部编版2019-2020学年二年级下册语文第3课开满鲜花的小路同步练习D卷
部编版2019-2020学年二年级下册语文第3课开满鲜花的小路同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础运用 (共6题；共44分)
1. （5分）读拼音，写汉字
①yóu dì yuán________黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单!"
②yuán lái________，长颈鹿dà shū________给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
③鼹鼠先生赶紧骑着摩托chē________，到yóu jú________去领包裹。
2. （12分）(2019·怀化) 给下面的多音字组词。
种zhǒnɡ________zhònɡ________
难nán________nàn________
长zhǎnɡ________chánɡ________
调diào________tiáo________
觉jué________jiào________
背bēi________bèi________
3. （8分）组词语。
瑕________泰________
暇________秦________
堵________虚________
赌________虑________
4. （8分）比一比,再组词。
鸭________ 资________ 脑________ 奖________
鹅________ 咨________ 恼________ 桨________
5. （3分）按字的结构分类。
掏、即、露、付、准、游、览、艺、售、摊、陈、构、思、赏
左右结构：________
上下结构：________
左中右结构：________
6. （8分）多音字组词。
好hào________hǎo________奇jī________qí________假jiǎ________ jià________劲jìn________ jìng________
二、阅读理解 (共1题；共7分)
7. （7分）课外阅读。
动物气象员
快下雨了!快下雨了!水里泥鳅,上窜下跳。
下雨了!下雨了!癞蛤蟆最好笑,迎着小雨把虫找。
雨停了!雨停了!侦查蜂来报告,花蕊上有水珠,采蜜还太早。
天晴了!天晴了!燕子飞得真轻巧,蚂蚁出来把食找。
（1）文中________是气象员。
（2）找出文中表示天气变化的句子。
（3）根据短文内容连一连。
泥鳅________ ①晴天出来笑嘻嘻癞蛤蟆________ ②上蹿下跳要下雨侦察蜂________ ③雨中找虫乐哈哈燕子、蚂蚁________ ④报告雨停等天晴
参考答案
一、基础运用 (共6题；共44分)
1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：略
6、答案：略
二、阅读理解 (共1题；共7分)
7、答案：略。
部编版2019-2020学年小学语文二年级下册第3课开满鲜花的小路同步练习D卷
部编版2019-2020学年小学语文二年级下册第3课开满鲜花的小路同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共45分)1. （8分）辨别生字双胞胎（比一比，再组词）。
村_______ 复_______ 饲_______ 碧_______衬_______ 腹_______ 词_______ 壁_______2. （8分）组词语。
秃_______窝_______秀_______涡_______易_______专_______踢_______转_______3. （12分）比一比，再组词。
浩_______优_______掘_______尊_______悦_______史_______洁_______忧_______崛_______遵_______说_______吏_______4. （5分）看拼音，写词语。
hán lěng líkāi huǒ chái méi yóu gào sù___________________________________5. （4分）我会填。
①店：共_______画第一笔是_______。
②园：共_______笔，是_______结构。
6. （8分）火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。
踏_______ 鬓_______ 窥_______ 疵_______沓_______ 宾_______ 规_______ 病_______二、阅读理解 (共1题；共10分)7. （10分）阅读课文片段，完成练习不久外面就黑起来了。
我觉得这黄昏的时候最有意思。
我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。
一切都沉在朦胧的薄暗中。
我的心往往在沉静到不能再沉静的时候，活动起来。
最新部编版小学语文二年级下册 第一单元(3.开满鲜花的小路)同步练习题(附答案)
绝密★启用前部编版语文二年级下册第一单元一课一练3.开满鲜花的小路一、给下列句子选择正确的朗读语气，把正确答案填在括号中。
1．春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”（）A．着急B．温柔C．奇怪2．“我不是故意的！你是故意的！”（）A．着急B．吃惊C．生气3．这是多么美好的礼物啊！（）A．高兴B．失望C．懊丧二、阅读诗歌，回答问题。
春姑娘咦，是谁叫醒了小草？原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！是谁在和鱼儿玩耍？原来是春姑娘在和鱼儿嬉戏打闹。
每当到了春天，春姑娘就和我们一起玩耍，一起成长……每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。
春姑娘，请你留下来好吗？和我们一起度过金色童年。
