浙江大学电工电子学实验实验三
浙江大学电工电子实验报告13
实验报告课程名称：电工电子学实验 指导老师： 实验名称：集成运算放大器及应用(二)波形发生及脉宽调制一、实验目的1.掌握用集成运放构成的方波、三角波发生器的工作原理和性能。
2.了解压控脉宽调制电路的组成和工作原理。
二、主要仪器设备1.XJ4318型双踪示波器2.HY3003D-3型可调式直流稳压稳流电源3.MDZ －2型模拟电子技术实验箱4.运放、时基电路实验板5.万用表三、实验内容图13-11.波形发生电路 (1)按图13-1连接A 1和A 2二级电路，将电位器R P1的滑动头调至最右端(即R P1=0)，用双踪示波器同时观察并记录u o1及u o2的波形。
注意两个波形的相位，将波形画在时间轴取值一致并对齐的两个坐标系内，以便分析工作原理。
测量并记录u o1和u o2的频率及幅值。
(2)保持R P1=0、R 2=100kΩ不变，将R 1改为51kΩ，重复1)的实验内容。
(3)保持R 1=R 2=100kΩ，调节电位器R P1，重复1)的实验内容。
专业： 姓名： 学号： 日期： 地点：实验（1）实验（2）实验（3）其中X轴数据显示不便，未在图中显示，具体周期数值可以参考以下数据记录表数据记录表：2.脉宽调制电路保持R1=R2=100kΩ，R P1=0。
(1)按图13-1连接好A3组成的脉宽调制电路。
(2)把u o2作为脉宽调制电路的输入电压，根据表13-1改变参考电压U R值完成各项内容的测试。
(注意：和U是指在保证有u波形的情况下，U的最大调节范围)表13-1四、实验总结1.将波形发生电路中的实测值与理论估算值相比较并讨论结果。
由于u o1的幅值没有已知的数据可以计算，而又因其周期与u o2(理论值和实验值都)完全相同，因此此处只对u o2进行实验值与理论值的比较。
理论值计算公式：u o2=U z R1/R2T=4R f C f R1/R2(的理论值使用u相应的幅值计算)据上表可见，各组实验值与理论值都有一定的差距，分析原因如下：不难发现，此中存在系统误差，使得实验值比理论值都偏大0.3~0.4ms；可能是因为电容或电阻R f R1的实际值比标称值大,或者R2偏小，这些情况都有可能使得系统误差产生。
电工电子学实验
二、实验原理
很多电子设备都需要直流电源供电， 但往往需把交流电整流稳压后，才 能获得低压直流电源。即 一般直流电源：市电 —— 变压器 — —整流——滤波——稳压 开关电源：市电 —— 整流 —— 超音 频振荡——整流——稳压
1、直流稳压电源的组成
电源变压器
整流电路 滤波电路 稳压电路
v1
测量在最小负载和最大负载下的负载电流电流ILmax、ILmin 及负载两端的电压UO′和UO″，填入表中
ILmax (mA) 100Ω UO′ (V) ILmin（mA） 200Ω UO″(V)
3.稳压电路的测试
将实验原理图中的开关k1从1的位置接到2的位置上。
① 用万用表直流电压挡测量输出电压UO 。负载 电阻为20Ω
I0
RL
C2用以吸收输入端的 瞬态变化电压
C3用以旁路 纹波电压
C4用于输出 滤波
输出电压可调扩展电路
为了使三端固定输出集成稳压器的输出电压 可变，可以采用下图所示的电路形式组成可 调扩压电路，通过改变运算放大器输入端参 考电位，实现三端稳压器的输出电压可变。
UI =33V
78XX 7 6 4
U0 = 7~ 30V
U0
7805
470u
C1
D3 D4 470u
132 u
1
1 3 2
u2
D1 D2 K1
K2
1 2 1
7805
3
2
220V
C2 C1
0.1u
实验数据记录
② 分别用示波器和数字万用表测量电路无滤波状态时 u2和uI的数值及波形记录表中。
u2 波形 滤 波 前 滤 波 后 测量值 （有效值） 波形 uI 测量值 （直流） 测量值 （谐波）
浙大版电工电子学实验报告18直流稳压电源word精品
课程名称：电工电子学实验指导老师： _ 实验名称:一、实验目的1•掌握单相半波及桥式整流电路的工作原理。
2•观察几种常用滤波电路的效果。
3•掌握集成稳压器的工作原理和使用方法。
、主要仪器设备1. XJ4318型双踪示波器。
