冀教版六年级科学复习题
冀教版六年级科学(上册)期末复习卷及答案

冀教版六年级科学(上册)期末复习卷及答案班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、1969年7月,美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆,宇航员_______ 在月球上留下了人类的第一个脚印。
2、生活在不同地方的同一种生物,身体的________也会有多不同。
3、电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池少则磁力____,电池多则磁力__________。
4、当小苏打和白醋混合时,发生化学变化,会产生大量________;杯子摸起来比原来凉,说明伴随着_______热量。
5、我们在显微镜下看到的物像是物体的________。
6、________在各个方向上都可以看成拱形,这使得它比任何形状都要坚固。
7、通过实验,一张纸,通过增加________、增加________或改变________等方法可以增加它的抗弯曲能力。
8、普通的垃圾填埋的方法,会污染________和________。
9、对垃圾中的一些废弃物进行回收并________加工利用,这样不但能够减少垃圾的________,而且能够节省大量的________。
10、天然气、煤、石油是储存了亿万年的________,它们都是________能源。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、骑自行车上坡走“S”型路线是利用了()原理。
A.杠杆B.斜面C.滑轮2、下列句子中只涉及物理变化的是()。
A.野火烧不尽,春风吹又生B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.只要功夫深,铁杵磨成针3、下面全是晶体的一组是()。
A.白糖、纯碱、维生素C B.食盐、水晶、玻璃 C.沙子、味精、黄铜矿4、下列滑轮能改变用力方向的是()。
A. B. C.5、只改变电磁铁线圈的缠绕方向,这时电磁铁()A.南北极改变B.南北极不变C.磁力强弱发生变化6、激光可以像电钻和刀-样打孔或切割材料,说明激光()A.具有能量B.很硬C.锋利7、激光可以打孔或者切割材料,是因为激光()。
冀教版六年级科学上册总复习题

冀教版六年级科学上册总复习题一、小草和大树1、迄今为止,人们已经知道的植物大约有30万种。
有些覆盖在陆地表面,有些生活在海洋、湖泊、河流和池塘中。
2、根据茎的特点可以把植物分成两类,具备结石、坚硬、积极支持力弱的茎的植物,称作草本植物;具备比较密切、柔软、支持力弱的茎的植物,称作木本植物。
3.根据不同的分类标准,可以把植物分成不同的类别。
如是否喜恤,是否喜水或者分直立生长的植物(椰树、榕树、柳树、蟹爪兰)、攀爬生长的植物(爬山虎、黄瓜)。
4.不开花的植物有:绿藻、水绵、肾蕨、苔藓。
5.观测向日葵、牵牛花、爬山虎、吊兰花的茎,比一比存有什么相同。
请问:向日葵就是直立茎,牵牛花就是缠绕茎,爬山虎就是攀缘茎;吊兰花就是匍匐茎。
6.打声根据以下植物茎的样子,给茎起至个名字。
仙人掌(肉质茎)莲(根状茎)马铃薯(块茎)姜(根状茎)荸荠(球茎)洋葱(鳞茎)蒜(鳞茎)二、植物博览会1、银杏树就是我国特产,就是知名的活化石植物;珙桐称作中国鸽子一棵。
