课本剧串词大全

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课本剧比赛主持词

课本剧比赛主持词

课本剧比赛主持词
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!欢迎来到我们学校的课本剧比赛现场!在这个激动人心的时刻,让我们一起欣赏同学们的精彩表演吧。

今天,我们将看到同学们用心演绎的经典故事,感受他们的表演技巧与情感表达。

每一个角色都是同学们用心演绎的结果,每一个场景都是他们辛苦排练的成果。

在这里,我要特别感谢所有老师们的辛勤付出和同学们的努力参与。

正是有了你们的支持和鼓励,才有了今天这场精彩的比赛。

最后,希望大家放开心情,尽情享受这场视觉盛宴。

让我们用热烈的掌声,为每一位同学们点赞!愿大家在这里度过美好的时光,感受戏剧艺术的魅力!
祝各位选手好运,比赛圆满成功!谢谢大家!。

课本剧主持词

课本剧主持词

有约课本
——第二届课本剧创意大赛
(合):尊敬的各位来宾、各位老师、各位同学,大家好!
1第二届课本剧创意大赛在这里,又一次拉开序幕,走进大家的视线。

2:融汇古今中外连接生活与艺术,我们将向大家展示一个个妙趣横生的故事,再现一个个逼真生动的形象。

3我们虽没有最先锋的戏剧理念,但我们将用自己幼稚但却真诚的表演来装点我们的青春。

4我们将穿越时空隧道打破真实与虚幻与各种艺术人物来一次亲密接触。

5请大家伸出双手,让我们毫不吝惜地用热情的掌声来驱散酷热。

把真挚的祝福传递到每一颗心灵的角落。

6:请相信今天,这边风景独好!有约今日,今日有约,第二届课本剧大赛现在开始。

请先允许我,向大家介绍各位嘉宾和评委
结束
a:从白雪公主到之乎者也,从中外名著到自编自导,原来名著也会说话,课本也会唱歌。

b现在我发现,因为创造,因为融入,书本也变得可亲可爱,这个夜晚也变得细腻如歌。

c今天,我愿自己是一个小小的水潭,清澈见底,书本和生活在我的心里,开始流光溢彩。

(合):小小的水潭,从今晚开始,通向那远方的大海,朋友们,让我们相约明年再见
(合)有约课本——第二届课本剧创意大赛到此结束。

小学课本剧主持词范本

小学课本剧主持词范本

小学课本剧主持词范本尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!欢迎大家参加小学课本剧表演。

我是今天的主持人,将为大家介绍和引导本次课本剧演出。

首先,让我们鼓掌欢迎我们的演员们。

他们经过了长时间的排练和准备,终于在今天能够与大家见面了。

请大家给他们热烈的掌声。

本次课本剧的主题是“友谊”。

友谊是我们生活中非常重要的一部分,它能够使我们感到快乐、温暖和无比的幸福。

通过这次剧目的演出,我们希望能够传递出友谊的美好和重要性,让大家明白友谊的力量是无穷的。

在接下来的剧目中,我们将看到许多故事和情节,它们都将围绕友谊展开。

这些故事将出现在我们的日常生活中,让我们更加贴近生活,更加容易理解和接受。

同时,我也要感谢老师们的辛勤付出和指导,没有他们的帮助和支持,就没有这次精彩的表演。

接下来,我将为大家介绍本次剧目的主要情节。

首先是《小鸟和蝙蝠的故事》。

小鸟和蝙蝠是天空中的好朋友,他们一起飞翔、分享快乐。

但是因为身份的不同,他们遭到了其他动物的排挤和歧视。

他们面临着选择:是选择自己的身份,还是选择友谊?让我们拭目以待,看看他们如何面对困境和抉择。

接下来是《小虎和小猫的故事》。

小虎和小猫是森林中的好朋友,他们经常一起玩耍、探险。

然而,因为一次误会,他们之间产生了矛盾,友谊岌岌可危。

在经过一番心灵的碰撞和思考后,他们终于走到了一起,重新建立起友谊。

这个故事告诉我们,友谊需要相互理解和包容。

最后,是《小草和大树的故事》。

小草和大树是大自然的好朋友,他们一起经历了四季的变化,互相帮助、关心。

然而,在一次风暴中,大树遭受了巨大的打击,他们的友谊也受到了考验。

