中国海洋大学 文学与新闻传播学院

中国海洋大学 文学与新闻传播学院
中国海洋大学 文学与新闻传播学院

015文学与新闻传播学院

一、学院简介

文学与新闻传播学院现有中文系、新闻与传播学系、文化产业系、汉学系共4个系,海洋文化研究所、王蒙文学研究所、青岛现代作家研究中心、儿童文学研究所、城市文化研究所、中国海洋大学日本研究中心等6个研究机构,依托学院的机构有文化部—中国海洋大学国家文化产业研究中心、中国海洋大学文史哲中心、青岛国家动漫创意产业基地动漫文学创意中心。现有中国古代文学、中国现当代文学、汉语言文字学、历史地理学4个硕士学位点。学院现有教职工76人,教师63人,其中博导3人,硕士生导师30人,正副教授35人,海洋历史文化、儿童文学、王蒙文学研究、汉字符号学、文化产业、民间文学等学术研究特色显著,处于国内领先或显著地位。学院重视国际交流与合作,与美国、英国、德国、日本、韩国、新加坡、澳大利亚等国家和台湾、香港地区的10多所大学有合作和交流关系。

中国古代文学专业师资力量较为雄厚,现有教授5名,副教授1名,现承担国家社科基金规划项目2项,获省部级社科优秀成果奖5项。本专业设4个研究方向:古代小说与戏曲、古代诗文、古代文论、历代民间文学与民俗文化。要求毕业生建立自觉传承优秀传统文化的理念,系统熟练掌握专业基础知识与学术前沿动态,具备从事科研工作的方法与能力。

中国现当代文学专业具有较为雄厚的师资力量,现有教授5名,研究方向的学术带头人在相关学术领域,或位于前沿位置,或具有一定知名度。已经出版本专业的专著十几种,在《文学评论》等重要学术刊物上发表论文百余篇,学术成果获得多项省部级科研成果奖,完成国家社会科学基金项目、教育部规划项目、文化部研究基地项目共5项。现担承国家社会科学基金1项、文化部研究基地项目1项。本专业设儿童文学研究、现当代作家作品研究、现当代文学与文化产业3个研究方向。

汉语言文字专业师资力量雄厚,现有教授6名,副教授6名。设6个研究方向:语言与符号理论、广义文字研究、汉语词汇学、对外汉语教学与研究、广告语言与文化、话语与传媒文化研究。研究方向的学术带头人在相关学术领域的研究在国内有一定知名度和学术地位,在国内外著名出版社出版学术著作多部,在《中国语文》等重要学术刊物发表论文百余篇,完成省部级课题多项,获省部级科研成果奖数项。

历史地理学专业设在海洋文化研究所,该所是教育部人文社科重点研究基地、国家“985”哲社创新研究基地、国家文化产业研究中心组成机构之一。现有教授3人、副教授4人、讲师3人,全部获有博士学位。该所编辑出版《中国海洋文化研究》辑刊,承担国家级、省部级重大、重点课题及国际合作课题,与韩、日、德、美、澳等国及港、澳、台地区学术界建有广泛的交流与合作关系。本专业现有海洋历史与文化遗产、港口城市与区域社会、海疆史地与中外关系等研究方向,注重对英、日、朝(韩)语水平较高的国内外研究生的招收和培养。

以上4个专业为中文专业基干学科或国家倡导的跨学科交叉学科,毕业生既可考博深造,也可胜任新闻媒体、文教出版、文化产业、政府机关以及其他企事业部门行业的文秘管理、策划宣传、教学科研及对外文化交流管理开发等工作。

二、招生专业目录

联系电话:5 联系人:周老师

专业代码与专业名称招生

人数

初试考试科目复试笔试科目

050103汉语言文字学22101思想政治理论②201英语一或202

俄语或203日语或246朝鲜语③626语言学

理论④887汉语基础或889传播学汉语基础及理论或传播学

050105中国古代文学15①101思想政治理论②201英语一或202俄

语或203日语或246朝鲜语③627中国古代

文学④890古代汉语中国古代文学(含文学理论、中国文学史)

050106中国现当代文学20①101思想政治理论②201英语一或202俄

语或203日语③628中国现当代文学④891

文学概论或892儿童文学理论

儿童文学理论或中国现

当代文学

060103 历史地理学16

①101思想政治理论②201英语一或203日

语或246朝鲜语③313历史学基础海洋历史与文化遗产,或港口城市与区域社会,或海疆史地与中外关系。

三、复试方式和内容

1、复试包括笔试、实践(实验)能力考核、面试、外国语听力与口语测试、综合素质考核、体检等内容。其中笔试主要是专业课测试,对同等学力考生须加试至少两门不同于初试科目的本科主干课程;实践能力考核主要测试考生的实际能力。

我院四个专业主要从以下几个方面考查考生分析问题和解决实际问题的能力:

汉语言文字学,侧重考察能体现和检验考生分析问题和解决实际问题的能力以及对语言学问题的感悟能力。面试内容为汉语综合素质与能力。

中国古代文学,侧重考察考生对中国文学史的分析能力和具体作品的感知能力,重点分析文学作品。面试内容为古代文学综合素质与能力。

中国现当代文学,以史论和作家研究为中心。面试内容为现当代文学综合素质与能力。

历史地理学,分海洋历史与文化遗产、港口城市与区域社会、海疆史地与中外关系三个专业方向复试。笔试侧重考查考生对所选方向的熟悉了解程度、本人感兴趣并有志学习研究的领域的已有知识基础和分析解决问题的能力;面试考查对上述内容的思维反应能力与口头表达水平。

外国语听力及口试:主要考察学生外语听、说能力,采用问答形式。

综合素质考核:包括思想政治素质和道德品质考核、心理素质测试以及人文素养、社会实践(社团活动、志愿服务等)、团结协作精神等方面的考核。

综合素质考核中的心理素质测试、体检由学校统一组织。

2、复试成绩计算公式:

复试成绩=专业科目笔试成绩×45%+面试成绩×45%+外国语听力与口语测试成绩。复试成绩、专业科目笔试成绩和面试成绩均采取满分百分制,外国语听力与口语测试成绩满分为10分。