2、主要观赏植物:郁金香、枸骨⒙砦菜伞⒅砹草、含羞草用途广泛的经济作物:大豆寄生植物:金灯藤珍稀植物:银杏、珙桐最新栽培技术:蔬菜温室大棚、转基因番茄3.银杏(白果树、公孙树)我国特产,知名活化石植物。
珙桐(中国鸽子一棵),国家二级维护植物。
4.全世界的植物存有三十多万种,你晓得多少种?恳请你写下十种?答:松树、柏树、杨树、榕树、榆树、柳树、银杏、花生、向日葵、茶叶等。
5.恳请将以下经济作物按其用途分类。
棉花,茶叶,人参,甜菜,花生,油菜,橡胶,向日葵,麻,甘蔗,烟叶,咖啡,椰子。
纤维作物油料作物麻,棉花花生,向日葵,油菜糖料并作饮料作物爱好作物药用作物热带作物物甘蔗,椰咖啡,茶烟叶人参橡胶子,甜菜叶6.哪些方法可以使我们对植物世界介绍得更多呢?请问;玩游戏查阅,实地考察,亲自养殖,咨询有关人员7.筹备植物博览会的主要过程:1).根据实际情况,规划展览内容;,2).根据内容进行分工协作;3).布置展区必须有条理,尽可能努力做到多样、美观、主题注重,4).融合展出内容,写下解说词。
冀教版六年级科学(上册)期末必考题及答案

冀教版六年级科学(上册)期末必考题及答案班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共20分)1、我们周围的世界是由___________组成的,物质是_________的。
物质变化有两类:_________ 。
化学变化最重要的特点是___________。
2、淀粉遇到碘酒颜色会变成________,这是这________变化。
3、煤大多夹在岩层中,这些岩层都是古代沉积的______变成的。
4、________在各个方向上都可以看成拱形,这使得它比任何形状都要坚固。
5、钢缆能承受巨大的__________,拉紧的钢缆像梁一样结实。
6、对垃圾中的一些废弃物进行回收并________加工利用,这样不但能够减少垃圾的________,而且能够节省大量的________。
7、物质的变化可以分为物理变化和化学变化。
物理变化的特点是________,化学变化的特点是________。
8、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做___________。
9、通电线圈和指南针的实验时,线圈________着放,指南针尽量靠近线圈的中心,指南针偏转的角度________。
10、豆子和沙子的实验,在混合和分离的前后没有变化,没有变为或产生新的物质,我们称为________。
像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样产生新的物质的变化,我们就称为___________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、咀嚼米饭会感觉到甜,这是因为米饭中含有()。
A.糖B.淀粉C.甜蜜素2、下列选项,属于白醋的特点的是()。
A.白色固体B.白色液体C.无色液体3、污水需要经过()处理再排放到自然水域。
A.沉淀、过滤、消毒B.消毒、沉淀、过滤C.过滤、消毒、沉淀4、我们呼出的气体成分与小苏打和白醋混合后产生的气体成分是()A.完全相同B.完全不同C.部分相同5、下列食品制作过程中,发生化学变化的是()A.糯米包成粽子B.面团拉成面条C.米饭酿成黄酒6、下列含有淀粉的食物是()A.番薯B.西红柿C.萝卜7、蔬菜、水果类食物所含有的主要营养成分是()。
