小学数学数学故事一个有趣的数学小笑话

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搞笑数学趣味十足的小故事

搞笑数学趣味十足的小故事

数学趣味小故事篇1:数学天才高斯高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题目是:1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ?老师心里正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧!正要借口出去时,却被高斯叫住了!! 原来呀,高斯已经算出来了,小朋友你可知道他是如何算的吗?高斯告诉大家他是如何算出的:把 1加至 100 与 100 加至 1 排成两排相加,也就是说:1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1=101+101+101+ ..... +101+101+101+101共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把10100 除以 2便得到答案等于 <5050>从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学,也因此奠定了他以后的数学基础,更让他成为——数学天才!数学趣味小故事篇2:一元钱哪里去了三人住旅店,每人每天的价格是十元,每人付了十元钱,总共给了老板三十元,后来老板优惠了五元,让服务员退给他们,结果服务员贪污了两元,剩下三元每人退了一元钱,也就是说每人消费了9元钱。

三个人总共花了27元,加上服务员贪污的2元总共29元。

那一元钱到哪去了?分苹果小咪家里来了5位同学。

小咪的爸爸想用苹果来招待这6位小朋友,可是家里只有5个苹果。

怎么办呢?只好把苹果切开了,可是又不能切成碎块,小咪的爸爸希望每个苹果最多切成3块。

这就成了又一道题目:给6个孩子平均分配5个苹果,每个苹果都不许切成3块以上。

小咪的爸爸是怎样做的呢?数学趣味小故事篇3:阿拉伯数字的来源阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7、8、9、0是国际上通用的数码。

这种数字的创制并非阿拉伯人,但也不能抹掉阿拉伯人的功劳。

阿拉伯数字最初出自印度人之手,也是他们的祖先在生产实践中逐步创造出来的。

幽默数学小故事

幽默数学小故事

幽默数学小故事将一个看起来枯燥无味的数学概念变得有趣并不容易。

然而,我们可以通过讲述幽默的数学小故事来使人们在学习数学时感到享受。

下面是一些有趣的数学小故事,希望能为你带来一些乐趣。

故事一:聪明的小鸟从前有一只非常聪明的小鸟,它非常喜欢数学。

有一天,它飞到了一个超级智能计算机旁边,问:"请问,1加1等于几?"计算机毫不犹豫地回答:"2"。

小鸟接着问:"2加2等于几?"计算机再次回答:"4"。

小鸟有些兴奋地问:"那么,4加4呢?"计算机回答说:"当然是8了!"小鸟高兴地对计算机说:"太棒了!那么请告诉我,一天有多少小时?"计算机有些犹豫地回答:"24小时。

"小鸟笑着说:"你真是个聪明的计算机,24加24等于几呢?"计算机开始崩溃了,因为它并没有预先编程解决这个问题。

小鸟得意地飞走了,留下了一个思考这个问题的糊涂计算机。

故事二:金蛋问题一位王子希望获得一枚神奇的金蛋,这枚金蛋能够满足他的所有愿望。

但是金著隐藏在100个房间的某一个角落,他只能通过一个问题来找到金蛋的所在位置。

王子问:"在这100个房间中,你有没有什么特殊的标记来表示金蛋的位置?"金蛋回答说:"是的,我会在门上贴一个红色的标记。

"王子非常高兴,因为他现在知道了金蛋的所在位置。

故事三:数学比赛一天,学生们组织了一个数学比赛,参加者要回答一些数学难题。

在最后一题中,问题是:"请问,什么数学家喜欢喝咖啡并教授别人做数学题?"所有人都陷入了沉思,猜测各种可能的答案。

最后,有个聪明的学生毫不犹豫地回答:"答案是康托尔!"大家都惊讶地看着他,因为这个答案并没有在他们的猜测中出现过。

学生解释说:"康托尔(咖啡的发音)喜欢喝咖啡,而且作为数学家,他肯定喜欢教授别人做数学题。

关于数学的笑话

关于数学的笑话

关于数学的笑话
1. 数学老师问小呆:“一半和十六分之八有啥区别?”小呆眨巴眨巴眼睛说:“一半蛋糕是可以吃的,十六分之八的蛋糕能吃吗?”哈哈,这小呆啊,可真能逗!
2. 妈妈对小明说:“这次数学考试要是能考及格,我就给你买玩具。

