创意暖场活动
初中教师教研暖场游戏(3篇)
第1篇游戏目标：1. 促进教师之间的相互了解和沟通。
2. 营造轻松愉快的教研氛围。
3. 提高教师团队的凝聚力和合作意识。
游戏准备：1. 需要准备一些小道具，如气球、彩笔、便利贴等。
2. 准备一个宽敞的场地，以便进行团队活动。
游戏时间：约30-45分钟游戏人数：10-20人游戏步骤：一、热身运动1. 活动名称：大风吹2. 活动规则：- 教师围成一圈，面向内站好。
- 教师齐声说：“大风吹，大风吹，大风吹个什么来？”- 随机指定一个形容词，如“大风吹，大风吹，大风吹个老师来。
” - 所有老师需要快速移动，找到与自己描述相符的老师。
- 最后未能找到匹配老师的老师将成为下一轮的“大风吹”的指定者。
二、破冰游戏1. 活动名称：我的名字叫什么2. 活动规则：- 每位教师站在自己的位置上，用便利贴写下自己的名字，并附加一个形容词或爱好。
- 每位教师轮流走到其他老师面前，询问他们的名字和附加的形容词或爱好。
- 通过这个互动，老师们互相认识并了解彼此。
三、团队合作游戏1. 活动名称：气球传递2. 活动规则：- 将教师分成若干小组，每组站成一排。
- 每组从一端开始，用头部传递气球，不可用手。
- 目标是尽快将气球传递到另一端。
- 传递过程中，如果气球落地，需要从落地处重新开始。
- 每组完成传递后，记录所用时间，时间最短的小组获胜。
四、创意绘画1. 活动名称：我们的团队2. 活动规则：- 每位教师用彩笔和气球在白纸上绘制自己心目中的团队形象。
- 可以用气球代表团队成员，用彩笔描绘团队的特色和希望。
- 完成后，将作品展示在黑板上，并简要说明自己的创作意图。
五、总结与反思1. 活动名称：心得分享2. 活动规则：- 每位教师分享自己在活动中的感受和收获。
- 可以谈谈对团队合作的看法，对教研活动的期待等。
游戏注意事项：1. 确保活动场地的安全，避免碰撞和跌倒。
2. 鼓励所有教师积极参与，营造平等、尊重的氛围。
3. 在活动中注意观察，及时调整游戏规则，确保活动顺利进行。
18个破冰小游戏(暖场适用哦)
18个破冰小游戏(暖场适用哦)18个破冰小游戏(暖场适用哦)第一个：魔法师变石头[破冰游戏]活动目的：藉由初步的肢体接触，打破人际关系的距离透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程活动器材：室内或室外平坦的场地均可16～50人以内，人数不宜过少2～5颗软性（或毛线球）安全球（球体比足球略小，以一手可掌握为佳）活动规则：1.一开始可由训练员或由一位学员自愿，担任『魔法师』，并发给一颗球施法2.魔法师施法时，所有伙伴开始行进躲避，活动中只要被魔法师拿着球碰触到就会变成石头 3.避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴，手勾着手在原地合唱一首歌，就可以形成保护罩，但歌曲如果重复就无效，一样会变成石头 4.行进期间除躲避攻击外，不可和其它人手勾手 5.过程当中，不可以跑步，只可以快步走，避免学员产生碰撞、跌倒6.活动进行几分钟后，魔法师可改变方式，把被碰触的学员，一样变成魔法师，并给予一颗球执行任务活动分享：短暂的暖身活动，通常不做分享，时间也不宜过长，主要让学员情绪可以high起来，并投入活动中即可。
第二个：一块钱、两块钱[破冰游戏]适合对象：10人以上场地要求：无游戏性质：破冰游戏时间：10分钟游戏操作：1、根据男女学员不同比例，比如男生远远大于女生比例的话，女生就当“2块钱”而男生则是“1块钱”；如果女生比例远远大于男生的话，女生就当“1块钱”而男生则是“2块钱”。
2、根据培训师说的钱数，所有学员组成相应的数字，没组成符合要求的数字的，均被淘汰。
比如，培训师喊7块钱，所有学员就组成一个小组，这个小组所有人的面值加起来应该是7块钱，没有组成小组的学员将被淘汰。
3、剩下的人继续组合，直到4-5人为止，游戏结束，可以给剩下来的人颁发奖品。
第三个：晋级[破冰游戏]在工作之余同事之间做一些小的游戏，既有助于同事之间的情感沟通，又有助于活跃办公室的气氛，增强大家的工作积极性。
游戏规则和程序1.让所有人都蹲下，扮演鸡蛋。
暖场活动方案
