理想.目标主题班会-主题班会

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主题理想班会教案七篇

主题理想班会教案七篇

主题理想班会教案七篇主题理想班会教案【篇1】一、班会主题:挥洒青春,拥抱理想二、班会目的:让学生认识到实现理想的路途充满艰辛,需要脚踏实地,不懈努力,从而激发学生学习的积极性、主动性。

三、班会形式:动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。

四、班会准备1. 提前一周要求学生写“我的理想”的作文。

2. 选定主持人,并编写好台词。

3. 编写好小品,定好演员,辅导学生编排小品。

4. .制作动画。

5制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。

6. 制作主题班会的课件。

7. 选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。

五、班会过程导入班会主题(约五分钟)1)动画欣赏:通过精彩生动的动画吸引学生,引导学生思考故事的教育意义。

(小猫钓鱼、愚公移山)(1)要求学生思考动画故事的含义。

(2)学生分析和总结影片的教育意义。

(3)主持人导入班会主题。

主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义,具体内容略。

主持人B:精彩的动画让我们回味无穷,我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。

主持人A:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人B:上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。

那么,什么是理想,你的理想是什么?学生就此问题展开讨论,具体内容略。

2.学生畅谈自己的理想(15分钟)(1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。

(2)教师点评学生的思想。

主持人B:听了这些同学的理想,我觉得我们应该为自己的理想而努力,但如何实现自己的理想呢?我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢?请欣赏小品《理想》。

3.表演小品(15分钟)(1)学生表演小品。

小品大致内容:小东、小明都制定了自己的人生理想,但小东面对生活的挫折,却因信念不坚定,最终放弃自己的理想,一事无成;而小明不论面临多大的困难,永不放弃自己的理想,锲而不舍,最终实现了自己的理想。

(2)主持人点评(主持人点评小品,导入“许三多”故事) 主持人A:人生的道路是漫长的,在实现自己理想的过程中,不可能总是一帆风顺,难免会遇到这样的或那样的困难和挫折,在面对挫折时,我们应该用坚强的意志去克服,坚持自己的信念,勇往直前,永不放弃,因为路是靠自己走出来的。

小目标 大梦想 主题班会

小目标 大梦想 主题班会

小目标大梦想主题班会尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我要和大家分享一下我的小目标和大梦想。

首先,我想谈一下我的小目标。

小目标是人们实现大梦想的一步步努力的具体目标。

虽然称之为小目标,但它对我来说却十分重要。

我相信,只有通过实现一个个小目标,才能让我走向我的梦想之路。

第一个小目标是提高自己的学习成绩。

作为一名学生,学习是我的第一要务。

我希望能够在每一门学科上取得进步,不断提高自己的成绩。

为了实现这个小目标,我会制定合理的学习计划,提高学习效率,积极参与课堂活动,勤于思考,增强对知识的理解和应用能力。

第二个小目标是提高自己的身体素质。

良好的身体素质对于健康成长和全面发展非常重要。

为了实现这个小目标,我会坚持每天锻炼身体,注意饮食营养,保持良好的生活习惯。

我相信,只有身体健康,才能更好地迎接挑战和机遇。

第三个小目标是培养自己的爱好和特长。

每个人都有自己的爱好和特长,这些爱好和特长可以让我们的生活更加有趣、丰富。

我希望能够发现自己的爱好和特长,并努力发展和优化它们。

无论是音乐、绘画、体育还是其他方面,我都希望能够在我感兴趣的领域里不断探索和进步。

以上就是我关于小目标的一些想法。

虽然这些目标看起来很小,但我相信只有通过实现这些小目标,才能迈向我的大梦想。

接下来,我要和大家分享一下我的大梦想。

大梦想是每个人内心深处的信念和追求。

它是对理想生活、理想状态的向往和渴望。

虽然实现大梦想并不容易,但只要坚持不懈、努力奋斗,就一定能够实现。

我的大梦想是成为一名优秀的科学家。

我对科学充满了敬畏和热爱,我相信科学能够改变世界,为人类谋福祉。

我希望能够在我感兴趣的领域里进行深入研究,探索未知的领域,为人类的进步和发展做出贡献。

我相信,只要我坚持不懈地追求,付出努力,我的大梦想一定会实现。

为了实现我的大梦想,我会努力学习,提升自己的科学素养。

我会积极参加各种科学实践活动和竞赛,锻炼自己的实验技能和科学研究能力。

我会努力阅读各类科学书籍和论文,不断扩大自己的知识面和视野。

《理想》教案主题班会范文

《理想》教案主题班会范文

关于《理想》教案主题班会范文班会是学生日常生活中不可或缺的一部分,正是因为这个原因,我们需要不断创新班会的形式和内容,才能让学生们真正对班会产生兴趣和参与热情,从而更好地达到教育目的。