冀教版科学六年级上册第二单元《 无处不在的能量》测试卷

第二单元无处不在的能量复习题一、填空题1.当我们玩橡皮筋动力飞机时,用力拨动螺旋桨,连接螺旋桨的橡皮筋就被绕紧,这样,橡皮筋就储存了一定的,当它放松时,能量释放出来成为,使飞机飞起来。
2.能量是看不见、摸不着的,但我们可以观察到它产生的3.能量可以使或。
4. 能、能、能、能、磁能、热能等都是自然界中存在的能量形式。
5.在生活中,人们为了更好地利用能量,需要通过一定的来实现能量的转换。
像、等都是常见的能量转换装置。
6.接通电源,打开开关,电灯泡就会,把室内。
7.烤箱能把转换为。
8.电磁铁由和两部分组成。
9.电磁铁是一种将电能转化成能的装置。
10.电磁铁通电后,;断电同后,。
11.开关是一种能量控制装置,它可以出有效地控制能量转换的和。
12.台灯的旋纽开关能调节灯的亮度是通过来实现的。
二、判断题1.声控灯是利用了声音有能量的原理工作的。
( )2.台灯不能让物体运动,所以光没有能量。
( )3.太阳给地球上的生物提供光能和热能。
( )4.用橡皮筋驱动滚筒时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕多圈时产生的力虽然不同但滚筒运动相同距离所用的时间是中一样的。
( )5.能量的形式多种多样,它们能以不同的方式被储存和利用。
( )6.电风扇工作时,输入的是电能,输出的还是电能。
( )7.走马灯是在热能的作用下转动起来的。
( )8.接通电话后,电话线中有电流通过。
( )9.小明用电池驱动玩具车,这个过程山的能量转换是动能转换为电能。
( )10.声、光、电、热、磁等都是能量的表现形式,可以相互转换。
( )11.其他形式的能量可以转换为电能,,电能不能转换为其他形式的能量。
( )12.走马灯内的温度越高走马灯转得越快。
( )13.把铁丝按照一定方向缠绕在一根大铁钉上就是电磁铁。
( )14.电磁铁吸引曲别针的数量越多,说明磁力越大。
( )15.制作电磁铁时,漆包线应始终顺着一个方向绕在铁钉上。
( )16.电磁铁任何时候都有磁性。
( )17.研究电磁铁磁力的大小时可以采用对比实验。
六年级下册科学试题-第二单元复习-冀教版(含答案)

冀教版六年级科学下册第二单元复习设计(4--9课)一、填空:1.从外部形态看人体由()、()、( )、( )组成。
2. 构成人体的基本结构是()3.人体的组成。
:人体→( )→( )→( )→( )4. 消化器官包括:( )、( )、( )、( )、( )、( )等5.人体内的细胞不断地吸取( )和( ),排出( )等废物,为人体的生命活动源源不断地提供物质和能量。
6.生理功能包括( )、( )、( )、( )等。
心理功能包括( )、( )、( )等。
心理功能主要是由人体内的( )完成的。
7.呼吸器官包括:( )、( )、( )、( )、( )8.气体交换场所是()9.( )是一种常见的呼吸道传染病.10.正常成年人在平静状态下的心率是( )次左右。
儿童的心率一般( )成年人。
11..我们下水游泳,一开始觉得水凉,后来就觉得不那么凉了,这是一种()现象。
12.在消化系统中,大块食物被切割、磨碎成小颗粒,然后被( )分解成更小的微粒的过程叫( )。
消化后的营养成分穿过小肠壁进入( )的过程叫( )。
13.我们进行呼吸的过程是通过( )和( )两个动作完成的。
吸气时,胸部( ),呼气时,胸部( )。