小草用自己微弱的力量帮助大树恢复健康,最终,他们的友谊变得更加牢固。

这个故事告诉我们,友谊需要相互支持和守护。

除了这些剧目之外,还有一些快乐的歌舞表演和小品等。

我相信大家一定会喜欢,希望大家能够全情投入,与演员们一起分享快乐。

最后,我要感谢大家的到来,感谢老师们的辛勤付出,感谢演员们的精彩演出。

课本剧串词

课本剧串词

课本剧串词第一篇:课本剧串词尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。

语文穿梭于生活的每一处缝隙,将美丽汇进灵魂的深处。

在语文的天地里,我们了解了那种惊人的智慧;在语文的天地里,我们体会了到了伟人的雄心壮志。

在这个阳光明媚的日子里,我们开展课本剧表演活动。

让我们一起走进课本,走进语文这广阔的天地……让我们用热烈的掌声有请评委郑宗才老师、王刚老师、黄伟老师、刘景全老师、韦琴老师就座1、首先上场的是五年级的同学,让我们用热烈的掌声请出孙俊等同学。

请看他们的表演《花木兰》的故事。

这个故事展现了一位巾帼英雄替父从军、忠孝两全的崇高精神。

2、东郭先生把“兼爱”施于恶狼身上,因而险遭厄运。

即使在人与人的关系中,也存在“东郭先生”式的问题。

一个人应该真心实意地爱人民,但丝毫不应该怜惜狼一样的恶人。

请欣赏三年级的同学带来课本剧表演《东郭先生和狼》3、一只波斯猫不知道什么是快乐,它找到了好朋友去询问,然而还是没有找到快乐,就让我们一起去感受一下什么是快乐吧!接下来请大家欣赏二年级小朋友带来表演《找不到快乐的波斯猫》4、在中华民族5000年的历史长河中,一个个历史人物为我们展现出一段段精彩的历史故事,西门豹就是这历史长河中一个敢于破除迷信,为民办实事的好官。

请欣赏四年级的同学带来的表演《西门豹》5、“信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片”告诉我们无论是在生活还是在工作中,信用的重要性。

你——是一个守信用的孩子吗?接下来让我们一起欣赏一年级的小朋友带来的表演《小熊和小鹿》6、当新年前夕的最后一个夜晚悄然降临,喜庆的气氛在这寒冷的暗夜中悄悄弥漫,人们都沉浸在新的一年即将到来的喜悦中,《卖火柴的小女孩》的故事也拉开了序幕。

有请六年级同学带来的表演。

7、奴隶——是奴隶社会的一种产物,他们为奴隶主劳动而没有人身自由,常常被奴隶主任意买卖、取乐和杀害。

然而他们当中也不乏英雄。

课本剧《给我一缕春光》节目串词

课本剧《给我一缕春光》节目串词

课本剧《给我一缕春光》节目串词
首先让我们以热烈的掌声向到会家长、领导表示感谢,向参加今天演出的同学和老师表示慰问,向到场的观众表示欢迎。

谢谢大家的光临!安钢第一小学“光荣的教师”庆祝教师节文艺汇演现在开始
甲:有一座桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;乙:有一条路,坚韧而修长,指引着我们拼搏奋进,到达知识的宝殿丙:有一首歌,悦耳像叮咚的山泉,激越如奔泻的江流时刻回荡在我们耳畔......
丁:有一把火,燃烧自己,照亮别人,不计得失,无私奉献~~~
女合:让我们永远记住那些曾深深影响我们的身影,让我们共同感谢这一天9.10——教师节,让我们把心中的赞歌为老师唱响!
甲:我们从幼苗长成大树,却永远是老师的学生。

乙:每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给我亲爱的老师,愿春天与绿荫永远与您同在!祝老师生命之树常青。

甲:请欣赏课本剧《给我一缕春光》。

课本剧主持词(精选3篇)

课本剧主持词(精选3篇)

课本剧主持词(精选3篇)课本剧篇1一、(男):青年,是初升的太阳,热烈、奔放。

(女):让我们用燃烧的激情,舞出青春的旋律。

(男):敬爱的老师们,(女):亲爱的同学们,(合):大家好!(男):首先感谢大家在百忙之中来参加课本剧大赛!(男):文中有戏、戏中有文;(女):音里藏调、调里藏音。

