修改 快乐学堂 游戏作文贴鼻子
贴鼻子的游戏作文
贴鼻子的游戏【1】今天，老师领我们做了一个画鼻子的游戏，我们十分喜爱。
我画了一个又圆又大的头像，他正朝着我们微笑，很可爱也很调皮，可惜就是没有鼻子。
这时，老师说：“谁愿意为他画上一个鼻子呢？”同学们都跃跃欲试。
老师先叫了一个同学，为他蒙上了眼睛，她了三圈，迷迷糊糊摸到了墙，找好位置后，毫不犹豫地画了上去，很可惜，画在了下巴上，这时，教室内笑声四起。
我也想尝试一下，于是就把小手举得高高的，老师看出了我的心事把我叫到了前面。
老师用毛巾给我蒙上了眼睛，呀！眼前一片漆黑。
我想：该我大显身手的时候了，我小心翼翼，对准位置，终于画准了。
同学们都为我鼓掌祝贺。
后面的几位同学有的画在了嘴上，有的画在了眼睛上，还有的画在了耳朵上，同学们都哈哈大笑，前仰后合。
这个游戏真有趣，给我们带来了快乐！贴鼻子的游戏【2】贴鼻子的游戏山西省临汾尧都区实验小学三（3）班郝梓彤今天下午，我和我的同班同学翟艺谦、翟艺聪一起玩了一个搞笑、有趣的游戏。
游戏的名字叫贴鼻子。
刚开始的时候，老师让我在黑板上画了一个猫头。
它尖尖的耳朵，大大的眼睛，可爱极了。
但是，美中不足的是小猫没有鼻子。
后来，老师让我们轮流给小猫贴鼻子。
第一个上场的是翟艺聪。
老师用红领巾蒙住了翟艺聪的眼睛，接着让她了三圈。
翟艺聪小心翼翼地走到黑板前。
刚开始她爸鼻子贴到了小猫的右脸上，逗得同学们哈哈大笑起来。
于是，她又重新贴。
这次，她居然把鼻子贴到了猫的下巴上，教室里又是一阵哄堂大笑。
第二个玩家是翟艺谦。
同样，老师用红领巾，把她的眼睛蒙上，她了三圈，慢腾腾地走到黑板前，左摸摸，右摸摸，结果还是把鼻子贴歪了。
最后一个上场的是我。
我被蒙上了眼睛，又了三圈，感觉晕头向了。
我摸到黑板，很自信地把鼻子贴到了黑板上。
我摘下红领巾一看，小猫的鼻子被我贴到了它的鼻梁上……贴鼻子的游戏给我增添了许多乐趣！（指导老师张莉芳）贴鼻子的游戏【3】贴鼻子的游戏“哈哈哈。
”,作文课的教室里传出了阵阵欢乐的笑声,想知道我们在做什么呢?哪么就让本小姐我来告诉你们吧。
贴鼻子的游戏作文12篇
贴鼻子的游戏作文12篇(作文写贴鼻子游戏)贴鼻子的游戏作文1“左。
左。
右。
右。
加油。
加油。
”一浪高过一浪的欢呼声从作文班里传来，响彻云霄。
到底发生了什么事？怎么这么热闹？原来是我们老师组织了一场贴鼻子的游戏大作战。
今天作文补习班上，吴老师宣布了一件事：“今天，我们要玩贴鼻子游戏。
”老师先讲了游戏规则和一些注意事项。
说完老师还特地补充道：“贴对的，有奖励三根棒棒糖和50积分。
”顿时，全班炸开了锅，大家拍手欢呼。
游戏开始了，同学们都踊跃上台，可惜都没贴准，有的把小女孩的鼻子贴到了小女孩的眼睛上，小女孩变成了“独眼龙”；有的把“鼻子”贴到小女孩的嘴巴上，小女孩变成了“无嘴怪”；还有的把“鼻子”贴到了小女孩的脸上，小女孩又变成了“痣怪”。
过了一会儿，轮到小明走上讲台，老师把他的眼睛蒙上，再叫他原地转三圈，转圈时他已晕头转向，分不清东西南北了，可怜的他左摸摸右摸摸，像一个喝醉了的壮汉。
他东摇西摆，一步一探，好不容易才摸到了黑板。