1．这首诗歌由________个小节组成。
2．给下面划线的字注音。
________玩耍 ________嬉戏 ________时刻3．写出下列词语的近义词。
嬉戏——________ 快乐——________4．根据诗歌内容填空。
春姑娘在给________挠痒痒，和________嬉戏打闹，和________一起玩耍，一起成长……5．我会仿写。
试卷第2页，总4页例：每当到了春天，春姑娘就和我们一起玩耍，一起成长…… 每当到了春天，________就__________________________________。
三、填空题1．我会填。
（_____）的天空 （_____）的小河 （_____）的柳条（_____）的阳光 （_____）的微风 （_____）的草坪 2．比一比，再组词。
奇________ 堆________ 弟________ 松________ 寄________ 推________ 递________ 杨________ 绚________ 破________ 休________ 太________ 旬________ 披________ 体________ 大________ 四、按要求，写句子。
部编版2019-2020学年二年级下册语文第3课开满鲜花的小路同步练习(II )卷
部编版2019-2020学年二年级下册语文第3课开满鲜花的小路同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共57分)1. （20分）根据拼音填字组词zhì：细________ ________止________理________于zhí：繁________ ________树________日________线yóu：________于________豫石________ ________票xiāng：清________ 互________ ________子________同yù：葱________ ________合相________ ________石2. （12分）照样子，写词语。
①生机勃勃（ABCC式）、________、________、________②白茫茫（ABB式）、________、________、________③勤勤恳恳（AABB式）、________、________、________④南征北战（含反义词）、________、________、________3. （6分）读准字音再组词语。
袭xí ________ ________暂zàn ________ ________胞bāo ________ ________4. （5分）组词。
黑________ 压________ 垂________ 迎________ 扑________5. （8分）火眼金睛，辨字组词佳________ 晚________ 遍________ 摇________挂________ 挽________ 编________ 遥________6. （6分）多音字组词禁jīn________jìn________晕yūn________yùn________刺cì________cī________二、阅读理解 (共1题；共17分)7. （17分）课外阅读。
2019-2020年小学语文二年级下册3 开满鲜花的小路人教部编版习题精选第三篇
写近义词。
懊丧——______赶紧——______
【答案】：
阅读下文，回答问题。
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”
分别用横线和波浪线画出文段中描写花的样子和小动物们高兴的词语。
2019-2020年小学语文二年级下册3开满鲜花的小路人教部编版习题精选第三篇
补充词语。
绚丽______ ______颜______色______扑鼻
【答案】：
给下列划线字选择正确的读音。
破______（pí pó）坏懊丧______（sāng sàng）漏______（lù lóu）出
绚______（xuàn xún）丽
A、吹柳笛
B、放风筝
C、游泳
D、打雪仗
春天到了，______融化了，______绿了，______红了，______飞来了。
【答案】：无
阅读下文，回答问题
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”
晴天，朝阳映照着小溪。我们踏着跳墩，跳过小溪，走向学校。溪水淙（còng）淙，唱着一支快乐的歌。
雨天，溪水涨了。跳墩躲在浑浊的水下，和我们藏猫猫。大哥哥、大姐姐们，手拉着手，站在看不见的跳墩上，排成一条长长的栏杆，让我们扶着，蹚（tāng）过小溪。笑声、水声，融在一起，唱着一支友爱的歌。
水更深的时候，老师好像一艘渡船，一次次背着我们，踏着水下的跳墩，一步一个漩涡，渡过小溪。溪水哗哗，唱着一支赞美的歌。
部编版2019-2020学年小学语文二年级下册第3课开满鲜花的小路同步练习(II)卷
部编版2019-2020学年小学语文二年级下册第3课开满鲜花的小路同步练习（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共41分)1. （2分）多音字注音并组词处：chù________chǔ________2. （15分）词语接龙。
准确 ________ ________ ________ ________ ________杨桃 ________ ________ ________ ________ ________轮流________ ________ ________ ________ ________3. （6分）辨形组词。
惧________具________ 俱________廉________ 镰________濂________4. （3分）照样式子写成语纷纷扬扬________ ________ ________。
5. （3分） (2019三上·官渡期末) 李红预习课文特别认真，在预习《带刺的朋友》时，她读到“……好奇心驱使我蹑手蹑脚地追到水沟眼儿，……”其中的“蹑”字她不认识，就去查字典。
