职业生涯规划 第一章大学学业生活和职业发展
大学生职业生涯规划书范文9篇
大学生职业生涯规划书范文9篇大学生职业生涯规划书范文 1引言奋斗赋予生命的动力，拼搏定义人生的内涵。
在高中三年的奔跑过程中，我们咬牙切齿，卯足了劲，昏天黑日，埋没在漫无边际的试卷当中。
而当迈入大学的门槛后，曾经的那些豪言壮语、昔日的伟岸抱负似乎日趋模糊。
人生容不得我们肆意地消磨如此短暂的青春，古语有云：“凡事预则立，不预则废。
”人生需要定位，欲使那些美好的预言成为现实，职业规划将是开篇之笔。
第一章认识自我1.【自我分析】我个性温和，待人真诚友善，善于倾听，乐于与他人分享，平日里主动热心，诚实守信，遇事认真踏实，有很强的责任心，会争取自己最大努力完成任务。
面对错误，勇于承担，及时更正，并能总结经验。
个人崇尚创新、多彩的生活方式。
但是在信心方面有所欠缺，对人对事较强的敏感力形成了多愁善感的性格，给人留下了易情绪化的印象。
2.【职业兴趣】我是一个比较腼腆内向的女孩，对于工作，希望能拥有一个稳定的工作，而医学无疑是一个不错的选择。
我欣赏白衣天使无私奉献的精神，羡慕他们能够探索人类如此奥秘的生物体，我以作为一名医学生而感到荣幸，也为将来成为一名医务工作者而感到自豪。
当然，根据专业，我也会选择其他相关的行业进行尝试，为自己的今后的发展方向提供更多的参考。
3.【胜任能力】在校学生会任职期间，通过各种活动，培养了良好的人际沟通能力，积累了一定的处事经验，拥有一定的组织基础和创新能力。
在具备扎实的专业基础知识上，能较快适应新环境，积极与他人合作，培养团队默契。
除此之外，我个人的业余爱好也较为广泛，相信广泛的业余爱好也会为自己的工作添姿增彩。
第二章职业生涯条件分析1.【家庭环境分析】从家庭来说，其一，长辈们希望我能够从事稳定的工作，而医学是永远不会消失的行业;其二，学医能够帮助他们提高健康方面的意识，改变不健康的生活方式。
2.【学校环境分析】我所在的城XX职业技术学院至今已有70年的历史，学院环境优良，教学设施先进，实训基地优越，满足了各专业学生的需求。
大学四年学业和职业生涯发展规划书
大学四年学业和职业生涯发展规划书第一篇我的大学四年规划我怀着梦想踏入了大学的校门-泉州师范学院、开始了我曾梦寐以求的大学生活，虽然有点遗憾，但是我会坦然接受，勇敢的面对它，人生是一种态度，是一种理想。
我们从空有理想到为理想而奋斗，对人生已经开始有了一个定位。
我想起了策划，我要为自己做一个规划人活着，要有理想，有勇气，有追求梦想的毅力与恒心。
大学是人生中最灿烂美好的年华。
为了不虚度光阴，为了不使自己以后为这四年的碌碌无为而后悔，为了不让自己被现在这种安逸的生活冲昏了头脑，所以，我决定，以冷静的头脑，高度的热情，为这四年的生活做一个全面的规划，为自己的未来，打拼一下….第一章：试探中的大一目标：初步了解学业，提高人际沟通能力，处事能力。
首先，脚踏实地地学习基础课程是必须的，大一的学习是大学四年的基础，要有坚实的基础，坚持每天早上读英语背单词，多看英语杂志提高自己的阅读能力，常听英语广播提高听力水平。
大一就要过去了，过得还好，虽然没有努力学习成绩倒是不错。
既然过去也就不必多说。
大一只是又一段人生的开始，在这里，我将为我的未来奠下坚实的基础，努力学好专业课，勤奋探出人生路。
同时要和学长学姐们进行交流，询问就业情况，大学不同于中学，只知闷头苦读是不行的，你要学会交际；当然积极参加学校活动，增加交流技巧也是必须的。
大一应当有最充裕的课余时间，是提升自我各项能力的最佳时期，所以不要在空闲的时候无所事事，去尝试，去探索。
第二章：定向中的大二目标：提高基本素质，确定基本发展方向。
在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。
大二里有两次重要的考试：要好好准备迎接英语四级和计算机等级考试。