暖场活动方案暖场活动是指在演出、比赛等重大活动之前，通过一系列的互动活动、演出或者展览等形式，为现场气氛预热，提高观众的参与度和活跃度。
暖场活动可以让观众更加融入整个活动，感受到更加良好的氛围，从而达到更好的效果。
下面，我将提供一些暖场活动方案。
方案一：互动游戏在活动开始之前，可以安排一些简单有趣的游戏活动，以吸引观众的注意力，缓和气氛。
例如，可以在舞台前设置一个大屏幕，播放一些与主题相关的小视频、图像或音频，同时开展一些互动游戏，例如投票、抽奖、答题等等。
这样的互动游戏可以增加观众的参与度，也可以使现场氛围更加活跃。
在主持人的引导下，观众可以更好地融入活动，感受到更好的氛围。
方案二：现场表演现场表演是暖场活动的主要形式之一，可以为观众带来更加真实、接地气的体验。
例如，可以邀请一些小型乐队或者歌手进行现场演唱，或者邀请一些舞蹈团队、戏剧演员进行表演，以吸引观众的眼球，激发他们的情感。
现场表演不仅可以为观众带来无尽的欢声笑语，也有助于让观众在等待主要活动的过程中不感到无聊。
此外，现场表演还可以加强活动主题与现场氛围的相互呼应，以达到更好的效果。
方案三：主题展览主题展览是一种较为文化和艺术味的暖场活动形式，可以为观众提供一个展示、了解和交流的平台。
例如，在演唱会、音乐节以及其他文化活动中，可以提供一些相关主题的展览，例如音乐、艺术、文化等等，为观众呈现更多元化的文化体验。
此外，可以邀请相关领域的专家学者进行现场讲解，为观众提供更加深入的理解和交流。
在展览开展的过程中，还可以设置互动环节，如问答、签到等等，以增加观众的参与度和活跃度。
方案四：创意互动创意互动是一种比较新颖和有趣的暖场活动形式，可以结合现代科技手段，为观众提供更加新鲜、有趣的体验。
例如，可以设置一些特殊的装置、互动体验设备等等，让观众在等待主要活动的过程中，享受到更多乐趣。
创意互动可以带来更多创新的体验方式，增加观众的记忆深度，营造出更加浓郁的活动氛围，提高整个活动的质量。
暖场节目策划方案
暖场节目策划方案背景在许多活动中，暖场节目是非常重要的一环。
能够有效地吸引观众的注意力，为主题活动打造轻松、欢快的氛围。
然而，如果缺乏足够的策划，暖场节目会变得平凡、无聊，甚至会对整个活动产生负面影响。
所以，本文将介绍一些有趣、有创意的暖场节目策划方案，希望有助于各位活动策划者的实际工作。
方案一：魔术表演无论是大型活动还是小型团队建设，魔术表演都是不错的暖场方式。
观众们在紧张期待的同时，魔术师可以利用演出过程中的间隙调节气氛，让观众的心情得到放松和舒缓。
在策划这个方案时，可以考虑邀请一位具有良好口碑的魔术师，或者在团队中挑选一名喜欢魔术表演的爱好者。
方案二：幽默短剧幽默短剧是一种非常受欢迎的暖场方式，可以通过小品、小品连环剧等形式表现出来。
这种方式与魔术表演不同的是，幽默短剧需要的是脑力的发挥、对现实的把握，特别是要注意在表述时不要冒犯观众。
在策划这个方案时，可以邀请有喜剧天赋的演员进行表演，或者找一个有趣的创意来搞笑。
方案三：互动小游戏互动小游戏也是一种非常不错的暖场方式。
在活动进行中，可以安排一些小游戏来互动。
这样不仅可以让观众们充满期待，还能够真正地让大家融入到活动氛围中来。
可以选择一些非常简单有趣的小游戏，如谁是卧底、抽奖、拍照留念等等。
方案四：现场音乐现场音乐也是非常好的暖场方式之一。
可以选择一些欢快的歌曲，让观众和音乐一起动起来。
现场音乐带来的是一种狂欢感，适合于年轻人和狂欢的场合。
可以邀请一些有趣的歌手来表演，或者自己组织一个乐队来完成。
方案五：情景喜剧情景喜剧是相对比较难策划的暖场方式之一。
需要找到剧本作者，找到演员，制作道具、服装等等。
但是当情景喜剧表现出来的时候，全场一定会笑翻天。
这种方式的好处是可以根据活动的主题或者内容，定制一些有趣的情节。
这样既调剂了现场气氛，又能够让观众们感觉到大家在共同参与。
结论以上所述方案都是有趣、有创意的暖场方案。
在策划暖场、活动的时候，要根据实际情况来选择切合实际的方案。
区域教研活动暖场游戏(3篇)
第1篇一、活动背景区域教研活动是教师之间交流、学习和成长的平台，为了营造轻松、愉快的活动氛围，提高参与者的积极性，特设计以下暖场游戏。
通过这些游戏，旨在打破陌生感，增进教师之间的了解与互动，为后续的教研活动奠定良好的基础。
二、活动目标1. 促进教师之间的相互认识与交流。