她应该先查________部，再查________画，知道了读音是“niè”。
“蹑”字在字典中的意思如下图，“蹑手蹑脚”中的“蹑”意思应该选________。
（填序号）蹑niè①踩：～足其间（指参加到里面去)。
[蹑手蹑脚]行动很轻的样子。
②追随：～踪。
6. （12分）词语模仿。
（1）胖乎乎________ ________ ________ ________（2）咕噜咕噜________ ________ ________ ________（3）津津有味________ ________ ________ ________二、阅读理解 (共1题；共11分)7. （11分）阅读下文，回答问题。
部编版2019-2020学年二年级下册语文第3课开满鲜花的小路同步练习D卷
部编版2019-2020学年二年级下册语文第3课开满鲜花的小路同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共43分)1. （12分）写出带有下列偏旁的字。
虫 ________、________ ________、________ ________、________木 ________、________ ________、________ ________、________2. （3分）读句子，在括号里填上一个与加下划线字意思相反的词。
①水面很宽，可桥很________。
②这个实验屡次失败，而今天终于________了。
③这位科学家的内心再也不能平静，他万分________地抱起女孩。
3. （8分）找出词语中的错别字并改正。
排山到海________ 势不可档________ 十分抗奋________ 英武毫迈________清波荡样________ 暴毕荒野________ 久别从逢________ 侵食不安________4. （4分）照样子，在写几个红彤彤金灿灿 ________ ________葡萄灰梨黄茄子紫 ________ ________5. （6分）修改错字。
面面具到________ 遍遍起舞________ 厉厉在目________峦峦不舍________ 蹈蹈不绝________ 承承日上________6. （10分）给形近字组词。
悔________ 叼________ 屈________ 隆________ 寓________诲________ 叨________ 窟________ 窿 ________ 遇________二、阅读理解 (共1题；共8分)7. （8分）阅读下文，回答问题。
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。
松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
二年级下册语文部编版课后作业 开满鲜花的小路 -(试卷配答案)
寄语：亲爱的小朋友，在学习过程中，的挑战就是逐级攀升的难度。
即使每一级都很陡峭，只要我们一步一个脚印地向上攀登，一层又一层地跨越，最终才能实现学习的目标。
祝愿你在学习中不断进步！相信你一定会成功。
相信你是最棒的！3 开满鲜花的小路一、阅读短文，回答问题。
火红的枫叶今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。
可是不久，我又找到一片更红的。
啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。
它的样子像我的小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。
我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
1. 在括号里填上合适的词语。
一（_____）枫叶一（_____）贺卡一（_____）小诗2. 选字填空。
拾摸放拉推（1）明明（_____）着宝镜，心里有些不舍得。
（2）我（_____）起枫叶，向家里跑去。
（3）我把枫叶做成的贺卡，（_____）在老师的办公桌上。
3. 读句子，给正确的答案打“√”。
“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”，句中说明了什么最红？（1）朝霞（）（2）枫叶（）（3）玫瑰（）4. 根据课文内容填空。
我要寻找火红的枫叶，是因为______________。
二、读一读，做一做。
小鹿的玫瑰花春天到了。
小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。
他常常去松土、浇水。
玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。
过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。
小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。
花骨朵渐渐地长大了。
就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。
他只能静静地躺在床上养病。
一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。
呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。
”这时，一只黄莺飞来了。
她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。
部编版二年级语文下册《3.开满鲜花的小路》同步练习题(含答案)
部编版二年级语文下册《3.开满鲜花的小路》同步练习题（含答案）一、基础巩固1．读拼音，写词语。
xiān huāyóu dìduìyuán yuán láishū shu yóu júyìduīlǐwù2．下面属于左右结构的字是（）A．底B．原C．局D．叔3．根据课文的内容，括号内选择正确的是（）（）到邮局领包裹。
