李丽娟《我们与父亲》阅读练习及答案

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广州市越秀区八年级(上)期末语文试卷(附解析答案)

广州市越秀区八年级(上)期末语文试卷(附解析答案)

八年级(上)期末语一、选择题(本大题共4小题,共12.0分)1.下列词语中,注音全部正确的一项是()A. 牛犊.(dú)溃.退(tuì)秀颀.(qí)坦荡如砥.(dǐ)B. 诘.责(jié)翘.首(qiào)丘壑.(hè)恹恹..欲睡(yān)C. 琐屑.(xiè)镌.刻(jùn)教诲.(huì)摩肩接踵.(zhǒng)D. 纤.维(xiān)俯瞰.(kàn)禁锢.(gù)春寒料峭.(xiào)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A. 仲裁狼藉蒙昧眼花瞭乱B. 辟邪嶙峋燥热合颜悦色C. 娴熟斟酌雕镂抑扬顿挫D. 洗涤提跋桥墩锐不可当3.下列语句中,加点词语使用不恰当的一项是()A. 植物学家钟杨为守护祖国的植物基因宝库殚精竭虑....、呕心沥血,他多次援藏,带领团队跋涉高原收集了4000万颗种子。

B. 山东省日照市灯塔风景区海岸边风大浪急,但有游客不听劝阻,在海边礁石上正襟危坐....玩自拍,结果不幸发生了意外。

C. 近期前往越秀区廉洁文化教育馆参观的人络绎不绝....,广大党员群众在此学习廉洁人物的崇高精神,接受廉洁教育。

D. 二月河创作的长篇历史小说《乾隆皇帝》,故事情节跌宕起伏,人物刻画入木..三分..,谋篇布局别出心裁,非常值得阅读。

4.下列句子中,没有语病的一项是()A. 《国家宝藏》通过广东省博物馆的三件国宝,向观众展示了广东敢于开发、兼收并蓄。

B. “互联网+”使非物质文化遗产保护工作改善区域限制,形成不同地域共同传承的局面。

C. 港澳珠大桥总长约55公里,全线夜景照明分为功能性照明和装饰性照明两部分组成。

D. 粤剧艺术博物馆位于荔湾区恩宁路,是一座具有岭南风格、水乡特色的园林式博物馆。

二、默写(本大题共1小题,共10.0分)5.古诗文默写。

根据课本,下列古诗文默写正确的两项是______A.重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

2009年与2010年高考语文试题分析之比较

2009年与2010年高考语文试题分析之比较

2009年与2010年高考语文试题分析之比较慕树范赵以龙今年是浙江省课程改革后的第三次高考,认真比较分析前两年的试题,可以找出试题的变化趋势,引领高三复习中的教与学。

这两年的高考基础题目都把字形、用词、病句,以及语言表达连贯、鲜明、得体等,放在特定的真实语境中考查。

选词用语符合浙江当地的语言习惯,没有偏怪的语词。

要求默写的句子都是应该掌握的经典名句。

形式基本固定,考查的内容以课内知识为主,字音和字形以及成语大部分在高考课本中出现过,只不过是把他们放在全新的有时代感的语言环境中进行考察。

所以,平时的复习特别是一轮复习应该重视课本内容的复习,夯实基础,拓展知识面,了解社会上的热点事件。

实践大语文。

考查的形式上减少客观题,增加主观题。

选择题在总量在09年基础上减少了3个的基础上,10年又减少了1个。

原论述类阅读4个选择题09改为3个选择题, 1个简答题;10年改为2个选择题,2个主观题。

主观题有所增加,命题由限制趋向开放,但过于开放的试题容易让学生在作答不着边际,从而给阅卷带来困难,因而这两年命题在开放和限制两个方面做了认真权衡,细致推敲,有的主观题答案是明确的,这两年的这个趋势比较明显,所以,在平时的复习过程中,要加强对学生答题思路的训练和答题语言的组织,把学生的思维引领到正确的思路上,使用准确的语文术语,提高学生的得分率。