”小明发愁地说:“妈呀,那还是别买了吧,数学它压根儿就不喜欢我呀!”哎哟,这小明可太有意思啦!
3. 朋友问我:“你知道为什么数学家永远不会迷路吗?”我摇摇头,他笑着说:“因为他们会用坐标呀,哈哈哈。

”这回答,太绝了吧!
4. 甲对乙说:“我的数学就像天气,时好时坏。

”乙撇撇嘴:“那你的数学天气最近咋样啊?”甲叹口气:“哎,一直下雨没停过!”真形象啊,这比喻!
5. 妹妹哭着对哥哥说:“数学太难了,我学不会。

”哥哥拍拍她的头说:“那你就把它当成怪兽,努力打败它呀!”哇,这哥哥的办法好有趣!
6. 老师在课堂上问:“谁能说说数学和生活的关系?”同学举手说:“数学就像盐,生活是菜,没盐的菜能好吃吗?”嘿,这不是说得挺在理嘛!
我的观点结论:数学真是个神奇又有趣的东西呀,能带来这么多让人捧腹大笑的故事和欢乐呢!。

关于数学的笑话

关于数学的笑话

以下是一些数学笑话:
1.有一天,一个数学家和一位牧师在街上走。

数学家指着街上的一个人说:
“他是一个会计,肯定算错了很多账。

”牧师看了看那个人,说:“不,他是
我们教堂的司事,他为上帝算账十分准确。


2.一位数学家走进一个酒吧,向服务员要了一杯啤酒。

服务员问他要什么口
味的啤酒,数学家说:“给我一杯20%是泡沫的啤酒。

”服务员不解地问
道:“什么是20%的泡沫?”数学家回答:“就是80%的啤酒上漂着20%的泡沫。


3.数学课上,老师问学生们:“你们知道什么是三角形吗?”一个学生回答:
“我知道,就是三条边的形状。

”老师又问:“那么四边形呢?”另一个学生回答:“四边形就是四个边长的形状。

”全班哄堂大笑。

4.有一次,一个数学家和他的女友一起去逛街。

女友不小心撞到了一根柱子
上,她摸着柱子说:“哎呀,这根柱子直径大约是20厘米。

”数学家听了
后,马上拿出尺子量了一下,说:“不对,它的直径应该是21厘米。


5.有一次,数学老师给学生们出了一道题:“如果我在一个袋子里放入5个红
球和10个白球,然后闭着眼睛随机拿出一个球,请问拿到白球的概率是多少?”一个学生回答:“100%。

”老师问:“为什么?”学生回答:“因为您已经告诉我袋子里只有10个白球和5个红球,所以拿到白球的概率是100%。

”。

开心一刻数学小笑话

开心一刻数学小笑话

开心一刻数学小笑话
1.老师:“如果你有一块面包,把它分成三份,你会得到什么?”学生:“三块面包?”老师:“不,你会得到三份面包。


2. 两个数学家在商店里买东西,一个数学家看到2瓶牛奶,另一个数学家看到3瓶牛奶,他们问店员:“你们有几瓶牛奶?”店员回答:“我不知道,但你们一共看到了5瓶。


3. 有一天,小明问他的数学老师:“老师,我能否把我的作业交给你?”老师回答:“当然可以。

”小明说:“那么,请问这个星期是什么时候?”
4. 一个小学生跟他的父亲说:“爸爸,我不喜欢数学。

”父亲回答:“为什么呢?”小学生说:“因为我总是失败。

”父亲说:“那么,你需要相信自己,相信你可以学好数学。


5. 一个数学家对他的妻子说:“我爱你比π还要大。

”妻子问:“你是说你爱我比3.14159还要大?”数学家回答:“不,我是说我爱你比任何一个数字都要大。


6. 一位数学老师问他的学生:“如果我有两个苹果,我给你一个,那么你会有几个苹果?”学生回答:“我会有一个苹果。

”老师问:“那么,如果我给你另外一个苹果呢?”学生回答:“那么我就有两个苹果了。

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给小学生讲的数学笑话

给小学生讲的数学笑话

给小学生讲的数学笑话一说上课大家就会觉得不如玩耍轻松,其实在学习中,还是有许多有趣的故事的,小编整理了一些给小学生讲的数学笑话供大家阅读,在忙碌的同时别忘了放松一下哦。

