团队室内小游戏
室内现场互动小游戏(适合晚会、年会、早会及教学等)

室内现场互动小游戏(适合晚会、年会、早会及教学等)游戏1、循环相克令用具:无人数:两人方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一您的。
你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬到罚酒。
兴奋点:适合男孩女孩一起玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险。
缺点:首先你要先去买一个“大白鲨”,虽然价钱不贵游戏3、官兵捉贼用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数:4个人方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽“7游戏5、心脏病用具:无人数:越多越好方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。
然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。
例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。
如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。
兴奋点:非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂。
缺点:无游戏7、衔纸杯传水目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。
要求:人员选八名一组,男女交替配合。
共选十六名员工,分二组同时进行比赛。
另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。
游戏8、瞎子背瘸子“瞎1小组须配置2男2女;2、比赛流程:1)预备:每组第一位队员踏板一对放第一小组队员右侧;每组4位协作队员各端水一盆;2)裁判宣布”开始”,各队第一组队员迅速将双脚分别伸入踏板脚套中,右手端协作队员递过来的水盆,左手搭前一位队员的左肩(最前面一位队员除外)前行;3)到达终点,将水盆中的水倒入本队的水桶后,按原方式原路返回;4623)56)2男2女一组,男女队员前后踏板位置不作限制;7)中途倒地可以重新套上踏板端起水继续前进;8)某队如果第三组完成后仍有时间,可由12个队员中的任意四位队员(仍需2男2女)继续,直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵;4、奖励:奖励第一名,其它队获鼓励奖5、道具:踏板4副;大塑料桶9个(其中4个空桶放终点,4个装满水的放起点,1个装满水的在起点处备用);小塑料盆16个;中塑料桶一个(加水备用);秒表一个,鼓一个;锣一面;12456)最后十秒,裁判开始读秒:十、九、八。
室内团队拓展小游戏大全_拓展游戏_

室内团队拓展小游戏大全一、衔纸杯传水目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。
要求:人员选八名一组,男女交替配合。
共选十六名员工,分二组同时进行比赛。
另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。
二、找变化1、找一个你身边的学员结成伙伴 (partner)2、背对背,给你们 3 分钟,在身上做 3 个变化3、回过头,彼此找找对方的变化4、再背对背,给你们 3 分钟,在身上做 10 个变化5、回过头,彼此找找对方的变化双方都找出 10 个变化的,请举手三、交换名字内容:这个游戏乃在于考验人们的习性。
平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。
方法:(1)人数在 10 个人最适合(2)参加者围成一个圆圈坐着。
(3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。
(4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。
(5)当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我 7点钟起床!”??(6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一个人就是胜利者。
四、拍七令用具:无人数:无限制方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。
如果有人报错数或拍错人则表演节目。
兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。