我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。
在这个时期，我们也应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的业余活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；可以开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间里长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。
大学生职业生涯规划书1500字优秀5篇
大学生职业生涯规划书1500字优秀5篇大学生职业生涯规划书2100字篇一“生”是指活着的意思，“涯”泛指边际。
“生涯”是指人的一生，或指个人一生的发展过程，也指一个人一生中所扮演的角色与职位。
由此看来，为了我们的一生我们应该有一个明确的艺术设计专业大学生职业生涯规划。
我的未来不是梦！我一直认为“未来尽在掌握”是要有规划做前提的。
做一份完美职业生涯规划，对我的人生有莫大的帮助，毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。
经过一番斟酌，我决定将我今后的职业生涯规划付诸于文字。
但它所代表的仅是我想发展的大体框架，决不是细节，它所起的作用仅是鞭策我向自己的理想加快脚步，换言之，它是一种催化动力的添加剂。
虽然这两个“仅”字听来有些微不足道，但它包括了职场生涯中的两个重要元素：目标和动力。
在拥有能力及动力的前提下为自己的目标拟订职业生涯规划书是不可或缺的前提！当我在确定目标之前，我做了一番自我盘点。
用“不妄自菲薄，不随意浮夸”的态度看待自己，清楚地知道自己在社会中所扮演的角色，以及自己的优势和劣势。
优势盘点：口齿伶俐，能说会道，做事绝不拖拉。
考虑事情详尽周全。
在学校曾担任广播站主播及主策划员。
擅长文科，大专文化和文字基础非常扎实。
学习中有种不完事不罢手、不完美不结束，锲而不舍的态度和精神。
好强的性格形成了我越挫越勇的学习态度。
对待困难决不服输，挑战自我的个性非常明显，当然这些是在自己所及的能力之内，从不耍嘴上功夫，而是用实际行动证明一切！劣势盘点：感性化，稍微欠缺理性思考，很执白，心直口快，不会拐弯抹角。
好强的性格同时也常常导致我急功近利，做事情太过要求完美。
我的社会角色是大专院校二年级学生，待考的职业证书有英语四/六级和photoshop大师认证，这些对我实现职业目标有着非比寻常的意义，人活在这个世界上是学无止境的，如果有机会，今后还要进行各个方面，对专业有帮助的强化。
我的性格：开朗、活泼、外向型且极度好强。
大一新生个人职业生涯规划范文
大一新生个人职业生涯规划范文做好个人职业生涯规划对大一新生的职业生涯发展来说，有益无害。
下面是由店铺分享的大一新生个人职业生涯规划范文，希望对你有用。
大一新生个人职业生涯规划范文(一)第一章认识自我1.职业兴趣我是一个相对来说性格活泼开朗的男孩，我喜欢相对外向的工作，所以，我喜欢比较有挑战性的工作，具体的讲，我的梦想是通过自己的努力，拥有一家自己的企业或公司，但根据自己的专业，我也会先尝试做适合于我自己其他方面的工作。
总之我会根据自己的爱好，专业以及自己的发展方向与生活经历来选择最终适合自己的道路。
2.职业价值观对于名利我没有过多的追求，我只是想在创业或是工作过程中，亲身体验创业过程或是努力过程中的那份不易，那份不同寻常的经历，即使是创业失败，也要从中汲取经验。
通过自己的努力，在其中学习，进步，并掌握一定的能力。
工作，我觉得就是要认真，努力，不要太计较个人的回报，仔细体味工作中的艰辛和快乐，因为这是财富都换不来的经历。
3.性格特征我是一个相对来说比较活泼开朗的人，平时除了与我认识的人有较多的话外，在陌生人面前，我也会主动和他们一起聊天，我更喜欢的是与值得信赖的人，相处很好的朋友分享我欢乐的事情，所以我和大部分人都谈的来，因为只要我想去与别人联系，或者别人与我交流，我都是比较容易与对方成为朋友的，所以在职业选择上我明白自己适合做什么。
