江苏省常熟市2020年中考二模数学试卷

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苏教版2020年中考数学二模试卷(含答案解析)

苏教版2020年中考数学二模试卷(含答案解析)

2020年中考数学二模试卷一、选择题本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将选择题的答案填在答题卷相应的位置上.1.(3分)下列四个实数中,最大的实数是()A.|﹣2|B.﹣1C.0D.2.(3分)下列四个图案中,不是中心对称图案的是()A.B.C.D.3.(3分)下列运算正确的是()A.a3+a2=a5B.a3÷a2=a C.a3•a2=a6D.(a3)2=a9 4.(3分)关于x的一元二次方程x2﹣(m+2)x+m=0根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.无法确定5.(3分)在一个不透明的袋子中放有a个球,其中有6个白球,这些球除颜色外完全相同,若每次把球充分搅匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回袋子.通过大量重复试验后,发现摸到白球的频率稳定在0.25左右,则a的值约为()A.10B.15C.20D.246.(3分)如图,△ABC是一块直角三角板,∠C=90°,∠A=30°,现将三角板叠放在一把直尺上,AC与直尺的两边分别交于点D、E,AB与直尺的两边分别交于点F、G,若∠1=40°,则∠2的度数为()A.40°B.50°C.60°D.70°7.(3分)若在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x>﹣1B.x<﹣1C.x≥﹣1D.x≥﹣1且x≠0 8.(3分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,连接OA,OC.若OA∥BC,∠BCO=70°.则∠ABC的度数为()A.110°B.120°C.125°D.135°9.(3分)如图,一艘轮船在A处测得灯塔C在北偏西15°的方向上,该轮船又从A处向正东方向行驶40海里到达B处,测得灯塔C在北偏西60°的方向上,则轮船在B处时与灯塔C之间的距离(即BC的长)为()A.海里B.海里C.80海里D.海里10.(3分)小明骑自行车去上学途中,经过先上坡后下坡的一段路,在这段路上所骑行的路程S(米)与时间(分钟)之间的函数关系如图所示.下列结论:①小明上学途中下坡路的长为1800米;②小明上学途中上坡速度为150米/分,下坡速度为200米/分;③如果小明放学后按原路返回,且往返过程中,上、下坡的速度都相同,则小明返回时经过这段路比上学时多用1分钟;④如果小明放学后按原路返回,返回所用时间与上学所用时间相等,且返回时下坡速度是上坡速度的1.5倍,则返回时上坡速度是160米/分,其中正确的有()A.①④B.②③C.②③④D.②④二、填空题本大题共8小题,每小题3分,共24分.把答案直接填在答题卡相应的位置上. 11.(3分)的倒数是.12.(3分)DNA分子的直径只有0.000 000 2cm,将0.000 000 2用科学记数法表示为.13.(3分)已知一组数据:5,x,3,6,4的众数是4,则该组数据的中位数是.14.(3分)因式分解:2x2﹣8=.15.(3分)已知点P(a,b)是一次函数y=x﹣1的图象与反比例函数的图象的一个交点,则a2+b2的值为.16.(3分)若圆锥的侧面积等于其底面积的3倍,则该圆锥侧面展开图所对应扇形圆心角的度数为.17.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,点D是边BC上一点(点D不与点B,C重合),将△ACD沿AD翻折,点C的对应点是E,AE交BC于点F,若DE∥AB,则DF的长为.18.(3分)如图,四边形ABCD中,∠ABC=∠D=90°,AB=BC=3,CD=3,AC是对角线,以CD为边向四边形内部作正方形CDEF,连接BF,则BF的长为.三、解答题本大题共10小题,共76分.把解答过程写在答题卷相应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.19.(5分)计算:.20.(5分)解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.21.(6分)先化简,再求值:,其中.22.(6分)如图,平行四边形ABCD中,O是对角线BD的中点,过点O的直线EF分别交DA,BC的延长线于E,F.(1)求证:AE=CF;(2)若AE=BC,试探究线段OC与线段DF之间的关系,并说明理由.23.(8分)今年4月22日是第50个世界地球日,某校在八年级5个班中,每班各选拔10名学生参加“环保知识竞赛”并评出了一、二、三等奖各若干名,学校将获奖情况绘成如图所示的不完整的条形统计图和扇形统计图,请你根据图中信息解答下列问题:(1)求本次竞赛获奖的总人数,并补全条形统计图;(2)求扇形统计图中“二等奖”所对应扇形的圆心角度数;(3)已知甲、乙、丙、丁4位同学获得一等奖,学校将采取随机抽签的方式在4人中选派2人参加上级团委组织的“爱护环境、保护地球”知识竞赛,请求出抽到的2人恰好是甲和乙的概率(用画树状图或列表等方法求解).24.(8分)为了丰富校园文化生活,促进学生积极参加体育运动,某校准备成立校排球队,现计划购进一批甲、乙两种型号的排球,已知一个甲种型号排球的价格与一个乙种型号排球的价格之和为140元;如果购买6个甲种型号排球和5个乙种型号排球,一共需花费780元.(1)求每个甲种型号排球和每个乙种型号排球的价格分别是多少元?(2)学校计划购买甲、乙两种型号的排球共26个,其中甲种型号排球的个数多于乙种型号排球,并且学校购买甲、乙两种型号排球的预算资金不超过1900元,求该学校共有几种购买方案?25.(8分)如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的顶点B,C在x轴的正半轴上,AB =8,BC=6.对角线AC,BD相交于点E,反比例函数(x>0)的图象经过点E,分别与AB,CD交于点F,G.(1)若OC=8,求k的值;(2)连接EG,若BF﹣BE=2,求△CEG的面积.26.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别交BC于点D,交CA 的延长线于点E,过点D作DH⊥AC,垂足为点H,连接DE,交AB于点F.(1)求证:DH是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为4,①当AE=FE时,求的长(结果保留π);②当时,求线段AF的长.27.(10分)如图①,四边形ABCD是矩形,AB=1,BC=2,点E是线段BC上一动点(不与B,C重合),点F是线段BA延长线上一动点,连接DE,EF,DF,EF交AD于点G.设BE=x,AF=y,已知y与x之间的函数关系如图②所示.(1)求图②中y与x的函数表达式;(2)求证:DE⊥DF;(3)是否存在x的值,使得△DEG是等腰三角形?如果存在,求出x的值;如果不存在,说明理由.28.(10分)如图1,二次函数y=ax2﹣3ax﹣4a的图象与x轴交于A,B两点(点A在点B 的左侧),与y轴交于点C(0,﹣3).(1)求二次函数的表达式及点A、点B的坐标;(2)若点D在二次函数图象上,且,求点D的横坐标;(3)将直线BC向下平移,与二次函数图象交于M,N两点(M在N左侧),如图2,过M作ME∥y轴,与直线BC交于点E,过N作NF∥y轴,与直线BC交于点F,当MN+ME的值最大时,求点M的坐标.答案与解析一、选择题本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将选择题的答案填在答题卷相应的位置上.1.(3分)下列四个实数中,最大的实数是()A.|﹣2|B.﹣1C.0D.【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.【解答】解:∵|﹣2|>>0>﹣1,∴所给的四个实数中,最大的实数是|﹣2|.故选:A.2.(3分)下列四个图案中,不是中心对称图案的是()A.B.C.D.【分析】根据中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、B、D是中心对称图形,C不是中心对称图形,故选:C.3.(3分)下列运算正确的是()A.a3+a2=a5B.a3÷a2=a C.a3•a2=a6D.(a3)2=a9【分析】根据同底数幂的乘法,同底数幂的除法底数不变指数相减,幂的乘方底数不变指数相乘,可得答案.【解答】解:A、a3与a2不是同类项,不能合并,故A不符合题意;B、同底数幂的除法底数不变指数相减,故B符合题意;C、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故C不符合题意;D、幂的乘方底数不变指数相乘,故D不符合题意;故选:B.4.(3分)关于x的一元二次方程x2﹣(m+2)x+m=0根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.无法确定【分析】表示出根的判别式,判断判别式的正负即可确定出方程根的情况.【解答】解:由关于x的一元二次方程x2﹣(m+2)x+m=0,得到a=1,b=﹣(m+2),c=m,△=(m+2)2﹣4m=m2+4m+4﹣4m=m2+4>0,则方程有两个不相等的实数根,故选:A.5.(3分)在一个不透明的袋子中放有a个球,其中有6个白球,这些球除颜色外完全相同,若每次把球充分搅匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回袋子.通过大量重复试验后,发现摸到白球的频率稳定在0.25左右,则a的值约为()A.10B.15C.20D.24【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从摸到白球的频率稳定在0.25左右得到比例关系,列出方程求解即可.【解答】解:根据题意得=0.25,解得:a=24,经检验:a=24是分式方程的解,故选:D.6.(3分)如图,△ABC是一块直角三角板,∠C=90°,∠A=30°,现将三角板叠放在一把直尺上,AC与直尺的两边分别交于点D、E,AB与直尺的两边分别交于点F、G,若∠1=40°,则∠2的度数为()A.40°B.50°C.60°D.70°【分析】依据平行线的性质,即可得到∠1=∠DFG=40°,再根据三角形外角性质,即可得到∠2的度数.【解答】解:∵DF∥EG,∴∠1=∠DFG=40°,又∵∠A=30°,∴∠2=∠A+∠DFG=30°+40°=70°,故选:D.7.(3分)若在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x>﹣1B.x<﹣1C.x≥﹣1D.x≥﹣1且x≠0【分析】直接利用二次根式有意义的条件分析得出答案.【解答】解:若在实数范围内有意义,则x+1>0,解得:x>﹣1.故选:A.8.(3分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,连接OA,OC.若OA∥BC,∠BCO=70°.则∠ABC的度数为()A.110°B.120°C.125°D.135°【分析】根据平行线的性质求出∠AOC,根据圆周角定理求出∠D,根据圆内接四边形的性质计算即可.【解答】解:∵OA∥BC,∴∠AOC=180°﹣∠BCO=110°,由圆周角定理得,∠D=∠AOC=55°,∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠ABC=180°﹣∠D=125°,故选:C.9.(3分)如图,一艘轮船在A处测得灯塔C在北偏西15°的方向上,该轮船又从A处向正东方向行驶40海里到达B处,测得灯塔C在北偏西60°的方向上,则轮船在B处时与灯塔C之间的距离(即BC的长)为()A.海里B.海里C.80海里D.海里【分析】过A作AD⊥BC于D,解直角三角形即可得到结论.【解答】解:过A作AD⊥BC于D,在Rt△ABD中,∠ABD=30°,AB=40,∴AD=AB=20,BD=AB=20,在Rt△ACD中,∵∠C=45°,∴CD=AD=20,∴BC=BD+CD=(20+20)海里,故选:B.10.(3分)小明骑自行车去上学途中,经过先上坡后下坡的一段路,在这段路上所骑行的路程S(米)与时间(分钟)之间的函数关系如图所示.下列结论:①小明上学途中下坡路的长为1800米;②小明上学途中上坡速度为150米/分,下坡速度为200米/分;③如果小明放学后按原路返回,且往返过程中,上、下坡的速度都相同,则小明返回时经过这段路比上学时多用1分钟;④如果小明放学后按原路返回,返回所用时间与上学所用时间相等,且返回时下坡速度是上坡速度的1.5倍,则返回时上坡速度是160米/分,其中正确的有()A.①④B.②③C.②③④D.②④【分析】①根据题意和函数图象可以得到下坡路的长度;②利用路程除以时间求得上坡速度和下坡的速度;③根据“路程除以速度=时间”求解即可;④设上坡速度为x(米/分),根据题意列方程即可求解.【解答】解:①小明上学途中下坡路的长为1800﹣600=1200(米).②小明上学途中上坡速度为:600÷4=150(米/分),下坡速度为:1200÷6=200(米/分).③如果小明放学后按原路返回,且往返过程中,上、下坡的速度都相同,小明返回时经过这段路所用时间为:600÷200+1200÷150=11(分钟),所以小明返回时经过这段路比上学时多用1分钟;④设上坡速度为x(米/分),根据题意得,,解得x=160,经检验,x=160是原方程的解.所以返回时上坡速度是160米/分.综上所述,正确的有②③④.故选:C.二、填空题本大题共8小题,每小题3分,共24分.把答案直接填在答题卡相应的位置上. 11.(3分)的倒数是.【分析】根据倒数的定义可知.【解答】解:的倒数是.12.(3分)DNA分子的直径只有0.000 000 2cm,将0.000 000 2用科学记数法表示为2×10﹣7.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.000 0002=2×10﹣7.故答案为:2×10﹣7.13.(3分)已知一组数据:5,x,3,6,4的众数是4,则该组数据的中位数是4.【分析】先根据众数定义求出x,再把这组数据从小到大排列,找出正中间的那个数就是中位数.【解答】解:∵数据5,x,3,6,4的众数是4,∴x=4,则数据重新排列为3,4,4,5,6,所以中位数是4,故答案为:4.14.(3分)因式分解:2x2﹣8=2(x+2)(x﹣2).【分析】观察原式,找到公因式2,提出即可得出答案.【解答】解:2x2﹣8=2(x+2)(x﹣2).15.(3分)已知点P(a,b)是一次函数y=x﹣1的图象与反比例函数的图象的一个交点,则a2+b2的值为5.【分析】一次函数y=x﹣1与反比例函数y=联立,求出a和b的值,代入a2+b2,计算求值即可.【解答】解:根据题意得:,解得:或,即或,则a2+b2=(﹣1)2+(﹣2)2=5或a2+b2=22+12=5,即a2+b2的值为5,故答案为:5.16.(3分)若圆锥的侧面积等于其底面积的3倍,则该圆锥侧面展开图所对应扇形圆心角的度数为120°.【分析】设该圆锥侧面展开图所对应扇形圆心角的度数为n°,圆锥的母线长为l,底面圆的半径为r,利用扇形面积公式得到•2πr•l=3•πr2,所以l=3r,然后利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长和弧长公式得2πr=,再解关于n的方程即可.