(女)学君臣、学父子、学夫妇、学朋友,细细看来,莫道逢场作戏;(男)或富贵、或贫贱、或喜怒、或哀乐,重重演出,管教拍案惊奇。

(女):相信这次活动会让同学们了解很多故事,还会体验到更多的快乐。

现在,就让我们尽情的释放欢乐吧。

二、节目清单1、《石壕吏》(女):中唐时期,朝纲不振,百姓民不聊生,伟大的现实主义诗人杜甫夜投石壕,见证了兵役带给一户普通人家的离别与无奈。

(男):官吏威胁恫吓的脸孔,老妇无奈的倾诉,场面细节描写自然真实,读来让人心痛万分。

(女):那么下面就同学们来演绎这段让人心碎的历史往事吧。

请欣赏课本剧《石壕吏》。

掌声欢迎!2、《羚羊木雕》(女):感谢同学们带得精彩表演!你在悄悄的长大,对许多事情已经有了主见。

有时候,对某些问题,你可能不得不面对与父母的分歧,它也许让你无奈、伤心、甚至落泪。

下面就是这样一个故事。

(男):让我们一起来欣赏课本剧《羚羊木雕》。

掌声欢迎!3、《皇帝的新装》(女):感谢同学们带得精彩表演!想必大家都知道,安徒生是丹麦19世纪童话作家,世界童话的创始人。

他有一篇童话,讲的是一位皇帝。

(男):这个皇帝有一种特殊的爱好,就是喜欢穿新衣服,他每一天每一点钟都要换一套衣服,他大部分时间都呆在更衣室里,就因为这爱好引出了一个离奇的故事。

那这到底是怎样的一个故事呢?(女):请欣赏课本剧《皇帝的新装》。

掌声欢迎!4、《陈太丘与友期》(男):感谢同学们带得精彩表演!儒家倡导的君子之道“仁义礼智信”,千百年来一直是我们今人所推崇的。

(女):陈太丘与友期相约之事,讲的就是“信”和“礼”。

下面让我们大家一起来欣赏这段关于“信”和“礼”的故事吧。

2024年小学课本剧主持词范文

2024年小学课本剧主持词范文

2024年小学课本剧主持词范文尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!欢迎大家来到2024年小学课本剧。

在这里我将担任主持人的角色,为大家介绍和引领整场表演。

今天,我们将带领大家一起回到未来,探索充满科技与想象的世界。

首先,让我们一起进入未来的校园,看看小学课本剧的变化。

未来的小学课本剧将不再依赖传统的纸质教材,而是通过最先进的虚拟现实技术呈现在大家眼前。

同学们不再需要翻阅沉重的书包,只需要带上智能眼镜,就能在虚拟场景中进行学习和互动,体验更加丰富多彩的课堂。

接下来,我们将一起见证未来教育的变革。

未来的教室将充满各种高科技设备,例如智能黑板、全息投影等。

老师们将借助这些技术,将知识生动地展示给同学们。

同学们也可以通过手势交互、语音识别等方式参与到课堂互动中,与老师进行实时互动,提出问题和分享观点。

在未来的小学课本剧中,科学与艺术将融为一体,创造出崭新的表演形式。

同学们将有机会亲身参与舞台表演、音乐剧和数字创意等艺术表演。

他们可以通过编写自己的剧本、设计舞美,展现自己的创造力和表演才华。

更令人兴奋的是,未来的小学课本剧将更加注重培养同学们的科学思维和解决问题的能力。

同学们将面临各种挑战和谜题,在与小伙伴们合作解决问题的过程中,培养自己的创新能力和团队合作精神。

除此之外,未来的小学课本剧还将通过虚拟现实技术带领同学们进行世界之旅。

他们将身临其境地体验各个国家和文化,了解不同的民俗风情和地理特点。

通过这种方式,同学们可以开阔思维、拓展视野,更好地了解世界。

在未来的小学课本剧中,我们同样不能忽视美德的培养。

尊重、友善、合作、勇敢等美德将贯穿整个剧目。

同学们将在表演的过程中学会正直、宽容和分享,成为真正有品格的人。

最后,我要感谢所有参与这次课本剧的老师和同学们。

感谢老师们辛勤的付出和指导,感谢同学们的努力和表现。

希望大家都能全身心地投入到剧中,用最好的状态和精彩的表演,展示出小学生的风采和才艺。

在未来课本剧的舞台上,我相信每一个同学都是主角,每一个表演都将是珍贵的经历。

2024年小学课本剧主持词

2024年小学课本剧主持词

2024年小学课本剧主持词尊敬的家长、亲爱的同学们,大家好!我是今天的主持人,很荣幸能够为大家带来2024年小学课本剧的演出。

首先,我代表全体演员和工作人员,向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!在这个特殊的年份里,我们将为大家呈现一场精彩纷呈的小学课本剧,希望能为大家带来快乐和启示。