2. DF2172B 型交流毫伏表。
3. MS8200G 型数字万用表。
4. MDZ — 2型模拟电子技术实验箱。
5•单级放大、集成稳压实验板。
三、实验内容1•单相整流、滤波电路取变压器二次侧电压 15V 挡作为整流电路的输入电压U 2,并实测U 2的值。
负载电阻R L =240 Q,完成表18-1所给各电路的连接和测量。
（注：以下各波形图均在示波器DC 挡测得）沖八丿■爭实验报告专业： 应用生物科学 姓名：学号：—_ 日期：地点： _____________直流稳压电源16.20 0.61+10Q1525**fL/Vif n/iiMi* ■百*2S«et/v2510 1S 20 2S0.038T-王环役2 10叩F R l |…L Io 15.4511.8916.300.445.71.30.0280.4790.0801+丰470|iF R t +470»F 16.96 0.97 0.057ionT-If IW/flU丄RdI W L16.16 0.183 0.0112•集成稳压电路（1）取变压器二次侧电压15V挡作为整流电路的输入电压U2,按图18-2连接好电路，改变负载电阻值R L,完成表18-2的测量。
（注：以下各波形图均在示波器DC挡测得）图18-2整流、滤波、稳压电路⑵取负载电阻R L=120 Q不变，改变图18-2电路输入电压U2（调变压器二次侧抽头），完成表18-3的测量。
（注：以下各波形图均在示波器DC挡测得）33由此可见，对于不同电路，在相同的 U 2下，U L 是不同的。
下面分开讨论单相半波整流电路 （即1~4号）和桥式整流电路（5~8号）：四、实验总结1. 根据表18-1结果，讨论单相半波整流电路和桥式整流电路输出电压平均值 U 2之间的数量关系。
浙江大学电工电子学实验实验三word精品
指导老师： ________ 成绩： 实验类型： _______ 同组学生姓名: 二、实验内容和原理（必填） 四、操作方法和实验步骤 六、实验结果与分析（必填）1 •学习三相交流电路中三相负载的连接。
2.了解三相四线制中线的作用。
3. 掌握三相电路功率的测量方法。
4. 用 Multisim13 仿真实验。
-一二、实验内容和原理装 1）测量三相四线制电源各电压2）按表3-2内容完成各项测量，并观察实验中各电灯的亮度 订三、主要仪器设备线1.实验电路板2.三相交流电源（220V ） ；3.交流电压表或万用表4. 交流电流表+5. 功率表+6. 单掷刀开关'7.电流插头、插座四、操作方法和实验步骤12）按表3-2内容完成各项测量， 并观察实验中各电灯的亮度。
表中对称负载时为每相开亮三只灯； 不对称沖尸丿■象实验报告专业: 姓名:学号: 日期: 地点:章树邦3130100401课程名称： __________________ 实验名称： __________________ 一、实验目的和要求（必填） 三、主要仪器设备（必填） 五、实验数据记录和处理 七、讨论、心得 一、实验目的和要求3-3接线。
测量功率时可用一只功率表借助电流插头和插座实现一表两用，具体接法见图3-4所示。
接好实验电路后，按表 3-3内容完成各项测量，并观察实验中电灯的亮度。
表中对称负载和不对称负载的开灯线电流/A 相电流/A 负载电压/V 功率/WIU IV IW luv Ivw Iwu Uuv Uvw wu P1 P2 对称负 载 0.5930.6000.590 0.3510.349 0.339 212 211 211 109.6 111.5不对称负载0.412 0.3100.4940.120 0.2350.34121621421385.7062.80相电压 相电流中线电 流中点电 压UuN' /V UvN' /V UwN /V Iu/A Iv/A Iw/A IN/A UN N/V 对称负 载有中线 125.1 125.1 125.3 0.270 0.269 0.262 0 0 无中线124.6 124.8 126.8 0.270 0.269 0.264 0 1.56 不对称负载有中线 126.8 126.3 125.7 0.093 0.181 0.263 0.152 0 无中线168.3141.582.50.1060.1910.21749.1相电压 