【解答】解:设该圆锥侧面展开图所对应扇形圆心角的度数为n,圆锥的母线长为l,底面圆的半径为r,所以•2πr•l=3•πr2,则l=3r,因为2πr=,所以n=120°.故答案为120°.17.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,点D是边BC上一点(点D不与点B,C重合),将△ACD沿AD翻折,点C的对应点是E,AE交BC于点F,若DE∥AB,则DF的长为.【分析】由等腰三角形的性质和平行线的性质得出∠B=∠C,∠BAF=∠E,∠B=∠EDF,由折叠的性质得:∠E=∠C,AE=AC=5,ED=CD,得出∠B=∠BAF=∠E=∠EDF,证出AF=BF,EF=DF,得出BD=AB=AC=5,ED=CD=BC﹣BD=3,由平行线得出△EDF∽△ABF,得出比例式,即可得出结果.【解答】解:AB=AC=5,∴∠B=∠C,∵DE∥AB,∴∠BAF=∠E,∠B=∠EDF,由折叠的性质得:∠E=∠C,AE=AC=5,ED=CD,∴∠B=∠BAF=∠E=∠EDF,∴AF=BF,EF=DF,∴BD=AB=AC=5,∴ED=CD=BC﹣BD=3,∵DE∥AB,∴△EDF∽△ABF,∴=,即=,解得:DF=;故答案为:.18.(3分)如图,四边形ABCD中,∠ABC=∠D=90°,AB=BC=3,CD=3,AC是对角线,以CD为边向四边形内部作正方形CDEF,连接BF,则BF的长为3.【分析】连接CE,由等腰直角三角形的性质得出AC=BC=3,∠ACB=45°,由勾股定理得出AD==9,由正方形的性质得出DE=CD=3,∠DCF=90°,∠ECF=45°,CE=CF,求出AE=AD﹣DE=6,证明△BCF∽△ACE,得出==,即可得出结果.【解答】解:连接CE,如图所示:∵∠ABC=90°,AB=BC=3,∴AC=BC=3,∠ACB=45°,∵∠D=90°,CD=3,∴AD===9,∵四边形CDEF是正方形,∴DE=CD=3,∠DCF=90°,∠ECF=45°,CE=CF,∴AE=AD﹣DE=6,∴∠ACB=∠ECF,∴∠BCF=∠ACE,∵==,∴△BCF∽△ACE,∴==,∴BF===3;故答案为:3.三、解答题本大题共10小题,共76分.把解答过程写在答题卷相应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.19.(5分)计算:.【分析】直接利用特殊角的三角函数值和绝对值的性质和零指数幂的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=1﹣3×+﹣=1﹣+﹣=.20.(5分)解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集,然后把不等式的解集表示在数轴上即可.【解答】解:,解①得:x>﹣2,解②得:x≤3,故不等式组的解集是:﹣2<x≤3,表示在数轴上如下:21.(6分)先化简,再求值:,其中.【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.【解答】解:====,当x=+1时,原式===.22.(6分)如图,平行四边形ABCD中,O是对角线BD的中点,过点O的直线EF分别交DA,BC的延长线于E,F.(1)求证:AE=CF;(2)若AE=BC,试探究线段OC与线段DF之间的关系,并说明理由.【分析】(1)由平行四边形的性质得出AD∥BC,AD=BC,得出∠ADB=∠CBD,证明△BOF≌△DOE,得出DE=BF,即可得出结论;(2)证出CF=BC,得出OC是△BDF的中位线,由三角形中位线定理即可得出结论.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∴∠ADB=∠CBD,∵O是对角线BD的中点,∴OB=OD,在△BOF和△DOE中,,∴△BOF≌△DOE(ASA),∴DE=BF,∴DE=AD=BF﹣BC,∴AE=CF;(2)解:OC∥DF,且OC=DF,理由如下:∵AE=BC,AE=CF,∴CF=BC,∵OB=OD,∴OC是△BDF的中位线,∴OC∥DF,且OC=DF.23.(8分)今年4月22日是第50个世界地球日,某校在八年级5个班中,每班各选拔10名学生参加“环保知识竞赛”并评出了一、二、三等奖各若干名,学校将获奖情况绘成如图所示的不完整的条形统计图和扇形统计图,请你根据图中信息解答下列问题:(1)求本次竞赛获奖的总人数,并补全条形统计图;(2)求扇形统计图中“二等奖”所对应扇形的圆心角度数;(3)已知甲、乙、丙、丁4位同学获得一等奖,学校将采取随机抽签的方式在4人中选派2人参加上级团委组织的“爱护环境、保护地球”知识竞赛,请求出抽到的2人恰好是甲和乙的概率(用画树状图或列表等方法求解).【分析】(1)由一等奖人数及其所占百分比可得总人数,再求出二等奖人数即可补全图形;(2)用360°乘以对应的百分比即可得;(3)利用列举法即可求解即可.【解答】解:(1)本次竞赛获奖的总人数为4÷20%=20(人),补全图形如下:(2)扇形统计图中“二等奖”所对应扇形的圆心角度数360°×=108°;(3)画树形图得:则P(抽取的两人恰好是甲和乙)=.24.(8分)为了丰富校园文化生活,促进学生积极参加体育运动,某校准备成立校排球队,现计划购进一批甲、乙两种型号的排球,已知一个甲种型号排球的价格与一个乙种型号排球的价格之和为140元;如果购买6个甲种型号排球和5个乙种型号排球,一共需花费780元.(1)求每个甲种型号排球和每个乙种型号排球的价格分别是多少元?(2)学校计划购买甲、乙两种型号的排球共26个,其中甲种型号排球的个数多于乙种型号排球,并且学校购买甲、乙两种型号排球的预算资金不超过1900元,求该学校共有几种购买方案?【分析】(1)设每个甲种型号排球的价格是x元,每个乙种型号排球的价格是y元,根据“一个甲种型号排球的价格与一个乙种型号排球的价格之和为140元;购买6个甲种型号排球和5个乙种型号排球,一共需花费780元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设购买甲种型号排球m个,则购买乙种型号排球(26﹣m)个,根据甲种型号排球的个数多于乙种型号排球且学校购买甲、乙两种型号排球的预算资金不超过1900元,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围,再结合m为整数,即可得出购买方案的个数.【解答】解:(1)设每个甲种型号排球的价格是x元,每个乙种型号排球的价格是y元,依题意,得:,解得:.答:每个甲种型号排球的价格是80元,每个乙种型号排球的价格是60元.(2)设购买甲种型号排球m个,则购买乙种型号排球(26﹣m)个,依题意,得:,解得:13<m≤17.又∵m为整数,∴m的值为14,15,16,17.答:该学校共有4种购买方案.25.(8分)如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的顶点B,C在x轴的正半轴上,AB =8,BC=6.对角线AC,BD相交于点E,反比例函数(x>0)的图象经过点E,分别与AB,CD交于点F,G.(1)若OC=8,求k的值;(2)连接EG,若BF﹣BE=2,求△CEG的面积.【分析】(1)先利用矩形的性质和线段中点坐标公式得到E(5,4),然后把E点坐标代入y=可求得k的值;(2)利用勾股定理计算出AC=10,则BE=EC=5,所以BF=7,设OB=t,则F(t,7),E(t+3,4),利用反比例函数图象上点的坐标得到7t=4(t+3),解得t=4,从而得到反比例函数解析式为y=,然后确定G点坐标,最后利用三角形面积公式计算△CEG的面积.【解答】解:(1)∵在矩形ABCD的顶点B,AB=8,BC=6,而OC=8,∴B(2,0),A(2,8),C(8,0),∵对角线AC,BD相交于点E,∴点E为AC的中点,∴E(5,4),把E(5,4)代入y=得k=5×4=20;(2)∵AC==10,∴BE=EC=5,∵BF﹣BE=2,∴BF=7,设OB=t,则F(t,7),E(t+3,4),∵反比例函数(x>0)的图象经过点E、F,∴7t=4(t+3),解得t=4,∴k=7t=28,∴反比例函数解析式为y=,当x=10时,y==,∴G(10,),∴△CEG的面积=×3×=.26.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别交BC于点D,交CA 的延长线于点E,过点D作DH⊥AC,垂足为点H,连接DE,交AB于点F.(1)求证:DH是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为4,①当AE=FE时,求的长(结果保留π);②当时,求线段AF的长.【分析】(1)根据同圆的半径相等和等边对等角证明:∠ODB=∠OBD=∠ACB,则DH ⊥OD,DH是圆O的切线;(2)①根据等腰三角形的性质的∠EAF=∠EAF,设∠B=∠C=α,得到∠EAF=∠EF A =2α,根据三角形的内角和得到∠B=36°,求得∠AOD=72°,根据弧长公式即可得到结论;②连接AD,根据圆周角定理得到∠ADB=∠ADC=90°,解直角三角形得到AD=2,根据相似三角形的性质得到AH=3,于是得到结论.【解答】证明:(1)连接OD,如图1,∵OB=OD,∴△ODB是等腰三角形,∠OBD=∠ODB①,在△ABC中,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB②,由①②得:∠ODB=∠OBD=∠ACB,∴OD∥AC,∵DH⊥AC,∴DH⊥OD,∴DH是圆O的切线;(2)①∵AE=EF,∴∠EAF=∠EAF,设∠B=∠C=α,∴∠EAF=∠EF A=2α,∵∠E=∠B=α,∴α+2α+2α=180°,∴α=36°,∴∠B=36°,∴∠AOD=72°,∴的长==;②连接AD,∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=∠ADC=90°,∵⊙O的半径为4,∴AB=AC=8,∵,∴=,∴AD=2,∵AD⊥BC,DH⊥AC,∴△ADH∽△ACD,∴=,∴=,∴AH=3,∴CH=5,∵∠B=∠C,∠E=∠B,∴∠E=∠C,∴DE=DC,∵DH⊥AC,∴EH=CH=5,∴AE=2,∵OD∥AC,∴∠EAF=∠FOD,∠E=∠FDO,∴△AEF∽△ODF,∴=,∴=,∴AF=.27.(10分)如图①,四边形ABCD是矩形,AB=1,BC=2,点E是线段BC上一动点(不与B,C重合),点F是线段BA延长线上一动点,连接DE,EF,DF,EF交AD于点G.设BE=x,AF=y,已知y与x之间的函数关系如图②所示.(1)求图②中y与x的函数表达式;(2)求证:DE⊥DF;(3)是否存在x的值,使得△DEG是等腰三角形?如果存在,求出x的值;如果不存在,说明理由.【分析】(1)利用待定系数法可得y与x的函数表达式;(2)方法一:证明△CDE∽△ADF,得∠ADF=∠CDE,可得结论;方法二:分别表示△DEF三边的长,计算三边的平方,根据勾股定理的逆定理得:△DEF 是直角三角形,从而得:DE⊥DF;(3)分三种情况:①若DE=DG,则∠DGE=∠DEG,②若DE=EG,如图①,作EH∥CD,交AD于H,③若DG=EG,则∠GDE=∠GED,分别列方程计算可得结论.【解答】解:(1)设y=kx+b,由图象得:当x=1时,y=2,当x=0时,y=4,代入得:,,∴y=﹣2x+4(0<x<2);(2)方法一:∵BE=x,BC=2∴CE=2﹣x,∴,,∴,∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=∠DAF=90°,∴△CDE∽△ADF,∴∠ADF=∠CDE,∴∠ADF+∠EDG=∠CDE+∠EDG=90°,∴DE⊥DF;方法二:∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=∠DAF=∠B=90°,∴根据勾股定理得:在Rt△CDE中,DE2=CD2+CE2=1+(2﹣x)2=x2﹣4x+5,在Rt△ADF中,DF2=AD2+AF2=4+(4﹣2x)2=4x2﹣16x+20,在Rt△BEF中,EF2=BE2+BF2=x2+(5﹣2x)2=5x2﹣20x+25,∴DE2+DF2=EF2,∴△DEF是直角三角形,且∠EDF=90°,∴DE⊥DF;(3)假设存在x的值,使得△DEG是等腰三角形,①若DE=DG,则∠DGE=∠DEG,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∠B=90°,∴∠DGE=∠GEB,∴∠DEG=∠BEG,在△DEF和△BEF中,,∴△DEF≌△BEF(AAS),∴DE=BE=x,CE=2﹣x,∴在Rt△CDE中,由勾股定理得:1+(2﹣x)2=x2,x=;②若DE=EG,如图①,作EH∥CD,交AD于H,∵AD∥BC,EH∥CD,∴四边形CDHE是平行四边形,∴∠C=90°,∴四边形CDHE是矩形,∴EH=CD=1,DH=CE=2﹣x,EH⊥DG,∴HG=DH=2﹣x,∴AG=2x﹣2,∵EH∥CD,DC∥AB,∴EH∥AF,∴△EHG∽△F AG,∴,∴,x1=,x2=(舍),③若DG=EG,则∠GDE=∠GED,方法一:∵AD∥BC,∴∠GDE=∠DEC,∴∠GED=∠DEC,∵∠C=∠EDF=90°,∴△CDE∽△DFE,∴,∵△CDE∽△ADF,∴=,∴,∴2﹣x=,x=,方法二:∵∠EDF=90°,∴∠FDG+∠GDE=∠DFG+∠DEG=90°,∴∠FDG=∠DFG,∴FG=DG,∴FG=EG,∵AD∥BC,∴∠FGA=∠FEB,∠F AG=∠B,∴△F AG∽△FBE,∴,∴,x=,综上,x=或或.28.(10分)如图1,二次函数y=ax2﹣3ax﹣4a的图象与x轴交于A,B两点(点A在点B 的左侧),与y轴交于点C(0,﹣3).(1)求二次函数的表达式及点A、点B的坐标;(2)若点D在二次函数图象上,且,求点D的横坐标;(3)将直线BC向下平移,与二次函数图象交于M,N两点(M在N左侧),如图2,过M作ME∥y轴,与直线BC交于点E,过N作NF∥y轴,与直线BC交于点F,当MN+ME的值最大时,求点M的坐标.【分析】(1)求出a,即可求解;(2)求出直线BC的解析式,过点D作DH∥y轴,与直线BC交于点H,根据三角形面积的关系求解;(3)过点M作MG∥x轴,交FN的延长线于点G,设M(m,m2﹣m﹣3),N(n,n2﹣n﹣3),判断四边形MNFE是平行四边形,根据ME=NF,求出m+n=4,再确定ME+MN=﹣m2+3m+5﹣m=﹣(m﹣)2+,即可求M;【解答】解:(1)y=ax2﹣3ax﹣4a与y轴交于点C(0,﹣3),∴a=,∴y=,与x轴交点A(﹣1,0),B(4,0);(2)设直线BC的解析式为y=kx+b,∴,∴,∴y=x﹣3;过点D作DH∥y轴,与直线BC交于点H,设H(x,x﹣3),D(x,x2﹣x﹣3),∴DH=|x2﹣3x|,∵S△ABC=,∴S△DBC==6,∴S△DBC=2×|x2﹣3x|=6,∴x=2+2,x=2﹣2,x=2;∴D点的横坐标为2+2,2﹣2,2;(3)过点M作MG∥x轴,交FN的延长线于点G,设M(m,m2﹣m﹣3),N(n,n2﹣n﹣3),则E(m,m﹣3),F(n,n﹣3),∴ME=﹣m2+3m,NF=﹣n2+3n,∵EF∥MN,ME∥NF,∴四边形MNFE是平行四边形,∴ME=NF,∴﹣m2+3m=﹣n2+3n,∴m+n=4,∴MG=n﹣m=4﹣2m,∴∠NMG=∠OBC,∴cos∠NMG=cos∠OBC=,∵B(4,0),C(0,﹣3),∴OB=4,OC=3,在Rt△BOC中,BC=5,∴MN=(n﹣m)=(4﹣2m)=5﹣m,∴ME+MN=﹣m2+3m+5﹣m=﹣(m﹣)2+,∵﹣<0,∴当m=时,ME+MN有最大值,∴M(,﹣)。