14.通过呼吸,我们可以将( )输送到体内,并将体内产生的( )排出体外。
15.人体从呼吸系统和消化系统中获取( )和( )。
16.心脏就像一台强有力的( ),将( )压入血管,推动血液流经全身各部位,从而将( )和( )输送到全身,满足人体生长发育的需要。
17.人类不仅具备( )、( )、( )( )等重要的生理功能,而且具有( )、( )、( )等重要的心理功能。
这些心理功能主要是由人体内的( )实现的。
18.从刺激呈现到反应开始之间存在的时间间隔,被称为( )。
19.由( )、( )、( )组成了人体的神经系统。
二、我会判。
1.人的心脏在腹部。
()2.组成人体最基本的单位是组织。
()3.使用显微镜时必须闭上一只眼睛。
冀教版科学六年级上册第三单元 宝贵的能源复习题

第三单元宝贵的能源复习题一、填空1.飞机在天上飞,汽车、火车在地上跑,动植物的繁衍生息以及人类的衣、食、住、行都离不开(能量)。
2. (生物能源)是储存在植物体中的可再生能源。
例如,燃烧木柴时会产生热能。
3.(核能源)又称原子能,是某些物质在发生原子核反应时释放的能量。
4.太阳能光伏发电是利用太阳电池将(太阳光能)直接转化为(电能)。
5.能源可以分为(可再生)能源和(不可再生)能源。
6.海洋能源包括(潮汐能)、(波浪能)、(海流能)、海洋温差能和海水盐差能等多种形式。
7.(煤炭)、(石油)(天然气)是人类迄今为止最常用的三种能源。
8.(煤炭)是最早被大规模开采的能源,长期被用于为各种机器提供动力,还是火力发电的主要燃料,被称为(“工业的粮食”)。
9.煤炭在开采时会对(土地)、(村庄)(水资源)造成严重的影响。
10.人们的衣食住行和工农业生产离不开(能源)。
11.石油是各类(交通工具)、(机械设备)和军事装备不可缺少的能源。
12.夏季使用空调时设置的合理温度一般是(26℃),因为这个温度既能保证人体(舒适),还能有效地(节约能源)。
13.我国煤炭和水力资源人均拥有量相当于世界平均水平的(50%)14.我国的煤炭资源主要分布在(华北)(西北地区。
15.(新能源)是指传统能源之外的各种能源形式,指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源,包括(太阳能)、(风能)、地热能(海洋能)、生物质能、氢能等。
二、判断题1.石油、煤、天然气、风能都是不可再生能源。
(x)2.在我们的生活中,经常使用生物能源取暖、做饭。
(√)3.使玩具小汽车跑起来的能量最终来自于太阳。
(√)4.常见的太阳能装置有太阳灶、太阳能热水器等。
(√)5.太阳能是取之不尽、用之不竭的理想能源。
(√)6.人们利用太阳灶烧水、做饭,说明太阳光具有能量。
(√)7.氢能源是通过氢气和二氧化碳反应所产生的能量。
(x)8.海洋能源是一种不可再生能源。
冀教版六年级科学上册各单元复习题

冀教版六年级科学上册各单元复习题一、填空题第一单元检测题1.向日葵属于草本植物是因为它的茎(疏松)、(柔软)、(支持力弱)。
2.绿藻与玫瑰在外形上的区别是玫瑰有(根)、(茎)、(叶)的分化。
3.我国的国花是(牡丹)。
如果将其按茎的特点和观赏价值分类,既可以是(木本植物),又可以是(观赏性植物)。
4.在举办博览会的时候,展区设置要尽可能做到(设计新颖)、(美观)、(主题突出)。
5.搜集材料的途包括(实物)、(图片)、(文字)、(标本)、(多媒体资料)等。
6.鹦鹉、野鸭和鹤属于(鸟类)。