相电流中线电 流中点电 压UuN' /V UvN' /V UwN /V Iu/A Iv/A Iw/A IN/A UN N/V 对称负 载有中线 125.1 125.1 125.3 0.270 0.269 0.262 0 0 无中线124.6 124.8 126.8 0.270 0.269 0.264 0 1.56 不对称 负载有中线 126.8 126.3 125.7 0.093 0.181 0.263 0.152 0 无中线168.3141.582.50.1060.1910.21749.1实验名称： ________________________________________ 姓名： _____________________ 学号： ________________________实验名称： _________________________________________ 姓名:3）按图万用 219 V学号:万用表-M.IVIM1127 01 V13220.013 V220 009 VME设*…六、实验结果与分析1•根据实验数据，总结对称负载星形联结时相电压和线电压之间的数值关系，以及三角形联结时相电流和线电流之间的数值关系。
电工电子实验教学论文：浙江大学电工电子实验教学中心
电工电子实验教学论文：浙江大学电工电子实验教学中心浙江大学电工电子实验教学中心简介
1997年，原浙江大学对电工基础、电子学和电工学3个实验室进行整合，建立电工电子实验中心。
1998年，4校合并后的新浙江大学在电气工程学院组建了电工电子基础教学中心与电工电子教学实验中心(以下简称“实验中心”)，并投入专项建设资金。
学校先后将实验中心列为“211工程”建设项目(300万元)、教育部世行贷款建设项目(66万美元，配套人民币210万元)。
2002年电工电子实验教学中心迁至浙江大学紫金港校区，学校又为中心提供8500m2场地，投入近千万元建设经费。
此外，实验中心所属的“基于internet的工科电类综合实验室”得到浙江大学“985振兴计划”100万元的资助经费，以及浙江大学继续教育学院专项开发经费60余万元。
实验中心依托电气工程学科，强调教学与科研、基础实验与专业实验的有机结合，致力于现代网络化教学和eda教学，在实验教学体系、内容、方法和手段以及实验室运行体制、管理等方面进行了重大改革，使中心实验教学得到全方位改革，实验环境、规模等方面得到了跨越式发展。
实验中心积极开展与国内外知名企业和公司的合作，目前已联合共建浙江大学—罗克韦尔自动化实验室、浙江大学
—美国德州仪器数字信号处理方案实验室、浙江大学—摩托罗拉单片机实验中心、浙江大学—美国国家仪器公司虚拟仪器联合实验室、浙江大学—英飞凌mcu实验室、浙江大学—三星电子系统芯片soc实验室等共12个联合共建实验室。
同时还得到罗克韦尔、英飞凌等公司所提供的奖学奖教金，有力地支持了中心的实验教学。
《电工电子学》实验报告-
《电工电子学》实验报告-中国石油大学（华东）现代远程教育实验报告课程名称：电工电子学实验名称：三相交流电路实验形式：在线模拟+现场实践提交形式：在线提交实验报告学生姓名：王武明学号：16457730003年级专业层次：络网络16秋机电一体化专业高起专学习中心：安徽宣城教学服务站提交时间：2017年5月6日一、实验目的1.练习三相交流电路中负载的星形接法。
2.了解三相四线制中线的作用。
二、实验原理1.对称三相电路中线、相电压和线、相电流的关系，三相电路中，负载的连接分为星形连接和三角形连接两种。
一般认为电源提供的是对称三相电压。
（1）星形连接的负载如图1所示：图1星形连接的三相电路A、B、C表示电源端，N为电源的中性点（简称中点），N"为负载的中性点。
无论是三线制或四线制，流过每一相负载的相电流恒等于与之相连的端线中的线电流：（下标I表示线的变量，下标p表示相的变量）在四线制情况下，中线电流等于三个线电流的相量之和，即端线之间的电位差（即线电压）和每一相负载的相电压之间有下列关系：当三相电路对称时，线、相电压和线、相电流都对称，中线电流等于零，而线、相电压满足：（2）三角形连接的负载如图2所示：其特点是相电压等于线电压：线电流和相电流之间的关系如下：当三相电路对称时，线、相电压和线、相电流都对称，此时线、相电流满足：2.不对称三相电路在三相三线制星形连接的电路中，若负载不对称，电源中点和负载中点的电位不再相等，称为中点位移，此时负载端各相电压将不对称，电流和线电压也不对称。