【附20套中考模拟试题】江苏省苏州市常熟市2019-2020学年中考数学模拟试卷含解析

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江苏省苏州市常熟市2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图是二次函数2y ax bx c =++的图象,有下面四个结论:0abc >①;0a b c ②-+>; 230a b +>③;40c b ->④,其中正确的结论是( )A .①②B .①②③C . ①③④D . ①②④2.将1、2、3、6按如图方式排列,若规定(m 、n )表示第m 排从左向右第n 个数,则(6,5)与(13,6)表示的两数之积是( )A .6B .6C .2D .33.如图,将木条a ,b 与c 钉在一起,∠1=70°,∠2=50°,要使木条a 与b 平行,木条a 旋转的度数至少是( )A .10°B .20°C .50°D .70°4.如图1,将三角板的直角顶点放在直角尺的一边上,Ð1=30°,Ð2=50°,则Ð3的度数为A .80°B .50°C .30°D .20°5.甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步500m ,先到终点的人原地休息.已知甲先出发2s .在跑步过程中,甲、乙两人的距离y(m)与乙出发的时间t(s)之间的关系 如图所示,给出以下结论:①a =8;②b =92;③c =1.其中正确的是( )A .①②③B .仅有①②C .仅有①③D .仅有②③6.用圆心角为120°,半径为6cm 的扇形纸片卷成一个圆锥形无底纸帽(如图所示),则这个纸帽的高是( )A .2 cmB .32cmC .42cmD .4cm7.将抛物线y =x 2﹣x+1先向左平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,则所得抛物线的表达式为( )A .y =x 2+3x+6B .y =x 2+3xC .y =x 2﹣5x+10D .y =x 2﹣5x+48.如图,将Rt ABC △绕直角顶点C 顺时针旋转90o ,得到A B C ''V ,连接'A A ,若120︒∠=,则B Ð的度数是( )A .70︒B .65︒C .60︒D .55︒9.若抛物线y =kx 2﹣2x ﹣1与x 轴有两个不同的交点,则k 的取值范围为( )A .k >﹣1B .k≥﹣1C .k >﹣1且k≠0D .k≥﹣1且k≠010.已知一次函数y=﹣2x+3,当0≤x≤5时,函数y 的最大值是( )A .0B .3C .﹣3D .﹣711.如图,点A ,B 在反比例函数的图象上,点C ,D 在反比例函数的图象上,AC//BD//y轴,已知点A,B的横坐标分别为1,2,△OAC与△ABD的面积之和为,则k的值为()A.4 B.3 C.2 D.12.下列手机手势解锁图案中,是轴对称图形的是( )A.B.C.D.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.请看杨辉三角(1),并观察下列等式(2):根据前面各式的规律,则(a+b)6= .14.如图,在△ABC中,∠C=∠ABC,BE⊥AC,垂足为点E,△BDE是等边三角形,若AD=4,则线段BE的长为______.15.如图,在△ABC中,∠BAC=50°,AC=2,AB=3,将△ABC绕点A逆时针旋转50°,得到△AB1C1,则阴影部分的面积为_______.16.分解因式:a3b+2a2b2+ab3=_____.17.如图,矩形ABCD面积为40,点P在边CD上,PE⊥AC,PF⊥BD,足分别为E,F.若AC=10,则PE+PF=_____.18.图①是一个三角形,分别连接这个三角形的中点得到图②;再分别连接图②中间小三角形三边的中点,得到图③.按上面的方法继续下去,第n个图形中有_____个三角形(用含字母n的代数式表示).三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)重百江津商场销售AB两种商品,售出1件A种商品和4件B种商品所得利润为600元,售出3件A商品和5件B种商品所得利润为1100元.求每件A种商品和每件B种商品售出后所得利润分别为多少元?由于需求量大A、B两种商品很快售完,重百商场决定再次购进A、B两种商品共34件,如果将这34件商品全部售完后所得利润不低于4000元,那么重百商场至少购进多少件A种商品?20.(6分)如图,AB∥CD,以点A为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交AB,AC于E,F两点,再分别以E,F为圆心,大于12EF长为半径作圆弧,两条圆弧交于点P,连接AP,交CD于点M,若∠ACD=110°,求∠CMA的度数______.21.(6分)小华想复习分式方程,由于印刷问题,有一个数“?”看不清楚:?1322x x+=--.她把这个数“?”猜成5,请你帮小华解这个分式方程;小华的妈妈说:“我看到标准答案是:方程的增根是2x=,原分式方程无解”,请你求出原分式方程中“?”代表的数是多少?22.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,O为BC边上一点,以OC为半径的圆O,交AB于D点,且AD=AC,延长DO交圆O于E点,连接AE.求证:DE⊥AB;若DB=4,BC=8,求AE的长.23.(8分)某学校“智慧方园”数学社团遇到这样一个题目:如图1,在△ABC 中,点O 在线段BC 上,∠BAO=30°,∠OAC=75°,AO=33,BO :CO=1:3,求AB 的长. 经过社团成员讨论发现,过点B 作BD ∥AC ,交AO 的延长线于点D ,通过构造△ABD 就可以解决问题(如图2).请回答:∠ADB= °,AB= .请参考以上解决思路,解决问题:如图3,在四边形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,AC ⊥AD ,AO=33,∠ABC=∠ACB=75°,BO :OD=1:3,求DC 的长.24.(10分)先化简,再求值:22144(1)1a a a a a-+-÷--,其中a 是方程a (a+1)=0的解. 25.(10分)某商店在2014年至2016年期间销售一种礼盒.2014年,该商店用3500元购进了这种礼盒并且全部售完;2016年,这种礼盒的进价比2014年下降了11元/盒,该商店用2400元购进了与2014年相同数量的礼盒也全部售完,礼盒的售价均为60元/盒.2014年这种礼盒的进价是多少元/盒?若该商店每年销售这种礼盒所获利润的年增长率相同,问年增长率是多少?26.(12分)在第23个世界读书日前夕,我市某中学为了解本校学生的每周课外阅读时间(用t 表示,单位:小时),采用随机抽样的方法进行问卷调查,调查结果按0t 2≤<,2t 3≤<,3t 4≤<,t 4≥分为四个等级,并依次用A ,B ,C ,D 表示,根据调查结果统计的数据,绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图,由图中给出的信息解答下列问题:1()求本次调查的学生人数;2()求扇形统计图中等级B 所在扇形的圆心角度数,并把条形统计图补充完整; 3()若该校共有学生1200人,试估计每周课外阅读时间满足3t 4≤<的人数. 27.(12分)关于x 的一元二次方程x 2﹣x ﹣(m+2)=0有两个不相等的实数根.求m 的取值范围;若m 为符合条件的最小整数,求此方程的根.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.D【解析】【分析】根据抛物线开口方向得到a 0>,根据对称轴02b x a=->得到b 0<,根据抛物线与y 轴的交点在x 轴下方得到c 0<,所以0abc >;1x =-时,由图像可知此时0y >,所以0a b c -+>;由对称轴123b x a =-=,可得230a b +=;当2x =时,由图像可知此时0y >,即420a bc ++>,将23a b =-代入可得40c b ->.【详解】①根据抛物线开口方向得到0a >,根据对称轴02b x a =->得到b 0<,根据抛物线与y 轴的交点在x 轴下方得到c 0<,所以0abc >,故①正确.②1x =-时,由图像可知此时0y >,即0a b c -+>,故②正确. ③由对称轴123b x a =-=,可得230a b +=,所以230a b +>错误,故③错误; ④当2x =时,由图像可知此时0y >,即420a bc ++>,将③中230a b +=变形为23a b =-,代入可得40c b ->,故④正确.故答案选D.【点睛】本题考查了二次函数的图像与系数的关系,注意用数形结合的思想解决问题。