7.按照特征给动物分类,大白鲸和眼镜蛇分别属于(哺乳动物)和(爬行动物)。
8.蜻蜓按照大类区分属于(无脊椎动物),进一步细化属于(昆虫)。
9.细菌的形态主要有三种,分别是(球状)、(杆状)、(螺旋状)。
10.流行性感冒是由(流感病毒)引起的11.细菌繁殖过程都是双倍增长的,假设某种细菌每40分钟繁殖一次,从此刻算起,经过3小时40分钟,一个细菌会分裂为(32)个12.除了蘑菇、木耳等大型真菌外,一些食物、衣物上长出来的(霉菌)也属于真菌二、选择题1-5 BCADA 6-10 BCDBC 11-12 BC1.在一般情况下,生长周期与是否为草本植物存在某种联系。
下列植物中,属于多年生草木植物的是() A 月季 B 大丽花 C 美国椒 D 爬山虎2.观赏性植物生长周期都比较大,下列植物中,属于多年生观赏性草本植物的是()A 玫瑰B 银杏C 含羞草D 蔷薇3.经济作物通常具有地域性强、经济价值高、技术要求高、商品率高等特点。
下列植物中,不属于经济作物的是() A 水稻 B 甜菜 C 橡胶 D 芝麻4.鸟类种群的扩展和缩小常常受到它们所在环境变化的影响。
在干旱的环境下,下列鸟类受到影响最大的是() A 啄木鸟 B 喜鹊 C 秃鹫 D 沙锥鸟5.下列动物中,不同时具备体温恒定、卵生两个特点的动物是()A 海豚B 仙鹤C 海龟D 孔雀6.关于动物的呼吸器官,下列说法中不正确的是()A 鲤鱼的呼吸器官只有鳃B 对青蛙、蟾蜍等动物而言,它们的一生都用肺呼吸C 蜥蜴和小猫的呼吸器官是相同的D 美洲金雀的呼吸器官是肺,但有时会借助于气囊7.下列动物中,按照特征来分和其他三种不同的()A 变色龙B 鳄鱼C 鲨鱼D 白蛇8.关于各类动物的特征,下列说法中正确的是()A 尖尾雨燕和大鲵之间不具有任何共同点B 螃蟹和乌龟背上都有硬壳而且都在地上爬行,所以都属于爬行动物C 蜘蛛和蜈蚣均属于脊椎动物D 苍蝇有三对足,两对翅,猕猴是哺乳动物9.细菌和病毒经常危害人类的健康,下列说法中错误的是()A 大肠杆菌会引起胆囊炎、腹痛和便血等症状B 肺炎都是由肺炎双球菌和葡萄球菌引起的C 感染某种细菌会引起细菌性中耳炎D 口蹄疫病毒会侵害动物,也会感染到人类10.细菌、病毒和真菌也有对人类有利的一面。
六年级下册科学试题-复习题冀教版(含答案)

六年级下册科学试题-复习题冀教版(含答案)六年级科学下册复习资料(第⼀单元l⼀3课)⼀、填空。
1、(房屋)是⼈类居住、(⽣存)的地⽅,有了房屋,⼈类才能有(稳定)的⽣活。
2、随着现代化社会的发展,建筑中融⼊了⼈类的(情感)(信仰)(智慧)等。
3、⼈类房屋的发展经历了由(天然洞⽳)到(⼈造住所),结构由(简单)到(复杂),功能由(单⼀)到(综合)的过程。
4、随着科学技术的进步,(建筑材料)、(建筑⼯具)和建筑机械得到了发展。
5、随着科学技术的进步,(建筑材料)、(建筑⼯具)和(建筑机械)得到发展。
建筑材料经历了由天然的(树枝、泥⼟、⽯料)到⼈造的(砖⽡、⽯灰、⽔泥、玻璃、铜铁)等再到(合成塑料纤维、纳⽶)材料。
6、建筑⼯具由原始的(⽯器)到(⾦属⼑、斧、锯)等。
7、建筑机械由(⼿⼯操作、半⼿⼯操作、机械化到⾃动化)的⽅向发展。
8、早在55万年前我们的祖先就找到了能够遮风挡⾬的(⼭洞)作为⾃⼰的“房屋”。
9、建筑材料、建筑⼯具和建筑机械的进步,促进了⼈类房屋的发展。
10、从⼭洞到现在的⾼楼⼤厦,⼈类的房屋发⽣了很⼤变化,引起房屋发展的主要原因是(科学技术的进步)、⼈们的⽣活需要、建筑材料的发明和使⽤。
