杭州工艺美术博物馆
参观工艺美术博物馆作文450字
参观工艺美术博物馆作文450字
参观工艺美术博物馆作文
最近，我们学校组织我们去参观了工艺美术博物馆。
这是一次难得的机会，我感到非常兴奋。
我们到达博物馆时，被惊艳的景象深深吸引。
博物馆外观非常美丽，它的设计与建筑展示了文化和历史，赢得了众多游客的赞誉。
一进门，我们注意到，博物馆里陈列了许多不同的工艺品，包括陶瓷、漆器、金属工艺品、玻璃等等。
这些工艺品都非常精美，他们的制作过程与技术也很独特。
我们的导游给我们介绍了各种工艺品的特点，制作方法和历史。
她还告诉我们这些工艺品的价值与文化背景。
我们了解到了许多以前从未知道的知识。
我学到了不同类型的工艺品制作的方法，如何鉴定它们的价值，以及它们背后的文化和历史。
在参观过程中，我们还看到了一些展览和活动。
有些展览展示了著名工艺家的作品，这些作品非常令人惊叹。
我们还参加了一个手工艺品制作的工作坊。
在这里，我们学习了如何制作一个精美的陶瓷杯子，并亲手制作了一件自己的作品，这是一次难得的体验。
通过这次参观，我意识到手工艺品的制作过程非常复杂，需要多种技能和耐心。
工艺品代表了一个国家的文化和历史，也展示了一个时代的风格和思想。
我也更加明白了我们应该如何珍惜和保护这些珍贵的文化遗产。
参观工艺美术博物馆是一次非常有意义的活动。
我感到非常幸运能够参加这次活动，并从中学到更多的知识。
我希望这个博物馆会一直存在，让更多的人了解手工艺品的制作过程和文化价值。
杭州博物馆简介
杭州博物馆简介
杭州博物馆是位于中国浙江省杭州市的一座综合性博物馆，成立于1961年，是中国第一个以古文化艺术品为主题的博物馆之一。
杭州博物馆的馆藏品种丰富，包括文物、艺术品、历史遗迹等多个方面。
其中以宋代文物为特色，如宋代千年钱塘江瓷器、宋代书画、宋代铜器等，这些珍贵的文物展现了中国古代文化的独特魅力和历史价值。
此外，杭州博物馆还展示了大量的浙江地区的文物和民俗文化，如绍兴的瓷器、温州的漆器、桐庐的竹编等。
这些展品不仅丰富了博物馆的馆藏，也为游客们提供了深入了解中国历史文化的机会。
杭州博物馆的展览设计也十分新颖，以多媒体、虚拟现实等现代科技手段为辅助，营造出沉浸式的展览氛围。
此外，博物馆还定期举办各种活动和展览，如世界文化遗产展、多元文化展、革命历史展等，不断丰富着游客的文化体验。
作为杭州市的文化地标之一，杭州博物馆不仅展示了中国历史文化的丰富内涵，也为游客们提供了一个了解中国历史文化和艺术的绝佳机会。
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杭州工艺美术博物馆群的未来发展模式
杭州|生活品质Hangzhou | quality life杭州工艺美术博物馆群的未来发展模式文/项辉 王胜楠 韩一丹坐落于杭州市拱宸桥西历史文化街区的杭州工艺美术博物馆群由杭州工艺美术博物馆、中国刀剪剑博物馆、中国扇博物馆、中国伞博物馆和杭州手工艺活态展示馆组成。
馆群总建筑面积5.5万平方米，展厅面积1.25万平方米，工艺美术藏品共4168件。
博物馆群以杭州本地特色手工艺张小泉剪刀、王星记扇业、西湖绸伞工艺为理想个案，兼容展示雕塑、陶瓷、织绣、编织、金属工艺、民间工艺美术六大类工艺美术文化，并对以“人”和“制作”为核心的“活态展示”作补充，自2009年9月29日开馆以来，业已成为集非物质文化遗产传承、工业遗存保护再利用、工美与民间艺术特色保护、社会公共文化服务主题为一体，具有专业特点、杭州特色、运河特征、平民特性的国家级创新型博物馆群落。
杭州成为国内首个“工艺与民间艺术之都”后，未来的杭州工艺美术博物馆群应通过理念创新、机制创新与方法创新，努力将杭州工艺美术博物馆群打造成具有一定影响力和生命力的工艺与民间艺术传承基地，促进博物馆群可持续发展。
提升人性化服务，积极打造馆群公众服务品牌形象2000年，在肯尼亚奈罗比举行的博物馆大会上，国际博物馆协会组织了关于公众服务的讨论，认为公众服务将成为未来博物馆成功与否的重要关键之一，必须与博物馆整体的概念与策略性规划结合。
讨论总结了博物馆公共服务的前、中、后三个阶段：前阶段——如何使观众想到博物馆去，观众想要的信息是什么，如何使观众找到博物馆，如何让观众有被欢迎的感觉，为残障人士提供设备等等；中阶段——在参观停留期间，如何引导观众，如提供不同信息的资源，如何让观众使用所有的感官，提供放松与娱乐的场所等；后阶段——如何让观众带走记忆，提供机会购买实物，14 2013.5杭州|生活品质Hangzhou | quality life博物馆为能发挥更大的社会效益而采用的一种工作手段。
