时间作文之按时间顺序写景的作文
按时间顺序写景的作文
【篇一：按时间顺序写的作文】
美丽的校园
我们的校园虽然只是地球上一个很小很小的角落，可她在我的心里
却是那样的宽广秀丽。春天像童话里神奇的仙女，所到之处，都会
积雪融化，树木抽芽，鲜花开放，冬眠的动物睁开惺忪睡眼……校
园里的万物都开始了新的生命。
夏天，骄阳似火，炙烤着大地，我们学校的月季花顶着炎炎烈日，
挺身而出，展开了自己美丽的花瓣，而且开的那么鲜艳，好象正在
举行比美大赛。校园里到处鸟语花香，漫步校园的合欢树阴下，顿
觉一阵阵凉风迎面扑来。
秋天，校园里的柿子树上挂满了一个个小灯笼，一阵秋风吹过，无
数黄蝴蝶纷纷跳起优美的舞蹈，怒放的菊花，火红的鸡冠花和一串
红都为金秋抹上了靓丽的色彩。
冬天，树木已经落光了叶子，风呼呼的刮着。但这并不能掩盖校园
的美。一场大雪过后，那树木和楼房都换上了雪白的银装，整个校
园成了粉妆玉砌的世界。下课了，同学们都来到了操场上，堆雪人
打雪仗，欢笑声都快把树上的积雪震落了。冬天的校园令人流连忘返。我们的校园一年四季都很美。能在这样的学校里学习生活，我
真感到幸福。
门前竹园
我家门前有一处竹园，密密麻麻地长着茂盛的竹子。
竹园是鸟儿们的天堂。早上，天还没有亮的时候，鸟儿们就快乐地
唱起歌，上千只鸟一起唱，就好像小朋友在排练大合唱；躺在床上，听着窗外鸟儿的欢叫，好像我也变成了一只小鸟和他们一起在唱歌。中午，飞倦了的小鸟钻进凉爽的竹林，美美地睡上一个午觉。当夕
阳西下的时候，竹园里又热闹起来，鸟儿们都回家了，叽叽喳喳的
在告诉同伴一天的新闻。我很希望有一对小鸟的翅膀能飞上蓝天，
看见很远的景色。
竹园一年四季都是绿的。春天，雨后的竹笋纷纷从泥土底下钻出来，拉着春姑娘的手，给竹园增添了新绿。夏天，竹子长得郁郁葱葱，
浓浓的让你望也望不透。秋天，竹叶、竹枝微微泛黄，但仍一身绿装。冬天，竹子一点也不怕冷，一场大雪后，轻轻一摇，那绿就在
你眼前一亮，让人精神。
门前有个竹园，真好！
【篇二：阅读作文(一)时间顺序写景】
阅读理解答题技巧
1、通读全文，掌握大意
。
了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。每认真读完一段，要
及时概括段意。注意在认真品读原文，最好用笔标记重要信息。要
养成良好的阅读习惯，以速度也要质量，要求阅读二至三遍能读懂
全文。
2、浏览考项，细读答题。
在掌握文章的大意之后，然后带着这些
问题仔细的阅读第二遍，以做到有目的的阅读。要做到认真读题目
中的每个字，并在原文找出大体范围，就等于答对该题的一半了。
3、复读全文，验证答案。
答题完毕时，以确保答案
的正确，同时答案要求，准确，简洁，全面。
简要概括来说：
训练一
猜谜语（打一自然物）
身体轻又轻，专在空中行，
有时白，有时灰，有时黑黑一大片，
有时像花絮，有时像绵羊，
时时变化万万千。
谜底：
联想成语：
有关天空、云朵：
有关天气：
（回忆课文：拉萨的天空、北大荒的秋天、人间天堂杭州、庐山的
云雾等等。）
阅读训练：（一）美丽的白洋淀
-----------详写片段
1、文中有两个词语与“郁郁葱葱”的样子相似，它是“__________ ”、“ _________”。我能照样子再写两个这样的四字词语：
____________________ 。
2、我会用“——”划出描写白洋淀景色的那个打比方的句子。我也能写一个打比方的句子：
______________________________________________________ _______________________________
3、文中有一句话描写了渔民们打鱼时的情景，请你用波浪线划出来。
这一句描写得非常形象生动，我是从这些词语体会到的：
________________________________________________。
朗读的时候，我觉得应该读出 ________________ 的语气。（二）云
---------------------详写景物
......
就将出现什么样的天气。
1、哪些句子是写云的“姿态万千”的？请用“_________”画出。
2、哪些句子是写云的“变化无常”的？请用波浪线画出来。
（三）小草宝宝的绿衣
--------按时间变化写景，表达情感
在我们的校园里，有两个大草坪，可爱的小草宝宝就住在里面。
小草宝宝露出小脑袋，穿上了春姑娘送来的绿衣服，给校园添加了绿色，
校园显得更美丽了。它们手牵着手，肩并肩，打扮着校园，给老师和同学们带来了不知多少欢笑。
近看，风姐姐轻轻一吹，小草宝宝点了点头，好像在跳舞呢！
吹落了这件黄衣服，校园里就像铺上了一地的金子。
小草宝宝怕冷不敢出来，躲在地下睡大觉，在大地的怀抱里孕育着第二年的生命。
我爱你，可爱的小草宝宝，因为你是我们校园的四季。
1、这篇短文共有（）个自然段，是按照（）顺序来写的。
2、春天，（）给小草宝宝送来了（）；夏天，小草宝宝的衣服（）；秋天，（）给小草宝宝做了黄衣服；冬天，小草宝宝躲在地下
（）。
3、哪句话最能表达小作者的思想感情？
______________________________________________________ _______________
（四）梧桐
---------按时间顺序写景物变化树校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。
春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽
开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。
夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，
透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明
亮的眼睛。
秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。
冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。
校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。
1、用====划出短文中表示时间的词语。
2、联系上下文，想一想再填空。
①短文中的你指的是（）；
②快乐地绽开在枝头上的绽开意思是（）；
③透过密匝匝的绿叶的密匝匝的意思是（）。
3、找出比喻句，划出句子中打比方的部分。
4、这篇短文是按（）顺序来写的。
（五）我爱花城
---------按时间顺序写景物变化
我刚到花城，便陶醉在花的海洋里??