11、19世纪20年代研制出来⽔泥,以后⼜出现了(钢材、玻璃、塑料、混凝⼟)等许多新的建筑材料,建筑机械从(⼿⼯操作、半⼿⼯操作、机械化)到⾃动化迅速发展。
12、古时候,⼈类只能居住在(洞⽳、草棚和树巢)中,为了寻找远处的⾷物,⼈们(⽤兽⽪做成的可移动的帐篷),这可能是⼈类最早建造的房屋。
13、后来⼈们学会了⽣产和使⽤简单的⼯具,⽤⽊头做成能遮风挡⾬的⽊屋,随着技术的发展,⼈们的发明并产⽣出了砖⽡、⽯灰等各种各样的建筑材料,于是出现了各式各样的民居和⾦碧辉煌的宫殿。
19世纪20年代后,出现了许多新材料建筑,机械得到迅速发展,建筑技术进步及各种新型建筑材料的使⽤使⾼层建筑和⼤跨度建筑相继出现。
14、⾃来⽔、电、煤⽓、通讯、电梯等设施的采⽤,使建筑功能更具综合性,⼈们可以在房屋⾥⼯作、休息、娱乐,也可以举⾏各种仪式。
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六年级上册科学1、植物根据茎的特点可以分为(草本植物)和(木本植物)。
草本植物:(像蟋蟀草那样具有比较疏松、柔软、支持力弱的茎的植物称为草本植物)。
这样的植物有(芦苇)(蒲公英)(小麦)等。
木本植物:(像桃树那样具有比较紧密、坚硬、支持力强的茎的植物,称为木本植物)。
这样的植物有(桃树)(梨树)(苹果树)等。
2、迄今为止,人们已经知道的植物大约有( 30 )万种。
不开花的植物有(松树)(柳树)(杨树)3、我们可以搜集许多(实物)(标本)(图片)(文字)和(多媒体资料),举办一个植物博览会。
经济作物有(棉花)(大豆)(花生)(芝麻);粮食作物有(小麦)(玉米)(水稻)(谷子);观赏植物(月季)(荷花)(牡丹);珍稀植物(银杏)(珙桐)(人参)。
4、我国有很多的珍稀植物,被称为著名的活化石植物的是(银杏),它的果实有很高的(经济)和(药用)价值。
被誉为中国鸽子树的植物是(珙桐),被定为国家(二级)保护植物。
6、鸟的共同特征:(体表有羽毛)、(有一对翅膀)、(取食靠喙)、(靠产卵繁殖后代)。
(赫胥黎)认为鸟可能是有远古时期的(恐龙)演化而来,鸟是(恐龙)的后代。
但也有人认为鸟类起源于(始祖鸟)类。
7、鸟喙的形态与它们的生活环境和觅食方法有关。
秃鹫的喙像(起钉器),鹈鹕的喙像(汤匙),沙锥鸟的喙像(镊子);北美红雀的喙像(尖嘴钳)。
8、地球已知的动物大约( 150)万种。
具有(脊柱)的动物叫(脊椎动物),有( 46900 )种;没有(脊柱)的动物叫(无脊椎动物),有(130多万)种。
根据动物的特点把动物分为(爬行)动物、(两栖)动物、(哺乳)动物、(鸟类)动物、(鱼类)动物、(昆虫)六类。
无脊椎动物中多数是(昆虫),昆虫中多数是(甲虫)。
其他五类属于(脊椎)动物。
9、哺乳动物特征:如(牛)(羊)爬行动物特征:如(乌龟)、(蜥蜴)两栖动物特征:如(青蛙)(蟾蜍)鱼类特征:如(带鱼)、(鲤鱼)鸟类:如(燕子)、(天鹅)昆虫:如(甲虫)、(蜻蜓)10、细菌和病毒飘浮在(空气)中,潜藏在(土壤)(食物)(水)中,甚至寄生在(人)和(其他动物)的(体内)。
它们的特点是(极其微小)(结构简单)。
病毒和细菌的区别是:病毒比细菌(小得多),病毒不能(独立生活),必须寄生在其他生物的()内。
细菌和病毒要用(显微镜)或(电子显微镜)才能看清楚。
11、麻疹由(病毒)感染引起的。
流行性感冒由于感染了(流行性感冒病毒)引起。
肝炎有(肝炎病毒)引起。