参观博物馆的观后感800字
参观博物馆的观后感800字参观博物馆的观后感800字篇1今天去了博物馆。
让我最难忘的就是一进门看见的那棵大树，是银杏树。
你知道这棵树在这儿生长了多久了吗?1800多年了，真不敢想象啊，1800多年前的东西还存活在世上，而且枝繁叶茂，上面结了好多好多的白果，就是银杏。
树干好粗啊，估计要好几个人才能抱过来，我没上去试。
站在树底下往上看，感觉大树把天都庶起来了，好大好大。
第一次看见这么大的树，还真有点吃惊!他们都往前走去了，我久久没有离开。
我就在想1800年前是个什么样子，这么这么长的年代，为什么还有东西留下来，还有东西可以做为历史的见证。
我如果能去到1800年前就好了，我要去看看那时候到底是个什么样子?人和现在的人一样吗，吃的，用的，穿的都和现在一样吗?我想，肯定不一样吧?唉，不用想也不一样。
那是古时候，人烟稀少，比较荒芜，没有生机，很原始。
森林野兽比较多。
这棵大树能得以存活，真是不容易啊!它是历吏的见证，我不由的对它肃然起敬。
我希望它在国家文物单位的保护下，在全市人们的敬昂下，以它顽强的生命继续存活，直到万年之久。
继续往里走，来到了博物馆里面，这里很静，恨不得掉一根针都能听见。
我们走路都得轻轻的，因为这里太静了，每个人都小心翼翼的，静静的观看每一件古物，好多啊!真是不来不知道，来了你才知道你的知识有多么的贫乏，好多在电视剧中看到的东西，这儿都有，而且货真价实。
什么青花瓷、古墓碑、地主庄园，石佛头，古代骨梳等等，真是数不胜数。
好多东西让我们感到很奇怪，古代人就是这样生活的吗?有些东西放到现在真是没法用，不敢相象啊!来到这儿，真是让人大开眼界，让人对历吏又多了一层了解!博物馆就是让你了解历吏的地方，就是让你长知识的地方。
朋友们，如果有兴趣的话，不妨自己去看看，真的很神奇!参观博物馆的观后感800字篇2宁波博物馆是宁波市文化的核心与窗口，他是以展示人文历史、艺术类为主，具有地域特色的综合性博物馆。
宁波博物馆占地60亩，建筑面积3.0325万平方米，投资约2.5亿人民币。
博物馆“展教合一”的尝试
博物馆“展教合一”的尝试作者：郜珊珊叶秋蕙陈晶来源：《科学教育与博物馆》2020年第05期摘要青少年作为一个庞大的观众群体，一直是博物馆教育的重点关注对象。
近年来，随着博物馆行业对教育理念的不断深入，在青少年教育方面作出了诸多创新的尝试。
杭州工艺美术博物馆（杭州中国刀剪剑、扇业、伞业博物馆）的“南宋小百工·青少年教育体验展”在策展之初就将目标群体明确为青少年，在展览中大量运用南宋场景化沉浸式体验，以活动贯穿始终，并借助“工作人员+志愿者+观众”的服务模式提升参观质量，再一次将观众放在了核心的位置。
同时编纂绘本、研发课程、开发文创产品、与各地博物馆探讨衍生巡回展览，力求通过内涵与外延的结合探索“展教合一”的理念和实践。
关键词博物馆教育青少年教育展教合一0 引言博物馆作为终身学习的重要场所之一，在社会上扮演着越来越重要的形态。
如何充分发挥博物馆的教育功能，深入挖掘博物馆教育的潜力是每个博物馆人必须重视的课题。
笔者作为“南宋小百工·青少年教育体验展”的策展人，在策展之初就将目标群体明确为青少年，根据青少年的心理、认知行为特点，结合多年来从事公众教育活动的经验，以“南宋小百工”为载体，以展促教，探索出一条创新的展教结合之路。
通过实践发现，这种参与式、沉浸式展览，拉近了博物馆与观众之间的距离，取得了较好的教育效果和观众反响。
本文从前期调研选题、项目计划施行、展后活动外延三个方面进行探讨，梳理和分析如何以展览为依托实现“展教合一”。
1 展览服务的核心人群观众同博物馆藏品一样，是构成博物馆不可或缺的基本要素。
观众既是博物馆的服务对象，也是博物馆赖以生存的基础。
因此，展览策划的第一要务就是确定核心服务的人群。
基于青少年的身心特点，我们应当用有趣的细节、优质服务、良好的感知，来吸引他们去看，引导他们去做，启发他们去想。
为了在有限的展厅空间和展览时间内，服务更广大的人群，避免由于年龄跨度太大导致主题的分散，“南宋小百工·青少年教育体验展”在内容设计和整体风格上，决定选择6～12岁的孩子作为本次展览的核心人群。
运河景区讲解词