4.胜任能力与他人相比我相对来说具有亲和力，这也是我的优势，加之自己的性格温和，善于与人交流沟通，相信今后如果真的走上创业道路，我会结识不少的人，会有不错的人脉。
其次，我个人的业余爱好也很广泛，我想，自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。
至于自己的劣势，我认为自己在某些方面的胆量有待增加，例如在大众面前发言能力，我想自己应该多多参加社会的各种社交，增加自己的社会实践，在各种活动中提高自己，使自己不断的进步，克服自己的缺点，这也是一个企业领导人应该有的素质。
大学生职业生涯规划书范文3篇
大学生职业生涯规划书范文3篇这是我的大学四年的一个整体规划。
本规划分为学习生活规划、社会活动规划和面向未来的准备计划。
其中，“学习生活”、“社会活动”两部分是规划，只建立一个大概的发展方向，除少数目标外，在执行时可根据需要灵活调整。
“面向未来的准备”是计划，所有要求是“死要求”，是我务必要到达的。
因为这些要求大多都很苛刻，所以我以“计划”的形式列出。
学习生活规划学习，乃学生之天职。
生活，每一天必不可少的点缀。
所以，我认为学习和生活是最重要的，故其规划应慎重。
首先，我要明确我在学习方面的最终目标，那就是在四年之后得到中国传媒大学学位委员会颁发的“中国传媒大学学士学位”。
这是梦想，但也是目标、而且是务必到达的目标。
能够说，如果拿不到这张学位证书，那么我的大学将被定性为“失败”。
在具体的课程方面，除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程，我给自我的目标是，努力争取“优秀”成绩。
一份优秀的成绩单，不光是对自我的肯定与鼓舞，也是将对我人生起到重大作用的准备(这以后会再)说到。
这三十五门课：马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和三个代表重要思想概论、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、导演艺术，这么多课程，咋一看上去挺吓人的，但是我相信，在老师的指导下，我会充满信心，各个突破，把这些课程统统拿下。
毕竟，它们不是老虎，而是我人生的必要准备。
尤其要说一下的是英语。
由于我以后的人生之路的需要，我的目标是在大学期间的英语水平要始终处于学院一流水平。
大学生学业生涯和职业生涯规划书
大学生学业生涯和职业生涯规划书大学生学业生涯和职业生涯规划书（通用5篇）大学生学业生涯和职业生涯规划书1一、前言现今社会，人们越来越重视自我的发展完善和实现，这就客观的要求我们对自己的未来做出一个全方位的统筹规划，也可以说就是职业生涯规划。
它是我们职业选择乃至一生的计划，对于我们是至关重要的，职业生涯规划让我们更充分的认识自我，了解自我的优缺点、兴趣，可以结合我们的特点作出切合实际的方案，为我们的未来奠定了良好的基础，它成为动力的源泉，鼓励自我不断奋进，追求更高的目标，给我们提供了指导，使我们有了前进的方向，帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路，为我们提供丰富的空间和战士自己的平台，保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。
二、自我分析(一)我的性格：我的优点是个性乐观积极，凡事都能想的开，性格随和，待人友善，为人诚恳，严谨细心，富有责任感，有一定的进取心和很强的好奇心，常常要对未知的事物追根究底，善于思考发现，善于钻研，逻辑思维比较强，喜爱团队合作，综合分析能力好，做事考虑全面，力求公平和效率。
