第10周普通话宣传周班会课件
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班会：普通话宣传周班会课件
促进文化传承和发展
01
普通话作为文化的载体，能够 传播和传承中华优秀传统文化 ，推动文化创新和发展。
02
通过普通话的推广和使用，人 们能够更广泛地接触和了解各 种文化，促进文化交流和融合 。
03
普通话的标准化和规范化能够 为文学、艺术、科技等领域的 发展提供更好的语言环境，推 动各领域的繁荣和发展。
普通话的重要性和意义
强调了普通话作为全国通用语言的重 要性，以及它对于促进地区间交流、 文化传承和民族团结的意义。
推广普通话的措施和成果
讨论了政府和社会各界在推广普通话 方面所采取的措施，以及取得的成果 和经验。
班会活动组织和参与情况
总结了本次班会的组织情况、参与人 员以及活动形式，并对活动效果进行普通话的词法规范包括词的构成、词的分类和词的用 法等。
句法规范
普通话的句法规范包括句子的结构、句子的类型和句 子的转换等。
表达方式规范
在表达思想感情时，应使用符合规范的表达方式，避 免使用过于口语化或不规范的表达方式。
06
班会总结和展望
总结本次班会内容
普通话的起源和历史
介绍了普通话的起源，以及它在现代 中国的地位和发展历程。
普通话的推广
推广目的
推广普通话是为了促进语言交流和文化的传承，提高国民语言素质和人文素养，促进社会进步和发展 。
推广策略
推广普通话需要采取多种策略，包括在学校、媒体、公共场所等推广普通话的使用，加强语言教育和 培训，鼓励人们学习和使用普通话。
普通话的使用
使用场景
普通话主要适用于正式场合和公共场合，如学校、机关、广播、电视等，在这些场合使用普通话能够促进交流和 避免语言障碍。
03
传承和弘扬中华优秀文化，增强民族认同 感和凝聚力。
普通话宣传周班会课件
普通话宣传周班会课件
汇报人：可编辑
2023-12-24
目录
CONTENTS
• 普通话的起源与历史 • 普通话的重要性 • 普通话的发音技巧 • 普通话的口语表达 • 普通话的规范与标准 • 普通话的应用场景与实例
01
CHAPTER
普通话的起源与历史
普通话的定义与起源
普通话定义
普通话是以北京语音为标准音， 以北方话为基础方言，以典范的 现代白话文著作为语法规范的现 代汉民族共同语。
声调的发音技巧包括：调值的准确度，即每个声调的起承转 合要准确无误；调类的正确使用，即不同的字应该使用不同 的声调；以及声调的连续变化，即在连续说话时，要注意声 调的变化和过渡。
04
CHAPTER
普通话的口语表达
口语表达的基本要求
语音标准
普通话发音准确，声调 、音节、词汇等符合规
范。
表达清晰
用词准确，语句通顺， 条理清晰，能够准确传
普通话。
普通话的学习与提高
学习方法
学习普通话需要多听、多说、多读、多写，注重语音、词汇、语 法的训练，培养语言感知和表达能力。
提高途径
通过参加普通话培训课程、听广播、看新闻、阅读文学作品等方式 提高普通话水平。
实践应用
在日常生活和工作中积极使用普通话，提高口语表达和交流能力， 同时注意纠正方言口音。
普通话在公共服务中的应用场景
医院
医院是提供公共服务的场 所，医生和护士使用普通 话为病人提供诊疗和护理 服务。
学校
学校是学生学习和成长的 地方，教师使用普通话进 行课堂教学，提高学生的 学习效果。
政府机构
政府机构是提供公共管理 服务的场所，公务员使用 普通话为市民提供咨询和 办理服务。
汇报人：可编辑
2023-12-24
目录
CONTENTS
• 普通话的起源与历史 • 普通话的重要性 • 普通话的发音技巧 • 普通话的口语表达 • 普通话的规范与标准 • 普通话的应用场景与实例
01
CHAPTER
普通话的起源与历史
普通话的定义与起源