09年的试卷中论述类材料论述的是“一个卓然自立、具有文化创造力的知识分子群体”对于民族发展的重要性;文学类阅读材料选了外国小说,其内涵主旨和作文的材料相似,都包含了很深的故土情结。

试卷还考查了对中国传统文化的经典著作《论语》片段的理解,要求“考生根据孔子与子贡的对话,概括出一条教学原则”。

所选的两段话内含孔子的教育原则,有启发式、举一反三、身教重于言教、潜移默化、无言之教和有言之教相结合等,有的不是孔子和子贡对话中的内容,考生要分析区别。

10年“文学类文本”阅读材料节选自《我们与父亲》(作者:李丽娟),系名副其实的当代散文,告别了连续几年选用的外国小说文本,这将是命题专家发送给我们的一条“温馨提示”,有助于“拨正”近年“迷恋”外国小说的急功近利偏向。

部编版语文六下 专题复习专题四现代文阅读(有答案)

部编版语文六下 专题复习专题四现代文阅读(有答案)

部编版语文六下专题复习专题四现代文阅读(有答案)部编版语文六下专题复习专题四现代文阅读阅读文章,回答问题阅读文章,完成下面问题。

那一次次的回眸那一次次的回眸,使我与父亲之间再也没有了距离;也是那一次次的回眸,把我们父女之间的情感紧紧地连在一起。

从小到大,我总喜欢追着母亲,属于那种拽着母亲的衣角不松的孩子。

因为,父亲很严厉,尤其是对我。

记忆中,我和父亲似乎没有过多的交流,每次他问我什么事情,我都用一些漫不经心的话应付了事,我与父亲就一直这样平平静静地相处着。

记得读高中的时候,我要出去买书,父亲说陪我去买,我没有拒绝,就与父亲一起去书店。

街上的车辆来来往往,有点拥挤,父亲骑着车独自在前面,我不紧不慢,十分自然地跟在后面,与父亲保持着一定的距离。

无意中,我发现,每隔一小会儿,父亲都会回过头来张望一下骑在后面的我。

眸子里面满是关切,满是担忧。

于是,我悄悄加速,超过了父亲。

心中一阵解脱,父亲也终于不用那么辛苦地回头了。

这样骑了没多久,我心底里悄然滋生着一种女儿对父亲的牵挂。

父亲的车子旧了,车闸又坏了,我骑得那么快,他跟着我,不会出什么事吧。

想着想着,忍不住回头望了望父亲——就像父亲刚才回望我一样。

就在我又准备回眸的那一刹那,我忽然明白了与父亲平日相处的那种默然是一种无须用语言表达的感情。

它来自血脉的相系相连,含蓄却永恒,温暖而又绵长。

我再一次转过头望了望那位慈爱而又严厉的父亲,看到他满是沧桑的脸上印满了爱的痕迹!(1) 写出下列词语的近义词。

严厉—— 喜欢——温暖—— 慈爱——(2) 在文中用“ ”画出具体描写父亲十分关爱“我”的一句话。

(3) 根据短文内容填空。

这样骑了没多久,“我”心底里悄然滋生着一种女儿对父亲的牵挂:。

就在“我”又准备回眸的那一刹那,“我”忽然明白了与父亲平日相处的那种默然是。

(4) 文章主要讲了。

从文章中“我”与父亲的情感中,我读懂了。

阅读文章,回答问题阅读文章,完成下面小题。

难忘的一课①那天的风雪真暴,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。

2019届高考语文阅读理解考点五含答案只是分享

2019届高考语文阅读理解考点五含答案只是分享

2019届高考语文阅读理解考点五拓展思考,深入探究文本展示典例阅读下面的文字,完成问题。

(25分)静流弟弟迷恋音乐,不仅迷恋流行歌曲,也迷恋中国古典乐器。

他常常在夜里吹奏笛子,声音清越,吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤……升入高中以后,弟与另两个男孩一起组成了一个“红蜻蜓”歌唱组合。