本次小学课本剧,是根据小学教材中的故事和知识,特别创作而成。

我们希望通过这样的方式,让同学们更加深入地理解、学习和应用所学的知识。

同时,也希望能够培养同学们的表演能力、合作精神和创造力。

接下来,让我们一起进入剧场的大门,开始这场别具一格的演出吧!第一幕《数学的魔力》将为大家呈现数学的奥秘。

同学们将用欢快的歌声和舞蹈,向大家展示数学在生活中的实际应用。

数学不再是难以理解的抽象概念,而是生动活泼的身影,贯穿我们的日常生活。

第二幕《语文的乐园》将带来一场有声有色的语文盛宴。

同学们将以朗诵和朗读的形式,让大家感受到文字的力量。

语文不仅是一门学科,更是一种表达和沟通的工具。

通过语文,我们能够倾听别人的声音,也能够表达自己的思想和情感。

第三幕《科学探索之旅》将引领大家走进科学的世界。

通过实验和展示,同学们将带领大家探索自然和科学的奥秘。

科学是一门充满好奇和探索精神的学科,它不仅告诉我们事物的现象,更让我们明白事物背后的原理和规律。

第四幕《人文传承》将带大家回到历史的长河中。

同学们将化身为历史人物,通过演绎和表演,向大家展示历史的变迁和人类文明的进步。

历史是我们的瑰宝,它记录了人类的故事和智慧,让我们不忘过去,更能够面向未来。

第五幕《艺术的魅力》将为大家带来一场视觉和听觉的盛宴。

同学们将用各种艺术形式,包括音乐、舞蹈、绘画等,展示艺术的魔力和美丽。

艺术是灵魂的表达,是情感的寄托,它能够触动我们的心灵,激发我们的创造力。

最后,我代表全体演员和工作人员,衷心感谢大家的支持和观看。

我们希望这场小学课本剧能够为大家带来欢乐和启示,让大家更深入地理解和应用所学的知识。

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课本剧串词大全【篇一:课本剧活动串词】“文墨溢香展示自我”——宝轮一小课本剧比赛主持词a:敬爱的老师们,b:亲爱的同学们,合:大家下午好!a:为丰富校园文化生活,促进精品课程建设,培养学生创新意识,激发学生创作热情,我校把“课本剧“这种新颖的读书形式纳入了书香校园的建设中。

b:在这个阳光明媚的日子里,我们将开展课本剧表演活动。

a:课本剧的编排和表演是对课文进行全身心感受的最有效手段,既锻炼了我们的合作能力,又培养了我们自觉主动地学语文、用语文及口语表达能力,同学们因此也喜欢上了编演课本剧。

b:俗话说:文中有戏、戏中有文;音里藏调、调里藏音。

a:在课本剧表演中,同学们演师生、演母子、演同学、演朋友,表现的情感,或亲情、或友情、或喜怒、或哀乐,a:我们相信今天的比赛将会是一场别开生面的演出, b:我们更相信今天的演出将会是一次艺术和美的体验。

a: 下面公布一下比赛细则:一、节目基本要求1. 节目内容:健康向上、富有思想性;2. 形式活泼、主题突出、艺术性强;3. 服装整齐、动作大方、整体效果好;4. 班级重视、组织有序、参与面广。

二、评分标准1. 总分为10分;2. 主题:主题突出、故事情节完整2分;3、语言:普通话标准,语言流畅、清晰,语调符合人物性格2分。

4、服装:落落大方,自然,手势与内容相符,能表现人物性格1分。

5. 情感:感情基调与故事内容相符,感情流露自然得体2分。

6、音乐:背景音乐选取与节目内容的整体搭配好1分;7、组织:组织有序、遵守纪律、服从指挥1分;8、形式新颖、富有感染力,观众反映好1分。

b:今天参加比赛的评委老师有:大家掌声欢迎!a:我宣布:宝轮一小”课本剧大赛现在开始!1、《奇妙的计算》b:数学王国真奇妙,同一习题解法多,发展智力,训练思维,头脑越用越灵活,你们想不想看看呢?请欣赏三年级同学带来的课本剧表演《奇妙的计算》。