看着他跌跌撞撞的样子，同学们有的笑得前俯后仰，等着看他出丑的样子；有的着急地指挥着小明，“右!右!”“上，上!”有的却故意胡乱指挥，“对！贴！”台下乱糟糟的。
最后，在同学们的催促下，小明随手一贴，台下突然响起一阵欢呼声。
他急忙把罩在眼睛上的布拿掉，“啊！我贴对了。
”小明欢呼着。
老师看到他贴对了，奖了他三根棒棒糖和50积分。
在同学们羡慕的目光中，小明得意地走到台下。
不知不觉，在我们的欢声笑语中，游戏结束了，但我们的笑声依然在教室里回荡。
贴鼻子的游戏作文2活动课上，老师说：“同学们，我们今天来玩一个‘贴鼻子’的游戏，好吗？”同学们异口同声地说：“好！”老师在黑板上画了一个缺鼻子的娃娃头像，并简介了游戏规则：用红领巾蒙住眼睛，在原地转三圈，而后把这个“鼻子”（一个纸板做的鼻子）贴在娃娃的头像上，贴得准的就赢。
啊，太容易了。
同学们争先恐后地纷纷举手，跃跃欲试。
教室里顿时沸腾起来。
首先上台的是键霆。
贴鼻子游戏作文9篇
贴鼻子游戏作文9篇一：[贴鼻子嬉戏作文]关于嬉戏的作文：贴鼻子嬉戏_300字这个嬉戏是全班同学一起玩的。
假如谁贴中就得两颗糖，假如贴不中就得一颗糖。
老师在黑板上画了一个小丑的头，它有眼睛。
嘴巴。
头发……就是没有鼻子。
开头玩贴鼻子嬉戏了。
同学们排成一行。
第一个上去的是小明，老师用红领巾蒙住小明的眼睛。
他用手拿着纸鼻子向黑板走去。
小明想这个应当是鼻子的位置。
于是他往黑板一贴，贴到小丑的眼睛去了。
惹得大家哈哈大笑。
我迫不及待地等着，最终轮到我了，我看准小丑的鼻子的位置，老师把我的眼睛蒙上。
眼前立刻一片黑暗。
心不由"咚咚""地直跳，生怕出洋相，我定了定神，开头摸索着，向黑板走去，这时我的直觉告知我这就是鼻子的位置，往这一贴，没想到真的贴到了，我兴奋得又蹦又跳。
这就是我最喜爱玩的嬉戏--贴鼻子。
二：[贴鼻子嬉戏作文]贴鼻子嬉戏_350字“叮铃铃，叮铃铃。
”上课铃声响了，这堂课是体育课，外面正在下雨，只见体育老师李老师大步流星的走进来。
在黑板上画了一对眼睛和一张嘴巴，老师问：“谁知道这张脸缺什么？”“鼻子。
”“对，这节课我们来贴鼻子。
谁先来。
”老师没等说完。
我们就呼啦一下子全部都举手了有的人还不停地站起来说：“我、我、我……”“不要争，不要争，一个一个来。
”“你先来。
”陈亦博上了讲台老师给他蒙上了眼睛，让他左转三圈，右转三圈，他晕的撞到了讲台上，开头贴鼻子了，他左摸摸右摸摸，最终贴上去了。
我们乐得捧腹大笑，再看看，他把鼻子贴在了右眼上。
下一个人那就是我了，我蒙上眼睛，拿起红鼻子，刚要贴，就听见同学们哈哈的大笑声，就把手抬了起来，我最终选定了一个地方结果贴在了嘴上乐得我手直拍桌子。
老师说：“这个人太不幸了，五官没有长正。
”听老师这么说，我们笑得更欢了。
就这样体育课在我们的欢声笑语中结束了。
初一:张新悦三：[贴鼻子嬉戏作文]2.好玩的贴鼻子嬉戏_350字我们的课余生活真是又丰富又多彩，有的同学会捉迷藏，有的同学会写大字，还有的同学会看课外书，但我最喜爱今日老师和我们一起玩的贴鼻子嬉戏。
记一次游戏贴鼻子作文（通用41篇）
记一次游戏贴鼻子作文记一次游戏贴鼻子作文（通用41篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的记一次游戏贴鼻子作文，欢迎阅读与收藏。