普通话定义
普通话是以北京语音为标准音， 以北方话为基础方言，以典范的 现代白话文著作为语法规范的现 代汉民族共同语。
声调的发音技巧包括：调值的准确度，即每个声调的起承转 合要准确无误；调类的正确使用，即不同的字应该使用不同 的声调；以及声调的连续变化，即在连续说话时，要注意声 调的变化和过渡。
04
CHAPTER
普通话的口语表达
口语表达的基本要求
语音标准
普通话发音准确，声调 、音节、词汇等符合规
范。
表达清晰
用词准确，语句通顺， 条理清晰，能够准确传
普通话。
普通话的学习与提高
学习方法
学习普通话需要多听、多说、多读、多写，注重语音、词汇、语 法的训练，培养语言感知和表达能力。
提高途径
通过参加普通话培训课程、听广播、看新闻、阅读文学作品等方式 提高普通话水平。
实践应用
在日常生活和工作中积极使用普通话，提高口语表达和交流能力， 同时注意纠正方言口音。
普通话在公共服务中的应用场景
医院
医院是提供公共服务的场 所，医生和护士使用普通 话为病人提供诊疗和护理 服务。
学校
学校是学生学习和成长的 地方，教师使用普通话进 行课堂教学，提高学生的 学习效果。
政府机构
政府机构是提供公共管理 服务的场所，公务员使用 普通话为市民提供咨询和 办理服务。
说好普通话主题班会(共23张PPT)
增强国家认同感
1.D 普通话是国家官方语言，说好普通话能够增
强对国家的认同感和归属感，促进民族团结 和国家统一。
普通话的发音与发音技巧
02
普通话的发音规则
01
声母、韵母和声调
普通话由声母、韵母和声调三个部分组成。声母是字音 的开头部分，共有21个；韵母是字音的核心部分，共有 39个；声调则表示字音的高低起伏，共有4个。
前后鼻音不分也是普通话发音 中的常见问题。解决方法是掌 握正确的发音部位和方法，多 进行练习。
声调不准是普通话发音中的常 见问题之一。解决方法是掌握 正确的声调发音方法，多进行 练习。同时要注意在不同语境 和情感下进行抑扬顿挫的变化 。
语调单一也是普通话发音中的 常见问题之一。解决方法是掌 握正确的语调起伏变化方法， 多进行练习。同时要注意在不 同语境和情感下进行语调的变 化。
用简洁明了的语言表达自己的观点和想法。
尊重他人
尊重他人的意见和感受，避免冒犯或攻击他 人。
02
01
灵活应对
根据不同的情况和场合，灵活运用沟通技巧 ，达到有效沟通的目的。
04
03
普通话口语表达与沟通的常见问题及解决方法
发音不准确
通过多听、多说、多模仿来提高发音准确性。
语调不自然
通过多听、多模仿来调整自己的语调。
说好普通话主题班会 (共23张ppt)
汇报人：可编辑 2023-12-14
目录
• 普通话的重要性 • 普通话的发音与发音技巧 • 普通话的词汇与语法 • 普通话的口语表达与沟通技巧
目录
• 说好普通话的实践与经验分享 • 说好普通话的意义与价值
01 普通话的重要性
普通话的定义与特点
班会：普通话宣传周班会课件
鼓励大家积极学习和使用普通话
重要性
普通话作为全国通用的语言，是我们日常交流的重要工具。 学习和使用普通话不仅有助于我们更好地融入社会，还能提 升个人的沟通能力和文化素养。
学习方法
为了更好地学习普通话，我们可以多听、多说、多读、多写 ，积极参加各种语言实践活动，如演讲比赛、朗诵会等。同 时，利用现代科技手段，如语音识别软件等，也可以帮助我 们提高普通话水平。
普通话的正确发音和书写
发音技巧
音节
普通话的音节由声母、韵母和声调组成， 要准确掌握每个音节的发音，尤其是声母
和韵母的发音。
总结词
掌握正确的发音技巧是学习普通话 的基础，需要注重音节、声调和语
调的准确。
A
B
C
D
语调
语调是表达情感和态度的重要手段，要掌 握常见的语调变化，使语言更加自然流畅 。
声调
