首都师范大学历史教育学历年考研试题
首都师范大学教育学考研历年考题
科目：教育基本理论一、概念解释（5’×4）1. 永恒主义教育2. 教育价3. 活动中心课程4. 德育二、简答（10’×3）1. 什么是教育存在的客观基础？2. 文化对教育的影响有哪些方面？3. 从教育到儿童的发展，这个过程是怎样实现的？三、论述题1. 怎样认识教学过程中的学生主体地位？（20’）2. 当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪。
试从教育与社会生产的关系有关理论、世界学校教育制度改革趋势结合当今世界特点，谈你对深化教育改革的认识。
(30’)科目：教育基本原理一、名词解释（5’×4）1. 文化2. 科学主义思潮3. 个人本文论4. 实验教育学二、简答（10’×3）1. 简述罗杰斯非指导性教学理论的主要内容及影响2. 简述现代教育的社会文化发展功能3. 简要分析德育过程三、论述1. 结合时代特点论述教学中传授知识和发展能力的关系（20’）2. 结合时代特点论述贤达教育的基本特征2002年科目：教育基本原理一、名词解释（5’×4）1. 人本主义心理学2. 活动教学模式3. 合作教育4. 理性主义二、简答（10’×3）1. 简述现代社会，科学技术、商品经济对德育的影响2. 简述教学中科学与人文的关系3. 分析个人本位论和社会本位论关于教育目的的价值取向三、论述（25’×2）1. 论述教学中的师生关系2. 论述科学发展对教育研究的影响1999年科目：教育史中国教育史（50’）一、概括解释词语：(2’×5)1. 容闳2. 京师大学堂3. 《对于教育方针之意见》4. 壬戌学制5. “教学做合一”二、简答：（3’×5）1. 中国近代初期，地主阶级改革派有哪些主要的教育主张？2. 严复救亡图存的“三育论”内容是什么？3. “五四”时期有哪些主要的教育思潮？4. 陈鹤琴的“活教育”实验内容是什么？5. 新民主主义教育的性质和特色是什么？三、论述：（25’）试析杨贤江教育思想的基本内容及对我们现实教育的启发外国教育史（50’）一、解释概念（3’×4）1. 教育的文化适应性原则2. 实验教育学3. 新学校运动4. 一般发展理论二、简答：（8’×2）1. 简述文艺复兴时期人文主义教育的特征2. 布鲁纳结构主义教育理论的主要内容三、论述题1. 评述日本短期大学的学制、结构和作用（10’）2. 苏霍姆林斯基全面和谐发展教育思想的意义（12’）2000年专业：比较教育学科目：教育史中国教育史（50’）一、解释词语（2’×5）1. 京师同文2. 万木草堂3. 中华职业教育社4. 湖南自修大学5. “全人生指导”二、简答（3’×15）1. 清末地主阶级改革派提倡学习“西学”，有什么具体主张和实际表现？2. 张之洞《劝学篇》基本内容是什么？3. 蔡元培提出制定的民国教育方针基本内容是什么？4. 党领导下的革命老根据地教育基本经验是什么？5. 陶行知“生活教育”论基本内容有哪些？三、论述题（25’）试述梁启超在关于提高国民文化教育素质方面有哪些教育主张？对当今教育有什么启示？外国教育史（50’）一、词语解释（3’×5）1. 实验教育2. 适应自然原则 4. 费里法令5. 一般发展理三、回答问题1. 简述第斯多惠的教学论主张（10’）2. 美国单轨制教育的内容与意义（13’）2001年科目：教育史中国教育史一、名词解释1. 洋务教育（4’）2. 西南联大（3’）3. 小先生制（3’）二、简答（5’×4）1. 清末教育的腐朽性有那些表现？2. 简述1922年学制的特点3. 举出几个20-30年代有影响的乡村教育实验5所抗战时期我党培养高级干部的学校三、论述题（20’）试述蔡元培整顿北京大学的具体内容，这些改革举措对当今教育有那些启迪？外国教育史（50’）一、简答（6’×5）1. “新学校运动2. 《确保教育人才法》3. “全人教育的基本内容4. 裴斯泰洛齐的“教育适应自然原则”5. 《国防教育法》二、论述（20’）述评杜威的实用主义教育理论2002年科目：教育史一、名词解释（5’×4）1. 兼容并包2. 精神助产士3. 新民主主义文化运动的教育方针4. 导生制二、简答（10’×4）1. 简述1944年英国的巴特勒法案2. 简述赫尔巴特的儿童管理思想3. 洋务运动中留学生教育的历史作用4. 简述中国20世纪20年代的教育思潮三、论述题（20’ ×2）1. 论述陶行知教育理论的形成过程及对当今教育的启示。