记一次游戏贴鼻子作文篇1今天在教室里，李老师带领我们玩了一个很好玩的游戏给无鼻人画上一个鼻子。
李老师在黑板上画了无鼻人。
有三根头发很像我们书上看的三毛唯一遗憾的就是他少了一个鼻子，李老师说了比赛的规则，上来的人蒙眼睛转三圈就可以给“三毛“添上鼻子了。
第一个上场的是我，我心想不就是画个鼻子嘛，也太小看我了吧，我转了三圈，然后很认真地画了一个鼻子，可怎么看我画的这个鼻子都像一个猪鼻子我很不服气，希望李老师能给我第二次机会，李老师同意了又给我了一次机会，可第二次我却将鼻子画在了右脸上，“哈哈哈“一旁的小明笑得前仰后合，“这哪算是鼻子，明明就是青春痘，呀，还不如第一次画呢！。
轮到小明了，我心想你笑话我，我看看你画的怎么样，说不定还没我画的好看呢，只见小明走向讲台，对着“三毛“看了一会便蒙上眼睛转了三圈，最后小明也转的昏头转向了，他竟然把鼻子画笔在了他的左脸上，哈哈，鼻子变“青春痘“了我们全班人都笑翻了。
后来，我们班上的同学一个个上场，结果都没发挥好，这真是一个有趣的游戏啊！记一次游戏贴鼻子作文篇2在我的一生中玩过很多游戏，比如：捉迷藏、老鹰捉小鸡和老狼几点钟等，但我最喜欢的游戏还是贴鼻子。
今天上课的时候，老师突然说道：“同学们，今天我们来玩一个游戏，这个游戏叫贴鼻子。
”一听到玩游戏，原本安静的教室变得吵闹起来。
老师叫同学安静下来后，开始宣布游戏规则：“首先在黑板上画一个没有鼻子的小丑，游戏者蒙住自己的眼睛，拿着纸鼻子贴对位置就算胜利。
”游戏开始了，老师说：“徐浩然，你先来。
”我来到黑板前，大约看了十秒钟，然后蒙住了眼睛，自信地走上前去。
贴完后，在下面看的同学哈哈大笑，我摘下眼罩一看，原来是我把鼻子贴在了小丑的脸下，我也笑了起来。
贴鼻子游戏作文
贴鼻子游戏【1】贴鼻子是我最喜欢玩的游戏这个游戏是全班同学一起玩的.如果谁贴中就得两颗糖,如果贴不中就得一颗糖.老师在黑板上画了一个小丑的头,它有眼睛.嘴巴.头发……就是没有鼻子.开始玩贴鼻子游戏了.同学们排成一行.第一个上去的是小明,老师用红领巾蒙住小明的眼睛.他用手拿着纸鼻子向黑板走去.小明想这个应该是鼻子的位置.于是他往黑板一贴,贴到小丑的眼睛去了.惹得大家哈哈大笑.我迫不及待地等着,终于轮到我了,我看准小丑的鼻子的位置,老师把我的眼睛蒙上.眼前顿时一片黑暗.心不由"咚咚''地直跳,生怕出洋相,我定了定神,开始摸索着,向黑板走去,这时我的直觉告诉我这就是鼻子的位置,往这一贴,没想到真的贴到了,我高兴得又蹦又跳.这就是我最喜欢玩的游戏--贴鼻子.贴鼻子游戏【2】游戏是孩子的一大乐趣，没有了游戏，我们的生活就像一片枯叶。
记得三年级的一节体育课，由于下雨，只能在教室做游戏，这次我们玩的游戏是“贴鼻子游戏.”同学们高兴地手舞足蹈。
老师说：“我先说一下规则：给贴中了的小组加一面小红旗，然后再借8条红领巾，把那个同学的眼睛蒙上，一圈在去贴。
”游戏开始了，全班同学都注视着黑板，坐在后面的同学伸长了脖子使劲地瞧着，坐在前面的同学把眼睛睁得大大的。
陈芸君被蒙上了眼睛，了一圈后，几步跨到黑板前，手指像微风中的树叶在黑板上不停地抖动，有的同学大声喊：“往左，往左。
