九年级经典作文训练题目
初中九年级作文序列训练内容及题目
初中九年级作文序列训练内容及题目示例文章篇一：《我的九年级生活，就像一场冒险！》哎呀，九年级啦！这日子过得，就像坐过山车一样，刺激又紧张！每天早上，我都是被那可恶的闹钟从美梦中硬生生拽出来的。
“叮铃铃！叮铃铃！”它就像个魔鬼，不停地叫着：“快起来！快起来！”我迷迷糊糊地睁开眼睛，心里一万个不情愿：“为啥不能多睡会儿呢？”到了学校，那可真是热闹非凡。
老师们就像上了发条的机器人，不停地给我们灌输知识。
数学老师在讲台上激情澎湃地讲着那些让人头疼的函数，我心里暗暗叫苦：“这函数难道是故意来折磨我的吗？”同桌凑过来小声说：“别抱怨啦，认真听，不然考试又要抓瞎！”我白了他一眼：“说得轻松，你倒是都懂啦？”语文课上，老师摇头晃脑地讲着古诗词，我却在下面偷偷想着中午吃啥。
“啪！”一个粉笔头飞过来，正砸在我的脑袋上。
“你在想啥呢？专心点！”老师的声音在耳边响起，吓得我一哆嗦。
哎呀，这日子过得提心吊胆的！课间休息的时候，那才叫一个疯狂。
同学们就像一群小猴子，在教室里上蹿下跳。
“嘿！昨天的球赛你看了没？”“看了看了，太精彩啦！”“哎呀，我作业还没写完呢，咋办呀？”大家七嘴八舌地说着，教室里乱成了一锅粥。
中午吃饭的时候，那简直就是一场战斗。
大家都像饿狼一样冲向食堂，生怕晚了就没饭吃。
我好不容易抢到一份饭菜，找个地方坐下，刚吃了两口，就听到旁边的同学说：“下午还有考试呢，真烦人！”我一听，差点噎着：“啥？又考试？”下午的考试，那场面，真叫一个紧张。
我拿着笔，手心里全是汗，心里不停地念叨：“老天保佑，一定要考个好成绩啊！”考完试，看着那惨不忍睹的试卷，我欲哭无泪：“这可咋办呀？回家又要挨骂了！”晚上回到家，本想休息一会儿，可妈妈又在旁边唠叨：“赶紧写作业，别磨蹭！”我只好拖着疲惫的身子坐到书桌前，一直写到深夜。
九年级的生活，虽然充满了辛苦和压力，但也有很多快乐的时候。
比如和同学们一起为了班级荣誉努力，一起攻克难题后的那种成就感，还有偶尔偷偷玩一会儿游戏的小窃喜。
初三作文题目最经常考范文
初三作文题目最经常考范文初三年级经常考哪些作文题目？本文整理了初三常考作文题目及范文，欢迎阅读。
初三常考作文题目1、凝聚2、成长路上无捷径3、灯4、我不只是一个角色5、做一个“行者”6、多想告诉你7、少年不知愁滋味8、我的初中生活9、那一次我真的很棒10、总想为你唱支歌11、发现诗意12、美在路上13、这也是一种爱14、美丽的智慧15、那一缕春风16、亮出自己17、这一次我真的被感动了18、细微处见真情19、我作主20、书香作伴《凝聚》范文“敬畏生命,生命的休戚与共是世界中的大事,自然不懂得敬畏生命,它以最有意义的方式产生著无数的生命,又以毫无意义的方式毁灭著他们……”阿尔伯特.史怀泽说。
——题记坚固的屏障在四川抗震救灾中有这样一个镜头深深刺痛了我的心：一个刚为人母的女子，还未曾体会到初为人母的快乐，还未听到孩子的一句妈妈，就已独自走上通往天堂的不归路，但当救援人员移开石板的那一刻我们惊呆了，泪水如雨而下——年轻的母亲以自己的双臂为幼儿圈起了一个生命的屏障，无限生的希望，透过石板传来婴儿阵阵的啼哭声，听在我们的耳里是多么振奋人心，为母亲的壮举，为母爱的伟大，为母爱的本能。
母爱是高尚的浑厚的，无私的，即便用尽一生的爱也无法报答母亲的绵绵深情，有人把母亲比作一堵高墙，做儿女的就是因为有了这堵高墙才会无忧无虑的生活，才有了避风的港湾……生命的桥梁天空的霞光渐渐淡了下去，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。
最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远的天空，则呈现出一片肃穆的神色，在一片废墟中，我们找到了生的奇迹：一个坚强的教师以自己的身躯撑起了一个如桥梁做的藏匿处，几个孩子无一死亡，而此时的老师早已了无人形……面对老师的善举，我们洞悉了：人的善行出于爱，正是因为他对孩子们的爱才能支起那不朽的生命的桥梁，这个世界正是因为有了爱才变得美好;因为有了爱才会出现一方有难，八方支援的盛景。
