【化学】中考人教版九年级化学第六单元复习提纲及测试题及答案【精】

中考人教版九年级化学第六单元复习提纲及测试题及答案【精】

一、碳的几种单质

1、金刚石（C）是自然界中最硬的物质，可用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头等。

2、石墨（C）是最软的矿物之一，有优良的导电性，润滑性。可用于制铅笔芯、干电池的电极、电车的滑块等

金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是：碳原子的排列不同。

CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是：分子的构成不同。

3、无定形碳：由石墨的微小晶体和少量杂质构成.主要有:焦炭,木炭,活性炭,炭黑等.

活性炭、木炭具有强烈的吸附性，焦炭用于冶铁，炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。

二、.单质碳的化学性质:

单质碳的物理性质各异,而各种单质碳的化学性质却完全相同!

1、常温下的稳定性强

2、可燃性:

完全燃烧(氧气充足),生成CO2: C+O点燃CO2

不完全燃烧(氧气不充足),生成CO：2C+O点燃2CO

3、还原性：C+2CuO 高温

2Cu+CO2↑（置换反应）应用：冶金工业

现象：黑色粉末逐渐变成光亮红色，石灰水变浑浊。

2Fe2O3+3C 高温

4Fe+3CO2↑

三、二氧化碳的制法

1、实验室制取气体的思路：（原理、装置、检验）

（1）发生装置：由反应物状态及反应条件决定：

反应物是固体，需加热，制气体时则用高锰酸钾制O2的发生装置。

反应物是固体与液体，不需要加热，制气体时则用制H2的发生装置。

（2）收集方法：气体的密度及溶解性决定：

难溶于水用排水法收集 CO只能用排水法

密度比空气大用向上排空气法 CO2只能用向上排空气法

密度比空气小用向下排空气法

2、二氧化碳的实验室制法

1）原理：用石灰石和稀盐酸反应：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

2) 选用和制氢气相同的发生装置

3）气体收集方法：向上排空气法

4）验证方法：将制得的气体通入澄清的石灰水，如能浑浊，则是二氧化碳。

验满方法：用点燃的木条，放在集气瓶口，木条熄灭。证明已集满二氧化碳气体。

3、二氧化碳的工业制法：

煅烧石灰石：CaCO 高温

CaO+CO2↑

生石灰和水反应可得熟石灰：CaO+H2O=Ca(OH)2四、二氧化碳的性质

1、物理性质：无色,无味的气体,密度比空气大,能溶于水,高压低温下可得固体----干冰

2、化学性质:

1)一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧，不能供给呼吸

2)与水反应生成碳酸： CO2+H2O==H2CO3 生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红，

H2CO3 == H2O+ CO2↑碳酸不稳定,易分解

3)能使澄清的石灰水变浑浊：CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O 本反应用于检验二氧化碳。

4）与灼热的碳反应：C+CO 高温

2CO

（吸热反应，既是化合反应又是氧化还原反应，CO2是氧化剂，C是还原剂）3、用途：灭火（灭火器原理：Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑）

