爱的教育读书心得100字6篇
爱的教育心得体会100字8篇()
爱的教育心得体会100字8篇()从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思索不断进步。
那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。
以下是我帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。
爱的教育心得体会100字篇一这本《爱的教育》我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。
吸引我的，并不是其文学价值有多高，而是那细腻的笔触中体现出来的近乎完善的亲子之爱，这部到处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚，浓郁的情感力气。
《爱的教育》告知我们：纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。
虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经受过的那些类似的情感。
“爱”是我们每个人常常挂在嘴边的一个字，有时候，我们也常会忽视四周的爱，这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。
假如你加以体会，你会感觉到：人生，是一个多么美妙的东西啊!假如人生是一场戏，我觉得应当给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。
尽管我知道时间不会给我多余胶卷，这些瞬间或许只会成为我们心中无足轻重的片段，被时间剪掉，永久只是我们波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的花。
但，我仍情愿用自己的心去迎接幸福。
《爱的教育》让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思考。
首先《爱的教育》的书名使我思索，在这纷纭的世界里，爱毕竟是什么?它的力气毕竟有多大?带着这个问题，我与这个意大利学校生一起长途跋涉，去探寻一个未知的答案。
一个四班级学校生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，这一切的一切，使人读之，如同在爱的怀抱中成长。
在这当中，我找到了答案，虽然并不像想象的那样特别，但让人觉得很暖和。
爱比珍宝更珍贵，比糖果更甜美，比水晶更晶莹，比群星更灿烂。
爱是一种感觉，是一种令人欢乐，人人都想要而又用金钱买不到的感觉。
爱的教育读后感100个字左右(精选5篇)
爱的教育读后感100个字左右(精选5篇)爱的教育读后感100个字左右篇1终于读到《爱的教育》这本书，我的心情十分激动。
这是一部伟大的爱的巨作，作者是意大利小说家埃德蒙多·德·亚米契斯(1846——1908)。
此书是他的代表作，写于1886年。
这本书以一个小学生日记的形式，通过小主人的所见所闻所感体现了同学们之间真挚的友情，体现了人与人之间最纯真的友爱。
在这本书中我最喜欢的是那篇名叫《我的老师》的*。
记得那是在十月十八日那一天，这是小主人开学的第一天，老师们都早早的到了教室，当小主人走过二年级上学期的那间教室时他的班主任不舍的说：“恩里科，这学期你要到楼上去上课了，我再也看不到你从我门口经过了。
”一路上他看见了以前的同窗好友时不时还与他亲切的打招呼。
到了教室后不久上课铃响了，老师还没来得及说话，却听到了一阵动静，老师四下望了望，原来是坐在第三排的一位女生跳到了椅子上，玩起了她那可爱的洋娃娃。
就在这时那位女同学好像意识到了什么，抬头一望老师正向她走来，她低下了头仿佛是在等待老师的惩罚。
老师走到了她的跟前和蔼而又亲切的说：“下次不要再在课堂上捣乱了!”之后又回到了讲台上。
时间仿佛是过眼云烟，学校的一年很快的过去了，老师走下了讲台对着全体同学说：“同学们，我们这是最后一次坐在这间教室里上课了，我们曾在这里学习上课，在这里嬉戏玩耍，在这里追求理想，在这里……，然而今天我们就要离别了，我十分的难过……”说完这些话后，老师走到了同学们的座位前与同学们一个个握手道别祝福。
读完了这本书后我不禁流泪了!不是因为别的，而是因为我想起了一年后我也要离开美丽的母校，离开爱我和我爱的老师们，离开朝夕相处的同学们，离开……爱的教育读后感100个字左右篇2一滴墨水，引发千万人的思考;一本好书，改变无数人的命运。
人的思想成长靠的是书。