我喜欢那些在晚霞中飞舞的小精灵,弟也喜欢,我们都记得捉放蜻蜓是儿时最喜欢的游戏。

红蜻蜓组合在春日夕阳中翻唱着一些小虎队的歌曲,唱得投入而动情,虽然只有我一个观众。

弟说,他要考艺术院校。

这当然没有成功,父亲认为那是不务正业,严厉禁止。

弟在那年高考中落榜了。

为了实现愿望,弟又转向别的途径,准备去当文艺兵,这最后也没实现。

弟心灰意冷,对音乐的追求就此止步。

他常常迷茫地望向远方,——人生浩瀚,哪条才是他要走的路?对于父亲的横加干涉,弟是心怀怨怼的。

他整日整日地不回家,在外面游荡,抽烟,喝酒,看录像,甚至赌博。

父亲对于弟的不成器是彻底失望的,竟日摆着一副恨铁不成钢的表情,看也不看弟一眼。

他们犹如宿敌,冷战,僵持,中间横亘着大片大片的沉默,黑夜般深不可测,没有光亮。

那些坚硬的、暗含敌意的、荒原一般的沉默,是什么时候开始消融,最后随风化为流水的,我不得而知。

我那时已在江南。

弟有时写信,有时打电话,内容里渐渐多了关于父亲的信息。

初涉尘世的弟弟被浮世的炎风吹刮后,终于体会到了现实巷闾烟火的不易。

弟才知道,父亲对于他的要求,并非仅仅是为了自己的脸面,那要求,也是生活本身对他的要求。

相应的,在经历过我的一些波折后,父亲对弟也渐渐有了释然。

父亲终于明白,子女的人生是无法由他来设计的,我们都不过是千万人中最普通的那一个。

柔软悄悄而来,来自两个血脉相连的男人,如静海深流。

在四处求人碰壁后,父亲拿出积蓄,为弟买了出租车。

弟把自己安顿在皖北那个小城,结婚,生子,开始了平淡的人生。

尘埃随之落定。

一年的秋日,我自江南回去探亲,家人聚在一张饭桌上,吃着饭菜,说着闲话,屋外,秋阳融融。

长春市德惠市九年级下学期语文第三次模拟考试试卷

长春市德惠市九年级下学期语文第三次模拟考试试卷

长春市德惠市九年级下学期语文第三次模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、默写 (共1题;共10分)1. (10分)(2020·高州模拟) 古诗词默写填空。

(1) ________,________。

溯游从之,宛在水中沚。

(《诗经·蒹葭》(2) ________,崔九堂前几度闻。

(《江南逢李龟年》)(3)何时眼前突兀见此屋,________!(《茅屋为秋风所破歌》)(4)李清照在《渔家傲》倾诉自己在人生路上日暮途远,慨叹自己有才而不能为世所用的句子是________,________。

(5)请把杜牧的《赤壁》默写完整。

________,________。

________,________。

二、现代文阅读 (共4题;共79分)2. (9分)(2020·盐城模拟) 阅读下面语段,按要求答题。

说话是随想随说,甚至是不假思索,脱口而出;写东西的时候可以(缓慢、从容)点儿,琢()磨琢磨。

说话的时候,除了一个一个字音之外,还有整句话的高低快慢的变化,各种特殊语调,以及脸上的表情,甚至浑身的姿态,用来表示是肯定还是疑问,是劝告还是命令,是心平气和还是愤愤不平,是兴高căi()烈还是悲伤抑郁,是zhōng()心赞许还是嘲讽讥刺,等等不一;写东西的时候没有这一切便利,标点符号的帮助也极其有限。