既利用其物理性质，又利用其化学性质

干冰用于人工降雨、制冷剂

温室肥料

4、二氧化碳多环境的影响：过多排放引起温室效应。

五、一氧化碳

1、物理性质：无色，无味的气体，密度比空气略小，难溶于水

2、有毒：吸进肺里与血液中的血红蛋白结合，使人体缺少氧气而中毒。

3、化学性质:（H2、CO、C具有相似的化学性质：①可燃性②还原性）

1）可燃性：2CO+O点燃2CO2 （可燃性气体点燃前一定要检验纯度）

H2和O2的燃烧火焰是：发出淡蓝色的火焰。

CO和O2的燃烧火焰是：发出蓝色的火焰。

CH4和O2的燃烧火焰是：发出明亮的蓝色火焰。

鉴别：H2、CO、CH4可燃性的气体：看燃烧产物（不可根据火焰颜色）

（水煤气：H2与CO 的混合气体 C + H2O高温 H2 + CO）

2）还原性： CO+CuO △

Cu+CO2（非置换反应）应用：冶金工业

现象：黑色的氧化铜逐渐变成光亮红色，石灰水变浑浊。

Fe2O3+3CO 高温

2Fe+3CO2（现象：红棕色粉末逐渐变成黑色，石灰水变浑浊。）

除杂：CO[CO2] 通入石灰水或氢氧化钠溶液： CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O

CO2[CO] 通过灼热的氧化铜CO+CuO △

Cu+CO2

CaO[CaCO3]只能煅烧（不可加盐酸）CaCO 高温

CaO+CO2↑

注意：检验CaO是否含CaCO3加盐酸：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

（CO32-的检验：先加盐酸，然后将产生的气体通入澄清石灰水。）

九年级化学单元测试题

第六单元碳和碳的化合物

（测试时间45分钟满分100分）

班级学号姓名成绩

一、选择题：（本题有12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意）

1. 下列过程中发生了化学变化的是（）

A.石墨导电

B.金刚石切割金属

C.用铅笔写字

D.用焦炭冶炼

2. 含硫煤如果发生不完全燃烧，会排放出污染空气的有毒气体是 （ ）

A.二氧化硫

B. 二氧化硫和一氧化碳

C. 硫和二氧化碳

D.一氧化碳

3.下列表示二氧化碳的几种用途，其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是

（ ）

4. 金刚石、石墨都是碳元素组成的单质，化学性质相同而物理性质不同的原因 （ ）

A ．同种元素组成，但原子排列不同

B ．原子最外层电子数相同

C ．都是碳元素组成

D ．原子的相对质量相同

5. 某化合物 4.6g 完全燃烧，生成8.8g 二氧化碳和 5.4g 水，该化合物中 （ ）

A.只含碳、氢两种元素

B.只含碳、氧两种元素

C.含有碳、氢、氧三种元素

D.无法确定

6. 除去

CO 2中混有的少量CO ，可使混合气体通过 （ ）

A.石灰水

B. 灼热的碳层

C.水

D. 灼热的氧化铜

7. 除去

CO 中混有的少量CO 2，下列方法正确的是 （ ）

A. 将混合气体点燃

B. 通入炽热的氧化铜中

C. 将混合气体通入到盐酸溶液里

D. 将混合气体通入到澄清的石灰水中

8．“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲；粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”这首于谦

的《石灰吟》蕴含着一定的科学知识，诗句“烈火焚烧若等闲”形象地描述了化学反应：

CaCO 3

CaO 十CO 2↑，该反应的类型是 （ ）

A ．化合反应

B ．置换反应

C 分解反应

D ．复分解反应

9. 为了控制温室效应和改善生存环境环境，下列措施中切实可行的是 （ ）

①减少煤等燃料的使用；②禁止使用煤等燃料；③禁止乱砍乱伐；④开发氢能源；⑤利用

水力发电；⑥种植花草树木。

A. ①③④⑤⑥

B. ①②③④⑤⑥

C.③④⑤⑥

D.①②④

10. 试管中盛有黑色粉末，将其加强热，粉末变为红色，同时产生无色气体，该气体能使

澄清的石灰水变浑浊，则该黑色粉末可能

是

（ ） 高温

A.木炭粉

B.四氧化三铁

C.氧化铜

D.木炭粉和氧化铜

11. 已知实验室制取气体D 的表达式为：A(固)+B(固) C+D ↑，气体D 易溶于水，D 的相对分子质量为17，则应选择下列何种发生装置和收集方法 （ ）

A. 制CO 2的装置和向下排空气法

B.高锰酸钾制氧气的装置和向下排空气法

C.高锰酸钾制氧气的装置和排水集气法

D.高锰酸钾制氧气的装置和向上排空气法

12. 实验室制取CO 2有以下几个步骤：①按要求装好仪器；②向漏斗中注入盐酸；③向反应器中加入块状石灰石；④检查装置气密性；⑤收集生成的气体。以上操作正确排列顺序为（ ）

A.①②③④⑤

B.②①④③⑤

C.①④③②⑤

D.①②④③⑤

二、填空题(本题包括4小题，共28分)

13. (6分)5月13日是世界无烟日，吸烟有害健康。为了鉴定该烟雾中是否存在CO 2和CO ，在对香烟燃烧产生的烟雾进行适当处理后，依次通过足量的以下试剂：①澄清石灰水；②浓硫酸；③灼热的黑色氧化铜粉末；④澄清石灰水，发现①、④中澄清石灰水变浑浊。试回答：