常熟市一中2020年高三数学二模试卷

常熟市一中2020年高三数学二模试卷

常熟市第一中学2020年中考适应性练习初三数学全卷满分130分,时间120分钟一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将选择题的答案用2B 铅笔涂在答题卡相应位置上) 1. 14-的倒数是( ▲ ) A. 14-B. 14C. 4-D. 4 2. 下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( ▲ )A B C D3. 下列运算中,正确的是( ▲ )A. 23325a a a +=B. 44a a a ⋅=C. 632a a a ÷=D. 326(3)9x x -=4. 2016年1月份,我市某周的日最低气温统计如下表,则这七天中日最低气温的众数和中位数分别是( ▲ )日期19 20 21 22 23 24 25 最低气温/℃ 2 4 5 3 4 6 7 A. 4,4 B. 5,4 C. 4,3 D. 4,4. 5第5题 第6题 第7题5.如图,直线a ∥b ,在Rt △ABC 中,点C 在直线a 上,若∠1=54°,∠2=24°,则∠A 的度数为( ▲ )A .56°B .36°C .30°D .26°6.菱形OACB 在平面直角坐标系中的位置如图所示,点C 的坐标是(6,0),点A 的纵坐标是1,则点B 的坐标是( ▲ )A .(3,1)B .(1,﹣3)C .(3,﹣1)D .(1,3)7.一次函数y =kx +b (k ,b 是常数,k ≠0)的图象如图所示,则不等式kx +b >0的解集是( ▲ )A .x >﹣2B .x >0C .x <﹣2D .x <08.如图,△ABC 的两条中线BE 、CD 交于点O ,则下列结论不正确...的是( ▲ ) A .= B .= C .S △DOE :S △BOC =1:2 D .△ADE ∽△ABC第8题 第9题 第10题9.“奔跑吧,兄弟!”节目组,预设计一个新的游戏:“奔跑”路线需经A 、B 、C 、D 四地.如图,其中A 、B 、C 三地在同一直线上,D 地在A 地北偏东30°方向、在C 地北偏西45°方向.C 地在A 地北偏东75°方向.且BD =BC =30m .从A 地跑到D 地的路程是( ▲ )A .303mB .205mC .302mD .156m10.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,cos B =53,将△ABC 绕顶点C 旋转得到△A ′B ′C ′,且使得B ′恰好落在AB 边上,A ′B ′与AC 交于点D ,则CDD B '的值为( ▲ ) A .52 B .207 C .103 D .209 二、填空题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分,把答案填在答题卷相应的横线上)11. 国家体育场“鸟巢”工程总占地面积21公顷,建筑面积258000 m 2.那么,258000用科学计数法表示为 ▲ .12. 若6-x 在实数范围内有意义,则x 的取值范围为 ▲ .。

(江苏卷) 2020年中考数学第二次模拟考试(参考答案)

(江苏卷) 2020年中考数学第二次模拟考试(参考答案)
2020 年中考数学第二次模拟考试【江苏卷】
数学·参考答案
1
2
3
4
5
6
AABDAC
7.–1 8.1.1×103 9. x 1 10.1 11.﹣15
13.17
14. 8 15
15.60
17.【解析】
1
1 x
x2 1 x
16. 9 或 5 52
12. 2 5
= x 1 x2 1 xx x+1
= x2 1 x+1
x y 9000, 则 1.1x 0.9 y 9000,
x 4500,
解得
y
4500,
数学 第 3页(共 9页) 3
答:原计划拆建各 4500 平方米.
(2)计划资金 y1=4500×80+4500×800=3960000(元),
实用资金 y2=1.1×4500×80+0.9×4500×800=4950×80+4050×800=396000+324000=3636000(元),
AD
在 Rt△ADB 中,tan∠ABD= ,
BD
∴BD=
AD tan ABD
x tan 180

AD
在 Rt△ACD 中,tan∠ACD= ,
CD
∴CD=
AD tan ACD
x tan 140

∵BC=CD﹣BD,
x
x
∴ tan140 ﹣ tan180 =6,
40
∴4x﹣ x=6.
13
解这个方程,得 x=6.5.
=
( x+1)( x-1)
1 = x 1 .
3(x 2) 2x 5①
18.【解析】