五、五毛和一块道具:不需要; 场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求; 人数:10几个人就可以,人多些更好玩的人员:一定要有男有女,比例不限裁判:一名,负责发号司令规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。
裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
拓展小游戏 20个室内拓展游戏

拓展小游戏20个室内拓展游戏2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
9、同心圆活动目的学习团队问题分析与解决的技巧;目标设定与挑战器材场地12~16人一组(人员为双数),每组一个呼拉圈及一个障碍物(如角锥、毛线球、足球.…等)规则1.在地面放一个呼拉圈,中央放置一个障碍物(如角锥、毛线球、足球.…等),伙伴以呼拉圈为圆心,向外跨6大步,然后面向圆心围成一个圆圈,每位学员相对位置上均站有一人2.每位伙伴必须经过呼拉圈的内圈,与对面的伙伴交换位置3.过程中需保持前进,不可停止、后退或180°回转4.通过圆心时,不可碰触呼拉圈及圆心的障碍物5.人与人不能产生肢体接触或碰撞6.活动采计时制,由小组设定达成时间,共计五回合;每违规一次/人,加计五秒分享重点1.每次的目标(时间)是如何设定的?执行的结果与设定目标有没有落差?如何从经验中调整目标设定?团队是否喜欢向高目标挑战?为什么?2.当目标向上提升与向下修正,在决策过程或士气上有没有不同的感觉?3.讨论的过程中,每位伙伴的意见是否都有充分表达或聆听?有没有什么声音被忽略了?从头到尾都没说话的人有吗?为什么?你注意到了吗?4.发散的意见如何形成决策?有没有人扮演这种角色?你觉得它(角色)的功能有哪些?5.当你不小心碰到呼啦圈、障碍物时,你的感觉如何?希望别人怎么对你?6.过程中如何维持速率(效率、品质),和伙伴又维持着适当的距离而不碰撞干扰(良好的互动关系)?实际的生活或工作经验中,是不是也有类似的事?7.行进中,呼拉圈、障碍物对你的影响是?实际的生活经验中,你对环境或人、事、物所造成可见或不可预知的阻碍,是否也有相同的反应?10、信任背摔一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。
适合室内玩的团队小游戏

适合室内玩的团队小游戏团队室内互动游戏6、我教你1个魔术,用蜡烛在白纸上写字,然后用棉花沾很多墨水,把整张白纸都涂黑,刚才用蜡烛写的字就不会涂黑.可以写友情万岁的话9、叠报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止.10、交头接耳:组织者准备一句较长且绕口的话(如:两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少),各组(每组不少于12人)派一名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公布原话.11、牵手:一个队员被蒙上双眼,由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路,,解开眼罩后,每个同组队员握一下该队员的手,由他找出谁是刚才牵手的人.12、风中劲草:由一位队员站在圆心位置,其他队员以半径1米面向圆心站成一圈,当中的队员身体绷直向后斜傾并以脚跟着地,周围的队员通过手上的推搡动作使其旋转起来.13、超低空飞行:所有参加的人集体钻过不断降低水平高度的横竿,要求身体只能后仰、不能前倾,将横竿碰落的人被淘汰.14、三人夹球跑:每组三人,每组以一支气球作为比赛器材,三人背靠背、手挽手,将气球夹在三人当中进行折返跑,过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走,通过计时计算成绩.15、天气预报:小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂风暴雨跺脚.先自己拍,再两三人一组互相拍.不同效果比较,30’思考,协作的作用.再做一遍.16、跑的快:所有人围坐一圈,伸出双手,左手食指和拇指握圈,右手食指放在旁边人的手指圈里.主持人喊123,每个人都一手抓,一手跑.17、蹲起:“少说”—蹲,“多做”—起.“精神”—下蹲;“集中”—起来,一边蹲起,一边喊数字,做6次,2/5不喊,做8次,2/6不喊.18、几条腿:所有人参与,要求说4只脚着地之前不能沟通.只能手、脚触地,身体其他部分不着地.主持人喊,9条腿,4条腿,0条腿.(想象力、创造力)19、棋盘:两队人对面站,只能前进,不能后退,只能隔着对方的人跳过一格.20、传递空水瓶:一个空的矿泉水瓶,所有人用头和脖颈夹住,传递一圈,不得用手接触.21、警察抓小偷:两组人成两排,面对面站立,互相伸出手,交错,互击.喊1左边队拍右边队员的手、喊2右边队拍左边队、喊3停住不动.做错的做蹲起.22、老鼠狮子大象:两组人成两排,面对面站立.排头第一人说一个代号,然后向自己的队员耳语传递,每个人都知道后,裁判喊开始,两队人一起大声喊出自己的代号,大象抓狮子,狮子抓老鼠,老鼠抓大象.23、松鼠房子:(超过20人)全体人围成圈1、2、3报数,1和3搭房子,2做松鼠,蹲在中间,多余的人站在圈子中间.