(1)①中的现象说明______________________________________________________

(2)烟雾中是否存在CO ？____，做出此判断所依据的实验现象为 。

14. (8分)石灰石、生石灰、熟石灰在一定条件下可以转化，请你用化学方程式表示右图中转化的化学反应，并在括号中说出其反应类型：

①__________________________________（ ）；

②__________________________________（ ）；

③________________________________________________。

15. (6分)选择氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳的化学式填空：

(1)有毒的气体是____________________；

(2)能用于灭火的气体是______________；

(3)对环境保护最理想的燃料是_________________；

(4)不能燃烧，但能支持燃烧的气体是 ；

(5)只能用向上排气法收集的气体是________，只能用排水法收集的气体是_________。

16．(8分)把下列各物质与其对应的主要用途用线连接起来。

A 、石墨 ⑴ 填充滤毒罐、用于冰箱去味剂

B 、金刚石 ⑵ 可作电极材料

C 、活性炭 ⑶ 用于冶炼生铁

D 、焦炭 ⑷可用于裁割玻璃

三、简答题（共12分）

17．已知A 、B 、C 、D 、E 、F 六种物质间有如下的转变关系(发生的反应都是化合反应)，其中A 、B 、C 在通常情况下是三种无色无味的气体，且C 为化合物，D 是一种无色的液体氧化物，F

（1）请写出有关物质的化学式：A___________ B____________ C___________

D___________ E____________ F___________

（2）写出下列变化的化学方程式：

A +

B → D ： __________________________________________

C + B → E ： __________________________________________

D +

E →

F ： __________________________________________

四、实验题(本题包括2小题，共24分)

18. (12分)今有A、B、C、D、E五种装置如右图所示。

按下列要求回答问题(所选装置用其代号字母表示)

(1)实验室用高锰酸钾的加热分解来制取氧气时，发生装置

选用_____，收集装置选用_____，该装置制取氧气的化学方

程式为_____________________________________。

(2)实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳时，发生装置选

用_____，收集装置选用_____，该制取二氧化碳的化学方程式为___________________________________________________。

(3)硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，可形成一种酸溶液——氢硫酸。实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体。试回答：

①硫化氢气体具有臭鸡蛋气味，这是硫化氢的___________(填“物理”或“化学”)性质。

②硫化氢的水溶液能使石蕊试液变_________色。

③实验室制取H2S气体时，发生装置应选用_____，收集装置应选用_________(填仪器编号)。

19．(12分)某化学课外兴趣小组成员甲、乙、丙三位同学在学习了木炭还原氧化铜的实验后，提出如下问题：“木炭与一氧化铅（化学式为PbO）反应生成铅的同时产生的气体一定全部为二氧化碳吗？”请你和他们一起对产物中气体的成分进行研究，并回答有关问题。

（1）[猜想]：甲同学认为：反应产生的气体全部为二氧化碳。

乙同学认为：反应产生的气体全部为一氧化碳。

丙同学认为：反应产生的气体既有二氧化碳又有一氧化碳。

（2）[设计实验]：根据各自的猜想，他们共同设计了实验（如图示），（他们在实验中进行了规范操作和细致的观察）。

（3）[现象与结论]：(提示：CO会使新鲜鸡血变色)

如果甲同学猜想正确，装置B 、C 中的实验现象是_____________________________； 如果乙同学猜想正确，装置B 、C 中的实验现象是_____________________________； 如果丙同学猜想正确，装置B 、C 中的实验现象是_____________________________。

（4）此实验装置有不足之处，请你对该装置进行改进，具体措施是______________________ 。

（5）根据上述实验及学习的木炭与CuO 、Fe 2O 3的反应，请你归纳出单质碳的一项重要用途是_____________________________________________。

四、计算题(共12分)

20.以下是小意和小思两位同学解答一道计算题的实录。请你一起参与研究并完成相关问题。（计算结果精确到0.01） [题目] 已知: 2KClO 3 === 2KCl + 3O 2↑,将10g 氯酸钾和2g 二氧化锰混合后放入试管中加热，收集所需量的氧气后，停止加热让试管冷却，称得试管内剩余固体的质量为7.2g 。求生成氯化钾的质量。