江苏省苏州常熟市市级名校2024届中考二模数学试题含解析

江苏省苏州常熟市市级名校2024届中考二模数学试题含解析

江苏省苏州常熟市市级名校2024年中考二模数学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.如图,已知AB 、CD 、EF 都与BD 垂直,垂足分别是B 、D 、F ,且AB =1,CD =3,那么EF 的长是( )A .13B .23C .34D .452.如图,矩形纸片ABCD 中,4AB =,6BC =,将ABC 沿AC 折叠,使点B 落在点E 处,CE 交AD 于点F ,则DF 的长等于( )A .35B .53C .73D .543.如图,在平行四边形ABCD 中,AB=4,BC=6,分别以A ,C 为圆心,以大于12AC 的长为半径作弧,两弧相交于M ,N 两点,作直线MN 交AD 于点E ,则△CDE 的周长是( )A .7B .10C .11D .124.如图,在等边三角形ABC 中,点P 是BC 边上一动点(不与点B 、C 重合),连接AP ,作射线PD ,使∠APD=60°,PD 交AC 于点D ,已知AB=a ,设CD=y ,BP=x ,则y 与x 函数关系的大致图象是( )A. B.C.D.5.关于x的一元二次方程x2﹣23x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是()A.m<3 B.m>3 C.m≤3D.m≥36.已知二次函数y=ax1+bx+c+1的图象如图所示,顶点为(﹣1,0),下列结论:①abc>0;②b1﹣4ac=0;③a>1;④ax1+bx+c=﹣1的根为x1=x1=﹣1;⑤若点B(﹣14,y1)、C(﹣12,y1)为函数图象上的两点,则y1>y1.其中正确的个数是()A.1 B.3 C.4 D.57.不透明的袋子中装有形状、大小、质地完全相同的6个球,其中4个黑球、2个白球,从袋子中一次摸出3个球,下列事件是不可能事件的是()A.摸出的是3个白球B.摸出的是3个黑球C.摸出的是2个白球、1个黑球D.摸出的是2个黑球、1个白球8.下表是某校合唱团成员的年龄分布.年龄/岁13 14 15 16频数 5 15 x 10x对于不同的x,下列关于年龄的统计量不会发生改变的是()A.众数、中位数B.平均数、中位数C.平均数、方差D.中位数、方差9.如图,∠ACB=90°,D为AB的中点,连接DC并延长到E,使CE=13CD,过点B作BF∥DE,与AE的延长线交于点F,若AB=6,则BF的长为()A.6 B.7 C.8 D.1010.如图,扇形AOB中,OA=2,C为弧AB上的一点,连接AC,BC,如果四边形AOBC为菱形,则图中阴影部分的面积为()A.233π-B.2233π-C.433π-D.4233π-二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.A、B两地相距20km,甲乙两人沿同一条路线从A地到B地.甲先出发,匀速行驶,甲出发1小时后乙再出发,乙以2km/h的速度度匀速行驶1小时后提高速度并继续匀速行驶,结果比甲提前到达.甲、乙两人离开A地的距离y(km)与时间t(h)的关系如图所示,则甲出发_____小时后和乙相遇.12.如图,在平面直角坐标系中,将矩形AOCD沿直线AE折叠(点E在边DC上),折叠后顶点D恰好落在边OC 上的点F处.若点D的坐标为(10,8),则点E的坐标为.13.如图,已知正八边形ABCDEFGH内部△ABE的面积为6cm1,则正八边形ABCDEFGH面积为_____cm1.14.如图,在梯形ABCD 中,AB ∥CD ,∠C=90°,BC=CD=4,AD=25 ,若,AD a DC b ==,用a 、b 表示DB =_____.15.请从以下两个小题中任选一个作答,若多选,则按所选的第一题计分.A .如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为(0,4),OAB 沿x 轴向右平移后得到O A B ''',点A 的对应点A '是直线45y x =上一点,则点B 与其对应点B '间的距离为__________.B .比较sin53︒__________tan37︒的大小.16.甲、乙、丙3名学生随机排成一排拍照,其中甲排在中间的概率是_____.三、解答题(共8题,共72分)17.(8分)如图,已知ABC DCB ∠=∠,ACB DBC ∠=∠.求证AB DC =.18.(8分)某服装店用4000元购进一批某品牌的文化衫若干件,很快售完,该店又用6300元钱购进第二批这种文化衫,所进的件数比第一批多40%,每件文化衫的进价比第一批每件文化衫的进价多10元,请解答下列问题: (1)求购进的第一批文化衫的件数;(2)为了取信于顾客,在这两批文化衫的销售中,售价保持了一致.若售完这两批文化衫服装店的总利润不少于4100元钱,那么服装店销售该品牌文化衫每件的最低售价是多少元?19.(8分)观察下列等式:第1个等式:a1=1212=+-1,第2个等式:a2=132 23=-+,第3个等式:a3=132+=2-3,第4个等式:a4=1525=+-2,…按上述规律,回答以下问题:请写出第n个等式:a n=__________.a1+a2+a3+…+a n=_________.20.(8分)如图,已知点C是∠AOB的边OB上的一点,求作⊙P,使它经过O、C两点,且圆心在∠AOB的平分线上.21.(8分)如图,四边形ABCD是平行四边形,点E在BC上,点F在AD上,BE=DF,求证:AE=CF.22.(10分)如图,关于x的二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于点A(1,0)和点B与y轴交于点C(0,3),抛物线的对称轴与x轴交于点D.(1)求二次函数的表达式;(2)在y轴上是否存在一点P,使△PBC为等腰三角形?若存在.请求出点P的坐标;(3)有一个点M从点A出发,以每秒1个单位的速度在AB上向点B运动,另一个点N从点D与点M同时出发,以每秒2个单位的速度在抛物线的对称轴上运动,当点M到达点B时,点M、N同时停止运动,问点M、N运动到何处时,△MNB面积最大,试求出最大面积.23.(12分)我校对全校学生进传统文化礼仪知识测试,为了了解测试结果,随机抽取部分学生的成绩进行分析,现将成绩分为三个等级:不合格、一般、优秀,并绘制成如下两幅统计图(不完整).请你根据图中所给的信息解答下列问题:(1)本次随机抽取的人数是人,并将以上两幅统计图补充完整;(2)若“一般”和“优秀”均被视为达标成绩,则我校被抽取的学生中有人达标;(3)若我校学生有1200人,请你估计此次测试中,全校达标的学生有多少人?24.甲、乙两人分别站在相距6米的A、B两点练习打羽毛球,已知羽毛球飞行的路线为抛物线的一部分,甲在离地面1米的C处发出一球,乙在离地面1.5米的D处成功击球,球飞行过程中的最高点H与甲的水平距离AE为4米,现以A为原点,直线AB为x轴,建立平面直角坐标系(如图所示).求羽毛球飞行的路线所在的抛物线的表达式及飞行的最高高度.参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、C【解题分析】易证△DEF ∽△DAB ,△BEF ∽△BCD ,根据相似三角形的性质可得EF AB = DF DB ,EF CD =BF BD ,从而可得EF AB +EF CD =DF DB +BF BD=1.然后把AB=1,CD=3代入即可求出EF 的值. 【题目详解】∵AB 、CD 、EF 都与BD 垂直,∴AB ∥CD ∥EF ,∴△DEF ∽△DAB,△BEF ∽△BCD , ∴EF AB = DF DB ,EF CD =BF BD , ∴EF AB +EF CD =DF DB +BF BD =BD BD =1. ∵AB=1,CD=3, ∴1EF +3EF =1, ∴EF=34. 故选C.【题目点拨】本题考查了相似三角形的判定及性质定理,熟练掌握性质定理是解题的关键.2、B【解题分析】由折叠的性质得到AE=AB ,∠E=∠B=90°,易证Rt △AEF ≌Rt △CDF ,即可得到结论EF=DF ;易得FC=FA ,设FA=x ,则FC=x ,FD=6-x ,在Rt △CDF 中利用勾股定理得到关于x 的方程x 2=42+(6-x )2,解方程求出x 即可.【题目详解】∵矩形ABCD 沿对角线AC 对折,使△ABC 落在△ACE 的位置,∴AE=AB ,∠E=∠B=90°,又∵四边形ABCD 为矩形,∴AB=CD ,∴AE=DC ,而∠AFE=∠DFC ,∵在△AEF 与△CDF 中,AFE CFD E DAE CD ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩=== , ∴△AEF ≌△CDF (AAS ),∴EF=DF ;∵四边形ABCD 为矩形,∴AD=BC=6,CD=AB=4,∵Rt △AEF ≌Rt △CDF ,∴FC=FA ,设FA=x ,则FC=x ,FD=6-x ,在Rt △CDF 中,CF 2=CD 2+DF 2,即x 2=42+(6-x )2,解得x =133, 则FD =6-x=53. 故选B .【题目点拨】考查了折叠的性质:折叠前后两图形全等,即对应角相等,对应边相等.也考查了矩形的性质和三角形全等的判定与性质以及勾股定理.3、B【解题分析】∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD=BC=4,CD=AB=6,∵由作法可知,直线MN 是线段AC 的垂直平分线,∴AE=CE ,∴AE+DE=CE+DE=AD ,∴△CDE 的周长=CE+DE+CD=AD+CD=4+6=1.故选B .4、C【解题分析】 根据等边三角形的性质可得出∠B=∠C=60°,由等角的补角相等可得出∠BAP=∠CPD ,进而即可证出△ABP ∽△PCD ,根据相似三角形的性质即可得出y=-1ax 2+x ,对照四个选项即可得出. 【题目详解】∵△ABC 为等边三角形,∴∠B=∠C=60°,BC=AB=a ,PC=a-x .∵∠APD=60°,∠B=60°,∴∠BAP+∠APB=120°,∠APB+∠CPD=120°,∴∠BAP=∠CPD ,∴△ABP ∽△PCD , ∴CD PC BP AB =,即y a x x a-=, ∴y=-1a x 2+x. 故选C.【题目点拨】考查了动点问题的函数图象、相似三角形的判定与性质,利用相似三角形的性质找出y=-1a x 2+x 是解题的关键.5、A【解题分析】分析:根据关于x 的一元二次方程x 2有两个不相等的实数根可得△=()2-4m >0,求出m 的取值范围即可.详解:∵关于x 的一元二次方程x 2x+m=0有两个不相等的实数根,∴△=(2-4m >0,∴m <3,故选A .点睛:本题考查了一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0,a ,b ,c 为常数)的根的判别式△=b 2-4ac .当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程没有实数根.6、D【解题分析】根据二次函数的图象与性质即可求出答案.【题目详解】 解:①由抛物线的对称轴可知:02b a-<, ∴0ab >,由抛物线与y 轴的交点可知:22c +>,∴0c >,∴0abc >,故①正确;②抛物线与x 轴只有一个交点,∴0∆=,∴240b ac -=,故②正确;③令1x =-,∴20y a b c =-++=, ∵12b a-=-, ∴2b a =,∴220a a c -++=,∴2a c =+,∵22c +>,∴2a >,故③正确;④由图象可知:令0y =,即202ax bx c =+++的解为121x x ==-,∴22ax bx c ++=-的根为121x x ==-,故④正确; ⑤∵11124-<-<-, ∴12y y >,故⑤正确;故选D .【题目点拨】考查二次函数的图象与性质,解题的关键是熟练运用数形结合的思想.7、A【解题分析】由题意可知,不透明的袋子中总共有2个白球,从袋子中一次摸出3个球都是白球是不可能事件,故选B. 8、A【解题分析】由频数分布表可知后两组的频数和为10,即可得知总人数,结合前两组的频数知出现次数最多的数据及第15、16个数据的平均数,可得答案.【题目详解】由题中表格可知,年龄为15岁与年龄为16岁的频数和为1010x x +-=,则总人数为3151030++=,故该组数据的众数为14岁,中位数为1414142+=(岁),所以对于不同的x ,关于年龄的统计量不会发生改变的是众数和中位数,故选A.