寒假时我交了一位好朋友《爱的教育》。
这位朋友以日记的形式，记叙了少年安利柯一学期以来的事情，以及父母兄弟姐妹写给安利柯的一些劝戒、教育性的信件，还有每一个月老师给他们讲的关于意大利少年的故事。
爱的教育读后感100字（精选29篇）
爱的教育读后感100字（精选29篇）爱的教育100字篇1假期里，我几乎每天都捧着《爱的教育》这本书，因为它带给我无尽的思考，让我真真切切体会到爱的意义。
比如在《弟弟的女先生》这个故事中，我深深感受到教师的辛苦和无奈。
有一段话是这样的：教导一年级的小孩，多费力！有的像个老人，发音不好；有的咳嗽；有的淌鼻血；有的因为铅笔尖头触痛了手叫了起来……夏天，把草拿进来，捉甲虫往里放；帽子落了，替他们拾起……据说，先生受不住孩子的气闹，就把手举起来，但还是把手放了下去。
看着看着，我的眼睛模糊了。
我想到了我的老师，她每天除了备课、上课、批改作业，还要不停的处理我们学生之间的小矛盾和恶作剧，提醒我们注意安全等等。
爱的教育读后感100字篇2中午放学的时候，孩子们在街上玩雪球，有的孩子为了打胜对方，把雪球捏的很结实。
突然，一位老人的眼睛被打伤了。
这是卡洛斐干的，但他怕别人打他，就没有站出来承认。
卡隆拉着他出来承认错误，卡洛斐吓得哇的一声哭了，说：“我不是故意的！”他还把自己的心爱之物——邮票集送给了这位老人。
最后，老人原谅了他。
我们要学习卡隆帮助同学，鼓励同学这种高尚行为。
我们还应该学习卡洛斐勇于承认错误，知错就改。
爱的教育读后感100字篇3有一个扫烟囱的男孩在哭，有人问他为什么哭，他说他已经扫了几家烟囱，挣了三十多个铜板，可不知什么时候从衣服的破洞漏掉了。
还说没有钱回去，他师父会打他的。
说着就又哭了了。
这时有许多学生走过来，大家都把自己买花和练习本的钱收集在一起，这时又有许多乐意相助的学生跑过来，小男孩手里又有很多铜板了。
从这篇文章里我们知道我们一定要有爱心，要帮助别人，帮助别人是快乐的，只有帮助别人的人才是好孩子。
爱的教育读后感100字篇4我喜欢《爱的教育》这本书。
这本书的作者是“张兴东”，出版社是“宁波出版社”。
这本书一共有47个故事，我记得最深刻的其中一个故事，就是“勇敢的罗伯弟”。
这个故事的主人公是一个勇敢的小男孩，他的名字叫“罗伯弟”。
《爱的教育》读后感100字（精选15篇）
《爱的教育》读后感100字（精选15篇）《爱的教育》读后感100字（精选15篇）细细品味一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要写一篇读后感好好地作记录了。
但是读后感有什么要求呢？下面是小编整理的《爱的教育》读后感100字，仅供参考，欢迎大家阅读。
《爱的教育》读后感100字篇1今天我看了《爱的教育》里的一篇文章。
文章的名字叫做“高尚行为”。
里面讲：克洛西是个残疾人，母亲是个卖野菜的，因此，几个同学总是欺负他，取笑他，侮辱他，越欺负越来劲了。
克洛西生气了，用墨水瓶扔他们，但不小心扔住了老师，老师知道了事情的前因后果，饶恕了他们。
通过这个故事，我知道了不能取笑残疾人，他们不是怪物，也不能取笑他的母亲卖野菜，应该关心他们，爱护他们，不能欺负他们。
《爱的教育》读后感100字篇2《爱的教育》是一本描写少年生活特写集。
通过描写四年级小写生思里科身边发生各种各样感人小故事，反映了意大利中下层人民穷困生活和淳厚。
朴直。
友爱品德，提倡爱国，善良。
勇敢。
宽大。
无私和博爱等精神。
看了《爱的教育》以后我懂许多：要关心受伤人，要帮助有需要人，要宽恕知错能改人。
要感恩老师，感恩朋友，感恩父母，要有一颗感恩心。
《爱的教育》读后感100字篇3这几天我看完了《爱的教育》这本书，这本书讲述了一个叫恩里科小男孩在学校所发生事，恩里科和同学间友情，有时候也会和同学闹矛盾，不过还是和同学相处非常好。
看了这本书我感觉有点惭愧，因为我脾气和自控力差，我时常和同学有摩擦，通过看这本书妈妈告诉我一个道理，不管曾经做了什么错事，只要能认识到自己不足之处，那说明我还是能学好。
我加油我争取……《爱的教育》读后感100字篇4今天我读了《爱的教育》第一章。
它是一部日记体小说，是德·亚米契斯这位具有爱国情怀作家的成功之作。
在《爱的教育》这部书中，我能感受到发自人们内心的一种爱--虽然我只读了主要内容和第一章。
全书以“爱”为主旨，用真实、朴素的笔调叙述了主人公的所见所闻。
《爱的教育》的读后感100字(10篇)
《爱的教育》的读后感100字（10篇）《爱的教育》的读后感100字篇1今天我终于看完了这本书，书的名字叫《爱的教育》全书一共100篇，它是采用日记体的形式来介绍书中的小故事。
这本书十分好看让我来给你们讲一讲这本书中的小故事。