A．鼹鼠先生B．鼹鼠太太C．刺猬先生D．松鼠先生4．“的鲜花”，下面词语不适合填入前面横线上的是（）A．绚丽多彩B．五颜六色C．五光十色D．芬芳扑鼻5．《开满鲜花的小路》一课中，“美好的礼物”指的是（）A．鲜花B．花籽C．鼹鼠先生掉在地上的花D．松鼠太太送的花6．根据所学课文内容，谁先路过刺猬太太的家。
（）A．鼹鼠先生B．鼹鼠太太C．刺猬先生D．松鼠先生7．火眼金睛，辨字组词。
递( )油( )局( )礼( )堆( )梯( )邮( )右( )扎( )谁( )8．填一填(不重复)。
一( )包裹一( )小颗粒一( )鲜花一( )小路一( )礼物一( )黄叶9．填合适的词语( )的小姑娘( )的小路( )的鲜花( )的礼物( )的日子( )的小柏树( )地找( )地说( )地挑选10．选词填空。
（填序号）①快活②懊丧③奇怪（1）看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很( )。
（2）她( )地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”（3）小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。
11．连词成句，加上标点符号。
① 好一颗栽绿油油了的小柏树___________________________________________________ ________② 成了鲜花小路开满这条的路一条___________________________________________________ ________③ 小溪叮叮解冻的那是琴声春天的咚咚吧___________________________________________________ ________ 12．句子模仿秀。
部编版2019-2020学年二年级下册语文第3课开满鲜花的小路同步练习D卷
部编版2019-2020学年二年级下册语文第3课开满鲜花的小路同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共33分)1. （6分）按要求填空。
“昏”字按音序查字法应查大写字母_______，再查音节_______；按部首查字法应查_______部，再查_______。
“昏”在字典中的释义有：①天将黑的时候；②黑暗；③神志不清，认知模糊。
下面词语中的“昏”应选哪项释义？请选择。
黄昏_______ 天昏地暗_______2. （12分）加偏旁组字，再组词。
寿—_______ _______ 马—_______ _______ 族—_______ _______华—_______ _______ 执—_______ _______ 加—_______ _______3. （1分）“口”加一笔变成_______。
4. （3分）选词填空。
清静恬静幽静（1）可爱的小女孩有一张_______的脸。
（2）茫茫的树林子深处十分_______。
（3）退休的爷爷在家里过着_______的日子。
5. （3分）按查字典的要求填空。
“登”的部首是_______，音节是_______。
字义有：A.(人)由低处到高处(多指步行)。
B.刊登或记载。
在“登上月球”中“登”应取第_______种解释。
6. （8分）比一比，再组词。
巨_______ 卖_______ 斯_______ 立_______柜_______ 读_______ 撕_______ 泣_______二、阅读理解 (共1题；共6分)7. （6分）课外阅读。
可爱的小白兔我家养了一只小白兔,它长得非常可爱。
小白兔的毛雪白雪白的,在灿烂的阳光下,真像一堆闪闪发光的雪花。
它头上竖着一对长长的耳朵,只要一有动静,就不停地摆动着。
最好看的,还数它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶在白玉里的红宝石。
部编版2019-2020学年二年级下册语文第3课开满鲜花的小路同步练习D卷
部编版2019-2020学年二年级下册语文第3课开满鲜花的小路同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共43分)1. （7分）填上合适的标点符号。
①看来都漏在来时的路上啦________鼹鼠先生很懊丧________②这是谁在我家门前种的花________真美啊________③我知道了________去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽________这是多么美好的礼物啊________2. （6分）多音字组词。
哄hǒng________hōng________ 发fā________ fà________粘zhān________nián________3. （12分） (2019六上·镇原期中) 先在横线上写出所给字的形近字，再分别组词。
怨________ 坦________ 燥________ 涌________________、________ ________、________ ________、________ ________、________4. （10分）给形近字组词峰________ 爬________ 创________ 奋________ 似________锋________ 抓________ 苍________ 备________ 以________5. （4分）辨字组词谙________蓝________暗________篮________6. （4分）给词语找意思相反的朋友。
细________ 远________进________ 笑________二、阅读理解 (共1题；共14分)7. （14分）阅读平台日月潭简直是人间仙境。
那儿____环境宁静，____景色宜人。
____在早晨、黄昏、晴天或雨天，她____非常迷人。