【题目点拨】本题主要考查频数分布表及统计量的选择,由表中数据得出数据的总数是根本,熟练掌握平均数、中位数、众数及方差的定义和计算方法是解题的关键.9、C【解题分析】∵∠ACB=90°,D 为AB 的中点,AB=6, ∴CD=12AB=1. 又CE=13CD , ∴CE=1,∴ED=CE+CD=2.又∵BF ∥DE ,点D 是AB 的中点,∴ED 是△AFB 的中位线,∴BF=2ED=3.故选C .10、D【解题分析】连接OC ,过点A 作AD ⊥CD 于点D ,四边形AOBC 是菱形可知OA=AC=2,再由OA=OC 可知△AOC 是等边三角形,可得∠AOC=∠BOC=60°,故△ACO 与△BOC 为边长相等的两个等边三角形,再根据锐角三角函数的定义得出AD=OA•sin60°=2×32=3,因此可求得S 阴影=S 扇形AOB ﹣2S △AOC =21202360π⨯﹣2×12×2×3=43π﹣23. 故选D .点睛:本题考查的是扇形面积的计算,熟记扇形的面积公式及菱形的性质是解答此题的关键.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、16 5【解题分析】由图象得出解析式后联立方程组解答即可.【题目详解】由图象可得:y甲=4t(0≤t≤5);y乙=()() 2112 916(24)t tt t<⎧-≤≤⎨-≤⎩;由方程组4916y ty t⎧⎨-⎩==,解得t=165.故答案为165.【题目点拨】此题考查一次函数的应用,关键是由图象得出解析式解答.12、(10,3)【解题分析】根据折叠的性质得到AF=AD,所以在直角△AOF中,利用勾股定理求得OF=6,然后设EC=x,则EF=DE=8-x,CF=10-6=4,根据勾股定理列方程求出EC可得点E的坐标.【题目详解】∵四边形AOCD为矩形,D的坐标为(10,8),∴AD=BC=10,DC=AB=8,∵矩形沿AE折叠,使D落在BC上的点F处,∴AD=AF=10,DE=EF,在Rt△AOF中,OF=6,∴FC=10−6=4,设EC=x,则DE=EF=8−x,在Rt△CEF中,EF2=EC2+FC2,即(8−x)2=x2+42,解得x=3,即EC的长为3.∴点E的坐标为(10,3).13、14【解题分析】取AE 中点I ,连接IB ,则正八边形ABCDEFGH 是由8个与△IDE 全等的三角形构成.【题目详解】解:取AE 中点I ,连接IB .则正八边形ABCDEFGH 是由8个与△IAB 全等的三角形构成.∵I 是AE 的中点, ∴ == =3,则圆内接正八边形ABCDEFGH 的面积为:8×3=14cm 1. 故答案为14.【题目点拨】本题考查正多边形的性质,解答此题的关键是作出辅助线构造出三角形.14、12b a - 【解题分析】过点A 作AE ⊥DC ,利用向量知识解题.【题目详解】解:过点A 作AE ⊥DC 于E ,∵AE ⊥DC ,BC ⊥DC ,∴AE ∥BC ,又∵AB ∥CD ,∴四边形AECB 是矩形,∴AB =EC ,AE =BC =4,∴22AD AE -()22254-,∴AB=EC=2=12DC , ∵DC b =, ∴12AB b =, ∵AD a =,∴DA a =-,∴12DB DA AB a b =+=-+,故答案为12b a-.【题目点拨】向量知识只有使用沪教版(上海)教材的学生才学过,全国绝大部分地区将向量放在高中阶段学习.15、5 >【解题分析】A:根据平移的性质得到OA′=OA,OO′=BB′,根据点A′在直线45y x=求出A′的横坐标,进而求出OO′的长度,最后得到BB′的长度;B:根据任意角的正弦值等于它余角的余弦值将sin53°化为cos37°,再进行比较. 【题目详解】A:由平移的性质可知,OA′=OA=4,OO′=BB′.因为点A′在直线45y x=上,将y=4代入45y x=,得到x=5.所以OO′=5,又因为OO′=BB′,所以点B与其对应点B′间的距离为5.故答案为5. B:sin53°=cos(90°-53°)=cos37°,tan37°=sin37? cos37?,根据正切函数与余弦函数图像可知,tan37°>tan30°,cos37°>cos45°,即tan37°3,cos37°2,又∵3232<,∴tan37°<cos37°,即sin53°>tan37°.故答案是>.【题目点拨】本题主要考查图形的平移、一次函数的解析式和三角函数的图像,熟练掌握这些知识并灵活运用是解答的关键.16、1 3【解题分析】列举出所有情况,看甲排在中间的情况占所有情况的多少即为所求的概率.根据题意,列出甲、乙、丙三个同学排成一排拍照的所有可能:甲乙丙,甲丙乙,乙甲丙,乙丙甲,丙甲乙,丙乙甲,全部6种情况,只有2种甲在中间,所以甲排在中间的概率是26=13. 故答案为13; 点睛:本题主要考查了列举法求概率,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比,关键是列举出同等可能的所有情况.三、解答题(共8题,共72分)17、见解析【解题分析】根据∠ABD=∠DCA ,∠ACB=∠DBC ,求证∠ABC=∠DCB ,然后利用AAS 可证明△ABC ≌△DCB ,即可证明结论.【题目详解】证明:∵∠ABD=∠DCA ,∠DBC=∠ACB∴∠ABD+∠DBC=∠DCA+∠ACB即∠ABC=∠DCB在△ABC 和△DCB 中ABC DCB BC CBACB DBC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ABC ≌△DCB (ASA )∴AB=DC【题目点拨】本题主要考查学生对全等三角形的判定与性质的理解和掌握,证明此题的关键是求证△ABC ≌△DCB .难度不大,属于基础题.18、(1)50件;(2)120元.【解题分析】(1)设第一批购进文化衫x 件,根据数量=总价÷单价结合第二批每件文化衫的进价比第一批每件文化衫的进价多10元,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)根据第二批购进的件数比第一批多40%,可求出第二批的进货数量,设该服装店销售该品牌文化衫每件的售价为y 元,根据利润=销售单价×销售数量-进货总价,即可得出关于y 的一元一次不等式,解之取其内的最小值即可得出结论.【题目详解】解:(1)设第一批购进文化衫x 件, 根据题意得:4000x +10=63000(140)0x +, 解得:x=50,经检验,x=50是原方程的解,且符合题意,答:第一批购进文化衫50件;(2)第二批购进文化衫(1+40%)×50=70(件),设该服装店销售该品牌文化衫每件的售价为y 元,根据题意得:(50+70)y ﹣4000﹣6300≥4100,解得:y≥120,答:该服装店销售该品牌文化衫每件最低售价为120元.【题目点拨】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量间的关系,正确列出一元一次不等式.19、(1)n a =(21.【解题分析】(1)根据题意可知,1 1a ==,2a ==32a ==,42a ==,…由此得出第n 个等式:a n = (2)将每一个等式化简即可求得答案.【题目详解】解:(1)∵第1个等式:11a ==,第2个等式:2a ==第3个等式:3 2a ==第4个等式:42a ==,∴第n 个等式:a n =111n n n n =+-++; (2)a 1+a 2+a 3+…+a n=(()()()()()2-1+3-2+2-3+5-2++n+1n - =11n +-.故答案为111n n n n =+-++;11n +-.【题目点拨】此题考查数字的变化规律以及分母有理化,要求学生首先分析题意,找到规律,并进行推导得出答案.20、答案见解析【解题分析】首先作出∠AOB 的角平分线,再作出OC 的垂直平分线,两线的交点就是圆心P ,再以P 为圆心,PC 长为半径画圆即可.【题目详解】解:如图所示:.【题目点拨】本题考查基本作图,掌握垂直平分线及角平分线的做法是本题的解题关键..21、见解析【解题分析】根据平行四边形性质得出AD ∥BC ,且AD=BC ,推出AF ∥EC ,AF=EC ,根据平行四边形的判定推出四边形AECF 是平行四边形,即可得出结论.【题目详解】证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC ,且AD=BC ,∴AF ∥EC ,∵BE=DF ,∴AF=EC ,∴四边形AECF 是平行四边形,∴AE=CF .【题目点拨】本题考查了平行四边形的性质和判定的应用,注意:平行四边形的对边平行且相等,有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.22、(1)二次函数的表达式为:y=x 2﹣4x+3;(2)点P 的坐标为:(0,)或(0,3﹣)或(0,-3)或(0,0);(3)当点M 出发1秒到达D 点时,△MNB 面积最大,最大面积是1.此时点N 在对称轴上x 轴上方2个单位处或点N 在对称轴上x 轴下方2个单位处.【解题分析】(1)把A (1,0)和C (0,3)代入y=x 2+bx+c 得方程组,解方程组即可得二次函数的表达式;(2)先求出点B 的坐标,再根据勾股定理求得BC 的长,当△PBC 为等腰三角形时分三种情况进行讨论:①CP=CB ;②BP=BC ;③PB=PC ;分别根据这三种情况求出点P 的坐标;(3)设AM=t 则DN=2t ,由AB=2,得BM=2﹣t ,S △MNB=12×(2﹣t )×2t=﹣t 2+2t ,把解析式化为顶点式,根据二次函数的性质即可得△MNB 最大面积;此时点M 在D 点,点N 在对称轴上x 轴上方2个单位处或点N 在对称轴上x 轴下方2个单位处.【题目详解】解:(1)把A (1,0)和C (0,3)代入y=x 2+bx+c ,103b c c ++=⎧⎨=⎩ 解得:b=﹣4,c=3,∴二次函数的表达式为:y=x 2﹣4x+3;(2)令y=0,则x 2﹣4x+3=0,解得:x=1或x=3,∴B (3,0),∴,点P 在y 轴上,当△PBC 为等腰三角形时分三种情况进行讨论:如图1,①当CP=CB 时,,∴或OP=PC ﹣﹣3∴P1(0,3+32),P2(0,3﹣32);②当PB=PC时,OP=OB=3,∴P3(0,-3);③当BP=BC时,∵OC=OB=3∴此时P与O重合,∴P4(0,0);综上所述,点P的坐标为:(0,3+32)或(0,3﹣32)或(﹣3,0)或(0,0);(3)如图2,设AM=t,由AB=2,得BM=2﹣t,则DN=2t,∴S△MNB=12×(2﹣t)×2t=﹣t2+2t=﹣(t﹣1)2+1,当点M出发1秒到达D点时,△MNB面积最大,最大面积是1.此时点N在对称轴上x轴上方2个单位处或点N在对称轴上x轴下方2个单位处.23、(1)120,补图见解析;(2)96;(3)960人.【解题分析】(1)由“不合格”的人数除以占的百分比求出总人数,确定出“优秀”的人数,以及一般的百分比,补全统计图即可;(2)求出“一般”与“优秀”占的百分比,乘以总人数即可得到结果;(3)求出达标占的百分比,乘以1200即可得到结果.【题目详解】(1)根据题意得:24÷20%=120(人),则“优秀”人数为120﹣(24+36)=60(人),“一般”占的百分比为36120×100%=30%,补全统计图,如图所示:(2)根据题意得:36+60=96(人),则达标的人数为96人;(3)根据题意得:96120×1200=960(人),则全校达标的学生有960人.故答案为(1)120;(2)96人.【题目点拨】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.24、53米.【解题分析】先求抛物线对称轴,再根据待定系数法求抛物线解析式,再求函数最大值. 【题目详解】由题意得:C(0,1),D(6,1.5),抛物线的对称轴为直线x=4,设抛物线的表达式为:y=ax2+bx+1(a≠0),则据题意得:421.53661baa b⎧-=⎪⎨⎪=++⎩,解得:12413ab⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴羽毛球飞行的路线所在的抛物线的表达式为:y=﹣124x2+13x+1,∵y=﹣124(x﹣4)2+53,∴飞行的最高高度为:53米.【题目点拨】本题考核知识点:二次函数的应用. 解题关键点:熟记二次函数的基本性质.。