三种口令:猎人来了,失火了,地震了.猎人来了,松鼠离开房子,重新找新的房子,失火了房子塌了,重新找伴搭新房子,地震了松鼠和房子都重新组合.中间的人是松鼠,要趁机抢房子.没了房子的松鼠要有惩罚.24、认识他吗:自我介绍的一种方式,第一个人报出自己的名字,第二个人说XX旁边的自己的名字,第三个人说XX旁边的XX旁边的自己,从第一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束.还可以在名字之前加上一个形容词,一项特征,增加难度和印象.25、自我介绍:姓名,最喜欢的一种水果,动物,植物等等,可增加难度,如不得重复之前说过的,要阐述喜欢的理由等.可帮助大家互相记住名字和特征.26、坐地起身:这是一个让大家明白合作重要的游戏.1、首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上.(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)2、四人手 "桥" 手,然后要他们一同站起来.很容易吧?那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难.最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了.。
适合室内玩的团队小游戏

一、叠报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人一个小组,每个小组派一个代表与对方猜拳剪刀石头布,输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面所有的双脚都不许着地,直到其中一方站不上去为止.二、交头接耳:组织者准备一句较长且绕口的话如:两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少,各组每组不少于12人派一名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公布原话.三、牵手:一个队员被蒙上双眼,由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路解开眼罩后,每个同组队员握一下该队员的手,由他找出谁是刚才牵手的人.四、猜人名游戏形式:分5人一组,20人一个班最为适合,这样就有4个小组时间:15-20分钟材料:四顶写有名人名字的高帽适用对象:最适用于训练销售人员及一线管理人员活动目的:训练一线管理人员,或参加培训的销售人员熟练使用封闭式问题的能力,利用所获取的信息缩小范围,从而达到最终目的.该训练让学员在寻求YES答案的过程,练习如何组织问题及分析所得到的信息.操作程序:在教室前面摆四个椅子.每组选一名代表为名人坐在椅子上,面对小组的队员们.3、培训师给做在椅子上的每一位名人带上写有名人名字的高帽.4、每组的组员除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人,其他人员都知道,但谁都不能直接说出来. 现在开始猜,从1号开始,他必须要问封闭式的问题如“我是..吗”如果小组成员回答YES,他还可以问第二个问题.如果小组成员回答NO,他就失去机会,轮到2号发问,如此类推.谁先猜出自己是谁者为胜.培训师应准备一些小礼物给赢队.游戏名称:猜五官游戏说明:1.两人面对面,先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里2.对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子.同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官.3.如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换. 十二、游戏名称:交换名字内容:这个游戏乃在于考验人们的习性.平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了. 方法:(1)人数在 10 个人最适合2参加者围成一个圆圈坐着.3围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字. 4以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题.5当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我 7点钟起床”6当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰. 7最后剩下的一个人就是胜利者.内容:这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力,以最快的速度判断自己的所在位置. 