（1）小意很快得到算式：（10g + 2g –7.2g ），该算式所得结果是 （填化学式）的质量，反应中生成KCl 的质量是多少？

(2)小思依据上述计算结果发现题目数据有问题。请你通过简单的计算，论证他的发现。

（3）如何才能更正该题呢？小意和小思认为有许多方法，例如将题目中“10g 氯酸钾”改为“ag 氯酸钾”，其它物质的质量不变，则a 的取值范围是 。

五、附加题（10分）

21．氧化钙和碳酸钙的固体混合物质量为120g ，将其高温煅烧至碳酸钙完全分解，称得剩余固体的质量为84g ，则原固体混合物中钙元素的质量分数？

MnO 2

△

第六单元检测题

一、选择题

13.(1)燃烧产物（烟雾）中有CO 2 (2)存在 因为④中澄清石灰水变浑浊（解析：在①中，烟雾中的CO 2已经被澄清石灰水吸收，所以④中被澄清石灰水吸收的CO 2是烟雾中CO 与灼热的氧化铜反应后生成的CO 2所致。）

14.①CaCO 3高温CaO+CO 2↑ ②CaO+H 2O=Ca(OH)2 ③Ca(OH)2+CO 2=CaCO 3↓+H 2O

15．（1）CO （2）CO 2（3）H 2（4）O 2（5）CO 2（6）CO

16、A-(2) B-(4) C-(1) D-(3)

三、简答题

17、（1）H 2 ，O 2， CO ， H 2O ，CO 2 ， H 2CO 3，（2）2H 2 + O 2

点燃 2H 2O 2CO + O 2 点燃 2CO 2 CO 2 + H 2O === H 2CO 3

四、实验题

18、 (1)A ； C 或 E ； ↑++224242O MnO MnO K KMnO △ (2)B ； C ；↑++=+22232CO O H CaCl HCl CaCO (3)①物理 ②红 ③B ； C

19.、（3）石灰水变浑浊，鸡血颜色不变；

石灰水无明显变化，鸡血颜色发生变化；

石灰水变浑浊，鸡血颜色发生变化；

（4）在装置C 的出气口接一个尖嘴玻璃管和燃着的酒精灯（或在装置C 的出气口用气球或塑料袋收集尾气）。

四、计算题

2、 （1） O 2 7.45g

(2)所剩固体的质量=7.45g + 2g =9.45g >7.2g

所以题目有错误。

（氯酸钾质量= 7.454g + 4.8 g = 12.25g > 10g 所以题目有错误。

或根据化学方程式求出 ）

(3) 5.2g < a ≤8.55g

五、附加题

21. 解析：方法一，因为反应后减少的是二氧化碳，钙元素全部转化为CaO 中的钙，则只要计算出所有CaO 中的钙元素即可求出。84gCaO 含钙元素的质量为84g ×(40/56)＝60g ，反应前混合物中钙元素的质量也为60g ，则%50%10012060%=?=g

g Ca 方法二，利用生成的二氧化碳（120-84=36g ）来计算参加反应的碳酸钙质量，同时也计算出混合物中氧化钙的质量，再分别计算这两种物质中含有钙元素的质量就能求出。

二、中考化学推断题

2．A ～F 为初中化学常见的六种物质，且都含有一种相同元素，它们相互间的关系如图所示．己知A 、B 、C 、D 、E 是不同类别的物质，C 俗称纯碱，F 是人体中含量最多的物质．（部分反应物、生成物及反应条件己略去）请回答：

（1）写出A 、D 、F 的化学式：A_____，B_____，D_____．

（2）写出B 物质的一种用途_____，C 与E 反应的化学方程式是_____。

（3）图中物质相互间发生的反应．未涉及的基本反应类型是_____．

（4）实验室为什么不能用F 制取氢气_____

【答案】O 2 CO 2 H 2SO 4 灭火 Ca(OH)2+Na 2CO 3=CaCO 3↓+2NaOH 置换反应 产生的氢气不纯（合理即可）

【解析】

【详解】

C 俗称纯碱，故C 是碳酸钠；F 是人体中含量最多的物质，故F 是水，水能与A 相互转化，故A 可能是氧气，C 能与B 相互转化，B 能由A 生成，故B 可能是二氧化碳；A 、B 、C 、

