2020年部编人教版五年级语文下册第一单元提升练习(含答案)
第一单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:
一、下列加点字的读音无误的一项是()。
(3分)
A.涟漪．(yí)逛．街(guàng)
B.萌．动(méng)倭瓜(wěi)
C.葬．身(zàng)点缀．(zhuì)
D.秉．性(bǐng)公顷．(qīng)
二、看拼音,写词语。
(6分)
sāng shù() chéng rèn() yuán gǔn gǔn()
bái zhòu() hú dié() míng huǎng huǎng()
三、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。
(写序号)(6分)
1.()()胜数．
①查点,逐个说出。
②列举,责备。
③数目。
2.()()大悟．
①了解,领会。
②见面。
③感觉。
3.能()善．()
①善良,慈善。
②熟悉。
③擅长,长于。
四、选择恰当的词语填空。
(8分)
阴凉阴暗
1. 我玩累了,就在房子底下找个()的地方睡着了。
2.地下室光线(),空气潮湿。
五、解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。
(12分)
1. 童孙未解供．耕织,也傍．桑阴学种瓜。
供:傍:
诗句的意思:
2. 稚子
．．金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲．。
稚子:钲:
诗句的意思:
3. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口
．．．吹。
腔:信口:
诗句的意思:
六、在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持
人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。
(9分)
陈佳:人是家乡的好,月是故乡的明。
我:________________________________________________
陈佳:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。
我:________________________________________________
陈佳:童年是一幅画,一幅天真童稚的画,珍藏在我们的心中。
我:________________________________________________
七、课内阅读。
(9分)
祖父的园子(节选)
我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。
一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。
黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。
蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?好在一开始也没有存心一定要追上,跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。
采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴着一条腿,而不见蚂蚱了。
1. 将画横线的句子换一种说法,保持句意不变。
(2分)
_______________________________________________________________ 2.选段写了作者做的哪些事情?(4分)
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 3.从选段中你体会到了作者怎样的心情?(3分)
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 八、课外阅读。
(17分)
暖冬
小的时候,是那么疯。
数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。
那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。
低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。
我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。
我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。
母亲说那河那么深,你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。
冬天的阳光,象征性地洒在上面。
那些衣服很快冻成冰棍。
母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。
那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学?