在人生的道路上，只要我们拥有一颗爱心，就会拥有许多。
初三作文题目大全3篇_初三作文_
初三作文题目大全3篇初三题目大全1：尊重别人就是尊重自己生活中，我们每个人都渴望得到别人的尊重，即使是一个微不足道的处于社会最低层的小人物。
记得多年前，我去一个商场买东西，路过一条马路时，迎面飞来一顶帽子，就落在我的脚边。
那帽子看上去旧旧的，脏兮兮的，我看到对面一个拾荒老者正颤巍巍的试图穿过马路来拾他的帽子。
我迟疑了一下，还是捡起那顶脏得要命的帽子，向对面晃了晃，示意我会拿给他。
当我穿过马路，把帽子交到那个老者手上的时候，我清楚地看到了他眼中的感激，也听到他一连声地对我说：“谢谢你，小姑娘，你长命百岁!”。
“小姑娘，你长命百岁”，这在一个拾荒者缺少词汇的嘴里，可能是最真挚的感激和尊重了吧?我不知道“尊重”一词，究竟深藏了多少深情厚谊，但我由此知道了，一个人、一个生活在凡尘大千世界中的人，不论你地位多么高或多么卑微，只要你尊重了别人，别人就一定会以百倍的尊重来回报你。
这，就是以心换心，这，就是做人该具备的最起码的品德吧?世界是庞大的，相似的人很多，但是完全相同的人是没有的，社会各层次的人，因为各自的经历不同，性格不同，价值取向不同，受社会影响不同，接触的人群不同，因此，对尊重的理解也会各不相同。
很多时候，我们在生活、学习和工作中，只顾了尊重比自己地位高的人，而忽略了细枝末节，忽略了小的方面，殊不知，世间的万物都是流动的，都不会一成不变，也许某一天，那个拾荒者变成了你的上司，也许某一天，你的上司变成了拾荒者……三人行，必有我师”，一个真正懂得尊重别人的人，不仅仅会尊重自己的上司和父母，更会懂得尊重自己的下属和身边每一个地位卑微的人，因为每一个人都有他的优点，从别人的优点中吸取精华，从别人的缺点中找出自身的不足，何尝不是一种领悟和提高的过程?尊重别人不仅仅体现在语言上，更要体现在行动中。
尊重别人需要真心实意，不是虚情假意。
尊重别人，需要用一颗真心去感染对方，带给对方快乐。
那么，从中获得快乐的又何尝不是自己呢?让我们用原本清纯的本质，去对待身边的每一个人吧，学会尊重别人，为自己的生命增加弹性和厚度，别人，也才会更尊重你。
中考作文题目大全
中考作文题目大全一、叙事类。
1. 描写一个难忘的人物。
生活中总会遇到一些令人难忘的人物，他们或让人感动，或让人敬佩，或让人心生感慨。
请你选择一个你认为难忘的人物，结合自己的经历，用生动的语言描写出他的形象，以及他给你留下的深刻印象。
2. 一次难忘的经历。
每个人的成长都离不开一些难忘的经历，这些经历或让人成长，或让人感悟，或让人铭记。
请你选择一次你认为难忘的经历，用生动的语言描述这个经历，以及它对你的影响。
3. 我的梦想。
梦想是每个人内心深处的向往，它可以是一个美好的愿景，也可以是一个坚定的信念。
请你结合自己的生活，用朴实的语言描述一下你的梦想，以及为了实现梦想你做了哪些努力。
4. 一次难忘的旅行。
旅行是一种难忘的经历，它让人感受到不同的风土人情，也让人体验到不一样的生活方式。
请你选择一次你认为难忘的旅行，用生动的语言描述这次旅行的场景，以及它给你留下的深刻印象。
5. 一次令人感动的经历。
生活中总会有一些令人感动的瞬间，它或让人泪流满面，或让人心生感慨。
请你选择一次你认为令人感动的经历，用生动的语言描述这个瞬间，以及它给你带来的感动和启示。
6. 我的偶像。
每个人心中都有一个或多个偶像，他们或是名人，或是普通人，但他们都给我们带来了深刻的影响。
请你选择一个你认为值得尊敬的偶像，用生动的语言描述他的形象，以及他给你留下的深刻印象。
7. 我的家乡。
家乡是每个人心中的一片净土，它承载着我们的记忆，也见证着我们的成长。
请你用朴实的语言描述一下你的家乡，包括它的风景、人文和风土人情，以及它对你的影响。
8. 一次难忘的活动。
活动是人生中不可或缺的一部分，它或让人欢笑，或让人感动。
请你选择一次你认为难忘的活动，用生动的语言描述这个活动的场景和氛围，以及它给你留下的深刻印象。
9. 一次难忘的童年回忆。
童年是人生中最美好的时光，它留下了我们最纯真的回忆。
请你选择一段你认为难忘的童年回忆，用生动的语言描述这段回忆的场景和情节，以及它对你的影响。
