决具体问题的能力。
三、课程大纲
1、计算机辅助设计与仿真:教会学生使用计算机辅助设计软件,进
行机械结构参数化定义、机械结构能力仿真与验证;
2、轴承应用:了解轴承的类型及应用,学习轴承选型、轴承安装、
润滑、清洁与检测等;。
完整版机械设计课程设计说明书

沈阳工程学院课程设计设计题目:用于带式输送机的一级圆柱齿轮减速器设计系别机械学院 __________ 班级机制专121学生姓名_______________ 学号_____________________指导教师郭维城朱爽_________________ 职称讲师起止日期:2014年6月30日起——至2014年月11日止沈阳工程学院机械设计课程设计成绩评定表系(部):机械学院班级:机制专121 学生姓名:_____________沈阳工程学院课程设计任务书课程设计题目:用于带式输送机的一级圆柱齿轮减速器设计系别机械学院学生姓名刘天河指导教师郭维城、朱爽班级机制专121学号13职称讲师课程设计进行地点:实训E312任务下达时间:2014 年6月29日教研室主任 ________________ 年月日批准用于带式输送机的一级圆柱齿轮减速器设计的原始资料及要求起止日期:2014年6月30日起至2014年7月12日止(一)设计题目设计用于带式运输机的一级圆柱齿轮减速器1——¥带忡动2—运输帚3—一瞰瞬柱齿轮住理為4'电动机«一一en(二)原始数据(以实际数据为准)运输带工作拉力F=1150 N运输带工作速度v = 1.6 m/s卷筒直径D= 260 mm(三)工作条件连续单向运转,载荷平稳,空载启动,使用期限为10年,小批量生产,两班制工作,运输带速度允许误差为5%。
(四)应完成的任务1减速器装配图1张(A0图)2、零件图2张(齿轮轴零件图一张,大齿轮零件图一张)(A3图)3、设计计算说明书1份(五)时间安排(2周)1、三天计算;2、一天画草图;3、四天画装配图及零件图;4、两天答辩。
(六)设计说明书主要内容(1)目录(标题及页次);(2)课程设计任务书;(3)前言(题目分析,传动方案的拟定等);(4)电动机的选择及传动装置的运动和动力参数计算;(5)传动零件的设计计算(确定带传动及齿轮传动的主要参数);(6)轴的设计计算及校核;(7)箱体设计及说明(8)键联接的选择和计算;(9)滚动轴承的选择和计算;(10)联轴器的选择;(11)润滑和密封的选择;(12)减速器附件的选择及说明;(13)设计总结;(14)参考资料(资料的编号[ ]及书名、作者、出版单位、出版年月);(七)要求和注意事项1)图纸图面清洁,标注准确,符合国家标准;2)必须按学校规定的纸张与格式编写设计计算说明书,要求计算正确,层次分明,论述清楚,文字精炼,插图简明,排版正确。
机械设计课程设计说明书(范文)

目录设计任务书 (1)一、课程设计题目 (1)二、课程设计任务 (2)三.已给方案 (2)第一部分传动装置总体设计 (2)一、传动方案(已给定) (2)二、该方案的特点分析 (3)三、原动机选择 (4) (5)四、各级传动比的分配 (5)五、计算传动装置的动力和运动参数 (5)第二部分V带传动设计 (7)V带传动设计 (7)第三部分齿轮的结构设计 (9)一、高速级减速齿轮设计(斜齿圆柱齿轮) (9)二、低速级减速齿轮设计(斜齿圆柱齿轮) (13)第四部分轴的结构设计 (17)一、高速轴的设计 (17)二、中间轴、低速轴的设计 (17)三、轴的强度校核 (20)第五部分轴承选取及校核 (22)一、各轴轴承选择 (22)第六部分键的选取 (23)一.高速轴键的选择与校核 (23)二.中间轴键的选择 (23)三.低速轴键的选择 (23)第七部分联轴器的选取 (23)第八部分减速器的润滑和密封 (24)第九部分箱体及其附件主要尺寸 (25)一、箱体尺寸 (25)二、起吊装置 (26)三、窥视孔、窥视盖 (26)四、放油孔和螺塞M20 (26)五、通气螺塞M20 (26)六、油标尺 (27)第十部分参考文献 (28)第十一部分机械设计课程设计小结 (28)设计任务书一、课程设计题目设计带式运输机传动装置(简图如下)1.原始数据:数据编号61运输机工作轴转矩T(N·m)820运输机带速v(m/s) 0.85卷筒直径D(mm)3402.工作条件:1)每天一班制工作,每年工作300天,使用年限10年,大修期3年;2)连续单向回转,工作时有轻微振动,运输带允许速度误差±5%;3)室内工作,环境中有粉尘;4)生产厂加工7―8级精度的齿轮;5)动力源为三相交流电;6)小批量生产。
二、课程设计任务1.传动装置设计计算(总体设计及传动件及支承的设计计算);2.减速器装配草图设计(1张A1图纸手绘);3.减速器装配图设计(1张A1图纸打印);4.减速器零件图设计(2张A3图纸打印,包括低速级大齿轮和低速轴);5.减速器三维造型(光盘1个)。
机械产品设计课程设计说明书格式[修订].docx
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机械产品设计课程设计说明书格式课程设计任务课程设计目的......................................... ()第一部分机械系统运动方案设计一、连杆机构设计..................................... ()1.连杆机构尺寸设计................................... ()2.连杆机构速度分析 .................................. ()3.连杆机构加速度分析 .................................... ()二、凸轮机构设计..................................... ()1 ......................................................................................................................()2......................................................................................................................()三、齿轮机构设计..................................... ()1 ......................................................................................................................