记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为英雄花的木棉花。它色
彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走
带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白
兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之后，最美
的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满
了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。
秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，
还有黑里透黄的??色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒
挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群??真是千姿百态啊！
一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧绿的叶子
衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。）
啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚
丽的人们！
【篇三：写景作文的几点技巧】
写景作文的几点技巧
一、写景作文的几个要素。
1、立足于观察
观察是写好作文的基础，尤其对于写景作文，离开了细致准确的观察，是绝对写不好的。观察必须确立好立足点。立足点可以是固定
的 ( 空间方位 ) ，也可以是变换的 ( 移步换景 ) 。但无论怎样必须层
次清楚。
2、抓住特征
写景物，要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征，不能生搬硬套，春天就是春
光明媚，秋天就是秋高气爽。这样，你笔下的景象就会生动起来。
3、要层次分明
层次就是文章的内容顺序，也即表达顺序。先写什么后写什么，心
里要有数。
4、要动静结合
所谓动静结合，就是指描写景色时，不仅要写出景色的静态，而且
要写出它的动态，使景色才能活起来，使读者的印象更深刻。
5、要抒发感情
任何景物都是客观存在的，但这种客观存在的景物却能给人不同的
感受。我们写景要写自己热爱的景色，表达一定的主题思想，要表
达出对自然的热爱，这就是借景抒情。
6、要文辞优美
自然景色是美丽的，令人陶醉的。因此，我们在写景色时，一定要
文辞优美，语气生动形象，恰当地运用一些修辞方法。这样，文章
才会给读者以美的享受。
二、写景作文的开头方法
1、开门见山法。
开头直接写某个季节到来时你想写的景物。譬如你想写《春天的色彩》，你可以这样开头：春天的颜色真是五彩缤纷。太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人
爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一
切色彩的总汇。冬爷爷的脚步还没走远，春姑娘就带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过高山，飞过河流，她辛苦了！可
她一刻也不休息，便迫不及待地来到我们的校园。眨眼间，我们的
校园姹紫嫣红，呈现出春日的光彩。
2、开门见问法。
提出问题开头，引发读者兴趣，吸引读者的注意力，这种作文，要
体现出与读者对话的色彩。譬如写《秋天的色彩》，你可以这样开头：在一年四季里，你最喜欢哪个季节呢？春的明媚，夏的热情，
秋的收获，冬的冰雪，各具特色，精彩纷呈。我最喜欢的是春天，
那春天的色彩，象征着生命的活力，象征着美好的青春。
3、开门见引法。
譬如，关于四季的词语名句、诗格言很多，我们在开头引用，可以
使文章有文采，可读性强。关于四季的色彩，诗句就有不少。写春
的诗句就有：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。等闲识得东风面，万紫千红总是春。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。写夏的：接
天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。写秋的：停车坐爱枫林晚，霜叶
红于二月花。写冬的：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。譬如写《春天的色彩》，你可以这样开头：碧玉妆成一树高，万条垂下绿
丝绦。春天来了，我们的眼帘下出现了一片片沁人心脾的绿色。与
此同时，太阳红了起来，天空蓝了起来，空气暖了起来，花儿开了
起来……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界
一切美的融合，一切色彩的总汇。
作文开头的方法很多，这里仅仅说三个。应该注意的是，一是开头
不宜过长，老师提倡的是50-80字，也就是说，最好控制你的作文
稿纸的三行半，最好别超过5行。一旦超过，就显得“头重”了。二
是语言要优美，要搜集些精美的词语，是开头显得文采飞扬。三是
适当采用修辞方法，如拟人、比喻、排比等，使语言显得生动活泼，通顺流畅。
三、写景作文的层次和顺序
1、描写的景物固定，时间不固定——以时间来分类。
《美丽的小兴安岭》这篇课文是按春夏秋冬四季的时间顺序，条理
分明地描写了小兴安岭的美丽景色。在四季的景物里都描写了“树”，但“树景”在四季里大不相同：“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿
的叶子”；“夏天，树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把森林封得
严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空”；“秋天，白桦
和柞树的叶子变黄了，枫树的叶子火一样红，松柏显得更苍翠了”；“冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪……”如果不按时间顺序写，别说其他景物，仅“树”都描写不清楚，你说是吧。
2、时间固定，描写的景物不固定——以景物的内容为序来描写景物。《春》这篇课文依照内容有顺序地描写了春草、春花、春风、春雨
以及春天里的人们，构成了一幅芳草如茵，春花烂漫，春风和煦，
春雨轻柔的春天的图画，写出了人们在大好的春光里虎虎生气。
3、地点固定，时间也固定——以空间顺序分类。
也就是说，你是游览者，你以什么顺序游览某个景色，你就按着什
么顺序写什么景色。《记金华的双龙洞》这篇课文以游览的前后顺序，层次分明地描写了所见所闻所感。文章一开始先点明了作者由
浙江金华出发，去游北山的“双龙洞”；紧接着写一路上明艳的山景，并迎着溪流来到双龙洞口；而后进入“外洞”，又乘船钻进了“孔隙”；出了“孔隙”，“内洞”便展现在眼前；在洞内转了一圈，最后出了洞，至此游览结束。你们看，这样描写，不仅游览的顺序清清楚楚，就
连双龙洞内有哪些景点也一目了然，甚至怎样找到洞口，怎样从孔
隙进入内洞都一一加以说明。不按空间顺序写，能收到这样的描写