中国教育史真题
北师大教育学考研之中外教育史历年真题(96-05)中国教育史 1996年一、简释下列各词（每题4分）1、有教无类2、三纲领八条目3、鸿都门学4、四书五经5、朱子读书法6、“师夷之长技以制夷”7、同文馆8、癸卯学制9、杨贤江10、陕北公学二、回答下列各题（第一、四题必答；第二三题中选答一题；第五六题中选答一题；每人共答四题，每题15分）1、试述孔子关于道德教育的原则方法及其意义。
2、简述隋唐科举考试制度产生的历史条件及其作用和对教育的影响。
3、简评宋代三次兴学及其意义。
4、简述辛亥革命后南京临时政府的教育改革及其历史意义。
5、试述严复在教育的作用及学习西方方面的主张，你有何评价。
6、试述陶行知的生活教育理论，你有何评价。
1997年一、名词解释（每题3分，共30分）1、孔子的“求放心”2、荀子的“化性起伪”3、教学相长4、九品中正制5、苏湖教学法6、洪仁玕7、京师大学堂8、康有为的“废八股”“变科举”的主张9、中华基督教教育会10、苏维埃文化教育总方针二、问答题（第一三题各15分，第二四题各20分，共70分）1、谈秦皇汉武文教政策指导思想的演变及其对教育的影响。
2、朱熹是怎样用理学观点阐述教育作用的3、试述蔡元培关于教育方针的理论并加以评价4、试述清末教育制度的变革及其在中国近代教育发展中的地位1998年一、名词解释（每题4分，共40分）1、六艺2、稷下学宫4、朱熹的“存天理，灭人欲”5、《三字经》《千字文》6、 1872年幼童留学美国7、蔡元培的“思想自由”“兼容并包”8、京师大学堂9、晏阳初的乡村平民教育10、抗大的教育方针二、问答题，（从1、2、3题中选答2题，从4、5、6题中选答2题；共答4题，每题15分，共60分）1、从对人性论的不同观点，比较孟子、荀子的教育主张2、简述唐代中央官学制度的构成，并分析在教育史上的地位和影响3、明末清初启蒙教育思想有何共同特点？试举例加以阐明4、简述梁启超的教育思想，并加以评价5、简述五四新文化运动推动下的教育改革，并予以评价6、评述杨贤江在教育理论上的贡献1999 年一、填空（每空1分，共20分）1、指出下列各书的作者《春秋繁露》、《论衡》、《师说》、《四书章句集注》、《明夷待访录》、《变法通议》2、在先秦诸多私学中，被称为“显学”的两家分别是和3、中国最早的教学论专著是4、北宋六大著名书院分别是：、、、、、5、中国近代最早颁布的两个学制分别是：、6、京师同文馆始建于年，京师大学堂师范馆始建于年。
2020-2021年首都师范大学中国史考研招生情况、参考书目、复试分数线、考研真题!
2020-2021年首都师范大学中国史考研招生情况、参考书目、复试分数线、考研真题！一、院系介绍历史学院是在历史系基础上建立的。
首都师范大学历史系创建于1954年，是我校最早建立的院系级教学单位之一，著名历史学家齐世荣先生、宁可先生、戚国淦等第一代教师是历史系的创建者。
六十年来，经过四代教师的辛勤耕耘，历史学院的办学规模不断得到发展，办学水平也不断得到提高，形成了学士、硕士、博士学位点齐全，有博士后流动站、教育部文科人才培养基地的功能齐全的二级办学单位。
历史学院不仅在首都师大处于领先地位，在全国二百多所历史院系中也已处于前列。
据中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心联合书报资料中心研制的2013年度“复印报刊资料”转载学术论文指数排名，我院在“高等院校二级院所分学科排名”中名列第八；而据武汉大学中国科学评价研究中心发布的“2014-2015年中国历史学类专业大学竞争力排行榜”，我院名列第三；另据中国校友会网最新公布的2014中国大学历史学学科专业排行榜，我院的排名是并列第七。
这些数据表明目前社会和学界已经公认首都师大的历史学已经处于国内前列。