——选自吕叔湘《语文常谈》(1)给语段中加下划线字注音,根据拼音写汉字。

琢________磨愤________愤不平兴高căi________烈zhōng________心赞许(2)根据文意,选择合适的词语填入文中划线处。

3. (25分) (2019九下·昆明月考) 阅读下面的文字,完成后面小题良心①父亲因腹痛难忍进医院急诊,B超显示是急性阑尾炎,肠腔上还有一个直径4厘米的不明包块,医生怀疑这个包块是癌。

“如果在阑尾手术中病人因其他病灶的影响而死在手术台上,本院不承担医疗责任。

【2019-2020】《我与父亲》阅读附答案-优秀word范文 (5页)

【2019-2020】《我与父亲》阅读附答案-优秀word范文 (5页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==《我与父亲》阅读附答案我与父亲汤用彤白岩松问我:“你和你父亲相比,你觉得有什么不同?”我说:“我父亲主要注意的是‘为学术而学术’,关注的是民族和国家学术的发展,他把精力都花在写作《汉魏两晋南北朝佛教史》等著作上。

听胡世华先生说,“九一八”后,日本飞机在北平上空飞,我父亲照样讲他的佛教史。

虽然我对学术研究也有兴趣,也写了一两本书,但功力比我父亲差多了;只是,可能我比父亲更加关注现实。

”我自知在学术文化上是不能和父亲相比的。

父亲从小就读四书五经、诸子百家等等,有着深厚的国学基础。

我自小上的是新式学校,小学时,学习平平,没有什么大抱负。

由先修班升入北大本科也很勉强。

到大学后,我的学习成绩比较好,但有些课程也只是考个及格,有的课程没有能坚持学下去。

但有些课我学得比较好,如形式逻辑、数理逻辑、演绎科学方法论、西洋哲学史、欧洲大陆理性主义、英国经验主义等。

从上述选课情况看,我是比较重视西方哲学学习的,但这比起父亲在美国学习的四五年是相差很远的。

我从哈佛大学拿到一份父亲在哈佛研究院的成绩单,现列于下:1919至1920年,用彤先生选修了“比较文学”和七门“哲学”课;1920至1921年,选修了三门“印度哲学”、五门“哲学”和一门心理学课程;1921至1922年,选修了五门“印度哲学”、一门“宗教史”、一门“哲学”和一门“心理学”。

成绩单上还写明:用彤先生于1921年2月28日获硕士学位。

父亲正是在这样的基础上来从事他的学术研究的。

回国后的20余年,正是他人生最有思想活力的时期。

他全心地做研究,常常研究到深夜两三点。

其书数易其稿,才得以成为权威性之著作,至今为海内外学者所重视。

父亲的著作不多,真正成系统的书有四本:《汉魏两晋南北朝佛教史》《魏晋玄学论稿》《印度哲学史略》和《隋唐佛教史稿》。

2023年普通高等学校招生全国统一考试 语文(浙江卷)word版(2023年word版)

2023年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)语文一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中加点地字,注音全都正确地一组是A.澄.澈(chéng)轻佻.(tiāo)豁.免权(huō)舆论哗.然(huá)B.甄.别(zhēn)市侩.(kuài)软着.陆(zháo)温柔敦.厚(dūn)C.苍穹.(qióng)未遂.(suì)扁桃腺.(xiàn)拈.轻怕重(zhān)D.跛.脚(bō)菁.华(jīng)撂.挑子(liào)大雨滂.沱(pāng)2.下列各句中,没有错别字地一项是A.季羡林先生是一位有原则地知识分子,对许多重大问题,他都提出过自己地意见,只不过他很少采取金刚怒目地方式,而是绵里藏针,微言大意。