效果吗？根本不可能。
四、小学低年级写景作文的起步窍门
1、作文结构“总分总”，开头引题，结尾抒情，表达你对景色的感情。
2、适当地选择一个角度。譬如，写春天的作文，可以以“春姑
娘”“春风”的口吻去写。“春姑娘”代表了你，她到了哪里，就是你到
了哪里。她到了哪里，哪里的景色都要有生命，要有对话。这是一
种典型的童话式写法。
段。加上开头引题，结尾抒情，一共写六段就可以了。如果写不了
很长，干脆就分为三类：能动的、不能动的、人。
写景作文技巧顺口溜
写景作文贵在细，搜集景色字词句。作文结构“总分总”，根据内容
选顺序。
动静一定要结合，形状色彩看仔细。描绘景物要生动，多用拟人和比喻。
写景目的是抒情，语言一定要华丽。每类情景占一段，大肚作文不可取。
选自胡子宏博文《中小学生写景作文几点技巧》
写景作文十大要素和技巧
技巧： 要细致观察，写出景物的特点。 有顺序的进行观察和描写。 要想使景物描写生动形象优美，就要巧妙运用修辞手法、优美词语、俗语以及引用古诗词或名言警句进行描写。 运用感官，多角度进行描写，使景物有声有色。 注重客观事实，动静结合进行观察。 多进行合理的联想。 注意注入人物的感情。 写景作文需要注意以下几点： 写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。 可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。 要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。 写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。 写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。 适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。 122 42 1评论分享举报 匿名用户 推荐于2017-12-15 一、写景作文的几个要素。 （其实这些内容都是真理似的废话，谁都会讲抓特征，多观察。但是怎么抓 ，怎么分层，却需要具体问题具体分析） 第一、立足于观察：观察是写好作文的基础，尤其对于写景作文，离开了细 致准确的观察，是绝对写不好的。观察必须确立好立足点。立足点可以是固 定的 ( 空间方位 ) ，也可以是变换的 ( 移步换景 ) 。但无论怎样必须层 次清楚。 第二、抓住特征：写景物，要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里 的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征，不能生搬硬套，春天就是春 光明媚，秋天就是秋高气爽。这样，你笔下的景象就会生动起来。 第三、要层次分明：层次就是文章的内容顺序，也即表达顺序。先写什么后 写什么，心里要有数。
初一写景作文优秀范文
初一写景作文优秀范文 写景作文在初中语文教学过程中的重点和难点,因此,给初中生一个能够快速提高写景作文的模式,显得尤为重要。下面是为您整理的关于初一写景作文的优秀范文，希望对您有所帮助! 初一写景作文优秀范文一每当有人问：你们校园里哪个地方最美丽?我就会毫不犹豫地告诉他，校园里的小广场和小花园最美丽。 我们学校是个很宽阔的地方。走进校门，你就会看见，在校道两旁墙壁上的许多古诗，这些诗文图文并茂，让同学们大开眼界。往前走，进入眼帘的是两排青翠欲滴的松树和一个小广常那松树又高又大，有的甚至高过了楼顶，他们好像一位位士兵守护着学校。小广场上经常会有许多小朋友在玩耍，中央一个用大理石铺砌而成的升旗台，升旗台顶端，那红旗就像一团燃烧的火焰。 经过教学楼就是小花园了。小花园里有四个花坛，，架子上爬满了树蔓。每到春天，那里就是一个生机勃勃的景象，不知名的花朵就开满在花坛里，黄的、白的、粉的各色各样，仿佛成了一个花的世界;夏天，小鸟唧唧喳喳地唱着歌，蝉热得不停的叫着：知了，知了树荫下，正是我们休息的好地方;秋天，花儿谢了，只有菊花顽强的开放着，树叶轻轻飘落，像一只只蝴蝶飞舞着，我们会在小花园里快乐地
跑着，地上的树叶沙沙作响，好像也在说：秋天到了。冬天，北风呼呼吹，树木只剩下干枯的枝丫缠绕在石架子上，让人不由得怀念起它春天的美好。 我爱校园的小广场和小花园，那里给了我们无穷的快乐。 初一写景作文优秀范文二走出门，就与微风撞了满怀，风中带着秋意。啊!早晨好清爽。 我漫步在山上的小树林中，不禁张开双臂，贪婪地吮吸着这片清新的空气，带着泥土芳香的空气，感受这林中的清新。 沙沙沙，沙沙沙，调皮的风娃娃一大清早就和绿叶上的露珠嬉戏了。瞧，它们玩的太激烈了，让露珠从这么高的树上掉下来，我想它们的屁股一定摔疼了吧!有的落在我的脚上、裤腿上、头上，还有幸在我身上跳起蹦蹦床。 我蹲在地上，目不转睛地看着青青绿草上的露珠儿。那一颗颗晶莹剔透的，悠闲地躺在绿叶那温暖的怀抱里，像一位位可爱的小娃娃被妈妈细心呵护着，使我也不禁放慢脚步，生怕吵醒这熟睡的孩子;快瞧，这边的露珠，一颗颗晶莹剔透，像一位位娇滴滴的小姑娘害羞地低着头，还时不时眨着迷人的大眼睛，可爱极了!充满活力的露珠，还没玩够，又当起表演家，快看露珠以轻盈的身姿为我，这个唯一的观众表演节目，我不禁为它们鼓起掌，它们也闪着大眼睛
精选按时间顺序写景的作文
按时间顺序写景的作文 【篇一：小区的四季作文】 小区的四季美极了。 春天到了，许多花开了，有粉红的桃花，雪白的梨花，金色的迎春花美丽极了！小区里的树都长出了嫩芽，它们给小区带来了勃勃生机。 夏天到了，知了在树上拼命地叫着：太热了，太热了！青蛙蹲在荷叶这个大舞台上，准备开演唱会，荷叶圆圆的像大圆盘，荷花也开了，看起来美丽极了！微风吹来，还有阵阵清香呢！ 秋天到了，小区里许多水果成熟了，有无花果、石榴、柚子真是硕果累累啊！银杏叶落了，像一把把小扇子，扇呀，扇呀！扇来了秋天的凉爽，也为小区增添了一抹靓丽的金黄色。
冬天到了，雪花在天空中翩翩起舞，像一群小 鸟飞来飞去，许多人在堆雪人，打雪仗，小区里充满了欢声笑语。 小区的四季真是风景各异。 【篇二：美丽的西湖作文】 上有天堂，下有苏杭。西湖那醉人的景象，真是美不胜收啊！ 春天，美丽的西湖就像一面明亮的镜子，倒映着湛蓝的天空和朵朵白云。各种各样的鲜花装饰着湖岸，好似给西湖戴上了美丽的花环。柳树抽出了细细长长的枝条，轻轻地抚摸湖面，就像漂亮的姑娘在岸边对着镜子打扮着自己呢！ 夏天，绿树成荫，鲜花盛开。一棵棵树木像战士一样保护着西湖，又像一把把绿色的大伞为行人们遮阳。此时西湖最迷人的莫过于曲苑风荷，那里成片成片的荷花竞相开放。真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。吸引着无数游人驻足拍照。．
秋天，当明月高悬时，西湖的十景之一平湖秋月，最为迷人。晚风沉醉，湖水荡漾，月挂树梢。柔和的月光像轻纱一样笼罩着西湖，偶尔有一两条调皮的小鱼跃出水面，扑通，使这湖畔秋月显得更加宁静。 冬天，西湖上面结了薄薄的冰。树木穿上了一件件雪白的衣裳，片片雪花从天而降，枯柳、残荷、长堤，再加上湖天一色，果真是一幅绝世山水画啊！ 啊！美丽的西湖，你一年四季都很美丽，难怪古人把你比作西子淡妆浓抹总相宜呢！ 【篇三：迷人的公园作文】 我爱我家旁的公园，那里一年四季都很美。 春天，那里桃花盛开，莺歌燕语。河边的百花更不愿落后，早早地穿好了各种各样的花衣服，迫不及待地迎接春天的到来。人们都出来散散步、． 呼吸新鲜空气了。因此，公园中笑语不断，常常洋