普通话有四个声调，不同的声调代表不同 的意义，要正确掌握每个声调的起承转合 ，避免出现“四声”混乱的情况。
测试者按照指定的朗读材料逐 篇朗读，要求发音准确、语调
自然、语速适中。
命题说话
测试者按照指定的题目进行说 话，要求语音标准、表达流畅
、内容切题。
测试等级
一级甲等
语音标准、表达流畅、语调自然 ，无方言痕迹。
一级乙等
语音标准、表达流畅、语调自然 ，有少量方言痕迹。
二级甲等
语音基本标准、表达流畅、语调 自然，有少量方言痕迹。
意义
提高语言文字规范意识
促进普通话的普及和应用
通过普通话宣传周的宣传和教育活动，可 以提高广大人民群众对语言文字规范的认 识，增强语言文字的规范意识。
普通话宣传周的目的是推广普通话，通过 各种形式的宣传和推广活动，可以促进普 通话在各个领域的普及和应用。
班会：普通话宣传周班会课件_修
语音规范
词汇规范
语法规范
普通话的词汇规范包括常用词汇、新词术语、科技术语等方面的规范，要求用词准确、规范。
普通话的语法规范包括词法、句法等方面的规范，要求语法结构合理、表达流畅。
03
02
01
普通话与方言是相互依存、相互促进的关系，普通话是方言的规范化、标准化形式，方言是普通话的基础和源泉。
普通话与方言的关系
通过口语练习活动，同学们的普通话发音水平和口语表达能力得到了提高
01
02定期开展相关活动和学习交流
通过网络平台和社交媒体等渠道，发布和分享学习普通话的相关资料和经验
积极参与学校和社会组织的普通话推广活动，扩大影响力
目标
通过各种活动和宣传，增强同学们对普通话的认同感和自豪感
06
CHAPTER
总结与展望：共同推广普通话，共筑语言梦
主要内容
宣传普通话的重要性和意义
介绍普通话的历史和现状
探讨普通话在当今社会中的应用和价值
分享学习普通话的经验和方法
开展普通话口语练习活动
成果
增强了同学们对普通话的认识和了解，提高了对普通话的重视程度
同学们开始意识到自己在日常生活中使用普通话的不足之处，并表示以后要加强练习
影视作品的语言基础
普通话是影视作品创作的基础语言，能够确保作品在全国范围内广泛传播和接受。
影视作品的多元呈现
在影视作品中，普通话通过不同的语音、语调、语气等表现形式，能够生动地呈现人物性格、情节发展等，增强作品的感染力和观赏性。同时，影视作品中的普通话使用也能够促进普通话的普及和推广。
04
CHAPTER
1
2
3
推广普通话能够提高国民的语言能力，使更多的人能够流利地使用普通话进行交流和沟通。
词汇规范
语法规范
普通话的词汇规范包括常用词汇、新词术语、科技术语等方面的规范，要求用词准确、规范。
普通话的语法规范包括词法、句法等方面的规范，要求语法结构合理、表达流畅。
03
02
01
普通话与方言是相互依存、相互促进的关系，普通话是方言的规范化、标准化形式，方言是普通话的基础和源泉。
普通话与方言的关系
通过口语练习活动，同学们的普通话发音水平和口语表达能力得到了提高
01
02定期开展相关活动和学习交流
通过网络平台和社交媒体等渠道，发布和分享学习普通话的相关资料和经验
积极参与学校和社会组织的普通话推广活动，扩大影响力
目标
通过各种活动和宣传，增强同学们对普通话的认同感和自豪感
06
CHAPTER
总结与展望：共同推广普通话，共筑语言梦
主要内容
宣传普通话的重要性和意义
介绍普通话的历史和现状
探讨普通话在当今社会中的应用和价值
分享学习普通话的经验和方法
开展普通话口语练习活动
成果
增强了同学们对普通话的认识和了解，提高了对普通话的重视程度
同学们开始意识到自己在日常生活中使用普通话的不足之处，并表示以后要加强练习
影视作品的语言基础
普通话是影视作品创作的基础语言，能够确保作品在全国范围内广泛传播和接受。
影视作品的多元呈现