我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。
我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉……
夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。
早晨我被母亲推醒。
我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。
干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。
每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。
我背着书包上学,走到院子里,突然回头。
母亲正在玻璃窗后看着我。
那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。
那年冬天特别冷。
但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。
1.根据句子的意思,从文中找出合适的词语,写在括号里。
(2分)
(1)由于忧愁而双眉紧锁,形容心事重重的样子。
()
(2)言行举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。
()
2.从文中找出与题目相对应的一句话,用“___________”画出来。
(2分)
3.根据短文内容回答问题。
(6分)
(1)“母亲愤怒并愁苦的脸”中,母亲“愤怒”的原因是
______________________;“愁苦”的原因是___________。
(2)短文第5自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是
_____________________________________。
4.“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。
”联系上下文,写出你对这句话的理解。
(4分)
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________
5.短文表达了作者()的思想感情。
(多选)(3分)
A.思乡
B.对童年快乐生活的怀念
C.对母爱的赞美
九、习作。
(30分)
以《童年的回忆》为题写一篇习作。
要求内容丰富翔实,语言简洁连贯,情感真实。
第一单元提升练习答案
一、C
二、桑树承认圆滚滚白昼蝴蝶明晃晃
三、1.不可① 2.恍然① 3.书画③
四、1.阴凉 2.阴暗
五、1.从事。
靠近。
小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。
2.幼小的孩子。
一种金属打击乐器。
小孩子早晨起来,将金属盆中的冰取出来,用彩线穿起来当钲来敲。
3.曲调。
随口。
小牧童横坐在牛背上,慢慢地朝家而去,拿着一支短笛,随口吹着不成调的曲子。
六、示例:水是家乡的甜,天是故乡的蓝。
故乡的歌是一朵悠悠的云,总在蔚蓝的天空飘浮。
童年是一首歌,一首宛转悠扬的歌,萦绕在我们的耳畔。
七、1.蜻蜓飞得那么快,不会追得上。
2.选段写了作者吃黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱等事情。
3.我体会到了作者在园子里尽情玩耍时自由、快乐的心情。
八、1.(1)愁眉不展(2)小心翼翼
2.那年冬天特别冷。
但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。
3.(1)“我”因为贪玩,掉进冰水里,母亲又心疼,又担心家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天“我”怎么上学
(2)突出强调“我”知道错了以后的表现
4.①“我”有了新的棉衣可以御寒,无受冻之忧;②“我”有了母亲用爱的目光编织成的可以伴随“我”人生的温暖的路。
5.BC
九、提示:本次习作要求写童年生活,同学们可以选择自己童年时期印象最深刻的一件或几件事来写,写出自己的真实感受即可。
人教版五年级语文下册第一单元提升练习(附答案)
第一单元提升练习一、给画线的字选择正确的读音。
西域．(yùhuò)薄．礼(báo bó)遐．想(xiájiǎ)矗．立(chùzhù)隧．道(suìshuì)青藏．(zàng cáng)巍．峨(wèi wēi)开凿．(zuózáo)二、把词语补充完整。
( )飘带舞天( )海角美( )美( ) ( )寝( )食银( )素( ) ( )( )车薪三、连线,正确搭配下列词语。
悠悠的茫茫的巍峨的坚硬的昆仑山冰碴子戈壁铃声四、选择关联词填空。
不管……总……尽管……还是……既……又……无论……都……1.世界上的事物( )有简单的联系,( )有很多复杂的联系。
2.( )唱的是什么,听者( )会露出会心的微笑。
3.( )对缺氧已有准备,施工中出现的情况( )让他们始料不及。
4.( )在哪里,白杨树( )能生根发芽。
五、按要求写句子。
1.同学们向小鸟打招呼。