2. 营造轻松、活跃的活动氛围。
3. 提高教师参与教研活动的积极性。
4. 培养团队合作精神。
三、活动准备1. 场地：宽敞的教室或会议室，便于分组和活动开展。
2. 物料：卡片、笔、计时器、音乐播放设备等。
3. 人员：所有参与教研活动的教师。
四、活动流程（一）破冰游戏：你画我猜1. 游戏规则：将教师分成若干小组，每组选出一人作为“画家”，其他人为“猜词者”。
画家在卡片上画出与指定词语相关的图画，猜词者需根据画猜测词语。
2. 时间安排：每组限时5分钟，猜对词语数量最多的小组获胜。
3. 注意事项：画家在画图时，其他成员不能提供任何帮助；猜词者只能根据图画进行猜测，不能询问画家。
（二）团队协作：接力猜成语1. 游戏规则：将教师分成若干小组，每组轮流进行成语接龙。
第一个小组的成员看到成语卡片后，需在规定时间内猜出成语并说出下一个成语的开头字。
以此类推，直到所有成语接龙完成。
2. 时间安排：每组限时3分钟，成语接龙成功的小组获得加分。
3. 注意事项：成语接龙过程中，成员之间可以互相提示，但每个成员至少要说出一个成语。
（三）趣味问答：教师风采1. 游戏规则：设置与教师工作、生活相关的问题，如“我国第一部教育法规是什么？”、“教育学的创立者是谁？”等。
教师轮流回答，答对者获得加分。
2. 时间安排：限时5分钟，答对题目数量最多的小组获胜。
3. 注意事项：问题难度适中，旨在考察教师的基本知识。
（四）心灵互动：我的故事1. 游戏规则：每位教师分享一个与教育、生活相关的故事，讲述自己的感受和收获。
2. 时间安排：每人限时2分钟，分享故事。
3. 注意事项：分享故事时，尽量结合自己的亲身经历，以增加故事的真实性和感染力。
晚会聚会各种暖场游戏
晚会聚会各种暖场游戏最新资料,WORD文档,可编辑修改晚会、聚会各种暖场小游戏1、记忆动作道具：无道具;规则：一次一组4-6人,进行两次;一个人做一个动作,下一个人重复上一个人做的动作,并且加上自己的动作;依此类推,做错或忘记者将被淘汰,最终能记得所有动作的人可以得到奖品;2、一只青蛙道具：无道具;找一个人负责打节奏;规则：参与者围成一圈,面朝中央．主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“咚”；接着“两只青蛙跳进水中咚咚”……依此类推,跟不上节奏或出错者罚节目．3、钻竹杆儿道具：长杆儿一支,两名同学负责固定高度;规则：各组列队钻过竹竿,手不能触地,身体后仰钻过竹竿,碰掉竹竿者淘汰,竹竿从高向低调整,到最后竹竿最低的一组胜出;4、中短信王道具：无道具;规则：当场公布一个不超过20字的文字,内容不限;现场告诉大家一个手机号码,由主持人说开始,参与者开始编辑规定内容的短信,发送到指定号码,然后主持人讲收到的号码打回去,看谁的手机响;前三个先发到指定号码的获奖;进行两轮;5、摆时钟道具：准备长中短细棍儿各两支;规则：两队人,每队三人列成纵队,第一人拿个短棍当时针,第二人拿中棍当分针,第三人拿长棍当秒针,表演时钟,主持人说个时间,看哪一队表演得快准,五局三胜;6、时间地点人物道具：白纸和笔若干;规则：每组四人,分别写上;甲,任意写下对方一个成员的名字或团号乙,任意写下一个形容词丙,任意写下一个动作丁,任意写下一个时间将四个人的合起来,就是命令对方那个人将要做的动作比如 ,webhuman,哭笑不得的,接吻,十分钟7、抢椅子道具：椅子六把;规则：摆上几把椅子,椅子比人数少一放音乐当音乐停止时,开始抢椅子,没有坐到椅子的人将要淘汰,最后一名是胜者8、夹气球道具：吹好的气球若干,中间摆桌椅等障碍;规则：一男一女来完成,要求用某个部位夹着气球,不许用手;然后通过障碍夹到指定地点.