百日咳由(百日咳杆菌)感染。
细菌性痢疾由(痢疾杆菌)引起。
细菌和病毒同样会侵害一些(动物)和(植物),烟草花叶病、鸡瘟、牛瘟就是由(病毒)引起的,这些病毒会使植物(枯萎腐烂)、动物(死亡),给(农业生产)带来损失。
12、细菌和病毒也有益处。
1、利用细菌和病毒制成(疫苗)可以预防疾病。
2、细菌可以分解(动植物的尸体)3,用乳酸菌做(酸奶)。
13、蘑菇、霉菌都是(真菌),它是一种既不属于(动物)也不属于(植物)的(生物)。
目前,我国已知的食用真菌有(350)多万种,常见的有(银耳)(木耳)(香菇)(蘑菇)。
香菇含有多种(氨基酸)等营养物质,还有治疗(高血压)作用。
14、除了蘑菇、木耳等大型真菌以外,一些食物、衣物上长出的霉菌也属于真菌。
食物在(潮湿阴暗)(不通风)(温暖)的环境下容易发霉。
15、动物、(植物)(真菌)(细菌)(病毒)等,共同构成了丰富多彩的(生命)世界。
正是依赖这些宝贵的(生物),人类才能够繁衍不息。
16、植物树干上流出的汁液可以用于(制糖)(酿酒)(做饮料)。
加拿大的(糖槭)是有名的(木本)糖源,可制成别具风味的(枫糖)。
(橡胶和生漆)也来源于(植物的汁),(生漆是我国)的特产,是天然树脂原料——(涂料之王),有(耐热)(耐磨)(绝缘)作用。
17、当橡筋飞机的橡皮筋被绕紧就储存了一定(能量)。
当它放松时,将能量(释放)出来,这种形式的能量是(机械能)。
18、食物和汽油、煤、木头中储存着(化学能)。
人体进行各种活动都需要消耗(能量),这些能量是从(食物)中获得的。
食物中的(碳水化合物)、(脂肪)和(蛋白质)是人体能量的来源。
19、(声能、光能、电能、热能、磁能、机械能、化学能)等都是(能量),我们的生活离不开(能量)。
能量看不见,摸不着,但可以看到它产生的(效果),能量可以互相转换。
能量的单位是(千焦)20、各种生物的生命活动都要消耗(能量),人类和动物是通过(食物)获得生命所需能量的,而食物的最终来源是(植物)。
植物中的能量来自太阳光的(光能),并以另一种形式贮藏在(淀粉)中。
太阳光的能量形式主要是(光能),贮藏在淀粉中的能量形式是(化学能)能。
在阳光照射下,叶片里产生大量(淀粉),而在黑暗中(几乎没有)淀粉产生。
生物体内物质合成时可以(贮存)能量,分解时可以(释放)能量。
21、看看淀粉中是否有能量存在,可以采取将淀粉(燃烧)的办法。
22、(光合作用)23、动物维持自身生命活动需要(能量)。
(动物与植物之间、动物与动物之间存在“(吃)”与“(被吃)”的食物关系。
人们把动植物之间的这种食物关系叫做食物链)。
食物链中,(物质)和(能量)在不断地(流动)着。
大部分植物是(生产者),所有动物都是(消费者)。
能量从低级向高级传递,如:草→虫→鸟24、人们在生活中,为了更好地利用能量,需要通过一定的(装置)来实现能量的(转化)。
像(电灯泡)(摩托车)等都是常见的能量转化装置。
能量可以通过(某种物体)从一种形式(转化)为另一种形式。
吹风机会吹出(热风),把湿头发(吹干)。
25、在电铃的内部,将(漆包线)缠绕在(铁芯)上的装置,就是(电磁铁)。
电磁铁通电后(产生磁性),断电后(磁性消失),说明电磁铁是一种将(电)能转化为(磁)能的装置。
26、电磁铁磁力的大小与(铁芯的材料)、(电流的强弱)和(线圈匝数的多少)有关。
电流越(强),磁性越(强);线圈圈数(越多),磁性(越强)。
用到电磁铁的有(电磁起重机)(电话)(电铃)(扬声器)。