阅读作文(二)空间顺序写景教学文案
训练二 描写景色的好词精选之——描写春天景色的好词： 立春新春春汛春树春梦春山清明谷雨早春雨水惊蛰春季春分初春春色 春晖春花春光春寒春鸟春蜜春草春暖春意三春仲春春水春风春潮阳春 暮春桃红李白飞花点翠人勤春早春风轻拂春光融融春水盈盈阳春三月 春草萋萋春回地暖春兰秋菊万物争荣春风和煦天回地转莺啼燕啭暮春天气暮春三月 春意正浓春雨绵绵春草茂盛春树葱茏迎春花早春树萌芽早春天气万木竞秀大地苏醒 春木发枝春风得意春色满园欣欣向荣好雨知春乍暖还寒春寒料峭春花盛开莺歌燕舞 春草如丝寸草春晖春光明媚春燕回巢春树繁茂万象更新蜂飞蝶舞春夏之交春花怒放 春山如妆春色迷人红梅报春春回大地桃红柳绿早春二月春潮汹涌万物复苏春花烂漫 春意盎然春暖花开春江如练春色宣人春水荡漾 描写景色的好词精选之——描写夏天景色的好词： 夏季夏装夏夜酷热炎热火辣灼热闷热初夏时节已近立夏时值初夏初夏之际春去夏来 春末夏初时值盛夏正值盛夏夏天过去正值炎夏正值盛暑盛夏时节盛夏之季盛夏之日 盛夏季节酷暑季节酷暑盛夏盛暑炎夏溽暑酷夏溽暑盛夏炎炎盛夏五黄六月时值六月
热在三伏盛夏三伏三伏暑天三伏盛暑大暑酷去伏梢末尽已是夏末多雨季节阴雨季节 春种夏收夏收夏种夏收大忙夏阳酷暑六月炎暑夏日炎炎夏日可畏太阳毒辣太阳毒热 赤日炎炎夏日炎热盛暑炎炎夏意正浓夏山如碧夏树苍翠夏水汤汤暑月蝉鸣正值三伏 夏收季节烈日中天 描写景色的好词精选之——描写秋天景色的好词： 秋高气爽秋风萧瑟秋风红叶秋风习习春华秋实三秋桂子 一叶知秋桂子飘香霜叶知秋落叶飘零秋草枯黄枯枝败叶 漫江碧透秋凉如水一汪秋水秋月如镜秋水盈盈望穿秋水 秋菊盛开霜叶如醉满山红遍层林尽染菊黄蟹肥天高气爽 秋风送爽秋风消署阴雨连绵凄风苦雨霜叶红遍的秋天 满山红叶的秋天金桂飘香的秋天北雁南飞的秋天 橙黄桔绿的秋天五谷丰登的秋天 描写景色的好词精选之——描写冬天景色的好词： 冬天冬季冬月冬日冬时冬令冬至东末冬雪立冬初冬 暮冬深冬晚冬残冬寒冬严冬隆冬小寒大寒小雪大雪 冰雪雪花朔风入九数九 天寒地冻寒气袭人寒风刺骨寒风浓号寒风呼啸寒冬腊月风雪交加漫天大雪冰天雪地 鹅毛大雪千里冰封北风呼啸滴水成冰雪花飞舞玉树银花天寒地冻天冻地裂三九严寒
按空间顺序写景的精选作文
按空间顺序写景的精选作文 精选作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主习题意义的记叙方法。精选作文分为中小学精选作文、实验中学精选作文、大学精选作文。接下来是小编带来的按空间顺序写景的精选作文，希望对你有所帮助~ 按空间顺序写景的精选作文1 校门口红色石碑上刻着金光闪闪的八个大字----杭州市文一街中小学。朝右边看，保安室的墙壁上挂着29块铜牌，上面分别写着“杭州市绿色学校”、“小记者站”、“西湖区优秀学校”等等。。。。。。每当走近校门时，看见这一块块铜牌，心里感到特别骄傲，这可是全校师生努力换来的荣誉啊！ 早晨一进校门，阳光洒入校园，给我们的校园披上了一层薄薄的金纱。花坛里绿茵茵的小草扑入眼帘，仿佛淘气的向我们眨着眼睛说：同学，你早！左手边绿草围绕的书香廊是我们校园里美丽的风景点，木制的长椅分布在书香廊的两侧，茂盛的紫藤从长廊上垂下，像春姑娘的长发轻轻的垂下。 五层高的教学楼一周种了三棵广玉兰，还有一棵桂花树。广玉兰的花白似雪，摸上去柔柔地、软软的。大瓢似的绿叶，掩盖着白缎似的花。桂花树的花只有在秋天开放，小小的、嫩嫩的、黄黄的、香香的。每到花开季节，我们总能闻到一股淡淡的清香。 不管南北教学楼都很干净整洁。从低年级到高年级依次分布，每个教室窗明几净，课桌椅整齐的摆放，讲台前放置着最新的电脑教学
设备。楼道上打扫得很干净，每次我走过楼道，总能听到同学们朗朗的读书声。楼道走廊上挂满了同学们的书法和美术作品，充满了童趣。 朝南的教学楼前面有一个大操场，操场台上有一杆旗杆，旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗，显得那么耀眼。它是我们伟大祖国的象征，也象征着中华民族的繁荣昌盛，我们每周一的早晨，全校师生都会聚集在操场上升国旗，奏国歌。 在大操场上向上看，立体花坛里金灿灿的迎春花开得正旺。这一盆盆迎春花四季有不同的美。春天，花儿镀上了一层金，戴上王冠，争奇斗艳；夏天绿的茂盛，绿的清新；秋天的它富有丰收的气息，冬天又披上了雪白的大衣。 操场边有一棵高大的法国梧桐。它的叶可真密啊，密的看不到一丝缝隙；它的叶可真多呀，多的掩盖了半个天空；它的叶真黄啊，胜过了太阳的金光；它的叶真大啊，大的比过了爸爸的手掌。梧桐的正对面是广玉兰，四季常绿。 操场上的体育器材可多了。有单杠、有爬杆、有登天梯等等。每到下课，操场上总是挤着欢笑的同学们。大家蹦啊跳啊，尽情的玩耍。欢乐的笑声传遍了校园。也许，飞过的小鸟都听到了吧，飞舞的蝴蝶也听到了。操场四周种满了绿树花草，风吹来，植物们就跳起四季的舞蹈。我们会感觉到我们是世界上最快乐的人。 校园里除了课堂教室，还有宽敞的音乐舞蹈教室、设备齐全的科学实验室、摆满同学们画作的美术教室，更有一座可以满足全校师生开会和举行室内运动比赛的大礼堂。。。。。。
初中写景作文600字六篇
初中写景作文600字六篇 初中写景作文600字六篇篇一：倾听雨声雨，宇宙间的精灵，挣脱了云层的羁绊，洋洋洒洒地飘落于大地。我却曾一度很讨厌雨。 依稀记得以前放学回家，外面的雨淅淅沥沥地下着，乌云把天遮得灰蒙蒙的一片。这时，我总会一边抱怨一边将手中的包举到头顶，一路奔跑着回到家，皱着眉看着自己裤管上的污渍，却又无可奈何。不知从何时开始，我竟对雨萌生出一种特别的情愫，并且渐渐喜欢上了雨天。 此时，外面依旧在下雨，点点雨滴调皮地敲打着窗户，发出风铃般清脆的响声。我拿起身边的雨伞走进雨帘中，但雨却仿佛捉迷藏似的变得小了些，些些许许落在伞上，却只见伞湿，未闻雨声。我漫步在小巷中，里面有些积水，我踩着积水小心翼翼地走着，却依然听到了步伐没入水中，水花迸溅的声音，清脆如提琴者。 过了一会儿，我似乎听到了雨落在伞上的声音，急促的闷声铺天盖地，我蓦地感到一丝凉意，风也不合时宜地吹了过来，耳边的呼啸声夹杂着雨星袭来，我急急地走着，将雨伞压低，却仍然挡不住风雨的洗礼。雨滴落在池塘，泛起涟漪，如敲玻璃的清脆声传来；雨滴落在树叶上，闷闷的，我仿佛听到了树叶的不满；雨滴打在我的脸颊，我分明有一种沉重感……
不多久，调皮的雨滴似乎玩累了，慢慢平静下来，恢复了她的淑女姿态，舒适绵长，淅淅沥沥。我收起雨伞，在细雨中慢慢走着，听着那平淡却极富韵味的雨声，轻轻吟诵“随风潜入夜，润物细无声”，呼吸着雨后芬芳的空气，心灵仿佛也沉淀下来了。突然想起有人说过雨声是地球的心声，自然的呐喊，我本不以为然，如今却深有同感。在这雨声中，我仿佛听出了她的柔美隽永，至真至纯，自在飞扬…… 听，雨来了。 篇二：春天里说到春，耳边就只剩不断的雨声。这个周末，雨也照样飘洒，朦胧中披上一身轻纱，远处的楼房就溶在奶白色中了。 我不很喜欢连绵的扭捏的春雨，但雨也有雨的乐趣。我曾经有个小愿望，是拥有一把透明的伞，最好是浅绿的，这样我在雨天撑伞时，抬头就能看到轻盈的雨丝在伞上跳跃，凝成的水珠缓缓滑到伞的边缘。雨小到不必撑伞时，我抬头看天，看见雨水零零散散地下来，在夜里划出一道道银白的弧线。落在我的脸上，眼里。 模糊里记得曾经看过一篇雨游公园的文章，当时是极向往的。现在也会想起，我撑着透明的伞，从水帘里看一片新绿。蔓延的绿使树木摇摇欲坠，浓重得要坠下似的。那美极了。我溺在充满新生气息的绿色海洋里，不是那种温润的碧玉，而是更跳脱一些的——春的颜色。 春天实在太适合新绿了！而雨雾又使它变得优雅、神秘。我的春天总是潮湿的，春给我带来无边无际的绿，向没有尽头的远方尽情地奔跑，让世界都渗透绿色。 我自然喜欢晴天，阳光明媚的时候花朵就是一块蜜糖，甜津津的、