京杭大运河杭州景区讲解词一、京杭大运河的发展历史概述京杭大运河南起杭州，北至北京，途经浙江、江苏、山东、河北四省及天津、北京两市，贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，全长1794公里。
公元前486年，吴王夫差为问鼎中原北上伐齐而开凿“邗沟”载入史册，至“隋”于鼎盛，后经“元”截弯取直，至“清”逐渐衰落，而随2014年运河申遗脚步的临近，它又重新焕发魅力，并也要走过它的2500岁，让大运河这部史诗巨作可以横跨古今，生命不止，奋斗不息。
而讲到杭州运河，它是京杭大运河保留较为完整的一段，所以说中国运河看杭州，杭州运河又要来这拱宸桥看了。
二、现在我们来到这运河之南——杭州桥西历史街区因位于拱宸桥桥西而得名，长约800米，宽约200米。
主要看点是一桥、两街、两庙、四里弄、五场馆。
所说的一桥就是京杭大运河最南端标志的“拱宸桥”；两街是杭州运河边最具特色的老街——“桥弄街”和“桥西直街”。
两庙是别具草根传奇特色的“张大仙庙”和“财神庙”。
四里弄是这里延续城市记忆的近代居民里弄——吉祥寺弄、如意里、同和里、敬胜里；五场馆是旧仓库、旧厂房、新文化的杭州工艺美术博物馆、中国刀剪剑博物馆、中国伞博物馆、中国扇博物馆、手工艺活态展示馆。
桥西历史街区兴于清末民初，从早期农耕文化到近代工业文化、仓储运输文化的转变，再到现在城市商住、创意文化及休闲旅游的发展历程，都是“缘由运河”，是运河边江南集镇的缩影。
整个街区涵盖了我们杭州近代各个时期的民居建筑特色，在这7.83公顷的历史街区中，不仅保留了近现代工商业的厂房、仓库、商店、船埠、码头，还保留了大量的民居建筑：沿运河的住家、合院式的传统民居、民国时期的里弄建筑、上世纪五六十年代的简易“公房”、八十年代的“筒子楼”等，几乎浓缩了近现代中国的建筑。
当时运河综合保护改建整治，3000户居民暂时搬离此地，现回迁约400户在此生活。
所以与这条大运河一样，是“活着的文化遗产”，“流动的中华文明，休闲的天堂画卷”。
杭州工艺美术博物馆观后感
杭州工艺美术博物馆观后感
杭州工艺美术博物馆是一座集展览、收藏、研究、教育为一体的综合性博物馆，它展示了中国传统工艺美术的精品和演变历程，同时也让我们更好地领略到传统文化与现代设计的融合之美。
在参观这个博物馆时，我被里面的各种展品和文化氛围所深深吸引。
馆内陈列了很多富有特色和历史价值的工艺品，如紫砂壶、丝绸刺绣、雕漆器等等。
这些展品不仅展示了中国传统工艺美术的博大精深，还有很多珍贵的历史文化信息和民族精神的体现。
除此之外，博物馆还通过多媒体手段、声光效果等方式，为观众呈现出更加生动、立体的历史图景和文化内涵。
此外，博物馆还注重融合当代设计元素，以期将传统文化与现代生活有机结合。
比如，在展厅中会设置一些互动环节或者举行一些主题活动，使得观众可以更好地参与和感受文化的魅力。
总之，杭州工艺美术博物馆是一个非常值得一游的地方。
它不仅能够让我们了解传统文化的底蕴，也可以为我们打开一个创新设计的视野，让我们更好地理解现代生活中的美和价值。
我相信这个博物馆会继续发扬传统文化、促进文化交流的作用，吸引更多人前来参观和探索。
杭州工艺美术博物馆参观流程
杭州工艺美术博物馆参观流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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杭州工艺美术博物馆
杭州工艺美术博物馆
上个周末，我们杭州市回族穆兴小学（小营校区）的五年级同学来到了杭州工艺美术博物馆参观。
我们先去的是伞博物馆，刚走进伞博物馆就看到许多泛着红色亮光的伞挂在天花板上，可美了！听讲解员说伞是古人受荷叶的启发而发明的，我觉得很神奇。
看到玻璃柜里边放着的许许多多油纸伞，可以收缩自如，真的很配服古人的智慧。
快走出博物馆的时候，我们看到了一个寂静的小巷里，有一个撑着油纸伞的姑娘，那画面美极了。
接下来，我们参观的是扇博物馆，里面有一条古街，里边放着各式各样的扇子，我们都忍不住想买一个带回家呢！讲解员阿姨对我们说：“古代的扇子，都是不能折叠的，形状就像一把‘菜刀’到了三国时期，扇子是用羽毛做的了。
再后来，扇子的材料就成了纸质，人们根据自己的创意在纸上画图案，最后就使用了丝绸。
”参观了两个博物馆，我学到了许多知识，也领略到了古人的智慧，真是收获颇多！参观完博物馆，就是野餐的时间了。
在这春意盎然的时候来到大自然中活动，真是一种享受。
同学们尽情地在春风中嬉戏，开心极了！。