在影视作品中，普通话通过不同的语音、语调、语气等表现形式，能够生动地呈现人物性格、情节发展等，增强作品的感染力和观赏性。同时，影视作品中的普通话使用也能够促进普通话的普及和推广。
04
CHAPTER
1
2
3
推广普通话能够提高国民的语言能力，使更多的人能够流利地使用普通话进行交流和沟通。
班会普通话宣传周班会课件图
班会普通话宣传周班会课件
目
CONTENCT
录
• 普通话宣传周的起源和意义 • 普通话的重要性 • 推广普通话的方法和途径 • 普通话的规范和标准 • 学习普通话的方法和技巧 • 班会活动安排和总结
01
普通话宣传周的起源和意义
起源
1997年，经国务院批准，自1998年起，每年9月第三周为“全国推 广普通话宣传周”（简称“推普周”）。
等。
确定参与班会的人员， 包括主持人、记录员等。
活动总结
01
02
03
04
活动效果评估
对班会的效果进行评估，包括 参与度、互动情况等。
收获与不足
总结班会的收获和不足，为下 次活动提供改进建议。
感谢与鼓励
对参与班会的同学表示感谢， 鼓励大家继续努力。
后续行动计划
根据班会效果，制定后续的行 动计划。
后续行动计划
在全球化的背景下，普通话有 助于向世界展示和传播中华文 化的魅力。
03
推广普通话的方法和途径
学校教育
普通话教学
学校应将普通话作为主要教学语言，确保学生能够 流利地使用普通话进行交流和学习。
教师培训
加强对教师的普通话培训，提高教师的普通话水平 ，为学生提供更准确、规范的发音示范。
课堂互动
鼓励学生在课堂上使用普通话进行交流和讨论，培 养他们的语言运用能力和自信心。
学习拼音
掌握普通话的拼音，了解每个拼 音的发音方法，是学习普通话的
基础。
发音训练
通过练习发音，掌握正确的语音语 调，可以通过朗读、背诵、模仿等 方式进行训练。
纠正发音
在练习过程中，及时纠正自己的发 音错误，避免形成习惯性的错误发 音。
目
CONTENCT
录
• 普通话宣传周的起源和意义 • 普通话的重要性 • 推广普通话的方法和途径 • 普通话的规范和标准 • 学习普通话的方法和技巧 • 班会活动安排和总结
01
普通话宣传周的起源和意义
起源
1997年，经国务院批准，自1998年起，每年9月第三周为“全国推 广普通话宣传周”（简称“推普周”）。
等。
确定参与班会的人员， 包括主持人、记录员等。
活动总结
01
02
03
04
活动效果评估
对班会的效果进行评估，包括 参与度、互动情况等。
收获与不足
总结班会的收获和不足，为下 次活动提供改进建议。
感谢与鼓励
对参与班会的同学表示感谢， 鼓励大家继续努力。
后续行动计划
根据班会效果，制定后续的行 动计划。
后续行动计划
在全球化的背景下，普通话有 助于向世界展示和传播中华文 化的魅力。
03
推广普通话的方法和途径
学校教育
普通话教学
学校应将普通话作为主要教学语言，确保学生能够 流利地使用普通话进行交流和学习。
教师培训
加强对教师的普通话培训，提高教师的普通话水平 ，为学生提供更准确、规范的发音示范。
课堂互动
鼓励学生在课堂上使用普通话进行交流和讨论，培 养他们的语言运用能力和自信心。
学习拼音
掌握普通话的拼音，了解每个拼 音的发音方法，是学习普通话的
基础。
发音训练
通过练习发音，掌握正确的语音语 调，可以通过朗读、背诵、模仿等 方式进行训练。
纠正发音
在练习过程中，及时纠正自己的发 音错误，避免形成习惯性的错误发 音。
普通话宣传周班会课件
06
普通话宣传周的意义和影响
普通话宣传周的起源和宗旨
起源
普通话宣传周起源于2000年，由教 育部、国家语委等部门联合发起，旨 在推广普通话，提高全民语言素质。
宗旨
通过开展各种宣传活动，提高人们对 普通话的认识和重视程度，促进普通 话的普及和应用。
普通话宣传周的活动和形式
活动
普通话宣传周期间，各地会举办丰富多彩的活动，如演讲比赛、朗诵会、语言艺 术表演等。