气球不能破不能掉;9、投篮道具：一个篮筐,或是小篮架;四个球;规则：投篮,在规定时间内投数越多者获胜;10、手脚并用道具：白纸、记号笔;规则：将四肢编上序号,由主持人把序号打乱并画在黑板上;参赛同学及时反映并相应摆出手脚的位置没有成功者淘汰,最后留在台上的为优胜者;11、占领阵地道具：报纸若干张;规则：游戏开始后各队队员分别站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜;四支队伍,每队四人;12、正话反说道具：无道具;规则：主持人要事先准备好一些词语;说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”, 游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰;从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了;13、吸管运输道具：吸管若干,一个钥匙链要求带环;规则: 每队五个队员按顺序站好;每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西;比赛开始时,不许用手接触吸管和钥匙环,只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏结束;在中途如果吸管或钥匙环掉下来,则要从新开始;所以要千万保证严肃,否则后果自负;14、心有灵犀道具：写着词条的题板20块;规则：猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有三次选择放弃的机会;15、挑战数字道具：无道具;规则：这是个简单的游戏,但又是绝对具有挑战的游戏;所有人可以参加;1所有人围成一圈,需要共同完成一件任务——数数;数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数,从1数到100,遇到7或7的倍数时,就以拍巴掌表示;2数错的人被惩罚,最终为胜利者;16、奇怪的墙壁道具：带有小洞的报纸;洞口比乒乓球大乒乓球40个;规则：把几张钻有拳头大小的洞的报纸,用胶带贴成一大张吊挂在房间中央;离报纸适当的距离划一条线,各小队站在线上投乒乓球;在限定时间内,把乒乓球投入对方阵地最多的一组获胜;奖品：以上游戏奖品均是三等奖奖品;奖品名称写在纸条上放在气球里,然后挂起来;游戏优胜者,将有机会刺破一个气球决定他的奖品道具：惩罚道具;17、007游戏规则：1、大家站成一圈,5-10人为佳;2、A任意指一个人B说“0”,B接着任意指一个人C说“0”,C接着任意指一个人D说“7”;D则需要表现出被枪打中的神态,最少要大叫“啊”,D旁边的两个人需要举起手来,表示惊吓投降;3、D不能举手,需要发声,而旁边2人只能举手,不能发声,否则都是错;4、一次错误产生后,由错误人重新开始;可多次重复;5、一般错误的最多的那个人有“奖”或罚了;18、应答自如规则: 1.将每4个人组成一个组,在组内任意确定组员的发言顺序,两个组构成一个大组进行游戏;2.让小组确定的第一个志愿者出来,对着另一个组喊出任何经过他脑子的词,比如：姐姐 ,鸭子,蓝天等等任何词;3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应,比如：哥哥,小鸡,白云等;4.志愿者必须持续地喊,直到他不能想出任何词为止,一旦你发现自己在说“哦,嗯,哦……”;你就必须宣告失败,回到座位上,换你们小组的下一位上;5.哪个小组能坚持到最后,哪个小组算获胜;19、松鼠大树规则： 1、事先分组,三人一组;二人扮大树,面向对方,伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠,并站在圆圈中间；没成对的学员担任自由人;13人以上,3的倍数+1或+2人数;2、自由人可以对大家进行发号施令,自由人的口令有三个：第一个口令：自由人喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树；自由人就扮演松鼠并插到大树当中,落单的人就变成了新的自由人;第二个口令：自由人喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成大树,并圈住松鼠,自由人同时快速扮演大树,落单的人就变成了新的自由人;第三个口令：自由人喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人可以做松鼠,松鼠也可以做大树,自由人亦快速插入队伍当中,落单的人就变成了新的自由人;3、听到自由人的口令之后,大家快速行动,不要成为自由人,因为自由人是一种落后者的角色;4、2个自由人的时候,相互商量共同喊出口