”她的心里好像很乱，好像连方向都分辨不出来，左边她就往右边，第一组的同学都说：“往右。
”结果把鼻子贴到了眼睛下面。
“轰”同学们发出一阵大笑。
她解开红领巾，看见了鼻子贴到了那，不好意思地笑了，三毛好像在对她说：“你怎么把我的鼻子贴带了眼睛下，好难看啊”下课铃响了，游戏也就结束，大家都还想再玩，老师说：“下次，还有机会的话，我还会和同学们玩。
”唐俊旺贴鼻子游戏【3】□□上课了，老师在黑板上画了一个可爱的卡通娃娃。
□□它多美呀！戴着一顶美丽的帽子；尖上还有一个白色的小绒球；它细长的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛；一头蓝色的长发；扎着两条小辫子；辫子上还系着两只蝴蝶结。
贴鼻子游戏作文（精选31篇）
贴鼻子游戏作文贴鼻子游戏作文（精选31篇）在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的贴鼻子游戏作文（精选31篇），欢迎阅读与收藏。
贴鼻子游戏作文篇1一个风和日丽的上午，教室里传出一阵阵“哈哈……”的笑声，原来是我们在玩贴鼻子游戏呢！老师请一个男生在黑板上画了一个人脸，她有一头长长的卷发，像川流不息的瀑布，一双水汪汪的大眼睛，像在和我们打招呼一样，一张小小的嘴巴，真是太可爱了，可是美中不足的是她没有鼻子，所以我们今天要给她贴鼻子。
游戏规则是：先用红领巾把眼睛蒙上，然后原地大象鼻子转三圈，最后把鼻子贴到正确的位置。
游戏开始了，同学们争先恐后地举起了手，有的说：“让我来，让我来吧！”老师喊了一位同学开始挑战了，他原地转了三圈，然后开始“盲人摸象”了，他一不小心撞到了桌子，同学们哄堂大笑，他重新摸，又摸到了一位同学，那位同学用手拍打着他的手说：“别摸我了，走开啊！”他走向窗帘，摸着向左走，不一会儿，他摸到了黑板，这时空气仿佛全凝固了，他毫不犹豫把鼻子贴到了嘴上，像吃糖一样的，他摘掉红领巾看到贴错了，脸都红了，于是慢慢地走向座位。
通过游戏我们知道了，盲人的生活是很艰苦的，所以我们要保护好自己的眼睛，同时给予盲人帮助。
贴鼻子游戏作文篇2“哈哈……哈哈……”，“桃花林”教室里回荡着同学的笑声，这是怎么回事？让我们一起看一看吧。
你瞧，凌老师让我们班的画家到黑板上画一张小姑娘的脸，她画的栩栩如生，小姑娘扎着两条小辫子，两只水汪汪的大眼睛，美中不足的就是没有鼻子，所以，我们今天的游戏就是贴鼻子。
凌老师先说了一下游戏规则：先把红领巾折成长条，然后蒙上眼睛，接着原地大象鼻子转三圈，再把一个鼻子贴在小姑娘的脸上。
游戏开始了，同学们争先恐后地举手，凌老师就叫了一位女同学，她原地大象鼻子转三圈后，就像企鹅一样一摇一摆的，她也看不见，只好摸摸鼻子，同学们七嘴八舌的说：“前进！”“不对，向右！”“向左！”有的同学提醒她，有的同学笑话她，还有的同学说反方向。
“贴鼻子”游戏作文九篇
“贴鼻子”游戏作文九篇“贴鼻子”游戏作文1“叮铃铃……”随着一阵急促的铃声我们语文兴趣班上课了。
老师笑容满面地走进教室。
没等老师开口，我们就窃窃私语起来：“今天要做的作业肯定不少！”可令人费解的是，老师在黑板上先画了一个圆，然后在圆里画了两个拱形和一个小船一样形状的图形。