B.我坐在暖烘烘地沙滩上,眺望浩渺地大海,观看为了一块面包而聒燥地海鸥,打量那些在海滩上寻找斑斓贝壳地孩童,尽量不去想那些不愉快地事。

C.初春,周围地一切在闪烁,在融化,大地蒸腾起热气,云雀安详地鸣啭着……呼吸着凛冽、砭骨地空气,融雪炫目地反光使我不由自主地眯起眼睛、D.世人仅以沧海一粟之身,却能精鹜八级,心游万仞,领略茫茫宇宙与纷烦人世地壮丽之美,这是何等地境界!3.下列各句中,加点地词语运用错误地一项是A.她到任不久便发现这个部门人浮于事....:多数人在完成任务后,以各种无聊地事情来打发时间,让别人看起来自己很忙而不被说三道四。

B.在演讲比赛中,他口若悬河,滔滔不绝,但所讲内容与事先定下地主旨并不相关,显得小题..大做..,榜上无名也就理所当然了。

C.象棋人机大战凸显了计算机思维与人类思想地差别,观战地内行觉得计算机地走法其实也很普通,但我这个象棋方面地半瓶醋...却对个中奥妙困惑不已。

D.他性格内向,不善与陌生人打交道,刚见到她地时候,脸都涨红了,期期艾艾....了好一会儿,也不知在说些什么。

2010年语文高考阅卷心得体会

2010年语文高考阅卷心得体会本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!今年参加高考试卷批改,很不幸地被分到了现代文阅读一组,之所以言之不幸,是此组的批阅是所有小组中耗时最长、任务最为繁重而艰巨的。

2010年“文学类文本”阅读材料节选自李丽娟的《我们与父亲》,命题者拟名为《静流》是名副其实的当代散文,告别了连续几年选用的外国小说文本,这篇选文讲述的是发生在两代人之间的故事,借此表达作者对生活的真切体验和独到理解,内容和主题跟学生的生活几乎“零距离”,没有时空和文化阻隔,极易引起共鸣。

在九天的奋战中感受到考生的答题情况暴露出一些比较共性的问题。

其一,在考察品味精彩语句的表现力及鉴赏作品主要表现手法的能力上欠缺,13题品味动词的作用,“挺直”一词表达父亲的心理,绝大多数考生都只停留在对父亲在生活的打击下要帮助弟弟的坚强决心的分析上,而忽略了特定的语境“父亲接受了现实”“把退休工资卡交给了弟弟”“喝令他收下”这一连贯的人物表现背后所折射出的父亲丰富的心理内涵:为能帮助儿子而长舒一口气,内心的满足、欣慰之情。

其二,对文学作品中文体知识的辨析能力薄弱。

15题“四个句子在写法和作用上的共同点”则侧重考察考生鉴赏语句的表现手法的能力。

意在要求考生能进入整体语境,通过对四个句子的辨析找出它们的共同点。

按解题的思维定势来看,绝大多数考生将“写法”单一的理解为表现手法,于是乎“象征、托物言志、以小见大、渲染气氛”接踵而至。

殊不知写法的概念是极其广泛的,它指向全文的写作方法,不仅包含表现手法,还包含修辞方法、表达方式、叙述角度、结构形式。

因此考生能答出“过渡”的约占88%,能答出“过渡和比喻”的,约占50%,而能在前两点基础上答出“从第三者角度,描写作者的感受和看法”的,可以毫不夸张地说不到1%。

12题“文章开头写弟弟迷恋音乐对后文的作用”。

第02单元(B卷·提升能力)-七年级语文上册同步单元AB卷(解析版)

班级姓名学号分数第02单元(B卷·提升能力)(时间:120分钟,满分:120分)一、积累与运用(本题共9小题,共30分。

)1.阅读下面一段文字,按要求答题。

(6分)至爱亲情,血浓于水。

亲情是一支古老的藤,承载着juàn()恋的岁月;亲情是一幅绚丽的画,描绘着瑰.()丽的诗篇;____________________,_____________________;亲情是一首缭亮的歌,演奏着和谐的乐章。