初三作文题目精选
初三作文题目精选
初三常考的作文题目
1.《我的初三生活》
2.《我的高中梦》
3.《成长，因xx而精彩》
4.《我的初中生活》
5.《最美好的时光》
6.《我的未来不是梦》
7.《理想与信念》
8.《走进初三生活》
9.《初三那些事儿》
10.《中考倒计时》
有诗意的初三作文题目
1.《时光苍凉了谁的青春》
2.《谁的青春喋喋不休》
3.《莫让机遇擦肩而过》
4.《倾听心灵的钟声》
5.《抬头看看,有别样的风景》
6.《心中有个梦叫飞翔》
7.《仰望星空与脚踏实地》
8.《六月荷塘》
9.《匆匆那年》
10.《前不见古人，后不见来者》
初三作文题目
1.人格的核心是自信
2.初三，我的苦乐年华
3.定格在记忆中的画面
4.那一年我们战胜过的困难
5.生命里不能没有风雨
6.生命因奉献而美丽
7.破茧成蝶的美丽
8.泥泞的路才能留下脚印
9.明天你好
10.梦的方向。
经典初三英语作文题目及范文(50篇)
初中英语作文题目及范文解读1．假如你是Jerry，你的朋友Jack和父母的沟通存在问题，请写一封信给他提一些建议，内容包括：1．讲述你与父母的一次沟通经历（时间、事件、结果）；2．对如何与父母沟通提出两点建议；3．希望他能与父母友好沟通，和睦相处．作文要求：1．文章中不能出现真实的学校名和姓名．2．字数：70词左右．Dear Jack，I know that you have trouble communicating with your parents．___________．Yours，Jerry 【分析】【高分句型一】Secondly，we'd better tell our parents our feelings and reasons，so they can understand us better．其次，我们最好告诉我们的父母我们的感受和原因，这样他们可以更好地理解我们．had better do sth最好做某事．so引导结果状语从句．【高分句型二】I hope you can have a good communication with your parents and get along well with them．我希望你能和你的父母好好沟通，好好相处．I hope+宾语从句．get along well with 与…相处融洽．【解答】Dear Jack，I know that you have trouble communicating with your parents．And I have the same experience． Last Friday night， I wanted to hang out with my friends， but my parents didn't allow me to go． I wrote a letter to tell them my feelings． Finally， they agreed．（与父母的一次沟通经历）Here is some advice for you to communicate better with your parents． Firstly， it is a good idea to calm down and think of a good way to communicate with them， such as writing a letter or a note． Secondly， we'd better tell our parents our feelings and reasons， so they can understand us better．【高分句型一】（建议）I hope you can have a good communication with your parents and get along well with them．【高分句型二】（希望）Yours，Jerry【点评】能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务．2．有时候，简简单单的一句话、能产生巨大的能量，让人刻骨铭心，助人勇敢前行。