四、录取

按录取总成绩从高到低顺序录取。

录取总成绩=(初试成绩÷5)×50%+复试成绩×50%

五、参考书目

1、初试学校自命题科目参考书目

科目代码科目名称参考书目备注

246 朝鲜语《大学韩国语》(-4册),牛林杰、朴性泰主编,北

京大学出版社,2005年7月。适用于学校自命题科目各专业方向。

626 语言学理论《语言学纲要》,叶蜚声、徐通锵,北京大学出版

社。

627 中国古代文学《中国文学史》,袁行霈,高等教育出版社,2005

年版。

628 中国现当代文

学《中国现代文学三十年》(修订本),钱理群、温儒敏、吴福辉著,北京大学出版社,1998年版;《中国当代文学史》,洪子诚著,北大出版社,1999年。

887 汉语基础《古代汉语》,王力著,中华书局;《现代汉语》,

黄伯荣,高等教育出版社。只限“广义文字研究方向”、“汉语词汇学方向”、“对外汉语教学和研究方向”和“语言与符号理论方向”。

889 传播学《传播学教程》,郭庆光,中国人民大学出版社,

1999年。只限“广告语言与文化方向”和“话语与

中国海洋大学无机及分析化学期末考试试卷

中国海洋大学2007-2008学年第2学期期末考试试卷

授课教师命题教师或命题负责人签字 王燕华、侯进 2008 年6 月3 日 院系负责人签 字年月日 共 6 页第 2 页

5. (0681) 欲制备pH = 9.95的缓冲溶液,其中NaHCO 3和Na 2CO 3的物质的量比应为:…(C ) (K a (H 2CO 3) = 4.4 10-7,K a (HCO 3-) = 5.61 10-11) (A) 2 : 1 (B) 1 : 1 (C) 1 : 2 (D) 1 : 3.9 103 6. (3660) 在Mg(OH)2饱和溶液中加MgCl 2,使Mg 2+ 浓度为0.010 mol ·dm -3 ,则该溶液的pH 为 (K sp (Mg(OH)2) = 1.8 10-11 )……………………………………( C ) (A) 5.26 (B) 8.75 (C) 9.63 (D) 4.37 7. (3798) 有一原电池: Pt │Fe 3+(1mol ·dm -3),Fe 2+(1mol ·dm -3)‖Ce 4+(1mol ·dm -3),Ce 3+(1mol ·dm -3 )│Pt 则该电池的电池反应是………………………………………………… (B ) (A) Ce 3+ + Fe 3+ = Ce 4+ + Fe 2+ (B) Ce 4+ + Fe 2+ = Ce 3+ + Fe 3+ (C) Ce 3+ + Fe 2+ = Ce 4+ + Fe (D) Ce 4+ + Fe 3+ = Ce 3+ + Fe 2+ 8. (6746) 电极反应ClO 3- + 6H + +6e = Cl + 3H 2O 的 m r G ?= -839.6 kJ ·mol -1, 则 ?(ClO 3-/Cl )= …………………………………………………( A ) (法拉第常数F=96500C/mol ) (A) 1.45 V (B) 0.026 V (C) 0.052 V (D) -0.05 V 9. (3717) 根据铬在酸性溶液中的元素电势图可知, ?(Cr 2+/Cr)为………………………… ( B ) Cr 3+ ───── Cr 2+ ───── Cr (A) -0.58 V (B) -0.91 V (C) -1.32 V (D) -1.81 V 10. (3971) 下列量子数组合,不能作为薛定谔方程合理解的一组是……………( C ) n l m (A) 5 3 -3 (B) 3 2 0 (C) 4 4 2 (D) 2 1 -1 11. 以莫尔法滴定Cl -时,指示剂为………………(A ) (A)K 2CrO 4 (B )铁铵矾 (C )荧光黄 (D)二苯胺 12. (4251) 下面四种表述中正确的是------------------------------------------------( C ) (1) 分析结果与真实值之间差别越小,准确度越高 (2) 分析结果与平均值差别越小,准确度越高 (3) 精密度是分析结果与真实值的接近程度 (4) 精密度是几次平行测定结果相互接近的程度 (A )1,2 (B)3,4 (C)1,4 (D)2,3 13. (2756) 在一定酸度下, 用EDTA 滴定金属离子M 。当溶液中存在干扰离子N 时, 影响滴定剂总副反应系数大小的因素是 -----------------------------------------------------( ) (A) 酸效应系数Y(H) (B) 共存离子副反应系数Y(N) (C) 酸效应系数Y(H)和共存离子副反应系数Y(N) (D) 配合物稳定常数K (MY)和K (NY)之比值 14. (2112) 为标定HCl 溶液可以选择的基准物是 ---------------------------------------( B ) (A) NaOH (B) Na 2CO 3 (C) Na 2SO 3 (D) Na 2S 2O 3 15. (1106) 摩尔吸光系数()的单位为--------------------------------------------------( B ) (A) mol/(L ·cm) (B) L/(mol ·cm) (C) mol/(g ·cm) (D) g/(mol ·cm) -0.41 V -0.74 V

大众传媒对文学的影响

传媒对文学的影响 【摘要】文学作品的传播需求使得文学与传媒建立了一种关系体系。随着市场经济的到来, 传媒从中介和工具的地位转变为功能主体的建构性力量。文学与传媒的关系的转变对文学在当下的发展带来了革命性的影响。本文试图通过对二者关系进行研究, 从而寻找文学在传媒的作用下应该如何建构自身的成长。 【关键词】媒介文学影响 文学的发展面临几个绕不过的问题: 纯文学能否依然延续辉煌? 俗文学真的占据并控制了文学的主导话语权? 文学多元格局的建立除了自身的因素外, 外部的影响来自哪里? 文学自身的审美品格还能坚持多久? 在对问题的追问与研究中, 传媒作为不可忽视也无法忽视的因素, 对文学的发展起着无形与有形的影响。那么传媒到底是抹煞了文学的纯洁性、消解了文学的严肃性, 还是在影响文学自身的同时使得文学重构自身的成长? 一、印刷媒介促古典文学向现代文学的转变 媒体是文学的载体或物质基础。文学的发展要求媒体做出相应的变化与之适应,同时,一种新的媒体的产生也往往催生出新的文学样式。传媒技术的进步对文学传播提供了有力支持。中国宋元明清时期叙事文学特别是通俗性叙述文学获得长足发展,与当时造纸术和印刷技术巨大的进步有着直接的关系。大众传媒在文学事业发展中的重要地位和作用。印刷媒介——现代报刊对文学的发展产生了重要的影响,它在中国社会的历史性登场直接促使了古典文学向现代文学的演变。现代报刊促成了白话文的广泛应用, 形成了新文风。在白话文取代文言文这一历史性变革中,白话报刊是其鼓吹者和实绩的承载者。从20世纪初来说,现代报刊作为传输思想的工具,具有刊登“白话”的基础,两端连接的创作者与接受者都有运用易懂语言的工具需求,白话文的运用是普及教育、开启民智的工具。从19世纪末裘廷梁倡导以白话文取代文言文,梁启超发起“三思革命”到20世纪初陈独秀、胡适等发起“文学革命”,白话文不仅作为文学变革的工具,而且作为新文学、新思想、新的思维方式和价值观念的统一体,最终取代了文言文统治中国文坛几千年的地位。据统计,仅1900年至1919年的长篇通俗小说就有500余部,白话短篇小说更多,而代表其成就的四大谴责小说全是白话小说。 二、影视传媒的发展使得影视文学产生 随着传媒技术的不断进步,电影电视走入人们的生活,影视这一新的媒介,相比报刊业,拥有更加广泛的观众。影视传媒促成了文学的视觉化转向,促成了影视文学的产生,影视文学是指通过广播电视声画媒介,以听觉和视觉传达设计为着眼点,运用文学创作的一般规律结构情节、塑造形象、营造氛围、抒发感情,给受众以文学审美情趣的文学类型。它给人们的感官带来前所未有的震撼,因为不论是电视还是电影均给人一种逼真的感受,既有“读”的优势,又有“看”的优势,观众可以直接看直接听的视觉化了的文学。影视文学加盟中国现代文学,成为一个新的门类,迅速繁荣。在20世纪30、40年代,就有很多的电影名片,如,《马路天使》、《一江春水向东流》等。到70年代末80年代初,其地位为电视所代替,电视剧《射雕英雄传》、《上海滩》等都是家喻户晓的。电影和电视对文学的另一贡献是对名著的改编,不少现当代作家和名著是通过电影和电视为民众了解和熟悉的,所以电影和电视为文学的大众化作出了卓越的贡献。同时,随着电视的发展进步,电视散文、电视诗歌相继出现,成为文学与其它技术结合的新的形式,使文学家、评论家和诗人也可以离读者这么近,读者不仅可以和从前一样通过其作品了解他们,而且可以从电视上观其人、听其言,了解他们的生活。所