(1)给加点的字注音或根据拼音写汉字。

(2分)juàn()恋瑰.()丽(2)划线的句子中有一个错别字,请找出并改正。

(2分)__________改为__________(3)仿照前后语句,在文中横线上补写句子,要求句式相同,语意连贯。

(2分)【答案】(1)眷 guī(2)“缭”改为“嘹”(3)示例:亲情是一方湛蓝的天,展现着豁达的胸怀。

【解析】本题考查字音字形和仿句,仿句时注意要按照例句的结构(两个分句)和写作手法(比喻)的特点来写。

2.下列语句标点符号使用正确的一项是()(2分)A. 我们在田野散步,我,我的母亲,我的妻子和儿子。

B. 后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺。

我的儿子要走小路,小路有意思。

C.“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走”。

她总是这么说。

D. 野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

【答案】D【解析】A选项中“我们在田野散步”后的逗号应该为冒号,起到引出下文的作用。

B选项,并列分句间用分号,“大路平顺”后的句号改为分号。

C选项,“我推着你走走”后的句号应放在反引号里面。

D项,正确。

故本题选D。

3.(2021·铜仁中考)下列句子没有语病的一项是()(2分)A. 阅读的终极价值,不仅在于获取知识,更在于让人最终拥有一种平静欢愉的气质。

B. 当下,我国防疫工作进入常态化,做好防疫工作使命光荣,责任重大,意义重大。

现代文阅读组合训练(四)

现代文阅读组合训练(四)一、(2021·原创)阅读下面的文学类文本,完成1~5题。

(22分)形象侯发山①那天中午,丽娟正在办公室享用着午餐,父亲突然来了。

父亲推开门那一刻,丽娟又急又窘,还带着气。

父亲一头花白的头发,乱蓬蓬的,一看就像许多天没洗过,胡子也没刮,穿得比平时下地时齐整一点,但还是皱巴巴的,裤脚高挽着,布鞋上还撒着泥星……若是办公室就丽娟一个人倒还罢了,偏偏那天她的几个姐妹都在。