老师想干嘛呢？接着老师画了一个脸，唯独少了一个鼻子，噢，对了，老师肯定是要给我们玩“贴鼻子”的游戏。
“谁来贴鼻子？”杨老师问道。
“我来，我来！”２９双小手齐刷刷举了起来。
幸运之星降临到我的身上，老师让我来贴。
我满怀信心地大步走上去。
老师把我的眼睛蒙上，先让我站在指定的地方，然后叫我走上前去贴“鼻子”，我放松地走上前去，“叭”地一声把“鼻子”贴了上去，顿时，全班响起雷鸣般的掌声！我急忙摘下把眼睛蒙上住的那块布。
“耶！”，我高兴地叫了起来，“贴中喽，贴中喽！”“叮铃铃”下课铃响了，但我们还沉浸在上课的快乐里……“贴鼻子”游戏作文2今天上午，上作文课时，胡老师让我们玩“贴鼻子”的游戏。
老师先在黑板上画了一张笑脸，眼睛和嘴巴都有了，可偏偏就没有鼻子。
鼻子好像得罪了老师，因此老师才把有磁力的鼻子摘了下来。
老师先说游戏规则：蒙上眼睛，在原地转三圈后，给黑板上的笑脸贴上鼻子。
游戏开始了，我印象最深刻的人是胡牧轩，它玩贴鼻子的时候不听我们的指挥到处乱贴。
他先摸到一个同学的脸，还以为是黑板上的笑脸就去贴，我们全都哈哈大笑，有的人甚至都笑得在地上打滚。
到我的时候，老师帮我蒙上眼睛。
顿时我的周围一片漆黑，我就像无头的苍蝇一样到处乱撞。
这时多亏了同学们给我正确的指示，才把我引向正确的方向。
最后，我终于成功地把鼻子贴到了正确的地方。
老师让我说一下自己的感受，我说：“当老师把我的眼睛蒙上的'时候，我就像掉进了黑暗的深谷，多亏了同学们的帮助让我在黑暗里面找到了一束光。
原来，贴鼻子这么好玩啊!“贴鼻子”游戏作文3今天一上课，老师说：“咱们做个有趣的贴鼻子游戏吧！”同学们听了老师的话，都高兴得合不拢嘴了。
贴鼻子游戏作文左右(十篇)
贴鼻子游戏作文左右(十篇)贴鼻子游戏作文300字左右篇1星期五下午，老师和我们在教室里做了一个游戏，名叫贴鼻子。
课前，老师在黑板上画了一个女孩头像，有头发、眼睛、嘴巴和鼻子，老师用一张泡沫纸剪出了“鼻子”，让我们蒙着眼睛把“鼻子”贴到头像的鼻子上。
上台贴鼻子的同学，会根据台下同学的提醒贴鼻子。
台上的同学明明贴错了鼻子，台下的同学却齐声说“对、对、对”，也有的说“错、错、错”，还有的说：“左边左边、右边右边。
”，好热闹呀！瞧，有的同学把“鼻子”贴到头发上了，有的把“鼻子”贴到眼睛上了，还有的把“鼻子”贴到了嘴巴上了，逗得同学们哈哈大笑，我把肚子都笑痛了。
贴鼻子这个游戏真是太有趣了！同学们玩得很开心！贴鼻子游戏作文300字左右篇2星期五上午，许老师带我们玩了贴鼻子的游戏。
游戏规则是：一位同学蒙着眼睛，手上拿着准备好的“鼻子”，另一位同学扶着他从座位走到讲台上，把“鼻子”贴到黑板上老师画好的熊的鼻子位置，还有一个是女孩鼻子的位置，其他同学可以提醒他三次。
游戏分别从第一组和第四组同学开始轮流，第一位同学贴的时候，下面的同学提醒他三次后就开始贴了，可是他把“鼻子”贴到了头发上了，看着好滑稽，逗得同学们哈哈大笑。
后来，一位男同学贴的时候，明明贴错了，下面的同学齐声说：“对、对、对！”也有一些声音说“错、错、错。
”哈哈，太好玩了！很快就轮到我了，我的好朋友杨芮溪提醒我三次之后，我就把鼻子贴上去了，贴完后我赶紧摘下眼罩一看，哈哈哈，我贴对了。