()2......................................................................................................................()第二部分机械传动系统传动装置的设计一、电动机选择....................................... ()1.电动机功率的确定 .................................... ()2.电动机转速的确定 .................................... ()3.确定电动机的型号 .................................... ()二、确定总传动比和传动比的分配........................ ()1 ................................................................................................................ ()2................................................................................................................ ()三、计算各轴的运动和动力参数........................... ()1 ................................................................................................................ ()2................................................................................................................ ()第三部分机械传动系统传动装置的建模及仿真装配一、机械传动系统传动装置中零部件三维造型设计......... ()1.轴的设计............................................ ()端盖设计............................................... ()二、 ....................................... 生成工程图()1 ................................................................................................................... ()2................................................................................................................... ()三、 ......................................... 虚拟装配()1 ................................................................................................................... ()2................................................................................................................... ()总结3 ()参考文献第一部分机械系统运动方案设计一、连杆机构设计1.连杆机构尺寸设计.w .3 l o 2A sin — = sin —=2 2则五可以作图求出,故可以作出X-X,即可作出来。
机械设计基础课程设计说明书编写格式

备注:该模板仅供参考,不一致之处请以教材或设计手册为准!机械设计基础课程设计设计说明书(指导手册)设计题目:学院系专业设计者:指导教师:年月日安徽工业大学目录目录〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃11.设计任务书〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃22.电动机的选择计算〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃33.传动装臵高、低速轴的转速、转矩与效率计算〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃4.传动皮带和齿轮零件的设计计算〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃5.轴的设计计算〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃6.滚动轴承的选择与寿命计算〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃7.键联接的选择和验算〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃8.联轴器的选择〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃参考文献〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃1.机械设计基础课程设计任务书(16开复印)课程设计题目:胶带运输机的传动装臵设计课程设计内容:单级圆柱直齿轮减速器设计题号:姓名:学号:已知条件(见分配给每个学号的数据表):1输送带工作拉力F= kN;2输送带工作速度:V=m/s;(允许输送带速度误差为±5%);3滚筒直径D=mm;4滚筒效率η=0.96(包括滚筒轴承的效率损失)w工作条件:见下表;设计工作量:①减速器装配图一张(A1号图幅,绘三视图。
机械设计说明书【范本模板】

《机械设计》课程设计说明书姓名:系别:班级:学号:指导老师:目录一、传动方案分析。
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2二、选择电动机 (3)三、计算总传动比及分配各级的传动比 (5)四、计算传动装置的运动和动力参数 (5)五、V带传动设计计算.。
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7六、直齿圆柱齿轮传动设计计算。