她们大眼瞪小眼,好像父亲是个外星人。

②父亲也真是的,您来就来吧,好好把自己收拾一番啊。

没等丽娟开口,父亲讪笑了一下,磕磕绊绊地说:“这不端午节吗,你娘起五更包的粽子……我、我就搭车来了。

”说着话,父亲解开了背着的挎包。

③丽娟的闺蜜红红缓过神来,轻轻搡了丽娟一下,熟稔地说:“叔叔,要不是您提醒,我们几个今天真还就错过端午节了。

”④父亲把粽子一拿出来,屋子里一下子升腾起粽子的香味,是丽娟熟悉的那种久违的香味。

红红和其他几个姐妹旋风似的围了过去,有的给父亲让座,有的给父亲倒水,喊伯的,叫叔的,亲热得不得了,倒是半点没有嘲笑父亲的样子。

⑤看到姐妹们的表现,丽娟心里的火气慢慢消了,这才感觉对父亲有点苛刻了,再怎么说,也还是自己的父亲。

⑥不待父亲发话,丽娟就拿起粽子分起来。

红红急忙接一个,使劲闻着,然后狼吞虎咽地吃起来,一边吃一边夸张地叫着:“香,真香”。

丽娟和其他几个姐妹都笑了起来。

父亲也附和着嘿嘿呵呵地笑了。

⑦丽娟这才问道:“爹,您吃饭了吗?您没吃我带您去外边吃去。

”⑧父亲忙说:“吃了,吃了,我在外边吃的烩面。

”看着桌子上的泡面,他心疼地说:“光吃这个会中?没钱了给家里说。

”⑨红红抢先说道:“叔叔,我们偶尔吃一次。

”红红说的也是实话。

⑩丽娟掏出500块钱,对父亲说:“街对面有家洗浴中心,您去洗洗澡,理理发……然后我去给您买一身衣服。

”○11推让了半天,父亲才接下。

○12等了两个多小时,父亲转了回来,还是来时的形象。

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我们与父亲
李丽娟
父亲与弟弟到的时候是清晨。

我随口说,这么早啊。

弟说,还早呢,车子四点钟就到了,咱
爸怕影响你休息,我们一直在候车室等到六点,冻死了。

父亲忙接口说,不冷,不冷。

说着,还有意挺了挺瑟缩的身体。

我们上楼,父亲弯腰去提一只最重的箱子,身体有些趔趄,弟一把拖过来,双手一拎,“蹬”、“蹬”、“蹬”地上去了。

父亲自嘲地笑笑,拿起两个袋子,随我慢慢地走上去。

弟这次来是帮我装修天台的。

弟做护栏时,父亲在旁边帮忙,佝偻着身子,搬东搬西,时
不时给弟倒杯水,或者点支烟。

接连忙了两天后,护栏做好了,弟要走。

弟走的时候也是清
晨。

我要去送他,弟不让,父亲也不让。

父亲说,他会把弟送上长途车再回来。

晨曦中,他
们并肩走向远方,走出我的视线,背影十分相像
......。

弟只小我一岁,初时,父亲对他是有着期望与偏爱的,给他取名为“杰”,每逢外出,总
是带着他,惹来我无限的嫉妒。

但弟与父亲始终不亲近,在他眼中,父亲是无常,阴沉,不
可揣测,令人敬畏的,这让父亲很失望。

父亲对弟的大不悦是在我们上学之后。

弟的学习成
绩不好,迷恋的是音乐。

弟弟不仅迷恋着流行歌曲,也迷恋乐器,中国古典的乐器。

他常常
在夜里吹奏笛子,声音清越,吹出月光,竹林,沙滩,仙鹤……
升入高中以后,弟与另两个男孩一起组成了一个“红蜻蜓”歌唱组合。

弟说,他要考艺术院校。

这当然没有成功,父亲认为那是不务正业,严厉禁止。

弟在那年中考中落榜了。

为了实
现愿望,弟又转向别的途径,准备去当文艺兵,这最后也没实现。

弟心灰意冷,对音乐的追
求就此止步。

他常常迷茫地望向远方,——人生浩瀚,哪条才是他要走的路?
对于父亲的横加干涉,弟是心怀怨怼的。

他整日整日的不回家,在外面游荡,抽烟,喝酒,
看录像,甚至赌博。

父亲对于弟的不成器是彻底失望的,竟日摆着一幅恨铁不成钢的表情,
看也不看弟一眼。

他们像天生的宿敌一样,冷战,僵持,中间横亘着大片大片的沉默,黑夜
般深不可测,没有光亮。

那些坚硬的,暗含敌意的,荒原一般的沉默,是什么时候开始消融,最后随风化为流水的,我不得而知。

我那时已在江南。

弟有时写信,有时打电话,内容里渐渐多了关于父亲的信息。

初涉尘世的
弟弟被浮世的炎风吹刮后,终于体会到了现实巷闾烟火的不易。

弟才知道,父亲对于他的要求,并非仅仅是为了自己的脸面与不曾实现的未竟愿望,那要求,也是生活本身对他的要求。