我好高兴！贴鼻子游戏可真有趣呀！同学们玩得非常开心！贴鼻子游戏作文300字左右篇3语文课上课前，我看见许老师在黑板上画了一个大大的小熊的头和一个女孩的脸。
我不知道许老师要做什么。
上课了，许老师告诉我们，今天我们要玩一个游戏：就是找准这两张脸的鼻子给贴上鼻子。
游戏开始了，我们用口罩蒙住眼睛，然后一个同学扶着另一个同学上台贴鼻子。
游戏继续进行着，同学们有的把“鼻子”贴在了嘴上，有的把“鼻子”贴在脸上，还有的把“鼻子”贴在耳朵上。
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• “哈哈哈哈！”咦，这是什么声音呢？是同学们的欢笑声。彭倚琪家
•
里正在举行什么活动？喔！原来是一场别开生面的贴鼻子比赛啊！ 瞧！阳台门上贴有一张纸，纸上画着一只老鼠，只可惜没有鼻子， 这只鼻子是需要我们帮助贴上去。 第一个上场的是黎广翊，只见他被一条毛巾围住了眼睛，走阳台的 门，有的同学说：“对！”有的说：“错！”黎广翊比划了一会， 终于把老鼠的鼻子贴到了老鼠的嘴巴上方，大家都热烈故障，黎广 翊解开毛巾，发现自己贴对了，高兴地说：“我太棒了！” 第二个上场的是唐致远。唐致远的双眼围上了毛巾，慢慢向前走了 两步，然后转了三圈，又继续向前走，来到了阳台玻璃门前，摸摸 画有老鼠的纸，正准备贴在老鼠嘴巴上方。我知道他很听我的话， 就大叫起来：“不对，不对！”没想到他相信了我，一会儿就把鼻 子贴到了老鼠的左脸上。我们都哈哈大笑起来。 第三个是我，我当时很紧张，怕自己贴错了同学会笑话我。老师帮 我围上毛巾，感到眼前一片黑暗。我向前走两步，然后转三圈，向 阳台门走去，可是一不小心撞到了电视机柜上。我沿着电视机柜继 续摸索，很快就摸到了一张纸，我知道这就是那张画有老鼠的纸了， 而且知道鼻子就该贴到画中间。这样一想，鼻子就贴了上去，把毛 巾揭开一看，贴到了老鼠的额头上，我大叫一声：“气死我了。” 比赛结束了，只有黎广翊获得胜利。
• 开头 • 游戏前：要求 • 游戏中：语言、动作、 心理、神态 • 游戏后：感受
开头
• 开门见山式开头：今天我在快乐作文玩了一个好 玩的游戏，名字是贴鼻子。 • 列举式开头：我玩过很多游戏，有丢手绢，写王 字，击鼓传花……但我最喜欢玩得是贴鼻子。
• 声音式开头：“哈哈哈！”快乐作文的教室里传 出了阵阵欢快的笑声，想知道我们在干什么吗？ 悄悄告诉你吧！我们在玩贴鼻子的游戏呢！
• 贴鼻子 • 上课了，蔡老师乐呵呵地走进教室，说：“今天，我们来 玩一个游戏。”她转身在黑板上画了一个大大的人头，然 后又说：“这个游戏的名字叫贴鼻子。”教室里一下子炸 开了锅，大家兴奋得又跳又叫。 • 游戏开始了，大家都把手举得不能再高。可老师请了成扬 上讲台玩，大家都发出了“唉”的声音，我也挺失望的， 老师怎么不叫我呢？ • 老师先用红领巾把成扬的眼睛给蒙住，然后扶着她在人头 画前面转了三圈。老师把“鼻子”给了成扬。她开始贴 “鼻子”了。只见她上摸摸、下摸摸、左摸摸、右摸摸， 还是不能确定“鼻子”的最佳位置。接着，她又摸索了一 会儿。最后，她的手停在了耳朵那儿，她以为是鼻子的位 置了，就把手中的鼻子贴了上去。全班同学立刻哈哈大笑 起来。 • 老师又请了一些同学贴“鼻子”，他们有的把“鼻子”贴 到嘴巴上，有的把“鼻子”贴到眼睛上，有的把“鼻子” 贴到额头上，有的还把“鼻子”贴到了人头外面…… • 下课铃声响了，虽然我没有玩到游戏，但还是感到很快乐。