二、首师大中国史考研招生情况初试科目三、首师大中国史考研参考书目1、初试参考书2、复试参考书四、首师大中国史考研复试分数线(近三年)五、首师大历史学院考研复试安排1、复试内容及成绩计算办法1)思想政治素质和道德品质考核随面试一起考核考核结果作为录取参考，不合格者不予录取2)外语口语、听力测试随面试一起测试占复试总成绩的 10%3)专业笔试占复试总成绩的 50%4)专业面试占复试总成绩的 40%5)同等学力考生加试笔试成绩作为录取参考，成绩不及格者不予录取注：复试总成绩不及格者不予录取。
2、录取成绩计算办法1)初试、复试成绩权重分配初试成绩占 70%，复试成绩占 30%；2)录取总成绩合成录取总成绩=初试总成绩折合成百分制×70%+复试总成绩×30%；3)录取办法对复试总成绩及格的考生，按录取成绩由高到低的顺序录取。
2015-2019年首都师范大学历史学考研真题
2015-2019年首都师范大学历史学考研真题2015年首都师范大学历史学基础综合 (1)2016年首都师范大学历史学基础综合 (2)2017年首都师范大学历史学基础综合 (3)2018年首都师范大学历史学基础考研真题 (3)2019首都师范大学中国史真题 (4)2019首都师范大学世界史 (5)2015年首都师范大学历史学基础综合一、名词解释侨州郡县绍兴和议奏折癸卯学制1914年中华民国约法中苏同盟友好互助条约二、材料题两税法内容影响三、论述汉武帝时期的新儒学1840-1978中国和美英之间的国际关系和影响世界史部分四、名词解释法老幕府政治神圣同盟1898柏林会议热那亚会议五、材料题圈地运动尼克松关岛主义六、论述题古希腊和古印度思想文化发展一战的原因2016年首都师范大学历史学基础综合一、名词解释1．三家分晋2．五德终始说3．秘密立储4．《讨粤匪檄》5．西原借款6．第一次知识分子思想改造运动7．苏美尔文明8．阿拉伯帝国9．重商主义10．海地革命11．国际联盟二、材料分析：1、繁体字句读2、曹魏西晋士族的升降3、腓力对马其顿的贡献4、除腓力个人因素外，公元前4世纪马其顿崛起的其他原因5、俄国革命的影响6、谈谈你对俄国革命开辟的现代化道路的认识二、论述题1．论述中国古代经济重心南移的过程。
2．论述中国近现代海疆问题。
3．与古希腊罗马时代相比，西欧中世纪（11～14世纪）盛期，社会经济的重大变化。
4．评述学界关于冷战起源的研究观点，并谈谈你的看法。
2017年首都师范大学历史学基础综合一、名词解释1、《清议报》2、二里头文化,3、王守仁4、中华革命军5、波斯帝国6、查士丁尼一世7、凡尔赛体系8、哥伦布大交换二、材料分析题1、宋辽澶渊之盟（要求把材料抄写一遍再句读）2、科林斯会议时希腊世界的形势3、俄国（十月）革命的双重意义，斯大林模式三、分析题1、分析汉朝“霸王道杂之”与秦朝治国思想的异同2、分析中国自19 世纪中叶以后对民主理念，民主制度的追求活动并评价每阶段的活动3、简述日耳曼大迁徙及其影响4、威尔逊，罗斯福的自由国际主义对二战后国际格局的影响，以及与战前国际格局的有什么不同。
2018年首都师范大学历史学基础考研真题
2018年首都师范大学历史学基础考研真题
一、名词解释
1.算赋口赋
2.洛阳伽蓝记
3.回鹘
4.三国干涉还辽
5.湖南农民运动考察报告
6.七千人大会
二、材料解析
1.用繁体字抄写一遍材料一的内容并句读
2.申不害的术的内涵(40字以内)
3.翻译第二段材料的划线部分《史记》
三、论述题
1.论述清世宗（雍正帝）在位时的政治活动
2.提起新文化运动，人们很自然地会想到这是发生在“五四”时期的事情，它似乎已成为一个确定的专名词。
其实在中国近代历史发展的过程中，并不仅在“五四”时期发生过新文化运动，在戊戌变法时期也曾经发生过一次这样的运动。
龚书铎在《戊戌新文化运动述略》（1983年8月24日）就提到这个，试着谈谈你对这一学术观点的认识。
世界史部分
四、名词解释
1.黄金诏书
2.三十年战争
3.洛伽诺公约
4.不结盟运动
五、材料解析题
材料：关于希腊某一城邦的材料
1.希腊城邦的几个主要官职
2.谈谈希腊城邦政治有什么特征，并结合其他城邦政治谈
六、论述题
1、中世纪西欧手工业行会的历史作用
2、选择苏联历史上的一个改革，论述其内容及影响。
3、布雷顿森林体系的内容和作用。
(NEW)首都师范大学历史学院《707中国考古学综合》历年考研真题汇编