普通话成为学校教学语言
普通话水平测试的实施
各级各类学校普遍使用普通话进行教学， 提高了教学质量和效果。
通过普通话水平测试，检测和提高人们的 普通话应用能力。
普通话在远程教育中的应用
普通话在对外汉语教学中的地位
普通话成为远程教育的主要媒介，为更多 人提供了学习机会。
对外汉语教学中，普通话作为标准语被广 泛使用，促进了汉语的国际传播。
02
03
促进民族团结
普通话作为全国通用的语 言，有助于消除方言隔阂 ，增强民族认同感和凝聚 力。
推动经济发展
普通话的普及有利于全国 统一市场的形成，降低交 流成本，促进商品流通和 经济发展。
提升国家形象
普及普通话有助于提升国 民素质和国家形象，增强 国际影响力。
推广普通话的具体措施和方法
制定法律法规
普通话的发音规则和技巧
普通话的发音规则包括音节结构、声母和韵母的拼合 关系、声调和语调等。
输入 标题
发音技巧
如气音、浊音、清音等，以及各种音变现象，如连读 、变调等。
发音规则
总结词
在发音时，需要注意发音规则的运用，避免出现语音 错误或语音缺陷。同时，也要掌握好各种发音技巧，
通过运用技巧来提高语音的质量和表现力。
班会普通话宣传周班会课件图文.26
普通话是学校教育和学习的重要工具，有 利于提高教育和学习质量，促进知识的传 播和交流。
媒体传播
社会进步
普通话是媒体传播的重要语言，电视、广 播、网络等媒体都需要使用普通话进行播 音和传播。
普通话的普及和使用有利于社会进步和发 展，可以提高社会交流的效率和水平，促 进经济发展和社会进步。
03
如何推广普通话
在学校推广普通话
设立普通话课程
在课程中教授普通话发音、语法 和常用表达方式，提高学生的普
通话水平。
鼓励普通话交流
在学校内鼓励师生使用普通话进行 交流，提供普通话交流的环境。
开展普通话活动
组织各种普通话比赛、演讲、朗诵 等活动，激发学生学习普通话的兴 趣。
在家庭推广普通话
家长带头示范
家长应成为孩子学习普通话的榜样，带头使用普通话进行交流。
普通话宣传周的重要性
随着社会的发展和交流的增多，普通话已经成为人们工作、学习和生活中必不 可少的语言工具。推广普通话有利于提高人们的交流效率，增强国家语言文字 的规范化和标准化，促进社会的发展和进步。
对未来的展望和期望
展望未来
未来，我们希望看到更多的人参与到普通话的学习和推广中来，不断提高自己的 普通话水平，同时，我们也希望看到更多的创新和创意应用到普通话的宣传和推 广中，使普通话更加深入人心。
社会活动推广
组织各种社会活动，如普 通话比赛、演讲比赛等， 提高社会对普通话的关注 度。
04
普通话的练习方法
听力的练习
听力训练
通过听录音、广播、电视节目等 ，提高对普通话发音、语调的敏
感度和辨识能力。
语音模仿
尝试模仿标准的普通话发音，注 意口型和舌位，逐渐纠正自己的
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快乐。
乡 愁（余光中）
小时候
后来啊
乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头
乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头
长大后
而现在
乡愁是一张窄窄的船票 我在这头
乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头
新娘在那头
大陆在那头
经过了一番这样的游戏，相信同学们 都对于普通话有更深入更有趣的了解了 吧，希望我们都能善于应用普通 话。。。。
“说普通话、写规范字、做文明人”
———第10周主题班会
宿豫张家港实验小学 学生处
（一）小小操论作坛 方 法
1. 案例一
2. 案例二
3.