(扩句)2. 东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。
(缩句)3. 今天的这场球赛比以前的更精彩、更激烈。
(改为反问句)六、课内阅读。
爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。
他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。
哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。
不管遇到还是,不管遇到还是,它总是那么,那么,不软弱,也不动摇。
”爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。
而这,孩子们现在还不能理解。
1. 根据课文内容填空。
2.爸爸的话讲了白杨树的、、三个特点。
3.读文中画线的句子,这样自问自答的句式我们称为句,“也在表白着自己的心”的含义是。
七、课外阅读。
白杨礼赞(节选)茅盾然而刹．(shāchà)那间,要是你猛抬眼看见了前面远远地有一排——不,或者甚至只是三五株,一二株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹．(yān yàn)恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的!那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。
人教部编版五年级语文下册第一单元测试卷含答案
部编版五年级语文下册第一单元测试卷含答案姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础百花洲。
1．读拼音，写词语。
hú dié（）在花丛中翩翩起舞，旁边的yīng tao （）树上结满了果子。
淘气的弟弟正趴在草丛中捉mà zha（），sāng shù（）上的知了不厌其烦地叫着……我不得不chéng rèn（），这是一幅多么和谐的画面啊！2．读一读，给加点字选择正确的读音。
在烟波浩渺．（miǎo mǎo）的海边,我们点起篝．（gòu gōu）火。
听着海浪声，看着火光闪动，一种激动在心底萌．（méng míng）发。
抬头望去，那澄．（dèng héng）澈．（chè cè）的月光是如此的温柔。
3．比一比，再组词。
梅（）漂（）珠（）绸（）脾（）悔（）飘（）株（）惆（）啤（）4．把下面的四字词语补充完整，再按要求分类。
①顶（）立（）②（）然大（）③碧（）万（）④巍（）雄（）⑤（）头折（）⑥（）负（）名（2）描写景物的词语：______________________________。
5．给句子中的“望”字选择恰当的解释，填序号。
①看，往远处看；②拜访；③希图，盼；④人所敬仰的，有名的；⑤向，朝着；⑥月圆，农历每月十五日前后。
（1）每逢望．夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷。
（）（2）昨天我因去探望．病情严重的好朋友，知道他时日无多心情无比沉重。
( ）（3）那些老人们听说我们来看望．他们，人人脸上泛起了红光，精心地梳妆打扮起来。
（）（4）愿你扬起信念的帆，载着希望．的梦幻，驶向辽阔的海洋。
（）6．生字辨析。
（1）“昼”字读________，共________画，反义词为________ 。
（2）“耘”按音序查字法先查大写字母________，再查音节________。
2020年五年级下册语文试题 - 第一单元测评卷 (含答案) 人教部编版
2020年（部编版）五年级下册语文第一单元检测(时间:90分钟满分:100分一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
(2分)A.蚌．壳(bàng) 华侨．(qiáo) 稚．子(zhì) 万顷．(qĭng)B.葬．身( zhàng) 巍峨．(é) 旖．旎(yĭ) 玷．污(diàn)C.澄澈．(zhé) 秉．性(bĭng) 点缀．(zhuì) 倭．瓜(wō)D.篝．火(gōu) 莱．蒙湖(lăi) 萌．动(méng) 撩．乱(liāo)二、读句子,根据拼音,写字词。
(8分)1.爷爷带我来到农田,爷爷在田里bá căo( ),我在田边的一棵yīng tao( )树下乘凉,一只美丽的húdié( )飞过来,引得我注目了很久。
2.农忙时节,农民伯伯常常不分zhòu yè( )地劳动, yún tián( )、采sāng( ),真是辛苦极了。
3.“你这样做真是xiāzi( )点灯——白费蜡!”表哥的一席话似一piáo( )凉水浇到我的头上。
三、巧填同音字。
(9分1 【chéng】犯了错误要敢于( )认错误,这样的孩子才是( )实的。
2【zhà】我悄悄地拨开草丛,那一群小昆虫像( )了营似的四散奔逃,慌乱之中,我只捉住了一只蚂( )。
3.【yīng】天气很好,老( )在高空中展翅盘旋,( )姿勃发，( )桃树上停着一只黄( )，它( )该是被这优美的春景陶醉了吧，要不怎么会欣赏得这么入神。
四、给加的词选择正确的解释。
(5分)精神：A.指人的意识、思维活动和一般心理状态;B.宗旨;主要的意义;C.活跃,有生气L.愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神．．,愈秀气。