在三相四线制星形连接的电路中，如果中线的阻抗足够小，那么负载端各相电压基本对称，线电压也基本对称，从而可看出中线在负载不对称时起到了很重要的作用。
但由于负载不对称，因此电流是不对称的三相电流，这时的中线电流将不再为零。
在三角形连接的电路中，如果负载不对称，负载的线、相电压仍然对称，但线、相电流不再对称。
如果三相电路其中一相或两相开路也属于不对称情况。
浙大版电工电子学实验报告04常用电子仪器的使用
实验报告课程名称： 电工电子学实验 指导老师： 实验名称： 常用电子仪器的使用一、实验目的1.了解常用电子仪器的主要技术指标、主要性能以及面板上各种旋钮的功能。
2.掌握实验室常用电子仪器的使用方法。
二、主要仪器设备1.XJ4318型双踪示波器。
2.DF2172B 型交流电压表。
3.XJ1631数字函数信号发生器。
4.HY3003D-3型可调式直流稳压稳流电源。
5.10k Ω电阻和0.01μF 电容各一个。
三、实验内容1.用示波器检测机内“校正信号”波形首先将示波器的“显示方式开关(VERTCAL MODE)”置于单踪显示，即Y 1(CH1)或Y 2(CH2)，“触发方式开关(TRIGGER)”置于“自动(AUTO)”即自激状态。
开启电源开关后，调节“辉度(INTEN)”、“聚焦(FOCUS)”“辅助聚焦”等旋钮，使荧光屏上显示一条细而且亮度适中的扫描基线。
将示波器的“校正信号”引入上面选定的Y 通道(CH1或CH2)，将Y 轴“输入耦合方式开关”置于“AC ”或“DC ”，调节X 轴“扫描速率选择开关”(t/div 或t/cm)和Y 轴“轴入灵敏度开关(V/div 或V/cm)”，并且将各自的“微调”旋钮置于校正位置，使示波器显示屏上显示出约两个周期，垂直方向约4~8div(cm)的校正信号波形。
从示波器显示屏的坐标刻度上读得X 轴(水平)方向和Y 轴(与X 轴垂直)方向的原始数据(即从示波器刻度上读取的刻度数值和所选的刻度单位值)，填入表4-1，并计算出对应的实测值。
校正信号 标称值 示波器测得的原始数据 测量值幅度U P-P 0.2V 4div 0.05V/div 0.2V 频率f1000Hz5div0.2ms/div1000Hz表4-1观察“Y 轴输入灵敏度微调开关”和“X 轴扫描速率微调开关”出在顺时针到底和逆时针到底两个极端位置时，屏幕读数与信号标称值的差异(标称值指的信号源输出所表示的数值)。
浙江大学电工电子学实验课件 实验8 门电路、触发器及其应用
一、实验目的 1．检测集成与非门及集成触发器的基本逻 辑功能。 2．了解集成触发器的应用。
实验八 门电路、触发器及其应用
二、实验设备 1. GOS-6051型二踪示波器 2.直流稳压电源 3.万用表 4. SDZ-2 数字电子技术实验箱 5.函数信号发生器 6. 元 器 件 (74LS74 74LS76 74LS175 74LS20)
74LS00
GOS-6051型二踪示波器
显示器控制 触发控制
GOS-6051 前面板
垂直控制
水平控制
SDZ-2 数字电子技术实验箱
电源开关 ±5V电源 ±12V电源 4路逻辑开关 秒脉冲 基准频率 4路拨码盘 6路译码显示
元件区
可调脉冲 16路数据开关 16路电平指示
注：COM1与COM2不相关
竞赛抢答电路
发光二极管电 平指示 74LS20
F2
& &
Q1 Q1 Q 2 Q2 Q3 Q3 Q4 Q4
74LS00
74LS175
D1 D2 D3 D4 R D
F1
&
CP
1KHZ 时钟 脉冲
逻辑开关
滤波电容
实验区
74LS00二输入与非门
74LS20四输入与非门
74LS74型双D触发器
14
VCC
13
12
11
10
98Βιβλιοθήκη DRD CPQ
D
SD Q CP RD Q
SD Q
GND
1
2
3
4
5
6
7
74LS76型双JK触发器
74LS175四D触发器
三、 实验内容