谈谈你的看法
案案例例二一：：
某广县西推某广高普校通新话来，一大位会口上音—很—重的校长。
县一长天讲，完他话走后进，办主公持室人严说肃：地“对咸秘菜书请说香：肠 酱“瓜我。要”杀一个人！”话音刚落，旁边一 宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了 乡不半（长要天ch上酱，a台瓜）原说！不来：咸分校“菜，长兔太其“子贵实杀们啦是”，！想（虾”说sh米“a们我），要“猪查查尾一”巴！ 个人”。
6． 我国现在有多少种语言和文 字？
据统计，我国少数民族语言的数目可 能在80种以上。 我国各民族现行文字共有40种左右。
1、主动一点-------玉 2、三横又三竖，三撇又三捺。-------森 3、左边缺点水，右边满是水。-------冰 4、口小一点，样样都有。-------京 5、一人一寸高，竹在头上摇。-------符 6、一大一小，一小一小。（每句各打一字）---
2． 什么时候开始施行《中华人民共 和国 国家通用语言文字法》？
于2001年1月1日开始施行。
3． 世界上使用人数最多的语言 是什么语言？
汉语
4． 今年是第几届全国推广普通话 宣传周？具体时间是哪几天？
今年是第十六届
具体时间是9 月11 日到9 月17 日
5．你知道有多少使用汉字的国 家？
除了中国，使用汉字的国家还有 越南、日本、朝鲜、韩国等
--------尖、林
【猫吃桃】
河边有座窑， 窑上有个槽， 槽里放件袍， 袍 包个桃
对岸有只猫， 想吃窑上槽里袍包桃， 可惜岸 上没有桥
过不了河，上不了窑， 够不找槽，咬不住袍， 吃不了桃
普通话小活动一：绕口令
鹅和鸽 天上一群大白鸽， 河里一群大白鹅。 白鸽尖尖红嘴壳， 白鹅曲项向天歌。 白鸽剪开云朵朵， 白鹅拨开浪波波。 鸽乐呵呵， 鹅活泼波， 白鹅白鸽碧波蓝天真
（翻译：现要讲话， 现在开会啦！！
考验分四个回合：
①抢答题比赛
望同学们踊跃 回答哦。。。
②绕口令比赛 ③猜字谜比赛
④朗读比赛
考验分四个回合：
①抢答题比赛
望同学们踊跃 回答哦。。。
②绕口令比赛 ③猜字谜比赛
④朗读比赛
1． 什么是普通话？
以北京语音为标准音，以北方话 为基础方言，以典范的现代白话文 著作为语法规范的现代汉民族共同 语。
有关汉字的七个概念
繁体字 规范字 简化字
二简字
异体字 传承字 错别字
简字与规范字对比
信 __
原 __
留__
返 回
展 __ 道 __ 家 __
充电器？万能冲？
快餐？
返 回
异体字指跟正规的正体字同音、同义，写法不同
而能够被正体字代替的字。
返 回
错别字、俗称白字
“库”为别字
返
“另”为别字 回
街头错别字
涂料广告：好色之涂 洗衣机广告：贤机良母 眼镜广告：一明惊人 网吧广告：一网情深 家具广告：家俱广告
说普通话 写规范字 做文明人
乡 愁（余光中）
小时候
后来啊
乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头
乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头
长大后
而现在
乡愁是一张窄窄的船票 我在这头
乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头
新娘在那头
大陆在那头
经过了一番这样的游戏，相信同学们 都对于普通话有更深入更有趣的了解了 吧，希望我们都能善于应用普通 话。。。。
“说普通话、写规范字、做文明人”
———第10周主题班会
宿豫张家港实验小学 学生处
（一）小小操论作坛 方 法
1. 案例一
2. 案例二
3.