2020-2021年中国海洋大学950管理学基础考研择校、参考书、真题、考研经验分享

2020-2021年中国海洋大学950管理学基础考研择校、参考书、真题、考研经验分享 中国海洋大学管理学院成立于1986年。管理学院下设工商管理系、会计学系、营销与电子商务系、旅游学系;设有农业经济管理研究所、名牌企业研究中心、应用会计研究所、管理科学与工程研究所、财务管理研究所、审计与管理咨询研究所、营销与品牌形象研究所、区域旅游开发管理研究所、海洋管理研究所等教学与科研机构。MBA教育中心、MPAcc教育中心、中国企业营运资金管理研究中心以及企业管理山东省哲学社会科学重点研究基地也挂靠在管理学院。 2019年中国海洋大学工商管理考研招生专业目录以及考试科目

考试科目 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③303数学三 ④950管理学基础 参考书 推荐参考书 《管理学原理与方法》周三多,第六版 杨文士的管理学第三版或第四版,以周三多的为主,考试以周三多的为主 往年数据分析 复试分数线 2018年中国海洋大学950管理学基础考研真题 一、简述题(共6题,每题15分,小计90分) 1、简述影响决策的因素有哪些?

2、简述组织文化塑造途径有哪些? 3、简述如何才能做到领导的 4、简述危机事件爆发后管控工作的主要内容。 5、简述公平理论的主要观点及对实际管理工作的启示。 6、简述企业中可能存在哪些技术创新的来源? 二、论述题(共2题,每题30分,小计60分) 1、综述古典管理理论的主要特点及其代表人物的贡献。 2、综述组织中的管理者应扮演的角色与具备的基本技能。 复试方式和内容 1、复试包括笔试、面试、外国语听力与口语测试、综合素质考核、体检等内容。其中笔试主要是专业课测试,对同等学力考生须加试至少两门不同于初试科目的本科主干课程;综合素质考核包括思想政治素质和道德品质考核、心理素质测试以及人文素养、社会实践(社团活动、志愿服务等)、团结协作精神等方面的考核。 综合素质考核中的心理素质测试、体检由学校统一组织。 2、复试成绩计算公式: ①会计学、旅游管理、财务管理: 复试成绩=专业科目笔试成绩×50%+面试成绩×40%+外国语听力与口语测试成绩。复试成绩、专业科目笔试成绩和面试成绩均采取满分百分制,外国语听力与口语测试成绩满分为10分。 ②企业管理、技术经济及管理、农业经济管理、农业管理(专业学位): 复试成绩=专业科目笔试成绩×40%+面试成绩×50%+外国语听力与口语测试成绩。复试成绩、专业科目笔试成绩和面试成绩均采取满分百分制,外国语听力与口语测试成绩满分为10分。 录取 按录取总成绩从高到低顺序录取。 录取总成绩=(初试成绩÷5)×50%+复试成绩×50% 考研经验分享 专业课 2018年海大刚换的专业课现在只考周三多的管理原理与方法一本书,第五版第六版都可以。我就是用的第六版。考完试我觉得大纲课本是最重要的,当然这只是就海大会计来说,别的学校不清楚。真题其次。专业课的复习主要就是记忆,就今年来说如果你把课本背的滚瓜烂熟,基本可以全部答满,今年的题课本上都有没有超纲。但是真题也是有一定作用的,你看一遍真题基本可以确定哪些章节是出题的重点,着重记忆。当然如果你的时间不够,可以挑重点背,但最好是不要这样专业课复习还是得全面,面面俱到;就今年的题目来说,题目的问法都和书上的各种标题差不多,但第一道论述题是让你论述古典管理理论的代

中国海洋大学2017年《法学基础理论》考试大纲

中国海洋大学2017年《法学基础理论》考试大纲法学基础理论 一、考试性质 《法学基础理论》是中国海洋大学法学学科各专业(学术型)硕士入学初试考试的专业基础课程。 二、考察目标 本考试大纲涵盖法理学、宪法学、中国法制史、外国法制史、中国法律思想史及西方法律思想史等多个课程,力求科学测评考生关于法学基础理论各相关课程的知识储备及分析、思考和解决问题的能力,以便能够准确选择在法律实务和学术潜力方面表现出色的考生。 命题旨在以下两个层次上测试考生对法学基础理论各相关课程的掌握程度和运用能力: 1、知识储备:测评考生对法理学、宪法学、中国法制史、外国法制史、中国法律思想史及外国法律思想史等学科的重要知识的掌握程度。 2、学术潜力:测评考生利用上述学科的基本知识分析、思考实际问题的能力,检验其思考深度及原创力。 三、考试形式 1、试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分,考试时间为180分钟 2、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成。 3、试卷结构 法理学:40分 宪法学:20分 行政法学:30分 中国法制史:30分 西方法律思想史:30分 四、考试内容 (一)法理学 1、法的定义、特征与本质 2、法的形式、法的效力以及法的分类 3、法律概念、法律规则和法律原则 4、法律部门与法律体系 5、法律关系 6、法律行为与法律责任 7、法的制定、实施与法律监督 8、法律方法与法律程序 9、法的起源与发展 10、法的价值与作用 (二)宪法学 1、宪法的基本原则 2、宪法的渊源 3、违宪审查制度 4、国家的结构形式 5、政体

6、公民的基本权利 7、我国的主要国家机构 8、我国的基层群众自治制度 9、我国的选举制度 (三)行政法学 1、行政法渊源 2、行政法基本原则 3、行政主体与行政行为理论 4、抽象行政行为 5、行政处罚 6、行政强制 7、行政许可 8、行政指导、行政合同 9、国家赔偿理论与制度 10、行政复议与行政诉讼 (四)中国法制史 1、西周法制的指导思想、基本原则与主要制度。 2、战国成文法运动。 3、秦汉法制指导思想的变化;春秋决狱。 4、唐律与中华法系。 5、宋代法制的主要特点。 6、明清基本法典结构的变化;明清的会审制度。 7、清末修律与礼法之争。 8、《中华民国临时约法》,六法全书。 (五)西方法律思想史 1、柏拉图与亚里士多德的法律思想。 2、奥古斯丁与阿奎那的法律思想。 3、路德与加尔文的法律思想。 4、17、18世纪西方经典自然法思想。 5、19世纪的主要法学流派。 6、20世纪自然法学的复兴。 文章来源:文彦考研