2015年首都师范大学707中国考古学综合考研真题 2014年首都师范大学707中国考古学综合考研真题 2013年首都师范大学707中国考古学综合考研真题 2012年首都师范大学707中国考古学综合考研真题 2009年首都师范大学707中国考古学综合考研真题 2008年首都师范大学707中国考古学综合考研真题 2006年首都师范大学434中国考古学概论考研真题 2005年首都师范大学441中国考古学概论考研真题
2015年首都师范大学707中国考古学综合考 研真题
2014年首都师范大学707中国考古学综合考 研真题
2013年首都师范大学707中国考古学综合考 研真题
2012年首都师范大学707中国考古学综合考 研真题
2009年首都师范大学707中国考古学综合考 研真题
2008年首都师范大学707中国考古学综合考 研真题
2006年首都师范大学434中国考古学概论考 研真题
2005年首都师范大学441中国考古学概论
2017首都师范大学历史学考研真题点评—博仁考研
2017首都师范大学历史学考研真题点评—博仁考研2017年历史学考研已经结束，不知道2017级的小伙伴们考的怎么样呢？今天，博仁考研教研室为大家解析2017年首都师范大学历史学考研真题，供2017和2018级考研学子参考。
首都师大虽然不是985、211名校，但确是历史学学科重要阵地，师资力量非常雄厚，也是考研的重镇，每年招100人左右，报考的人数也较多，但过线的较少，近几年来一直有调剂名额。
首都师大近几年的考研题目，相对平稳，难易程度适中。
但由于首都师大考的是历史学综合，所以题目考查面比较广，复习的内容也比较多。
2017年首都师大真题继续延续这一风格，稳中求新。
从14-17年真题来看，首都师大考研真题在题型、题量、分值上基本稳定下来。
一、首都师范大学历史学考研初试主要参考书目《中国古代史》（上、下）福建人民出版社，1997年版朱绍侯《中国近代史》中华书局，2005 年版李侃等《中国现代史》（上、下）高等教育出版社，2003年版王桧林《世界史》（4 卷本）高等教育出版社，2006年版齐世荣总主编二、首都师范大学历史学考研2017年题型、题量及分值题型名词解释材料分析题论述题题量及分值11X10=110 30+20+20=70 4X30=120三、命题规律及考查重点首都师大考题名词解释题目大部分较为基础，考生皆能作答，但考的较细，有1-2道题有一定难度。
如：17真题《清议报》、中华革命军。
材料分析题部分题目较为容易，都是考生熟知的知识点，但需要仔细读懂材料。
如：17真题考察“颤渊之盟”、“俄国十月革命”，都比较容易。
论述题部分相对比较综合，侧重于比较型的论述题，命题尤其注重对中古社会政治制度、思想形态和世界国际关系的考查，战争史成为每年必考的热点。
如对国际关系史和战争史的考查：【2017真题】威尔逊，罗斯福的自由国际主义对二战后国际格局的影响，以及与战前国际格局的有什么不同；俄国革命的影响；海地革命【2016真题】评述学界关于冷战起源的研究观点，并谈谈你的看法。
首都师范大学2017年硕士研究生入学考试《历史学》真题
首都师范大学2017年硕士研究生入学考试《历史学》真题
776历史学基础综合
一，名词解释
1，《清议报》,
2，二里头文化,
3，王守仁
4，中华革命军
5，波斯帝国
6，查士丁尼一世
7，凡尔赛体系
8，哥伦布大交换
二，材料分析题
1，宋辽澶渊之盟（要求把材料抄写一遍再句读）
2，科林斯会议时希腊世界的形势
3，俄国（十月）革命的双重意义，斯大林模式
三，分析题
1，分析汉朝“霸王道杂之”与秦朝治国思想的异同
2，分析中国自19世纪中叶以后对民主理念，民主制度的追求活动并评价每阶段的活动
3，简述日耳曼大迁徙及其影响
4，威尔逊，罗斯福的自由国际主义对二战后国际格局的影响，以及
与战前国际格局的有什么不同。
707中国考古学综合
一，名词解释:
1，安特生
2，大汶口文化
3，画像砖墓
4，东周王城
5，宋代瓷窑
6，环境考古
二，简答题
1，苏秉琦的考古学贡献
2，简述考古地层学
3，偃师商城的考古发现及其性质
4，唐代陶瓷业的主要成就
三，论述题（选两题即可）
1，良渚文化的文化特征和近期研究成果
2，二里头文化的考过发现及其在夏文化探索中的地位3，西周手工业的分期特征和划分依据
4，谈谈你对公众考古学的理解。