方法:1、人数在 10 个人以内最适合2、参加者围成一个圆圈坐着,先选出 1 人做鬼.3、参加者,以鬼的位置为基准,从鬼开始算来的数字,就是自己的代号,每个当鬼的人都是 1号,鬼的右边第一位是 2 号,依次为 3 号4、游戏从鬼这里开始进行.如果鬼开始说“1、2”,其意思就是由第 1 个人传给第 2 个人的意思.5、2 号在接到口令后,就要马上传给任何一个参加者,例如“2、5”的话,2 当时就是自己的代号,5 则是自己想传达者的代号,此数字可以自由选择.6、如此一直进行比赛.7、如果自己的代号被叫到而却没有回答的人,就要做鬼.8、鬼的代号是从 1 开始,所以当鬼换人的时候,则所有人的代号重新更改. 重点:这个游戏的乐趣与否,乃决定于参与者的反应速度之快慢,所以应当培养良好的灵敏反应.游戏步骤:1、将学员分成若干组,每组学员 5 名-8 名左右,并选派每组一名组员出来担任监督员;2、所有参赛的组员排纵列排好,队列的最后一人到培训师处,培训师向全体参赛学员和监督员宣布游戏规则 3、游戏规则:1各队代表到主席台来,培训师:“我将给你们看一个数字,你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道,并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上写上组名,看哪个队伍速度最快,最准确;”2全过程不允许说话,后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达,通过这样的传递方式层层传递,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;3比赛进行三局数字分别是 0、900、,每局休息 1 分 15 秒.第一局胜利积 5分,第二局胜利积 8 分,第三局胜利积 10 分.小组讨论:1、P计划D实施C检查A改善行动循环中,在这个游戏中如何得到体现2、四个循环中,哪个步骤更为重要十五、游戏名称:找变化1、找一个你身边的学员结成伙伴 partner2、背对背,给你们 3 分钟,在身上做 3 个变化3、回过头,彼此找找对方的变化4、再背对背,给你们 3 分钟,在身上做 10 个变化5、回过头,彼此找找对方的变化双方都找出 10 个变化的,请举手十六、游戏名称:责任1、每队 4 个人,两人相向站着,另外两人想向蹲着,一个站着和蹲着的人是一边;2、站着的两个人进行猜拳,猜拳胜者,则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的鼻子;3、输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来;继续开始下一局;游戏点评:1、如何看待责任2、当别人失败的时候,有没有抱怨3、两个人有没有同心协力对付外面的压力游戏名称:圆球游戏游戏规则:1、所有的人分成三组,每个小组约 20 人,分别配有 1、2、3 号球2、游戏要求将球按 1、2、3 号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里.在传递过程中,每一人都必须触及到球,所需时间最少的获胜. 3、球掉在地上一次额外加 10 秒培训师必读:1、游戏开始时,三组人一般会不约而同地围成了三个圈,一个接一个地传递,计下三组的成绩,例如分别为 17 秒、18 秒和 50 秒.2、“有没有更好的办法让时间变得顼短些这个游戏的最好成绩为 8 秒.”培训师可以向所有小组提出挑战.参考思路:用手围成一个圆筒状,让三个球分别从上面滑下,所用时间仅为 4秒这是一个绝妙的想法当然可能还有更快的方法,培训师需要不断启发学员去思考新的方法.培训师点评:有的队员在看到成绩连自己都不敢相信——“开始觉得三十秒已是不可思议的”“能不能再快些”一个又一个想法从队员们的脑中蹦出来,游戏过程中不断传来喜讯“9 秒”、“5 秒”、“4 秒”,最快的居然只用了秒通过这个游戏让学员感受到:每一件看似不可能的事情摆到面前时,这种“不可能”的心理定势,使每个人都会想到放弃.做了才能成功,但最终的成功不是因为你做了,而取决于你怎样去做.发挥团队智慧,集合团队的创意,一件不可能完成的事情奇迹般的成功了,这就是团队的力量思维可以指导人们的行动,同时也约束人们的行动.要想成功唯有敢于超越自己的思维.对一家企业而言,也许你的条条框框为你的发展立下了汗马功劳,但一味的遵循就易沦为守旧.为员工建立一种启发创造性和“冲破框架”的环境条件:鼓励创新精神,从而开发突破性的解决方案与策略,也就为企业创造更多地意想不到的机会. 十八、游戏名称:衔游戏名称:沟通能力形式:20 人左右最为合适时间:15 分钟材料:准备总人数两倍的 A4 纸废纸亦可适用对象:所有学员活动目的:为了说明我们平时的沟通过程中,经常使用单向的沟通方式,结果听者总是见仁见智, 个人按照自己的理解来执行,通常都会出现很大的差异.但使用了双向沟通之后,又会怎样呢,差异依然存在,虽然有改善,但增加了沟通过程的复杂性.所以什么方法是最好的这要依据实际情况而定.作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定.操作程序1、给每位学员发一张纸2、培训师发出单项指令:—大家闭上眼睛—全过程不许问问题—把纸对折—再对折—再对折—把右上角撕下来,转 180 度,把左上角也撕下来—争开眼睛,把纸打开培训师会发现各种答案.3、这时培训师可以请一位学员上来,重复上述的指令,唯一不同的是这次学员们可可以问问题.有关讨论:完成第一步之后可以问大家,为什么会有这么多不同的结果也许大家的反映是单向沟通不许问问题所以才会有误差完成第二步之后又问大家,为什么还会有误差希望说明的是,任何沟通的形式及方法都不是绝对的,它依赖于沟通者双方彼此的了解,沟通环境的限制等,沟通是意义转换的过程围的队员通过手上的推搡动作使其旋转起来.。