高考志愿填报中国语言文学类专业新闻传播学类专业解读

高考志愿填报中国语言文学类专业、新闻传播学类专业解读文学类专业包括:中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类三大类。 中国语言文学类包括:汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学 汉语言文学 汉语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能的人才,本专业需结合写作技能的训练及相关文化现象的研讨。 就目前我国高校汉语言文学专业的分布来看,大致可分为师范类和非师范类两大类,它们在培养方式和方向上有所不同,但专业课程上是相近的,主要有文学概论、语言学概论、现代汉语、古代汉语、文学史等等。师范类汉语言文学专业在实践教学环节中,更重视教师职业素养的培育和教学能力训练。 总体上汉语言文学专业的学生就业形势一直比较平稳,不那么热门,但就业面宽。汉语言文学专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作,还可以考取教师资格证成为教师。 汉语言 “汉语言”比“汉语言文学”少了“文学”二字,说明其研究重点不在“文学”,而在“语言”,其学习特点不是“浪漫”,而是“严谨”。 本专业培养具备汉语及语言学、中国文学等方面的系统知识和专业技能,能在高校、科

研机构和机关企事业相关部门从事汉语言文字的教学科研、对外汉语教学、语言文字管理及语言应用方面实际工作的语言学高级专门人才。 主要课程:语言学概论、现代汉语、古代汉语、汉语发展史、实验语音学、文字学、音韵学、训诂学、汉语方言学、语言调查、语言逻辑等等,这里我们也可以看出,汉语言专业与汉语言文学专业,虽然只差两个字,但其主要课程研究方向是不一样的。汉语言所学习的文字学、音韵学、训诂学,都是研究语言文字规律的,而汉语言文学,它更多的是研究文学现象及文学作品。这一点大家要注意。 汉语国际教育 本专业培养既具有系统、扎实的汉语言文学的基本理论知识和技能,又具有跨文化交际理论,同时具备较高的人文素质及较宽厚的相关学科知识,能用双语进行交流、教学,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解的人才。说得通俗一点,就是教授外国人学习汉语及中国文化等知识。 汉语国际教育虽然设在中文系,但对学生的外语水平要求较高,通常需要达到专业水平,学生不仅要将传统的中国文化和专业知识融会贯通,还应当对国外的历史、文学和文化有着充分的了解,才能够拥有传授中国语言的资本。 学生毕业就业 1、可以报考语言文字学、语言学与应用语言学、国际汉语教育硕士研究生,经继续深造可在大学从事对外汉语教学工作。 2、经国家汉办的考试和选拔可以志愿者和汉语教师的身份去国外比如孔子学院等从事汉语作为第二语言的教学工作。

中国海洋大学管理学原理重点整理剖析

第一章绪论 管理:管理者在特定的环境和条件下,为了实现特定的目标,对组织所拥有的资源进行计划、组织、领导和控制等活动的过程。 管理职能:计划、组织、领导、控制 管理者:承担管理工作、履行管理职能的人员及其集群,他们是管理的主体。 物本管理:是以任务、以物为中心,追求固定正规的管理,实行的是“任务管理制” 人本管理:是以人为中心,将经营艺术与现代管理方法融为一体的管理,是从科学走向艺术的管理,是从控制为主的专项管理转向实施更具全面性、长远性的战略管理。 公共管理:以公共组织为依托,以实现公共利益为目的,向特定区域内社会成员提供公共服务或进行公共事务管理的活动。 工商管理:以工商企业组织为主体,以向顾客提供服务或出售商品获取经济利润为目的所进行的经营管理活动。 归纳法:从典型到一般的研究方法,通过客观存在的一系列典型事务或经验进行观察,分析其特点、变化规律,进而分析事物之间的因果关系,从中找出事物变化发展的一般规律。 演绎法:运用模型来研究管理现象及其规律的方法称为演绎法。 定量研究方法:对管理现象中可以量化的部分进行测量和分析,以寻求最优决策方案。 权变方法:由于管理环境和条件不断变化,管理没有一成不变的方法和技术。 1.管理的性质是什么? 管理的自然属性和社会属性、科学性与艺术性的统一。 2.关于管理的职能有哪几种观点? P5 3.德鲁克关于管理者角色的观点是什么? 管理者角色分为三类:第一,管理一个组织,求得组织的生存和发展。第二,管理管理者。第三,管理员工和工作。

4.明茨伯格关于管理者角色的观点是什么? 三大类型、十种角色。人际关系类角色:挂名首脑、领导者、联络者。信息传递类角色:监察者、传播者、发言人。决策制定类角色:发起者、麻烦处理者、资源分配者、谈判者。 5.公共管理与工商管理有哪些区别和联系?、 区别:目的、价值目标、权力来源、活动方式。P7 联系:都要履行一般的管理职能。 第二章管理理论 科学管理原理:核心是提高效率,1.工作定额原理 2.选择、培训和提高工人的劳动技艺。3.实行职能工长制(所有的管理者只承担一种管理职能)4.把计划职能同执行职能分开。5.实行刺激性的计件工资制。6.劳资双方为提高效率而合作。7.实行组织控制的例外原则。 管理过程理论:法约尔是第一个概括和阐述一般管理理论的管理学家。1.企业职能与管理职能的关系:后者包含于前者之中。2.管理的14项原则:P32 3.管理的职能:计划、组织、指挥、协调、控制。 行为科学理论: 现代管理理论: 管理学丛林: 全面质量管理理论: 战略管理理论: 组织文化理论: 学习型组织理论: 1.古典管理理论的内容及贡献是什么? 2.霍桑实验的结论及意义是什么? 3.现代管理理论的特点与贡献是什么?

2021中国海洋大学法律(法学)考研真题经验参考书

想来跟大家分享一些自己考试时候的心得,大家可以参考自身情况,既可以种草也可以排雷,避免很多低效的复习方法,毕竟留给我们的时间并不充裕了。 先说说政治好了,9月份开始看的政治,政治看早了用处不大,所以前期可以一心扑在专业课和英语上,完全不用担心政治还没开始复习的问题。政治我用的是李凡的《政治新时器》,刷了两遍。对于政治刷题,也是按照自己的时间安排,每天定量刷题。政治的客观题,也就是选择题争取考到40+,得客观题者得天下,所以刷完题后,错题一定要回去看。总之一旦开始看政治了,就不能三天打鱼两天晒网了,坚持下来就一定会有用。政治的主观题,也就是后面的几个大题,主观题不是背完就行的,最好能在纸上默写,记得牢一些。 英语,我因为很早就有考研的想法,所以在大学期间一直没有放松英语的学习,通过了四六级,这在一定程度上对考研英语的复习是有些帮助的,但即使这样对于单词,语法,长难句这种基本的知识还是要重视起来。我个人的经验是推荐看看视频课程,因为老师们把知识点梳理的很清晰,易于接受,自己看解析是无法分析得那么透彻的。但切记在看完后要自己复习!自己要琢磨那些知识点,如果只是单纯的一节一节的听,那效果甚微。听完以后自己的总结是最重要的!我看的是学长介绍的蛋核英语的课程,自己觉得还是很良心很实用的,关注蛋核英语与木糖英语的微信公众号,很方便也很有效率。然后大家头疼的单词是一定要背的,我看的是《一本单词》,每天都要坚持背,这样后期在做阅读的时候感觉就很轻松了。真题也是必须吃透的,毕竟知识点和考点其实都在真题了里了,推荐一下《木糖英语真题手译版》吧,答案解析我很喜欢,有很多拓展的知识点,这个也是当时老师推荐的,果然还是老师对教材的解读一针见血,如果让我自己选可能不会选到这么适合自己的。 专业课自己过完一遍知识点之后,不要以为此时的你有能力去做往年题了,带着这样的一种心态的结果就是你会发现正确率低到令人发指。当时的我带着一种自己是渣渣的心态刷了一遍练习题,这个时候不用去管正确率,你只需要把自己错的题目整明白了就可以。 刷完一遍题之后大概你会对知识点有一套属于自己的见解。此时需要做的就是,找一个你觉得最信任的考研辅导机构,跟着专业的老师,系统的再过一遍知识。当时我报的一个线上班,为期10天左右的课程结束之后,感觉把零星的点

