译林英语三年级下册Unit6 知识梳理
Unit 6 What time is it?
一、词组
1. 醒醒wake up
2. 几点钟what time
3. 七点seven o’clock
4. 早餐时间time for breakfast
5. 上课时间time for class
6. 晚餐时间time for dinner
7. 上床睡觉时间time for bed
8. 我的书my book
9. 上学迟到be late for school
二、句子
1. 现在是十一点钟了。
It is/ It’s eleven o’clock now.
2. 快点! Hurry up!
3. 你的包在我这里！Here is/ Here’s your bag!
4. 我的铅笔在哪里？Where is my pencil? 或Where are my pencils?
5. 这些是什么？是新的钢笔。
What are these? They are/ They’re new pens.
6. 吃饭时间到了。
It is/ It’s time to eat.
7. 见面时间到了。
It’s time to meet.
8. 不要迟到。
Don’t be late.
9. 早饭准备好了。
Breakfast is ready.
10. 那是我的包。
That is my bag.
11. 该是说再见的时间了。
It is time to say goodbye.
三、语法
1. What time is it? = What is the time?
2. It’s … o’clock. …点整。
四、《同步
探
究》易错题
1. 音近词： bed 与bad; Harry 与hurry; bag 与bug; this 与these
2. ( C ) It’s time _________ have lunch. A. for B. / C. to
注释：关键词是have, 它是动词，所以前面用to 3. ( B ) I get up __________ six o’clock every morning. A. in B. at C. /
注释：点钟前面用介词at
4. ( C ) It’s time ________ us to have dinner now. A. to B. at C. for
注释：根据句式It’s time for sb to do sth, 这里关键词是us ，我们，前面用for
5. 用for 和to 填空：It’s time __to___ have our PE lesson. It’s time __for___ home.
难易度 句式 例句
★ It’s time for sth. It’s time for lunch. ★★
It’s time to do sth.
It’s time to have lunch. ★★★
It’s time for sb to do sth. 该是某人做某事的时间了。
It’s time for you to have lunch.
6. 连词成句：the, what, time, is (?)
__What is the time?___________________
a, to, ten, quarter, it’s (.)
__It’s a quarter to ten.______________。
译林版三年级下册英语第六单元ppt课件
Unit6 What time is it?
Cartoon time
40
教学目标
1.复习巩固重点句型What time is it? It’s …It’s time for…并能在具体的情境中灵活运用相关句型 。 2.学生能够流利地朗读Cartoon time，并以此来训练语 言技能，提高阅读理解能力。 3.初步接触What are these?并能理解它的含义。
Free talk Review
42
Cartoon time
43
Watch the cartoon and then answer the questions. （看动画，然后回答问题。）
Questions: 1. What time is it? 2. What is in the bag? 3. Whose bag is this?
63
二、写出下列数字的左邻右舍。 1. six seven eight
2. nine ten eleven
3. two three four
4. four fiven
6. four five
six
64
Homework:
1. Sing the song to your friends or your family. 2. Read a story 3. Say something about your day.
What time is it, Mum?
Ok, Mum.
16
Read after the tape together. Try to imitate the voice and intonation. （跟读课文，注意模仿语音语调） Mum: Wake up, Taotao. Liu Tao: What time is it, Mum? Mum: It’s seven o’clock. It’s time for breakfast.
译林版三年级英语下册各单元知识点及考点精炼
Unit2 In the library 单词：in 在……里, run 跑, eat 吃, talk 说话, milk 牛奶, English 英语, drink 喝, sleep 睡觉, shout 叫喊, library 图书馆, your 你的, here 这里 词组：my English book 我的英语书, eat my cake 吃我的蛋糕 in the library 在图书馆里, an English book 一本英语书, drink my milk 喝我的 牛奶, 主要句型： 1.“Don’t + 动词”表示“请某人不要做某事。”回答用“I’m sorry. 或 Yes…”
的钢笔, your pencil 你的铅笔, a lunch box 一个午餐盒, my lunch box 一个午餐盒, 主要句型：
1. this 指代近处的物体， that 指代远处的物体。 That’s=that is this is 没有缩略形式
2. 句子的书写特点：开头字母大写，句子末尾要有标点符号，单词间有一个字
译林版英语三年级下册知识点总结
rhyme[raɪm]小诗
27.
off[ɒf]离开
【词组】（标粗的需可以中译英）
1.in class
在上课
2.stand up
起来，站起来
3.sit down
坐下
4.open the door
开门
5.close the door
关门
6.clean the blackboard
把黑板擦干净
e in
8.
fly away
飞走
9.
stand on my desk
站在我的书桌上
10
be my friend
成为我的朋友
11
all her friends
她的所有的朋友们
12
the little bird
这只（那只）小鸟
13
put away
收拾
14
listen and draw
听一听画一画
15
ask questions
8.This is for you, Bobby. 这个是给你的，博比。
9.A red robot has a ruler and a rubber.
一个红色的机器人有一把尺和一块橡皮。
10.I can talk about things for school.