1、无理算术算术老师道:“这里有梨10只,吃去了6只,还剩多少?”一个贪食的学生答道:“我看把剩下的也一起吃掉吧。

”2、四舍五入仔仔兴高采烈地从学校里回来,问妈妈:“爸爸呢?”妈妈看到仔仔兴奋的样子,奇怪地问:“爸爸在家,你找爸爸做什么?”“我向爸爸要5角钱。

” “为什么?”妈妈问道。

“在考数学以前,爸爸对我说‘如果考了100分,就给我1元钱,考80分给8角。

’今天,我数学考了45分。

“仔仔回答说。

妈妈吃惊地问:“什么!数学才考45分?”仔仔得意地说:“是呀,数学上要4舍5入,因此,爸爸必须付5角钱。

”3、大写一位衣着时尚的女郎走进邮局汇款处,把汇款单填好后交给了营业员。

营业员一看,把单退回说:“数字要大写。

”女郎头一歪说:“大写?格子这么小,叫我怎么写得大?”4、不算错敏敏:“7+3=10,你怎么写成7+3=1呢?”宝宝:“只是末尾的0没有写而已嘛!”敏敏:“那就错了!”宝宝说:“0不就是没有的意思吗。

”5、武则天历史课上,老师问道:“谁知道武则天是什么人?”学生:“武则天是数学家,过五则添,就是发明四舍五入的那位大数学家。

”6、等车“爸爸,4路车来了!”“傻瓜,那不是4路,是31路!”“老师说,3+1=4!”小男孩理直气壮地说。

7、差别在此方老师在数学课上问阿细:“一半和十六分之八有何分别?”阿细没有回答。

方老师说:“想一想,如果要你选择半个橙和八块十六分之一的橙子,你要哪一样?”阿细:“我一定要一半。

”“为什么?”“橙子在分成十六分之一时已流去很多橙汁了,老师你说是不是?”8、验算考试中某学生拿出骰子,摇出十道选择题答案。

快结束时他突然又拿出来摇。

监考老师终于忍无可忍:“你在干什么?”学生答:“我在验算。

”9、四舍五入仔仔兴高采烈地从学校里回来,问妈妈:“爸爸呢?”妈妈看到仔仔兴奋的样子,奇怪地问:“爸爸在家,你找爸爸做什么?”“我向爸爸要5角钱。

关于数学的小笑话

关于数学的小笑话

关于数学的小笑话
1. 问:为什么数学家不喜欢和消防员在一起?答:因为消防员总是说“三点水救一下火”。

就好像你身边有个朋友老说些奇奇怪怪让你摸不着头脑的话一样,哈哈。

2. 小明跟爸爸说:“爸爸,我好冷啊。

”爸爸心疼地说:“那你赶快去墙角蹲着!”小明:“为啥?”爸爸说:“因为墙角有 90 度。

”你说这爸爸是不是很逗呀!
3. 老师问小敏:“4 加 1 等于几?”小敏说:“等于 6 减 1。

”这回答,简直让人哭笑不得,就像有时候你突然冒出一句无厘头的话一样呀。

4. 小红说:“数学这东西,太神奇了,我是又爱又恨啊!”小丽说:“可不是嘛,就像那些难题,简直就是恶魔!”两人相视一笑,可不就像我们面对难题时那种无奈又好笑的心情嘛。