缺点是性格略微内向敏感，做事没有主见，有时比较散漫自由，喜欢抱怨，做事时总有很多顾虑，不敢着手尝试，不善长与人沟通交流，与他人相处时局促不安，职业规划不知道该说什么，跟陌生人相处是总是不能很融洽，口才不好，在公共场合下发表言论时感觉很紧张，不敢大胆表达出自己的想法，写作能力不够强，不敢冒险，耐性不够好，做事时常是三分钟热度，毅力意志不强，没有经过什么磨练考验，不具备顽强拼搏的勇气。
(二)我的兴趣：我平时喜欢看书，尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐，对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;上网冲浪也是我的爱好，假期回家后我每天都会上网看新闻，聊天等;我也喜爱动漫，对其有较广泛的涉猎。
(三)我的价值观：我认为美和协调是最重要的，用辨证的方法看问题，人要对社会作出贡献，但不是完全脱离自我的需要，应该尽量把自身要求同社会联系起来，达到双方的满足，互惠互利。
大学生职业生涯规划发展报告
大学生职业生涯规划发展报告大学生职业生涯规划发展报告一、个人信息姓名：__性别：_出生年月：20__年__月__日性格：外向学历：大学本科专业：会计二、自我分析评价1、兴趣爱好：业余爱好：读书，听音乐，看电视。
偶像：周华健、威廉安德鲁佩顿。
喜欢的文学作品：《老人与海》、《雷雨》、《围城》。
2、优势（1）自我评价--自信与坚强我给自己设定了不同时期的不同职业目标，为了能够实现这些职业目标，我会不懈的去努力，我的自信与坚强就是我实现这些目标最大的保障。
（2）职业兴趣--我有较强独立思考能力和理解能力，喜欢去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的笔去描述自然。
（3）职业个性--敢于创新，坚持不懈我是一个善于发现新事物和探索新事物的人，善于和别人沟通，敢于创新，敢于探索，总是坚持不懈！（4）职业价值观--综合选择我的人才素质测评报告结果显示我的职业价值观排在前三的是追求关系，追求成就，支持满足，我的具体的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、领导关系相处的融洽，在这之后要追求自己的劳动成果，做好自己分内工作的同时，适当去帮助他人。
在工作时也需要他人的支持！（5）胜任能力优势：敢于创新；坚持不懈；具有积极向上的心态；对自己充满信心；有上进心；劣势：没有很好的语言表达能力。
三、职业分析参考人才素质测评报告建议以及通过向朋友亲戚的了解，我对影响职业选择相关外部环境进行了较为系统的分析。
1、家庭环境分析，我们家在城市，父母在私营企业上班，家庭经济状况一般。
父母对我的工作环境有较高要求，可能会与我一起参加工作的选择。
2、学校环境分析，我就读的学校是天津农学院，它是一所综合性全日制普通高等学校，学校专业特色鲜明，有着独特的办学理念，学校教学设施齐全，师资力量也比较不错，教学质量也在不断提高，总而言之，我们学校在同行列学校中还可以。
3、行业环境分析，由于中国加入WTO，商务运作逐渐全球化，国内企业经营也逐步与国际惯例接轨，因此这类企业在近年来中国偶得到迅猛的发展。
大学生人生职业规划书范文3篇
大学生人生职业规划书范文3篇职业生涯规划是大学生能力提升工程实施的过程。
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大学生人生职业规划书范文(一)序言时间是纵轴，理想是横轴，人生的目标就在这个坐标上移动。
因此，要使自己的人生精彩些，首先应该给自己一个明确的理想，它有足够的难度，又有足够的吸引力。
身为大学生的我们，一代天之骄子，正处于人生中最美好的时期。
面对现在过于激烈的社会竞争压力，我们应该要有充分地准备，为将来毕业后来实现自己美好的梦想。
人生是短暂而又漫长的，在这有限的生命中我们必须规划好目标，及时实施，使我们走上正确的道路而不会虚度光阴。