我要向大家介绍一种新型的主题班会形式——《理想》教案主题班会。

《理想》教案主题班会不同于传统班会的简单宣传和教育,它是一次针对学生自身正在面临的问题进行主题讲解和互动探讨的班会活动。

在这次班会上,主讲老师将通过对《理想》教案的介绍,并进行适当的延伸,引导学生们认识到自己的理想和目标,并找到实现它们的方法。

教师将与学生分享自己的理想和经验,向学生传递一种积极向上,追求梦想的心态;同时通过图表和数据的形式,具体阐述教案中的理念和思想。

这样可以让学生们对班会内容产生兴趣,同时对教案的适用性和参与性有一个大致的认识。

讲师会开展小组互动和探讨,在班会结束之前,会筛选出一些问题和意见,由学生们自己进行集体讨论,以便找到绝对符合自己的解决方案。

这种方式既提高了学生的参与性和主动性,也让学生们感受到接受多元思想、交流多种观点的重要性。

由于《理想》教案主题班会采用了互动深度探讨的方式,给学生们体验了一种爆棚的热情力量,不仅构成一种实现、梦想、追求等信条的优秀教学方式,同时也给他们带来了不一样的生活态度和价值观念。

这种班会形式在学生中的普及,不仅只是一种信念和力量,更是一种而熟悉的,自由而畅快的思考方式。

《理想》教案主题班会是一种新型的,引人入胜的班会形式,它通过与学生深度互动、思考,引导学生们“同心同国,同心共建”的理念,让学生们理清自己的思路,找到自己的方向,进一步提升了学生们的素质与思想觉悟。

相信采用此种班会形式,不仅可以增强学生对自己理想的追求,更可以让学生们充分感受到班级、学校等环境中的爱和温暖,增进了师生之间的感情,也为学生今后的发展奠定了坚实的基础。

树立目标放飞理想主题班会精美PPT

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讨论与交流
1.我们有过上述的情况吗?向大家讲述。 2.分析我们为什么会出现这种情况。 3.我们要怎么避免出现类似的情况?
我们该有个目标了
我们高一年级已经过去一大半了, 我们是否还再迷茫而浑浑噩噩?现在的 我们,除了理想还有什么? 理想就像是马拉松的终点,目标就是 每一段路程。作为已经高一的我们,高 考的大山巍峨的矗立在我们面前,在实 现理想的途中上我们必须得攀过这座大 山。没有目标,我们就不会努力,因为 我们不知道为什么要努力;没有目标, 我们会错过很多的机遇和帮助,因为我 们根本不知道自己想要什么。因此,我 们是时候该有个目标了。
-----主题班会
《 理 想 》 流 沙 河
理 想 是 路 , 引 你 走 到 黎 明 。
理 想 是 灯 , 照 亮 夜 行 的 路 ;
理 想石 , 敲 出 星 星 之 火 ;
——
• 我梦想有一天,这个国家会站立起来,真正实现其信条的真谛: “我们认为这些真理是不言而喻的;人人生而平等。”
• 学习“预则立”——制定学习计划。 • 道不同不相为谋——结交积极向上的朋友 • 多和老师交流,解决自己的困惑。 • 如果说世界上一定有奇迹那么它还一定有 一个名字叫做——努力。 • 在最重要的年华,做最值得做的事情。 • 找到最适合的学习计划。
点燃努力的激情
1.要成为你爸妈吹牛的资本。 2.总有人要赢的为什么不是你。 3. 别忘了,你曾经也是第一名,你也有自己 的辉煌。 4.你现在的努力配得上想要的生活吗? 5.别配不上你的野心,别辜负你受的苦。 6.现在多学点本事,将来就会少说一点求人的 话。 7.你今天翻得是书,明天数的是钱。 8.那些你讨厌的、你的敌人,正在努力学习。
• 我梦想有一天,在佐治亚的红山上,昔日奴隶的儿子将能够和 昔日奴隶主的儿子坐在一起,共叙兄弟情谊。 • 我梦想有一天,甚至连密西西比州这个正义匿迹,压迫成风, 如同沙漠般的地方,也将变成自由和正义的绿洲。