5. 有人问:“为什么 7 对 8 说长话短说?”因为 78(去吧)!哈哈,是不是很有意思呀,就好像生活中一些突如其来的小幽默。

6. 朋友一脸苦恼地说:“数学考试又没考好。

”另一个朋友打趣道:“是不是数学题跟你有仇呀!”这像不像我们身边经常会有的对话场景呀。

7. 弟弟一本正经地说:“我发现数学里的根号二好孤单啊。

”哥哥问:“为什么?”弟弟说:“因为它没有另一半呀。

”真让人忍俊不禁,这想象力也是没谁了。

8. 老师在课堂上问:“什么东西永远不会变?”有同学大喊:“数学题的难度!”全班哄堂大笑。

这真的是太真实了呀,就如同我们一直要面对的那些个难题一样。

我觉得这些关于数学的小笑话真的很有趣,能给我们带来很多欢乐,也让我们看到数学不一样的一面。

趣味数学小故事3篇

趣味数学小故事3篇

趣味数学小故事第一篇:小学生的数学喜剧小学生小明非常喜欢数学,他经常在课上捣鼓出一些有趣的问题,让同学们猜测答案。

一次,在数学课上,老师出了这样一道题目:“如果一头牛每分钟可以产生11升的牛奶,那么它需要多少时间才能产生5千升的牛奶?”小明丝毫不怕困难,很快就算出了答案:455分钟。

可是同桌小军很不满意,他觉得这么简单的题目都被小明算出来了,非常羡慕。

于是,他决定给老师出一道题,让小明来猜。

于是他想了一个问题:“如果一支球队在10个比赛中赢了6场,平了2场,输了2场,那么它的胜率是多少?”小明听了之后,马上推算出这个球队的胜率是60%,得到了同学们的赞扬。

以后,小明和小军经常在数学课上,互相出题,谁先算出来,谁就是数学王。

第二篇:数学老师的小插曲数学老师王老师是个非常有趣的人,他会把一些数学知识融入到日常生活中,让学生们能够更好地理解和掌握数学知识。

一次,他在课上告诉学生们,如何通过计算路程和时间,求出开车的速度。

他说:“比如说,你们今天开车在路上行驶了120公里,用了2个小时,那么你们的速度就是60公里/小时,这个你们都懂吗?”学生们点头称是,但是一个数学班上的女生小艾却说:“老师,我不明白,如果是有一个人在跑步,他跑了10公里用了1个小时,那他的速度是多少?”王老师很耐心地告诉她,这个要先把时间换成小时的形式,即1小时=60分钟,然后把10公里除以1小时,得到跑步速度是10公里/小时。

小艾听了之后,眼睛一亮,感觉到数学原来还是很有趣的。

第三篇:老人的数学故事某天,一位老人来到一个数学班教学,他告诉学生们一个古老的数学公式:勾股定理,即a²+b²=c²,这是中国古代数学家所发明的。

他说:“比如说,你们今天要建一个3:4:5的直角三角形,那么你们就可以根据勾股定理来计算这个三角形的边长,其中一个边长是3,一个边长是4,那么第三条边长就是5。

”学生们非常感兴趣,纷纷举手提问,老人不厌其烦地回答着他们的每一个问题。

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小学数学数学故事一个有趣的数学小笑话
一小学数学女教师提问一道简单的数学题:“树上有五只鸟,猎人用枪打下一只,还剩几只?”一聪明的小男孩回答:“树上没有鸟了。

猎人打下了一只,吓走了其余的。

”年青的女教师不屑地看着小男孩,评论说:“其实我的答案很简单,五只减去一只还剩四只。

言一小学数学女教师提问一道简单的数学题:“树上有五只鸟,猎人用枪打下一只,还剩几只?”
一聪明的小男孩回答:“树上没有鸟了。

猎人打下了一只,吓走了其余的。


年青的女教师不屑地看着小男孩,评论说:“其实我的答案很简单,五只减去一只还剩四只。

言外之意是,你又何必自作聪明,思考过多?”
这时小男孩反问老师:“我可以考你一个问题吗?”
“当然,随便考。

”老师自信地回答。

男孩开始了他的问题:“一家冰淇淋店里有三位女士,她们手中都握著个锥形蛋筒冰淇淋:一位在咬;一位在舔;一位在吮吸。

请老师回答,她们中哪一位是结了婚的?”
女老师听了,先是红了脸地答道:“这很难说,三位都可能是结了婚的。


小男孩回答:“老师,其实,我的答案也非常简单,哪位戴了结婚戒指的就是结了婚的。

”。

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