令;20、大冒险规则：1、把参与人全员的分别名字写在纸条上折好；2、由主持人或组织者写好动作或者行为的题目,如“亲吻墙壁20秒”“和在场的一个异性十指相扣10秒并说‘我爱你’”“向在场一个异性表白大话西游‘曾经有一段真挚的感情’片段”“合吃西瓜”等等具备高难度、挑战性或者搞笑的题目,每个题目一张纸条；3、主持人或者嘉宾开始抽名字,抽中者去抽取题目纸条,抽中则按照题目执行,所需要的配合的参与者也必须高度配合;由于出题刁钻,本游戏对很多人比较具有难度,甚至是冒险,但很容易融合大家;过程中,欢声笑语也比较多,还起到破冰作用;该游戏的变种：1、参与人分别写一个想写的名字在场的参与人之一,折好,交到主持人手上；2、参与人分别写一个动作或者描述的题目,如“在火星裸奔”“骑着公鸡上学”“掩耳盗铃”“选在场的一个异性当钢管跳钢管舞”“用屁股写自己的名字”等,折好,交到主持人手上；3、主持人或嘉宾抽取名字,抽到名字者去抽取题目,并照着表演或者执行;相比上一个游戏,这个游戏的题目来源更丰富一些;21、马兰花开规则：1、主持人一人,站在场地中央；2、参与人员围城一个圆圈队列即可以绕着主持人走的队列,人间距30厘米以上,不可有肢体接触；3、游戏开始,大家围着主持人走圆圈队列,一起边走边念“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,请问要开几朵花”主持人说：“5朵”;那大家就赶快任意5个人抱在一起,出现没有办法抱一起的,就出局;剩下的人,继续玩;4、最后剩下的2个人,可以给予奖励;5、主持人一定要根据人数喊出比较妥当的数字,避免一次性出局太多人;比如,一共17人,比较合适的就是喊出4朵花,这样就出局一个人,如果喊出6朵花,那么就一下出局5个人,那么就很快会结束游戏了;6、很重要的,主持人要提醒,玩游戏的人,要抱紧哦,小心人被抢这个游戏比较简单,也比较容易达到大家快速消融陌生感的作用;22、我爱你VS不要脸规则：众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”;两人之间只能连续对话3次;一旦有人说错,即受罚;亮点：当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”;23、记名字围成一圈,第一个人说“我叫XXX,我喜欢打篮球”,第二个人必须说,“我是站在喜欢打篮球的XXX旁边的喜欢吃醋的YYY”,第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了,排在最后那老兄就惨了,要说十几个人,不过他也听得最多,所以还是说得出的;24、刮大风适合人多口杂时规则：每个人都有一把椅子坐,还有一个人没有位子做,然后这个人就开始刮风,刮什么风全由他定;比如他说“刮今天穿白色袜子的人”,那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位子,主持人就可以趁机坐下,必有一个没位子;这时候就换他刮风了,要想调动所有人的话,可以刮“所有的男生和女生”,“吃过早饭的人”；也可以刮“钱包里有女朋友照片的人”之类;有人会不知所措,突然发觉自己是被刮的人之一,然后像无头苍蝇一样乱撞;25、爆笑成语适合很多人,效果暴强规则：1、每个人随口说出一句成语,不用和前面人说的有任何联系,随便什么都可以;2、每个人说完后记住自己的,然后从第一个人再开始说：“洞房花烛夜,我在XXXX”, xxxx即为刚刚说的成语,几乎每个都有爆笑的效果;26、猜猜猜规则：1、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动;2、让每个人分别抽一个,不要让别人知道;3、然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业;27、嘴巴手指不一样规则：1、可以分组派人PK形式组织,也可以大家一起来;2、如,口念“嘴巴手指不一样——5”,然后出手指,不能和嘴巴口念的数字一样,如果一样就错了;3、没有错误,就继续下去,有人错误可以累计或者施行处罚;4、速度要越来越快;28、成语接龙、歌名趣连成语接龙：把木易在论坛里发的帖子成语接龙当游戏玩,比如周日聚乐部组织的活动,在