给我印象最深的一个小故事是《万里寻母记》。
这个故事让我记忆犹新。
故事内容是这样的，一个叫马尔可的母亲为了让家里过的好一点，就到了外地去打工，后来不知道什么原因母亲和他们失去了联系，只有十三岁的马尔可却决定去美洲去找母亲。
马尔可漂洋过海历尽千辛万苦，可是母亲好像和他捉迷藏一样总是见不到。
可是亲情在马尔可的心中实在太重要了，他不放弃最后找到了母亲。
在找母亲的途中他得到了许多好心人的帮助。
这说明爱是无处不在的，爱的力量是最强大的。
《爱的教育》这本书真是太长太长了，读完里面的小故事使我懂得了很多的道理。
爱是世界上最无私的，我希望自己也能做一而个有爱的人。
希望有机会大家也来读一读这本书吧！《爱的教育》的读后感100字篇2自从我看过爱的教育这本书后，我的生活一点一点变得有趣了起来，而且也学会了怎样去全面的关心他人是我也能去关心他人了，现在，就让我去介绍一下这本书吧！爱的教育这本书是以一片片小*和小作文写下去的，主人公就是那些四年级的小学生、老师以及家长，他们每个人都有高尚的品格，他们关心同学、兄弟、朋友，里面每一个小作文都能让我们从里面学到许许多多关心他人的细节和技巧，让我们每一个人、每一个人的家庭都做会关心他人的人和会关心他人的家庭。
而且这本爱的教育里面不仅仅写出了对我们身边的人爱，而且还写出了对我们自己的伟大的祖国的爱，不仅仅让我们学会了去帮助他人，关心他人，还让我们学会了去爱我们的祖国。
所以，让我们仔细阅读爱的教育这本书吧！《爱的教育》的读后感100字篇3《爱的教育》是一部日记体小说，原名《心》。
作者在序言中说：“这部书是特别奉献给九岁到十三岁的小学生的。
”书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人故事。
阅读心得爱的教育(优秀10篇)
阅读心得爱的教育(优秀10篇)阅读心得爱的教育篇1我最喜爱的书是《爱的教育》，《爱的教育》是意大利作家亚米契斯编写。
这本书通过对朴素生活的描写，使我感受到人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助!我认为这种关心、理解和帮助，都离不开一个最根本的东西—爱!中国的文圣孔子有一句名言：仁者爱人。
可见有仁者之心的人，首先必须有一颗美好的爱心。
那本薄薄的小书，文字不多，但其内蕴却无比深厚与沉重。
它用朴素平淡的语言，塑造出一个个貌似渺小，但实际上却很不平凡的人物：老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等等。
这些平凡的人物，在我心中激起了一阵阵强烈的感情。
对我来说，看了这本书甚至可以影响我今后性格的形成。
书中塑造了形形色色的小学生形象，有表现优秀的，有表现极差的，有成绩好的，有成绩极差的，但每一个人都在本质上有其闪光的东西。
我认为他们都具有可爱和善良的一面，这种善良的本性只要能得到父母、老师和周围的人们挖掘、发现和培育，他们即使不能成为国家的栋梁，也会成为益于社会的公民。
这难道不是一本具有深远影响的好书吗?阅读心得爱的教育篇2书，是我们日常生活中必不可少的东西之一，谁的家中都有许许多多的书。
在书的海洋中，有数不胜数的好书，其中《爱的教育》就算一本，很值得一看，尤其是对于教育工作者来说，这本书更值得我们去读，去学习。
《爱的教育》的作者是意大利亚米契斯，他创作了许多反映教育教学的作品。
全书主要由三部分构成：主人公安利柯学年日记(包括作者所见的发生在家庭、学校、社会上的各式各样的小故事以及作者安利柯的真实感受);他的父母亲及他的姐姐在他日记上所写下的劝诫性、启发性的文字;10则老师每月在课堂上宣读的精彩、感人的小故事(每月例话)。
《爱的教育》的特色是以孩子的眼光去观察周围的事物，描述了学校孜孜不倦的老师们如何关爱学生们的学习和启发学生们的心灵;描述家庭中父母亲对子女心灵成长的引导和潜移默化的影响;描述可爱单纯的小学生如何在学习和生活的相处中彼此照顾、彼此鼓舞，相互学习、相互帮助。
爱的教育读书心得100优质6篇
爱的教育读书心得100优质6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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爱的教育读书心得100字范文(31篇)