中国海洋大学2018年《无机化学》考研大纲_中国海洋大学考研网

中国海洋大学2018年《无机化学》考研大纲 一、考试性质 无机化学是中国海洋大学无机化学专业硕士研究生入学考试的专业基础课程。 二、考察目标 要求考生能系统理解化学热力学和化学动力学基本原理,掌握元素周期律、原子和分子结构理论、四大化学平衡理论、重要元素化合物的结构和性质。考察考生分析问题和解决问题的能力。 三、考试形式 本考试为闭卷考试,满分为100分,考试时间为100分钟。 试卷结构:选择20%;填空20%;问答30%;计算30%。 四、考试内容 1、化学基础知识 气体定律及其应用;溶液浓度的表示方法及其相互关系;稀溶液依数性的定量关系及其应用。 2、化学热力学初步 各种状态函数的定义,热力学第一定律;化学反应热效应、标准摩尔吉布斯自由能变、熵变的计算,化学反应的方向的判断及温度影响;反应热的测量。 3、化学反应速度 反应速率定义及表示方法;影响化学反应速度的因素,质量作用定律,反应级数,阿仑尼乌斯经验公式,反应速率理论。 4、化学平衡 可逆化学反应的特性;标准态,经验和标准平衡常数表示方法,平衡移动原理和计算。 5、酸碱解离平衡 一元弱酸、弱碱的解离平衡、水的解离平衡和溶液的pH、多元弱酸的解离平衡、缓冲溶液;盐的水解平衡常数、水解度和水解平衡的计算;强电解质溶液理论、酸碱质子理论、酸碱溶剂体系理论、酸碱电子理论。 6、沉淀溶解平衡 沉淀溶解平衡定义、溶度积原理、盐效应对溶解度的影响、溶度积对溶解度的影响、同离子效应对溶解度的影响;沉淀生成、溶解和转化。 7、氧化还原平衡 基本概念,氧化还原方程式的配平;原电池,标准电极电势,能斯特方程,电极电势的应用;原电池

文学作品与现代传媒(一)

文学作品与现代传媒(一) 90年代以来,对中国20世纪文学和文化的重新认识成为众多研究者的重要课题,不过这些严肃的思考似乎又逐渐被淹没在各种西方“后现代”理论的引用与解释中,沉浸在传统的审美视角和单纯的作家和作品批评中。然而,与欧洲文明不同的是,当今中国的工业文明、现代化是在大众传播时代中进行的,是与以大众传媒为代表的现代大众文化同步发展的。这种时代的到来,将使我们对文学未来兴衰的思考从文学作品本身向外的拓展显得格外重要。 其实,文学艺术是由创作行为和欣赏行为所共同构成的文化现象。文学的阅读或艺术的接受并不是可有可无的部分,而是文学艺术本质的一部分,离开了特定的传播媒介,任何文学的接受都是不可能的,文学艺术的美学、社会学、文化学的特征其实都与传播有着密切的联系。美国传播学理论家库利说:“传播的历史是所有历史的基础。”(注:转见丹尼尔·杰·切特罗姆:《传播媒介与美国人的思想》,中国广播电视出版社,1991年)而不同时代传播媒介的不同特点必然对包括文学艺术在内的人类精神生活方式产生深刻的影响。 从传播的角度看,在中国现当代文学产生和发展的100年中,先后出现了报刊、广播、电视、因特网这四大媒体,以各种形式传播着文学作品。假如人类文明和文化的传播,在几千年中如涓涓细水,弯弯曲曲地向前走,那么到了本世纪初至中叶就汇入了一条滔滔大河,而如今,这奔腾不息的大河又象突然面临深渊而不得不以加速度直奔而下,一泻千里!因此,所有传统的文学样式、文学传播方式、文学传播途径、文学作品的市场、文学作品的受众对象、文学作品的社会地位等等都将受到前所未有的冲击和变化。 现代各种传播媒介和传播手段一方面在影响着它们传播的文化产品(包括文学作品),另一方面又使得文学作品在更大的范围内得以传播、产生影响。传播使得文学的形式、小说的叙事内容和叙事方式都产生了变化。毫不夸张地说,传播手段的发展与变化对今后文学(小说)的影响将远远超出我们的想象。 20世纪的中国文学,是伴随着20世纪中国所特有的和特定的社会背景产生的,它的众多特性取决于这一世纪的中国社会发展状况和从西方吸收的、包括马克思主义在内的思想的结果,同时,也与20世纪中国的现代化背景、20世纪现代化的传播手段等等都有着不可分割的联系。也正因为如此,王晓明在重评五四文学的传统——《一份杂志和一个社团》中曾经指出:“文本是文学现象中最为重要的部分,但是,它不是唯一的部分,在它身前身后,还围着一大群也佩戴‘文学’徽章的事物。它们有的面目清楚,比如出版机构,作家社团;有的却身无定形,飘飘忽忽,比如读者反应、文学规范。它们从各个方面围住文学文本,向它施加各种各样的影响”。(注:王晓明主编《批评空间的开创》,东方出版中心,1998年7月第一版)因此,他从一份杂志(《新青年》)和一个社团(文学研究会)即从文学出版物和文学组织机构是如何出现、发展并共同构成文学机制及文学规范着手,来重新评价那些对后来的文学产生重要影响的五四文学传统。这真应了加拿大传播学家麦克卢汉的名言:“媒体会改变一切。不管你是否愿意,它会消灭一种文化,引进另一种文化。”从这个角度看,也许我们可以看到,中国的现代文学包括现代小说几乎是与现代传播同时形成并相互促进与成长的。没有现代传播技术的产生,也不可能有现代文学的诞生。 阿英也在《晚清小说史》中指出了晚清小说繁荣的原因,第一便是“印刷事业的发达,没有前此那样刻书的困难;由于新闻事业的发达,在应用上需要多量产生。”(注:阿英:《晚清小说史》,第1页,人民文学出版社,1980年版)正是印刷这一传播技术导致了传播活动和传播文化的繁荣。晚清文学与其他时代的文学在传播方式上的不同之一就是,以前大多是手抄或刻本(雕版或活字)的各种作品,而那时是作为报纸的副产品出现的。印刷技术的引进使得文化产品的大量复制成为可能,自然传播的面也就更广。 梁启超在《论小说与群治之关系》中说:“欲新一国之民,不可不先新一国之小说”。他把小说称为“文学之最上乘”,又告诫为小说者,“名为小说,实则当以藏山之文,经世之笔行之”。