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11七、滚动轴承的选择及校核计算 (16)八、轴的结构设计计算 (19)九、联轴器的选择计算 (25)十、润滑与密封 (26)十一、参考文献 (28)十二、设计小结 (29)设计计算及说明结果kW60/min /min /min/min⋅mm ⋅⋅ma a aa/sNNNNm m⋅m⋅m⋅m⋅m⋅)C的值。
高速级齿轮传动所需润滑油运动粘;低速级传动所需润滑油运动粘度为)C为:330 C mm=/s/ss/ Cs =设计小结经过两周多时间的努力,终于把机械设计课程设计完整地做完了.在这次设计作业过程中,我遇到了许多困难,一遍又一遍的计算,一次又一次的设计方案修改,同一个数据有时候也要计算好几遍,通过两周多计算设计和画图终于把设计完整的做出来。
尽管这次作业的时间是漫长的,过程是曲折的,但我的收获还是很大的.不仅仅掌握了带传动以及齿轮的设计步骤与方法;也对制图有了更进一步的掌握。
对我来说,收获最大的是方法和能力.那些分析和解决问题的方法与能力。
在这次设计中,我发现自己考虑问题不全面,考虑到了细节整体又没有考虑,还有就是对理论知识的不熟悉,理论和现实脱节,使得这次设计遇到了很多从来没有遇到过的问题。
认清了自己的不足之处,对以后的学习以及工作有了很大的帮助。
参考文献1、王昆、何小柏、汪信远主编. 机械设计、机械设计基础课程设计. 北京:高等教育出版社,1996年2、杨可帧、程光藴、李仲生主编。
机械加工课程设计说明书范本

机械加工课程设计说明书范本1. 引言本说明书旨在为机械加工课程设计提供一个范本,帮助学生更好地理解课程设计要求,并指导学生完成设计过程。
本说明书包含设计目标、设计内容、设计要求、设计流程以及评分标准等内容,可根据具体课程设计要求进行调整。
本机械加工课程设计的目标是培养学生的机械加工能力和技术实践能力,通过设计和制作实际零部件,提高学生对机械加工工艺的理解和应用能力。
设计目标包括:•掌握机械加工基本原理和操作技能;•能够独立进行机械加工工艺的规划和实施;•提高学生对机械加工设备和加工工艺的安全意识;•培养学生的动手能力和实际问题解决能力。
本课程设计的内容包括以下几个方面:1.确定设计项目:学生根据教师提供的设计题目,确定设计项目的范围和要求;2.设计方案:学生在教师的指导下,制定设计方案,并进行初步评估和论证;3.材料选择:学生根据设计要求和加工条件,选择适合的材料;4.设计制图:学生利用计算机辅助设计软件,进行三维模型设计和制图;5.加工工艺规划:学生根据设计图纸,制定加工工艺路线和加工工序;6.实际加工:学生使用机械加工设备进行实际加工,并记录加工过程和结果;7.完成报告:学生完成课程设计报告,包括设计思路、加工过程、结果分析等内容;8.评审和评分:教师对学生的设计方案、加工过程和结果进行评审,并给出相应评分。
4. 设计要求本课程设计的要求包括以下几个方面:1.设计原则:设计方案应符合机械加工的基本原理和技术要求;2.材料选择:材料选择应考虑机械加工的可行性和材料性能;3.设计图纸:设计图纸应符合相关标准要求,包括三视图、剖视图、局部放大图等;4.加工工艺:加工工艺应合理规划,保证零件的加工精度和质量;5.安全意识:学生在进行机械加工过程中,应注意操作安全,遵守相关规定;6.时间控制:学生应按照教师要求,合理安排设计和加工的时间;7.报告撰写:课程设计报告应包含必要的内容,清晰、准确地描述设计过程和结果。
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机械产品设计
课程设计说明书格式
目录
课程设计任务……………………………………………………()课程设计目的……………………………………………………()第一部分机械系统运动方案设计
一、连杆机构设计………………………………………………()
1.连杆机构尺寸设计……………………………………………………()
2.连杆机构速度分析……………………………………………………()
3.连杆机构加速度分析…………………………………………………()
二、凸轮机构设计………………………………………………………()
1.…………………………………………………………………………()
2.…………………………………………………………………………()
三、齿轮机构设计………………………………………………………()
1.…………………………………………………………………………()
2.…………………………………………………………………………()
第二部分机械传动系统传动装置的设计
一、电动机选择…………………………………………………()
1. 电动机功率的确定……………………………………………………()
2.电动机转速的确定……………………………………………………()
3.确定电动机的型号……………………………………………………()
二、确定总传动比和传动比的分配……………………………()
1.…………………………………………………………………………()
2.…………………………………………………………………………()
三、计算各轴的运动和动力参数…………………………………()
1.…………………………………………………………………………()
2.…………………………………………………………………………()
第三部分机械传动系统传动装置的建模及仿真装配
一、机械传动系统传动装置中零部件三维造型设计…………… ()
1. 轴的设计………………………………………………………………()
2.端盖设计………………………………………………………………()
3.…………………………………………………………………………()
二、生成工程图……………………………………………………()
1.…………………………………………………………………………()
2.…………………………………………………………………………()
三、虚拟装配………………………………………………………()
1.…………………………………………………………………………()
2.…………………………………………………………………………()
总结
参考文献
第一部分 机械系统运动方案设计
一、连杆机构设计
1.连杆机构尺寸设计
(Ⅰ题): 由几何关系得:
则h 可以作图求出,故可以作出x -x ,即可作出BC 来。
(写出具体计算过程及计算结果)
由几何关系得
即可以作图求出,连杆机构ABCDEF 来。
(写出具体计算过程及计算结果)
2. 连杆机构速度分析
=
==422O O A
O l l 2sin 2sin θψ
=
⨯=2cos l E O 4BO 4ψ2
3ΦΦψ-=H
''E 'E =
1)求V A4点速度(求V C点的速度)
(Ⅰ题) :V A4=V A3+V A4A3
大小?ω2×l O2A?