主题班会记录我的目标(3篇)

主题班会记录我的目标(3篇)

第1篇一、班会背景为了激发同学们的学习热情,明确自己的人生目标,我们班级特此开展以“我的目标”为主题的主题班会。

本次班会旨在帮助同学们树立正确的人生观、价值观,明确自己的目标,为实现梦想而努力奋斗。

二、班会时间2021年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全班同学及班主任五、班会流程1. 班主任致辞2. 同学们分享自己的目标3. 班主任点评及指导4. 互动环节:目标规划与分享5. 总结发言六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎,并对本次班会主题进行了简要介绍。

她表示,人生的目标是我们前进的动力,只有明确了目标,我们才能更好地规划自己的人生道路。

她希望同学们在本次班会中,能够认真思考自己的人生目标,并为之努力奋斗。

2. 同学们分享自己的目标在班主任的引导下,同学们纷纷上台分享自己的目标。

以下为部分同学的分享内容:(1)小明:我的目标是考上清华大学,成为一名优秀的工程师。

(2)小红:我希望成为一名优秀的教师,为祖国的教育事业贡献自己的力量。

(3)小刚:我梦想成为一名音乐家,用音乐传递美好。

(4)小丽:我的目标是成为一名律师,为弱势群体发声。

(5)小李:我希望成为一名医生,救死扶伤,回馈社会。

3. 班主任点评及指导班主任对同学们的目标给予了充分的肯定,并提出了以下建议:(1)要树立远大的理想,明确自己的人生目标。

(2)要制定切实可行的计划,为实现目标而努力奋斗。

(3)要注重培养自己的综合素质,为未来的发展打下坚实基础。

(4)要勇敢面对挫折,坚定信念,永不放弃。

4. 互动环节:目标规划与分享在班主任的带领下,同学们分组进行目标规划。

每个小组选出一个组长,负责组织讨论和记录。

讨论内容包括:(1)个人目标:结合自身兴趣和特长,明确自己的目标。

(2)行动计划:制定实现目标的具体步骤。

(3)时间规划:设定实现目标的时间节点。

(4)资源整合:寻找实现目标所需的资源。

讨论结束后,各小组选派代表上台分享自己的目标规划。

理想与目标主题班会教案(精选10篇)

理想与目标主题班会教案(精选10篇)

理想与目标主题班会教案(精选10篇)理想与目标主题班会教案 1一、班会目的和意义:通过多种形式,在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗。

二、班会形式:朗诵、发言、游戏、演唱等。

三、班会过程:环节一:唱响理想(1-2位同学演唱《最初的梦想》导入情景,同时以多媒体MV场景配合。

)(5分钟)理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。

没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

今天,我们的班会就以“理想与前途”为主题,让我们一起来放飞理想,点亮人生。

首先第一个环节是唱响理想,请欣赏由顾鑫枚、赵雅婷、黄禅瑜、黄佩瑜四位同学为我们带来的小合唱《最初的梦想》。

环节二:诗歌朗诵(4个同学)每个人都有自己的理想,下面请欣赏四位同为我们带来的朗诵《我的理想》。

(8分钟)《我的理想》环节三:说说你的理想刚才说了,每个人都有自己的理想,那么同学们你的理想又是什么呢下面我们来玩个游戏,这个游戏就叫“说出自己的理想”。

游戏规则:在音乐声中传递空瓶子,音乐声停时,手中有瓶子的同学,要说出自己的理想,其他同学可以给该同学一些实现理想的建议。

环节四:“名人励志”小故事竞猜(5分钟)在现实生活中,为了实现自己理想而努力奋斗的例子很多,现在我们一起来根据他们的故事,猜猜他是谁。

1、有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命志向。

他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。

1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而他三分之一就花在定报纸上。

他与同学三不谈:不谈金钱,不谈身边琐事,在校期间不谈恋爱。

他认为:改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的`青春,把时间和精力花在有价值的事情上。

请问这位少年是谁A孙中山B毛泽东C周恩来D鲁迅2、20世纪初沈阳一所小学,校长问同学们:“你们为什么读书”课堂上顿时寂静无声。

有关理想的主题班会教案3篇

有关理想的主题班会教案3篇

有关理想的主题班会教案3篇导读:本文有关理想的主题班会教案3篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