按时间顺序写景作文
按时间顺序写景作文 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《按时间顺序写景作文》的内容，具体内容：写景作文要抓住景物的特征去写，事物总是以其独特的特征区别于其他事物，只有抓住其与众不同的特征进行描写，写出的文章才能有特色。以下是我为大家整理的关于，给大家作为参考，欢迎阅读!... 写景作文要抓住景物的特征去写，事物总是以其独特的特征区别于其他事物，只有抓住其与众不同的特征进行描写，写出的文章才能有特色。以下是我为大家整理的关于，给大家作为参考，欢迎阅读! 篇1 时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊!那可爱的秋天终于来了。秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。 秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。我一转身，一片桃叶又落在我身旁，我弯腰拾起，捧在手上，细细地端详，好特别地一片秋叶呀!它还没来得急完全退去绿色，仍散发着一股浓浓的香气。
秋天来到了果园里，柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了，荔枝妹妹太胖了，撑破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，或羞涩，或豪放。秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了，把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头。秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色...... 那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。我喜欢这秋高气爽的季节! 我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。 我喜欢这独一无二，灿烂辉煌的金秋景色。 秋天，真是个丰收的季节，割草机声，孩子们的欢笑声，大人们的谈笑声这些声音融合到了一起，组成了一首《金色的秋天》的交响曲。 篇2 六年了，六年了，还有4月个我就小学毕业了。我怀念它，我舍不得它，再说我对这的环境再熟悉不过了。 它美丽、和谐：春天的阳光撒向大地，墙头上的迎春花便向聚仁中的学子们报告春天的到来;大花坛里各式各样的花儿争奇斗艳、仿佛在互相媲美;教学楼旁的草地里茶花有的含苞欲放，有的还是花骨朵儿，还有的已
初中生写景作文带题目_作文专题
初中生写景作文带题目 初中生写景作文带题目篇1：四季岁月的年轮一圈圈啮咬而合，四季的脚步又一次从眼前迈过。我欲挽留，它却匆匆。再回眸，竟有那么多的美因缺少发现而淹没在时光的尽头…… 春，一声春雷，一阵春雨，宣告了春的到来。 眼中的的春是这样，是令人陶醉的美景之中而顾不得享受末至的冬眠之乐。抬头望去，寥廓的原野重又披上绿色，田间地头，娃娃在燕子呢喃中追逐嬉戏，花香肆意，蝴蝶蜜蜂闻香而至，忙着采新蜜时不忘展现自己柔美的舞姿。远处几片茂密的树林呈现出生机勃勃生长的势头，灿烂的春光中，树影婆娑，仿佛贮满了绿意的精神。阳光明媚，风和日丽。 夏，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，夏翩然而至，荡涤着叶对莲的深情。 缤纷的幻梦中，莲蓓蕾了，叶却恪守着古典的荣誉;修炼于泥土之中。多情的莲绽开娇艳的花，却忘了将目光投向你。可你无怨悔，只是在太阳毒辣时，将莲荫护在你浓浓的情意之中。无私但不求回报，默默装点着这热情的夏天。 秋，告别春夏的热闹非凡，总是渲染着悲伤地情愫。 带着一身宝物悄然降临，勤劳耕作的农民品尝到丰收的喜悦，漫步丛林，踏着金黄的落叶，呼吸着清新的空气，却不曾发现，那么多1 / 4
晶莹的露珠心碎在我的身后和脚下。她滋润着秋风中斑驳的落叶，饱满了庄稼地里贪婪的稻谷，但是，她的存在无声，她只求默默奉献出爱，不渴望太多的赞美。她太渺小，却又如此伟大。 冬，富有诗意，洁白的雪是冬的精灵。 她是不小心坠入人间的天使，她是迁客骚人笔下永远的神圣，她是童话故事中不老的女王。她折射出冷冷地光，却带给农民最火热的希望;她不苛言笑，却让孩子们欣喜若狂;她习惯沉默，却在无言中引发着哲人的沉思……她的纷飞，是灵魂的升华。 春是懵懂的萝莉，夏是热情的少女，秋是成熟的成人，冬是深沉的老人。我请求上天赋予我善于发现美的慧眼，那么，若再有春天，我将投入杨柳的怀抱;再有盛夏，我将赞美莲叶的和谐;再有金秋，我将聆听秋露的心语;再有银冬，我将仰望白雪的灵魂。 初中生写景作文带题目篇2：周庄的水以河成街，桥街相连，依河筑屋，河埠廊坊，临河水阁，水镇一体，是大陆江南典型的“小桥、流水、人家”的水乡泽国。这是印象中的周庄。波光粼粼的水巷，小船轻摇，绿影婆娑，令人不禁地想起元代名句：吴树依依吴水流，吴中舟辑好夷游。难怪台湾女作家三毛声称到周庄才找到了“旅游的感觉”，俄罗斯画家列昂尼特称周庄是“东方威尼斯”，而常人都说，到江南不到周庄是你的一大遗憾。 周庄是水的世界，古镇四面环水，犹如浮在水上的一朵睡莲;或说，周庄是睡在水上的，水便是周庄的床。保存完好的明清建筑依水2 / 4
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 按时间顺序写景的作文范文精选 导语：写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式，来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感，以下是小编为大家精心整理的按时间顺序写景的作文，欢迎大家阅读参考! 按时间顺序写景的作文一：校园四季 这是一个美丽的校园，春、夏、秋、冬各有各的美。 校园的春天，小草探出头来，给春天增添了一片平静的绿色。又下过几场蒙蒙细雨，草色更绿了，空气更清新了。校园的老树又吐出了新芽。琅琅的读书声在春天的校园里回荡，那是新的希望 校园的夏天是安静的，校园里空无一人，学生老师们都放假了，只有火辣辣的太阳晒着长长的跑道，烦人的知了在不停鸣叫 校园的秋天，又是一个新学期的起跑线，校园里往日的喧闹又开始营造。天气渐渐凉了，学生们的衣裳渐渐加厚，花坛里的老树纷纷落叶，落叶在秋风中随风飞舞，那是秋天独有的味道 校园的冬天，白雪皑皑，外面漫天飞舞的鹅毛大雪给教学楼织上了一件雪白的毛衣。操场上更是一片雪白的世界。与室外不同的是：教室内却是热火朝天的景象 我爱美丽的校园，我爱校园的四季。 按时间顺序写景的作文二：校园四季 我们的校园十分美丽，一年四季各种景色变幻莫测。 春天来了，校园里的柳树抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。我们奔出教室，惊奇的发现小草从自己的被窝里探出了小脑袋，仿佛在说：“我睡了一个冬天，终于苏醒了!”“啊!我的头发又变绿了，又变美了!”柳树自豪的说。春天的校园是绿色的。