室内团建小创意适合团建活动的游戏

室内团建小创意适合团建活动的游戏以下是一些适用于室内团建活动的小创意游戏,可以帮助团队成员加强沟通、合作和团队精神:1. 热气球之旅:将团队分成若干小组,每个小组扮演一支热气球队伍。
每个小组只能使用有限的材料(如纸板、气球等)建造一个能够搭载一名成员上升的热气球。
比赛结束后,测试哪支热气球能够在给定时间内上升最高且保持稳定。
热气球之旅:将团队分成若干小组,每个小组扮演一支热气球队伍。
每个小组只能使用有限的材料(如纸板、气球等)建造一个能够搭载一名成员上升的热气球。
比赛结束后,测试哪支热气球能够在给定时间内上升最高且保持稳定。
2. 迷宫逃生:在一个室内空间设置一个迷宫,每个小组必须找到迷宫的出口。
每个小组只有有限的时间来解决迷宫中的难题和谜题。
最快找到出口的小组获胜。
迷宫逃生:在一个室内空间设置一个迷宫,每个小组必须找到迷宫的出口。
每个小组只有有限的时间来解决迷宫中的难题和谜题。
最快找到出口的小组获胜。
3. 拼图比赛:将一幅拼图分成若干块,每个小组只能获得其中的几块,并且不能互相交流。
小组成员必须通过合作与沟通,以最快的速度将拼图完成。
拼图比赛:将一幅拼图分成若干块,每个小组只能获得其中的几块,并且不能互相交流。
小组成员必须通过合作与沟通,以最快的速度将拼图完成。
4. 口令传递:团队成员站成一排,头尾相连,最前面的人听到一句口令,通过耳语的方式传递给后面的人,最后传递到最后一个人。
最后一个人必须快速地大声说出口令,看是否与最前面的人听到的一致。
这个游戏可以训练团队成员的听觉与口头表达能力。
口令传递:团队成员站成一排,头尾相连,最前面的人听到一句口令,通过耳语的方式传递给后面的人,最后传递到最后一个人。
最后一个人必须快速地大声说出口令,看是否与最前面的人听到的一致。
这个游戏可以训练团队成员的听觉与口头表达能力。
5. 建立塔楼:每个小组都会得到一样的材料,如纸杯或者纸牌,他们需要想办法尽可能高的将材料建成一个稳定的塔楼。
室内团队小游戏大全

室内团队小游戏大全室内团队小游戏是一种可以让大家在室内环境中互动,并增进彼此之间的沟通和合作能力的活动。
这些游戏可以在团队建设活动、聚会或者工作间隙中进行,既可以提供娱乐,同时也可以加强团队的凝聚力和协作能力。
下面将为大家介绍一些室内团队小游戏,帮助大家在室内场地中丰富活动内容。
1. "爱心足球":这个游戏需要一张大号的纸板和几只卷纸。
将纸板放在地上,每个团队成员只能用卷纸将纸板踢到指定的位置。
团队成员需要相互协作,掌握好踢球的力度和方向。
这个游戏可以调动大家的积极性,增强合作意识。
2. "盲目雕塑":这个游戏需要两人或以上的团队参与。
其中一人将被蒙住眼睛,另一人则负责向他描述一个特定的形状或物体。
被蒙住眼睛的人需要根据描述的信息来塑造这个物体,而其他团队成员则需要给予建议和指导。
这个游戏鼓励团队成员之间的有效沟通和互信。
3. "团队谜题":这个游戏需要一些难度不同的谜题和团队合作。
将谜题分成若干组,每个小组需要团结合作完成谜题。
每个小组可以根据自己的实际情况来选择谜题的难度。
这个游戏可以锻炼团队成员的逻辑思维和协作能力,同时也能增强团队的凝聚力。
4. "名字游戏":这个游戏可以帮助大家更好地了解彼此的姓名和特点。
每个团队成员需要说出自己的名字,并告诉大家一个与自己相关的特点。
其他团队成员需要记住每个人的名字和特点,并在游戏结束后进行回答。
这个游戏可以增进团队成员之间的互相了解和记忆能力。
5. "搭桥游戏":这个游戏需要一些搭建材料,如牛奶盒、卡片或者积木。
团队成员需要利用这些材料搭建一座能够承载重物的桥。
这个游戏可以锻炼团队成员的动手能力和创造力,同时也需要团队成员之间的合作和沟通。
在进行这些室内团队小游戏时,注意以下几点:1. 游戏的目的是促进团队合作和沟通能力的发展,所以团队成员需要放下竞争心理,更多地思考如何与他人合作完成任务。
室内团建小团队适合团建活动的游戏

室内团建小团队适合团建活动的游戏
1. 短剧表演游戏
短剧表演游戏是一种能够展现团队合作和沟通技巧的活动。
组
织团队成员分为小组,每个小组根据提供的剧本,扮演角色并在规
定时间内表演出来。
这种游戏不仅可以提升团队协作能力,还可以
展现每个成员的创造力和表达能力。
2. 解密游戏
解密游戏是一种需要团队成员合作解开谜题或解决问题的游戏。
可以设计一系列谜题或难题,团队成员需要共同思考并寻找线索,
最终解开谜题。
这种游戏能够培养团队成员的逻辑思维和合作精神。
3. 团队建设游戏
团队建设游戏是一种通过特定活动来增强团队协作和凝聚力的
游戏。