爱的教育读书心得100字范文（31篇）爱的教育读书心得100字范文（精选31篇）爱的教育读书心得100字范文篇1......读了一本《爱的教育》，读后令我深有体会......《爱的教育》记述了发生在同学们之间的一百多个感人的故事;例如：78号囚犯、卡隆失去了母亲、神圣的祖国、夏天里的奋斗者、具有爱心的同学等等!这本书语言通俗优美，内容简洁洗练，图画鲜亮生动，可以引领我们兴趣盎然地走进名著的世界，在潜移默化中陶冶我们的情操，让我们在愉快的阅读中学会真、善、美;让我们学会友爱和坚强!《爱的教育》不但让我们学会真、善、美;让我们学会友爱和坚强，而且还让我们知道了许许多多做人的道理!爱的教育读书心得100字范文篇2《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的著作。
这本书是通过小学生安利柯的日记，讲述了很多小的故事，既包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女和父母的爱，师生之间的爱，又包含了对祖国的爱。
整本书都在讲述“爱”这一主题，我读完犹如在爱的怀抱中成长，文中马尔科成里有一个心胸宽广、善良懂事的姐姐，很幸运我也有一个活泼可爱、善解人意，偶尔有些小脾气的妹妹，我们也和马尔科万里姐弟一样相亲相爱，但偶尔也还是会为了一些小事争吵。
读完《爱的教育》这本书，我明白了做一个哥哥的责任和义务，我要多多包容妹妹的小脾气，使她多多感受到哥哥的关爱，快乐的成长。
爱的教育读书心得100字范文篇3这几天我看完了《爱的教育》这本书，这本书讲述了一个叫恩里科的小男孩在学校所发生的事，恩里科和同学间的友情，有时候也会和同学闹矛盾，不过还是和同学相处的很好。
看了这本书我感觉有点惭愧，因为我的脾气和自控力差，我时常和同学有摩擦，通过看这本书妈妈告诉我一个道理，不管曾经做了什么错事，只要能认识到自己的不足之处，那说明我还是能学好的。
我加油我争取&&&&&&爱的教育读书心得100字范文篇4《爱的教育》这本书是意大利儿童文学家亚米契斯写的。
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爱的教育读书心得100字6篇爱的教育读书心得100字一：本学期我读了亚米契斯写的《爱的教育》.让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。
他们有的家庭贫困,有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。
他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱。
对亲友的真挚之情。
这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。
这一个个小故事，不仅使书中人物受到熏陶，同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。
而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。
读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。
在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
夏丏尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。
没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。
《爱的教育》中，把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些。
我想，爱是什么不会有明确的答案，但我知道，爱是没有限制的。
同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖，把学生当亲人的老师。
当安利柯的先生说道:你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子，我爱你们，请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀!先生的这些话,让所有的学生都信服与他。
虽然我无法做到这位先生的如此坦诚，但想想，我是否用平等的目光看待所有的学生了。
两个学生同时犯了错误，有时，我会凭我直觉判断，然后毫不留情的批评那个我心目中的差生。
却不知，受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪。
也许在他们的眼里，我不再是个好老师。
宽容和尊重学生，只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们。