中国海洋大学企业管理考研经验谈

谈中国海洋大学管理学院企业管理专业课复习 专业课复习重不重要? 对于这个问题,我想不用细加解释大家也能够轻易地给出标准答案:非常重要。专业课的重要程度从其分值上就可窥得一斑,150分的分值,以较低的考查难度与数学比肩,跟英语和政治相比的话那就更能体现出专业课在贡献分值上的重要地位了。因此,对于专业课,我们的定位不能是平均分,更不能是过线,对专业课只能有一个要求:高分。因为只有这样才能确保自己在英语和政治刚好过线的情况下总成绩也能过线,只有这样才有可能使自己以初试的成绩就能傲视群雄,尽早取得复试的“船票”。 对于海大企业管理,专业课的重要程度恐怕还要加一个比较级,因为从2010年以来,其专业课一直存在着一种类似于压分的现象,主要表现就是高分(120分以上)人数很少,普遍徘徊在110左右,也许很多考生会说大家分数都不高,没什么影响。其实这是一种很危险的观点,因为思维的角度仅仅局限于进入复试的那几十个人里面了,其前提是已经进入了复试。如果把思考的范围加以扩大的话,就会发现仅仅因为专业课得分较低,使得多少个辛辛苦苦了几百个日夜的考生被国家线拒之门外,不但没机会进海大的面试,甚至连调剂到其它学校的机会也没有。这种局面在海大企管最近两年的复试入围名单中都有很明显的表现,2011年和2012年海大企管的复试线都是国家线,同时还要招部分调剂生,其中2011年接收8名调剂生进入复试,2012年接收13名调剂生进入复试,从这两年报录比上来看,2011年约为9,2012年约为13,竞争依然十分激烈,之所以接收调剂生,最主要的原因就是一志愿考生专业课得分不高,总分不过线。 认识到专业课的重要性,各位考生需要做的不是惊讶,更不应该是恐惧,大家唯一需要做的就是静下心来,好好规划,按部就班地复习,只要复习到位了,很自然地,分数也就到位了。下面跟大家谈一下专业课复习的几点内容: 一、关于复习资料 复习资料可以多,但是不可以泛,最好能够做到精。海大企管官方发布的参考资料只有两类:参考书目和历年真题。其中参考书有三本:杨文士的《管理学》(2009版),徐二明的《企业战略管理》(2007版、2002版均可),郭国庆的《市场营销通论》(2009版)。历年真题总共有12年的(2001-2012)。参考书和历年真题是必不可少的复习资料,参考书里面的知识点是考试知识点的“菜篮子”,如果追根溯源的话,真题里面的几乎每一道题目都可以在参考书中找到答案或者是分析思路,因此,复习的时候“菜篮子工程”一定要作为一个

文学作品与现代传媒

文学作品与现代传媒 赵抗卫 (华东师范大学中文系) 90年代以来,对中国20世纪文学和文化的重新认识成为众多研究者的重要课题,不过这些严肃的思考似乎又逐渐被淹没在各种西方/后现代0理论的引用与解释中,沉浸在传统的审美视角和单纯的作家和作品批评中。然而,与欧洲文明不同的是,当今中国的工业文明、现代化是在大众传播时代中进行的,是与以大众传媒为代表的现代大众文化同步发展的。这种时代的到来,将使我们对文学未来兴衰的思考从文学作品本身向外的拓展显得格外重要。 其实,文学艺术是由创作行为和欣赏行为所共同构成的文化现象。文学的阅读或艺术的接受并不是可有可无的部分,而是文学艺术本质的一部分,离开了特定的传播媒介,任何文学的接受都是不可能的,文学艺术的美学、社会学、文化学的特征其实都与传播有着密切的联系。美国传播学理论家库利说: /传播的历史是所有历史的基础。01而不同时代传播媒介的不同特点必然对包括文学艺术在内的人类精神生活方式产生深刻的影响。 从传播的角度看,在中国现当代文学产生和发展的100年中,先后出现了报刊、广播、电视、因特网这四大媒体,以各种形式传播着文学作品。假如人类文明和文化的传播,在几千年中如涓涓细水,弯弯曲曲地向前走,那么到了本世纪初至中叶就汇入了一条滔滔大河,而如今,这奔腾不息的大河又象突然面临深渊而不得不以加速度直奔而下,一泻千里!因此,所有传统的文学样式、文学传播方式、文学传播途径、文学作品的市场、文学作品的受众对象、文学作品的社会地位等等都将受到前所未有的冲击和变化。 现代各种传播媒介和传播手段一方面在影响着它们传播的文化产品(包括文学作品),另一方面又使得文学作品在更大的范围内得以传播、产生影响。传播使得文学的形式、小说的叙事内容和叙事方式都产生了变化。毫不夸张地说,传播手段的发展与变化对今后文学(小说)的影响将远远超出我们的想象。 20世纪的中国文学,是伴随着20世纪中国所特有的和特定的社会背景产生的,它的众多特性取决于这一世纪的中国社会发展状况和从西方吸收的、包括马克思主义在内的思想的结果,同时,也与20世纪中国的现代化背景、20世纪现代化的传播手段等等都有着不可分割的联系。也正因为如此,王晓明在重评五四文学的传统)))5一份杂志和 11

中国海洋大学校史

1.中国海洋大学鱼山校区有几个宿舍楼?C A.4 B.5 C.6 D.7 2.中国海洋大学鱼山校区师苑餐厅没有的菜品是?A A.烤冷面 B.柠檬猪排饭 C.麻辣香锅 D.小面 3.中国海洋大学的成立时间?B A.1926 B.1924 C.1925 D.1921 4.中国海洋大学鱼山校区校园卡补办地点是?A A.网络中心 B.师苑 C.团委 D.学苑 5.中国海洋大学鱼山校区有几个院?B A.3 B.4 C.5 D.6 6.中国海洋大学目前拥有教学和科学考察船舶几艘?C A.1 B.2 C.3 D.4 7.中国海洋大学鱼山校区足球场所在道路的名称?A A.桃海路 B.山海路 C.红岛路 D.星海路 8.中国海洋大学的校训是?A A.海纳百川,取则行远 B.海纳百川,有容为大 C.专业为本,通识为用 D.海纳百川,止于至善 9.中国海洋大学鱼山校区广场名称?C A.海洋广场 B.海阳广场 C.人鱼广场 D.海鱼广场 10.中国海洋大学鱼山校区没有的体育场地是?A A.羽毛球馆 B.篮球场地 C.足球场地 D.橄榄球馆 11.中国海洋大学鱼山校区一校门的地址?C A.鱼山路3号 B.鱼山路4号 C.鱼山路5号 D.鱼山路6号 12.中国海洋大学鱼山校区有几个校门?C A.3 B.4 C.5 D.6 13.中国海洋大学有几个学科(领域)名列美国ESI全球科研机构排名前百分之一?C A.7 B.8 C.9 D.10 14.中国海洋大学鱼山校区的小后山叫什么?A A.八关山 B.小鱼山 C.信号山 D.鱼山 15.师苑餐厅里的奶茶店名字?B A.阿水 B.鲜果路 C.鲜果露 D.答案奶茶 16.中国海洋大学鱼山校区中海洋馆是哪个院的?B A.食品科学与工程学院