2020年江苏省苏州市中考数学二模试题附解析

2020年江苏省苏州市中考数学二模试题附解析

2020年江苏省苏州市中考数学二模试题 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.直线l 与半径为r 的⊙O 相交,且点0到直线l 的距离为 5,则r 的取值是( )A . r>5B .r=5C . r<5D . r ≤ 5 2. 如图,△ABC 为等腰直角三角形,∠A=90°,AB=AC=2,⊙A 与BC 相切,则图中阴影部分的面积为( )A .12π-B .13π-C .15π-D .14π-3.由表格中信息可知,若使2y ax bx c =++,则下列 y 与x 之间的函数关系式正确的是( ) x- 1 0 1 ax1 ax 2+bx+c8 3 A .243y x x =-+ B .234y x x -=+ C .233y x x =-- D .248y x x =-+4.把长为8cm 的矩形按虚线对折,按图中的虚线剪出一个直角梯形,打开得到一个等腰梯形,剪掉部分的面积为6cm 2,则打开后梯形的周长是( )A .(10+213)cmB .(10+13)cmC .22cmD .18cm5.下列所给的边长相同的正多边形的组合中,不能镶嵌平面的是( )A .正三角形与正方形组合B .正三角形与正六边形组合C .正方形与正六边形组合D .正三角形、正方形、正六边形组合6.校七年级有 13名同学参加百米竞赛,预赛成绩各不相同,要取前 6名参加决赛,小梅已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,还需要知道这13名同学成绩的( )A . 中位数B .众数C .平均数D .方差7.下列说法正确的是( )A .足球在草地上滚动,可看作足球在作平移变换B .我们可以把“火车在一段笔直的铁轨上行驶了一段距离”看作“火车沿着铁轨方向作平移变换”C .小明第一次乘观光电梯,随着电梯的上升,他高兴地对同伴说:太棒了,•我现在比大楼还高呢,我长高了D .在图形平移变换过程中,图形上可能会有不动点8.下列说法中,正确的个数有( )①延长直线AB ;②取线段AB 的中点C ;③以0为圆心作弧;④已知∠α,作∠α的余角的一半.A .0个B .1个C .2个D .3个 9.如图所示,如果直线m 是多边形ABCDE 的对称轴,其中∠A=130°,∠B=110°,那么∠BCD 的度数为( )A .30°B .10°C .50°D .60° 10.关于单项式3222x y z -的系数、次数,下列说法中,正确的是( )A .系数为-2,次数为 8B .系数为-8,次数为 5C .系数为-23,次数为 4D .系数为-2,次数为 711.设m 是9 的平方根, 3(3)n =,则m 与n 的关系是( )A .m n =±B .m n =C .m n =-D .||||m n ≠ 12.近似数4.80所表示的准确数n 的范围应是( )A .4.795≤n<4.805B .4.800≤n<4.805C .4.795<n ≤44.805D .4.795≤n ≤4.80513.用科学记数法表示430000是( )A .43×104B . 4.3×l05C .4.3×104D .4.3×10614.如图是某镇中学七年级(3)班60名同学参加兴趣活动小组的扇形统计图.其中.S 1、S 2、S 3、S 4分别表示四个扇形的面积,如果S 1:S 2:S 3:S 4=4:3:2:1,那么参加数学活动小组的同学有( )A .24人B .18人C .12人D .6人二、填空题15.已知⊙O的直径为 12 cm,如果圆心 0到直线l的距离为 5.5 cm,那么直线l与⊙O有公共点.16.已知关于y的方程260y my+-=的一个根是-2,则m= .17.如图,梯形AOCD中,AD∥0C,AD=3,点;A到x轴的距离为4,到y 轴的距离为3,则点D的坐标为.18.一列列车自 2004年全国铁路第 5次大提速后,速度提高了26千米/ 时,现在该列车从甲站到乙站所用的时间比原来减少了 1 小时,已知甲、乙两站的路程是312千米,若设列车提速前的速度是x米,则根据题意,可列出方程为 .19.甲、乙两绳共长 17米,如果甲绳去掉15,乙绳增加1米,则两绳等长,设甲、乙两绳长分别为x、y,则可得方程组 .20.如图,△ABC经过旋转变换得到△AB′C′,若∠CAC′=32°,则∠BAB′= .21.a3·a3+(a3)2=________.22.填一填:+ (-5) = +3;(-14)+ =-3;37+ =-1.23.方程x2-2x-4=0的根是.三、解答题24.如图,Rt△ABC 中,∠C= 90°, AC= 3 , tanA =43,⊙C 的半径为 2.4.求证:⊙C与AB 相切.25.如图所示,在矩形ABCD中,AB=5cm,BC=4cm,动点P以1cm/s的速度从A点出发,•经点D,C到点B,设△ABP的面积为s(cm2),点P运动的时间为t(s).(1)求当点P在线段AD上时,s与t之间的函数关系式;(2)求当点P在线段BC上时,s与t之间的函数关系式;(3)在同一坐标系中画出点P在整个运动过程中s与t之间函数关系的图像.26.写出下列假命题的一个反例:(1)有两个角是锐角的三角形是锐角三角形.(2)相等的角是对顶角.27.已知直线y=2x-1.(1)求已知直线与x轴、y轴交点A、B的坐标;(2)若直线y=kx+b与已知直线关于x轴对称,求其解析式,并在同一坐标系内画出两条直线的图象.28.已知:如图,∠AOB=∠AOC ,∠1=∠2.试说明:(1)△ABC是等腰三角形;(2)AO⊥BC.29.如图,AD=12DB,E是BC的中点,BE=15AC=2 cm,求线段DE的长.30.为了了解某校七年级学生的视力情况,抽测了一批同学的视力,检测结果如下表:视力情况差中良优合计人数(人)7203百分比(%)14100【参考答案】学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.答案A2.C3.A4.A5.C6.A7.B8.C9.D10.B11.A12.A13.B14.B二、填空题15.两16.-117.(6,4)18.312312126x x -=+19. 171(1)15x y x y +=⎧⎪⎨-=+⎪⎩20. 32°21.2a 622.8,11,107- 23.51±三、解答题24.作 CD ⊥AB 于D ,由 AC=3,4tan 3A =,可求得 BC=4,5AB == 34 2.45CD r ⨯===,∴⊙C 与 AB 相切.25.解:(1)s=52t;(2)26525+-=ts;(3)略.26.(1)如直角三角形有两个锐角;(2)两直线平行,同位角相等(不唯一) 27.(1)A(12,0),B(0,-l);(2)y=-2x+1,图象略28.(1)证明:△AOB≌△AOC,得AB=AC,∴△ABC是等腰三角形;(2)由(1)得,∠OAB=∠OAC,∴AO⊥BC.29.6 cm30.表中依次填:20,50;40,40,6。

2020年江苏省中考数学二模试卷附解析

2020年江苏省中考数学二模试卷附解析

2020年江苏省中考数学二模试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.主视图、左视图、俯视图都是圆的几何体是( )A . 圆锥B . 圆柱C . 球D .空心圆柱2.已钝角三角形三边长分别为 a 、b 、c (a>b> c ),外接圆半径和内切圆半径分别为 R 、r , 则能盖住这个三角形的圆形纸片的最小半径是( )A .RB .rC .2aD .2c 3.如图,一个小球从A 点沿制定的轨道下落,在每个交叉口都有向左或向右两种机会均等的结果,小球最终到达 H 点的概率是( )A .12B .14C .16D .18 4.己如图,点 D .E 、F 分别是△ABC (AB>AC )各边的中点,下列说法中,错误的是( ) A . AD 平分∠BAC B .EF=12BCC . EF 与 AD 互相平分 D .△DFE 是△ABC 的位似图形5.已知 y 与x 成反比例,当 x 增加 20% 时,y 将 ( )A .约减少20%B .约增加20%C .约增加80%D .约减少 80% 6.已知Rt △ABC 斜边上的中线是2,则这个三角形两直角边的平方和是 ( ) A .2B .4C .8D .16 7.一组数据共40个,分成5组,第1~4组的频数分别是10,5,7,6,第5组的频率是( )A .0.15B .0.20C .0.25D .0.308.现有2008年奥运会福娃卡片20张,其中贝贝 6张、晶晶 5 张、欢欢4张、迎迎3张、妮妮2张,每张卡片大小、质地均匀相同,将有福娃的一面朝下反扣在桌子上,从中随机抽取一张,抽到晶晶的概率( )A .110B .310C .14D .159.在3-,227,9-,π,2.121121112111122中,无理数有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个10.若a a ±=-时,a 是( ) A . 全体实数B . 正实数C .负实数D .零 二、填空题11.“五一”黄金周期间,梁先生驾驶汽车从甲地经过乙地到丙地游玩.甲地到乙地有2条公路,乙地到丙地有3条公路.每一条公路的长度如下图所示(单位:km).梁先生任选..一条从甲地到丙地的路线,这条路线正好是最短路线的概率是 .12.若a:2=b:3,则ba a += . 13.如图,△ABC 是⊙O 的内接三角形,∠B =55°,P 点在AC 上移动(点P 不与A 、C 两点重合),则α的变化范围是 .14.如图所示,⊙O 表示一个圆形工件,AB=15cm ,OM= 8cm ,并且MB :MA=1:4, 则工件半径的长为 cm .解答题15.心理学家发现,学生对概念的接受能力y 与提出概念所用的时间x (单位:分)之间满 足函数关系y=-0.1x 2+2.6x +43(0≤x ≤30),且y 值越大,表示接受能力越强.则当x 满 足 ,学生的接受能力逐渐增强.16.若某数的一个平方根是54,则这个数的另一个平方根是 .17.有6个数.它们的平均数是l2,若再添一个数5,则这7个数的平均数是 .18.汽车以每小时60 km 的速度行驶5h ,中途停驶2h ,后又以每小时80 km 行驶3 h ,则汽车平均每小时行驶 km .19. Rt △ARC 中,∠C=90°,若CD 是AB 边的中线,且CD=4cm ,则AB= cm ,AD= BD= cm.20.如图,∠1 = 101°,当∠2 = 时,a ∥b .21.如图,BD 是ABC ∠的平分线,DE AB ⊥于E ,236cm ABC S =△,18cm AB =,12cm BC =,则DE =__________cm .22.下列图形中,轴对称图形有 个.23.已知ax=by+2008的一个解是⎩⎨⎧-==11y x ,则a+b= . 三、解答题24.某商店中的一盒什锦糖是由甲、乙、丙三种糖果混合成的,小明购得这种糖果 80 颗,通过多次摸糖试验后,发现摸到甲、乙、丙三种糖果的频率依次是 35、35和 30,试估计小明所购得的糖中甲、乙、丙三种糖果的数目.25.如图,MN ∥PQ ,同旁内角的平分线AB ,BC 和AD ,CD 相交于点B ,D .(1)猜想AC 和BD 之间的关系;(2)试证明你的猜想.26.某校为了解全校2000名学生的课外阅读情况,在全校范围内随机调查了50名学生,得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据,将结果绘制成频数分布直方图(如图所示).(1)这50名学生在这一天课外阅读所用时间的众数是多少?(2)这50名学生在这一天平均每人的课外阅读所用时间是多少?(3)请你根据以上调查,估计全校学生中在这一天课外阅读所用时间在1.0 h 以上(含1.0 h)的有多少人?27.光明中学的甲、乙两支篮球队在集训期内进行了五场比赛,将比赛成进行统计后,绘制成如图所示的统计图. 已知甲队五场比赛成绩的平均分90x =分,方差241.2s =平方分. 甲、乙两球队比赛成绩折线统计图(1)请你计算乙队五场比赛成绩的平均分x 乙;(2)就这五场比赛,计算乙队成绩的方差;(3)如果从甲、乙两队中选派一支球队参加市篮球锦标赛,根据上述统计情况,试从平均分、 折线的走势、方差三个方面分别进行简要分析,你认为选派哪支球队参赛更能取得好成 绩?28.为了了解学生的身高情况,抽测了某校50名17岁男生的身高,并将其身高情况绘制成统计图如图所示.回答下面的问题:(1)观察图形,50名17岁男生身高的众数、中位数分别是多少?(2)用计算器计算出这50名学生的平均身高(精确到0.Ol m).29.某高校共有 5 个同规格的大餐厅和 2 个同规格的小餐厅,经过测试:同时开放 1 个大餐厅,2 个小餐厅,可供 1680 名学生就餐;同时开放 2 个大餐厅, 1 个小餐厅,可供2280 名学生就餐.(1)求 1 个大餐厅,1个小餐厅分别可供多少名学生就餐;(2)若 7 个餐厅同时开放,能否供全校的5300 名学生就餐?请说明理由.30.某中学为了了解该校学生的课余活动情况,从阅读、运动、娱乐、其他等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好,并将调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图(图1,图2),请你根据统计图中提供的信息解答下列问题:(1)在这次研究中,一共调查了多少名学生?(2)“其他”在扇形统计图中所占的圆心角是多少度?(3)补全条形统计图.【参考答案】学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.C2.A3.B4.A5.A6.D7.D8.C9.B10.D二、填空题11.61 12. 52 13. 0°<α<110°14.1015.0≤x ≤1316.5417. 1118.5419.8.420.79°21.2.422.323.2008三、解答题24.甲:80×35%=28(颗)乙:80×35%=28(颗)丙:80×3O =24(颗25.(1)互相平分且相等;(2)证矩形ABCD26.(1)1.0 h;(2)1.05 h;(3)1400人27.(1)90分 (2)111. 6平方分 (3)从平均分看,两队的平均分相同,实力大体相当;从折线的走势看,甲队比赛成绩呈上升趋势,而乙队比赛成绩呈下降趋势,所以适合选甲队参赛;从方差看,甲队比赛成绩比乙队比赛成绩波动小,甲队成绩教稳定. 所以,选派甲队参赛更脂取得好成绩28.(1)众数:1.70m,中位数:1.70 m;(2)1.68m29.( 1) 1 个大餐厅可供 960 名学生就餐, 1 个小餐厅可供360 人就餐;(2)5300 人30.解 (1) 20÷20%=100 (人)(2)“娱乐”人数=100×40%=40(人)“其他”人数=100-30-20-40=10 (人)“其他”在扇形统计图中所占的圆心角=360°×10100=36°(3)略。