例如,组织一场绑缚胳膊的三人赛跑,团队成员需要紧密合
作才能取得胜利。
此类游戏能够加强团队成员之间的信任和配合能力。
4. 智力游戏
智力游戏是一种考验团队成员智力和思考能力的游戏。
例如,谜题解答、棋类游戏等。
这种游戏能够提升团队成员的集中力和分析能力,同时也能加强合作和竞争意识。
5. 创意拼图游戏
创意拼图游戏是一种帮助团队成员发掘创造力和合作能力的游戏。
可以选择一幅拼图,将其分成若干小块,然后将每个小块分配给不同的团队成员,要求他们在规定时间内完成拼图。
这种游戏可以激发团队成员的创意思维和拼图技巧。
以上是一些室内团建小团队适合的团建活动游戏,每种游戏都有不同的目的和效果,根据团队成员的特点和团队目标选择适合的游戏进行,可以达到提升团队凝聚力和合作能力的效果。
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团结奋进,快速反应
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“瞎子背瘸子”
沟通配合能力,活跃气氛
男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住 眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路 ,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢 。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球 ,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。
团结奋进,快速反应
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“坐地起身”
这是一个让大家明白 合作重要的游戏
首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背 的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地,正常 来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的 站起来的) 2、四人手 "桥" 手,然后要他们一同站起来 。很容易吧?那么再试试多人一点,如六至 七个人,应该还不是太难。最后再试试十四 五人一同站起来,那难度就会较高了
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“解手链”
让学员体会在解决团队问 题方面都有什么步骤,聆 听在沟通中的重要性,以 及团队的合作精神。 所有成员站成一个向心圈。 先举起右手,握住对面那个人的手;再举起左手,握住另外一个人 的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想 办法把这张乱网解开 3、告诉大家一定可以解开,但答案会有两种。一种是一个大圈, 另外一种是两个套着的环。如果过程中实在解不开,培训师可允许 学员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。
团结奋进,快速反应
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“踩报纸”
解决问题的思路要突破限 制,要敢于尝试、大胆想 象,并善于实验成员的建 议,排除不可行的方案。
在规定的时间(视人数多少而定)内全部站到一张报 纸或胶垫上,为增加难度,还可以站好后把报纸反过 来(特别说明,全部的脚不能站出报纸的边界)
团结奋进,快速反应
活动说明及运用 :
此游戏属集体协作练习,活动的目的是通过加强学习者之 间的身体接触,减少队员之间的隔阂,此活动适用于拓展 训练准备活动部分。对任何年龄段接受拓展训练的学员都 适合。此游戏要求队员积极参与,积极配合。此游戏可以 重复两次,可安排监督人。
团结奋进,快速反应
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团队室内小游戏
Games
游戏原则:适时适当适度适量
团结奋进,快速反应
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“齐眉棍”
一个有战斗力的团队必须要有 核心领导,要有团队规则和明 确的行动计划
每小组成员站成相对的两列,将双手水平伸出食指,然后将齐 眉棍放在每个人的食指上,小组成员将齐眉棍保持水平,在保 证每个人的手都紧贴在齐眉棍下面的情况下,将齐眉棍完全水 平地往下移动到膝盖以下。一旦有人的手离开齐眉棍或者齐眉 棍没有往下移动,任务就算失败,全体人员接受惩罚。 1)自由练习 2)叫个人指挥 3)参与者讨论各种技巧
团结奋进,快速反应
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“排队”
培养团队协同工作,并给大家带来欢笑,且创 意无限,采用何种沟通方式?是否达成共识? 如何进行有效组织?