青春是一首歌，生命是一段路生活是一种享受。
在这花样年华中，让我们一起规划自己的未来，开创属于自己的理想。
为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作以下个人职业生涯规划。
一自我探索1.职业兴趣：自我评估的结果我平时喜欢看书，尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐，对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;上网冲浪也是我的爱好，假期回家后我每天都会上网看新闻，聊天等;我也喜爱动漫，对其有较广泛的涉猎。
职业测评的结果在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下：社会型Social (S)：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。
关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。
寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。
常规型Conventional (C)：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。
喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争。
艺术型Artistic(A)：想象力丰富、理想的，直觉的，冲动的，独创的，但是无秩序的，感情丰富，但缺乏事务性办事能力等特征。
职业兴趣探索小结我的兴趣是与人交往，善于写作。
我对人和新的事物都十分感兴趣，善于观察周围的事物，喜欢有形的东西，适应能力强且随遇而安，有很强的表现欲望。
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二、认识就业形势
读职校，就业好，读书就业一条龙
1、职业教育是理论加实践相结合的教育，毕业就等于就业，使自己能成为为社 会、企业创造价值的人才。 2、上职业技术学校，入学就等于就业，避免了大学毕业后再上职业技术学校学 习专业技术的弯路。 3、职业教育是“左脑+右脑、智商+情商、逻辑+推理、计算+定量、技能+学历” 的社会市场型人才。 4、职业教育来源于市场、适应于市场、回馈于市场、生存于市场，所以市场需 要什么岗位，需要什么人才，我们就培养什么样的人才，实现学校、市场、就业 零距离。
———中国南方人才市场党委书记盛南方
2、一个没有主见的人，连自己喜欢什么想做什么都不知道的人，是不会受企业青睐的。 ———万科股份副总经理解冻
什么样的选择决定什么样的生活， 今天的生活是由我们之前的选择决定 的,而今天的选择决定我们今后的生活。
三、如何找到心仪的工作
35%
求职失败的主要原因
30%
退休后再活15年（短命一点） 每个月和老伴用 二千元过日子。
2000×12个月×15年＝36万元
统计一下
房子140万
家用72万
车子85万
（不计生病、失业等意外开销）
总共 万元 439
439万
439万÷30年÷12個月＝
元12194
您每月只要都能有 12194元的收入， 就够一辈子的生活开销
• 大众教育时代则需要双向选择，自主就业，在严峻的就业形 势下，毕业生开始尝试突围，选择报考研究生和国家公务员， 两者报考人数一路飙升，竞争形势难度可想而知，有的毕业 班几乎全备考的壮观景象。
• 据有关媒体调查：应届毕业生在用人单位的“成活率”只有 14％，企业培养成本得不到回报，学校面临信用度下降的尴 尬，人才跳槽“越跳越糟”形成恶性循环。
要赚多少才够用？ 您想过吗？
我们需要什么呢？
孝顺父母
退休 养老