这是安利柯的先生们给的我另一个启示.无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚。
爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。
同样，我们对学生的爱，不应是居高临下的平易近人，而应是发自肺腑的爱，这种爱的表达既是无微不至的，又是不由自主的真情流露。
当我们把爱心自然而然地献给学生时。
学生会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友，兄弟，父母。
离开了情感,一切教育都是无从谈起，感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情.总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙.被爱的人才懂得去爱人，爱给人力量，给人温馨，也给人美丽的心灵和情感。
让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。
书中给我的启示是,做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。
爱的教育读书心得100字二：这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。
吸引我的，是那字里行间中通过细腻的笔触中，所体现出来的近乎完美的亲子之爱。
抒发了作者本人对爱的理解：这种情感是普通的，也是不平凡的。
《爱的教育》告诉我们：高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。
虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，在感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
当我看到恩里科的老师虽然体弱多病，但她给学生上起课来却是精神爽朗，讲起学校的事情来却是兴致勃勃，她是那么地爱她的学生时，我真的被感动了;当我读到安利柯的故事时，又让我感受到天下的父母都是那么地深爱他们的孩子;当我静静地读着这本书，用心去感受那融入在朴实语言中深深的爱，我想对每个人来说，都是一种心灵的洗涤、情感的震撼!爱的教育读书心得100字三：我读过了《爱的教育》这本书，这本书的内容非常精彩。
《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。
其中最有意思的算是《父亲的陪护人》了，这个故事主要写了：乡下的西西洛到五十里外城里的医院，看望生病的父亲，结果他把一个病情严重的人当作了自己的父亲，看了他六天六夜，最后找到了自己真正的父亲，而父亲让他走时，他却想继续看着这个父亲，他的父亲同意了;他守到了第二天晚上，这个父亲死了，西西洛对他说：再见，父亲!，说完，他便噙着泪水，拿起包袱，缓步地走了出去。
这个故事很感人，引起了我的深思，如果我是西西洛，我会这样负责任吗?会这样照顾他吗?在生活中，我们应该学习他的精神，对每一个人都要负责任。
有一次，我们班同学生病了，需要回家，他让我帮他看一下足球，我得帮他拿回家，由于我去足球队训练，把这件事抛到了九霄云外，就直接回到了家，到了家我才想起这件事，这时我都不想去取了，可是我想起了当天背得《论语》：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?这我才跑去了学校，把球拿了回来。
我们要对每一个人负责，不辜负他们把这件事交给我。
爱的教育读书心得四：怀着激动好奇的心情，我一口气读完了《爱的教育》这部以日记的形式记录主人公安利柯在小学生活的小说，心里不由得百感交集，久久难以平静;安利柯离开了以前老师，接受新老师、新同学的那种陌生，面对那各种各样的同学，见到那舍己救人的场面，认识了一个愿饶恕人的卡隆罗纳的勇敢、善良、宽厚，父亲教安利柯做人道理。
在文章中我了解一个离开了往日的朋友是一件难过的事，当随着时光的改变，我们总要依依不舍地惜别往日的朋友，泪光总夺眶而下，但我们总要学会面对接受未来，接受明天，在这个明天的天空下安利柯认识了各式各样不同性格的、不同家景、不同身份的朋友，还有一个总得第一名的代洛西，但是不管他们是多么不同的人，但是能够相聚在一起，总是有缘，我们要像家利柯一样要学会去接受与珍惜喜欢他们。