结尾
• 这个游戏真好玩哪！我还想再玩一次！
• 时间过得真快，转眼间下课了，我们的游 戏也结束了，同学们只好恋恋不舍地离开 教室。
友情提示
•同学们，拿起你的笔， 把你今天的快乐旅程 记下来，给你的小伙 伴们分享一下！
你一定是最棒的！
• 上课了，老师在黑板上画了一个可源自的卡通娃娃。 • 它多美呀！戴着一顶美丽的帽子；尖上还有一个白色的 小绒球；它细长的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛；一头蓝 色的长发；扎着两条小辫子；辫子上还系着两只蝴蝶结。 一张弯弯的小嘴好像在对我们说：“请跟我贴个鼻子吧。” 同学们看了看，说：“周老师，它怎么没有鼻子呀？” 周老师说：“这节课我们就是来帮娃娃贴鼻子。”大家一 听，开心极了。老师要点名了，同学们都把手举的高高的， 好让老师看到自己。 周老师一点就点到了洋博涵，只 见周老师用红领巾蒙住了他的眼睛，再让他转三圈，没想 到他竟然晕了，不知道黑板在哪里，差一点就摔到了讲台 前，还好周老师扶住了他。老师让他再玩一次，仍然用红 领巾蒙住他那明亮的眼睛。让他转三圈。这次他镇定了， 但是他贴贴贴，还是把鼻子贴错了，把鼻子贴到眼睛下面。 可怜的娃娃好像对我们哭诉：“啊。我的鼻子长歪了。” 而洋博涵他那狼狈相引的大家嘴都合不拢了。 今天，通 过这件事让我知道了：做任何事都不能慌张，要保持镇定。
——画鼻子
一名同学蒙上眼睛 后，原地转三圈， 其他同学给他提示。
请带上你的眼、耳、心
看到了什么？ 听到了什么？ 想到了什么？
回忆精彩瞬间
• 游戏时，哪位同学让你印象最深？ • 你最开心的是什么时候？请你详细 说说当时同学们说了什么（语言）？ 做了什么（动作）？你想到了什么 （心理）？
知识锦囊
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呼起来，立即跑回自己的座位坐好。李老师面带笑容来到了 游戏，叫“贴鼻子”好不好？”“好！”咱们全班人齐声会 56人，查不多有40几人举手了。老师选了我，张玲，小冯为 上场的就是我，老师在黑板上画了一个小娃的头，其它部位 出一张小小的纸鼻子，叫我来贴。老师说：“规则是要蒙着 这个小娃的正确位置上。”老师用一块红布蒙住我的脸，给 完成“任务。”一开始，我看不清黑板的方向，就用脚踢了 ，把鼻子给贴上了。在我贴上的一瞬间，同学们，和老师都 了看，原来我把鼻子贴到了耳朵上了。给同学们见笑了。 也不知道方向，乱在黑板某处贴，结果，他贴在哪呢？贴在 说：“这小娃没鼻子，没鼻子！”到张玲了，她卷对了方向 ，往前面一贴，全班笑得更加厉害了。 因为她贴在了我们班 了。。。”接下来几个同学都一样，有的贴中了，有的贴在 在眼睛上...... 下课铃声响了，老师布置了作业，叫我们今晚写写这堂课的 欢乐的事情，我希望下次还能有这样的机会呢！