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
实验报告
课程名称：_______________________________指导老师：________________成绩：__________________
实验名称：_______________________________实验类型：________________同组学生姓名：__________
一、实验目的和要求（必填）二、实验内容和原理（必填）
三、主要仪器设备（必填）四、操作方法和实验步骤
五、实验数据记录和处理六、实验结果与分析（必填）
七、讨论、心得
一、实验目的和要求
1．学习三相交流电路中三相负载的连接。
2．了解三相四线制中线的作用。
3. 掌握三相电路功率的测量方法。
4.用Multisim13仿真实验。
二、实验内容和原理
1) 测量三相四线制电源各电压
2) 按表3-2内容完成各项测量，并观察实验中各电灯的亮度
三、主要仪器设备
1. 实验电路板
2. 三相交流电源（ 220V）
3. 交流电压表或万用表
4. 交流电流表
5. 功率表
6. 单掷刀开关
7. 电流插头、插座
四、操作方法和实验步骤
1) 测量三相四线制电源各电压，即如表3-1（注意线电压和相电压的关系）。
UUV/V UVW/V UWU/V UUN/V UVN/V UWN/V 218218218
2) 按表3-2内容完成各项测量，并观察实验中各电灯的亮度。
表中对称负载时为每相开亮三只灯；不对称负载时为U相开亮1只灯， V相开亮2只灯， W相开亮3只灯。
相电压相电流中
线电流
中点电压
UuN ’/V
UvN
’/V
UwN
’/V
Iu/
A
Iv/
A
Iw/
A
IN/
A
UN
’N/V
对称负载
有
中线
00
专业：
________________
姓名：_章树邦
_________
学号：__01____
日期：
装
订线
无
中线
不
对称
负
载
有
中线
无
中线
0实验名称：_______________________________姓名：________________学号：__________________
3)按
图3-3接线。
测量功率时可用一只功率表借助电流插头和插座实现一表两用，具体接法见图3-4所示。
接好实验电路后，按表3-3内容完成各项测量，并观察实验中电灯的亮度。
表中对称负载和不对称负载的开
线电流/A 相电流/A负载电压/V功率/W
I
U
I
V
I
W
I
uv
I
vw
I
wu
U
uv
U
vw
w
u
P
1
P
2对
称负载
2
12
2
11
2
11
不
对称负
载
2
16
2
14
2
13
五、实验数据记录和处理
相电压相电流中
线电流
中
点电压
UuN
’/V
UvN
’/V
UwN
’/V
Iu/
A
Iv/
A
Iw/
A
IN/
A
UN
’N/V 对
称负载
有
中线
00无0
P.
装
订
线
中线
不对称
负载 有中线 0 无中线
相电压 相电流 中线电流
中点电压 UuN ’/V
UvN ’/V
UwN ’/V
Iu/A
Iv/
A
Iw/
A
IN/
A
UN ’N/V
对称负载 有中线
0 0 无中线
0 不对称
负载
有中线 0 无中线
0 实验名称：_______________________________姓名：________________学号：__________________ 六、实验结果与分析
1.根据实验数据，总结对称负载星形联结时相电压和线电压之间的数值关系，以及三角形联结时相电流和线电流之间的数值关系。
对称负载星形联结时：线电压/相电压=3，三角形联结时：线电流/相电流=3
2.根据表3-2的数据，按比例画出不对称负载星形联结三相四线制（有中线）的电流相量图，并说明中线的作用。
三相四线制中线的作用是流过三相负载的不平衡电流，来保持中性点的零点位，使负载电压保持不变。
3.根据表3-3的电压、电流数据计算对称、不对称负载三角形联结时的三相总功率，并与两瓦特表法的测量数据进行比较。
计算/w 测量/w
对称负载三角形联结 225 不对称负载三角形联结 150
P.
装 订
线。