车子
房子 孩子
休闲、旅遊
房子
140 在泰安买一栋象样点的房子，包括装修约
万
车子
买辆还算安全的車约10万
约十年换一次车 加上保养、各项税金、罚金等等
1500×12月×30年 ＋10万×3＝ 万
85
孩子
想生几个孩子呢？
只生一个好（即将鼓励生二胎） 培养一个孩子到
二、认识就业形势
4、高职、技校相比本科高校，更重视对学生实践能力的培养。很多高职院校校内外 都有实验实训基地，理论课与实践课的课时设置比例近乎1∶1，以三年制高职为例， 学生在校三年，一般有一年半是在进行理论学习，另一年半在进行实践操作。技工院 校更注重学生动手和操作能力的培养，在校期间，学生一般实际操作课程占到了60%， 从学校出来后，可以立即上手工作。多所高职、技校和用人企业都表示，本科高校应 加强学生的实践培训，提高学生的动手和操作能力。 5、技校生就业率高，也与技校学生相对较少有关，小班教学更注重将来是否能够就 业。当前很多本科高校盲目开设新专业，其中，大多是文科类专业，因为文科专业学 校一般只有几个老师就可开课，而不像工科类开设新专业需要花很多钱购买很多仪器 等设备，从而也导致了文科就业难于理工科。因此，建议本科高校不要盲目扩招，应 该对学生的就业负责。此外，高职、技校就业率高还与不少高职、技校实行订单制培 养（按照用人单位需求有针对性培养学生）、校企合作有关。
• （一）社会活动对职业发展的作用 • 1.以职业要求为标尺，形成自我认识 • 2.以社会需求为标准，确定职业定位 • 3.以职业体验为基础，加强角色适应 • 4.以职业活动为平台，积累经验阅历
（二）大学生参加社会活动需把握三个关系
• 1.处理好获得知识和获得利益的关系 • 2.处理好学业和社会活动的关系 • 3.处理好锻炼能力和保护自我安全之间的关系
二、认识就业形势
• 如此严峻的就业形势，作为技术院校的学生，就业前景又如何呢？ 看看一条来自北方汽修学校的报道
职校毕业生就业供不应求
1、通过调查显示，“技校学生就业时，对自身的定位很明确，就是‘蓝领 工人’。”技校生进校时，学校就会告诉学生，选择了技工院校就决定了今 后的工作不会是办公室白领，而是一线工人、技师。 2、高职学生就业率高于本科生主要是因为高职学生的就业期望更低一些， 愿意去中小企业和民营企业，而大部分本科生对自身就业期望比较高。 3、很多高职学校办学特色鲜明，都是针对某个行业培养专门的人才，而本 科高校中，除一些知名高校外，不少本科高校都缺少办学特色，有的专业设 置跟市场需求对接还需进一步完善。技校的专业设置和课程改革，也是紧贴 市场需求的，学生毕业就能马上工作。
二、认识就业形势
国家大力推广职校教育
1、职业教育就是就业教育 2、当前就业市场形式严峻，就业问题是关系我国改革发展稳定大局、关系人民生活水平提高和关系国家长 治久安的重大现实问题。我国政府强调要把促进就业放在更加突出的位置，体现了政府对广大人民群众根本 利益的关心，同时也与我国当前所面临的严峻就业形势密不可分。党中央、国务院相继出台了多项卓有成效 的政策，要求不断完善劳动力市场机制、加强职业培训体系建设、推动高就业产业发展，效果显著。 3、职业教育作为现代国民教育体系的重要组成部分，在实施科教兴国战略中具有特殊的重要地位。大力发 展职业教育，是落实科学发展观、增强经济竞争力、全面提高国民就业能力和创业能力的重大举措，也是实 现教育事业全面协调可持续发展的必然要求。这项工作既是当务之急，又是长远之计。全国各地各有关部门 要进一步提高思想认识，把发展职业教育作为经济社会发展全局的一件大事来抓，统筹安排，积极推进。 4、大力发展职业教育，必须服务于社会主义现代化建设，更好地满足城乡居民对职业教育的多样化需求， 更好地为适应社会对技能型人才的需要，更好地适应我国的产业结构和生产技术水平，特别要有针对性地加 大对农村劳动力的培训力度，促进农村劳动力素质的提高。要充分发挥政府和市场作用，实行政府主导，探 索多元办学机制，调动各方面积极性，逐步建立健全现代职业教育体系，努力开创我国职业教育改革发展的 新局面，要求大规模培养实用型技能型人才。