根据参加者多少分成8~20人的小组,各组员之间手拉手围成一 个圈。 给出指示,要求各组以特定的方式排队(高矮、鞋子尺码、胳 膊长短、年龄、入职时间、头发长短、正方形、三角形等)。 当确认完成后,所有组员应该拍手示意,组织者去确认。 各小组应该尽快完成队列,后完成的要接受惩罚。
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人民币拉圈
所有的女士你们的价格是一元钱,所有的男士你们的价格是 五角钱,我们围着圆圈慢慢的跑起来,我会在大家跑动的 同时,随机喊出一个人民币的价钱,请大家按照价钱的大 小,迅速自由组队,组成的队手拉手围成一圈,我数三个 数,三个数过后,那些价格多了或是少了的,没有拉的, 都将接受奖励:可以自己表演节目,也可以接受“惩罚”。 好的,现在我们大家慢慢的跑起来。
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“咬杯传水”
增进亲近感,考验成员配合、协作能力。
人员分组,男女交替配合。 每组配一名人员辅助第一位人员倒水到咬着 的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯 内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内 ,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水 最多,谁就获胜。
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卡片分组
1、每个人都会领到了一张卡片,但只是四分之一 张卡片,需要去寻找其他三个人手中的卡片,将 其拼合成一副完整的图片。 2、大家要积极地寻找,询问、展示、合作,最终 才能达成“联盟”,只有在规定的时间内找到其 他的三位朋友,才可以完成任务。 3、组合好图片后。派一名代表,准确说出本小组 成员的名字。 没找到的,拼合错误或名字对不上 的,整组人都要接受惩罚
目的:调动大家的兴奋度,增加大家的参与程度,提高团队
的凝聚力,检验大家的反应能力。
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毛巾传递
活动组织:以团队为单位,保持各团队人数相等 操作方法:以队为单位,采用依次比赛的方式进行,通 活动规则:
传递时,队员之间只能用下颌对下颌,绝对不允许用手, 如果用手帮助全队将受到惩罚。如毛巾落地将被判作失败 (或者由培训师拿到最前面重新开始传递) 过记时的成绩排序,参加比赛的人数不限,但各队的人数 应相等。比赛前,排头先用下颌夹住毛巾。比赛开始,排 头队员将毛巾传递到第二个队员,依次类推到最后一名。
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“造反运动”
人数队形:10-20人为宜,围成一个圆圈 游戏方法: 1、参加者围成一个圆圈,主持人站中间。 2、主持人说“右”,全部人就将头转左,说“左”,所有人就将头转向 “右”,说“前”则所有人的头向后,也就是要做和口令相反方向的动作。 3、裁判或主持人要仔细观察参加者,发现有人犯错,就要宣判出局。 4、最后剩下的人即为获胜。 注意:不一定要转头,也可用手上下左右动。
满汉全席之6S
要求:平均分成2组 道具:奖品一份,如精美的糖果(可以分的)
,6S红牌
(根据要收集的物品定数量) 主持人宣布要收集的物品,计时开始, 小组人员按照主持人的要求寻找物品,找到后贴上6S红牌。 最先集齐物品的小组获胜得奖,贴错一个减1分钟。失败的一组 要按要求整理好贴红牌的地方。
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“鸡蛋变凤凰”
这是一个破冰游戏,意在轻松与开心,不需 要作学习讨论。用于调节气氛,增强同事间 的友谊关系,只有主动才有更多的机会。
全体人员先蹲下作为鸡蛋,而后相互找同伴 进行猜拳。赢者进化为鸡仔;而后找鸡仔同 伴再猜拳,赢者进化为凤凰,猜输者退化为 前一个阶段。 一直进行几分钟,直到大部分的人都进化为 凤凰为止。
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爱的鼓励
任务:大家按照一定的节拍一起拍手直到整齐划一为止 规则:1—2—1—2—3—1—2—1—2—3—4—1—2 操作方法:一个团队找出一个领导(指挥),带领大家一
起练习,直到整齐划一为止。
目的:
1. 行动的统一难于言语的统一 2. 团队发展的五个阶段 3. 找出内在的规律,团队成员的分工协作
目的:调动大家的兴奋度,增加大家的参与程度,提高团
队的凝聚力,检验大家的反应能力。
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抓逃手指
大家围成一个圈,右手平伸,掌心向上,伸出左手食指,抵住 你旁边朋友右手的掌心,当听到我说三或者是含有三的数字 的时候,请迅速用自己的右手抓住旁边朋友左手的食指,同 时自己的左手食指要迅速的逃开,如果被别人抓住了,或者 没有抓住别人都将受到“惩罚”。我们先来试一下:1、2、 4 我现在讲一个小故事,里面有很多数字,大家做好准备,注意 听。从前有一座山,山里有一群猴子,有一天它们来到一个 香蕉林,一只猴子上树摘了三个香蕉……第三只猴子上树摘 了两个香蕉,第五只猴子上树摘了三个香蕉……忙了一阵子, 一共每只猴子有几只香蕉呢?于是一只猴子站出来开始数了: 1、2、4、6、13……一共有十三只猴子,那有多少个香蕉呢, 3……,原来每只猴子可以分三个香蕉……