篇一班会目标:1、明确目标是成功的保证,只有站得高,才能望得远;要心存高远,立志超越,从思想上战胜自己。

2、人人奋勇,奋起直追,满怀信心迎接期期末目标检测。

班会重点:从思想上积极要求进步,为期末目标检测做好准备。

班会准备:有关的名人名言,典型的人物事例。

活动过程:一、谈话导入,进入情境。

航船破浪前进,是因为有辨识方向的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它前行的铁轨;航行中,风雨也许会把帆撕碎,但是永远撕不碎的是人的理想。

理想就是人生航船的罗盘,就是人生列车的铁轨。

鹰可能有时比鸡飞得低,但是鸡却永远飞不到鹰那么高。

同学们,我们正是风华正茂,我们正在人生的里程上飞奔,你想飞得更高吗?(板书:我想飞得更高)二、思想教育,鼓舞斗志。

1、出示相关的名人名言。

①有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

②与其当一辈子乌鸦,莫如当一次雄鹰。

③雄心志四海,万里望风尘。

④有志者自有千方百计,无志者只有千难万险。

⑤山鹰绝不会把巢穴构筑在屋檐下。

2、经典小故事。

(请3名同学演讲)① 朱元璋当皇帝后,多次微服出巡。

有一次,他出巡回来,到金陵郊外一个渡口等船渡江,正遇上一群来金陵参加进士考试的举子也在候船。

这里的风景十分壮丽,万里长江滚滚东流,苍茫的钟山似虎踞龙盘,偌大的采石矶屹立于江岸。

一个年轻举子凝视着眼前的景色,脱口吟道:采石矶兮一秤砣举子们听了都一致称赞。

朱元璋听后却冷笑一声道:“这个句子的气魄是很大的,但恐怕后难为继啊!” 大家听了后一想,不错,偌大一座采石矶仅仅是一个秤砣,那么,秤杆、秤钩又是什么呢?纵使有了这么大的秤,又去秤什么呢?……大家面面相觑,不知如何是好。

朱元璋见状大笑,说道:“待我试续一下,好吗?”说完,高声朗诵起来:采石矶兮一秤砣,长虹作杆又如何?天边弯月是钩挂,称我江山有几多。

理想与目标主题班会范文多篇

理想与目标主题班会范文多篇

理想与目标主题班会范文多篇理想与目标主题班会3篇理想与目标主题班会理想与前途主题班会——主题班会一、班会目的:通过多种形式,在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗;并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力!二、班会形式:小品、演讲、讨论、游戏、演唱等;三、班会过程:播放歌曲《水手》,班会主题开始,班长钱程、宣传委员许雅红同学主持;主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想与前途"主题班会的序幕。

主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。

那么,什么是理想,你的理想是什么?(同学们讨论。

)主持人(男):下面请同学们说说自己的理想,好吗?(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师。

)主持人(女):当一个人达到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你对成功是怎么样看的呢?同学1:我觉得要像邓小平先生那样做时代的伟人才是成功的人;同学2:我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人;同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人;同学4:我觉得一个能在逆境中站起来,勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;。

主持人(男):同学们说得很好,下面我们请黄晓钢同学们谈谈"成功的人主持人(女):对,只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!主持人(男):下面我们来看看,二十年后的我们是怎么样的吧;小品:《二十年后的我》:二十年后的一群中学生实现了自己的梦想,二十年后回来探望自己的老师,并诉说自己二十年前的理想和成长的经历;主持人(女):啊,真叫人热血沸腾,羡慕不已;主持人(男):但是世事变幻不定,二十年后的事更是难以揣测;主持人(女):哎,你是想说"把握今天"吧;主持人(男):是啊,今天的收获才是最重要的,明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘;主持人(女):那,怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢?主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?同学1;珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;。