夏天到了，校园里的柳树，给我们撑起了绿绒大伞，连那些冬枣树都长了一身的绿叶子。各种花儿争芳斗艳，招引来一群群蜜蜂和蝴蝶，在校园里翩翩起舞。夏天的校园是美丽的。 秋姑娘来到了校园里，她用自己的巧手装点着整个校园。有的树叶一下子染成了黄色，有的树叶一夜间变成了红色。各种各样的秋菊却傲然挺立在花坛里。秋天的校园是多彩的。 冬爷爷来到了校园里，校园里飘舞起鹅毛般的大雪，一夜之间，积雪足有一尺多厚。同学们飞奔到操场上，有的滚雪球;有的堆雪人;有的打雪仗……那欢笑声传遍了整个校园。冬天的校园时欢快的。 我爱四季的校园! 按时间顺序写景的作文三：校园四季 六年了，六年了，还有4月个我就小学毕业了。我怀念它，我舍不得它，再说我对这的环境再熟悉不过了。 它美丽、和谐：春天的阳光撒向大地，墙头上的迎春花便向聚仁中的学子们报告春天的到来;大花坛里各式各样的花儿争奇斗艳、仿佛在互相媲美;教学楼旁的草地里茶花有的含苞欲放，有的还是花骨朵儿，还有的已经完全开放。 它绿色、纯洁：夏天烈日炎炎，香樟树像一把绿绒大伞，给我们遮阳蔽日;林阴小道上，有多少人在旁边嬉戏玩耍;草地上的小草已经长的密密麻麻。学校里成了绿色的海洋，难怪被评为“绿色学校”。 它勤学、进取：秋天凉风习习，树叶像蝴蝶一样飘飘扬扬，漫天飞舞;早晨微风吹拂在草坪上一群群孩子在读书，琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。 它可爱、圣洁：冬天雪花飞舞，松树上的雪球毛茸茸、蓬松松，轻轻一摇满天飞;跑道上，我们在上面跑，时而发出“咯吱咯吱”的响声，像一支乐曲。 我爱我的校园，我爱春天、夏天、秋天、冬天的校园;我爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取把学校变的更加美，更加生机勃勃。 按时间顺序写景的作文四：四季的花坛 学校的花坛美级了。 春天的脚步已临近。小草悄悄的探出了可爱的小脑袋，随着一阵阵温暖的春风舒服的伸了个懒腰，瞅着大地上的一切。春姑娘悄悄的走进校园，托起一个个可爱的小花苞。
初中生优秀写景作文范文：旅游
旅游 这次是我们首次采取自助的形式出游，因此不像从前跟团那样省时省力，凡事都需要亲力亲为，好在有网络，给我们提供了许多快捷的帮助。 首先我们通过网络查询了旅游当地的许多相关资料，如天气情况、景点分布，食宿介绍等等，然后再参考一些去过该地的游客所写的游记及相关书籍，再搜集几个旅行社的出行线路安排，对要去的地方在心中有个大致了解后，再结合自身的实际情况，选择好相应的出行工具，制定了具体的出行路线。并根据当地天气准备了所需要的衣物，带上充足的食品、水、现金和银行卡以及一此常用的如感冒、肠胃、跌打酒之类的药品。OK，一切准备就绪，炎炎夏日，开始我们期待的旅程。 石林之旅 我们这次的第一站是石林，从柳州到昆明我们先选定了两趟车，即上海----昆明，桂林北----昆明。前者从乘坐环境来说比较好，但相对较贵。从时间上考虑，我们选择了后者。由于当时正值学生放假，我们只买到了坐位票。上车时经过一番搏斗与混乱后方能安然就坐。而最痛苦的是上车好长一段时间以后，准备吃饭时才知道，因为人员太多，列车无法正常供应开水，这就使我们所准备的方便面成了摆设。（在此提醒各位，去的时候最好要买卧辅票，因为能休息一个晚上，精神状态会好许多。而且卧辅的服务条件相对好一些，另外，如果你不打算吃列车上难以下咽的盒饭的话，最好准备多元化一点的食品。）。忍受着饥肠辘辘，日晒雨淋的折磨，在穿越了无数个深远幽长的隧道，16小后，在隆隆声不绝于耳中我们终于到达了石林火车站。 清晨5点的石林火车站静谧一片，我们的到来让它暂时的热闹起来。乘坐站外搭客的面包车我们来到了石林景区附近的
青年旅行社的宾馆，稍事休息、填饱肚子、寄存好行李。等到7：30景区开门后我们便开始了今天的旅程。 石林的天气要比柳州凉了许多，带来的厚衣服正好派上用场。在这里，我们结识了两个也是自助游的女孩子。特别有一个是从俄罗斯来的女孩子，在一句中文不懂的情况下居然独自游了中国的许多地方。真是不得不佩服外国人的独立性。 石林号称天下第一奇观，俗称“李子箐”，整个景区包括大石林、小石林、外石林、步哨山、李子园箐等。游览此地也有一种套票（面值100元），可以游包括石林在内的三个景点，而且还包括一年的会员费（即你或者你的朋友在一年内持此票来游览石林就再不需要再购买门票了）。如果单游石林的话门票是80元，人多的话在石林湖畔的街上请个导游也是不错的选择，大约60元左右，保证让你在充分游览石林的同时少走不少冤枉路。 石林以喀斯特地形为主，形成于古生代时期。但这对于我们生长于南方的人来说算不上是很奇特的地貌，只是这里相对集中一些。步行其间，四周怪石嶙峋，群峰壁立，造型千姿百态。峰回路转间，步步有景，或如利剑，或如母子同游，或如唐僧入定，令人浮想联翩，不禁惊叹于大自然的鬼斧神工。从高处望去，只见一只只巨大的灰色石峰、石柱拨地而起，直刺云宵，如一片莽莽森林，蔚为壮观。石林间不时有身着民族服装的导游在为游客讲解，为石林增添了不少民族风情。远处，似有若隐若无的歌声传来，让人不禁想起传说中美丽的阿诗玛和情深一片的阿黑哥之间凄婉动人的爱情故事。 我们从望峰亭到双鸟渡食，穿大石林到小石林，反反复复，兜兜转转的花了将近四个小时才出了景区大门。从石林到昆明白天有三趟火车经过停靠，最后一班是13点钟到。我们吃过午餐时间也就正好合适。因为听说这个期间昆明到大理的票非常紧缺。所以我们通过联网售票，直接在石林火车站就把车
按空间顺序写景的作文400字范文
按空间顺序写景的作文400字范文 我走走停停的观赏这里美丽的景色，当我看到这里一处的漂亮的景色时，我不由得停下了脚步。因为这里的景色实在是迷人，它用那能发电的眼睛，使我留在这里。我一下子惊呆了，因为我从来没有见过这样有生机的充满活力的美景。它美的另人陶醉，美的另人痴迷，美的另人赞叹不已！ 瞧那樱花，正开得轰轰烈烈。它们是一种叫不上名字来的樱花树：有的是浅粉红色的，像一个个害羞的红脸颊；有的枝头上是又红又白的，好似一树的桃花；有的是一树的白色，它们都像是得了病似的，脸色苍白。樱花千姿百态，圣洁如百合，清纯于荷花，绚烂于向日葵，娇艳于玫瑰。我在开花，它们在笑，我在开花，它们嚷嚷。樱花美得无奈，美得张扬，美得超凡脱俗。人们把“沉鱼落雁、闭目羞花”献给了四位美女（貂禅、杨玉环、西施、王昭君），而我却更愿意将它献给眼前的繁花，这万千宠爱集一身的樱花！ 我走近樱花，迎面扑来了阵阵清香。据说樱花是色、香都很淡的花，但是一旦盛开，则较桃花更艳，较梅花更芳醇。我闻着花香，细细的欣赏起樱花来。樱花有五片花瓣，每片花瓣都白白的，隐隐约约还能透出一丝粉红色来。看一朵，有独特的美；看一树，有开放的美。花朵烂漫似天霞，花香四溢天涯。樱花有着令人佩服的勤勉、热枕、刚毅、执着的独特风格。再往近处一看，它们一簇一簇的群放，一簇
一簇的花儿散发出的清香更是令人着迷。花儿们就像是一群群可爱的娃娃，争先恐后的让人们来观赏自己的艳丽风采！ 再看那站在樱花旁边的桃花，美丽极了。它们在朝我微笑，远远望去，就像是天上的金红太阳，闪闪发光。雨后的桃花真香呀，使人一闻到它的芳香就心醉。好一句：“盈盈荷花风前落，片片桃花雨后娇呀！”这些桃花，你不让我，我不让你，有一簇簇的,有单独一个的，真是千姿百态，无奇不有呀！桃花像杏花，是浅红色的，它们每天都在争奇斗艳！ 它的树干有点歪，像是个大写字母Y一样倾斜着。它的叶子呈条形椭圆的，碧绿碧绿的。它的小花和叶子均匀地分散在树枝上，远处好似一棵正在迎接远客的碧绿的迎客松；近处又如同一位啊娜多姿的亭亭玉立的翩翩起舞的妙龄少女。几天后，桃花凋谢时，你站在树下，就像是在下花雨一样，散发出淡淡的幽香。我仿佛就是一朵在风中飞舞的将要落地的小小的一片桃花瓣，但我不愿意落向地面，好想再飞一会儿。当花瓣落尽后，小蜜蜂飞来告诉我它一天共采了多少好吃的蜂蜜，小鸟飞到树上叫着告诉我，它这一天的喜悦，我又迫不及待的告诉它们，我这一刻的幸福与快乐，我们都欣喜地向对方祝贺。当我的美梦完全做完后，我才发现：我不是一朵花，我是在赏花呢！