2、《绝招》绝招!绝招!勤学苦练是诀窍。

锁定追求的目标,加满理想的燃料,要走多远就多远,想飞多高就多高!今天,四一班的同学们给我们带来了他们的“绝招”,请欣赏!3、《四小儿辨》学问学问,不耻下问。

知之为知之,不知为不知,是知也,孔圣人尚且如此,吾辈更当效仿。

请欣赏4.2班课本剧表演《四小儿辩日》。

4、《郑人买履》“郑人买履”既是一个成语,又是一个典故,更是一则寓言,故事中的主人公——郑人上街买履,结果却空手而归。

他遇到怎样的麻烦事了呢?请在四年级三班课本剧《郑人买履》中找答案。

5、《打电话》电话是现代的通讯工具,使人们的交流变得更方便快捷了,可是打电话、特别是打公用电话的时候最需要注意的是什么呢?那就是---尽量节约时间。

请欣赏五一班同学带来的相声《打电话》。

6、《远离黑网吧》网络是把双刃剑,带给我们多彩的同时,也带给我们伤害,它诱使那些辨别事物能力差的人走向无底深渊。

因此,我们应把握自己,不要让网络束缚我们的手脚,葬送自己的花样年华。

请欣赏五二班给我们带来的课本剧《远离黑网吧》。

7、《我的梦想》。

人人都有梦想,每个人每天都为着自己的梦想而努力着,在实现梦想的时候也许有许多艰难坎坷,但这个过程却又是无限精彩的。

只有有梦想、有追求的人才能活的精彩,活的漂亮!请欣赏六一班英语剧《我的梦想》。

8、《大扫除》大扫除是我们每位同学都会经历的,在打扫除的时候你们是什么样的?我们一起去看看六二班的同学们在大扫除中又有什么不一样的表现?请欣赏六二班课本剧《大扫除》9、《卖火柴的小女孩》过节了,我们每位孩子的脸上都洋溢着幸福与欢乐,非常高兴,可是,却有这样一个可怜的小女孩,她不像你们,有爸爸疼,妈妈爱,还有老师的关心与教育,她是谁呢?请欣赏六年级三班课本剧表演《卖火柴的小女孩》。

10、《小狐狸长大了》现在很多家长都想给子女全方位的保护,可是子女不能依靠他们一辈子啊,只有让孩子学会独立生存的能力,才能在社会中立足。

请欣赏五年级三班课本剧表演《小狐狸长大了》。

结束语:a、时间过得真快啊!当我们还沉浸在一个个故事中时,已在同学们的精彩表演中度过了一个美妙的下午b、是啊,时光难留,可我们却真真切切的感受到了同学们的付出a、不错,本次课本剧比赛为同学们提供了展示自我的舞台,真正体现了“我的舞台我做主”的活动理念。

根据各班级的参与和同学们的现场表现情况,学校设立了各种奖项表示鼓励。

下面请获奖班级上台领奖。

获得本次比赛精神鼓励奖的班级有:;请各班级选一名代表上台领奖。

请为获奖班级颁奖;。

让我们用掌声向获奖班级表示祝贺!也再次用掌声感谢这次编排的老师同学们的辛勤付出。

b:同学们,今天的节目精彩吗?a:那你们还想看吗?b:是的,今天的比赛精彩纷呈,同学们表演的也十分卖力。

但是好时光总是如此短暂,我们更加期待六一节的到来。

同时也提前祝愿同学们六一快乐,学习进步!祝愿我们的老师身体健康,工作顺利!b:宝轮一小首届“文墨溢香展示自我”课本剧比赛到此结束! a:请各班有序退场。

【篇二:课本剧表演主持词】三年级课本剧表演主持词主持人:马尚斌李雯谨甲:尊敬的老师(马尚斌)乙: 亲爱的同学们(李雯谨)合:大家下午好!(敬礼)合:今天的课本剧表演比赛由我们来主持甲:沧桑驮载着岁月悠然而去;乙:希望背负着阳光悄然而来。