我能谈论学校用的东西。
【语音】
r
/r/
Unit1In class
【词汇】（标粗需会拼写）
1.
in[ɪn]在……里
2.
class[klɑ:s]班级
3.
stand[stænd]站立
4.
sit[sɪt]坐着
5.
up[ʌp]向上
译林版三年级英语下册Unit6知识点汇总
译林版三年级英语下册Unit6知识点汇总短语:eleven十一XXX惯用语:what time几点six/seveno'clock六/七点钟wake up醒一醒Goodmorning.早上好。
Hurry up!快点!知识点精析1.如何询问时间【句型结构】What time isit +（其他）【课文应用】What time isit，Mum？几点了，妈妈?【重点解析】●这是由what开头的特殊疑问句，用于询问具体时间。
●当我们向陌生人询问时间时，可以说“Excuse me，what time is it，please?(打扰了，请问几点了)”，当我们向熟人询问时间“Hi…What time is it?”(嗨……几点了？)“。
●答语分两种情况:若不知道时间或没有手表，可以用"Sorry，I don't know. / Sorry，I don't have a watch.(对不起，我不知道。
/对不起，我没有手表。
)”来回答；若知道时间，可以用"It's+具体时间。
”来回答。
【生活实例】XXX每天早晨醒来的第一件事就是问妈妈几点了。
让我们来看一看他是如何向妈妈询问时间的：XXX：Mum，what time is it?妈妈，几点了?Mum；It's six.六点了。
2.询问时间的另一种表达方式“What's the time?"相当于“What time is it?”，意为“几点了?”。
由于time是不可数名词，所以be动词要用is，what's 是what is的缩写形式。
例如: What's the time?几点了?It's seven o'clock.七点钟了。
3.表示几点钟的常用句型一It's... (o'clock).【课文应用】It's seven o'clock.七点钟了。
译林版(三起)英语三年级下册第六单元知识点梳理附复习要点+知识点测试卷及答案
译林版（三起）英语三年级下册第六单元知识点梳理附复习要点+知识点测试卷第六单元知识点梳理一、拓展词句*twenty 20 thirty 30 for ty 40 fif ty 50 sixty 60 seventy 70 eighty 80ninety 90a hundred 1007:00 7:05 8:15 9:20 10:25 11:30 12:45 1:10 3:304:50 6:55* get up 起床have breakfast 吃早餐have lunch 吃午餐have dinner 吃晚餐go to school 去上学go to bed 去睡觉go home 回家* What time is it? = What’s the time?* 区别：It’s time for +名词. / It’s time to +动词.It’s time for breakfast. = It’s time to have breakfast.It’s time for bed. = It’s time to go to bed.It’s time for school. = It’s time to go to school.* What time do you go to school? 你几点上学？I go to school at seven o’clock. 我七点上学。
二、默写内容twenty 20thirty 30for ty 40fif ty 50sixty 60seventy 70 eighty 80ninety 90hundred 百mum 妈妈o’clock 点钟class 课breakfast 早lunch 午餐dinner 晚餐bed 床this 这个these 这些餐听记时间听记时间听记时间听记时间听记时间听记时间wake up 醒来seven o’clock 七点整time for breakfast / time to have breakfast该吃早餐了time for bed / time to go to bed 该睡觉了time for school / time to go to school 该上学hurry up 快点了1. What time is it, please? It’s seven o’clock. 请问几点了？7点了。
译林版三年级英语下册 Unit6 what is the time知识点+习题
译林版三年级英语下册Unit6 知识点1、询问时间【句型结构】What time is it +（其他）?回答：①It's+具体时间.②Sorry，I don't know. / Sorry,I don't have a watch.【课文例句】What time is it，Mum？几点了，妈妈?同义句：What's the time?( ) ——What time is it? ——_________.A.It’s a clockB. I’m sevenC. It’s ten o’clock2、表示几点钟【句型结构】It's + 数字(+o'clock).【课文例句】It's seven o'clock.七点钟了。
(o'clock可以省略)*整点才可以用o'clock——请问几点了？——8点。
3、数字1-12one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve ( ) 1、Let’s count _____one_____ten.A.from toB. to toC. from with4、特殊疑问词练一练：对划线部分提问1. It’s a bird. _______ _____ this?2. It’s twelve o’clock. _______ _____ is it?3. It’s on the desk. _______ is the book?4. They’re in the classroom. _______ are they?5. She’s four. _______ _______ _______ she ?5、当你想提醒别人动作快点时"Hurry up!"【课文例句】Hurry up!快点!6、“吃三餐”的表达方法表达“吃三餐”时，可以用“have/eat+三餐名称”，三餐名称前不能加任何冠词。
译林英语三年级下册知识点汇总
三年级下册第一单元知识点In class在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。
一、词汇In clas在上课please请open开反义词close关上the 这、这个door门sorry对不起come in 进来window窗户blackboard黑板rubber橡皮parrot鹦鹉listen to听don’t=do not二、句型及语法1、习惯搭配/短语Good morning，class. 早上好,同学们。
Stand up. 起立Sit down, please. 请坐Open the door. 开门Close the window. 关窗Come in. 请进I’m sorry. 对不起（用于表达歉意）Listen to… 听…What’s this/that ?2、the的用法定冠词the 用来特指人或事物。
所指的人或事物是同类中特定的一个。
可以和单、复数名词，也可以和不可数名词连用。
例：the apple 这个苹果（许多的苹果中，特指这一个苹果，而不是其他的苹果。
）3、Mr的用法对男士的尊称为Mr… (…先生)Mrs 太太、夫人（是对已婚妇女的称呼）Miss 小姐（是对未婚妇女的称呼）4、询问“这/那是什么？”的句型及其答句What’s this/that ?It’s …5、Don’t引导的祈使句结构：①Don’t + 动词原形+ 其他。
②Don’t be + 其他。
Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。
Don’t be late. 不要迟到。
6、“某人有某物”的表达主语+ have/has … have/has 的意思是“拥有” 。
主语是三单的时候要用has。
例：Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。
第二单元知识点In the library在图书馆能用Don’t… 表达图书馆内的一些禁止事项一、词汇In 在。
牛津译林苏教版三年级英语下册Unit6 What time is it课件
6
dinner
9
bed
根据黑板上的板书进行表演
总结
★现在几点了?