谈谈你的看法
案案例例二一：：
某广县西推某广高普校通新话来，一大位会口上音—很—重的校长。
县一长天讲，完他话走后进，办主公持室人严说肃：地“对咸秘菜书请说香：肠 酱“瓜我。要”杀一个人！”话音刚落，旁边一 宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了 乡不半（长要天ch上酱，a台瓜）原说！不来：咸分校“菜，长兔太其“子贵实杀们啦是”，！想（虾”说sh米“a们我），要“猪查查尾一”巴！ 个人”。
6． 我国现在有多少种语言和文 字？
据统计，我国少数民族语言的数目可 能在80种以上。 我国各民族现行文字共有40种左右。
1、主动一点-------玉 2、三横又三竖，三撇又三捺。-------森 3、左边缺点水，右边满是水。-------冰 4、口小一点，样样都有。-------京 5、一人一寸高，竹在头上摇。-------符 6、一大一小，一小一小。（每句各打一字）---
2． 什么时候开始施行《中华人民共 和国 国家通用语言文字法》？
于2001年1月1日开始施行。
3． 世界上使用人数最多的语言 是什么语言？
汉语
4． 今年是第几届全国推广普通话 宣传周？具体时间是哪几天？
今年是第十六届
具体时间是9 月11 日到9 月17 日
5．你知道有多少使用汉字的国 家？
除了中国，使用汉字的国家还有 越南、日本、朝鲜、韩国等
--------尖、林
【猫吃桃】
河边有座窑， 窑上有个槽， 槽里放件袍， 袍 包个桃
对岸有只猫， 想吃窑上槽里袍包桃， 可惜岸 上没有桥
过不了河，上不了窑， 够不找槽，咬不住袍， 吃不了桃
普通话小活动一：绕口令
鹅和鸽 天上一群大白鸽， 河里一群大白鹅。 白鸽尖尖红嘴壳， 白鹅曲项向天歌。 白鸽剪开云朵朵， 白鹅拨开浪波波。 鸽乐呵呵， 鹅活泼波， 白鹅白鸽碧波蓝天真
（翻译：现要讲话， 现在开会啦！！
考验分四个回合：
①抢答题比赛
望同学们踊跃 回答哦。。。
②绕口令比赛 ③猜字谜比赛
④朗读比赛
考验分四个回合：
①抢答题比赛
望同学们踊跃 回答哦。。。
②绕口令比赛 ③猜字谜比赛
④朗读比赛
1． 什么是普通话？
以北京语音为标准音，以北方话 为基础方言，以典范的现代白话文 著作为语法规范的现代汉民族共同 语。
有关汉字的七个概念
繁体字 规范字 简化字
二简字
异体字 传承字 错别字
简字与规范字对比
信 __
原 __
留__
返 回
展 __ 道 __ 家 __
充电器？万能冲？
快餐？
返 回
异体字指跟正规的正体字同音、同义，写法不同
而能够被正体字代替的字。
返 回
错别字、俗称白字
“库”为别字
返
“另”为别字 回
街头错别字
涂料广告：好色之涂 洗衣机广告：贤机良母 眼镜广告：一明惊人 网吧广告：一网情深 家具广告：家俱广告
说普通话 写规范字 做文明人