甲:纵观古今中外的文化长廊,数不胜数的名人名著滋养着一代又一代;甲:吸收民族文化的智慧,把每篇文章读活读透,乙:汲取人类优秀文化的营养,对课本进行二次创作。

甲:语文课本剧为学生打开了一个新的活动天地,乙:语文课本剧吸引着千百万颗稚嫩向上的心。

甲:课堂上老师把教材中的人物娓娓道来,乙:舞台上我们让教材中的人物粉墨登场。

甲:相隔千万里,跨越若干年的人和事都凝缩在这里,乙:演一幕幕课本剧,集人生美好情态、精睿智慧于一瞬,洞悉人生真谛,把握人生底色,感受具有美学价值的实践演绎,将大大缩短我们与作者心灵对话的距离。

甲:三年级课本剧表演——(合)现在开始甲:首先,闪亮登场的是一号参赛队,他们表演的是《七色花》乙:接下来,登场的是二号参赛队,他们表演的是《七色花》甲:最后,登场的是三号参赛队,他们表演的是《七色花》甲:接下来,有请韦老师宣布三年级课本剧表演优秀演员获奖名单。

颁奖甲:语文,是人文社会的重要学科,是人们交流思想的工具。

乙:语文,是语言文字规范的实用工具,是文化又是艺术。

甲:在语文的天地里,我们体会到了语言的魅力。

乙:在语文的天地里,我们明白了做人的道理。

合:让我们一起努力,学好母语,热爱母语,在汉文字的世界里,开拓我们的视野,放飞我们的想象力。

课本剧比赛到此结束,谢谢大家!【篇三:课本剧主持词】男:敬爱的老师们,女:亲爱的同学们,合:大家下午好男:欢迎来到王家滩小学课本剧校园剧比赛的现场。

(女)文中有戏、戏中有文,男)音里藏调、调里藏音。

(女)学君臣、学父子、学夫妇、学朋友,细细看来,莫道逢场作戏;男)或富贵、或贫贱、或喜怒、或哀乐,重重演出,管教拍案惊奇。

女)三两句道出古今事,(男)五六步走过万里程。

女)生旦净末丑粉墨登场,男)唱念做打走倾情演绎。

女)这是一场别开生面的演出,男)这是一次艺术和美的体验。

齐)王家滩小学课本剧校园剧专场演出现在开始!1人不可貌相,水不可斗量,其貌不扬的晏子是如何机智免受楚王的耻辱,维护自己和齐国的尊严呢?请欣赏5.1班带来的课本剧《晏子使楚》2孝顺是中华民族的传统美德,孝敬父母也历来受到人民的称赞,请欣赏课本剧2.2《三个儿子》3在这美好的夏天,艳阳高照。

你瞧,小红帽也从一间小屋子里走了出来。

噢,原来她去给住在森林中的婆婆送好东西去啦!请欣赏——3.2带来的《小红帽》! 4手不释卷是一个刻苦学习的故事,看看同学们怎样演绎这个故事的,请欣赏4.2带来的课本剧《手不释卷》 5刚才5. 1班精彩的演绎了《晏子使楚》,那我们现在再看看5.2班是否有更突出表现,让我们欣赏课本剧《晏子使楚》,再次来领略我国古代伟大外交家的风采。

6小时候,我们都很喜欢听童话故事,在童话的世界里,我们认识了白雪公主、七个小矮人、大拇指……认识了什么是真善美、什么是假恶丑,请欣赏2.1班带来的课本剧《丑小鸭》7《一个小村庄的故事》讲述的是,一个小村庄从环境优美、可爱到最后被大雨冲毁的故事。

它告诉了我们从小要爱护树木,保护环境,维护生态平衡。

让我们一起努力吧!掌声欢迎3.1的同学为我们带来的《一个小村庄的故事》。

8哑剧的历史悠久,源远流长,尽管哑剧在英国有自己的传统,但究其起源毕竟还是国际的,它的许多故事情节都来自于世界各地。

下面,请欣赏四(1)班两位男生带来的哑剧,《理发》。

9.今天,对森林里的小动物们来说也是一个特殊的日子。

因为今天是小熊的生日。

为了庆祝自己的生日,他邀请了他的好伙伴到他家一起庆祝生日。

看,小熊和他的伙伴们也来到了我们的演出现场。

下面请欣赏1.1班带来的童话剧《小熊请客》。

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