（）2.我们一定要认真学习文件,领会会议精神．．。
（）3.三军将士以饱满的精神．．接受了党和国家领导人的检阅。
人教部编版五年级下册语文第一单元测试卷（含答案）
人教部编版五年级语文下册第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、看拼音，写词语。
（5分）夏天,农民们在田里chdn di（)、ba cao()o远处sang shu<〔）枝叶茂盛，hu die（)在飞舞，md zha()在蹦跣，好一幅繁忙的景象。
二、选择题o（14分）1.下面加点字的读音完全正确的一组是（)A.蚌壳(bang)澄澈（ce）巍峨（e）B.浩渺.(miao)玷污(zhan).晃眼睛(huang).C.点缀.(zhui)腮边（sdi）•蘑山(yan)D.篝火•(gou)供耕织(gong)•凉飕飕（shOu）•2.下面的词语书写完全正确的一组是（)A.樱桃耘田瞎闹承认B.胡蝶蜻蜓破晓昼夜C.拨草拴住逛街桑树D.割草随义锄头铲地3.下列对加点字词解释不正确的一项是（)A.山衔落日浸寒漪。
（漪：水中的波纹。
）.B.敲成玉磬穿林响。
（磬：一种用玉或石制成的打击乐器。
）C.昼出耘田夜绩麻。
（耘田：在田间锄草。
）•♦D.短笛无腔信口吹。
（信口：未加考虑即随便说话。
）•♦4.下列句子的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.蜜蜂胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。
B.花开了，就像睡醒了似的。
C.祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方。
D.天上的白云像一朵朵洁白的棉花。
5.在下面句子的横线上，填上哪组关联词最恰当？（）（1）我有时没有把菜种盖上，把它踢飞了。
（2）祖父浇菜，我也过来浇，但往菜上浇，拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬。
A.不但……而且....是••…,•不是••…B.不但……反而……是••…,•不是••…C.不但……而且....不是，•…而是・・D.不但……反而……不是,•…而是・・6.下列句子中与其他句子的表现手法不同的一项是（）A.在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮……对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。
部编人教版五年级语文下册第一单元提升练习含答案
第一单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、下列加点字的读音无误的一项是()。
(3分)A.涟漪．(yí)逛．街(guàng)B.萌．动(méng)倭瓜(wěi)C.葬．身(zàng)点缀．(zhuì)D.秉．性(bǐng)公顷．(qīng)二、看拼音,写词语。
(6分)sāng shù() chéng rèn() yuán gǔn gǔn()bái zhòu() hú dié() míng huǎng huǎng()三、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。
(写序号)(6分)1.()()胜数．①查点,逐个说出。
②列举,责备。
③数目。
2.()()大悟．①了解,领会。
②见面。
③感觉。
3.能()善．()①善良,慈善。
②熟悉。
③擅长,长于。
四、选择恰当的词语填空。
(8分)阴凉阴暗1. 我玩累了,就在房子底下找个()的地方睡着了。
2.地下室光线(),空气潮湿。
五、解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。
(12分)1. 童孙未解供．耕织,也傍．桑阴学种瓜。
供:傍:诗句的意思:2. 稚子．．金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲．。
稚子:钲:诗句的意思:3. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口．．．吹。
腔:信口:诗句的意思:六、在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。
(9分)陈佳:人是家乡的好,月是故乡的明。
我:________________________________________________陈佳:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。
我:________________________________________________陈佳:童年是一幅画,一幅天真童稚的画,珍藏在我们的心中。
2020统编版部编版五年级下册语文第1单元自测题人教部编版(含答案)
2.C
3. (1) 第一次将蚂蚁囚禁在药瓶里 , 结果蚂蚁都死了。 (2) 第二次是将蚂蚁囚禁在火柴盒里 ,
结果蚂蚁逃得无影无踪。