D 、

E 是不同类别的物质，

F 能生成E ，故E 可能是氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠能与酸反应，故D 可能是酸，带入框图，推断合理；

（1）A 是氧气，B 是二氧化碳，D 可以是稀硫酸，故填：O 2；CO 2；H 2SO 4；

（2）B 是二氧化碳，能用于灭火，C 是碳酸钠，E 是氢氧化钙，碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故填：灭火； Ca （OH ）2+Na 2CO 3=CaCO 3↓+2NaOH ；

（3）图中物质间的转化有水分解生成氢气和氧气，氧化钙与水化合生成氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠的复分解反应，没有涉及到置换反应，故填：置换反应．

（4）F 是水，电解水生成氢气和氧气，产生的氢气不纯（合理即可）。

3．现欲探究一固体物质A 的成分，已知其中可能含有FeCl 3、CuCl 2、NaCl 、Ba （NO 3）2中的一种或多种。按如图所示进行实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）。

试根据实验过程和发生的现象做出判断，填写以下空白：

（1）白色沉淀B 的化学式为______，白色沉淀F 的化学式为______。

（2）溶液C 中肯定存在的酸根阴离子是______（写离子符号）。

（3）滤液G 中共存在______种溶质。

（4）一定不存在的物质是______理由是______。

（5）固体物质A 中一定存在的物质是______（写化学式）。

（6）写出过程②中生成蓝色沉淀反应的化学方程式______。

【答案】BaSO 4 AgCl 3NO -

、Cl - 4 氯化铁 加入氢氧化钠后会生成蓝色沉淀 CuCl 2、Ba (NO 3)2 22CuCl +2NaOH=Cu OH 2NaCl ()↓+

【解析】

【分析】

硫酸根离子和钡离子反应会生成硫酸钡沉淀，氢氧根离子和铜离子会生成蓝色的氢氧化铜沉淀，和铁离子会生成红褐色的氢氧化铁沉淀，氯离子和银离子反应会生成氯化银沉淀；据此进行分析

【详解】

（1）固体混合物A 中加入稀硫酸会生成白色沉淀B ，所以A 中一定含有硝酸钡，硝酸钡和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和硝酸，所以C 中含有硝酸；向溶液C 、D 中加入硝酸银溶液和足量稀硝酸，生成的白色沉淀为氯化银；所以白色沉淀B 的化学式为BaSO 4，白色沉淀F 的化学式为AgCl ；

（2）由以上分析可知溶液C 中肯定有硝酸和氯离子存在，所以溶液C 中肯定存在的酸根

阴离子是3NO -、Cl -

；

（3）固体混合物A 中加入氢氧化钠会生成蓝色沉淀E ，所以A 中一定含有氯化铜，氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，所以D 中含有氯化钠；结合以上分析可知A 中肯定含有氯化铜和硝酸钡；所以A 物质经过①反应，C 溶液中有硝酸和氯化铜；A 物质经过②反应，D 溶液中有氯化钠和硝酸钡；C 、D 再经过③反应，G 溶液中有硝酸钠、硝酸钡、硝酸铜、硝酸，所以滤液G 中共存在4种溶质；

（4）一定不存在的物质是氯化铁，理由是：加入氢氧化钠后会生成蓝色沉淀； （5）固体物质A 中一定存在的物质是CuCl 2、Ba (NO 3)2；

（6）过程②中生成蓝色沉淀的反应是氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，化学方程式为：22CuCl +2NaOH=Cu OH 2NaCl ()↓+。

【点睛】

在解此类题时，首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应，然后依据题中的现象判断各物质的存在性，最后进行验证即可。

4．有一包固体，可能是Cu(NO 3)2、K 2SO 4、KCl 、K 2CO 3、KOH 中的一种或几种组成。为了探究该固体的组成，某化学小组设计并开展以下实验:

已知，步骤I 中固体全部消失，溶液呈蓝色，无气泡产生，步骤II 、III 中均可观察到有白色沉淀生成。

请回答下列问题:

(1)经推论，原固体中一定不含K 2CO 3，理由是___________________

(2)原固体中一定含有的物质是________________。

(3)步骤II 中产生白色沉淀的化学方程式是_______________。

(4)步骤III 所得蓝色滤液中一定含有的阳离子是____________。

【答案】向固体中加入过量的稀盐酸时，无气泡产生

Cu(NO 3)2、K 2SO 4 Ba(NO 3)2+ K 2SO 4=BaSO 4↓+2KNO 3 Cu 2+、K +、H +

【解析】

本题是推断题。首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应，然后依据题中的现象判断各物质的存在性，最后进行验证即可。解题时注意加入试剂的量对反应后溶液成分的影响。

（1）碳酸钾与盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳。原固体中一定不含K 2CO 3，理由是向固体中加入过量的稀盐酸时，无气泡产生；

（2）固体加过量稀盐酸，固体完全溶解且溶液呈蓝色，说明固体中一定有硝酸铜，硝酸铜

与氢氧化钾能发生反应不能共存，则说明一定不存在氢氧化钾，根据题（1）的分析固体中一定不含K2CO3，在步骤Ⅰ得到的蓝色溶液中加入硝酸钡溶液有白色沉淀生成，硫酸钾与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，说明固体中一定有硫酸钾，在步骤Ⅱ得到的蓝色溶液中加入硝酸银溶液产生白色沉淀，含氯离子的溶液与硝酸银反应生成氯化银的沉淀，由于在步骤Ⅰ中加入了盐酸，不能说明固体中一定有氯化钾，所以原固体中一定含有的物质是Cu(NO3)2、K2SO4；

（3）步骤II中产生白色沉淀的反应是硫酸钾与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，化学方程式是Ba(NO3)2+ K2SO4=BaSO4↓+2KNO3；

（4）根据题（2）中的分析可知，步骤III所得蓝色滤液中一定含有的阳离子

是 Cu2+、K+、H+。

5．初中化学常见物质A-F分别是下列物质中的一种：铁、生石灰，稀硫酸，氢氧化钠、、碳酸氢钠和水。他们之间相互的反应（每种物质只能用一次）恰好包含了化合反应

（B+F）、受热分解反应（E）、置换反应（A+C）、中和反应（C+D）、复分解反应（B＋C）等反应类型。试回答下列问题：

（1）E的俗名________________

（2）D的化学式为___________；常温下铁参加________________反应（填反应类型）。（3）B+F的反应方程式是___________________________________________

【答案】小苏打 NaOH 置换 CaO+H2O =Ca(OH)2

【解析】

【分析】

E受热发生分解反应，故E是碳酸氢钠，置换反应（A+C）、中和反应（C+D），所以C使硫酸，A是铁，D是氢氧化钠；化合反应（B+F）、复分解反应（B＋C），说明B是氧化钙，F是水，带入检验，推导正确。

【详解】

（1）碳酸氢钠的俗名：小苏打；

（2）D的化学式为：NaOH；铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应；

（3）B+F的反应是氧化钙和水反应，化学方程式是：CaO+H2O =Ca(OH)2。

6．有一包固体，可能含有氧化钙、硝酸钾、碳酸钠、碳酸钙中的一种或几种。为探究其组成进行如下实验。

①固体中一定含有_______________。

②固体中一定没有_______________。

③写出生成白色沉淀的化学反应方程式_______________。

【答案】Na2CO3CaCO3和CaO Ca(OH)2+Na2CO3= CaCO3↓+2 NaOH

【解析】

【详解】

加足量水形成的是溶液，可排除不溶于水的碳酸钙；氧化钙与水反应生成氢氧化钙会与碳酸钠生成沉淀，两者不可共存，又溶液加入石灰水后有白色沉淀，那么应该存在碳酸钠，没有氧化钙。因此该固体中一定有Na2CO3；一定没有CaCO3和CaO；生成白色沉淀的反应是碳酸钠与氢氧化钙的反应，化学方程式是：Ca(OH)2+Na2CO3= CaCO3↓+2 NaOH。