19春传媒《中国现代文学史》平时作业

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 中国现代文学史 一、填空题(每空2分,共20分) 1、1915年9月( )主编的()标志着新文化运动的开始。 2、1917年1月,《新青年》发表胡适的( ),这是倡导文学革命的第一篇理论文章。 3、鲁迅的第一部小说集是( ),这部小说集的主题是( )。 4、五四时期双峰并峙的两大新文学社团是 ( )和( ) 。 5、东北作家群代表作家有( )、( )、( )。 二、判断题(正误判断,请在()内打√或画×每题2分共10分) 1、新文学第一个十年,对现实主义文学发展做出重要贡献的新文学社团是新月社。 () 2、文学革命后戏剧方面提出"爱美的"口号, "爱美的"是指非职业戏剧。() 3、提倡"问题小说"并创作最力的新文学社团是语丝社。() 4、以浪漫主义倾向和感伤情调为鲜明风格的话剧团体是南国社。() 5、中国左翼戏剧家联盟成立的时间是1929年。() 三、名词解释(每题10分,共20分) 1、美文 2、新感觉派 四、简述题(20分) 简述沈从文小说《边城》的审美价值。 五、赏析题:(30分字数不少于200字) 阅读下面的短文《好的故事》,在这篇短文中你是否看到了和你以往印象中不同的鲁迅,请谈谈你自己的感悟。 好的故事 鲁迅 灯火渐渐地缩小了,在预告石油的已经不多;石油又不是老牌,早熏得灯罩很昏暗。鞭爆的繁响在四近,烟草的烟雾在身边:是昏沉的夜。 我闭了眼睛,向后一仰,靠在椅背上;捏着《初学记》的手搁在膝踝上。 我在蒙胧中,看见一个好的故事。 这故事很美丽,幽雅,有趣。许多美的人和美的事,错综起来象一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。 我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的乌桕,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,……都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。诸影诸物,无不解散,而且摇动,扩大,互相融和;刚一融和,却又退缩,复近于原形。边缘都参差如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。凡是我所经过的河,都是如此。 现在我所见的故事也如此。水中的青天的底子,一切事物统在上面交错,织成一篇,永是生动,永是展开,我看不见这一篇的结束。 河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红,该是村女种的罢。大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了,缕缕的胭脂水,然而没有晕。茅屋,狗,塔,村女,云,……也都

中国海洋大学管理学院

中国海洋大学管理学院 2016年硕士研究生招生复试阶段工作细则 一、复试安排 1、笔试安排: 管理科学与工程 时间:3月27日15:00-17:00, 地点:中国海洋大学崂山校区公共教学区5402教室企业管理 时间:3月27日15:00-17:00, 地点:中国海洋大学崂山校区公共教学区5404教室技术经济及管理 时间:3月27日15:00-17:00, 地点:中国海洋大学崂山校区公共教学区5405教室会计学 时间:3月27日15:00-17:00, 地点:中国海洋大学崂山校区公共教学区5406教室财务管理 时间:3月27日15:00-17:00, 地点:中国海洋大学崂山校区公共教学区5408教室旅游管理 时间:3月27日15:00-17:00, 地点:中国海洋大学崂山校区公共教学区5409教室农业经济管理 时间:3月27日15:00-17:00, 地点:中国海洋大学崂山校区公共教学区5504 教室农村与区域发展 时间:3月27日15:00-17:00, 地点:中国海洋大学崂山校区公共教学区5505 教室笔试请提前30分钟入场进行思想政治测试。 2、面试安排: 管理科学与工程 时间:3月28日9:00, 地点: 中国海洋大学崂山校区管理学院北3-4 企业管理 时间:3月29日8:00, 地点: 中国海洋大学崂山校区管理学院306 技术经济及管理 时间:3月29日15:00, 地点: 中国海洋大学崂山校区管理学院306 会计学 时间:3月29日8:30, 地点: 中国海洋大学崂山校区管理学院202 财务管理 时间:3月29日15:00, 地点: 中国海洋大学崂山校区管理学院202 旅游管理 时间:3月29日8:30, 地点: 中国海洋大学崂山校区管理学院316 农业经济管理 时间:3月28日8:30, 地点: 中国海洋大学崂山校区管理学院235 农村与区域发展

2021中国海洋大学法学考研真题经验参考书

本人是土生土长的四川人,一直向往着海边城市,而去山东读研一直都是我渴望的,青岛又是中国最美的海滨旅游城市之一,因此,山东青岛是我考研的不二选择。今年越发让我觉得每一个考研人的背后都没有理所当然的成功,每一个人背后都有一段难以言说的故事。说起那段日子可能真的很没意思,因为每天都在重复相同的事情,相当有规律,却也相当枯燥。但是即使是这样我也不想让那段时光就这样毫无印迹地流走,所以,我想把我的复习经验分享给大家,希望能够帮助学弟学妹们。 我的目标院校的选择就不必多说啦,想必大家都看出来了我是根据自己的喜好来选择的,我觉得在一个让自己喜欢、舒心的城市读书,是一件很美好的事情。那么,其实院校和专业的选择的话,我就建议大家第一根据兴趣,第二根据实力(专业及院校)。选择真的真的很重要,千万不要草率,我是从大二开始就已经选好了,不要让以后的自己后悔,那么现在的选择就要有让以后的自己信服的理由。 好了,话不多说,现在让我们进入复习经验的分享吧。我首先要说的事情是,法学学硕的考试题目由你考哪个学校,参加那个学校自主命题,自己批改(学硕是学校自己批改,法硕是省这一级组织统一批改),每个学校的卷子都不一样,但一般选择题很少,主观题居多。就拿中国海洋大学的法学学硕来说,它的考试范围就有三种选项,主要的区别在于外语的选择,分别有英语、俄语、日语三个选择项。那么,因为我本人是选择的英语,而且法学学硕对于英语的要求还是比较严格的,所以也只能和大家重点说说英语的复习方法啦。 英语是大家差不多从小学就开始接触的学科,所以,大家一定都明白英语单词的重要性,单词最重要的就是记忆,而且是长时间的稳固的记忆。单词记忆并不难,难就难在容易忘记,要克服这个难点,我们就要换种自己喜欢的方式去背诵,我一般更喜欢边写边背,同时分成两个时间段,早上写,晚上看,平时刷个牙洗个脸什么的也会脑袋里面想想。大家还可以利用现在的各种公众号来帮助背诵,效果更好。《一本单词》也不错。其次是完型、阅读以及写作,这几类题型的重点就一个字——练,唯有多练,才能摸到门道,只有自己去反反复复的刷真题,才可以提高理解能力。我平时就练蛋核英语推出的各种阅读题很贴近真题。写作也不能落下练习的,经常练习写作不仅可以多利用固定搭配来提分,拓展自