车上就很好玩,以过道为中线分成左右两队,左边先说一个成语,右边的以这个成语的最后一个字或他的谐音字为开头组一个新成语,这样左右两边轮流,那一边在10秒种之内答不上,就罚说一个笑话,说完再接着玩,既可消除旅途中的无聊又可以锻炼头脑的思维反应能力;歌名趣连再一个也可以把我在论坛里发的帖子歌名趣连拿过来玩,同样分成两边,一边提问一边作答,作答后再提问,轮番上阵;不过这个难度会大一点,时间可以规定长一点比如30秒可60秒,当一边答不上来的时候,主持人可以联合出题的一边向另一边一直重复这个问题,这样可以调动车上的气氛;有一些问题是很有趣的,比如亲爱的你会想我吗真的好想你；明天你是否依然爱我爱你和从前一样;真的答不上来或答非所问,就罚说笑话;29、猜五官规则：1、两人面对面2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方：“这是哪里”3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说：这是鼻子;同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官;4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚；3个问题之后,双方互换;30、衔纸杯传水规则：人员选八名一组,男女交替配合;共选十六名员工,分二组同时进行比赛;另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜;。
创意暖场活动范文
创意暖场活动范文活动简介:闪光秀是一种创意暖场活动，旨在通过舞台表演方式将观众的注意力吸引到活动中心。
本活动将以秀场的形式呈现，通过精心设计的舞台表演带动整个氛围，增加与观众的互动。
适用于各类商业会议、展览会、品牌推广活动等场合，能够有效营造轻松愉快的氛围，同时提高参与者对活动的兴趣与关注度。
活动流程:一、开场舞蹈表演由专业舞蹈团队或舞蹈教育机构进行开场表演。
舞蹈可根据活动主题进行设计，以吸引观众的眼球，营造出欢快的氛围。
二、创意嘉宾互动环节邀请一些知名嘉宾或具有特色的行业人士，结合活动的主题进行互动环节。
嘉宾可以是艺人、专家、行业领袖等，通过与主持人或观众的互动，增加活动的趣味性和互动性。
三、现场小剧场邀请戏剧表演团队，创作一些小剧场节目，贴近活动主题。
剧场节目可以是搞笑、喜剧、幽默等类型，以引发观众的笑声和共鸣，增加整个场景的欢乐氛围。
四、有奖互动游戏设计一些有趣的互动游戏，为观众提供参与机会。
游戏可以采用问答、抽奖、拼图等方式，以增加观众的互动性和参与感。
并准备一些小礼品或实物奖品作为奖励，增加游戏的吸引力。
五、音乐表演邀请乐团或音乐人进行现场音乐表演。
音乐表演可以是流行歌曲、经典曲目或特色音乐，以增加气氛的活跃度，让观众在欣赏音乐的同时感受到活动的独特魅力。
六、闭幕表演在活动即将结束时，进行一个精彩的闭幕表演。
闭幕表演可以是合唱、舞蹈、特技等，以吸引观众的注意力并带动整个氛围。
可以尝试将舞台上的表演人员和观众互动起来，增加趣味性和热情。
活动特色:1.多种表演形式结合，增加活动的互动性和吸引力。
2.舞台设计创意，使观众有更好的观赏体验。
3.通过有奖互动游戏，增加观众对活动的参与感。
4.邀请专业团队进行表演，确保演出质量和活动效果。
活动效果:1.营造愉悦的氛围，增加观众对活动的兴趣和参与度。
2.提高活动的知名度和品牌曝光率。
3.加强观众间的社交互动，促进交流和合作机会。
4.留下深刻的印象，增强参与者对活动的记忆和推荐度。
培训暖场游戏
培训暖场小游戏30条1 大树与松鼠说明：热身活动，让学员兴奋、紧张起来，具有一定的娱乐性。
活动方法：1、事先分组，三人一组。
二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；辅导员或其它没成对的学员担任临时人员。
2、辅导员喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其它的大树；辅导员或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