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理想像满天繁星,驱散夜空的黑 暗;理想像猎猎劲风,鼓起生命的风 帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生 命的光华;理想像展翅高翔的海燕,
呼唤着生命风暴的更加猛烈。 对于今天的我们来说,理想更像
高悬天际的启明星,指引我们攻坚克 难,占领人生的制高点。
说一说
三年后的今天,我在什么地 方?我在干什么?
北大未名湖
着正直自由的精神,勇往直 前的毅力,诚实而不自欺的 思想而行,则定能臻于至善 至美的境地。
托尔斯泰
•理想是指路的明灯,没 有理想,就没有坚定的 方向,没有方向,就没 有生活!
理想是大海的航标,指引你前进的 方向;
理想是闪闪的明灯,照亮你前进的 航程;
理想是生命的动力,帮助你战胜困 难;
理想是航船的风帆,鼓舞你驶向光 辉的彼岸。
周恩来:为中华之崛起而读书
充分表现了他年青时代的远大抱 负。 这才是为中华崛起而读书的典 范,其实那个时代的革命者,学者恐 怕都有这样的决心和历史使命感,只 不过周总理这句话是少年之说,有据 可查,他的一生更能应证这句话。我 觉得除了回顾历史,更需要问问当今 我们学习的目的。为了个人成就,为 了家人,为了生活都没错,但是我们 应该有国家和民族的使命感,因为中 华民族的崛起是个多么艰辛漫长的过 程,这也许需要上百年的时间,任重 而道远。
王进喜“宁可少活20年,拚命也要拿下大油田”
1960年,王进喜率领 1205钻井队从玉门油田转 战大庆油田。在极端困苦 的情况下,他们以“宁可少 活20年,拚命也要拿下大 油田”的顽强意志和冲天干 劲,苦干5天5夜,打出大 庆第一口喷油井。当年, 王进喜率领1205钻井队和 1202钻井队,克服重重困难,双双创造年 进尺10万米的奇迹。在大庆油田工作的10
袁隆平有两个心愿:一是把“超级
杂交稻”合成;二是让杂交稻走向
世界。
杰出的农业经济 学家唐·帕尔伯格在其 名著《走向丰衣足食的 世界》一书中写道: “袁隆平为中国赢得了 宝贵的时间,他增产的 粮食实质上降低了人口 增长率。他在农业科学 上的成就击败了饥饿的 威胁。他正引导我们走
想一想
我的理想是什么?
复旦校园风光
南开大学
三 年 后 , 你 愿 意 这 样 吗 ?
想一想
今天,我该怎么做?
让目标引领你的进步
第一次月考目标: 期 中 考 试 目标: 第二次月考目标: 期 末 考 试 目标:
仅做学习交流,谢谢!
语语文文::初初一一新新生生使使用用的的是是教教育育部部编编写写的的教教材材,,也也称称““部部编编””教教材材。。““部部编编本本””是是指指由由教教育育部部直直接接组组织织编编写写的的教教材材。。““部部编编本本””除除了了语语文文,,还还有有德德育育和和历历史史。。现现有有的的语语文文教教材材,,小小学学有有1122种种版版本本,,初初中中有有88种种版版本本。。这这些些版版本本现现在在也也都都做做了了修修订订,,和和““部部编编本本””一一同同投投入入使使用用。。““部部编编本本””取取代代原原来来人人教教版版,,覆覆盖盖面面比比较较广广,,小小学学约约占占5500%%,,初初中中约约占占6600%%。。今今秋秋,,小小学学一一年年级级新新生生使使用用的的是是语语文文出出版版社社的的修修订订版版教教材材,,还还是是先先学学拼拼音音,,后后学学识识字字。。政政治治::小小学学一一年年级级学学生生使使用用的的教教材材有有两两个个版版本本,,小小学学一一年年级级和和初初一一的的政政治治教教材材不不再再叫叫《《思思想想品品德德》》,,改改名名为为《《道道德德与与法法治治》》。。历历史史::初初一一新新生生使使用用华华师师大大版版教教材材。。历历史史教教材材最最大大的的变变化化是是不不再再按按科科技技、、思思想想、、文文化化等等专专题题进进行行内内容容设设置置,,而而是是以以时时间间为为主主线线,,按按照照历历史史发发展展的的时时间间顺顺序序进进行行设设置置。。关关于于部部编编版版,,你你知知道道多多少少??为为什什么么要要改改版版??跟跟小小编编一一起起来来了了解解下下吧吧!!