相应的,在经历过我的一些波折后,父亲对弟也渐渐有了释然。

父亲终于明白,子女的人生
是无法由他来设计的,我们都不过是千万人中最普通的那一个。

柔软悄悄而来,来自两个血脉相连的男人,如静海深流。

在四处求人碰壁后,父亲拿出积蓄,为弟买了出租车。

弟把自己安顿在皖北那个小城,结婚,生子,开始了平淡的人生。

尘埃随之落定。

一年的秋日,我自江南回去探亲,家人聚在一张饭桌上,吃着饭菜,说着闲话,屋外,秋阳
融融。

饭后,父亲递一支烟给弟弟。

弟弟点火,两人抽一口,吐出,对望,烟圈上旋,被风
吹着,袅袅散去。

一切都在不言中,生活似乎在和解与体恤中,平静地向前流去,父亲展望
着他含饴弄孙的晚景。

如果,生活仅仅如此按部就班地向前走去,父亲与弟弟都不会看到他们各自的另一面。

波澜总在不经意间降临人世。

弟的孩子,我的侄儿,在出生一年后,被诊断为为孤独症患者。

不能接受现实的是父亲与母
亲。

他在一夜间,叶落萧萧,只剩下虬枝无言地指向天空。

弟第一次发现了父亲的软弱,那
貌似强大的外表下,也有不堪一击的所在。

他一边安慰父母,鼓励弟媳,一边筹款,四处求
医,竭尽人事,要为侄儿打开那扇自闭的门。

弟开始不停地讲话,虽然他讲得口干舌燥,侄
儿也不看他一眼,他依然坚信爱能化解一切。

弟说,他不会放弃。

父亲第一次知道了弟是执
着的,像蒲草,看似柔弱,实质有坚韧自持的力量。

在弟的从容面前,父亲到底接受了现实,他什么也没说,拍拍弟弟的肩膀,把退休工资卡交给了弟弟。

弟不要,父亲露出怒目的本色,喝令他收下。

然后挺直脊背,走出大门。

此后,
父亲就是那个随传随到的人,只要弟需要,他总在那里,并一直守在那里。

弟临走时,悄悄叮嘱我:爸老了,有时犯糊涂,在你这里,你精心点。

我说,你放心吧。


走后,父亲接着油漆铁艺护栏,他说,看看,你弟多能干,栏杆做得多漂亮。

我说,是,弟
一直都很能干。

父亲对弟的赞许是在他走后才说出来的。

白炽灯照着,我看着父亲坐在沙发上屑屑絮语,头上像落了一层霜,满脸都是时光的沟沟壑壑。

父亲到底还是老了,经过时间的磨砺和苦难的淘洗,年轻时的英武已荡然无存。


看着他,像看一个下了战场的,解甲归田的士兵,终于与苍茫岁月握手言和,展露出柔软的
内里,有了儿女情长。

在我这样怀想的时候,听到轻微的鼾声。

父亲在沙发上睡着了。

灯下,他的睡相静穆柔和,
风霜烟尘都淹没在安详里。

(选自《散文》2009年12期,有删改)
25.第三段写父亲和弟弟的“背影十分相像”,实则也是说两人的形象特点相像。

请说出其中两点相像之处,并结合文本简要分析。

26.请赏析文中的划线句子。

他在一夜间,叶落萧萧,只剩下虬枝无言地指向天空。

27.弟弟与父亲为什么能由对立冲突转变到矛盾化解、理解信任?请结合全文分点概括。

28.关于本文的标题,有读者认为改成“父亲的责任”比较好,你赞成用哪一个?请说说赞成的理由。

【答案】
25.(1)他们都是坚韧的,父亲在接到弟弟以后有意挺直瑟缩的身子,还想去提最重
的箱子。

弟弟在面对侄子的自闭症的时候执着地想各种方法拯救侄儿。

(2)他们是相互体谅的,弟弟理解了父亲对他的要求是为了他能生活得更好,父亲体谅了弟弟是独立的个体,
无法设计他的人生。

26.这里运用了比喻的修辞手法,把父亲比喻成一棵落叶的树,形象生动地写出父亲内心的震撼与痛苦,表现了父亲对弟弟的关爱,对侄子的心疼。

27.(1)父亲的出发点是为了弟弟好,他的要求也是生活的要求。

(2)父亲明白了子女的人生无法由他设计。

(3)他们是血脉相连的人。

(4)侄儿的孤独症让父子都看到对方不
同的一面,弟弟看到了父亲的软弱,父亲看到了弟弟的执着。

28.我觉得“我们与父亲”这个标题更好,因为文章不仅仅写了父亲的责任,弟弟的责任也是作者想重点表达的部分。

另外“我”是故事的讲述者,全文以第一人称的口吻写作,用“我们与父亲”作为标题更能概括文章内容,表达文章中心:我们与父亲之间相互的爱。

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