初三作文题目五篇经典
初三作文题目五篇经典写作文是需要思考的，这就培养了孩子的思考问题的能力。
给你出个作文题目，你就需要根据作文题目去组织材料。
这又锻炼了孩子的组织能力。
下面是小编为大家带来的初三作文题目，希望你喜欢。
初三作文题目1弹贝多芬，如哲人之沉思雄辨;弹肖邦，如吟诗;弹德彪西，如作画。
——题记一袭白衣，我空洞的眼光慵懒的扫过。
扫在钢琴时，顿时有了生气，深达眼底的喜悦驱使我快步走到那里，我抚摸着琴盖，如逢故知，如鱼得水。
“乐器之王”——每一个琴音都有它独特的高度与内涵，88个琴音，都埋藏一颗平和而柔韧的心，当指尖叩动时，它如春笋般破土而出，厚积薄发——每个键都沁人心脾。
指尖轻抬，以为“声”已戛然而止，的确，但“意”越发肆虐的流淌在空气之中，融进去了。
钢琴，她是我的朋友。
我喜欢一面聆听雨夜，一面指尖飞点。
我想笑，这有点无病呻吟的意味，不过心却真真实实的知道其中快乐。
对，就是快乐。
站在岁末的年槛上，抬首仰望记忆的星空，那轮白玉盘已至中天。
最璀璨的却依旧是那或明或暗的星星。
伸手触碰其中最夺目的那一颗——却发现，它，并没有因指尖的流沙褪去色泽。
那是一次考级。
琴房内，我坐了下来，把手指放在琴键上，却忽然闪电般抬起手腕——“咚”，只是一瞬间，就急促的落下。
这只是第一个音。
我顿了顿，手指起落间，一个个叠音便有序的、几乎不留喘息的、令人窒息的想起。
运动着的空气迅速、沉重的压抑了下来。
短暂的空隙，似乎只是暴风雨之前的宁静。
我把力量全部送到指尖，积蓄那一瞬力量的爆发!好一个闲庭信步的人!好一首闲庭信步的曲!接下来——交织了、沸腾了、疯狂了!一发不可收拾了!行云流水的琴声从我的指间倾泻，虽不在空山幽谷，琴音却依旧是不经雕琢、质朴浑然的。
这是我的舞台，我的手指像脱缰的野马，已完全把那些轻重缓急、冗长的英文标语抛到脑后了。
我惊异，那小小的身躯竟能爆发出如此巨大的力量，更惊异，那薄薄的琴谱竟能左右一个忘情于其中的人。
弹至一半，雄狮的怒吼已转为衰虎的低鸣。
九年级作文题目精选
九年级作文题目精选部分学生对作文无兴趣，写出的文章内容空洞，词汇枯燥，叙述不具体，更有甚者，文章大段抄写，雷同文多。
这种状况显然不符合大纲要求，更不利于作文能力的培养。
这里给大家分享一些关于九年级作文题目，供大家参考。
九年级作文题目1而今才道当时错，心绪凄迷。
红泪偷垂，满眼春风百事非。
成绩发下来的那一刻，我望着这份不可思议的成绩单，含着悲伤的泪水，夺门而出。
滂沱大雨中，廖廖无几的大街上，孤身一人。
凄冷萧瑟的大雨肆意地宣泄着，用悲伤给这个世界调色，晕黄的灯光无力地洒下，照在我迷茫的脸上。
平日的艰辛努力，老师的鼓励与赞美，父亲对我的期望，这一切全都成了徒劳无功。
绝望在我大脑中发酵，感觉就像一把利刃从背后深深地刺入我的心窝。
滴答、滴答，这雨是对我的嘲讽?还是同情?“为什么?为什么我的努力付出换来的是失利?”我向着天空怒吼道。
此刻我的眼中仿佛只有一种颜色--死寂般的灰色，任由那雨水拍打在我的脸上，任由那落叶从我身旁飘过，环顾这灰色的世界，我的眼前早已变成一片朦胧。
远处，一个人停下自行车快步向我走来。
他拍了拍我的肩膀，我扭头一看，是父亲。
他用那深邃的目光看着我。
雨丝从他脸旁划过，眉宇之间透着温和的气息，他嘴角微微上扬，露出和蔼的微笑，配上那一头乌黑的头发，这副温和的面庞仿佛给心神不宁的我打了一针强心剂。
看着我慢慢地恢复平静，父亲开口说：“怎么一个人到这来了?天快黑了，回家吃饭吧。
”说着，就揽住我的肩膀，走向停住的自行车旁，丝毫不提到考试成绩的事。
我挣脱开父亲的大手，沮丧地着说：“爸爸，我考砸了”!父亲听了这话，停住了脚步，收敛了微笑，语重心长地对我说：“孩子，你平日里的努力我看在眼里，这次失利的原因我们需要详细去总结分析，你要记得，遇到挫折与困难，一定不能让它击垮了你，要怀着信心与勇气，寻找失败的原因和弱点，然后去改正它，从而克服它!”说完，父亲依旧是那副和蔼可亲的模样，笑着说：“走，我们回家。
”坐在自行车后座上，我感慨万千：是啊，遇到挫折不应该被打败，应该改正不足，然后战胜挫折。