方向⊥AO4 ⊥AO2 ∥AO4
(Ⅱ题):V C=V B +V CB
大小?ω1×l AB ?
方向⊥CD ⊥AB ⊥BC
(写出具体计算过程及计算结果,每个速度和角速度的计算都要写清楚)2)求V B点速度(求V E点的速度)
V B的大小可根据速度影像求得(Ⅰ题)
V E的大小可根据速度影像求得(Ⅱ题)
(写出具体计算过程及计算结果,每个速度和角速度的计算都要写清楚)3)求V C点速度(求V F点的速度)
(Ⅰ题):V C=V B+V CB
大小?己知?
方向水平己知⊥CB
(Ⅱ题):V F =V E+V FE
大小?己知?
方向垂直己知⊥EF
(写出具体计算过程及计算结果,每个速度和角速度的计算都要写清楚)3. 连杆机构加速度分析
((写出具体计算过程及计算结果,加速度分析与速度分析类似,先列出加速度方程、大小、方向,每个加速度和角加速度的计算都要写清楚)
4. 连杆机构的动力分析
1)求杆组5、6各运动副的反力(求杆组4、5各运动副的反力) (Ⅰ题): F i6 + P + G 6+ F R16+ F R45=0
大小 √ √ √ √ ?
方向 水平 水平 垂直 垂直 //CB
求出F R16和 F R45的大小 (写出具体计算过程及计算结果)
(Ⅱ题): G 5 + Fr +F i5 + F R65+ F R34=0
大小 √ √ √ ? ?
方向 垂直 垂直 垂直 水平 //EF
求出F R45和 F R34的大小 (写出具体计算过程及计算结果)
2)求构件3、4各运动副的反力(求构件2、3各运动副的反力) (Ⅰ题)
根据加速度分析求出构件4质心的惯性力F i4和惯性力矩M i4 ,并将F i4 与M i4合成,即将F i 4平移一段就距离。
将构件1对构件4的反为F R14,沿BO 4方向和⊥ BO 4方向分解为两个分量F n R14、F t R14 。
取构件4为分离体,取∑M A = 0 ,可得求得F t R14 。
0A O F l F l G l F 4t 14R i 4i 24154R =•••+•--
取构件3、4杆组为分离体,取∑F = 0 ,得
0F F F G F F 23R t 14R 4i 454R n 14R =+++++
大小 ? √ √ √ √ ?
方向 √ √ √ √ √ √
求出F R14和 F R23的大小 (以上全部写出具体计算过程及计算结果) (Ⅱ题)
根据加速度分析求出构件3质心的惯性力F i3和惯性力矩M i3 ,并将F i3 与M i 3合成,即将F i 3平移一段就距离。
根据加速度分析求出构件2质心的惯性力F i2和惯性力矩M i2 ,并将F i2 与M i2合成,即将F i2平移一段就距离。
将构件1对构件2的反为F R12,沿BC 方向和⊥ BC 方向分解为两个分量F n R12、F t R12 。
取构件2为分离体,取∑M C = 0 ,可得求得F t R12 。
0BC F l G l F t 12R 2212i =••+•-
同理将构件6对构件3的反为F R63,沿CD 方向和⊥ CD 方向分解为两个分量F n R63、F t R63 。
取构件3为分离体,取∑M C = 0 ,可得求得F t R63 。
0DC F l G l F t 63R 4333i =••+•-
取构件3组为分离体,取∑F = 0 ,得
0F F F F G G F F F n 63R t 63R 3i 43R 322i t 12R n 12R =++++++++
大小 ? √ √ √ √ √ √ √ ?
方向 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 求出F R23和 F R63的大小 (以上全部写出具体计算过程及计算结果)
3)求构件2上的平衡力矩和运动副中的反力(求构件1上的平衡力矩和运动副中的反力)
(Ⅰ题)
∵F R32=-F R23,故由∑F=0和∑M=0得:
F R12=-F R32,M b=F R32* h2*μl( 顺)
(写出具体计算过程及计算结果)
(Ⅱ题)
∵F R12=-F R21 ,故由∑F=0和∑M=0得:
F R61=-F R21,M b=F R21* h1*μl( 逆)
(写出具体计算过程及计算结果)
二、凸轮机构设计
(写出凸轮基圆半径和滚子半径具体计算过程及计算结果)
三、齿轮机构设计
(3)计算齿轮3、4的各部分几何尺寸。
(以上过程要求全部写出具体计算过程及计算结果)
第二部分机械传动系统传动装置的设计
一、电动机选择
1.电动机功率的确定
2.电动机转速的确定
二、确定总传动比和传动比的分配
1. 确定总传动比。