中国海洋大学933环境学复习资料

933环境学(初试大纲) 考查目标 《环境学》是我校为招收环境科学专业硕士生设置的具有选拔性质的考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读环境科学专业的硕士学位所必须的基本素质、一般能力和培养潜能,以利于选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家培养具有良好职业道德和专业知识、较强分析与解决实际问题能力的高层次环境科学专业人才。主要考察学生对环境科学基本知识、基本概念、基本原理和方法的熟练掌握程度,兼顾学生运用所学理论知识分析和解决问题的能力。 具体来说,要求考生: 1.掌握环境基本规律、环境学基本原理及其相关概念。 2.掌握环境污染含义、特征及作用机制。 3.掌握环境保护与资源保护相关知识。 4.掌握全球环境问题产生根源及解决途径。 5.掌握可持续发展与科学发展观的理论。 6.具有运用基本原理和方法分析、解决环境问题的基本能力。 考试形式和试卷结构 1.试卷满分及考试时间 试卷满分为150分,考试时间180分钟。 2.答题方式 答题方式为闭卷、笔试,可使用计算器。 3.考试题型 题型一般包括名词解释、填空题、选择题、简答题和分析论述题。 考查内容 1.环境、环境问题基本概念及基本理论;全球性环境问题(臭氧层破坏、全球变暖、酸沉降、沙漠化等)的形成机制、危害与防治对策。历史上重大环境污染(公害)事件的根源。2.环境学基本原理与方法。 3.资源的分类及特点;资源与环境保护的联系。 4.大气环境、水环境、土壤环境、固体废物及物理环境等污染的含义、特征、类型、作用机制及控制方法。 5.生态系统的概念、结构与功能;生态平衡的概念与特点;生态学的一般规律;生态学原理在环境保护中的应用。 6.环境质量标准及环境基准相关知识。 7.环境质量、环境质量评价的概念;环境影响评价的分类;环境影响评价与环境风险评价的区别。 8.可持续发展理论及科学发展观。

中国海洋大学管理经济学个人整理(木有权威性,仅供参考)

经济学基本假定:经济人假设、资源稀缺性假设。马斯洛需求层次论:生理、安全、社交、尊重、自我实现。 边际分析法:额外成本(边际成本)与引起的额外收益(边际收益)相比较 无约束条件下最优业务量的确定:边际利润>0(或边际收入> 边际成本),扩大业务量;边际利润<0(或边际收入< 边际成本),缩小业务量;边际利润=0(或边际收入= 边际成本),最优业务量。 有约束条件下最优业务量的确定:当边际效益(或边际成本)相等时,使分配的总效益最大(或总成本最低)。 “边际y ”——自变量x 每发生一个单位的变化时导致函数y 的变化量。即 边际Y =△y/△x 当自变量x 的变化量△x 非常微小,趋于极限0时,△y /△x 的极限值称为函数y 的导数,数学上记为dy/dx 或y ’。 边际收入:MR 每增加一个单位产量(销量),所引起的总收入的变化量 MR = ΔTR/ΔQ 边际成本:MC 每增加一个单位产量(销量),所引起的总成本的变化量 MC = ΔTC/ ΔQ 边际利润:M π 每增加一个单位产量(销量),所引起的总利润的变化量 M π = ΔT π/ ΔQ = MR - MC 边际产量:MP 每增加一个单位的投入要素(如劳动力, 或资本),所引起的总产量的变化量MP = ΔTP/ΔL 无约束的一元函数求极值:Max y=f(x),(1)求dy/dx (2)令dy/dx=0(3)解得x 值(4)判断此时y 是极大or 极小值 例:TR =41.5Q-1.1Q2 TC=150+10Q-0.5Q2+0.02Q3 问题:产量为多少时,企业利润达到最大? 方法一:边际利润=0时,利润达到最大。 π=TR -TC =-150+31.5Q-0.6Q2-0.02Q3 边际利润=d π/dQ=31.5-1.2Q-0.06Q2令边际利润=0得Q1=-35和Q2=15,产量不能为负数,所以Q =15时利润最大。 方法二:边际收入=边际成本时,利润达到最大(为什么?) π=TR -TC d π/dQ=MR-MC 令d π/dQ=0 得到: MR=MC 所以有 MR =41.5-2.2Q=MC=10-Q+0.06Q2 解之:得Q =15时利润最大。 有约束条件下业务量分配:某公司下属两家分厂A 和B ,生产同样的产品,A 厂成本函数为: B 厂成本函数为: 。假如总生产任务为1200件产品,问:为使总成本最低,应如何分配任务。 企业目标:1.利润最大化假设、2、企业价值最大化假设:企业追求未来预期利润的现值和(企业价值)最大化 利润来源一是内部生产效率,二是外部市场环境。因此,企业经营管理的关键一是苦练内功,二是盯住市场。这已成为许多企业的成功经验。在现代市场经济中还要用第三只眼睛盯住政府。 会计成本:企业在经营过程中所实际发生的一切成本。机会成本=显性成本+隐性成本 市场供给资源的显性成本 + 自有资源的隐形成本 = 总经济成本 所有者支付的现金 自有资源不投放市场放弃的回报 两类资源的总机会成本 2.经济利润是总收益和总经济成本之间的差值:经济利润=总收益—总经济成本=总收益—显性成本—隐性成本 会计利润与经济利润不同,因为会计利润没有从总收入中扣减隐性成本:会计利润=总收益—显性成本 企业目标是获取最大的经济利润而不是会计利润。经济利润大于0,决策可行;小于0,不可行;等于0,都可选择 正常利润是指企业主如果把资源用于其它相同风险的事业所可能得到的收入,它属于机会成本性质。隐成本中的一个组成部分。可以理解为厂商对自己提供的企业家才能支付的报酬。 正常利润是在经济利润为0时的会计利润。企业目标是追求经济利润 求导法则:常数:y=a, dy/dx=0;幂函数:Y=Xa,则 dy/dx=aXa-1 ;指数函数:如Y=ax,则 dy/dx=axlna 特殊地 d(ex)/dx=ex 积:如Y=Y1·Y2, Y1=F1(X ),Y2=F2(X ); dy/dx=y2·dy1/dx+y1·dy2/dx 在一定时期内,消费者愿意并且有能力购买的商品数量,称为该商品的需求量。 影响需求的因素:产品的价格。消费者的收入。正常品与低档品。相关产品的价格。消费者的偏好。消费者的数量。消费者对价格的预期。 需求函数就是需求量与影响因素关系的函数。可记为:商品X 的需求量=f (商品本身的价格,消费者平均收入水平,相关商品的价格,消费者偏好,预期价格,消费者的数量)或Qd=f (P , M , PR ,J ,Pe ,N )。Qd=a+bP+cM+dPR 需求函数:Qd=f (P )线性表达式Qd=a -bP 。需求量和需求价格反方向变动P ↑,Q ↓;P ↓,Q ↑ 画需求曲线图是注意横纵坐标,自变量P 在纵轴,因变量Q 在横轴,和以前的几何画图习惯相反。 需求变动(需求曲线的移动)决定因素:收入M ,相关产品价格Pr ,消费者偏好J ,预期价格Pe ,消费者数量N 在正常品的情况下,收入增加,需求曲线向右平移;收入减少,需求曲线向左平移 52++=A A A Q Q TC 10 22++=B B B Q Q TC

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