4. 示例 : 我不想吃饭粒，我需要的是自由，放我出去 !
5. “我”童年时是一个具有强烈的好奇心、丰富的想象力，善于思考，天真可爱的孩子。 6. 示例 : “我” 明白了蚂蚁宁可辛苦地忙碌搏斗， 也不愿意被关起来， 自由才是它们最大的 追求。爱蚂蚁，或者像蚂蚁一样的动物，就要尊重它们，让它们自由地生活，不能用自己喜 欢的方式去打扰它们，伤害它们。
颗眷恋祖国的心。 (4)( ▲ ) 热带是无所谓隆冬的 ,( ▲
) 腊月天气，也毕竟
凉飕飕的。
7. 根据词语的不同意思造 , 故意 : （▲）
(2) 特别
①与众不同，不普通 : （▲）②格外 : （▲）
8. 下列诗句不是描写儿童生活的是 ( ▲ ) 。 (2 分 )
都是活的
B. 作者既写出了园中的生机，也表达了自己的快乐之情
C. 作者能拥有一段快乐的童年时光 , 不仅是因为有园子 , 更多的是 因为有祖父 D. 祖父任由园子里的一切自由生长，说明祖父很懒惰
（二） _______________ （7 分） 我的童年，像彩色的梦 ! 沐浴在春天的阳光下，欢跳于锦簇耀眼的花丛中，和蜂儿嬉戏， 和蝴蝶追逐 …… 那，就是童年的我。
B. 雪花没有梅花那么芬芳 , 但它比梅花素雅
C. 梅花比雪花芬芳，雪花比梅花素雅
D. 雪花比梅花素雅，但它没有梅花那么芬芳
10.判断下列说法是否正确 ,正确的打“√”，错误的打“×”。 (5
分)
(1) “承”字是独体字 , 共 8 画, 第三笔是“一”。（▲）
(2) “不可胜数” 的“数” 和“数不尽” 的“数” 读音不相同。 （▲）
2020人教部编版小学语文五年级下册第一单元同步练习及答案 (课时练习、每课一练)新教材
小学语文五年级下册第一单元每课一练（同步练习）及答案2020春新人教部编版古诗三首之《四时田园杂兴（其三十一）》一、默写古诗《四时田园杂兴（其三十一）》，并完成后面练习。
昼出耘田，村庄儿女各当家。
，也傍学种瓜。
1．选择下列加点词语的正确意思。
耘田（）①在田里锄草②犁地傍（）①靠近②并排2．用自己的话写出这首诗后两行的意思。
二、查资料，抄写一首自己喜欢的其他田园诗。
【答案】一、1.夜绩麻童孙未解供耕织桑阴 2.①①3.儿童不明白怎么耕田织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。
二、乡村四月作者：翁卷(宋)绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
古诗三首之《稚子弄冰》一、写出加点词语的意思。
稚子弄冰宋代：杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
1.稚子：。
2.钲：。
3.磬（qìng）：。
4.玻璃：。
二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。
【答案】一、1.稚子：指幼稚、天真的孩子。
2.钲：一种金属打击乐器。
3.磬（qìng）：一种用玉或石制成的击乐器。
4.玻璃：一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。
二、清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下，用彩线穿取，当做银钲。
古诗三首之《村晚》一、把诗句补充完整，并用自己的话写出所填字词的意思。
村晚宋代：雷震草满池塘水满（），山衔落日（）寒漪。
牧童（）横牛背，短笛无腔（）吹。
1.。
2.。
3.。
4.。
二、用自己的话写出《村晚》后两句的情景。
【答案】一、陂浸归去信口1.陂（bēi）：池塘。
2.浸：淹没。
3.归去：回去。
4.信口：随口。
二、那小牧童横骑在牛背上，缓缓地回家去，他拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。
2.祖父的园子一、给带点的字选择正确的读音。
蚂蚱．(zhàzà)啃．果树(kěnɡkěn)蚌．壳(bènɡbànɡ)拔．出(bábō)樱．桃树(yīnɡyīn)倭．瓜(wōǎi)二、辨析形近字。
2020-2021学年人教部编版五年级语文第二学期第一单元测试卷 (含答案)
五年级语文下册第一单元测试卷一、积累与运用(40分)1.用”“、“给加点字选择正确的读音。
(3分)篝．火(gōu goū) 涟漪．(qīyī) 玉磬．( qìng xīn)稚．子( zhuī zhì) 倭．瓜(wōwēi) 蚌．壳( bàng fèng)2.读拼音，写词语。
(6分)(1)院子里种了一棵 sāng shù( )。
夏天的时候，我们拿着 shuǐ piáo( ) 给它浇水.(2)祖父在园子里bácǎo( )、 chǎn dì( ),我就在园子里 xiā nào( ), 如果犯了错误，马马虎虎地 chéng rèn( )下来就是了.2.辨字组词。
(4分)陂( ) 傍( ) 塘( ) 蜻( )波( ) 榜( ) 糖( ) 晴( )3.先把词语补充完整，然后选词填空。
(10分)颇负( )( ) 碧波( )( ) 良辰( )( )顶( )立( ) 山高( )( ) ( )( )四射(1)一轮红日( )，正徐徐地从东方升起。
(2)我的祖父在星岛文坛( )。
(3)夏夜，我们站在大山的山顶，只见( )，一时心旷神怡。