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九年级经典作文训练题目
1、阅读下面的材料，按要求作文。
（50分）
一些孩子，因害怕自己与同伴宋同而受到排挤，从而违背自己内心的想法和感受，屈从群体，采取与同伴一致的行为，做出不好的事情。
这就是所谓的“同伴压力”。
屈从于“同伴压力”，往往给自己带来更大的麻烦和不良后果。
成长过程中，处理好“同伴压力”是一门必修课。
请依据以上材料，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
2、阅读下面的材料，按要求作文。
（2015年四调）
阳台安装了向外推开的窗户，但为了空气流通，窗户长期开着，几天前发现窗户竟然关不上了。
可能是长期未关的原因，窗扇变了形。
在抱怨窗户质量的同时，也有了一些别样的感悟：窗扇与窗框如同人与规则，如果制定的规则总是搁置一边，那么天长日久，没有规则的约束的人是否会像没有窗框约束的窗扇一样变形呢？
请根据对上述文字的感悟和联想，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。
文中如果出现真实的姓名或校名，请用化名代替。
3、阅读下面的材料，按要求作文。
（50分）
初春，街心公园的树争先恐后地长满了绿芽，有一棵树却迟迟没有动静。
一段时间后，别的树的叶子都已张开，这棵树才刚刚冒出嫩芽。
一开始就比别人晚了一大步，不免让人担忧。
不过这棵树并不着急，还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着，不经意间夏天来临，举头望去，这棵树与别的树已无区别，浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。
此时，谁又在意它当初的滞后？
人的成长何尝不是这样？
请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。
文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。
4、阅读下面材料，按要求作文。
大雨倾盆而下，悟远坐在禅院里想到自己遭遇挫折，不免黯然神伤。
师傅见状对他说：“悟远，雨有声吗？”
悟远说：“当然有了，师傅。
你听这雨声，噼里啪啦，多壮观啊！”
师傅回答：“不，你错了，雨本没有声。
当它落下来的时候，遭遇了阻拦，砸在了屋檐上，砸在雨棚上，才反弹出了有力的声音。
所以，你听到的不是雨声，而是雨遇到阻拦后发出的声音。
”
悟远听后，豁然开朗：“师傅，我明白了。
只有遭遇挫折，才会发出掷地有声的回响。
”
请根据对上述文字的理解和感悟，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字，文中如果出现人名或者校名，请以化名代替。
5阅读下面材料，按要求作文。
2010
花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么。
苹果树说：“你为什么不能结出一个美味的苹果呢你太不努力
了!”玫瑰也对它说：“别听它的，你应该开出一朵玫瑰花，你看多容易!”小橡树非常努力，可是既未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，它越来越迷茫。
迷茫中，小橡树尝试让自己平静下来，去倾听自己内心的声音：我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出玫瑰花。
我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮阴。
小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐地生长着，很快就成为一棵大橡树。
成长过程中我们需要些什么呢小橡树的经历应该能引发你一些思考。
请自拟题目，自选文体(诗歌、戏剧除外)，写一篇不少于600字的文章。
文中不要出现自己的姓名和校名。