(问)
What time is it?
(回答) It is + 时间 例:It is 8:00 o’clock.
★该是做什么的时候了
It is time for bed.
例如:睡觉
Homework
▪ 1.Listen to the tape and read after it. ▪ 2.To make a dialogue with sentences
What time is it?
It’s one o’clock
…点钟
What time is it?
It’s three o’clock.
What time is it?
It’s nine o’clock.
▪1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 ▪2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的2021/10/162021/10/162021/10/1610/16/2021 12:27:49 AM ▪3、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。 ▪4、智力教育就是要扩大人的求知范围 ▪5、最有价值的知识是关于方法的知识。 ▪6、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”2021年10月2021/10/162021/10/162021/10/1610/16/2021 ▪7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2021/10/162021/10/16October 16, 2021 ▪8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/162021/10/162021/10/162021/10/16
译林版(三起)英语三年级下册第六单元知识点梳理附复习要点+知识点测试卷及答案
译林版（三起）英语三年级下册第六单元知识点梳理附复习要点+知识点测试卷第六单元知识点梳理一、拓展词句*twenty 20 thirty 30 for ty 40 fif ty 50 sixty 60 seventy 70 eighty 80ninety 90a hundred 1007:00 7:05 8:15 9:20 10:25 11:30 12:45 1:10 3:304:50 6:55* get up 起床have breakfast 吃早餐have lunch 吃午餐have dinner 吃晚餐go to school 去上学go to bed 去睡觉go home 回家* What time is it? = What’s the time?* 区别：It’s time for +名词. / It’s time to +动词.It’s time for breakfast. = It’s time to have breakfast.It’s time for bed. = It’s time to go to bed.It’s time for school. = It’s time to go to school.* What time do you go to school? 你几点上学？I go to school at seven o’clock. 我七点上学。
二、默写内容twenty 20thirty 30for ty 40fif ty 50sixty 60seventy 70 eighty 80ninety 90hundred 百mum 妈妈o’clock 点钟class 课breakfast 早lunch 午餐dinner 晚餐bed 床this 这个these 这些餐听记时间听记时间听记时间听记时间听记时间听记时间wake up 醒来seven o’clock 七点整time for breakfast / time to have breakfast该吃早餐了time for bed / time to go to bed 该睡觉了time for school / time to go to school 该上学hurry up 快点了1. What time is it, please? It’s seven o’clock. 请问几点了？7点了。
译林 英语三年级下册 全册知识点总结梳理
Unit 1 In class知识要点一、课文部分（要求能熟读背诵和表演，并能在情境中灵活运用。
)1) Stand up.起立。
Good morning, class.同学们，早上好。
Good morning, Mr Green. 格林先生，早上好。
Sit down, please. 请坐。
2) Liu Tao, please open the door.刘涛，请打开门。
Yes ,Mr Green. 好的，格林老师。
3) I’m sorry, Mr Green. 对不起，格林先生。
Come in ,Mike.进来，迈克。
4) Wang Bing, please close the window. 王兵，请关上窗户。
Yes, Mr Green.好的，格林先生。
二、日常交际用语（贴近生活情景，掌握并运用本单元所学祈使句的肯定句及答句。
）1.Open your books/the door.2.Stand up.3.Sit down.e in, please .5.Close the window, please.6.Look at the blackboard, please.7.Yes,…/All right,…/OK,…/Sure.三、单词与短语A．能听懂、会说、会读、会熟练默写1.open 打开2.the这，那3.door4.close关上5.window 窗户6.book书B.能听懂、会说、会读1.in class在上课2.Stand up.起立。
3.Mr 先生4.sit down 坐下5.please 请6.sorry 对不起e in进来8.blackboard 黑板9.rubber 橡皮10.don’t=do not 11.listen to 听 12.parrot 鹦鹉C．能听懂，会说，会读以下词组和短语1．in class在课堂上 2.good morning早上好 3.stand up 起立4. sit down 坐下5.open the door 开门e in 进来7. close the window关窗 8.look at the blackboard看黑板9. Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉说。