3、辅导员喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，辅导员或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
4、辅导员喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，辅导员或插其它没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
2 Seven Up活动程序：1.将学员按上个单元的分组进行竞赛。
2.使用横排轮流的方式，每一位同学轮到时坐着说出自己轮到的数字，但在轮到数目字有7（7.17.27…）或是数目字为7的倍数时（7.14.21.28….），该位同学必须站起拍手，且不可说出此数目字。
3.进行比赛，直至时间到停止，并奖励优胜组别。
活动说明：暖身活动，经由此活动增进学生的注意力与记忆力，帮助主要活动的进行。
3猜猜我是谁说明：使初步认识的队员再次彼此认识。
道具：不透明的幕布一条规则：1、参加的人员分成两边2、依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己3、训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员，分组蹲下4、第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前，隔着幕布面对面蹲下，训练员喊一，二，三，然后放下幕布，两位成员以先说出对面成员姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本组。
5、第二阶段两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下，训练员喊一、二、三，然后放下幕布，两位成员靠组内成员提示（不可说出姓名、绰号），以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本分组。
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“清凉一夏”创意周末相约××
一、活动目的
通过一个月的DIY系列活动，第一是展现企业的楼盘形象，推动更多的客户对项目的认知和了解，第二是起到一个销售和推广作用，能够使楼盘得到更好的传播，吸引更多的消费群体，以及加深品牌在消费者心目中的印象，做到一个能够有很高的轰动效果，提高企业的知名度以及高效的推广作用。
二、目标群体
项目意向客户以及近期新购房业主
三、活动时间
8、9月份夏天周六周日
四、活动内容：
主题一：手机彩壳DIY活动开启打造个性自我
主题二：“妙笔生辉”彩陶DIY欢乐来袭
主题三：“冰雪盛宴甜蜜分享”DIY冰激凌
主题四：水果DIY清凉开启
五、具体活动内容：
主题一：手机彩壳DIY活动开启打造个性自我
现场diy手机壳是一个互动性很强的活动，在现场定做的过程，可以为顾客现场定制公司的名称、宣传语、logo、主推产品信息等，还可以现场为顾客拍照制作，立拍立做，现场diy手机壳策划活动气氛热烈，客户反映强烈，宣传效果非常好。
主题二：彩陶DIY欢乐来袭
石膏彩绘是具有DIY性质的一种休闲娱乐活动。
由石膏爱好者亲自动手，利用画笔和防水颜料，参照样品或者图册，在储蓄罐、烟灰缸、脸谱等各种造型的卡通石膏像白坯上进行彩绘。
彩绘者不仅能在彩绘过程中得到精神上的享受，还可以将自己亲手彩绘的世上独一的卡通造型，作为自己收藏或者赠送亲人、友人、爱人的独特礼物。
主题三：“冰雪盛宴甜蜜分享”DIY冰激凌
通过精美diy活动。
增强现场高尚品质生活气氛，让现场客户提前感受优雅高尚生活，喝出健康美丽。
邀请专业果汁调制师现场制作精美、色彩的果饮，供现场广大客户引用，营造安逸舒适、品味高尚、充满生活情趣的生活氛围间接协助现场销售。
主题四：“果真有型”水果diy清凉一夏
水果扮演着重要的位置，不仅有美容、养颜的功效，更有增强提抗力，促进血液循环之功能。
客户不但品尝到花色多样的水果拼盘，而且还能学会自己动手制作水果拼盘。
备注：来访客户可以准备一些纪念品或者领取一张抽奖礼券，进行互动性的抽奖。