6、阅读下面材料，按要求作文（2016年武汉中考作文题）
人生如登山，或许因为太在意登上山顶，我们往往没有慎重选择路径就匆匆出发。
于是，有人踏上大道，有人走进小路，有人奔向捷径，有人闯入险途。
有的路，平坦而通畅，带给你的是安稳或者平庸;有的路，崎岖而险峻，带给你的是精彩或者伤害。
选择的路合适，你会顺利登上山顶;选择的路不合适，即使登上山顶，也会遍体鳞伤，决定人生状态的不是山顶，而是你选择的通向山顶的那条路。
请根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。
7、阅读下面的文字，根据要求作文。
当初,高尔夫球是光滑的圆球。
奇怪的是,几乎所有的高尔夫球手都喜欢用旧球，特别是有划痕的球。
原来，有划痕的球比光滑的新球有着更优秀的飞行能力。
于是，根据空气运动力学原理，科学家设计
出了许多小凹坑的高尔夫球。
这些小凹坑让高尔夫球飞得更远更平稳。
有了小凹坑反而飞得更远更平稳，这对人生是有启示的。
请根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。
8、阅读下面材料，按要求作文。
（2013年中考作文）
看山水，如何看见生命的灵性？
看人间，如何看见世事的真相？
看史传，如何看见人性的善恶？
看生活，如何看见人情的冷暖？
看，需要眼睛；看见，需要头脑和灵魂。
请以“看见”为题，文体（诗歌、戏剧除外）为题，写一篇不少于600字的文章。
9．阅读下面的材料，按要求作文。
（2017年元调）
1815年：“今天的学生过于依靠纸张，都不知道怎样正确地清洗写字石板了。
如果他们把纸张都用完了，该怎么办呢？”
1907年：“今天的学生过于依靠钢笔与墨水。
他们都忘了怎样用铅笔刀削铅笔。
”
1950年：“圆珠笔会毁掉我们的教育。
学生们使用这些工具，然后扔掉。
沉迷于这种奢侈中，我们注重节俭的价值观会被他们抛弃的。
”1987年：“如果学生交上来的论文是在电脑上写的，我会让他们用笔重写一遍，因为我不相信他们是自己在电脑上独立完成作业的。
”
技术的创新所带来的社会进步，让我们感受到曾经对新技术的忧虑是如此的多余和可笑。
请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。
文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
10、阅读下面的材料，按要求作文。
（50分）
科研人员以一项有趣的“伤痕实验”来研究人们的自我认知与感受到的外界对待自己的态度之间的关系。
由专业化妆师在每位志愿者的脸上做出一道触目惊心的伤痕。
志愿者从一面小镜子看到化妆的效果后，镜子就被拿走了。
化妆师又以需要在伤痕表面再涂一层粉末的名义，偷偷抹掉了化妆的痕迹。
此时，他们的脸与往常并无二致。
对此毫不知情的志愿者，被派往各医院的候诊室，他们的任务就是观察人们对其面部伤痕的反应。
结果志愿者都叙述了相同的感受——人们总是盯着他们的脸看，显得粗鲁无礼，极不友好。
请根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。
文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
11、阅读下面的材料，按要求作文。
（2017年四调）
教授问学生：“如果你去山上砍树，正好面前有两棵树，一棵粗，一棵细，你会砍哪一棵？”学生答：“当然砍那棵粗的了！”教授一笑，说：“那棵粗的不过是一棵普通的杨树，而那棵细的却是红松，现在你会砍哪一棵？”“当然砍红松了，杨树也不值钱！”
教授接着问：“那如果杨树是笔直的，而红松却七歪八扭，你会砍哪一棵？”
学生感觉教授似乎话中有话，于是请教其中的道理。
教授说：“你该问我砍树的目的是什么！如果目的是取柴，你就砍杨树；如果想做工艺品，就砍红松。
这样，做事的时候才不会被表面现象所迷惑。
”
请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。
文中如果出现真是的姓名或校名，请以化名代替。