27、人们在日常生活中,为了更好地发挥能量的作用,减少不必要的浪费,需要利用(某种装置和材料)对使用能量的(时间长短)和(大小)进行控制。
28、能量(控制)在生活中非常重要。
科学家把受到(蝴蝶)启发把卫星表明设计成(百叶窗)一样能吸收、释放能量的装置。
29、自然界中能够产生、提供某种能量的物质或资源叫做(能源)。
没有能源,就无法供给(能量)。
(太阳)(风)(石油)(煤)等都是能源。
能源可分为(可再生)能源和(不可再生)能源。
可再生能源包括(海洋)能源、(氢)能源、(地热)能源、(生物)能源。
还有(风能)(太阳能)(水能)(潮汐能)。
不可再生能源包括(煤)(石油)(天然气)。
30、人类的生存和发展离不开(能源)。
人类使用能源从第一代的(生物质)为主,到第二代的以(化石燃料--- 煤)为主,再到第三代“液体燃料”(石油)为主。
第四代能源将以(核能)(氢能)(天然气水合物)等新能源为主。
31、氢能具有(无污染)(放热效率高)(重量轻)(密度小)(便于运输和携带)等特点。
32、人们目前使用的能源主要是(煤)(石油)(天然气)等。
它们的储存量十分有限,并且是(不可再生的)。
解决能源问题,首先从(节能)开始,这样不仅可以使有限的能源使用的(长久)一些,还可以减少(环境污染)。
33、我国是一个(能源)大国,有着丰富的(能源资源),已探明的煤炭储量占世界可采资源量的(66.8%),石油产量居世界第(5)位。
但我国仍面临的能源问题是(人均能源不足)(能源资源分布不均)。
34、生活中能源浪费现象:1、电梯在无人使用时浪费电能,2、堵车时汽车空转浪费能源,3、生活日用品浪费大量能源。
我们怎么节约能源?1、随手关灯,2使用声控灯,3、不用吸尘器,4、使用节能炊具,5、减少电暖气开机时间,6、使用节能灯,7、洗澡用淋浴方法,8、随时关窗,保持室内温度,减少能量损耗。
9、注意废品回收利用。
35、(能源)(人口)(环境)是当今社会的热点问题,其中(能源)是人类活动的物质基础,在(煤)(石油)(天然气)等不可再生能源变得越来越紧缺的今天,开发新能源尤为重要。
36、(新能源)是近几十年人类采用新技术开发的(可再生)能源,如(太阳能)(风能)(地热能)(海洋能)(生物质能)(氢能)。
新能源的(开发)和(利用)将从根本上解决(能源问题)。
而且对环境的影响比较小。
(潮汐)能源是一种(取之不尽、用之不竭、无污染)的新能源。
天然气水合物俗称(燃料冰),有极强燃烧力。
可作为(上等)能源。
往往分布在深水的(海底沉积物)中或寒冷的(永冻土)中。
37、生物质能源的开发利用有两个方面:一是(绿色植物)的生产,二是生物质能的(汽化)(液化)和(固化)。
(中国)是开发利用(沼气)最早的国家之一。
38、随着能源开发技术的发展,人类将能够更高效地利用来自(太阳)和(地球内部)的能量。
39、1543年(波兰)天文学家(哥白尼)第一次提出“(日心说)”。
意大利科学家布鲁诺传播哥白尼的学生,被教会判处死刑。
40、太阳系由(太阳)和围绕它旋转的一群(天体)组成。
太阳是太阳系中唯一一颗能(发光)、(发热)的(恒星)。
我们生活的地球不能发光发热,是浩瀚太阳系里的一颗普通的(行)星。
月球围绕地球旋转是地球的(天然卫星)。
41、夜空中出现拖着长长尾巴的天体,就是彗星。
彗星按照固定的(椭圆)轨道围绕太阳旋转。
有一颗名为“(哈雷)”的彗星,每隔(76)年绕太阳一圈。
下一次看到哈雷彗星是在(2061)年。