直到一场意外事故的发生，洛贝谛不惜牺牲自己的双脚，去救一个与自己素昧平生的小男孩，洛贝谛的这种精神真的很可贵，我是由终佩服与敬佩，小小的年纪竟有这样的动力与实纪真的很感人，他虽然失去了不只是一个生命还是一个家庭啊!如果是我的话，说实话我也只不过是空口说说罢了，却始终没有这个勇气去做阿!洛贝谛是一个名副其实的英雄随便看看吧安利柯的新集体中有不少自以为很了不起的人，常常欺骗侮一些家世不太好，比较贫困的学生，当面羞悔、打他、取笑他、可是一些心地善良的人都学会了饶恕他们，这些公子哥仗着家世比别人好一点就欺侮弱小的人，面对这些人，其实，饶恕是一种美德，俗话说得好嘛。
父亲教我该怎么样做人，安利柯都老记在心中，父亲教我要做一个有爱心、有同情心的人。
如果我们具备不了这两点，可能这个我们就称他为冷血的人，就会是讨厌他、厌恶他，现在这个社会需要的是这种人，有爱心才受大家的欢迎嘛，我们才能让这个社会变得有温暖。
《爱的教育》这部小说很贴切我们的实纪，所以变得很容易就懂，但是懂了并不能完全，我们学会实纪运用啊!它让我看到现在我们的许多毛病和缺点，如不爱守纪律、爱慕虚荣、有妒嫉心，有的还欺负弱小的同学，但我们更多的还有许多的闪光的美德。
因为这样所以我们才要更加地极力颂扬啊!还有我们还要珍惜眼前的一切父母、师长、朋友真挚的爱。
因为他们都有感人肺腑的力量。
请珍视你眼前所有幸福的时刻吧!因为他去了再也不复返还了!我喜欢《爱的教育》这部小说，他很实际地展示我们现代孩子的优点、缺点，而我们应该将优点保存，而缺点，我们要改善弥补一切的缺点吧!相信我们现在的学生并不差，我们一定会做得更好、更棒，让我们一起努力吧!爱的教育读书心得五：一百多年前意大利著名作家埃德蒙多德亚米契斯耗时近十年写出了他一生最著名的作品《爱的教育》，以朴实的语言，讲述着平凡、但却是最真实感人的生活。
亚米契斯将爱的教育巧妙地融入了这些故事，让孩子缓缓流淌在爱的旋律中。
题记有幸在闲暇之余将《爱的教育》读完，此书为日记体小说，记载了四年级小学生安利柯九个月生活和学习中，发生在他身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及十则老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。
每章每节，都把爱表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱。
书中所描写的那一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年，他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在幸福中的。
他们每个人从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西，那就是对自己的祖国的深深的爱，对亲友的真挚之情。
此书吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。
虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
首先我们要理解什么是爱的教育，弗洛姆在《爱的艺术》一书中认为爱的教育由关心、责任、尊重和认识组成。
1、爱是尊重。
尊重是爱的契机，尊重孩子的独立存在，尊重他的独立个性、情感、和特殊的成长规律，平等与之相处，不以自己的意志强加于他。
书中有个故事给我留下深刻印象：安利柯结束三年级升入四年时，新换了一位老师，这位老师看似相当的严肃，所以学生们对他都有些敬而远之。
但在一节上发生的事，让所有的孩子对他开始喜欢起来。
在那节课上，有一名学生趁着先生没看见，便跳上椅子玩起洋娃娃来，恰好老师一回头看见了，这名学生赶紧坐下来等着挨训。
当时我觉得如果换作是我，我一定会对这样贪玩的学生大发雷霆，可这位先生却只是淡淡地对他说：下次不要再做这种事了。
就转身走开了。
当全班学生默写完，他深情地对学生讲述了自己的心声：我们从此要同处一年，让我们好好地过这一年吧。
大家要用功，要有规矩。
我没有一个亲人，你们就是我的亲人，去年以前，我还有母亲，可母亲死了以后，我只有一个人了。
现在除了你们，我没有可爱的人。
你们就是我的儿子。
我爱你们，请你们也喜欢我。
我一个都不愿意责罚你们，请将你们的真心给我看看。
请我们全班成为一家，成为我的荣耀。
我现在并不要让你们用口来答应我，但我却已经知道你们在心里已经答应了我，我感谢你们。
话间刚落，下课铃声响了，所有学生都一改往日的吵闹，都静静地离开了教室，而那名玩洋娃娃的学生听了他这番话以后，也走到先生身边，哆哆嗦嗦地承认了自己的错误。
短短的篇幅被我抄来大半，我读着这些文字，也品着佩尔波尼老师凝重的爱。