(4)不管他们受到怎样的欺凌，从来都是( )，不肯低头折节。
5.按要求写句子。
(4分)(1)蝴蝶飞得那么快，哪里会追得上?(改为陈述句)____________________________________________________________(2)我想到的却仍然是故乡第坑里的那个平凡的小月亮。
(缩句)_______________________________________________________________(3)园子留下回忆。
(扩句)_______________________________________________________________(4)仿照句子，发挥想象续写一句话童年就像一幅画，色彩鲜艳，线条柔美;童年就像_____________________,_____________________，_____________________。
部编版五年级语文下册第一单元测试卷2套附答案
部编版五年级语文下册第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六七八九总分得分积累运用一、读拼音，根据语境写字词。
（10分）1.祖父的园子里，yīnɡ tɑo（）树不大结果子，太阳下榆树的叶子闪烁得像沙滩上的蚌壳，hú dié（）随意地飞，鸟儿自由地ɡuànɡ（）。
2.祖父种小白菜时，我在后边东一脚西一脚地xiā nào（）：bá（）草，chǎn（）地，拿着shuǐ piáo（）浇菜，把谷穗当野草ɡē di ào（），用线shuān（）住mà zhɑ（）的腿……多么有趣啊！二、选择正确答案的序号填空。
（10分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.昼．夜（zhòu）渺．小（miǎo）点缀．（zhuì）B.涟漪．（yī）篝．火（ɡōu）明晃．晃（huǎnɡ）C.倭．瓜（wō）眷．恋（juàn）蚌．壳（bànɡ）D.稚．子（zhuī）秉．性（bǐnɡ）供．耕织（ɡònɡ）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.乐此不疲晶萤澄澈B.风光旖旎碧波万倾C.无边无垠相映成趣D.巍峨雄奇美妙绝仑3.下列诗句中与其他三句表达的情感不同的一项是（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
B.举头望明月，低头思故乡。
C.春风又绿江南岸，明月何时照我还。
D.采菊东篱下，悠然见南山。
4.对下列句子所运用的修辞手法或表现手法判断有误的一项是（）A.我心里又害怕又奇怪：一幅画而已，有什么稀罕的呢？（反问）B.想不到外祖父竟像小孩子一样，呜呜呜地哭了起来……（比喻）C.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
（对比）D.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（排比）5.下列说法表述不正确的一项是（）A.《四时田园杂兴》（其三十一）描写的是农村夏日里的一个场景，表现了农村儿童的天真可爱。
2020年五年级下册语文试题-第一单元评价测试卷(含答案)｜部编版
2020年（部编版）五年级下册语文第一单元测试卷(时间:80分钟满分:100分)题号一二三总分得分一、积累与运用(35分)1.下列加点字的注音有误的一项是()(3分)A.涟漪．(yī)倭．瓜(wō)巍峨．(é)眷．恋(juàn)B.旖．旎(yǐ) 蚌．壳(bàng) 顷．刻(qǐng) 撩．乱(liáo)C.渺．小(miǎo) 萌．动(méng) 稚．气(zhì) 秉．性(bǐng)D.篝．火(gōng) 澄．澈(chéng) 点缀．(zhuì) 玷．污(diàn)2.下列词语中有错别字的一项是()(3分)A.白昼拔草耘田成认B.蝴蝶瞎闹铲子蜻蜓C.蚂蚱桑叶割舍通晓D.樱桃逛街随意郑重3.下列词语中加点字的读音都相同的一项是()(3分)A.供．应供．认供．品供．述B.摇晃．晃．荡晃．动晃．悠C.出差．差．别差．异差．错D.劳累．积累．累．计累．加4.下列句子中加点词语运用不正确的一项是()(3分)A.雪白的山峰高高耸立,与蔚蓝澄澈的天空相映成趣．．．．。
B.上课了,同学们前赴后继．．．．地走进教室。
C.这座雕塑造型别致,真是美妙绝伦．．．．。
D.对于同学们提出的各种问题,老师总是不厌其烦．．．．,一一进行解答。
5.下列对《古诗三首》和《祖父的园子》的理解不恰当的一项是()(3分)A.《四时田园杂兴》(其三十一)描写农村冬日生活中的一个场景,是为了表现农村儿童的天真情趣。
B.《稚子弄冰》描绘了孩子弄冰的场景,表达了诗人对儿童的喜爱之情。
C.《村晚》描绘了一幅饶有生活情趣的农村晚景图,抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。
D.《祖父的园子》写了“我”在园中自由自在的童年生活,表达了作者对童年生活的留恋。
6.下列句子中标点符号使用有误的一项是()(3分)A.其实哪里是铲?不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。
B.它们是从谁家来的,又要飞到谁家去?太阳也不知道。