按游览顺序写景的作文400按游览顺序写景的作文400左右范文
按游览顺序写景的作文400按游览顺序写景的作文400左右 范文 看看有没你需要的。 金色的秋天(写景作文) 秋风像一只神奇的画笔，一夜功夫，就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了。 登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙，绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘，倒映着眼前的美景，格外的好看。 下山后，原来在路边卖西瓜的小摊不见了，代替它们的是又香又脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的、红红的大石榴，多么惹人喜爱呀! 俗话说的好呀：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意。看，路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣，穿上了夹袄，有的还穿上了羽绒服呢。
庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。 果园里，鲜红的柿子像一个个小灯笼，高高的挂在枝头，树枝看起来快要被折断的样子，还有那一串串紫色的葡萄，挂着晶莹的露珠，像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。 我被这金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我爱这丰收的、金黄色的秋天。 金色的秋天 时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊！那可爱的秋天终于来了。 秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可
2020年中学生写景作文好句好段
中学生写景作文好句好段 远望狼山，山上的树木郁郁葱葱，在绿树的掩护下，狼山显得格外壮丽。沿着山脚下的石阶向上而行，一路上，古木参天，有刚劲的古松，还有高大的柏树，柏树的树皮一圈一圈的，好似老人的皮肤，柏树又高又大，宛如一条出了水的蛟龙。太阳透过树叶的缝隙，把几缕阳光射了了下来，铺成了一条洒满碎金的小道。因为是早上，山间还笼罩着一层薄雾，朦朦胧胧，好似一层轻纱，又像来到了人间仙境一般fwwang.。不时还传来了一阵阵娓婉的鸟叫声，还有两只兀鹫在空中盘旋，仿佛在欢迎我们的到来。 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋，操场东边的木棉树上开满了火红的花，像一团团燃烧的火。荔枝，龙眼满树都是花，引来了许许多多的蜜蜂，蜜蜂发出的嗡嗡声，和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。 夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了，好像对我们绽开了笑脸。荔枝，龙眼叶丛中藏着果子，引得同学们天天去观赏。
秋天，老槐树的叶子变黄了，榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来，还是那么绿，操场上的小草也换上了新衣裳，同学们都爱到草地上来玩。 冬天，西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花，有紫的、粉白的，远远望去好像一把把花伞。 春天刚刚到，小河就迫不及待地睁开双眼，舒展懒腰， ___，岸边的杨柳树倒映在清凌凌的河水里，为小河频添了不少姿色。风来时，水面微波粼粼，在阳光反射下宛如一个个小银碗，煞是好看。 夏日骄阳似火，小河的水却依然清澈明静，冰凉彻骨。白天，孩子们在水中嬉水。夜晚，草丛中各种各样的虫叫声和流水声，组成了美妙的乐曲。 秋风扫落叶，枯黄的树叶离开了养育它的母亲，像一只只蝴蝶翩翩起舞，滑入河中。最后，随着流水飘向远方。秋高气爽，此时漫步河边，真是美哉。 北风呼呼地吹来，像在警告我们：冬天来啦！此时的小河，静得可怕。小河已经进入了梦乡。
初中生满分作文 初中生写景的作文
初中生写景的作文 只见一片火红的晚霞染红了大片的天空。离我不远的那一片蓝汪汪的大海，与天空相互应称，更是锦上添花了。渐渐地，太阳从天空中徐徐下降。正是水与日相接之时，远远望去，天空像是被谁不小心打翻了红墨汁瓶，把太阳温柔的余辉反射到地面，万物都染上了霞色，花呀，草呀……沐浴在晚霞中。 水日相接的那一刹间，我相应该是晚霞中最为、壮观、华丽的景象吧！因为他是一位巧妙的魔法师，把蓝蓝的水变成红火火的，使自然界更神奇，更富有活力。 晚霞不仅美得令人陶醉，也是辨别天气的招牌呢！当要出现什么天气，晚霞就在招牌上写什么天气，所以人间就流传了许多谚语：“朝霞不出门，晚霞行千里。”就是说朝霞在西，表明阴雨天向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天，万里碧空…… 啊！晚霞是多么美、妙、神呀！虽然他是短暂的，但我们要珍惜每一天每一个绚丽多姿、美丽动人的晚霞。 “沙沙……”“沙沙……”快乐的小精灵们落到了湖中，湖中又增加了许多伙伴，他们欢快地又唱又跳。我坐在沙岸上，感受着雨带来的清爽。那些欢快舞蹈的小精灵们落到我的脸上，柔柔地好舒服，深深地吸一口气，我感到了大自然带来的清凉，那感觉没什么能比得上。 远看，山绿油油地一片，山上的小草饱吸着地球母亲带给它们的雨露，它们不停地喝着，把小脸都涨得绿得发光。森林里的树妈妈、树爸爸、树爷爷、树奶奶、树娃娃，都欢快地跳起舞来，小鸟当它们的乐队为它们伴奏。整个世界都因这些小精灵的欢乐，而变得热闹不已。 光着小脚丫，走在柔柔的沙滩上，一个个的小脚印印地沙滩上，小沙子们好像正在为你按摩小脚，真舒服。小船在镜子
般的湖面上荡漾着，不知道要漂到哪里去，好悠闲，好悠闲…… 我，不是七月的雨…… 七月的雨怒吼着，与惊涛争鸣，肆无忌惮的掠过大地，人们讨厌它，植物害怕他…… 而我四月的绵绵细雨，温柔的渗入孩子们的衣裳。抚着孩子们的脸。人们期盼我的到来，我来了，万物就复苏了…… 我不是十二月的雨…… 十二月的雨，寒冷而吝啬，它来了，尽管他不大，可人们能躲的都躲起来了，不能躲的，颤抖着缩在伞里，不是嘴里还冒烟，庄稼冻得钻进土里，平时称王称霸的狮子也躲进山洞里呼呼大睡。 而我，四月的雨，温暖而无私，我来了，尽管只有几根细线，可人们看了我，都冲了出来；几对情侣手牵着手，在我的见证下，延续着“天长地久”的爱；庄稼见了我，钻出碧玉般的苗儿；狮子在我的调教下，收起了平时的威武，温顺的在碧绿的小草上走着…… 我，四月的雨，把天地织在一起，把两颗心紧紧相系。 （赵磊）秋风飘过的地方，万物都穿上了彩衣。树叶黄了，满山的野果，也披上成熟的颜色。乡村的路上，成群结队着山村里的人，他们是去采山产品了。蘑菇、猴头、蓝莓……都排着队召唤他们呢。 这个时节，家家户户的房前，都多了晾晒的架子；就连晒衣服的绳子，都被挂成了瀑布。 在众多的山产品中，猴头最稀少，也最珍贵。物以稀为贵嘛。晒干的猴头每斤可卖到八、九十元，是蘑菇的好几倍。说起猴头，也是山产品中最耐看的。一副猴头猴脑的样子，摸上去毛绒绒的，排列整齐的菌丝，就像被梳子刚梳理过一样。猴头湿的时候最好吃，入口绵软而细腻，像嚼肉一样。跋涉千山