一一新新教教材材的的五五个个变变化化一一、、入入学学以以后后先先学学一一部部分分常常用用字字,,再再开开始始学学拼拼音音。。汉汉字字是是生生活活中中经经常常碰碰到到的的,,但但拼拼音音作作为为一一个个符符号号,,在在孩孩子子们们的的生生活活中中接接触触、、使使用用都都很很少少,,教教学学顺顺序序换换一一换换,,其其实实是是更更关关注注孩孩子子们们的的需需求求了了。。先先学学一一部部分分常常用用常常见见字字,,就就是是把把孩孩子子的的生生活活、、经经历历融融入入到到学学习习中中。。二二、、第第一一册册识识字字量量减减少少,,由由440000字字减减少少到到330000字字。。第第一一单单元元先先学学4400个个常常用用字字,,比比如如““地地””字字,,对对孩孩子子来来说说并并不不陌陌生生,,在在童童话话书书、、绘绘本本里里可可以以看看到到,,电电视视新新闻闻里里也也有有。。而而在在以以前前,,课课文文选选用用的的一一些些结结构构简简单单的的独独体体字字,,比比如如““叉叉””字字,,结结构构比比较较简简单单,,但但日日常常生生活活中中用用得得不不算算多多。。新新教教材材中中,,增增大大了了常常用用常常见见字字的的比比重重,,减减少少了了一一些些和和孩孩子子生生活活联联系系不不太太紧紧密密的的汉汉字字。。三三、、新新增增““快快乐乐阅阅读读吧吧””栏栏目目,,引引导导学学生生开开展展课课外外阅阅读读。。教教材材第第一一单单元元的的入入学学教教育育中中,,有有一一幅幅图图是是孩孩子子们们一一起起讨讨论论《《西西游游记记》》等等故故事事,,看看得得出出来来,,语语文文学学习习越越来来越越重重视视孩孩子子的的阅阅读读表表达达,,通通过过读读 故故事事、、演演故故事事、、看看故故事事等等,,提提升升阅阅读读能能力力。。入入学学教教育育中中第第一一次次提提出出阅阅读读教教育育,,把把阅阅读读习习惯惯提提升升到到和和识识字字、、写写字字同同等等重重要要的的地地位位。。四四、、新新增增““和和大大人人一一起起读读””栏栏目目,,激激发发学学生生的的阅阅读读兴兴趣趣,,拓拓展展课课外外阅阅读读。。有有家家长长担担心心会会不不会会增增加加家家长长负负担担,,其其实实这这个个““大大人人””包包含含很很多多意意思思,,可可以以是是老老师师、、爸爸妈妈、、爷爷爷爷、、奶奶奶奶、、外外公公、、外外婆婆等等,,也也可可以以是是邻邻居居家家的的小小姐姐姐姐等等。。每每个个人人讲讲述述一一个个故故事事,,表表达达是是不不一一样样的的,,有有人人比比较较精精炼炼,,有有人人比比较较口口语语化化,,儿儿童童听听到到的的故故事事不不同同,,就就会会形形成成不不同同的的语语文文素素养养。。五五、、语语文文园园地地里里,,新新增增一一个个““书书写写提提示示””的的栏栏目目。。写写字字是是有有规规律律的的,,一一部部分分字字有有自自己己的的写写法法,,笔笔顺顺都都有有自自己己的的规规则则,,新新教教材材要要求求写写字字的的时时候候,,就就要要了了解解一一些些字字的的写写法法。。现现在在信信息息技技术术发发展展很很快快,,孩孩子子并并不不是是只只会会打打字字就就可可以以,,写写字字也也不不能能弱弱化化。。二二为为什什么么要要先先识识字字后后学学拼拼音音??一一位位语语文文教教研研员员说说,,孩孩子子学学语语文文是是母母语语教教育育,,他他们们在在生生活活中中已已经经认认了了很很多多字字了了,,一一年年级级的的识识字字课课可可以以和和他他们们之之前前的的生生活活有有机机结结合合起起来来。。原原先先先先拼拼音音后后识识字字,,很很多多孩孩子子觉觉得得枯枯燥燥,,学学的的时时候候感感受受不不到到拼拼音音的��
主题班会:用理想点亮生命
用目标引领前进
议一议
理想是什么?
名人谈理想
每个人都有一定的理 想,这种理想决定着他 的努力和判断的方向。 在这个意义上,我从来 不把安逸和快乐看作是 生活目的本身——这种 伦理基础 ,我叫它猪栏 式的理想。照亮我的道 路,并且不断地给我新 的勇气去愉快地正视生 活的理想,是善、美和 真。
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