2020年常熟市实验中学初三数学二模试卷

2020年常熟市实验中学初三数学二模试卷

2020年常熟市实验中学协作区网上阅卷适应性测试卷数 学 2020.06注意事项:1.本试卷共28题,满分130分,考试用时120分钟;2.答题前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题纸的相应位置上;3.考生答题必须答在答题纸上,答在试卷和草稿纸上无效。

一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将选择题的答案用2B 铅笔涂在答题卡相应位置上......... 1.下列实数中的无理数是( )A. 1B. 0C. 13D. π 2.一天时间为86400秒,用科学记数法表示这一数字是( )A. 864×102秒B. 86.4×103秒C. 8.64×104秒D. 0. 864×105秒3.下列计算正确的是( )A .339a a a = B. 2242a a a += C. 220a a ÷= D. 236()a a =4.下列图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是( )5.如图,,PA PB 是⊙O 切线,,A B 为切点,点C 在⊙O 上,且55ACB ∠=︒,则APB ∠等于( )A .55° B. 70° C.110° D.125°6.如图,直线//a b ,直线l 与,a b 分别相交于,A B 两点,过点A 作直线l 的垂线交直线b 于点C ,若158∠=︒,则2∠的度数为( )A.58°B. 42°C. 32°D. 28°第5题 第6题 第7题 第8题7.如图,在纸上剪下一个圆形和一个扇形的纸片厂使之恰好能围成一个圆锥模型歼若圆一的半径为r ,扇形的圆心角等于120°,则围成的圆锥模型的高为( )A. rB.C.D. 3r8.如图,共有12个大小相同的小正方形,其中阴影部分的5个小正方形是一个正方体的表面展开图的一部分,现从其余的小正方形中任取一个涂上阴影,能构成这个正方体的表面展开图的概率是( )A. 47B. 37C. 27D. 179.“行千里·致广大”是重庆人民向大家发出的旅游邀请.如图,某建筑物上有一个旅游宣传语广告牌,小亮在A 处测得该广告牌顶部E 处的仰角为45°,然后沿坡比为5: 12的斜坡AC 行走65米至C 处,在C 处测得广告牌底部F 处的仰角为76°,已知CD 与水平面AB 平行,EG 与CD 垂直,且2EF =米,则广告牌顶部E 到CD 的距离EG 为( ) (参考数据: sin760.97︒≈,cos760.24︒≈,tan764︒≈)A . 46B . 44 C. 71 D. 69第9题 第10题10.如图,平行四边形ABCD 中,:3:2AB BC =,60DAB ∠=︒,E 在AB 上,且:1:2AE EB =,F 是BC 的中点,过D 分别作DP AF ⊥于P ,DQ CE ⊥于Q ,则:DP DQ 等于( )A. 3:4B. D. 二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.把答案直接填在答题卡相应位置上........。

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2020年初三学业水平调研试卷
数 学 2020.6
本试卷由选择题、填空题和解答题三大题组成,共28小题,满分130分.考试时间120分钟. 注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考试号、考场号、座位号,用0. 5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷相对应的位置上;
2.答题必须用0. 5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其它笔答题;
3.考生答题必须答在答题卷上,保持卷面清洁,不要折叠,不要弄破,答在试卷和草稿纸上一肆无效.
一、选择题 本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的,请将选择题的答案填在答题卷相应的位置上. 1.下列四个实数中,无理数是
A.
B.
1
2
C. 2-
D.
2.在实数范围内有意义,则x 的取值范围是
A. 3x ≠
B. 3x ≤
C. 3x >
D. 3x ≥
3.据统计,2019年末我市常住人口约为151 900 0人,将151 900 0用科学计数法表示为 A. 1519 ×103 B. 15.19×105 C. 1. 519×106 D. 0.1519×107
4.如图,//AB CD ,点E 在AC 上,若110A ∠=︒,36D ∠=︒,则AED ∠等于 A. 70° B. 106° C. 110° D. 146°
5.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,点C 是BD 的中点,50A ∠=︒,则CBD ∠的度数为 A.20° B.25° C.30° D.35°
6.若一次函数3y kx =+(k 为常数且0k ≠)的图像经过点(2,0)-,则关于x 的方程
(5)30k x -+=的解为
A. 5x =-
B. 3x =-
C. 3x =
D.5x = 7.九年级(1)班25名女同学进行排球垫球,每人只测一次,测试结果统计如下表:
这25名女同学排球垫球次数的众数和中位数分别是
A. 24, 26
B. 36,23. 5 D. 24,23. 5 D. 24,24
8.如图,四边形ABCD 是矩形,BDC ∠的平分线交AB 延长线于点E ,若4AD =,10AE =,则AB 的长为
A. 4.2
B. 4.5
C. 5.2
D. 5.5
9.一艘轮船在A 处测得灯塔S 在船的南偏东60°方向,轮船继续向正东航行30海里后到达B S 在船的南偏西75A 、B 的距离分别是
A. 15)海里、15海里
B. -海里、15海里
C. 海里、海里
D. 15)海里、
10.如图,ABC ∆中,90ACB ∠=︒,AC BC =,点D 在AB 的延长线上,且BD AB =,连接DC 并延长,作AE CD ⊥于E ,若4AE =,则BCD 的面积为
A. 8
B. 10
C.
D. 16
二、填空题 本大题共8小题,每小题3分,共24分.把答案直接填在答题卷相应的位置上.......... 11.计算:23
()a = . 12.因式分解: 2
9x -= .
13.关于x 的一元二次方程2
60x x c -+=有两个相等的实数根,则c 的值是 .
14.若45a b +=,23a b -+=,则a b +的值为 .
15.以小正方形的中心为位似中心,以1:3的比例放大得到一个大正方形,从而得到了一个如图所示的飞镖游戏板.若小明同学向该游戏板投掷飞镖一次(假设飞镖落在游戏板上),则镖落在阴影部分的概率是 .
16.如图,在四边形ABCD 中,//AB CD ,2AB =,4AD =,以点A 为圆心,AB 为半径的圆与CD 相切于点E ,交AD 于点F .用扇形ABF 围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥底面圆的半径为 .
17.甲、乙两列火车分别从A 、B 两地出发相向而行,他们距B 地的路程s ( km)与甲行驶的时间t (h)的函数关系如图所示,那么乙火车的速度是 km/ h.
18.如图,ABC ∆中,13AB AC ==,24BC =,点D 在BC 上(BD AD >),将ACD 沿AD 翻折,得到AED ,AE 交BC 于点F .当DE BC ⊥时,tan CBE ∠的值为 . 三、解答题 本大题共10小题,共76分.把解答过程写在答题卷相应的位置上,解答时应写
出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.
19.(本题满分5分)计算:12012sin 45()(3)2
π-︒+-+-.
20.(本题满分5分)解不等式组:
5131 41
1
3
x x
x
x
+>-⎧

-

-≤⎪⎩
21.(本题满分6分)先化简,再求值:
2
2
4
(2)
442
x x x
x
x x x
--
÷--
+++
,其中2
x=.
22.(本题满分6分)如图,在四边形ABCD 中,90A ∠=︒,//AD BC ,BC BD =,CE BD ⊥,垂足为E .
(1)求证: ABD ECB ∆≅∆;
(2)若4AD =,3CE =,求CD 的长.
23.(本题满分8分)初三(1)班针对“垃圾分类”知晓情况对全班学生进行专题调查活动,对“垃圾分类”的知晓情况分为A 、B 、C 、D 四类.其中,A 类表示“非常了解", B 类表示“比较了解”, C 类表示“基本了解", D 类表示“不太了解”,每名学生可根据自己的情况任选其中一类,班长根据调查结果进行了统计,并绘制成了不完整的条形统计图和扇形统计图.
“垃圾分类”知晓情况各类别人数条形统计图 “垃圾分类”知晓情况各类别人数扇形统计图
根据以上信息解决下列问题:
(1)初三(1)班参加这次调查的学生有人,扇形统计图中类别C所对应扇形的
圆心角度数为°;
(2)求出类别B的学生数,并补全条形统计图;
(3)类别A的4名学生中有2名男生和2名女生,现从这4名学生中随机选取2名学生参
加学校“垃圾分类”知识竞赛,请用列举法(画树状图或列表)求所选取的2名学生中恰好有1名男生、1名女生的概率.
24.(本题满分8分)某公司销售甲、乙两种品牌的投影仪,这两种投影仪的进价和售价如下表
所示:
该公司计划购进两种投影仪若干套,共需66000元,全部销售后可获毛利润9000元.
(1)该公司计划购进甲、乙两种品牌的投影仪各多少套?
(2)通过市场调研,该公司决定在原计划的基础上,减少甲种投影仪的购进数量,增加乙
种投影仪的购进数量,已知乙种投影仪增加的数量是甲种投影仪减少的数量的2倍。

若用于购进这两种投影仪的总资金不超过75000元,问甲种投影仪购进数量至多减少多少套?
25.(本题满分8分)如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD 的顶点,A B 在x 轴的正半轴上,顶点D 在直线32y x =
位于第一象限的图像上,
反比例函数k
y x
=(0x >)的图像经过点D ,交BC 于点E ,4AB =.
(1)如果6BC =,求点E 的坐标;
(2)连接DE ,当DE OD ⊥时,求点D 的坐标.
26.(本题满分10分)如图,AB 是⊙O 的直径,AC 是弦,点E 在圆外,OE AC ⊥于D ,
BE 交⊙O 于点F ,连接,,BD BC CF ,BFC AED ∠=∠.
(1)求证:AE 是⊙O 的切线;
(2)求证: BOD EOB;
(3)设BOD的面积为1S,BCF的面积为2S
,若tan ODB
∠=,求1
2
S
S
的值.
27.(本题满分10分)如图①,ABC ∆中,90ACB ∠=︒,点D 从点A 出发沿A C →方向匀速运动,速度为1 cm/s.点E 是AC 上位于点D 右侧的动点,点M 是AB 上的动点,在运动过程中始终保持,2MD ME DE ==cm.过M 作//MN AC 交BC 于N ,当点E 与点C 重合时点D 停止运动.设MDE 的而积为S (cm 2 ),点D 的运动时问为t (s),S 与t 的函数关系如图②所示:
(1)AC = cm ,BC = cm; (2)设四边形MDEN 的面积为y ,求y 的最大值;
(3)是否存在t 的值,使得以,,M E N 为顶点的三角形与MDE 相似?如果存在,求t 的
值;如果不存在,说明理由.
28.(本题满分10分)如图,二次函数2
616y ax ax a =--(0a ≠)的图像与x 轴交于点,A B (A 在B 左侧),与y 轴正半轴交于点C ,点D 在抛物线上,//CD x 轴,且OD AB =.
(1)求点,A B 的坐标及a 的值;
(2)点P 为y 轴右侧抛物线上一点.
①如图①,若OP 平分COD ∠,OP 交CD 于点E ,求点P 的坐标;
②如图②,抛物线上一点F 的横坐标为2,直线CF 交x 轴于点G ,过点P 作直线CF
的垂线,垂足为Q ,若PCQ BGC ∠=∠,求点Q 的坐标.。

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