• 不少人大学生可能会想，不就是一个秋季招聘吗？有什么大 不了的，今年招的人少，明年的春招肯定会好点，等到明年
春招再努力找工作吧！可是，根据往年的惯例，春季招聘中
有大量考研失败，考公务员失败的同学参与，岗位如果不是
特别多，那么竞争力会更大！老师建议大家：应届毕业生找
工作不要太挑剔，骑驴找马，先稳定下来一份工作，再慢慢
• 根据秋季校园招聘市场上反馈出来的信息，金融业和互联网行 业过去都是招聘大户，今年也都缩小招聘规模，过去985毕业 生很少能够看上月薪7000以下的岗位，现在月薪7000的岗位 都能够收到不少985大学的毕业生简历，有的HR直言：现在的 985毕业生，已经快成白菜价了！除了这些企业招聘，我国今 年国考的招聘人数也让人关注，今年国考招聘1.45万人，比过 去较少了一半，真的是让人不寒而栗！
第一章 大学学业生活与职业发展
一、认识高职生活
九年发奋苦读就是为了一个梦想……
一、认识高职生活
家长、老师在为我们的梦想无私付出与期盼……
一、认识高职生活
人生之中激动时刻……
一、认识高职生活
终于走进梦想中的学校……
一、认识高职生活
技术学校里 ？年奋发苦学，努力掌握技能为了今后就业有自己的砝码？
我国目前上班族,平均收入并不高， 假设平均一个月的月薪为3千
3千×2人×12月×30年＝
夫妻一起工作赚钱
总共 216万元
还差223万元
怎么办呢？ 223万÷30÷12＝6194元【每月还差这么多】 第一招：丁克一下，不生孩子省40万 第二招：不要脸一下，不管父母生计省36万
第三招：艰苦一下，取消休闲省30万 这样还差117万
及工作理想的实现过程。 • （二）类型
• 1.职务变动发展 • 2.非职务变动发展
第四节大学学业生活对职业发展的影响
• 一、专业与职业的关系 • 1.合适的专业有利于职业发展 • 2.专业知识和综合素质为职业发展的重要基础 • 3.专业精深是职业发展的核心竞争力 • 4.专业不能决定职业
二、社会活动对职业发展的影响
为了谋生和发展而从事相对稳定、有收入 的、专门类别的社会劳动。
职业对个人的意义
• 1. 维持生活 • 2. 促进性发展 • 3. 贡献社会
（二）职业的特点
• 1.专业性与技术性 • 2.稳定性与发展性 • 3.有偿性与一致性
二、职业发展的含义及类型
• （一）含义 • 职业发展是指一个人一生的工作经历，特别是职业、职位的变迁
二、认识就业形势
5、在各大高校就业办公室工作人员一片愁云惨雾的同时，以北方汽修为代表的职业技术学校 却是另一番光景，他们也发愁，但愁的不是学员找不到工作，而是工作岗位太多，人才数量 需求过大，没有足够的毕业学员满足用人单位那么庞大的需要，据北方人才推荐中心主任介 绍，北方汽修绝不满足于学员就业率98%,要的是学员就业满意度90%,北方汽修出去的毕业学 员不可能找不到工作，他们关心的是学员是不是找到心仪的工作，北方的学员是在挑工作， 因为技术足够硬硬，能力足够强，有资格去坐等工作送上门！ 如今的职业技术学校毕业生， 在能力上毫不逊色于大学生，在技术上远远超过大学生，大学生眼高手低、稳定性差，即使 他们肯所谓的“屈尊降贵”,用人单位也不给他们机会，职业技术学校有完整的系统化的培养 模式，更加契合时代发展与用人单位需要，在就业市场独领风骚实属必然。 在严峻就业形势 下，人们逐渐改变了只有高等教育才是就业保障的固有观念，我国的职业教育却迎来了发展 的黄金时期，国家的大力扶持政策更为发展职业教育提供了坚实基础。教育部公布的统计数 据显示，自2015年起，全国职业学校毕业生平均就业率连续保持在95%以上，2018年1，尽 管国际金融风暴加剧了就业困难，但全国职业学校毕业生的平均就业率依然稳定在95%以上， 职业教育为解决就业问题提供了切实有效的途径。