写景作文的巧妙方法
写景作文的巧妙方法 导读：本文是关于写景作文的巧妙方法，希望能帮助到您！写景作文的巧妙方法 大庆市拥军一小李德威 写景作文的种类很多，例如季节写景、生活环境写景、自然写景等等。有些学生认为，写好景物作文，是一个难题。其实，写景作文并不那么难，只要掌握了其中的几个方法，你的景物作文也会妙笔生花。 一、要抓住景物特征，全面细致地观察 对所写景物认真观察，抓住特点，是写好这类文章的前提。而能否抓住景物的特点，关键在于你是否细心地观察，并将观察所得铭记于心。景物要想描绘的生动形象，首先需要作者有一双慧眼去细致观察。因为只有深入细致地观察，才能把握景物的特点。 这里所说的观察，不光是用眼睛看，也可以用手摸，用鼻子闻，用耳朵听，多方面地调动自己的感觉器官去感受事物的特征，在观察中抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味等方面特有的变化，发动眼、耳、鼻、舌等各种感觉器官去观察，去体会，这样，才能抓住景物特征进行描写。 例如，《从百草园到三味书屋》的第二自然段“：不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必
说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。”本段描写就是从视觉、听觉、味觉几个方面描绘了儿童心中美丽欢愉、富有情趣、充满生机的百草园生活，从中表现出儿童无拘无束、天真烂漫的心灵世界。 值得强调的一点是，在观察时，还要注意景物在一年之中春、夏、秋、冬四个不同季节的特征，因为季节的变化会引起景物的变化；也要注意白昼、夜晚、早晨、黄昏等时间变化的特征，因为有的景物在不同的时间往往各有特征；还要注意气候不同的特征，因为同一景物在雨中、风中、雾中、雪中所展现的景观也是不同的。 二、要选好观察角度，确立适当的观察点 写景作文切勿东一耙子西一扫帚，没有一个观察顺序，所以写作前一定要选好观察的角度，确立好观察点，可以根据表达的需要运用固定立足点和变换立足点观察景物的方法，或者远观，或者近瞧，或者仰视，或者俯瞰。选择好观察点后，还要注意观
按游览顺序写的作文600字左右
按游览顺序写的作文600字左右 写风景作文的时候要有自己的思路，风景要分先后顺序游览才更能发现它的美，写景作文也是一样，更生动。下面是为大家整理的按顺序游览的风景的作文，仅供参考。 7岁那年我有幸来到石鹅岩，令我领略到这儿迷人的色彩，果然名不虚传。 我们从全是石头的门口盘旋而上。我见过高入云际的黄山，见过地貌奇特的张家界的山，也见过普普照通通的山，就是没见过石鹅岩这奇特的山，我们在底凝眸观赏，有的像一个拿着刀的武士，有的像身背草篓的老农，有的像两个大老虎，像青蛙，这些奇峰异景引人入胜，游人啧啧称奇。 再向前走就是阶梯了，两边花团锦簇，它们纷纷排在我左右，好像对我微笑，向我絮絮低语。 走上半山腰，一阵香味扑鼻而来，这香味沁人心脾按照游览顺序的作文10篇按照游览顺序的作文10篇。这儿的空气像滤过一般，特别的新鲜，近看奇山峰恋叠翠。它们一座挨着一座，来到最顶层就要买票了，爸爸付了钱，拿了票，继续攀登，一路上热闹起来了，游人如织，红男绿女。整个山似乎被云朵包围起来了，曲折的山路，像一条沉睡的巨龙，又像一个仙女，披薄纱，戴绿帽，脉脉含情，低头不语。我们来到了一片湖，湖上有一座桥，湖水清澈见底，碧波荡漾，
湖里有许多小鱼，微风伏过，湖上波光粼粼，我们又沿着桥来到另外一侧，这的景色是更为秀丽。 这边有许多花儿，蝴蝶在花上翩翩起舞，这里游人虽多，但很安静，因为他们正在看着这的一景一物，闻着香甜的气味。 我们来到了最顶上，山脚的景色让我们大饱眼福，整个武义跳入我眼帘，随后，我们拾级而下，快乐地与石鹅岩告别美啊!石鹅岩! 按游览顺序写的作文：游览长城北京的八达岭长城是非常雄伟的。 我和爸妈站在八达岭长城的入口处，只见巍峨的长城犹如一条巨龙弯弯曲曲地盘在山上。望着远处的山顶长城上黑压压的蚂蚁搬的人们，心里不由得惊讶：真是“人山人海”! 这时，迎面吹来一阵寒风，我不禁被冻得哆嗦。虽然昨天预报说今天会降温，而我也是“有备而来”加厚了衣服，但没想到是这么冷!好像一下到了南极，风刮在脸上像刀似的，真疼啊!在这么恶劣的天气爬长城还真是一种挑战啊……但愿我能活着回去，阿门。我这样想着，向长城迈开了脚步。 长城的楼梯很陡很陡，每上一个台阶都要用尽全力，腿好像灌是人们就抓住扶手一点一点往上挪。扶手只有两边有，所以就形成了两遍挤满人而中间空荡荡的奇特景象。因为人太多，实在挤不上去了，于是我只好后退几步，从中间冲了上去，不过撞到了不少人。 爬到中间的时候，我回过头向山下俯视。因为是冬天，所以山上的树叶都掉光了，只剩下张牙舞爪的光秃秃的树干了。偶尔有一两只
初中生优秀写景作文大全
初中生优秀写景作文大全 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 初中生优秀写景作文篇 1 有人喜欢傲霜开的腊梅;有人喜欢艳丽的玫瑰;可我跟他们不同，我喜欢的是桂花树：我喜欢它那粗壮的树干，喜欢它默默发出的清香。 桂花树起着养育桂花的作用。远远望去，真像绿叶的宝塔、翠叶的世界，绿色的原野。走近桂花树，看树干上的那些树皮，就像老人的脸一样。 桂花枝起到让桂花生长的作用。枝条宽的有3、4厘米，细的只有小拇指那么宽，有的比铅笔还小呢。这些枝条有的直冲云霄，有的斜指前方，还有的垂直下落，真像一位仙子，在翩翩起舞。 桂花很香很美。颜色黄、白都有。形状像“十”字，味道苦苦的，但苦的味道中也有甘甜。当有人摇动桂花树树干后，那些桂花就会像小伞兵一样降落在地上，把原来不显眼的地面上铺上金黄色的地毯。桂花远远地闻，就十分的香了，但如果近近地闻，花香就会更香了。真是俗话说“十里桂花香”啊! 在我们学校的食堂门口，就有一排桂花树。 桂花树很高大，树干粗壮，呈灰褐色，上面布满了大大小小的斑点摸上去很粗糙，感觉它年纪大了。 桂花树的叶子密密麻麻，一个挨着一个，不留一点缝隙。一眼望
去，一片片叶子绿得发亮，令人心旷神怡。它的叶子两端尖尖的，中间是椭圆形的，两边没有锯齿。 最引人注目的就是它开出的花了。金秋十月，金黄的花朵一团团、一簇簇，开满枝头。仔细一看，花瓣只有米粒这么大。那五片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出来的一样，那么小巧玲珑!它的味道沁人心脾，令人情不自禁地陶醉在浓郁的花香中，使所有疲劳都烟消云散。 桂花不仅好看、好闻。还能做成”桂花糕“、”桂花酒”、“桂花茶”......还可以用来做药呢! 啊!这么神奇的桂花树!给人们带来了无穷得欢乐!难怪大家都喜欢它呢! 初中生优秀写景作文篇2 家乡-;画 我的家乡在一个洋溢着温馨气息的小镇，它时而平静，时而热闹;有时空无几人，挨家挨户门窗四闭;有时人山人海，人们比肩接踵，挥汗成雨。 春天，时而细雨绵绵，时而艳阳高照。春雨仍然“沙沙”作响，远处传来阵阵泥土的芬芳，地上湿淋淋的，街道上，赶集的人们个个拿着漂亮的雨伞，雨伞挨着雨伞，在一座高楼的楼顶上极目远眺，街道上成一片“花的海洋”。不久，天空中的一大团乌云渐渐地散开了来，睡了一天的太阳渐渐的苏醒了，天空中又放射出万丈光芒，街道上没有了‘花’，更能清清楚楚的看见街上卖菜的小贩，听到小贩们响亮的吆喝声：“走过路过，千万不要错过，新鲜的小菜!”阳光在